初级法语口语基础300句-

零起点法语学习资料法语基础300句

1. Bonjour, comment ca va ? Ca va bien, et toi ?

2. Comment t’appelles-tu ?

3. Comment vous appelez-vous ?

4. Je m’appelle ________ et toi ?

5. Enchante

6. Ca me fait plaisir de te/vous rencontrer

7. Ca me fait plaisir de te/vous connaitre.

8. Je me presente.

9. Je suis chinois (e) Je suis canadien(ne)

10. Je parle chinois, je parle francais

11. Je viens de Chine. Je viens du Canada.

12. Tu parles chinois ?

13. Tu viens du Canada ? Non, je viens de Chine

14. Tu es canadien ? Non, je suis chinois

15. Tu t’appelles __________ ? Non, je m’appelle ___________

16. Vous parlez chinois ? Oui, je parle chinois Non, je parle francais

17. Vous etes chinois ? Oui, je suis chinois. Non, je suis canadien (ne)

18. Vous venez de Chine ?

19. Vous vous appelez- comment ?

20. Levez-vous ?

21. Assoyez-vous ?

22. Prenez votre cahier.

23. Ecrivez dans votre cahier.

24. Ouvrez votre cahier d’exercices

25. Fermez votre cahier d’exercices

26. Ouvrez la fenetre, il fait chaud.

27. Fermez la fenetre, il fait froid

28. Montrez-moi le dictionnaire

29. Ecrivez votre nom au tableau

30. Effacez votre nom

31. Montrez-moi le tableau

32. J’habite a Xiamen. (ville)

33. Tu habites a Xiamen ?

34. Vous habitez a Xiamen ?

35. Je suis etudiant (e)

36. Tu es etudiant (e) ? Non, je suis ________________

37. Vous etes etudiant (e) ? Oui, je suis etudiante.

38. J’ai _____ans.

39. Quel age tu as ?

40. Quel age as-tu ?

41. Quel age vous avez ?

42. Quel age avez-vous ?

43. J’ai ________ans

44. J’ai ______enfant(s) ?

45. Tu as des enfants ?

46. Vous avez-des enfants ?

47. J’ai un garcon, j’ai une fille

48. Comment s’appelle-t-elle ?

49. Comment s’appelle-t-il ?

50. Elle s’appelle__________.

51. Il s’appelle___________

52. Elle s’appelle comment ?

53. Il s’appelle comment ?

54. Tu viens-d’ou ?

55. Vous venez-d’ou ?

56. C’est quoi ton nom ?

57. Quel est ton nom ?

58. C’est quoi ta/votre nationalite ?

59. Quelle est ta/votre nationalite ?

60. Quelle langue tu parles ?

61. Quelle langue vous parlez ?

62. C’est quoi ta/votre langue ?

63. Tu es marie ?

64. Vous etes marie ?

65. Oui, je suis marie ?

66. Non, je suis celibataire.

67. Ou habites-tu ?

68. Ou habitez-vous ?

69. Vous habitez ou ?

70. Tu habites ou ?

71. Ou tu demeures ?

72. Tu demeures ou ?

73. Ou tu restes ?

74. Tu restes ou ?

75. Vous restez ou ?

76. Ou vous restez ?

77. Avez-vous des enfants ?

78. As-tu des enfants ?

79. Combien d’enfants tu as ?

80. Combien d’enfants avez-vous ?

81. J’ai un garcon. J’ai un fils. J’ai une fille.

82. Qu’est-ce que tu fais comme travail ?

83. Qu’est-ce que vous faites comme travail ?

84. Ton fils, il a quel age ? Quel age il a ton fils ?

85. Ta fille, elle a quel age ? Quel age elle a ta fille ?

86. Quel age ils ont tes enfants ? tes enfants, ils ont quel age ?

87. As-tu des freres ?

88. As-tu des soeurs ?

89. Comment s’appellent-ils ? Comment s’appellent--elles ?

90. Comment s’appelle-t-il ? Comment s’appelle-t-elle ?

91. Ta soeur, elle est mariee ? Oui, elle est mariee.

92. Ton frere, il est marie ? Non, il est celibataire.

93. Ta soeur, elle a des enfants ? Oui, elle a ______

94. Ton frere, il a des enfants ? Oui, il a ____ non.

95. Combien d’enfants il a ton frere ? Il a _________

96. Combien d’enfants elle a ta soeur ? Elle a ______

97. Ton frere, ou il habite ? Il habite a ____________

98. Ta soeur, ou elle demeure ? Elle habite a ________

99. Ta soeur, elle parle francais ? Non, elle parle________ 100. Ton frere, il parle francais ? Non, il parle _______

101. Ton frere, il s’appelle comment ? Il s’appelle___________ 102. Ta soeur, elle s’appelle comment ? Elle s’appelle_______ 103. Ta niece, elle s’appelle comment ? Elle s’appelle________ 104. Ton neveu, il s’appelle comment ? Il s’appelle____________ 105. Elle a quel age ta fille ? Elle a____

106. Il a quel age ton fils ? Il a ____

107. Quelle est ta date de naissance ?

108. Je suis ne le ____/_____/______ jour/mois/annee

109. Quelle est la date aujourd’hui ?

110. Aujourd’hui, nous sommes le ______________jour/mois/annee 111. Quelle date sommes-nous aujourd’hui ?

112. Quels sont les jours de la semaine ?

113. Quel jour nous sommes aujourd’hui ?

114. Quels sont les mois de l’annee ?

115. Combien de mois y a-t-il dans l’annee ?

116. Que faites-vous comme travail ?

117. Merci, s’il vous plait

118. Je ne comprends pas

119. Voulez-vous repeter s.v.p.

120. Travaillez deux par deux

121. C’est difficile

122. Encore une fois, s.v.p.

123. Comprenez-vous

124. Moins vite, s.v.p. plus vite, s.v.p.

125. Quelles sont les lettres de l’alphabet en francais ? 126. Pouvez-vous prononcer ces mots ?

127. Je vous presente mon ami, mon amie _________

128. Qu’est-ce que c’est ?

129. Qui est-ce ?

130. Est-ce que tu aimes la danse ?

131. Qu’est-ce que tu aimes ?

132. C’est a toi ?

133. C’est a vous ?

134. C’est le livre de ________, c’est a lui, c’est a elle 135. Comptez jus qu’a 10.

136. Comptez jusqu’a 20

137. J’ai faim

138. J’ai soif

139. J’ai chaud

140. J’ai froid

141. J’ai sommeil

142. J’ai mal a/au/a la

143. J’ai peur ded/de la/du

144. Je suis fatigue(e)

145. Je suis en forme

146. Je suis malade.

147. Tu es malade ?

148. Vous etes malade ?

149. Je suis triste

150. Je suis content

151. Je suis heureux

152. Est-ce que tu veux un the ?

153. Oui, avec plaisir.

154. Non merci,

155. Veux-tu un jus d’orange ?

156. Non merci, je n’ai pas soif

157. Veux-tu un morceau de gateau ?

158. Non merci, je n’ai pas faim

159. Peux-tu venir au restaurant avec moi ce soir ?

160. Oui, bien sur, ca me fait plaisir

161. Peux-tu m’accompagner au centre d’achat ?

162. Veux-tu magasiner avec moi ce soir ?

163. Non, je ne peux pas.

164. J’ai un rendez-vous avec mon ami(e)

165. Je dois etudier ce soir

166. Nous devons aller chez le medecin

167. Je m’excuse, je suis en retard.

168. Demain, je ne peux pas venir au cours de francais

169. La semaine prochaine, je vais avoir une entrevue

170. Lundi prochain, je dois aller chez le medecin avec mon fils ou ma fille

171. Ma fille est malade, elle a le rhume

172. Mon fils est malade, il a de la fievre/il fait de la fievre 173. Quel temps fait-il aujourd’hui ?

174. Aujourd’hui, il fait beau, c’est une belle journee

175. Aujourd’hui, il pleut, c’est pluvieux

176. Aujourd’hui il vente fort. C’est venteux

177. Aujourd’hui, il fait soleil, c’est ensoleille

178. Aujourd’hui, il y a des nuages, c’est nuageux

179. Aujourd’hui, il ne fait pas beau,

180. Demain, la meteo annonce du beau temps.

181. Quelle heure est-il ?

182. Il est 5 heures.

183. C’est le temps de partir

184. Est-ce que nous avons des devoirs ce soir ?

185. Est-ce que je peux sortir, j’ai mal au coeur.

186. Est-ce que je peux aller aux toilettes ?

187. Est-ce que je peux fumer ici ?

188. Est-ce que je peux m’asseoir

189. Est-ce que je peux fermer la fenetre, j’ai froid.

190. Est-ce que je peux ouvrir la fenetre, j’ai chaud.

191. Donnez-moi votre crayon, s.v.p.

192. Passez-moi votre dictionnaire

193. Pouvez-vous me passer votre dictionnaire.

194. J’ai besoin de votre crayon quelques minutes. Tiens, tenez 195. J’ai besoin de votre dictionnaire un instant.

196. Ou est le tableau/

197. Il est pres de la porte.

198. Ou est le dictionnaire ?

199. Il est sur la table

200. Ou est le crayon ?

201. Il est dans mon sac.

202. Ou sont les automobiles ?

203. Elles sont dehors .

204. Est-ce que tu fais du sport ?

205. Non, je n’aime pas le sport.

206. Est-ce que tu regardes la television.

207. Oui, je regarde la T.V.

208. Est-ce que tu joues au soccer ?

209. Non, je ne joues pas au soccer mais mon fils joue au soccer. 210. Fais-tu de la natation ?

211. Oui, je nage tous les jours

212. Aimes-tu la neige ?

213. Non, je n’aime pas l’hiver

214. Il fait tres froid.

215. Vas-tu magasiner souvent ?

216. Quels chanteurs ou quelles chanteuses preferes-tu ?

217. Quel musique aimes-tu ?

218. Qu’est-ce que tu preferes comme nourriture ?

219. Qu’est-ce que tu fais pendant une journee de travail ? 220. Qu’est-ce que tu fais les fins de semaine ?

221. Qu’est-ce que vous faites les fins de semaine ?

222. Comment viens-tu a l’ecole ?

223. Fais-tu de la bicyclette ?

224. Est-ce que tu conduis ?

225. Est-ce que tu as ton permis de conduire ?

226. Veux-tu suivre des cours de conduite ?

227. Ta femme, qu’est-ce qu’elle fait comme travail ?

228. Est-ce qu’elle termine ses etudes cette annee ??

229. Qu’est-ce qu’elle etudie ?

230. Ou est-ce qu’elle etudie ?

231. Est-ce que ton fils/ta fille va a l’ecole ?

232. Il/elle est en quelle annee ?

233. Est-ce qu’il/elle aime l’ecole ?

234. Aimes-tu sortir les soir ?

235. Ou veux-tu aller ?

236. Veux-tu jouer au ping-pong ?

237. Je dois aller a la banque.

238. Attendez-moi quelques minutes. S.v.p.

239. Veux-tu un bonbon? Tiens/Tenez

240. Qu’est-ce que tu connais du Quebec ?

241. Aimes-tu le cinema ?

242. Quels films tu preferes ?

243. Quels sont tes acteurs/actrices preferes(es) ?

244. Est-ce qu’il y a quelqu’un dans la classe ?

245. Oui, il y a des etudiants

246. Non, il n’ y a personne

247. Est-ce qu’il y a quelque chose dans ton sac ?

248. Non, il n’y a rien.

249. Est-ce que tu achetes souvent des romans ?

250. Oui, j’aime beaucoup lire des romans d’aventure.

251. Je lis souvent des bandes dessinees.

252. Pardon madame, monsieur, ou sont les toilettes publiques ? 253. Descendez l es escaliers, c’est au rez-de-chaussee

254. Montez les escaliers, c’est a votre droite/a votre gauche 255. Continuez tout droit, c’est au bout du couloir.

256. C’est juste ici a votre gauche/a votre droite

257. Pardon, pouvez-vous me dire l’heure ?

258. Je m’excuse de vous deranger, avez-vous l’heure, s.v.p. 259. Il est midi/minuit.

260. Merci, beaucoup.

261. Il n’y a pas de quoi, ca me fait plaisir

262. Monsieur/madame, c’est interdit de fumer dans l’ascenseur. 263. C’est defendu de jet er des dechets par terre.

264. Je ne parle pas beaucoup francais

265. Pouvez-vous ecrire votre nom ici, dans mon livre, s.v.p. 266. Pouvez-vous m’aider, je suis perdu.

267. Combien ca coute ?

268. Quel est le prix ?

269. Qu’est-ce que tu fais ce soir ?

270. Je n’ai pas assez d’argent pour payer.

271. Avez-vous votre carte d’assurance sociale ?

272. Avez-vous votre carte d’assurance maladie ?

273. Je voudrais poster ce colis. s.v.p. ?

274. Pouvez-vous me dire ou se trouve la pharmacie la plus proche? 275. Je ne peux pas parler, j’ai mal a la gorge.

276. Veux-tu te promener dehors ?

277. Est-ce que je peux parler a M. Tremblay ?

278. Il n’est pas ici.

279. Je peux prendre le message.

280. Il va revenir demain, la semaine prochaine.

281. Il est absent pour la journee.

282. Voulez-vous laisser un message ?

283. Vous faites erreur de numero, Monsieur /Madame

284. Au secours ! Au Feu ! Au voleur !

285. Appelez les pompiers !

286. Appelez une ambulance.

287. Vous avez un tres joli appartement.

288. J’aime votre robe.

289. Je n’ai jamais vu quelque chose d’aussi beau.

290. Cette femme est charmante.

291. Vous etes tres gentil ?gentille

292. Connaissez-vous M. Tremblay ?

293. Je suis tres fache(e)

294. Je ne me sens pas tres bien.

295. Viens-tu voir mon nouveau manteau,

296. . Mets ton chapeau, il fait tres froid dehors

297. Mets tes bottes, il pleut et apporte ton parapluie

298. Je ne connais pas la nourriture quebecoise

299. Je n’aime pas cuisiner

300. J’aime gouter a tout.

法语写作：法语常用句型

1 … être en …ième année …[谁]在….[几]年级

… être dans le département de ……… …[谁]在….系

à l`Universite de（s）…. 在…. 大学

2. … être difficile pour qn …. [东西] 对…[某人]是难的

… être difficile à f …. ….[某事]难于 f （如何干）…

3……… profiter de（du,des） qch pour f qch

….[谁]利用… 干…. [某事]

4. … venir de（du,des）地名（点）…[谁]从….[地方]来

… venir à（en, au, aux ）地名（点）…[谁]来到….[地方]

… venir f ……… …来做…… [某事]

5. … aller à（en, au, aux）地点（名）…[谁]到….[地方]去

aller（inviter qn, venir） chez qn 去（请[谁]…,来）…. [谁]家7…… de（du）…. à （au）……… 从[时.地]….到[时.地]….（每）

8. … inviter qn à f qch 请…[某人]干….[某事]

9. … aider qn à f qch 帮…[某人]干….[某事]

10… vouloir f ……… 想要干….[某事]

11… être （pays）…[某人]是….[某国]人

… être de （地名）…[某人]是….[某地]人

… venir de（du,des）地名（点）…[某人]从….[地方]来

… habiter à 地名…[某人]住在… [某地]

12… être（3）à （名词，moi,…）…… ….[东西]是属于………的

13……… écritre…en + （语言）….用…[某种] 语言写….

14.……… écouter qch ……听（到）……… [东西]事

……… écouter qn ……听……… [某人]的话

14. … parler à（au……）qn de qch ………对[某人]讲…. [某事]

… parler à（au……）qn ………和[某人]讲话

… parler de qch & qn ………谈起…. [某事]＆[某人]

….parler …. （语言）…[某人]说…… [某种] （语言）

Parler-（moi,…）en + （语言）用…语言与[某人]讲….＊

15. …louer qch ……租入………[东西]

…louer qch à（au……）qn ……租出……[东西]给… .[某人]

16. …s''adresser à（au……）qn … 向. ……[某人]请教＆帮忙

17….prendre ……… pour f à …. ………乘………去干（到）………

….venir à ….地en………交通工具………去….[某地]乘……

….monter dans ……（车）……… …… 上……（车）

19… être à la retraite . …[谁]退休（表状态）

……… être en retraite . …[谁]退休（表状态）

……… prendre sa retraite…… …[谁]退休（表动作）

20…être g entil（le）avec qn. …[谁]….对[某人]亲切

21…être d''accord avec qn. …[谁]同意…[某人]的意见＆看法22…faire un voyage à …. ….去……… [某地]旅行（远）

23…être de ………（number）……[东西]是…（多少）…

24….téléphoner à qn …打电话给…[某人]….

passer X a Y 让Y 接X电话

réveiller qn 叫醒某人qn se réveiller 某人醒了

être ravi de f qch 非常高兴干某事

emmener qn 带某人（干,去）

emporter qch 带走某物

inviter qn à f qch 邀请某人作某事

inviter qn à qch 邀请某人干某事

quitter qn & qch 离开某人或某地

s''en dormir 入睡 se coucher 上床睡 dormir 睡觉

appeler qn 叫来某人打电话给某人

chercher qch & qn 找某物或某人

venir （aller） chercher qn 来（去）接某人

approcher（v. t.ind.）de… 走近向…靠近

être proche（adj.）de… 离…很近

à la place de… 代替…

passer （se metter ）à table 入席

être à table 正吃饭à table 该上桌了

se sentir 感觉 sentir qch 闻… sentir （v.ind.）散发…气味avoir du temps 有时间

avoir le temps de f qch 有时间作某事

avoir du temps pour f qch 有时间，可以作…

préfèrer A qch à B qch 喜欢A 甚于B

préfèrer f que de f 宁愿干某事，而不干某事

passer …（temps）à f 花了…（时间）干

qch passer avant qch …比…更重要

aimer f （à f）喜欢作

Lecon 23

东北 Nord-Est，西南 Sud-Ouest（注意中文相反）区（城）

l''arrondissement

东北大平原 la vaste plaine du Nord-Est parcourir un roman 浏览小说

Les article demandés（畅销）En même temps=à la fois同时

Des texts principaux.主要的课文 Dans le monde entier 在全世界

D''après moi= à mon avie 在我看来Depuis ces dernière années 近年来

?Le Yangtsé est le plus long fleuve de la chine. 长江是中国最长的河。

Pierre est un des plus grands de notre classe.皮是我们班最高人的之一。

Le Yangtsé est un des plus longs fleuves du monde. 长江是世界…

Le Yangtsé est un des fleuves les plus longs du monde……最长的河流之一。

C''est mon meilleur roman.（不一定是定冠词）这是我最好的书。

Il fait le moins de fautes. Il a le plus de livres.他出错最少，他有最多的书

Quelle est la ville la plus importante inductielle de ce pays?最重要工业城

? avior pour …de f 为…（目地）干

Nous avons pour but de réaliser les quarte mon dernisations. 实现四化

Nous avons pour guide Mr. Pierre.

Hommes ,femmes, enfants, tous y sont allés.

L''ennemi a occupé cette ville. 敌人占领了这村子。

? être occupé 忙

Nous sommes toujours occupés. 我总是很忙。

Nous nons occupé cet enfant ,parce que ses parents so nt absents 有责任

? Se développer 发展

L''inductrie et l''agriculture se développe très vite. 工农业发展很快。

Tu est la plus belle femme dans le monde entier. 你是世上最美的女人。

La voiture a été réparée par le garagiste. 车子被修车工修好了。

Je ne peux pas faire plusieurs cho ses à la fois. 我不能同时干好几件事。

Plusieurs étudiants sont venus vous chercher. 几个学生来找过你。

? Accompagne qn à… 陪某人去某地

Je suis très occupé maintenant , je ne peux pas vous accompagnes à la gare.我太忙了，不能陪你们去车站了。

Je suis touché par ce film. 我被这电影所感动。

Je pèse cinquante kilos. 我重50公斤。

Ce film est bien vu des jeunes. 这电影深受年青人的青睐。

Ce livre est bien a ccueilli du public. 这本书深受大众的欢迎。

La soie chinoise est bien demandée sur marché international.

中国丝绸在国际市场上看好

Cette maison a été achetée par un étranger.这房子已被一个外国人卖了。

Cette maison a été vendue à un étranger.这房子已被出售给一个外国人。

l''autobus parcourt cette distance en dix heures.

公汽行经这距离用10小时。

Lecon 24

se mettre à f 开始作commencer à f 开始作

mettre qch 放mettre …时间用了…时间

faire signe à qn （de 身体部位）向某人示意（招手…）

être récervé à qn 留给某人的

il a d? （devoir）f= être oublie de f 不得不作某事

monter qch v.t.组装搬运 v.i.登上

accepter qch 接受…

accepter de f 同意作某事

Lecon 25

tenir compte de qch 重视… 考虑…

en dehors de 在…外面

faire les courses 买食品 faire des achats 采购

bavarder avec qn 和某人闲聊

se presser 急忙

prévoir qch 预见，准备

posséder qch 拥有 disposer qch occuper 占有

oublier qch 忘记… oublier de f 忘记作某事

aider à f 有助于aider qn à f 帮助某人作某事

TEF-语法词汇测试试题

时间:2009-4-13 13:40:34 来源:本站原创作者:maggie 5天5夜突破英语听说| 测测你的英语水平怎么样

Section A

Envoyez votre règlement avant le 31 mars, le ...... de la poste faisant foi.

A. bureau

B. cachet

C. facteur

D. guichet

Nous avons rendez-vous dans ...... , vers 10 heures.

A. l’après-midi

B. le jour

C. le matin

D. la matinée

On sera s?r de trouver du fil, des boutons et des aiguilles dans

une ...... .

A. blanchisserie

B. droguerie

C. quincaillerie

D. mercerie

Dans ce guide touristique, vous trouverez une sélection d’h?tels de bon confort ...... sur tout le territoire.

A. disposés

B. échelonnés

C. répartis

D. partagés

La réussite de Jacques est ...... plus surprenante qu’il n’avait rien révisé !

A. d’autant

B. pour autant

C. autant

D. autant de

6. A l’issue des négociations, le patronat et les syndicats ont

signé ...... .

A. le bilan

B. l’état des lieux

C. l’ordre du jour

D. le protocole d’accord

--7.Dans cet article, il ...... de proposer une aide gouvernementale aux personnes defavorisees.

A. semble

B. s’agit

s’intéresse D. pense

--8.Au restaurant :Qu’est ce que vous prenez ?

-Pour moi, ...... du jour. A. l’assiette B. la carte C. le plat D. le plateau

--9.Afin d’utiliser cet appareil dans les meilleures conditions, lisez attentivement ...... .

A. l’avis

B. le formulaire

C. la notice

D. le procédé

--10.J’ai ...... à vous demander ce service, vous êtes si occupé en ce moment !

A. des doutes

B. des scrupules

C. des préjugés

D. des

soup?ons

Section B (p.58)

Dans le texte suivant, choisissez le mot ou groupe de mots qui a le sens le plus proche du mot ou groupe de mots souligné.

L’AGRICULTURE BIOLOGIQUE

L’idée d’agriculture biologique voit le jour en Europe, dans les années 1920, sous l’impulsion(1) d’un philosophe allemand, Rudolf Steiner.

Il s’agit d’une agriculture exempte(2) d’engrais chimiques, de pesticides ou d’herbicides de synthèse, basée sur

le respect des saisons et des

écosystèmes.

Grace à des techniques à la fois très anciennes et sophistiquées(3), elle

préserve(4) l’équilibre entre les organismes vivants qui habitent les sols et les arbres et les ressources naturelles.

En France, en 1980, l’Etat a reconnu officiellement l’agriculture biologique et ses produits et a crée, huit ans plus tard, le label ? AB ?(5).

1.A. la découverte B. l’expérience C. l’influence

D. le raisonnement

2.A. dépourvue B. enrichie C. fertilisée

D. recyclée

3.A. complexes B. innovantes C. naturelles

D. rudimentaires

4.A. obtient B. protège C. recherche

D. retrouve

5.A. l’enseigne B. le

logo C. la norme

D. la règle

Section C (p.59)

1.Le ciel est gris ; je ne crois pas que la pluie ...... cesser aujourd’hui.

A. aille

B. allait

C. a

D. va

2.Je t’appelle pour ...... communiquer mon nouveau numéro de téléphone.

A. le

B. me

C. se

D. te

3.Le samedi après-midi, les enfants ...... souvent du sport avec leurs copains.

A. faire

B. faisons

C. font

D. faites

4.Ils ...... sortir ce soir.

A. veulent

B. veut

C. voulez

D. voulons

5.Le directeur est en

mission ...... vendredi 10 mai.

A. déjà

B. jusqu’au

C. pendant

D. pour

6.J’ai ach eté les

chaussures ...... j’avais envie.

A. que

B. dont

C. auxquelles

D. desquelles

7.Tu étais au courant ? Elle ne m’a jamais ...... dit à ce sujet.

A. déjà

B. encore

C. plus

D. rien

8.Des amis m’ont invitée dans l’appartement ...... ils ont emménagé depuis peu.

A. auquel

B. dont

C. où

D. qu’

9.Quand le coureur ...... la ligne d’arrivée, le public l’a acclamé.

A. a passé

B. passe

C. passerait

D. est passé

10. ...... prend des cours de piano,

日常英语口语300句

日常英语口语300句英文口语1、I wasn't born yesterday. 中文:我又不是三岁小孩。英文口语2、It's just what I had in mind. 中文:这正是这想要的。英文口语3、Can you give me a wake-up call? 中文:你能打电话叫醒我吗, 英文口语4、Can you give me some feedback? 中文:你能给我一些建议吗, 英文口语5、I'll give you a hand. 中文:我来帮助你。英文口语6、It's my pleasure. 中文:这是我的荣幸。英文口语7、Help yourself, please. 中文:请自己用。英文口语8、I'm not myself today. 中文:我今天心神不宁。英文口语9、That makes sense. 中文:那可以理解。英文口语10、It's a waste of time. 中文:这是浪费时间。英文口语11、That reminds me. 中文:那可提醒我了。英文口语12、I hope you'll forgive me. 中文:我希望你能原谅我。英文口语13、Please let me know. 中文:请告诉我一声。英文口语14、I know the feeling. 中文:我知道那种感觉。英文口语15、Don't take it for granted. 中文:不要想当然。英文口语16、Forget it. 中文:算了吧。

英文口语17、I want to report a theft. 中文:我要报一宗盗窃案。英文口语18、I enjoy your company. 中文:我喜欢有你做伴。英文口语19、Pain past is pleasure. 中文:过去的痛苦即是快乐。英文口语20、Take your time. 中文:慢慢来。英文口语21、Did you have a nice holiday? 中文:你假期过得愉快吗, 英文口语22、Could you drop me off at the airport? 中文:你能载我到飞机场吗, 英文口语23、if I were in your shoes. 中文:如果我站在你的立场上。英文口语24、Don't miss the boat. 中文:不要坐失良机。英文口语25、It's time for dinner. 中文:该吃晚饭了。英文口语26、I couldn't get through. 中文:不打不通电话。英文口语27、Let's hope for the best. 中文:让我们往好处想吧。英文口语28、I envy you. 中文:我羡慕你。英文口语29、I bet you can. 中文:我确信你能做到。英文口语30、Let me see. 中文:让我想一想。英文口语31、I can't believe it. 中文:我简直不敢相信。英文口语32、I'm not feeling well. 中文:我感觉不舒服。英文口语33、Catch me later. 中文:过会儿再来找我。英文口语34、Can I have a day off? 中文:我能请一天假吗, 英文口语35、Let's keep in touch. 中文:让我们保持联系。

英语口语常用句型300句

1 Greetings I haven't seen you around lately. What are you up to 最近没看到你，忙什么呢 I just stopped by to say hello. 我只是顺道过来打个招呼。 It's fancy meeting you here. 真没想到在这儿见到你。 2 Introduction I'm afraid I didn't catch your name 我没听清你的名字。》 I've heard a lot about you. 久仰大名。 3 Invitation Could we have the honor of your present at the party 可否请您光临我们的宴会 4 Appointment Let's make a date to go shopping this Saturday. 让我们约好这周六去逛街。 He won't be able to make your meeting this evening. 他今晚无法与您会面了。 , He'll give you a call then to make another appointment. 他会给你打电话再约时间。 5 Help Can you cover for me on Tuesday 周二能不能帮我代个班 If we can be of any help, please don’t hesitate tell us. 如果用得上我们，请不要客气。 I'm sorry to have take up so much of your time. 非常抱歉占用了你这么多时间。 He asked me to attend the meeting for him. | 他叫我代他出席会议。 6 Compliments Last night it was hard to recognize him, he was dressed to kill. 昨晚我简直就认不出是他，他打扮得超帅。 Because he finally got a date with that blond he's admired for so long.

实用少儿英语口语300句.pdf

（一）打招呼，问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字？我叫（兰兰）。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见？明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下！ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字？ 12. See you next week. 下周见。（二）表扬，感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮！ 2. You are clever! 你真聪明！ 3. You are good! 你真棒！ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好！ 6. Happy New Year! 新年快乐！ 7. Happy birthday! 生日快乐！ 8. Merry Christmas! 圣诞快乐！ 9. Thank you very much! 非常感谢你！ 10. Wonderful! 太棒了！ 11. I am the winner! 我是胜利者！ 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮！ 14. You are welcome! 欢迎你！ 15. How beautiful! 多美呀！ 16. How funny! 多有趣呀！ 17. Wow! It’ｓso nice! 哇！它太好了。 18. It’ｓ a nice day! 这是一个很好的一天！ 19. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！ 20. Wow! It’ｓso nice / lovely! 哇！它太棒了/ 太可爱了！ 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas！我祝你圣诞快乐！

小学英语口语教案

设计意图：小学英语新课程标准强调指出：英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。也就是说，要通过适合儿童年龄、心理和生理特点的生动活泼的课堂活动，把学习英语与用英语做事情联系起来，创设良好的语言环境和语用环境，使学生在愉快和自信的情绪中，保持积极的学习态度，在大量的语言实践中形成语感，养成良好的英语学习习惯。这是我们贯彻―新课程标准‖，运用―新课程标准‖教学的关键所在。我将本课教学分为以下几个环节：一、课前寻找、激发兴趣本课涉及的生词不多，但它和我们的生活息息相关，一提出问题就收到了意想不到的效果，同学们马上就想知道平常我们口中称呼的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的英语叫法。我没有告诉他们答案，让他们自己去找。象dad(爹地), mom(妈咪)这些称呼在他们接触英语前都从港台电视上所熟知。上课时百分之百的同学会说dad(爹地), mom(妈咪)，大多数同学会说(uncle)安可,(aunt)安娣。从一开始就刺激了同学们强烈的好奇心，使他们产生强烈的求知欲。二、歌曲导入、初步感知唱英语歌是学习英语的一种好方法。课前一首歌，可以使学生精神饱满，思想集中，做好上课准备。课中一首歌，不仅能减轻学生的心理负荷，减少疲劳，又使学生在轻松愉快的气氛中学会新词、新句型。课外几首歌，有利于开展第二课堂活动，以巩固所学知识。例：教学本课时，我们以歌曲导入，播放―Boy and Girl‖：―I‘m a boy and you are a girl. I‘m a girl and you are a boy. Do you want to be my friend?‖根据歌词中提到的boy, girl出示男孩，女孩的图片，并让说到该性别单词的学生站起来大声说。在这种活泼欢快的气氛中，在这种互动的形式下，既训练了学生―听‖的能力，又让他们初步感知了有关他们性别的英语单词。三、近交流，借物练说用―振救大行动‖的游戏进行比赛，男女同学各一组，老师走到一个同学前问―Are a boy/girl?‖如果他/她回答正确了，就可以从―鳄鱼‖嘴里挽救回他们组的一个人[把这些虚拟的人和鳄鱼都画大黑板上]，否则就被―鳄鱼‖吃掉。在学生充分练说的基础上，让几组同桌同学试说，要求其他同学认真听，听他们说得是否符合要求，培养学生良好的听说态度和习惯。练说内容层层深入，范围逐步扩大，为学生提供自主学习和相互交流的机会及充分表现和自我发展的空间，让学生能在掌握新知的基础上，做到新旧结合，从而培养―说‖的能力。四、课外延伸，学以致用小学英语的最终目的是使学生掌握以交际为目的的最初步运用英语的能力。为让学生能把课上所学的知识运用到实际生活中去，我们在课后尽量让学生用英语与老师和同学作交流，如开展―英语一分钟讲坛‖，让学生谈论学校、老师、家庭及个人爱好等。用英语Asking the questions、Greetings、Conversations及用英语道谢、告别。让学生在日常生活中恰当地自然地运用英语，真正做到学以致用。教学目标(Teaching aims)： 1、Let‘s learn 能听、说、认读本课有关家庭成员的主要单词man: brother,,father(dad), grandfather(grandpa); woman: sister, mother(mom), grandmother(grandma) 2、Let‘s sing 本部分是通过学唱英文歌曲，巩固所学单词，培养学生的学习兴趣。教学难点/重点(Teaching keys)：

小学英语口语300句

英语口语300句一年级上 1. Hello/ Hi. 你好。 2. Please！请！ 3. Thanks. 谢谢。 4. Good morning. 早上好。 5. Good afternoon. 下午好。 6. Good evening. 晚上好。 7. Good night. 晚安。 8. Thank you. 谢谢。 9．It’s time to have lunch. 该吃午饭了。 10. Goodbye. 再见 11. I’m sorry. 对不起。 12. Excuse me. 打扰一下。 12. I see．我明白了。 13. I quit! 我不干了! 14. Let go! 放手! 15. Me too．我也是。 16. My god! 天哪! 17. No way! 不行! 18. Come on．来吧(赶快) 19. Hold on．等一等。 20. I agree. 我同意。 21. Not bad．还不错。 22. Not yet．还没。 23. See you．再见。 24. Shut up！闭嘴！ 25. So long．再见。 26. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 27．Try again. 再试试。 28．Well done! 做得好！ 29．Nice girl. 好女孩。 30．Nice boy. 好男孩。一年级下

31．So lovely! 太可爱了！32．So smart. 非常聪明。33．Come on. 加油. 34．Go there. 去那边。 35．Be quick. 快点。 36．I agree. 我同意。37．Come down. 下来。38．Come here. 过来。39．Stand up. 起立。40．Hurry up! 快点！41．Look out! 当心。 42．My treat. 我请客。43．Slow down. 慢点。44．Help yourself. 别客气。45．Allow me．让我来。46．Be quiet! 安静点! 47. Cheer up! 振作起来! 48. Good job! 做得好! 49. Have fun! 玩得开心! 50. How much? 多少钱? 51. I'm full．我饱了。 52. I'm home．我回来了。 53. I'm lost．我迷路了。 54. My treat．我请客。 55. So do I．我也一样。 56. This way. 这边请。 57. After you．您先。 58. Bless you! 祝福你! 59. Follow me．跟我来。 60. Forget it! 休想! (算了!) 二年级上 61. Good luck! 祝好运! 62. I decline! 我拒绝! 63. I promise．我保证。

小学英语口语300句 Unit 15 (mp3下载)

小学英语口语300句 Unit 15 (mp3下载) 141. What day is today? 今天星期几？ 142. It’s Monday. 今天星期一。 143. Spell it. 把它拼出来。 144. Who's on duty today? 今天谁值日？ 145. Clean the blackboard for Miss Daisy. 替戴西小姐擦一下黑板。 146. Open your hands. 打开你的手。 147. Your hands are dirty. 你的手很脏。 148. Go and wash them. 去洗一下。 149. You are free today. 你今天有空。 150. Water the flowers for me. 替我浇一下花。英语对话A Miss Daisy： What day is today? 今天星期几？ Ada：It’s Monday. 今天星期一。 Miss Daisy： Spell it. 把它拼出来。 Ada： M-o-n-d-a-y. M-o-n-d-a-y. 英语对话B Ada： What day is today? 今天星期几？ Bobby：It’s Wednesday. 今天星期三。 Ada： Spell it. 把它拼出来。

Bobby： W-e-d-n-e-s-d-a-y. W-e-d-n-e-s-d-a-y。 Ada： Right. Who's on duty today? 对。今天谁值日。 Bobby： I am. 我。 Ada： Clean the blackboard for Miss Daisy. 替戴西小姐擦一下黑板。 Bobby： O.K. 好的。英语对话C Ada：It’s Fri day. 今天是星期五。 I'm on duty today. 今天是我值日。 Open your hands. 打开你们的手。 Cade Ellen Bobby： Yes. 好的。 Ada： Cade, your hands are dirty. 凯德，你的手很脏。 Go and wash them. 去洗一下。 Cade： All right. 好吧。英语对话D Mum： What day is today? 今天星期几？ Ellen：It’s Sunday. 星期日。 Mum： You are free today. 你今天有空。 Ellen： Yes? 什么事？ Mum： Water the flowers for me. 替我浇一下花。 Ada： O.K. 好吧

实用儿童英语口语300句

```````````` 实用儿童英语口语300 句（一）打招呼，问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什么名字？我叫（兰兰）。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见？明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下！ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什么名字？ 12. See you next week. 下周见。（二）表扬，感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮！ 2. You are clever! 你真聪明！ 3. You are good! 你真棒！ 4. Great! / Good! / OK! 好。

```````````` 13. Very nice! 非常好！ 14. Happy New Year! 新年快乐！ 15. Happy birthday! 生日快乐！ 16. Merry Christmas! 圣诞快乐！ 17. Thank you very much! 非常感谢你！ 18. Wonderful! 太棒了！ 19. I am the winner! 我是胜利者！ 20. I am the first! 我是第一名! 21. You are beautiful! 你真漂亮！ 22. You are welcome! 欢迎你！ 23. How beautiful! 多美呀！ 24. How funny! 多有趣呀！ 25. Wow! It ’s so nice! 哇！它太好了。 26. It ’s a nice day! 这是一个很好的一天！ 27. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！ 28. Wow! It ’s so nice / lovely! 哇！它太棒了/ 太可爱了！ 29. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。 30. You are so sweet. 你是非常可爱的。 31. You look very smart. 你看起来非常聪明。 32. I wish you a Merry Christmas ！我祝你圣诞快乐！ 33. I wish you a Happy New Year ！我祝你新年快乐！ 34. Miss Li, you are very beautiful ！李老师你真漂亮！ 35. I love you ！我爱你！

常用英语口语300句

常用英语口语300句 1. I see．我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too．我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on．来吧(赶快) 8. Hold on．等一等。 9. I agree。我同意。 10. Not bad．还不错。 11. Not yet．还没。 12. See you．再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long．再见。 15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. Allow me．让我来。 17. Be quiet! 安静点! 18. Cheer up! 振作起来! 19. Good job! 做得好!

20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 22. I`m full．我饱了。 23. I`m home．我回来了。 24. I`m lost．我迷路了。 25. My treat．我请客。 26. So do I．我也一样。 27. This way。这边请。 28. After you．您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me．跟我来。 31. Forget it! 休想! (算了!) 32. Good luck! 祝好运! 33. I decline! 我拒绝! 34. I promise．我保证。 35. Of course! 当然了! 36. Slow down! 慢点! 37. Take care! 保重! 38. They hurt． (伤口)疼。 39. Try again．再试试。 40. Watch out! 当心。

英语常用句子300句(一)

英语日常用语300句（一）一、Greetings 问候语 1. Hello! / Hi! 你好！ 2. Good morning / afternoon / evening! 早晨（下午/晚上）好！ 3. I’m Kathy King. 我是凯西?金。 4. Are you Peter Smith? 你是彼得?史密斯吗？ 5. Yes, I am. / No, I’m not. 是，我是。/ 不，我不是。 6. How are you? 你好吗？ 7. Fine, thanks. And you? 很好，谢谢，你呢？ 8. I’m fine, too. 我也很好。 9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗？/你妻子好吗？/你丈夫好吗？ 10. She is very well, thank you. 她很好，谢谢。 11. Good night, Jane. 晚安，简。 12. Good-bye, Mike. 再见，迈克。 13. See you tomorrow. 明天见。 14. See you later. 待会儿见。 15. I have to go now. 我必须走了。二、Expression In Class 课堂用语 16. May I come in? 我能进来吗？ 17. Come in, please. 请进。 18. Sit down, please. 请坐。

19. It’s time for class. 上课时间到了。 20. Open your books and turn to page 20. 打开书，翻到第20页。 21. I’ll call the roll before class. 课前我要点名。 22. Here! 到！ 23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗？ 24. Any different opinion? 有不同意见吗？ 25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗？ 26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗？ 27. Could you say it again? 你能再说一遍吗？ 28. Any questions? 有什么问题吗？ 29. That’s all for today. 今天就讲到这里。 30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。三、Identifying Objects 辨别物品 31. What’s this? 这是什么？ 32. It’s a pen. 是支笔。 33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗？ 34. No, it isn’t. / Yes, it is. 不，它不是。/是的，它是。 35. Whose pen is this? 这是谁的笔？ 36. It’s Kate’s. 是凯特的。 37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗？ 38. No, it isn’t. It’s a bus. 不，那是一辆公共汽车。 39. What do you call this in English? 这个用英语怎么说？

常用的英语口语短句300句

小学英语口语300句 Unit 26 (mp3下载)

小学英语口语300句 Unit 26 (mp3下载) 251. What are you doing? 你在干什么？ 252. I'm drawing. 我在画画。 253. I'm making some cakes for tea. 我在做喝茶时吃的蛋糕。254. Let me help you. 让我帮你。 255. The jar's nearly empty. 坛子快空了。 256. He's drinking Dad's coffee. 他在喝爸爸的咖啡。 257. I'm drawing with this new pen. 我在用新钢笔画画。258. What is the boy doing? 这男孩在干什么？ 259. What is happening? 发生什么了？ 260. She is wearing a funny hat. 她戴着一顶有趣的帽子。英语对话A Miss Daisy： Bobby, what are you doing? 鲍比，你在干什么？Bobby： I'm drawing. 我在画画。 Miss Daisy： Is that me? 那是我吗？ Bobby： Yes, Miss Daisy. 是的，戴西小姐。 Miss Daisy： But my nose isn't red. 可我的鼻子不是红的。Bobby： I'm sorry. 对不起。英语对话B Ellen： What are you doing? 你在干什么？

Mum： I'm making some cakes for tea. 我在做喝茶吃的蛋糕。Elen： Let me help you. 让我帮你。 Mum： All right. Bring me some flour. 好的。给我一些面粉。Ellen： There is no flour. 没有面粉了。 The jar's nearly empty. 坛子快空了。英语对话C Mum： What is David doing? 大卫在干什么？ Ada： He's drinking Dad's coffee. 他在喝爸爸的咖啡。Mum： But there is no sugar in it. 可里面没放糖。 David：It’s not very nice. 不好喝。 Bobby： What are you doing? 你在干什么？ Ellen： I'm drawing with this new pen. 我在用新钢笔画画。Bobby： But there is no ink in it. 不过里面没有墨水。Ellen：So it’s not a very nice pen. 所以这不是一支好笔。英语对话D Ada： What are you reading? 你在看什么？ Ellen： I'm reading a picture-book. 我在看一本图画书。Ada： What is the boy doing? 这男孩在干什么？ Ellen： He is riding a horse. 他在骑马。 Ada： What is he kicking? 他在踢什么？ Ellen： He is kicking the ball. 他在踢球。

常用的英语口语短句300句

300个“极常用”英语口语短句 1. Have a nice day. 祝你今天愉快（通常在跟别人道别的时候说，类似于goodbye 了） 2. So far, so good. 目前为止一切都好 3. Take it or leave it. 要就要，不要就拉倒 4. Keep it up! 继续努力，继续加油 5. Good for you. 好啊！做得好！ 6. Time flies！时光如梭 7. Time is money. 时间就是金钱 8. That's life. 这就是人生 9. Now you're talking. 这才对嘛（你这才叫说话！。。刚说的都是废话） 10. I have butterflies in my stomach. 我感到紧张（老外的肚子的蝴蝶，类似于中国人所说的心里乱撞的小鹿） 11. You asked for it. 你自找的 12. read between the lines 读出字里行间的言外之意 13. The rest is history. 其他的就众所皆知了 14. A little bird told me. 我人听说的 15. It never rains but it pours. 祸不单行（pour：倾盆大雨） 16. Mind your own business. 不关你的事儿（管好你自己的事儿） 17. Hang in there. 坚持下去stay with me 18. could be worse 已经很好了（老外说话很婉转） 19. Money talks. 金钱万能 20. count me out 不要算我/ count me in算我一个 21. Over my dead body! 想都别想（除非我死了） 22. go fifty-fifty on sth. （在...上面）平分 23. You can say that again! You said it! 你说的没错；你说对了 24. Look who's talking! 看看你自己吧！ 25. It's Greek to me. 这我完全不懂（希腊文很难懂） 26. take my word for it 相信我的话 27. one's cup of tea 合某人胃口的事物/人 28. Get real! / Give me a break! 别闹了；别开玩笑了 29. head over heels 深陷；完全地（做状语，相当于completely） 30. Suit yourself. 随你高兴 31. What's the catch? 有什么意图？（葫芦里卖的什么药？） 32. let the cat out of bag 泄漏秘密 33. sth. is touch-and-go 危险的情况；惊险的；一触即发的（touch and go，摸了马上逃，想想你放炮竹的场景） 34. beat a dead horse 白费劲（打一匹死马） 35. The sky's the limit. 没有限制（天是没有限制的） 36. once in a blue moon 千载难逢；难得一次（这里“蓝月亮”可不是洗衣液。。） 37. Be prepared. 准备好 38. It's easier said than done. 说的比做的简单

小学英语口语300句 Unit 27 (mp3下载)

小学英语口语300句 Unit 27 (mp3下载) 261. They are enjoying. Bobby's birthday party. 他们正在参加鲍比的生日聚会。 262. Are they wearing funny hats? 他们正戴着有趣的帽子吗？ 263. They are laughing and playing games. 他们正在笑着玩游戏。 264. What is she doing now? 她现在在干什么？ 265. She is picking up a pencil on the ground. 她正捡起地上的一支铅笔。 266. Whom are you drawing? 你在画谁？ 267. Why is she turning off the light? 她为什么关了电灯？ 268. He is taking off his shoes. 他正在脱鞋。 269. We're having an English lesson. 我们正在上英语课。 270. Are you watching a football game? 你在看足球比赛吗？英语对话A Mum： What's this? 这是什么？ Ada：It’s a photo. 是一张照片。 Mum： Who are they? 他们是谁？ Ada： They are Cade, Ellen, Bobby and David. 他们是凯德、爱伦、鲍比和大卫。 Mum： What are they doing? 他们在干什么？ Ada： They are enjoying Bobby's birthday party. 他们正在参加鲍比的生日聚会。

小学英语口语校本教材

《小学英语口语校本教材》课程纲要第一部分前言一、课程的基本性质：根据我校英语教学的现状和社会对我校英语教学的需求，开发了具有学校特色、能满足学生需求的英语口语校本课程，使其能真实有效地促进学生的发展，更好地体现学校的办学思想，凸显我校办学特色。二．课程的基本理念根据小学生的生理和心理特点以及发展要求，充分利用教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与、大胆表达，提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极心态。使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。三、课程的设计思路：小学英语教学过程中要注重改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 - 第二部分课程目标

1、让学生学习并接受西方文化，弘扬民族优秀文化。 2、使学生的潜能得到全面、主动、和谐地发展，让每一位学生的个性得到张扬。 3、培养学生走向世界，与世界沟通，树立和增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。 4、丰富校园的文化生活，促进学校精神文明的建设。第三部分课程内容一、各年段口语课程内容：（一）、三四年级主要进行口语交际； ! 收集日常用语紧密联系学生生活，包括衣、食、住、行、游、购等各个方面，内容由易到难。 1. 在教学中，教师根据教学内容创设情景或带学生到真实情景中学习，融日常用语学习于情景表演之中，让学生在情景中学，在表演中练，在交际活动中用。 2. 会话表演分这样三个步骤进行：语言示范性表演，由教师或师生共同完成，要到位，让学生明白；语言巩固性表演，在双人或多人中进行，如大组集体会话竞赛、男女生团体、小组、全班对半等形式鼓励全体学生参与；发展语言的创造性表演，安排在学生已经掌握了一些语言知识的基础上进行，鼓励学生灵活组合，扩展会话。（二）、五六年级学生进行阅读与写作

新概念小学生英语口语300句Lesson 1-8

英语口语lesson 1 How are you? （打招呼）经典句子背诵： 1.Good morning! 2.Good afternoon! 3.Good evening! 4.Hello! 5.Long time no see. 6.How are you? 7.I’m fine. / I’m great. 8.Not bad. / Terrible. 9.Welcome back to school. 10.I miss you very much. 英语口语lesson 2 How old are you? （年龄）经典句子背诵： 1.How old are you this year? 2.I am eight years old now. 3.I am two months past eight years old. 4.I am younger than you. 5.When I went to the kindergarten, I was three years old. 6.I am older than you. 7.You are my age. 8.The age is not important. 9.We are the best friends. 10.I was not in the kindergarten until I was four years old.

英语口语lesson 3 Thank you! （致谢）经典句子背诵： 1.This is Tina. 2.Could I speak to Kate? 3.Hold on, please! 4.Thank you very much. 5.Thanks a lot. 6.Thank you anyway. 7.How’s your mother? 8.She’s fine. 9.She looks young and beautiful. 10.You’re very lovely. 英语口语lesson 4 I’m sorry I’m late （道歉）经典句子背诵： 1.May I come in? 2.I’m sorry, I’m late. 3.Why are you so late? 4.Sorry, I didn’t mean to. 5.I missed the bus. 6.Don’t be late next time. 7.Aren’t you hungry? 8.That’s my fault. 9.I am to blame. 10.I should have told you about that.

旅游英语口语300句：出行方式相关的旅游句子

旅游英语口语300句：出行方式相关的旅游句子 Useful Expressions 体验旅游 1.What type of transportation are you planning to use? 你打算以何种交通方式出行呢？ 2.I think subway is the most convenient options in China. 我觉得在中国乘地铁最方便。 3.Where is the nearest underground station? 离这最近的地铁口在哪里？ 4.I would like to buy one sleeping train ticket to Haikou. 我想买一张去海口的卧铺票。 5.Would you mind an upper berth in your train? 你介意是上铺的票吗？ 6.Do I need to transfer to another train? 我需要中途转乘别的车吗？ 7.Excuse me.The plane is taking off.Please turn off your mobile phone. 你好，飞机马上起飞，请把手机关闭。 8.Could you direct me to my seat? 你能帮我找一下我的座位吗？ 9.Sorry!This is non-smoking cabin.

抱歉！这是禁烟舱。 10.We have to hurry up to catch our plane. 我们要快点儿赶我们的飞机了。 11.Do you want to take the window side or the passage side? 你想要窗边的还是过道边的座位？ 12.Hold tight please!This road is bumpy a lot. 抓紧了！这条路有点颠簸。