(完整版)华南师范大学历年考研数学分析高等代数试题汇总

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(完整版)华南师范大学历年考研数学分析高等代数试题汇总

2000年华南师范大学数学分析

一、填空题(3*10=30分) 1.设_______lim _______,lim ,,2,1,4

sin )1(===+-=∞→∞→n n n n n

n a a n n a 则Λπ

2.设处连续;

在则为无理数为有理数

____)(, , ,)(=∈?

?

?-=x x f R x x x x x x f 3._____;1lim 1

0=+?∞→dx x

x n n

4._________;)cos (sin lim 10

=+→x

x x x

5.方程)(032

为实常数c c x x =+-在区间[0,1]中至多有_________个根; 6._______;

__________),1()(1122=>+=

++?n n n n I I n n a x dx

I 的递推公式,写出为自然数设7.设_;__________)(,)(),(cos sin 0

==

?

+du t f dt t f y x u y

x 是可微函数,则

8.),(y x f 设在P 0(2,0)处可微,且在P 0处指向P 1(2,2)的方向导数是1,指向原点的方向导数是-3,则在P 0处指向P 2(1,2)的方向导数是_____________;

9.写出函数在x=0处的幂级数展开式:____;____________________sin 2

=x 10.曲线π20,sin ,cos 3

3

≤≤==t t a y t a x 的弧长s=___________________.

二、(12分)设f(x)在[0,+∞)上连续,)(lim x f x +∞

→存在,证明:f(x)在[0,+∞)上可取得最大值或

最小值.

三、(12分)设函数z=z(x,y),由方程)(2

2

2

y

z

yf z y x =++所确定,其中f 是可微函数,试证:

xz y

z xy x z z y x 22)

(222=??+??--.

四、(12分)求极限:)22211(

lim 222n

n n

n n n n n ++++++++∞

→Λ.

五、(12分)已知a,b 为实数,且1

a

b b a ln ln )1(1+>+)(.

六、(12分)计算曲面积分:.3

2dxdy z dzdx y xdydz I S

++=??

其中S 是球面1222=++z y x 的外侧.

七、(10分)设0)(≥x u n ,在[a,b]上连续,n=1,2,…,

∑∞

=1

)(n n

x u

在[a,b]上收敛于连续函数f(x),证

明:∑∞

=1

)(n n

x u

在[a,b]上一致收敛于f(x).

一、(12分)求极限).)

12)(12(1531311(

lim +-++?+?∞

→n n n Λ 二、(12分)设{}.,11,11:),(2dxdy x y y x y x D D

??

-≤≤-≤≤-=求积分

三、(12分)证明

∑∞

=+13

31n x

n nx

在[a,b]上一致收敛(其中,0

=+1

3

31n x n nx

在(0,+∞)上连续.

四、(12分)求第二型曲线积分dy x dx y L 333

132+-?,其中,12:2

2=+y x L ,取逆时针方向。

五、(12分)f(x)是(a,+∞)上的连续函数,求证:如果)(lim x f a

x +→和)(lim x f x +∞

→都存在(有限),

那么,f(x)在(a,+∞)上一致连续。问:逆命题是否成立?如成立,请证明之;否则,请举反

例。

六、(15分)设

dx y x f a

?

+∞

),(关于],[d c y ∈一致收敛,而且,对于每个固定的],[d c y ∈,f(x,y)

关于x 在[a,+∞)上单调减少。求证:当+∞→x 时,函数xf(x,y)和f(x,y)关于],[d c y ∈一致地收敛于0.

1.(12分)设,,2,1,)11(Λ=+=n n

a n

n 证明数列{}n a 严格单调增加且收敛。

2.(12分)求函数?????=≠=0

,00

,1sin )(2

x x x

x x f 的导函数,并讨论导函数的连续性。

3.(12分)求幂级数n n n n x n )21

(])1(2[1

--+∑∞

=的收敛半径和收敛域。

4.(12分)求函数??

?<≤<≤-=ππx x x f 0

,00

,1)(的Fourier 级数,并由此求数列级数:

ΛΛ++-+++-1

21

)1(51311n n 的和。

5.(12分)设f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导(0

b a b f f ln ln )

)(()(--'='ηξξ。

6.(15分))(0M B r 是以),,(0000z y x M =为心,r 为半径的球,)(0M B r ?是以M 0为心,r 为半径的球面,f(x,y,z)在R 3上连续,证明:

dS z y x f dxdydz z y x f dr d

M B M B r r ??????=)

()

(00),,(),,(

一、计算题(4*8=32分)

1.求x x

x x 30sin cos )cos(sin lim -→. 2.求dx x ?3sec .

3.求2222)0,0(),(lim y x y x y x +→.

4.求?

+-L y

x ydx

xdy 224.其中10,)1(222≠<=-+R R y x L :,取逆时针方向。

二、证明题(3*9=27分) 1.证明:对)(2

1,,2

b a

b a e e e

R b a +≤

∈?+; 2.设0lim =∞

→n n a ,证明:0lim

21=+++∞→n

a a a n

n Λ;

3.设f(x)在(0,1)上连续,-∞==-+→→)(lim )(lim 1

x f x f x x ,证明:f(x)在(0,1)内取到最大值.

三、讨论题(2*8=16分)

1.讨论级数ΛΛ+-

-+

+-+-+-3

12

13

12

13

12

13

1)

2(1)

12(161

514131211n n 的敛散性。

2.设0,0>>βα,讨论dx x

x ?

∞+0

sin αβ

的敛散性(包括条件收敛和绝对收敛)。

1.(15分)假设)(lim 30

x f x →存在,试证明:)(lim )(lim 30

x f x f x x →→=.

2.(15分)假设f(x)在[a,b]上为单调函数,试证明:f(x)在[a,b]上可积。

3.(15分)假设),2,1)((Λ=n x u n 在[a,b]上连续,级数∑∞

=1)(n n x u 在(a,b)上一致收敛,试

证明:

(i )∑∞

=1

)(n n a u ,∑∞

=1

)(n n b u 收敛; (ii)∑∞

=1

)(n n x u 在[a,b]上一致收敛。

4.(15分)假设?????=+≠++=)0( 0)0( ),(222

222

2y x y x y x y x y x f ,试证明:f(x,y)在(0,0)连续,且偏导

数存在,但此点不可微。

5.(15分)计算曲面积分dxdy z dzdx y dydz x I s

222++=??,其中s 为锥面

)0(222h z z y x ≤≤=+所示部分,方向为外侧。

1.(15分)证明数列?

??

???n n 2收敛,并求其极限.

2.(15分)f(x)在x=0的邻域U(0)内有定义,且f(x)=f(-x). (1).(5分)如果f(x)在U(0)可导,证明0)0(='f ;

(2).(10分)只假定)0(f '存在,证明0)0(='f .

3.(15分)求积分:Λ,2,1,0,sin 20

=?n dx x n π

.

4.(15分)判别函数列),(,1)(2

2+∞-∞∈+=x x

n x

x f n 的一致收敛性.

5.(15分)设12

2

2

=++z y x ,求x

z

??和22x z ??.

6.(15分)利用2

02

π

=

?∞

+-dx e

x 和分部积分法求dx e x ax )1(12

2

-+∞

-?

,其中a>0.

7.(20分)设L 是平面区域Ω的边界曲线,L 光滑。u(x,y)在Ω上二阶连续可微,

用格林公式证明:ds n u

dxdy y u x u L

?????=??+??Ω)(2222.其中n 是L 上的单位外法向量,n u ??是u 沿n 方向的方向导数.

8.(20分)设f(x)的导函数)(x f '在[0,1]上连续,且)0(f '>0,证明瑕积分

)1(,)

0()(1

>-?

p dx x

f x f p

.当1

9.(20分)设f(x)在[0,+∞)上一致连续,且对任何]1,0[∈x ,有.0)(lim =+∞

→n x f n 证明:

.0)(lim =+∞

→x f x

2008年华南师范大学数学分析

一.(15分)设.0lim ,10,lim ,01

=<≤=>∞

→+∞→n n n

n n n u a a u u u 证明

二.(15分)设R S ?为有界集,证明必存在数列{}.sup lim ,S x S x n n n =?∞

→使

三.(15分)设???+=为无理数

为有理数x x x x x x f ,

,)(2

(1)证明若0≠x ,则f 在x 处不连续;(2)计算)0(f '.

四.(15分)设n 为自然数,求不定积分xdx x I n n cos ?=的递推公式,并计算

xdx x

cos 3

?.

五.(20分)

(1)设]23

,0[,2sin

2

)(1∈=∑+∞

=x x n x x s n n n π,证明).1(),1()(lim 1s s x s x 并求=→

(2)证明函数项级数x x n n cos )cos 1(1∑+∞

=-在x=0的邻域U(0)内不一致收敛.

六.(15分)求函数)arctan(x

y

z =在位于圆)23,21(0222上一点=-+x y x 处沿这圆

周切线方向的方向导数(切线倾斜角παα<≤0的范围是)。

七.(15分)设有n 个实数01

2)1(3,,,12

121=--++-

-n a a a a a a n n n ΛΛ满足,

证明方程)2

,0(0)12cos(3cos cos 21π

在区间=-+++x n a x a x a n Λ中至少有一个根。

八.(20分)设dx x f ?+∞∞

-)(收敛,证明函数),()cos()()(+∞-∞=?

+∞

-在dx x x f g αα上一致

连续。

九.(20分)设{}

222),(r y x y x D ≤+=,L 是D 的边界曲线,L 取逆时针方向为正向。

n 是L 的外法线方向上的单位向量,F (P(x,y),Q(x,y))是定义在D 上的连续可微向量函数,计算极限:ds F r L

r ??→2

01lim π.

2009年华南师范大学数学分析

一、(20分)

.

)]()([lim .,,)(lim ,)(lim -∞=+-∈=-∞=→→→x g x f R A a A x g x f a

x a

x a x 语言证明用这里设δε

二、(15分)设数列{}n x 无上界。试证明存在{}n x 的子列{}

k n x 满足+∞=∞

→k n k x lim 。

三、(20分)设R k x x

x kx x F x x f ∈???

??<-≥=+=,这里 0,10,)(,1)(2

,求函数

G(x)=f(x)-F(x)的导数,并判别函数G 的单调性。

四、(20分)求下列函数的偏导数或全微分:

1、z

x u

xy u z

???=2,)(求;

2、设函数f 有一阶连续偏导数,求由方程f(x-y,y-z,z-x)=0所确定的函数z=z(x,y)的全微分。

五、(15分)求圆锥面内的那一部分面积。在圆柱体x y x y x z ≤++=22222

六、(20分)计算曲线积分)0,(,2222a A L dy y

x y

x dx y x y x I L -++++-=?

是从点其中经过上半椭圆0,0)0,()0(122

22>>≥=+b a a y b

y a x 的弧段,这里到点。

七、(20分)设正项级数..,1

1

∑∑=∞==≤n

k k n n n n a S M a a 令发散

求证:1).发散收敛;∑∑?∑∞=∞=+∞+∞

=+-+∞==11111).3 ).2 ;1

n n

n n n n n a n n n S a

S a a x dx S a 。

八、(20分)设Λ是区间I 上定义的函数族。若

εδδε<-Λ∈<-∈>?>?)()(,,,0,0212121x f x f f x x I x x 都有时,对所有且当,则称函数族Λ在区间I 上等度连续。

设函数列{})(x f n 各项在[a,b]上连续,且{})(x f n 在[a,b]上一致收敛于函数f(x),证明:函数列{})(x f n 在[a,b]上等度连续。

2010年华南师范大学数学分析

1.已知x

x y n

-=1,求对y 进行n 阶求导得到的公式。

2.已知)0()1(>+∑+p n

n n p n

,求p 取不同值的敛散性。

3.已知dt t f dt t f x x x f ??+-=1

2

2

)(2)()(,求f(x)的值。

4.在{}n a 数列中,存在M>0时,M a a a n ≤+++Λ21,证明{}n a 收敛。

5.已知函数f(x)在[a,+∞)上连续,g(x)在[a,+∞)上一致连续,)]()([lim x g x f x -+∞

→存在,证

明f(x)在[a,+∞)上一致连续。

6.f(x)在(-∞,0)上有),1()(lim )(lim ),()(0

3-===-→-∞

→f x f x f x f x f x x 且

)0,(),1()(-∞∈-≡x f x f 求证.

7.f(x)、g(x)在[a,+∞)上可微,当,)()(x g x f a x '<'≥时,有

.

)()()()(a g x g a f x f -<-求

8.f(x,y)在D 内关于偏导数y 连续,),(y x f x 在D 上存在且有界,求证f(x,y)在D 上连续。

9.已知一条封闭曲线L,n 为它的外法向量,l 是任意方向的向量,求证.0),cos(=?

ds n l L

华南师范大学数学分析考研题目

华南师范大学 2004年招收硕士研究生入学考试试题 考试科目:数学分析与高等代数 使用专业:数学基础、应用数学、计算数学 运筹控制学与教学论,课程与教学论(数学) 1、(12分)设1(1) n n a n =+ ,1,2,n = 证明数列n a 严格单调增加且收敛。 证明:令1()(1)x f x x =+,0x >,111()(1) (ln(1)), (1) x f x x x x '=++ - + 令2 11111()(ln(1)),()( )0 (1) (1) (1) g x g x x x x x x '=+- =- + <+++,()()0g x g >+∞=,则 ()0f x '>,()f x 严格单调增加,故1(1) n n a n =+ 严格单调增加, 2 1(1)1 (1)11 (1) 112! ! n n n n n n n a n n n n --=+ =++ ++ 111111112! ! 12 (1) n n n ≤++ ++ ≤++ ++ ?- 3<, 由单调有界原理n a 收敛。 2、(12分)求函数 21, 000 sin (),x x x x x f ≠=??=??? 的导函数,并讨论导函数的连续性。 2 10 sin (0)lim 0x x x f x →'==, 112,0 00cos sin (),x x x x x x f +≠=?-?=??? ', 112) cos sin lim (x x x x +→-不存在,故导函数在0x =处不连续。 3、(12分)求幂级数2(1)1()2 1 n n n n x n n ?? +-???? - =∑ 的收敛半径和收敛域。 ____ lim 3 n →,收敛半径为13 ρ= ,当112 3 x - = ,级数为2(1)1()3 1 n n n n n n ?? +-???? ==∑ 分散, 212(1)3111[()32121 1 ]n n n n n n n n n n -??+-? ???? ? +-=== ∑ ∑ 发散,

华南师范大学教育综合历年考研真题和参考答案解析

华南师大学 333教育综合历年考研真题 2011年 一、名词解析 1.广义教育 2.教学 3.经典条件反射 4.多元智力理论 5.教育制度 6.教育的社会流动功能 二、简答题 1.我国教育目的的基本精神 2.孔子有教无类思想的价值 3.教学过程中有哪些原则? 4.斯巴达教育的特点 三、论述题 1.教育的社会流动功能及其意义 2.中体西用的历史意义和局限性 3.杜威教育思想的影响 4.如何培养和激发学习动机

一、名词解析 1.学校管理 2.学校教育 3.心理发展 4.人的发展 5.课程 6.学习动机 二、简答题 1.教师劳动的特点 2.简述教育的社会制约性 3.简述人文主义教育的特征 4.简述科举制度的影响 三、论述题 1.中国古代书院的特点 2.赫尔巴特的道德教育理论 3.学生品德不良的成因分析 4.如何推进“依法治校”的工作

一、名词解析 1.受教育者 2.道德教育 3.学习策略 4.心理健康 5.教学方法 6.教育目的 二、简答题 1.长善救失原则及其要求 2.蔡元培的教育独立思想 3.现代教育的特点 4.基督教教育的特点 三、论述题 1.我国基础教育课程改革的目标 2.行知的“生活教育”理论体系 3.《在危急中》的改革建议 4.人格和行为上的性别差异

一、名词解析 1.设计教学法 2.人的全面发展 3.贝尔·兰喀斯特制 4.心理健康 5.社会规学习 6.教育制度 二、简答题 1.简述德育的教育影响一致性和连贯性原则及要求。 2.简述“朱子读书法”的主要容 3.奥伯尔关于有意义的学习的实质和条件的主要观点。 4.简述创造性的心理结构 三、论述题 1.试述教育的相对独立性原理的基本容,并在此基础上对“教育的 发展应先于经济的发展”(即“教育先行”)观点进行分析。 2.试述教育的特征及其在人的身心发展中的作用。 3.试比较杜威与赫尔巴特的教学过程理论。 4.试述科举制在我国产生的主要影响。

《高等代数》考研2021考研真题北京大学考研真题二

《高等代数》考研2021考研真题北京大学考研真题 二 第一部分名校考研真题 第6章线性空间 一、选择题 1.下面哪一种变换是线性变换().[西北工业大学研] A.B. C. 【答案】C查看答案 【解析】不一定是线性变换,比如则也不是线性变换,比如给而不是惟一的. 2.在n维向量空间取出两个向量组,它们的秩().[西北工业大学研] A.必相等B.可能相等亦可能不相等C.不相等 【答案】B查看答案 【解析】比如在中选三个向量组 (I):0 (Ⅱ) (Ⅲ). 若选(I)(II),秩秩(II),从而否定A,若选(Ⅱ)(Ⅲ),秩(Ⅲ)=秩(Ⅱ),从而否定C,故选B. 二、填空题 1.若

则V对于通常的加法和数乘,在复数域C上是______维的,而在实数域R上是______维的.[中国人民大学研] 【答案】2;4.查看答案 【解析】在复数域上令;则是线性无关的. 则 此即证可由线性表出. 在实数域上,令 若,其中,则 此即在R上线性关. 可由线性表出,所以在实数域R上,有 三、分析计算题 1.设V是复数域上n维线性空间,V 1和V2各为V的r1维和r2维子空间,试求 之维数的一切可能值.[南京大学研] 解:取的一组基,再取的一组基则 =秩 2.设U是由生成的的子空间,W是由生成的的子空间,求

(1)U+W: (2)L∩W的维数与基底.[同济大学研] 解:(1)令 可得.所以 由于为的一个极大线性无关组,因此又可得 且,故为U+W的一组基. (2)令 因为秩=3.所以齐次方程组①的基础解系由一个向量组成: 再令,则 故ζ为U∩W的一组基. 3.设A是数域K上的一个m×n,矩阵,B是一个m维非零列向量.令 (1)证明:W关于K n的运算构成K n的一个子空间; (2)设线性方程组AX=B的增广矩阵的秩为r.证明W的维数dimW=n-r+1:(3)对于非齐次线性方程组 求W的一个基.[华东师范大学研]

华南师范大学考研数学分析试题汇总

华南师范大学考研数学分 析试题汇总 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

2000年华南师范大学数学分析 一、填空题(3*10=30分) 1.设_______lim _______,lim ,,2,1,4 sin )1(===+-=∞→∞→n n n n n n a a n n a 则 π ; 2.设处连续; 在则为无理数为有理数 ____)(, , ,)(=∈? ??-=x x f R x x x x x x f 3._____;1lim 1 0=+?∞→dx x x n n 4._________;)cos (sin lim 10 =+→x x x x 5.方程)(032为实常数c c x x =+-在区间[0,1]中至多有_________个根; 6._______; __________),1()(1122=>+=++? n n n n I I n n a x dx I 的递推公式,写出为自然数设7.设_;__________)(,)(),(cos sin 0 ==? +du t f dt t f y x u y x 是可微函数,则 8.),(y x f 设在P 0(2,0)处可微,且在P 0处指向P 1(2,2)的方向导数是1,指向原点的方向导数是-3,则在P 0处指向P 2(1,2)的方向导数是_____________; 9.写出函数在x=0处的幂级数展开式:____;____________________sin 2=x 10.曲线π20,sin ,cos 33≤≤==t t a y t a x 的弧长s=___________________. 二、(12分)设f(x)在[0,+∞)上连续,)(lim x f x +∞ →存在,证明:f(x)在[0,+∞)上可取 得最大值或最小值. 三、(12分)设函数z=z(x,y),由方程)(222y z yf z y x =++所确定,其中f 是可微函 数,试证:

华南师范大学自然地理学历年考研真题

自然地理学(2002) 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E 代表----------气候 距今约6亿年古生代的--------------------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和--------------- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北原因 自然地理(2003) 1 名词 假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答

A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 自然地理(2004) 一,名词解释 1,单斜山与方山 2,地面有效辐射 3,喀斯特漏斗 4,先锋群落(植被) 5,多度与盖度(植被) 6,径流系数(水文) 7,变差系数(水文) 8,凋萎系数(土壤) 9,淀积层(土壤) 10,孔道 二,判断 1,片岩是沉淀岩中的一种类型 2,花岗岩属于中性的岩浆岩

武大城乡规划历年考研试题分类整理

武大城乡规划历年考研试题分类整理(2001-2012) 规划前沿问题 1. 怎样加强人居环境特色的可持续性规划?(问答03) 2. 结合你所熟悉的城市,指出其城市建设存在的问题,如何更好地处理城市建设与可持续发展之间的关系。(论述03) 3. 谈谈经济全球化将给我国城市规划带来哪些影响?(论述04) 4. 提出中国社会持续存在的社会分化而形成的城市空间分异现象的看法。(论述07) 5. 论述城市环境容量与城市发展的关系。(论述08) 6. 中国城市发展和西方发展模式的比较。(论述08) 7. 西方国家城市蔓延的基本特征是什么?中国当代城市扩展与西方城市蔓延有何类似与不同?(论述11)中外城市建设史 中建史 1.画出元大都、明清北京城平面布局图,指出其布局特点及对当代城市建设的影响。(问答03) 2.中国古代城市规划思想最早形成于何时,其主要规划思想是什么?(简答04) 3.中国古代的城市中居住区称“________”。(填空05) 4.《周礼.考工记》关于城市规划的理论是什么?并根据其思想绘制草图并进行说明。(简答05) 5.《考工记》记载:___________说明道路宽度有等级。(06) 6.简述荆州古城位置变化的历史。(简答06) 7.以北京为例论述中国古代城市的规划布局艺术与规划思想。(论述06) 8.简述《周礼.考工记》的城市规划思想对中国古代城市型制的影响。(简答07) 9.南朝都城________位于今天的_______。(填空07) 10.中国古代城市中居住地段称为__,宋代建造房屋供外国人居住的地段称为_。 11.平江,是历史上______时期,_______城的名称。(填空08) 12.清代平遥及太谷城市___的中心,清代景德镇是___中心城市。(填空08) 13.绘制历史中西安附近都城位置变迁图,并简述都城与环境的关系及各都城之间的位置关系。(简答08) 14.咸阳位于今天的_______市,是历史上______的都城。(填空09) 15.中国古代的城市居住区称______,宋代以后城市中的市有多种形式,西南地区称________。(填空09) 16.论述泉州宋元时期繁荣发展以及明代以后衰败的原因。(论述09) 17.南宋都城为______,也即是今天的______。(填空10) 18.简述中国古代城市中塔、阁楼在城市中的布局及其作用,举例并绘制简图说明。(简答10) 19.《考工记》记载:___________,说明周代王朝道路宽度是有分级制度的。(填空11) 20.汴梁是我国当今市(填空12)

华南师大历年心理学考研题.doc

2006心理学原理 一、名词解释 1诱导 2思维定势 3操作性条件反射 4作品分析法 5离差智商 7侧抑制 8耶基斯---多德森定律 9马赫带 10系列位置效应 二、简答 1、鲁利亚的大脑机能系统说 2、结合当代心理学的最新研究成果,说明意识和无意识的关系 3、简述气质的生理机制 4、什么是内隐记忆,用什么方法测量内隐记忆,与外显记忆有什么关系 5、知觉过程中的加工类型 6、试述评概念形成的假设检验说和内隐学习说 三、论述 1、试分析比较心理测量取向与多维取向的能力结构理论。 2、结合有关心理学理论,论述情绪与认知的关系。 2006心理研究方法 一、选择题 1.能提供各个数据在其次数分布中的位置信息的量是 A. 离中量数 B.差异量数 C.集中量数 D.地位量数 2.为更全面更客观地描述一个数据和比较两组数据,常需要了解数据的 A. 离散程度 B.集中程度 C. 相关程度 D. 回归程度 3.取若干学生参加某数学竞赛的成绩,计算成绩与性别的相关关系,最好用 A.等级相关 B.积差相关 C.双列相关 D.点双列相关 4.被试团体的同质性程度会影响 A. 题目难度 B.题目区分度 C. 测验难度 D.测验效度 5.测验总分分布出现负偏态,说明测验整体难度 A. 偏难 B. 偏易 C.适中 D.不确定 6。信度和效度的关系是 A. 信度高,效度必然高 B.信度高,效度不一定高 C.效度高,信度必定高 D.效度高,信度不一定高 二、名词解释 ROC曲线,生态学效度,Stevens定律,部分报告法,拉丁方法,标准正态分布,实验范式,埃默特定律 三、简答题 1、如何测定听觉适应的效果 2、如何用信号检测法做再认研究? 3、如何判断反应时数据是否存在顺序效应和疲劳效应 4、进行统计假设检验的步骤有哪些?试论述假设检验思想 5、试论述被试者间设计(Between-subjects design)与被试者内设计(Within-subjects design)的定义、特点与相应的无关便量的控制方法 6、通过一个实验例子,说明反应时减少的原理 7、试论述调查研究中常用的抽样方法。 四、综合题 1、设计一个实验,考察熟悉性与意义性对记忆效果的影响 2、某年高考总分符合正态分布,其中μ=500,σ=100,考虑到招生指标,只有5%的学生能升入重点大学,

天津师范大学高等代数考研辅导及复习资料

天津师范大学高等代数考研辅导及复习资料 想给大家分享一下我去年参加天津师范大学高等代数考研辅导班的经验,还有一些关于辅导方面的信息,我报考的是学硕哦,不是专业硕士。首先呢,我的复习时间是从暑假开始的,在暑假之前稍稍复习了一点公共课,也就是政治和英语一还有数学三,而专业课高等代数我在七月开始入手学习的。 一开始先在书店直接买了所有高等代数的参考书,然后才在网上找找前辈分享的复习经验,就是一些计划,开始了简单的学习之路。开始复习了两个月吧,总感觉很累,就像高中学习地理一样,说难也不是难,需要背诵的知识真不少,后来都快到九月份开学了,有点慌,感觉做真题的时候成绩太差了,开学以后没有那么多时间去学习这个,也没有认识的学长学姐可以教教我,所以在我爸妈的建议下报名了天津考研网的一对一辅导。 于是就开始了自己复习+一对一辅导的学习模式,在时间紧任务重的情况下,选择辅导班确实是提升自己的学习效率和思维能力的捷径。至于选择天津考研网机构,在这之前还是有一段了解过程的,我事找了几家辅导机构对比的,天津考研网这里可以自己选择辅导课时,按照总课时去计价,而总课时是根据自己的知识功底来决定的,会先做一下测试题然后和老师一起看一下自己的情况再决定,而且面授或者视频都可以自己商量。我觉得蛮有保障而且时间自由就选择了。在辅导的同时还给我讲很多专业近况和他们的学习氛围还有导师和研究生之间的事。对于我的初试复试帮助都很大。 实际上可能也是先入为主的效应所以才选择的这个机构,因为之前买专业课资料时候就是买的他家的《天津师范大学数学专业(高等代数+数学分析)考研真题复习宝典(真题+答案,赠考研学长指导视频)》真题解析资料,特别全面,因为真题是回忆版的答案也是在读研究生做的,那种答题逻辑很适合备考学生使用,而且讲解非常详细易懂。就增添了一些好感。 那么天津师范大学高等代数考研辅导的相关信息就说到这里吧,说的太多也

华南师范大学历年考研数学分析高等代数试题汇总

2000年华南师范大学数学分析 一、填空题(3*10=30分) 1.设_______lim _______,lim ,,2,1,4 sin )1(===+-=∞→∞→n n n n n n a a n n a 则 π; 2.设处连续;在则为无理数为有理数____)(, , ,)(=∈? ??-=x x f R x x x x x x f 3._____;1lim 1 0=+?∞→dx x x n n 4._________;)cos (sin lim 10=+→x x x x 5.方程)(032为实常数c c x x =+-在区间[0,1]中至多有_________个根; 6._______; __________),1()(1122=>+=++?n n n n I I n n a x dx I 的递推公式,写出为自然数设7.设_;__________)(,)(),(cos sin 0==?+du t f dt t f y x u y x 是可微函数,则 8.),(y x f 设在P 0(2,0)处可微,且在P 0处指向P 1(2,2)的方向导数是1,指向原点的方向导数是-3,则在P 0处指向P 2(1,2)的方向导数是_____________; 9.写出函数在x=0处的幂级数展开式:____;____________________sin 2 =x 10.曲线π20,sin ,cos 33≤≤==t t a y t a x 的弧长s=___________________. 二、(12分)设f(x)在[0,+∞)上连续,)(lim x f x +∞→存在,证明:f(x)在[0,+∞)上可取得最大值或最小值. 三、(12分)设函数z=z(x,y),由方程)(222y z yf z y x =++所确定,其中f 是可微函数,试证:

武汉大学历年考研试题

武汉大学历年考研试题 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目:分子生物学科目代码:879 一、名词翻译与解释(共10小题,每小题4分,共40分) Missence mutation polysome Non-Watson-Crick base pairing Tandem mass spectrometry Shine-Dalgarno sequence tmRNA allostery activation Blue-white screening Attenuator 二、简答题(共5小题,每小题10分,共50分) 1、请描述两个经典实验证明遗传物质是DNA而不是蛋白质。 2、翻译过程中需要哪四种组分?它们的功能是什么? 3、在遗传物质复制、转录和翻译过程中如何确保其准确性? 4、真核细胞转录和加工中哪些过程是相偶联的?它们是如何偶联的? 5、酵母双杂交技术是利用其什么特点建立起来的?在科学研究中有什么作用? 三、论述题(共4小题,每题15分,共60分)

1、在真核生物转录中,有哪三种序列构成核心启动子?请说明Ⅱ型启动子中有哪些因子构 成起始复合替,除了这些还有哪些是构成复合体所必须的?它们各有什么功能? 2、人的基因组大概有2.5~3万个基因,但它们构成的生物体蛋白质种类却有20多万种。 人的基因组是怎样以有限的基因形成如此多的蛋白质的? 3、有一研究生想使他所感兴趣的一大肠杆菌的基因严格受碳源控制,在葡萄糖供应时,该基因不表达,当供应乳糖时,该基因大量表达?你如何帮助他实现这种想法?依据是什么? 4、miRNA在癌细胞中有的高水平表达,有的低水平表达。请解释什么是miRNA?并推测上面两种类型的miRNA各有什么生物学功能?有一种miRNA-21在癌细胞中高水平表达, 请设计实验得到该miRNA的生物学功能。 【武汉大学生命科学学院考研试卷】 武汉大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目:分子生物学科目代码:475 一、名词翻译与解释(共10小题,每小题4分,共40分) 1、Transcriptome 2、Translesion replication 3、Riboswitch 4、Synonymous mutation 5、Tandem gene cluster 6、Frameshift 7、Nucleosome positioning 8、Non-autonomous transposon 9、Holliday junction

华南师范大学考博历年真题

华南师范大学1997年--2006年1999年《普通心理学》 一、名词解释(24分)1、条件反射2、启动效应3、感受性4、深度知觉5、表象6、智力商数7、表征8、气质 二、简答(30分)1、知觉恒常性2、遗忘曲线3、格式塔学派4、内隐记忆5、定势6、认知结构三、论述题1、述评韦伯---费希纳定律(15分)2、为什么说人的心理是人脑对客观现实的主观反映(15分)3、试分析比较性格向性说和特质论(16分)《西方心理学史》一.名词解释(30分)1、原型2、行为环境3、自我实现4、认知地图5、双重心理学6、认知不协调二、简答题(40分)1、什么是心理投射?2、什么是心理紧张系统?3、什么是“第三势力”心理学?4、什么是信息加工的心理学观点?5、操作条件反射与经典条件反射有什么不同? 三、论述题(30分)1、如何理解格式塔的意义和作用2、如何理解潜意识理论及其对心理学发展的影响《研究方法》 一、名词解释1、实验设计2、麦考勒效应3、无关变量4、提示法5、问题行为图6、对偶配对组法7、闪光融合临界频率8、再测信度9、内容效度10、项目区分度二、图形解释(10分)图一(略)图 二(略)(由于没有扫描仪,以后再作补充) 三、计算题(10分)甲乙两组学生参加一项“问题解决”的实验,以完成解决问题的时间(秒)为成绩。他们解决某一问题的成绩如下,问两组成绩是否存在着显著差异甲组17 15 16 18 14 13 14 12 乙组16 18 19 16 22 19 18 16 13 (t .05=2.131, t .01=2.947) 四、简答题(30分)1、心理测量的标准化主要包括哪些内容?2、反应时间在当前心理学实验研究中有何作用3、情绪实验中常用的指标有哪些 五、实验方案设计题目《高中男女生数学解题模式的比较研究》2000年发展与教育心理专业博士生入学考试心理学基本原理与实验考试卷 一、述评西方心理学研究的实证主义与现象学主义两大研究方法流派。 二、述评心理学关于智力理论的研究及其新进展。 三、概述内隐记忆与外显记忆的异同,内隐记忆的主要理论,研究内隐记忆的主要方法。 四、以二因素实验为例,如果它们的交互作用显著,试用图来表示出其交互作用可能情况并作解释。 五、(注:第五题有5a、5b、5c三个题目,请根据你报考的方向选出相应的题目回答)5a、根据你在学习心理方面最有创见的看法设计出一个多因素实验研究,写出设计方案及最后的模拟统计分析表。(学习心理研究方向题目)5b、设计一个关于儿童人格发展的跨文化研

华南师范大学学科教学历史考研经验

我是18年考研的,现被华南师大历史学科教学拟录取。事情忙完了,终于有时间来写帖子了。作为过来人,我知道考研的艰辛,知道有些人买考研真题、复习资料被骗的。所以我在此分享自己的考研心得,顺便分享考研资料,希望得到帮助的人能将此项工作继续下去,帮助更多的人。 初试 政治:不要相信学长学姐说的政治等到9月再开始复习也不迟,除非你记忆力非常好。政治每年都要更新,自己买新书,不要用旧的,用肖秀荣的五件套就行。书买回来后先把每本书前面的介绍看一下,知道这书该怎么利用。我直到最后都没怎么用过其中的两本书,实在是浪费,就是刚开始时没弄清楚书的用法。如果新书已经上市了,赶紧买回来,制定计划,决定每天看几页。如果你觉得现在复习政治为时过早,那你可以每天花20-30分钟看一下政治。看完相应的部分就做相关的题目,把错题标出来,以用于后期复习。政治最容易拉开分数的是选择题,尤其是多项选择题,政治知识点多且容易混淆,记不住,所以这就是为什么政治要早点开始复习的原因。政治主观题不用担心,后期会有肖秀荣八套卷和四套卷,把它背熟就差不多了,几乎每年都猜中题,肖爷爷很厉害。马原在看书时要整理哲学原理和方法论,毛概、思修、中近就整理一些容易混淆的知识点就行。《风中劲草》内容是政治的浓缩精华,差不多到10、11月才出新的,所以你有去年的,平时吃完饭可以念个一两页,不用背,增加熟悉感,知道考点。出新书了,再买新的,这时你可以背这本书,若时间紧,也可不背,每天读一读就行。后期政治还会出关于时政的书,到时记得买就行。这书也不用背,看看熟悉就行。个人觉得政治不用报班,可以在网上找资源看看别人的讲解视频,最好找权威一点的,因为发生过老师讲错题导致考生做错题的事情。选肖秀荣的视频有保障,买他的正版书,会带有视频,可以看看。如果你基础差,到时报一个冲刺班就行,让老师帮你整理一下知识点和思路。不过,说实话,你能把精讲精练看懂、理解,并不需要报班。政治就马原较难理解,并且知识点每年变化小,不懂的看看以前的视频就行啦。 英语:英语二的题较少,所以前期要做英语一的题目,做2000年以后的题目,不用做完型、新题型和作文,因为和英语二不同,所以别浪费时间做。先做一份英语一的阅读题目,然后去看新东方唐迟老师的阅读,做好笔记,然后不断练习阅读。做完10套真题的阅读题目后,接着做一套翻译,然后看新东方宋逸轩老师的翻译视频,零基础的也能看懂,真的很好。做完10套真题的翻译,接着做一套英语二的翻译(英语一的完型不同于英语二,所以不用英语一的真题),然后看宋逸轩的完型视频,接着也是练习英语二10套真题。然后练习新题型,做英语二的题目,它很简单,在新东方找个视频看就行。至于作文,我看的是蒋军虎的视频。平时练习,作文要按照考试规定的时间内完成,并把范文背下来。11月开始,每天背一篇范文。买一本作文书,要适合英语二的,把各种类型的范文背一篇。英语二推荐用蒋军虎的书,里面的真题讲解很详细,个人感觉比张剑的书好,毕竟蒋军虎是专门研究英语二题目的。英语一就用张剑的黄皮书就行。所以,英语按模块来练习,阅读-翻译-完型-新题型-作文,按此顺序,攻克完一个模块,接着下一模块。所有模块攻克完后,一套题可分为三天完成,第一天完型+2阅读,第二天1阅读+翻译+小作文,第三天1阅读+新题型+大作文。做完题要认真对答案、看解析,把真题中的单词、词组、句型弄懂,要把英语二的真题吃透。如果时间紧,就不做英语一的题目,直接做英语二的。英语一真题做一遍就行,英语二真题可以多做几遍,真题买回来就复印一两份,或是上网找真题打印也行。题你能刷几遍,什么时候能做完,就看你的计划了。从一开始就要做好计划,心中要有数,别到时英语二的题做不完。单词用红宝书就行,不喜欢的话可以用手机软件百词斩背单词,但是要克制自己玩手机。时间不够的话,可以背从真题里摘抄的你不懂的单词、短语。单词是每天都要背的,不能懈怠。

武汉大学行政管理历年考研真题

武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:行政管理学 一、名次解释(5*4) 1、名誉市长制 2、例外原则 3、行政协调 4、头脑风爆法 5、责任行政 二、判断说明(5*5) 1、行政职能具有动态性 2、古德诺对政治—行政二分法的兴趣主要在于政治与行政分离 3、行政环境与行政管理之间关系的唯一表现形式就是行政环境对行政管理的制约。 4、行政执行具有强制性。 5、公共产品具有排他性特征。 三、案例分析(15) 据有关资料介绍,一个先进镇坦言,担任此职务实属不愿意。因为这个镇太“富”了……前任为了追求"政绩",在统计报表上作了手脚,造成了该镇十分富裕的假象,不久又到县里做了局长。这位新镇长认为,如果想追求“政绩”,很简单,只需照着前任的样子,在其基础上继续在报表上弄虚作假就是了。但如果这样做,就会增加农民负担,恶化政民关系,也对不起自己的良心。但如果不这样做,老老实实上报,短期内不但没有政绩,还会给上级留下一个“工作不力”的印象,进而会直接影响到自己的发展前程。于是乎,也只得跟着弄虚作假、

浮夸虚报。 试运用行政管理学的有关理论分析该案例说明了什么问题以及问题产生的深层次原因何在?你认为应当怎样解决该案例所反映的问题? 四、简答(5*10) 1、简述当代西方国家行政改革的基本趋势。 2、法约尔是如何理解“管理”这个概念的? 3、简述行政程序法定化的重要意义。 4、行政领导者的创新能力具体包括哪些内容? 5、奥斯本认为政府组织与企业组织的主要区别何在? 五、论述(2*20) 1、韦伯的官僚知论评析。 2、结合我国现阶段的基本国情,试论应当如何正确处理中央政府与地方政府之间的权利配置关系。 综合知识 一、辨析题(指出二者的联系和区别。5*10) 1、乡人民政府与镇人民政府 2、法治(Rule of law)与用法来治(Rule by law) 3、羁束行政行为与自由裁量行政行为; 4、直线职权与参谋职权; 5、系统议程与政府议程 二、简答题(5*15) 1、中华人民共和国国务院主要有哪些职权?

华南师范大学历年考研真题集锦

2000年教育技术试题 1,你是如何理解教育技术中的"技术"的含义的?基此谈谈你对教育技术学的知识结构和学科性质的认识。 2,什么是系统方法?它对教育技术的发展产生过什么影响?它与教育技术有什么关系?3,以贝罗(D,BERLO)提出的SMCR传播模式为例,说明教学传播过程的构成要素及个要素之间的关系。 4,什么是建构主义?建构主义学习理论有哪些基本观点?试对这些基本观点进行解释和评论。 5,课堂用的教学投影片可以用哪几种方法制作?这几种方法制作的投影片各有什么特点?6,录音机做为教学媒体有那些优点和局限性?它适用于什么范围?在外语教学中具体有那些应用方法? 7,列出电视分镜头稿本的形式和主要栏目。然后任选一个自己熟悉的教学或培训课题,编写一段包括10个左右镜头的稿本。 8,举例说明在教学设计过程中选择教学媒体的几点主要依据,并简单描述学则教学媒体的若干具体方法。 9,什么是远距离教育?以传播信息的媒体划分,它有哪几种方式?这几种方式各有什么特点? 10,简述个别化教学的基本含义和主要优缺点,并阐述网络技术对于发展个别化教学的意义? 2001年教育技术试题 1,简述教育技术的含义,并指出它与电化教育的联系与区别。 2,教育技术从本世纪50年代起在世界各国得到迅速发展的原因是什么?它对我国当前的教育起到了什么作用? 3,试析传播与教育的关系,并阐述传播理论对教育技术发展的意义。 4,传播理论主要有哪些派别?他们各有哪些基本观点? 5,教育媒体具有哪些特性?你认为怎样对它们进行分类比较有意义?为什么? 6,制作教育电视节目的演播室应有哪些要求?演播室系统可分为哪几个子系统?每个子系统包括哪些主要设备? 7,什么是语言实验室?它包括哪几种类型?它们在教学中具有那些独特功能? 8,试比较电视和计算机作为教学媒体在功能上的特长和差异。 9,今后中国要"以信息化带动教育的现代化"这话对不对?请你谈谈对此观点的看法。 10,参考所附英语文章(不限于此)说明远程教育可分为哪几种类型?它们各具有什么特点? 11,什么是"经验之塔"理论?它对于视听教育的发展有什么意义? 12,列出电视分镜头稿本的形式和主要栏目,并加以简要说明 2002年教育技术概论(100分) 1.简述你对教育技术概念的理解,并用实例说明它对我国目前教育改革和发展的意义。2.教育技术学主要有哪几个实践(应用)领域?分别介绍一下它们的研究课题或内容。3.什么是系统方法?它与教育技术有什么关系?它对教育技术的发展产生过什么影响?

华南师范大学考研经验心得

华南师范大学考研经验心得 考研的经历让我一生都受益匪浅,回味这段生活,获得的感悟其实很简单:奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。这里给大家分享一些关于考研经验心得,供大家参考。 考研经验心得1 考研路是漫长的,是艰辛的,也是成功的——不论是不是能考上,你都收获的了不同的成功,当你感觉无论如何努力也不见丝毫进展,当你心神气燥时,当你无论如何都不能收束心神安心学习时,一如爬山的历程,当你走在崎岖的山道上,当你感到筋疲力尽的时候向上仰望,看到的是仍是山的时候,这时候,我们学要的是坚持,坚持,再坚持!我自己就有这种感觉,那时候,我真的是六神无主,心浮气燥,急的上火,但是我的理智始终能战胜我的情感,于是我用我自己特有的发泄方法,骑上自行车,一直骑到很远很远的地方,远离都市的喧嚣与浮躁,到荒郊野外去独自享受那无人的荒凉,去感受野外的魅力与大自然的魔力,你可以大吼大叫,可以尽情的歌唱,而不必担心有人会笑你疯子,什么都不用想,把一切都交给自然。回来后,我会感觉心境也平和了,精力也更充沛了,于是新的历程又开始了。

也许考研路上我们会错过很多风景,然而我们不能到达顶峰,就永远也不能领会“会当凌绝顶,一揽众山小的”气概,永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气!远登绝顶,看东方日出,观波澜壮阔,望茫茫原野,赏山花烂漫,心胸不由不开阔万分,于是,一路上的汗水辛劳,痛苦挣扎都觉得物所值,觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么!为考研而奋斗的日日夜夜,每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候,我并不觉得有什么亏,相反觉得很充实,对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃,由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力。 考研前一天,我决定不去了,没一点把握,朋友说你都看了半年了,好歹去考场转转,为明年做准备。第二天,我参加了考试,总体感觉数学和专业课考的不错,英语还感觉不错,但政治没一点低。我是没抱多大希望,可是心里还是很在意,很想知道结果。 结果出来了,同学帮我查得:数学__英语__政治__专业课__,总分__。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上120,只是担心英语和政治不过线,现在终于松了一口气。不过这样更好,不用担心政治不过线了。 这就是我的考研经历,那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中,我最大的感悟就是相信自己能行,这样想你就一

华南师范大学课程与教学论考研经验贴

华南师范大学课程与教学论考研经验贴 这是我考研前一晚在酒店复习的时候拍的,那时我依旧在背书背英语模板,还特意订了一个安静的房间,很有纪念意义。 我本科双非,是一所普通师范院校。从小怀有成为一名优秀教师的抱负。大三上学期开始有了考研的想法,本科是英语专业,但是由于自己一直以来都对教育更感兴趣,同时希望英语成为自己的优势,所以选择了课程与教学论这个专业。这个专业很火,不好考,特别对我这样跨考的学生来说,其实难度挺大的。后来偶然的机会吧,我考研的决心就订下来了。华师离家里近,也是211院校,地理位置也比较优越,就这样,我的学校,专业就确定了。 3、报班备考: 有很多人可能都会纠结要不要报班,毕竟在经济上也不是一笔小数目。在各类辅导机构丛生的今天,许多人也害怕被骗。我也有过这样的担忧。我报了高分VIP-A班,费用不小,跟父母说的时候,爸妈也担心这是不是骗人的。但是老师让我感觉很放心,他也主动联系了我爸爸,还给出了一些勤思工作的图片,也就消除了我们一些疑虑。再加上网上也搜集了一些资料,了解到勤思有很多年的教育学辅导经验,最后决定报班。 在这里得说明一下,有些同学会问,报班是不是就是走后门,会有一些内部资料?答案绝对是否定的。报班其实就跟你交学费学习是一样的,只不过他是一种额外的辅导。但是走后门,有内幕这种绝对是无稽之谈。任何事情得得靠自己的努力,辅导班是很好的学习渠道,但是不是保障。如果你能利用好,报班就会让你受益颇多;如果你只想着交钱就能成功,那是不太可能的。 4、考研经历和复习经验: 一.初试 1. 公共课: A. 英语:由于我本科是英语专业,所以我对英语还是比较有信心的,但是我今年新题型10分全错了,大家这一题还是要多训练,毕竟这种题目错一个就是错一堆啊,下面是我的一些英语复习安排: 早上7点-8点记单词 下午2点-5点做英语真题

华南师范大学333教育综合历年考研真题和参考答案解析

华南师范大学 333教育综合历年考研真题 2011年 一、名词解析 1、广义教育 2、教学 3、经典条件反射 4、多元智力理论 5、教育制度 6、教育得社会流动功能 二、简答题 1、我国教育目得得基本精神 2、孔子有教无类思想得价值 3、教学过程中有哪些原则? 4、斯巴达教育得特点 三、论述题 1、教育得社会流动功能及其意义 2、中体西用得历史意义与局限性 3、杜威教育思想得影响 4、如何培养与激发学习动机 2012年 一、名词解析

1、学校管理 2、学校教育 3、心理发展 4、人得发展 5、课程 6、学习动机 二、简答题 1、教师劳动得特点 2、简述教育得社会制约性 3、简述人文主义教育得特征 4、简述科举制度得影响 三、论述题 1、中国古代书院得特点 2、赫尔巴特得道德教育理论 3、学生品德不良得成因分析 4、如何推进“依法治校”得工作 2013年 一、名词解析 1、受教育者 2、道德教育 3、学习策略 4、心理健康

5、教学方法 6、教育目得 二、简答题 1、长善救失原则及其要求 2、蔡元培得教育独立思想 3、现代教育得特点 4、基督教教育得特点 三、论述题 1、我国基础教育课程改革得目标 2、陶行知得“生活教育”理论体系 3、《国家在危急中》得改革建议 4、人格与行为上得性别差异 2014年 一、名词解析 1、设计教学法 2、人得全面发展 3、贝尔·兰喀斯特制 4、心理健康 5、社会规范学习 6、教育制度 二、简答题 1、简述德育得教育影响一致性与连贯性原则及要求。

2、简述“朱子读书法”得主要内容 3、奥苏伯尔关于有意义得学习得实质与条件得主要观点。 4、简述创造性得心理结构 三、论述题 1、试述教育得相对独立性原理得基本内容,并在此基础上对“教育得 发展应先于经济得发展”(即“教育先行”)观点进行分析。 2、试述教育得特征及其在人得身心发展中得作用。 3、试比较杜威与赫尔巴特得教学过程理论。 4、试述科举制在我国产生得主要影响。 2015年 一、名词解析(共6小题,每题5分) 1、广义教育 2、教育目得 3、德育 4、学校管理 5、心理发展 6、品德不良 二、简答题(共4小题,每题10分) 1、教育在社会主义建设中得地位与作用 2、教学过程得基本环节 3、孔子教育思想得历史影响

华南师范大学全日制教育硕士考研学制两年

华南师范大学全日制教育硕士考研学制 两年 如果有人利用你的柔软攻击你,利用你的善良欺负你,利用你的宽容践踏你,请不要哭泣。你的柔软善良宽容是你值得拥有更好生活的资本,也是你立于这世界真实的支撑。凯程华南师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、华南师范大学全日制教育硕士专业方向介绍 2015年华南师范大学全日制教育硕士学费共计1.8万元,其中教育管理、学科教学(英语)、学科教学(语文)学费共计2万元,学制两年。 华南师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下: 教育管理招生人数20人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④900教育管理学 现代教育技术招生人数30人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④913现代教育技术 小学教育招生人数20人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④914小学教育学原理 心理健康教育招生人数15人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④915心理学原理与方法 学前教育招生人数20人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④919学前教育学 学科教学(语文) 招生人数35人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④902语文课程与教学论 学科教学(英语) 招生人数30人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④907综合英语 学科教学(历史) 招生人数35人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④908中国近现代史 学科教学(数学) 招生人数31人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④903初等数学研究 学科教学(物理) 招生人数20人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④904物理教学论 学科教学(化学) 招生人数21人

华南师范大学数学科学学院613数学分析考研初试概况解题技巧历年真题答案详解考试大纲

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