常见天气系统练习题

常见天气系统练习题
常见天气系统练习题

常见天气系统练习题

一、选择题

下表示意我国西北某地4月份某日(14~24时)气象要素变化资料。据此完成1~2题。

1

A.高压风和日丽B.低压大雾天气

C.暖锋暴雨天气 D.冷锋大风、沙尘暴

2.此次天气过程对当地产生的影响可能是( )

A.大气环境明显改善

B.农牧业设施遭到破坏

C.缓解绿洲农业供水紧张状况

D.附近山区出现泥石流

解析:1.D 2.B 第1题,由表可知,当日16~18时,气温骤降,18~24时,气温逐渐降低,气压逐渐升高,说明冷锋过境,可能带来大风、沙尘暴天气。第2题,由上题分析可知,此天气过程为冷锋过境,4月份我国西北地区冷锋过境可能带来大风、沙尘暴天气,农牧业设施可能会遭到破坏,大气环境质量将变差。大风、沙尘暴天气不能缓解绿洲农业供水紧张状况,泥石流多发于暴雨天气。

下图为我国某城市某月5天内的天气变化示意图。读图回答3~4题。

3.图示时间内,影响该城市的天气系统是( )

A.冷锋 B.暖锋

C.气旋 D.反气旋

4.该城市30日最高温数值最大,下列说法与其有关的是( )

A.大气逆辐射增强 B.受暖流影响

C.太阳高度角大 D.受暖气团影响

解析:3.B 4.D 第3题,从图中信息看,该段时间内总体上气温在增加,且有降水发生,故最可能是暖锋过境。第4题,30日暖锋已过境,该地受暖气团控制,天气转晴,气

温升高,大气逆辐射减弱。B、C两项所述内容与其关系不大。

下图中图a为北半球海平面某区域图,图b示意沿甲乙线的气压变化,图c示意沿丙丁线的气压变化。据此回答5~6题。

5.根据图示信息推断,下列叙述正确的是( )

A.甲地降水概率小于乙地

B.丙地近地面气压小于丁地

C.丙地近地面风速大于丁地

D.甲地气温日较差小于乙地

6.未来几天,乙地将要经历的天气变化过程最有可能是( )

A.气温降低,刮风下雨 B.气压降低,天气转晴

C.连续阴雨,风力加大 D.湿度增加,风和日丽

解析:5.D 6.A 第5题,根据图a、b、c三图可知,该区域受低压槽影响,丁处位于低压中心附近,丙、丁位于低压槽线,可能存在冷锋。甲位于冷锋锋后,降水概率大,气温日较差小,乙地位于冷锋锋前,天气晴朗,气温日较差大,故D选项正确,A选项错误;与丙相比,丁处水平气压梯度力大,风力更大,故C项错误;由图c可知,丙处气压(1 016 hPa)大于丁处气压(1 006 hPa),故B项错误。第6题,未来几天,乙地将要受到冷锋影响,可能出现降温、刮风、降水天气,故A选项正确。

下图(图Ⅰ)为天津市某时刻气压场示意图,该市某中学地理兴趣小组打算利用自制的风向标(图Ⅱ)在甲、乙、丙、丁四地进行风向的测定,据此回答7~8题。

7.观测小组在甲点测风向时,风向标的金属箭头指向的方向是( )

A.西北 B.西南

C.东北 D.东南

8.在甲、乙、丙、丁四个观测点中,此时最可能出现降水,并伴随大风、降温天气的是( )

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

解析:7.C 8.B 第7题,依据图中甲处气压关系、指向标,以及位于北半球等信息,可判断甲处吹东北风;注意风向标箭头指向风的来向,则C正确。第8题,图示为一个低压系统,结合锋面气旋知识,可判断丁处为暖锋、乙处为冷锋,则符合题意的地点是乙。

(2019·济南联考)下图为某地一周天气状况示意图。读图,完成9~11题。

9.一周内,气温日较差最小的一天是( )

A.1日 B.3日

C.5日 D.7日

10.引起图中天气变化的天气系统的移动方向一般是( )

A.由高纬向低纬 B.由海洋向内陆

C.由偏北向偏南 D.由内陆向海洋

11.若图示天气过程发生在我国,最可能出现在( )

A.青藏高原12月份 B.华北地区3月份

C.东北地区6月份 D.华南地区1月份

解析:9.B 10.A 11.B 第9题,气温日较差=日最高气温-日最低气温。从图中看出,3日最高气温是10 ℃,最低气温约4 ℃,则该日的气温日较差约是10 ℃-4 ℃=6 ℃,相比较其他几日,气温日较差最小,故选B。第10题,读图分析可知,该地从3日到4日气温下降,说明该地经历冷锋天气系统,冷锋主要是冷空气势力较强,自高纬移向低纬,使得所经地区降温,故选A。第11题,青藏高原海拔较高,不易受冷空气影响,A错误;3月份,冷空气势力还比较强,会频繁南下,华北地区多冷锋天气,B正确;东北地区6月份为夏季,冷空气活动较弱,C错误;华南地区纬度较低,1月份不易受冷空气影响,D错误。

二、非选择题

12.(2019·武汉统考)下图是2019年1月22日08时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图,回答下列问题。

(1)指出此时影响我国东北中西部、华北中南部的天气系统,推测这些地区即将出现的天气变化。

(2)比较图中①②两地此时天气状况的异同。

(3)指出受图示天气系统影响,我国大部分地区出现的灾害性天气,并列举其带来的危害。

解析:第(1)题,读图,结合图示判断此时影响我国东部地区的天气系统,然后从气温、降水、气压等方面描述天气变化。第(2)题,天气状况包括气温、降水、气压、风向、风力等。①②两地均位于冷锋锋后,被冷气团控制,故均为晴天。结合等压线判读可知,两地在等压线数值及疏密上有差异,故气压、风力不同。同时①地纬度高,更接近冬季风源地,气温较低。第(3)题,1月份(冬季),受冷锋影响,可能形成寒潮。寒潮灾害表现为低温、雨雪、大风等,对农业、交通、生产生活设施会造成破坏。

答案:(1)冷锋。出现大风、降温、阴天或雨雪天气;之后天气转晴,气压升高,气温降低。

(2)异:①地比②地气温低,气压高,风力小(或②地比①地气温高,气压低,风力大)。同:两地都为晴朗天气。

(3)寒潮。农作物遭受冻害;建筑物受损;通信和输电线路中断;交通受阻等。

13.(2018·全国卷Ⅲ)阅读图文资料,完成下列要求。

如图为春季T时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。

(1)指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。

(2)T时刻该区域的锋面数量发生了变化。推测T时刻前该区域锋面的数量,并分别说

明锋面形成的原因。

(3)预测P点将要发生的天气变化。

(4)说明该区域春季天气系统活跃的原因。

解析:第(1)题,根据等压线的数值可以直接判断出图中西北部有一高压系统,中部有一低压系统。第(2)题,由图可知,T时刻北部的冷锋锋面并不完全与低压槽吻合,说明冷锋不是与低压系统相伴形成的,因此在T时刻之前应该是2个冷锋,1个暖锋,共3个锋面。原因一方面从低压中心冷暖气团的辐合角度来解释,另一方面从北部冷空气南下来解释。第(3)题,从图中看,P点位于暖锋锋前,西北方较远处又有冷锋锋面,因此其分别受暖锋过境、暖空气控制、冷锋过境、冷空气控制的影响,结合所学知识答出其相应的天气状况和气温变化即可。第(4)题,注意题目限定词“该区域春季”。由图可知,该区域位于中纬度地区,春季该区域升温快,而此时较高纬度地区气温较低,则南北温差大,气压梯度大;且春季为冬季风与夏季风的转换期,天气系统交替控制,大气运动快,因此天气系统活跃。

答案:(1)高压;低压;高压位于低压西北。

(2)3个。在低压(气旋)中,四周空气汇集,北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面,气旋逆时针旋转,形成冷锋和暖锋两个锋面。(冷)高压内的冷空气东移南下,形成冷锋。

(3)暖锋过境,降水概率高,气温升高;暖空气控制,天气转好,气温较高;冷锋过境,气温下降,可能有降水,风力加强;冷空气控制,晴朗,气温较低。

(4)中低纬升温快,(高纬尚未明显增温,)南北温差加大,气压梯度大,大气运动快(冬季风与夏季风转换期,天气系统交替控制)。

2-3常见天气系统 练习

前言 地理在文科中属于较为理科的科目,需要一定的逻辑理解,同时也需要刻苦的死记硬背。 所以合适的学习课件对大学来说至关重要。 因此这份资料提供给大家使用,主要包含有一些课件和习题教案。 后序中有提到一些关于学习的建议。 第三节常见天气系统 【目标要求】 1.了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。 2.理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点,掌握气旋、反气旋气流运动的规律性。3.使学生掌握气旋和反气旋控制下的天气状况。 【巩固教材-稳扎稳打】 1.关于常见的天气系统的说法正确的是()A.锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B.冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C.气旋的气流为由四周流向中心,中心气流为下沉,易成云致丽 D.反气旋控制的中心地带多大风 2.我国东部地区夏秋降水多,主要类型是( ) A.锋面雨B.地形雨 C.对流雨D.台风雨 3.“四季无寒暑,一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点( ) A.海南岛B.台湾岛C.滇南谷地D.昆明一带 4.赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为()A.全年高温多雨B.空气对流运动强烈 C.每年有两次太阳直射D.没有地转偏向力 5.造成沙尘暴的天气系统是( ) A.暖锋B.准静止锋 C.慢行冷锋D.快行冷锋 6.若这种天气系统(第5题)在夏季出现,则北方地区往往形成的天气现象是( ) A.暴雨B.大风降温C.沙尘暴D.连绵阴雨 【重难突破—重拳出击】

1.图2-20中表示暖锋的图形正确的是() 图2-20 读图2-21,回答2—3题。 2.正确表示某气压系统的图是( ) 图2-21 A.①B.②C.③D.④ 3.该气压系统在1月份可能出现的地点为( ) A.60°N附近海域B.15°N附近海域 C.15°S附近海域D.60°S附近海域 4.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,此时的降水与哪种天气系统有关( ) A.热带气旋B.快行冷锋C.慢行冷锋D.准静止锋 5.下列天气现象,哪些与冷锋有关()A.长江流域的梅雨B.冬半年,云贵高原阴雨连绵 C.东南沿海的台风D.冬半年爆发的寒潮 6.图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料,则影响该地的天气系统是 图2-22 A.冷锋B.暖锋C.气旋D.反气旋 7.读图2-23所示,关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是()

人教版必修一第二章第三节 常见天气系统 说课稿

第三节常见天气系统说课稿各位评委、各位老师,大家早上好,我是()中学的(),今天我说课的题目是《常见天气系统》 一、说教材 (一)、课标解读: 1.运用简易天气图或天气系统图,分析锋面等天气系统的特点。 2.简述自然灾害发生的主要原因及危害 3.结合我国常见的天气系统,说明其对人们生产和生活的影响。 (二)、地位和作用 本节课《常见天气系统》是人教版高一地理上册地二章第三节的内容。本课是第二章的重点内容,具有很大的实用性。本课上承前两节的内容,以前两节的知识为基础,学生学习了本节课的内容后,对平时碰到的一些天气现象可以做出合理的解析,学生可以更好地理解前面学习的大气运动及气候形成及其特点,也为后面学习全球气候变化打下基础。(三)、教学目标: 根据课标对本节课内容的要求,结合本课的结构和高一学生的认知心里,我制定了以下的教学目标: 1、知识与技能 (1)、了解气团的概念,理解锋的概念与分类; (2)、分析各种天气系统的形成及其气流特点,并综合出各种天气系统控制下的天气状况;(3)、能运用简易天气图,说明天气系统的活动特点。 2、过程与方法 (1)、利用多媒体动画讲解冷暖锋的形成及其过境时所产生的天气现象。 (2)、通过列表分析法归纳冷暖锋的特点及其所形成的不同天气现象,使学生更加直观、清晰地了解到他们的区别。 (3)、结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 3、情感态度价值观 (1)、激发学生探究科学的兴趣和动机; (2)、培养学生唯物主义的认识观,培养求真、求实的科学态度; (3)、提高地理审美情趣。 (四)、教学重点、难点 根据课标的要求,在熟悉教材的基础上,根据学生的实际,我确定了如下的教学重难点:教学重点: 1、冷锋的形成及其天气过程。 教学难点: 1、冷锋与暖锋的判断,理解冷锋天气与暖锋天气。 (五)、重难点确定的依据: 锋面系统是影响我国天气变化的主要天气系统,我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有关,特别是冷锋。把锋与天气的关系确定为教学难点,因为锋对天气的影响很抽象,学生很难想象到冷暖气团哪个为主动,锋面两侧的温度、湿度、气压等有明显差别,而且过境前、过境时、过境后的天气现象有何差别,知识点比较零散、抽象,学生很容易混淆。 为了讲清教学重难点,达到本节课的教学目标,我设定了以下的教法和学法: 二、说教法和学法 (一)学情分析

常见天气系统练习题

常见的天气系统练习题 题。21~右图中甲地位于低气压中心,读图回答 )1.图中四点受暖气团控制的是(.②③D.①④B.②④C A.①③)2.下列叙述正确的是( .甲地盛行下沉气流A .此图是北半球的锋面气旋B C.②地吹偏南风,③地吹偏北风D.③地出现连续性降水 3.我国北方广大地区“秋高气爽”的天气,是下列哪个影响的结果 D.反

气旋 BA.冷锋.暖锋 C.气旋几种天气系统中,能形成我国东南沿海夏秋季台风天DCBA4.读图,、、、1 气的是 .冷锋和暖锋的共同点有5 .过境时气压升高 B.降水都发生在锋前A .过境时天气常有风云雨雪等.暖空气均位于锋面以下 DC .指出在准静止锋控制下形成的天气现象6 B.北方夏季的暴雨

天气.贵阳冬季的阴雨天气A D.我国冬季的寒潮天气C.长江中下游夏季的伏旱天气 北半球近地面低压中心地转偏向力和摩擦力的共同作用下,.7在气压梯度力,2 的空气() A.按逆时针方向辐散 B.按逆时针方向辐合 C.按顺时针方向辐散 D.按顺时针方向辐合8.可以促使气流上升,带来降水的是() A.高压与低压 B.气旋与反气旋 C.冷锋与暖锋 D.迎风坡与背风坡 9. 2006年重庆地区遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪个天气系统的影响:()

10.从该天气系统所处半球和气压分布看,它属 A.北半球,高气压 B.北半球,低气压 3 .南半球,低气压 D C.南半球,高气压 .若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气为11.寒冷天气 DC B.梅雨天气.出现台风A.伏旱天气.当该天气系统位于上海正东方向海面时,上海市吹12D.西南风C.东南风 A.东北风 B.西北风 ).当暖锋过境时,常出现的天气状况是(13 .晴朗天气 C.狂风暴雨D.连续性降水A B.沙尘暴天气‘连日阴云布合,朔风一“曹操立不起营寨,心中忧惧……子伯曰:14.……是夜北风大作,操

2019精选教育人教版必修一第二章第三节 常见天气系统 说课稿

第三节常见天气系统说课稿 各位评委、各位老师,大家早上好,我是()中学的(),今天我说课的题目是《常见天气系统》一、说教材 (一)、课标解读: 1.运用简易天气图或天气系统图,分析锋面等天气系统的特点。 2.简述自然灾害发生的主要原因及危害 3.结合我国常见的天气系统,说明其对人们生产和生活的影响。 (二)、地位和作用 本节课《常见天气系统》是人教版高一地理上册地二章第三节的内容。本课是第二章的重点内容,具有很大的实用性。本课上承前两节的内容,以前两节的知识为基础,学生学习了本节课的内容后,对平时碰到的一些天气现象可以做出合理的解析,学生可以更好地理解前面学习的大气运动及气候形成及其特点,也为后面学习全球气候变化打下基础。 (三)、教学目标: 根据课标对本节课内容的要求,结合本课的结构和高一学生的认知心里,我制定了以下的教学目标: 1、知识与技能 (1)、了解气团的概念,理解锋的概念与分类; (2)、分析各种天气系统的形成及其气流特点,并综合出各种天气系统控制下的天气状况;(3)、能运用简易天气图,说明天气系统的活动特点。 2、过程与方法 (1)、利用多媒体动画讲解冷暖锋的形成及其过境时所产生的天气现象。 (2)、通过列表分析法归纳冷暖锋的特点及其所形成的不同天气现象,使学生更加直观、清晰地了解到他们的区别。 (3)、结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 3、情感态度价值观 (1)、激发学生探究科学的兴趣和动机; (2)、培养学生唯物主义的认识观,培养求真、求实的科学态度; (3)、提高地理审美情趣。 (四)、教学重点、难点 根据课标的要求,在熟悉教材的基础上,根据学生的实际,我确定了如下的教学重难点: 教学重点: 1、冷锋的形成及其天气过程。 教学难点: 1、冷锋与暖锋的判断,理解冷锋天气与暖锋天气。 (五)、重难点确定的依据: 锋面系统是影响我国天气变化的主要天气系统,我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有关,特别是冷锋。把锋与天气的关系确定为教学难点,因为锋对天气的影响很抽象,学生很难想象到冷暖气团哪个为主动,锋面两侧的温度、湿度、气压等有明显差别,而且过境前、过境时、过境后的天气现象有何差别,知识点比较零散、抽象,学生很容易混淆。 为了讲清教学重难点,达到本节课的教学目标,我设定了以下的教法和学法: 二、说教法和学法

必修一同步练习:2.3《常见天气系统》2 Word版含答案.doc

《常见天气系统》同步练习 同步测控 1.关于锋面的叙述,正确的是( ) A.暖气团有时在锋面之上,有时在锋面之下 B.锋面两侧的气温、气压差异不显著 C.锋面都向暖气团一侧倾斜 D.冷、暖气团的交界面叫锋面 解析:选D。锋面是冷、暖气团的交界面,由于冷气团冷而重,暖气团暖而轻,冷气团楔入暖气团下方,将暖气团抬离地面,两个气团的界面趋于水平,这样,锋面呈倾斜状态,且向冷气团一侧倾斜。 (2012·山东省学业水平测试)2011年11月8日至12日,北京、河北、山西、河南和山东等地先后遭受暴雪袭击,受灾严重。据此回答2~3题。 2.下列图示天气系统,与本次暴雪的形成密切相关的是( ) 3.受本次暴雪影响较小的产业部门是( ) A.工业B.交通运输业 C.农业D.旅游业 解析:第2题,无论是冷锋还是暖锋,都是冷气团在下,暖气团在上,所以B、C错误;冷锋是冷气团主动朝暖气团方向移动而形成的,所以A正确。第3题,冷锋过境后,冷气团取代原来暖气团的位置,气温降低,气压升高,天气转晴。 答案:2.A 3.A (2012·南京学业水平模拟)下图是某兴趣小组绘制的反映气旋和反气旋的水平与垂直方向气流运动示意图,读图回答4~5题。 4.正确表示气旋与反气旋的是( ) A.③①B.②④ C.③②D.①② 5.容易形成阴雨天气的是( )

A.①B.② C.③D.④ 解析:第4题,气旋水平气流辐合,垂直方向以上升为主,所以对应③;反气旋水平气流辐散,垂直方向以下沉为主,所以对应②。第5题,③图垂直气流以上升为主,易冷却凝结,成云致雨,多阴雨天气。 答案:4.C 5.C 6.读图,回答下列各题。 (1)该图为________锋示意图,该图所示锋面的移动方向是________。 (2)该锋形成的降水多在锋________(前、后)。 (3)该锋过境后的天气状况为 ________________________________________________________________________,原因是 ________________________________________________________________________。 (4)各种锋面附近天气的共同点是 ________________________________________________________________________。 各种锋过境后天气的共同点是 ________________________________________________________________________。 解析:由图所示,锋面之上的暖气团势力强,它推动着冷气团向东运动,因存在着暖气团的爬坡,故在锋前容易形成降水;但锋面过境后,在单一暖气团的控制下,天气一般晴朗。 答案:(1)暖向东(2)前 (3)气温上升、气压下降、天气转晴暖气团占据了原来冷气团的位置 (4)都容易形成阴雨、大风天气受单一性质的气团控制,天气晴朗 课时作业 一、选择题 根据下面四幅天气系统图,回答1~2题。

常见天气系统复习题2

常见天气系统复习题2 一、选择题 某月5日10时至6日10时,某天气系统过境我国江淮地区某城市,下图为该城市该时段气温变化曲线。读图完成下列各题。 1.该天气系统最有可能是 A. 高压 B. 低压 C. 冷锋 D. 暖锋 2.与过境前相比,该天气系统过境时,当地 A. 气温升高 B. 水平气压梯度力增大 C. 气压降低 D. 地面吸收太阳辐射增多 2014年,巴西圣保罗遭遇了一个世纪以来最为严重的干旱。科学家认为,一种叫做“大气阻塞”的风动现象改变了南美洲风的正常路径。下图为大气运动正常路径与大气受阻塞后路径示意图。读图完成下面小题。 3.当出现“大气阻塞”的风动现象时,控制巴西东南部地区的天气系统为( ) A. 反气旋 B. 气旋 C. 冷锋 D. 暖锋 4.关于“大气阻塞”的风动现象以及其对南美洲造成的影响,叙述全面的是( ) ①该气流为来自大西洋的暖湿气流②使巴西东南部地区干旱少雨③使亚马孙河上游地区的降水量大幅增加④该气流对热带地区的影响较大 A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④ 读“北半球某区域某时刻6000 m高空等压线分布图”,完成下面小题。

5.此时,丙处近地面的风向最有可能为() A. 东北风 B. 东南风 C. 西南风 D. 西北风 6.若不考虑其它因素,此时该地区近地面出现雾霾天气() A. 甲处近地面风力较小,雾霾持续时间较长 B. 乙处近地面风力较大,雾霾持续时间较长 C. 甲处近地而有上升气流,雾霾持续时间较短 D. 乙处近地面有下沉气流,雾霾持续时间较短 下图甲图为中纬度某地区近地面等压线分布示意图,且图示天气系统沿顺时针方向缓慢运动;乙图为甲图中MN -线气压变化示意图。读图完成下面小题。 7.图示Q地的风向为 A. 东南风 B. 东北风 C. 西南风 D. 西北风 8.甲图所示时刻 A. ①地的降水概率较②地大 B. ①地的气温较②地低 C. ③地风力较④地小 D. ③地气压较④地高 据南充气象台2017年12月15日预报:受强冷空气影响,未来三天我市将有降温天气。并伴有5-6级偏北风,气温将下降4-8℃。回答下列问题。 9.“未来三天”影响重庆的天气系统是 A.低气压 B.暖锋 C.冷锋 D.高气压

高中地理必修一常见天气系统练习题1

第3节常见的天气系统(1) 1.下列有关锋面系统的叙述正确的是:() A、冷暖气团的交界面叫锋面,又叫锋区 B、冷气团主动向暖气团移动的锋叫暖锋 C、暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋 D、我国北方夏季的暴雨多是由暖锋形成 2.我国由于冷锋活动而出现的天气有() A.夏季午后的雷雨 B.冬季爆发的寒潮,冬春季节的沙暴 C.南部沿海地区吓秋季节的台风 D.长江中下游地区夏初的梅雨 3.每年春末夏初中国雨带的推移过程实质上属于() A.冷风 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 4.下面四副图中,A、B、C、D四地纬度大致相同,此时图示气温最低、气压最高的地点是() 5.夏初,我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气是由() A.暖锋造成的 B.准静止锋造成的 C.快行冷锋造成的 D.慢行冷锋造成的 6.下面四副图中表示冷锋天气的是() 答案: 1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C

第2套 下图是北半球部分地区某时刻地面天气图,读图回答1~3题。 1.图a、b、c三地气压相比较() A.Pa>Pb>Pc B.PaPc>Pa D.Pb

常见天气系统试题及答案

常见天气系统试题及答案 1.关于常见的天气系统的说法正确的是 () A.锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B.冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C.气旋的气流为由四周流向中心,中心气流为下沉,易成云致丽 D.反气旋控制的中心地带多大风 2.我国东部地区夏秋降水多,主要类型是 ( ) A.锋面雨 B.地形雨 C.对流雨 D.台风雨 3.“四季无寒暑,一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点 ( ) A.海南岛 B.台湾岛 C.滇南谷地 D.昆明一带4.赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为 () A.全年高温多雨 B.空气对流运动强烈 C.每年有两次太阳直射 D.没有地转偏向力 5.造成沙尘暴的天气系统是 ( ) A.暖锋 B.准静止锋 C.慢行冷锋 D.快行冷锋 6.若这种天气系统(第5题)在夏季出现,则北方地区往往形成的天气现象是( ) A.暴雨 B.大风降温 C.沙尘暴 D.连绵阴雨【重难突破—重拳出击】 1.图2-20中表示暖锋的图形正确的是 ()

图2-20 读图2-21,回答2—3题。 2.正确表示某气压系统的图是 ( ) 图2-21 A.① B.② C.③ D.④ 3.该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( ) A.60°N附近海域 B.15°N附近海域 C.15°S附近海域 D.60°S附近海域 4.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,此时的降水与哪种天气系统有关( ) A.热带气旋 B.快行冷锋 C.慢行冷锋 D.准静止锋 5.下列天气现象,哪些与冷锋有关 () A.长江流域的梅雨 B.冬半年,云贵高原阴雨连绵 C.东南沿海的台风 D.冬半年爆发的寒潮 6.图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料,则影响该地的天气系统是 图2-22 A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋7.读图2-23所示,关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是()A.E是北半球气旋,F是暖锋 B.E是北半球气旋,F是冷锋

人教版高中地理必修1第二章第三节 常见天气系统习题(2)

常见天气系统经典习题 基础巩固 某天气系统过境后,家住我国南方的刘老师打开手机中的天气预报软件,获得了当地从昨天到接下来一周的天气资料。据此完成1~2题。 1.上述天气系统最可能是() A.冷锋B.暖锋C.气旋D.反气旋 2.关于图中所示各日的说法正确的是() A.昨天大气污染较为严重 B.今天水平气压梯度力较小 C.明天大气保温作用较好 D.周二白天洗车店生意较好 【答案】1.B 2.B 【解析】第1题,天气系统过境后,气温呈上升态势,风力减小,最可能是暖锋过境,受暖气团控制而气温回升。第2题,昨天西南风3~4级,大气污染物因风大而不易存留,一般污染不会很严重,则A错误;今天受单一暖气团控制而水平气压梯度力较小,则B正确;明天为晴天所以大气保温作用较弱,则C 错误;周二为小雨天气,不适宜洗车,则D错误。 下表为某市2018年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表。据此完成3~4题。

11月30日7 2 北风3级小到中雨 12月2日9 2 微风晴3.11月28日、11月30日、12月2日天气分别大致对应“天气系统示意图”(下图)中的序号是() A.①②③B.④⑤⑥C.⑥⑤④D.③②① 4.12月2日,可能出现的现象正确的是() A.清晨,室外的乒乓球台上结了薄薄的一层白霜 B.中午,迷雾重重,仍未散尽 C.天气晴朗,阳光明媚,气压降低 D.由于受暖气团控制,气温较昨日有所升高 【答案】1.D 2.A 【解析】第3题,首先根据表格数据,可知为冷锋过境前后变化。11月28日,气温较高,天气晴朗,说明受暖气团控制,对应③;11月30日,阴雨天气,降水较多,说明受冷锋过境影响,对应②;12月2日,气温较低,天气转晴,说明冷锋已过境,受冷气团影响,对应①。第4题,在单一冷空气的控制之下,天气晴朗,气压升高,此时正值冬季,降水之后空气湿度大,清晨,室外的乒乓球台上可能会有白霜。 如图是我国部分城市2018年11月2日至8日的最高气温曲线变化图。读图回答5~6题。 5.关于图示四地的描述,正确的是() A.3日冷空气开始影响北京、沈阳等地 B.沈阳、北京可能有雨雪天气 C.该时段内,南京的天气变化最剧烈 D.该时段内,广州有一次明显的降温过程 6.8日,沈阳市出现重度雾霾天气,据图推测主要原因是() A.冷锋过境前,扬起沙尘增多

高考一轮复习常见天气系统专题训练题

高考一轮复习常见天气系统专题训练题 一、选择题 下图为2015年11月某时天气形势图。读图,回答下列问题。 1.该日我国北方地区出现强降温和大范围雨雪天气,造成此次天气变化的天气系统是A. 气旋 B. 高压 C. 冷锋 D. 暖锋 2.图中 A. 甲地高压在短时间内将变为低压 B. 乙地受暖气团控制吹西北风 C. 北京市的空气质量将得到明显改善 D. 黄海海面风力强劲,不适合航行 下图为2015年11月20日20:00某两地区地面天气形势图(单位:hPa)。读图,回答下列问题。 3.对图中各地天气状况的描述,可能正确的是 A. ①地气流下沉 B. ②地出现降雪 C. ③地晴朗高温 D. ④地吹偏南风 4.当A天气系统向东移动到B地时,该地 A. 细雨连绵 B. 风和日丽 C. 大风降温 D. 万里无云 下图为我国北方某地4月10日至20日的天气示意图。读图回答下列问题。

5.有关该时段天气状况的叙述,正确的是 A. 气温变化幅度较小 B. 北风和煦,温暖宜人 C. 前期气温高,多云雾 D. 后期出现倒春寒现象 6.16日至20日,影响该地区的天气系统是 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋 下图为北京市2015年4月16日~21日天气变化示意图。读图完成下列问题。 7.图示时段,北京市 A. 因寒潮过境而出现降温过程 B. 19日较20日,夜间大气逆辐射强 C. 日温差随阴雨过程持续增大 D. 降水过程利于降低空气中的浮尘 8.图示时段,气温总体上升的原因是北京市 ①白昼时间增长②受全球气候变暖影响③受夏季风影响④正午太阳高度增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 读“500百帕等压面海拔高度(单位:米)分布图”。据此完成下列问题。 9.若A地近地面吹西南风,则该天气系统为 A. 北半球的反气旋 B. 南半球的气旋 C. 北半球的气旋 D. 南半球的反气旋 10.当该类天气系统控制亚洲大陆时

高中地理第二章地球上的大气(第三节常见天气系统第1课时)教案新人教版必修

第三节常见天气系统 从容说课 本节的主要内容包括锋与天气、低压(气旋)与高压(反气旋)。 这两部分的内容都是先介绍一些基本概念,如:气团(冷气团、暖气团)、锋(锋面、锋线)、低压(气旋)、高压(反气旋)、高压脊、低压槽等,然后再说明受这些天气系统的影响,会带来怎样的天气或天气会有怎样的变化过程。最后都安排有一活动,这些活动既可以让学生运用所学的知识解决问题,又突出了学习对生活有用的地理。书中给出两个案例——台风、寒潮,是本节所学的天气系统带来的两个天气实例,它们属于自然灾害中的气象灾害,它们的发生机制和规律与本节所学的天气系统息息相关。简易天气图的识读。这是对第一部分知识掌握情况的检测,可以由教师组织学生对教材中的活动展开讨论和对图2.24锋面气旋进行天气状况分析。 本节课的重点问题有二:①冷锋及天气。我国冷锋活动普遍,冬季可遍及全国,夏季主要在黄河以北。②低压(气旋)和高压(反气旋)与天气。我国全年都受温带气旋影响。夏季东南沿海主要受热带气旋影响,大陆主要受太平洋副热带高压影响;冬季主要受蒙古冷高压影响。低压(气旋)与高压(反气旋)与天气知识的学习是分析、理解和预测我国天气和气候形成原因和过程的原理性知识。我国东部冬夏季风向的变化和降水的不同有力地证明了季风的存在,我国冬天的寒潮、夏季东南沿海的台风存在有力地证明了天气系统的存在,等等。目的让学生感到所学是实际中存在的、有用的地理知识而不是空洞的纯理论解释。 本节课的难点也较多,应利用多媒体演示、图示分析引导学生探究,区分冷锋与暖锋时关键是让学生分清冷、暖气团中,谁是主动运动的气团;另外,冷锋和暖锋造成的天气有很大不同,冷锋天气很复杂,暖锋天气比较简单。可用动画演示某地在锋面经过的不同时段的天气变化规律。在教学气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向时,可从分析成因入手,先画水平气压梯度力的方向,再根据地转偏向的规律画出风向。讲解锋面气旋天气的形成时,可用多媒体演示:气旋中心辐合上升的气流,而在气旋所在的低压槽部容易产生不同性质气流的相遇,形成锋面。 三维目标 知识与技能 1.了解气团(冷气团、暖气团)的概念;理解锋的概念与分类;理解低压(气旋)、高压(反气旋)、高压脊、低压槽的概念。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点,并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3.能运用简易天气图,说明天气系统的活动特点。 过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图,解释天气变化现象。 2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。 2.培养学生唯物主义的认识观,培养求真、求实的科学态度。 3.提高地理审美情趣。 教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。 2.气旋和反气旋的形成,气流特征及其天气特点。

常见天气系统练习题

常见的天气系统练习题 右图中甲地位于低气压中心,读图回答1~2题。 1.图中四点受暖气团控制的是() A.①③B.②④C.①④D.②③ 2.下列叙述正确的是() A.甲地盛行下沉气流 B.此图是北半球的锋面气旋 C.②地吹偏南风,③地吹偏北风 D.③地出现连续性降水 3.我国北方广大地区“秋高气爽”的天气,是下列哪个影响的结果A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 4.读图,A、B、C、D几种天气系统中,能形成我国东南沿海夏秋季台风天 1 / 32

2 / 32 气的是 5.冷锋和暖锋的共同点有 A .降水都发生在锋前 B .过境时气压升高 C .暖空气均位于锋面以下 D .过境时天气常有风云雨雪等 6.指出在准静止锋控制下形成的天气现象 A .贵阳冬季的阴雨天气 B.北方夏季的暴雨天气 C .长江中下游夏季的伏旱天气 D.我国冬季的寒潮天气 7.在气压梯度力,地转偏向力和摩擦力的共同作用下,北半球近地面低压中心

的空气() A.按逆时针方向辐散B.按逆时针方向辐合 C.按顺时针方向辐散D.按顺时针方向辐合 8.可以促使气流上升,带来降水的是() A.高压与低压 B.气旋与反气旋 C.冷锋与暖锋 D.迎风坡与背风坡 9. 2006年重庆地区遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪个天气系统的影响:() 10.从该天气系统所处半球和气压分布看,它属 A.北半球,高气压B.北半球,低气压 3 / 32

11.若该天气系统控制我国大部分地区,我国的天气为 A.伏旱天气B.梅雨天气C.出现台风D.寒冷天气 12.当该天气系统位于上海正东方向海面时,上海市吹 A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风 13.当暖锋过境时,常出现的天气状况是() A.连续性降水 B.沙尘暴天气 C.狂风暴雨 D.晴朗天气14.“曹操立不起营寨,心中忧惧……子伯曰:‘连日阴云布合,朔风一起,必大冻矣……’……是夜北风大作,操尽驱兵士担土泼水……比及天明,沙土冻紧,土城已筑完。”造成选文所述天气变化的是()A.准静止锋 B.冷锋C.暖锋D.暖气团 15.我国下列天气现象与成因对应正确的是() A.北方夏季的暴雨——反气旋 B.江淮地区梅雨——反气旋 C.台风——热带气旋 D.冬季寒潮——反气旋 4 / 32

高中地理复习1.2.3《常见天气系统》课后跟踪训练8含答案

课后跟踪训练(八) 一、选择题 (2019·原创预测卷四)下表示意地处长江下游的合肥市2019年1月2日至8日由强冷空气影响而引起的天气变化统计,完成1~2题。 原因是() A.冷气流在此处加强 B.冷气流在此处减速 C.冷气流在此处遇地形阻挡 D.冷气流在此处遇建筑物阻挡 [解析]冷锋天气,冷气流主动且势力强,若冷气流在此处加强,则天气变化剧烈,但持续时间较短,A错;合肥及周边地区地形以平原为主,地形或建筑物对冷气流的影响不大,C、D错。冷暖气团相遇形成锋面雨,冷气团受暖气团阻挡减速,停留时间长,则雨带滞留时间长,故B正确。 [答案] B 2.在该时段内,同样受该天气系统影响的太原市降水量明显偏低,造成这种差异的主要因素是() A.暖气团的势力B.冷气团的势力 C.暖气团的湿度D.冷气团的湿度

[解析]太原市位于北方地区,合肥市位于南方地区,暖气团湿度的差异是造成两地降水量差异的主要原因;太原附近,冷气团势力更为强大,暖气团势力相对较弱;降水量的大小与气团势力强弱关系不大。 [答案] C (2019·山东泰安期末)读我国某地降水量与风速变化图,完成3~4题。 3.该地最有可能位于() A.西北地区B.西南地区 C.华北地区D.华南地区 [解析]读图可知,该地年降水量不多(600~700 mm),且集中分布在7、8月,最有可能位于我国华北地区;西北地区年降水量大部分在400 mm以下;西南地区、华南地区年降水量多,且雨季时间长。 [答案] C 4.该地区春季风力相对较大的主要原因是() A.受冷锋影响频繁 B.受东南季风影响 C.气温回升导致对流运动强烈 D.植被枯萎导致地面摩擦力弱 [解析]该地位于华北地区,春季风力相对较大,主要原因是距冬季风源地较近,受冷锋影响频繁,主要吹西北风;气温回升会导致垂直方向上的对流运动,风是空气做水平运动形成的;地面摩擦力弱不是风力强的主要原因。 [答案] A (2019·辽宁沈阳东北育才中学三模)雪花的形态与所处环境密切相关,尤其是温度和湿度。研究表明,树枝状“最美雪花”多在-20~-10℃的环境中形成,同时需要充足的水汽补给以及较为漫长的形成时间。下图示意我国1月份平均气温为一18~-14℃的区域分布。据此回答5~7题。

常见天气系统练习题100

1关于常见的天气系统的说法正确的是 气旋的气流为由四周流向中心,中心气流为下沉,易成云致雨 2.我国东部地区夏秋降水多,主要类型是 A .锋面雨 C.对流雨 3.“四季无寒暑,一雨便成秋”是描述下列哪个 地方的天气特点 【重难突破一重拳出击 1.图2-20中表示暖锋的图形正确的是 读图2-21,回答2 — 3题。 2.正确表示某气压系统的图是 A. 锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B. 冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C. D. 反气旋控制的中心地带多大风 .地形雨 .台风雨 A .海南岛 .台湾岛 .滇南谷地 D .昆明一带 4.赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为 A.全年高温多雨 .空气对流运动强烈 C.每年有两次太阳直射 .没有地转偏向力 5.造成沙尘暴的天气系统是 A .暖锋 .准静止锋 C.慢行冷锋 .快行冷锋 6.若这种天气系统(第 5题)在夏季出现, 则北方地区往往形成的天气现象是 A .暴雨 .大风降温 .沙尘暴 D . 连绵阴雨 图 2-20

A.① B.② C.③ D.④ 3.该气压系统在1月份可能出现的地点为() A . 60° N附近海域B.15°N附近海域 C . 15° S附近海域D.60°S附近海域 图2-21 A .热带气旋B.快行冷锋C.慢行冷锋 D .准静止锋 5.下列天气现象,哪些与冷锋有关( ) A.长江流域的梅雨 B.冬半年,云贵高原阴雨连绵 C.东南沿海的台风 D.冬半年爆发的寒潮 4. “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,此时的降水与哪种天气系统有关() 1U 6.图2-22为某气象站 u -5 -10 1LKI 1UJU 1020 iaio 1UU D 3 4~S-6~7 8 9(5) 月上旬根据观察作出的气象资料,则影响该地的天气系统是图2-22 A.冷锋 B .暖锋 C .气旋D 7.读图2-23所示,关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是 .反气旋( ) A. E是北半球气旋,F是暖锋 B . E是北半球气旋,F是冷锋 C . E是南半球气旋,F是暖锋 D. E是南半球气旋,F是冷锋 &每年夏秋季节影响我国东南沿海的台风属于 A.暖锋天气系统 B.冷锋天气系统 C.低压天气系统 D.咼压天气系统 【巩固提高一登峰揽月】 图2-23 1. 读图2-24,图中P1、P2、P3表示等压线,甲处的箭头表示风向,分析回答:

2020届高考一轮复习:第3章 第8讲 常见天气系统

第8讲 常见天气系统 [最新考纲] 锋面、低压、高压等天气系统的特点。[考纲解读] 1.理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念,掌握其成因、分布、 运动变化规律及其对天气的影响。 2.理解低压(气旋)、高压(反气旋)的气压分布和气流运动特征及其对天气的影响。 3.应用锋面、高低气压系统与天气的关系,分析一些简单的天气实例。(重难点) [思维导图] 考点一锋面与天气 读“锋面示意图”,回忆下列知识。 (1)图中A 为暖气团,其性质为温度较高、水汽较多,在其影响下天气特征为气温较高,气压较低,天气晴朗。B 为冷气团,其性质为温度较低,水汽较少,在其影响下天气特征为气温较低,气压较高,天气晴朗。 (2)冷暖气团交汇处形成锋面,锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。(3)根据冷暖气团的势力对比可将锋分为三种类型: ①冷锋:冷气团势力大于(大于、小于)暖气团势力,锋面移动方向与冷气团运动方向一致。②暖锋:冷气团势力小于(大于、小于)暖气团势力,锋面移动方向与暖气团运动方向一致。③准静止锋:冷暖气团势均力敌,例如江淮准静止锋和昆明准静止锋。

1.冷、暖锋过境时的天气描述 时间冷锋 暖锋 过境前单一暖气团控制,温暖晴朗单一冷气团控制,低温晴朗过境时常出现阴天、大风和雨雪天气 可能形成连续性降水或雾 过境后 冷气团取代原来暖气团位置,气压升高,气温降低,天气转好 暖气团取代原来冷气团位置,气温上升, 气压下降,天气转晴 温馨提示锋面控制时不一定产生降水,主要看暖气团的水汽含量。如北方春天沙尘暴天气就属于冷锋天 气,但因暖气团水汽含量少而没有形成降水。2.锋面系统的特点及其对天气的影响 比较项目冷锋 暖锋 准静止锋气团势力冷气团强,暖气团弱暖气团强,冷气团弱势力相当移动方向 与冷气团的移动方向一致 与暖气团的移动方向一致 来回摆动 锋面剖面示意图 锋面符号气团位置冷气团在锋下,暖气团在锋上(冷气团密度大,暖气团密度小) 锋面坡度 较大 较小 很小 降水区的位置 (过境前后)气压、气温变化 我国典型的锋面天气 北方夏季的暴雨;北方 冬春季节的大风或沙尘暴天气;冬季的寒潮;一场秋雨一场寒 一场春雨一场暖 夏初,长江中下游地区的梅雨天气;冬半年,贵阳多阴雨冷湿天气

专项练习题:常见天气系统

一、选择题 1. A B C D 图K8-1 2.与周一相比,关于周四的说法,不正确的是() A.大气污染程度减轻 B.不利于冬小麦的生长 C.地下水位上升 D.大气保温性能下降读美国某日降水分布图(图K8-2),完成3~4题。 图K8-2 3.图示地区降水的形成,主要是由于() A.暖流经过 B.锋面过境 C.反气旋控制 D.热带气旋活动 4.此次降水的水汽主要来源于( ) A.北冰洋 B.太平洋 C.大西洋 D.印度洋 图K8-3是某天气系统示意图。读图完成5~6题。5. 图中①地的风向为 ( ) A.东南风 B.西南风 C.西北风 D.东北风 图K8-3 6.该天气系统 () A.是冷锋过境 B.是暖锋过境 C.形成梅雨天气 D.①地将迎来降水 图K8-4为某区域高空某等压面上的等高线(单位:米)分布图,近地面有a、b、c三地。读图回答7~8题。 图K8-4 7.若c地所在的气压中心位于印度半岛,且势力较强,则此时() A.意大利波河的水位为一年中最高 B.塔里木河为枯水期 C.直布罗陀海峡风浪较小 D.澳大利亚西北部盛行湿热的西北风 8.若该区域位于北半球,则下列关于图中各地天气的描述,正确的是() A. a地为阴雨天气 B.b地可能会受冷锋控制 C. c地天气晴朗 D.b、c之间的风向可能为东南风 图K8-5示意我国北方夏季某时刻风向。据图回答9~11题。

图K8-5 9.图中降水强度最大的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.图中甲地风力较小的影响因素是() A.地形 B.植被 C.气压梯度 D.降水 11.丙地天气系统形成后向东北移动,24小时后消失,则丙地天气在此24小时内的变化规律为 () A B C D 图K8-6 二、非选择题 12.图K8-7为2016年11月7日部分地区海平面天气形势图(单位:百帕)。读图回答问题。 图K8-7 (1)判断此时南京的风向,比较呼和浩特与南京的风力大小并说明判断理由。 (2)比较北京、长沙的空气质量的优劣,并说明主要原因。 (3)判断此时影响长江中下游地区的主要天气系统,并说明其未来天气变化趋势。 (4)判断该类天气系统可能给我国南方地区带来的气象灾害,并说明其对当地人们生活的主要影响。

高中地理 高三二轮复习专题训练:常见天气系统

2020届高三二轮复习专题训练:常见天气系统 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 2018年7月22日12时30分前后,某天气系统的中心在上海市崇明岛沿海登陆,登陆时中心附近最大风力达10级,中心最低气压为982百帕,(下图)。沿图中线路行进,于25日8时30分前后在内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处附近消散。据此完成1~3题。 1. 该天气系统行进的平均时速大约为 A. 10km B. 25km C. 40km D. 60km 2. 登陆时,该天气系统最可能是 A. 冷锋 B. 热带气旋 C. 锋面气旋 D. 暖锋 3. 该天气系统能够持续北上,主要原因有 ①登陆后,大都靠近海岸线行进补充水汽②行进路线中,地形阻碍小 ③亚洲高压势力强,推动力大④登陆时,在该类天气系统中势力最强 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】1. B 2. B 3. A 【解析】 1. 上海市崇明岛附近大约30oN,内蒙古、辽宁、吉林三省区交界处约和北京纬度接近,为40oN,10个纬度差最短距离约为1110km。通过对比推算,图中从登陆到消散的线路长度约为1650km。从7月22日12时30分前后至25日8时30分大约68小时,则台风陆上行进用时68小时,据此可计算出时速约为24km,选B正确。 2. 中心附近最大风力不到12级,没有达到台风的强度,只能是热带气旋。据此分析选B正确。 3. 登陆后,大都靠近海岸线行进补充水汽,且行进路线地形阻碍小,该天气系统能够持续北上。登陆时,在该类天气系统中势力最强的是台风,中心附近最大风力达12级或以上;7月没有亚洲高压。据此分析选A正确。冷涡是一种高空气旋式涡旋,中心温度比四周低。冷涡中的空气柱处于上冷下暖的不稳定状态。所以,常会产

人教版高中地理课后习题(含答案)课时规范练11常见天气系统

课时规范练11常见天气系统 基础巩固 2018年第23号台风“百里嘉”于9月13日8时30分前后在广东省湛江市沿海登岸,全市普降暴雨,阵风达10级以上,全市多处树木被狂风刮倒。读图,完成1~2题。 1.图中可能形成降水的天气系统是() A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 2.形成台风的天气系统是图中的() A.① B.② C.③ D.④ 下图为某年7月24日我国部分区域海平面等压线分布图。读图,完成3~4题。 3.四地中()

A.甲地气流下沉 B.乙地为偏南风 C.丙地风力最强 D.丁地气温最高 4.此时乙地的天气状况是() A.阴雨绵绵 B.狂风暴雨 C.晴朗寒冷 D.晴朗炎热 能力提升 (2019晋冀鲁豫中原名校联考)下表为我国季风区某山地北侧两气象站监测的一次冷锋前后逐日平均气温数据(单位:℃),甲气象站位于山麓,乙气象站位于山坡,两气象站海拔相差约600米。据此完成5~7题。 5.最可能出现降水的时间是() A.17日之前 B.18—l9日 C.20—21日 D.23日之后 6.甲气象站18日前气温升高的主要影响因素是() A.太阳辐射 B.下垫面性质 C.纬度位置 D.地形

7.甲气象站海拔低,但20日前气温低于乙气象站的原因是( ) A.甲气象站受冷空气影响早 B.乙气象站海拔高,不受冷空气影响 C.冷锋过境后,空气湿度增大 D.乙气象站降温快,冷空气下沉 (2019河南郑州第二次质检)图a为石家庄市及周边地域等高线地形图,图b为石家庄市2015年12月25日气象要素逐时演变示意图。读图,完成8~10题。 图a 图b 注:相对湿度,指空气中水汽压与相同温度下饱和水汽压的百分比。 8.该日石家庄市()

常见天气系统练习题100

1.关于常见的天气系统的说法正确的是()A.锋面系统的降水区域与其前进方向一致 B.冷暖空气相遇的地区往往形成大风和阴雨天气 C.气旋的气流为由四周流向中心,中心气流为下沉,易成云致雨 D.反气旋控制的中心地带多大风 2.我国东部地区夏秋降水多,主要类型是 ( ) A.锋面雨 B.地形雨 C.对流雨 D.台风雨 3.“四季无寒暑,一雨便成秋”是描述下列哪个地方的天气特点 ( ) A.海南岛 B.台湾岛 C.滇南谷地 D.昆明一带 4.赤道处不易形成气旋和反气旋主要是因为()A.全年高温多雨 B.空气对流运动强烈 C.每年有两次太阳直射 D.没有地转偏向力 5.造成沙尘暴的天气系统是 ( ) A.暖锋 B.准静止锋 C.慢行冷锋 D.快行冷锋 6.若这种天气系统(第5题)在夏季出现,则北方地区往往形成的天气现象是 ( ) A.暴雨 B.大风降温 C.沙尘暴 D.连绵阴雨 【重难突破—重拳出击】 1.图2-20中表示暖锋的图形正确的是() 图2-20 读图2-21,回答2—3题。

2.正确表示某气压系统的图是 ( ) 图2-21 A.① B.② C.③ D.④ 3.该气压系统在1月份可能出现的地点为 ( ) A.60°N附近海域 B.15°N附近海域 C.15°S附近海域 D.60°S附近海域 4.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,此时的降水与哪种天气系统有关 ( ) A.热带气旋 B.快行冷锋 C.慢行冷锋 D.准静止锋 5.下列天气现象,哪些与冷锋有关()A.长江流域的梅雨 B.冬半年,云贵高原阴雨连绵 C.东南沿海的台风 D.冬半年爆发的寒潮 6.图2-22为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料,则影响该地的天气系统是 图2-22 A.冷锋 B.暖锋 C.气旋 D.反气旋 7.读图2-23所示,关于气压中心E和锋面F的叙述正确的是 () A.E是北半球气旋,F是暖锋

相关文档
最新文档