看图写话(参观猴山)

看图写话(参观猴山)

看图写话训练

写话要求:

1、在第一行的中

间位置写上题目。正文

开头空两格。

2、认真看图,展

开想象,把事情写清

楚。

提示:图上是什么时

候,在哪里?天气怎么样?小猴都在做什么?小朋友会说些什么,又怎么做?

写话时试着用一用下面的词语:

有的……有的……有的……活泼开爱上蹿下跳

小学二年级看图写话范文大全

小学二年级看图写话:夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝 蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲 扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月 的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着 腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉 着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的 有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 小学二年级看图写话:植树 三月是个植树的好季节,星期六, 阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地 来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有 的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培 土,有的还在扛树苗。你们看,他们干 得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十 年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿 的森林。 小学二年级看图写话:救命啊! 一天,小猴明明和欢欢 划船过河时,天下起了倾盆 大雨。欢欢指着船舱,瞪大 眼睛尖叫道:“明明快看, 船舱上怎么那么多的雨 水?”明明弯下腰说:“对 呀,怎么那么多的水呢?” 明明想:怎么办呢?它 摸摸后脑勺,高兴地说:“要 是把船舱打一个洞,就能把 水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 小学二年级看图写话:洗手帕 星期六的早上,小红发现 自己的手帕掉在地上脏了,心 想:自己的事情要自己做。 于是,小红拿来盆子和一 块香皂,先端来一盆清水拿来 一块香皂。把手帕放在盆子 里,然后打上香皂小红使劲的 用手搓,不一会儿,只见小红 的手缝里留下来的香皂沫是 灰色的,接着小红把手帕放进 清水里洗干净拧干,最后把手 帕展开,晾在阳台上。灰色的 小兔变成了洁白的小兔。它笑 眯眯的看着小红好像在说: “谢谢你小红。”就连太阳公 公看见了也笑了,好像在说: “小红你真是个爱劳动的好 孩子。” 小学二年级看图写话:踢足球 叮铃铃,下课铃响了, 同学们想小鸟一样冲出教 室,小明、丁丁和小刚去球 场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁 丁飞快地拦住球,小明去抢 小刚踢的球,只见他一伸脚 就把球带过来,小明对准球 王使劲一踢,啪的一声,球 进了球网里,小明高兴得手 舞足蹈。 叮铃铃上课了,他们还 意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

一年级看图写话,有范文,非常实用!

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么

问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 问题设置一:这是一棵怎么样的大树

提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫它想干吗 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做 问题设置四:我看到了我心里是怎么想的又是怎么做的问题设置五:结果怎么样 问题设置六:给这个故事取了合适的名字 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思 例文: 我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。” 看图说话引导过程:

一年级下学期看图写话练习8篇答案

一年级下学期看图写话练习8篇答案 范文1 摘菜 一天,我放学回到家,看到奶奶坐在菜筐边,弯着腰,正在一棵一棵很仔细地摘小白菜,看到奶奶这么辛苦,我连忙放下书包,跑到奶奶面前说;“奶奶我帮你摘菜吧。”奶奶笑着说:“好孩子真懂事,我们家小明长大了,知道心疼奶奶了。”听到奶奶的话,我心里比吃了蜜还要甜。 范文2 尊老爱幼 星期六的早晨,奶奶在家择菜。小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边说:“你真的懂事了!”小刚笑了。 我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子。

看图写话练习2 范文 一杯“孝心水” 一天,阳光明媚。妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台 上洗衣服。我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说:“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过水杯,微笑着对我说:“真是个乖孩子, 这是一杯孝心水啊!” 看图写话练习3

范文1 不要摘花 秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞 欲放,还有的端庄秀丽。我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。花间的蝴蝶听 见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。 范文2 不要摘花 一天上午,妈妈带我去公园玩,在哪里我看到了各种各样的花,都很 漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了。我不由自主的跑了过去,伸手就 想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我说:“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊。你忍心看到它在 你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧的低下了头,心想:“我再 也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子。” 看图写话练习4 赏菊花

人教版二年级上看图写话总汇

12月22日星期一小雪 (打雪仗) 下雪了!下雪了!雪花落在地上,就像给大地盖了一层厚厚的棉被。大雪落在了楼房上,就像给房子戴了一顶白帽子。 下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在雪地打滚,有的滚雪球,有的堆雪人。我喜欢打雪仗。我的对手是徐浩然,我先抓一把雪,向他头上扬去。哈哈,他变成了白发老人。趁我不注意的时候,他把雪球扔向了我的脖子里。我大叫一声:“好凉啊!”上课铃声响了,我们依依不舍地进了教室。 爱护环境 有一天,我看见一位白发苍苍的老奶奶,背着一个大袋子在满街捡塑料瓶和塑料纸。看见老奶奶艰难地在满街捡垃圾,于是也帮着她一同捡垃圾,老奶奶笑着说:“你真是一个爱护环境的好孩子,人人都像你这样,环境会变得更加美好。”听完老奶奶的一席话,让我知道我们应该爱护卫生。地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾。我想:“这位老奶奶真是爱护环境的模范,她是人们的功臣。” 不要打小鸟 星期天,小明带着他最心爱的弹弓到树林里玩。树林里树枝繁茂,绿叶成阴,一群群小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停。小明想:今天是弟弟的生日,我用弹弓打一只鸟送给弟弟当作生日礼物。想到这里,他看见了一只鸟并拿出弹弓,瞄准鸟儿,准备射击。就在这时,只见一位带戴着红领巾的大哥哥看见了,三步并作两步跑过来,摆着手说:“不要打小鸟。”“为什么不能打?”大哥哥回答说:“因为鸟儿是人类的好朋友,它们会消灭害虫,保护树林,老师不是讲过吗?’一只鸟,一个兵,一群鸟,一个营,鸟儿千千万万,一支护林军,’我们应该保护它。小明听了惭愧地说:“我记住了,下次再也不打鸟了。”‘ 爱护小树 今天,阳光明媚,小明在公园里玩。 公园里,绿油油的草地上长着几棵小树。小树的树干细细的、矮矮的,树枝更是细长细长的。小明这会儿正玩得起劲,瞧,他双脚蹦起,伸手抓住树枝,荡起秋千来了......“哎哟哟!我的腰好疼啊!我的腰快断了!”"谁摔了?"小明左看看,右看看,周围的人一个个满面红光正玩得开开心心的。小明用力从树上跳下来,小树猛一回弹,“啊......我的腰折了!我站不直了!”小树弯着腰皱着眉头说。小明这才明白刚才是小树哀求的声音,这时,他想起了老师说过的话:“爱护小树,从我做起!”他惭愧了! 小明赶紧找来了小棍、绳子和一小块板子,他把小棍子靠近树干用劲地插入土里,再用绳子把小树和小棍子绑在一起,让小树紧紧地靠住小棍子;他在小板子上写着:“爱护小树,从我做起!”,并把它挂在小树上。小明看了看小板子,舒心地笑了! 假如我有一只马良的神笔 假如我有一只马良的神笔,我要在海峡两岸画一座大桥,让两岸的人民能够来来往往,自由通行。 假如我有一只马良的神笔,我要给四川灾区的那些小朋友画一所美丽的学校,让他们也能够和我们一样快乐的学习! 假如我有一只马良的神笔,我要给缺水的地方画一口井,他们再也不用到遥远的地方去挑水,而是和我们一样幸福的生活! 假如我有一只马良的神笔........ 我的理想 我有一个理想,那就是当一名作家。要说当作家,还要从周老师说起。 周老师是我的语文老师,也是我们作文班的辅导老师。我见周老师的作文那么好,就想我一定要把作文写好,将来当个作家。 假如我成为一名作家,我要告诉那些猎人,不要再捕捉小动物了,让它们自由自在的生存吧!我要告诉那些摘花踏草的人,不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人,不要再浪费水资源了,水是宝贵的,我们不能没有水。 假如我成为一名作家,我要用笔写下美好的一切。为了我的理想,我会努力的。 我爱丰收的秋天 秋天到了,天气凉了,蓝天白云下有一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。 远远看去,一片金黄色的稻田美丽极了,那沉甸甸的稻子,风吹稻浪起伏,农民们纷纷忙着收割稻子,今年又是一个丰收年。 近处一看,有些农民在那清清的池塘里捕鱼,一网撒去,那自由自在的鱼儿被网到了,在网中挣扎,几条大大的鱼儿终于抓起来了,农民乐开了花。 还有那果园里果实累累,红通通的苹果、金灿灿的桔子挂满枝头,摘了一筐又一筐,果农们个个笑容满面。 我爱丰收的秋天,秋天真美啊!,我想把这美丽的秋天的留在我的身边。 秋天的柳树

二年级看图写话图片-范文

二年级看图写话图片和范文(1):上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片和范文(2):洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

二年级看图写话图片和范文(3):送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

一年级看图写话18篇及答案

写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗 1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。 2、图上有__________、____________和___________,多美啊!

3、放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。 4、今天,同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________!

5、请你仔细观察,这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。 6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。爸爸画的画________! 7、冬天来了,下雪了。小朋友们正在___________,用胡萝卜做 ___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。雪人的样子 ___________!

8、放学了,小红和小明在_________。小红在擦_________,小明在擦_________。 9、小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,却发现_______。小白兔急的_______。

10、一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。 11、晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的________,还有的________。

一二年级50篇看图写话范文汇总

一二年级50篇看图写话范文汇总 01 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02 范文: 妈妈笑了 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。

03 范文: 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。

04 范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,

小学二年级看图写话练习精选

小学二年级看图写话练习精选 写话是看图、思考、说话的最终目的,它们都是为了写话打基础,作准备的。有了这些基础和准备,学生就有内容可写,写起来就有条有理,容易了。在写的过和中,要要增强书写格式、标点使用方面的指导,还要指导学生把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子全理地用到自己写的话中来,让自己写的话多姿多彩。 男孩:踮起脚尖、举起雨伞、撑 2.提示:图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何? 好词:鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚 小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的? 词语:首先……接着……然后……最后动词:挖、放、培、浇。 请你用上一系列动词,把这个过程写具体。

3、提示:这幅图写的是什么时候的路上,发生了什么事情?小女孩怎么做?小男孩怎么想,又是怎么做,怎么说的? 男孩:肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔 女孩:弯下腰、捡起、扔、严肃地说 结果:摸着头、涨红了脸、惭愧 4、第1节:什么时间,在什么地点,正在举行什么比赛? 第2节:比赛实行得怎么样?仔细观察图片中小朋友的动作、神态,也能够想象他们当时的心理活动,观众的反应等。 第3节:结果怎么样? 5、仔细看图,想一想:床上的小朋友怎么了?三个小朋友去干什么,他们分别送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说?请你根据提示写一段话。

6、小朋友你吹过泡泡吗?它是怎么吹的?吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的?你和泡泡又发生了什么有趣的事?请你仔细看图,发挥想象力,把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。 7、秋天到了,自然界发生了很多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气…… 请你结合图片,把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。

小学二年级看图写话大全

二年级看图写话范文 《救小鸟》 小明家旁边有一棵大树,树上有一个鸟巢,里面住着几只可爱的小鸟,它们每天叽叽喳喳地叫着,快乐地生活。 一天,小明听见小鸟的叫声和平时不一样,就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上,好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼,他马上跑回家,拿出一条小鱼,放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。 妈妈病了 中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害。 看到妈妈难受,我也很心疼,想:"妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜。"我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。 说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说:"我的宝贝长大了!"我说:"妈妈你放心,有我照顾您,您会很快好起来的。"

过河 星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。 难忘的拔河比赛 今天下午,我们小学二年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,老师喊一声:"预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。 老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是我们班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油-- 加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。 这真是一个令人难以忘怀的场面啊!

一二年级看图写话满分范文精选40篇

小学语文| 一二年级看图写话满分范文精选40篇,快给孩子收藏! 学一学。 01 范文: 捉蜗牛 、 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴地跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。

02 范文: 妈妈笑了 ] 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。 03

[ 范文: 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。 、 04

范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 | 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心地看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。 妈妈看我乖乖地在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。” 05

一年级作文:会变化的云看图写话

会变化的云看图写话 【篇一:会变化的云看图写话】 沈欣玥 从前,有一朵白云,一朵很爱模仿别人的白云。有一天,天气晴朗,白云正在天上飘来飘去,它飞过小河,看见了一条小鱼,它就照着小鱼的样子变成了跟小鱼一模一样的小鱼,可是跟小鱼不一样的是白云没颜色。 它又飘到了城市,看见一只小花狗,它也变成了小花狗。它开心极了,它还能变成很多,我不说了!等一会儿我和朋友去玩呢!对了,我还说一句:“这真是会变化的云呢!” 【篇二:会变化的云看图写话】 罗添娅 周末,明明和妈妈在公园散步,明明无聊的看了看天空,明明偶然发现云是一个魔术师啊! 首先它变成了一只可爱的绵羊在天空上跑来跑去,然后又变成了一条快活的小鱼把天空当作自己的家乡“海洋”,自由自在地游来游去,接下来云变成一顶带有蝴蝶结的帽子,就像妈妈新买的一样,最后变成了一团洁白的饭团,让人见了饿得直流口水,多么可爱啊! 明明很想每天都要仔细的记录云朵。 【篇三:会变化的云看图写话】 陈灵珊 星期六,明明和妈妈去公园玩,妈妈坐在了椅子上。明明躺在草

坪上看着天上的云,首先云变成了小狗,可爱极了!小狗有两只耳朵、一个圆圆的肚子,还有四条小腿,然后云又变成了一条小鱼,小鱼很奇怪,因为它和我们看见的鱼不一样,它没有鱼鳞;接下来云又变成了帽子,明明想:“这不是妈妈昨天买的帽子吗?”最后云又变成了米饭,香喷喷的,看着就流口水,天色不晚了妈妈说:“明明回家吧。”明明说:“好的,妈妈。”美好的一天就这样过去了。千变万化的云真有趣! 【篇四:会变化的云看图写话】 邓佳琦 星期六,我和妈妈一起去公园散步。我们坐在公园的草地上,看见了白云,白云首先变成了一条小鱼,它把天空当成了池塘,在池塘里游来游去。然后变成了小羊在天空中跑来跑去,接下来又变成了刺猬在天空中滚来滚去,最后白云变成了一块巧克力。 我可喜欢白云呢!以后我一定要多多观察白云,我有时间还会用笔来写云呢!

二年级看图写话大全

二年级看图写话大全 1.图片说明:一篮水果,要求写一种或几种你最喜欢吃的水果。 征崎写话:我最爱吃的水果就是水果之王——猕猴桃了!猕猴桃的形状是椭圆形的,外皮呈深绿色,果肉则呈浅绿色,味道很可口,美味极了!据说,猕猴桃还含有丰富的维生素呢!还有还有猕猴桃的维生素C是橙子的5倍是苹果的20倍!吓了一大跳吧?哈哈,经过我的介绍,喜欢猕猴桃的人肯定会更喜欢的!不喜欢的,肯定也会喜欢上的! 好了,我要去吃美味的猕猴桃啦。 备注:写这一篇短文,征崎就开始知道引用自己从网上查找到的资料了。引用来的文字用得很自然,很贴切,非常好!朱老师也给出了很高的评价,并且把它推荐在班级QQ 群里。 2.根据给出的词语写出图中美景。 征崎写话:秋天到了,到处都是五颜六色的,真是秋高气爽,景色宜人啊! 稻田里,农民伯伯正在摘取金黄的稻子,这景色用“春种秋收”来形容真是再好不过了。森林里也很美丽呢!你看那金黄的叶子像蝴蝶一样纷纷飘落,可漂亮了!再来看看花丛吧,蓝蓝的天空下,一朵朵盛开的花儿可鲜艳啦!你说,秋天美不美呢? 备注:妈妈就这篇短文的回复:女儿语文试卷上有一道题目要求用给出的词语写一篇小短文,一共提供了十个词语,女儿在短短的几句话里就把它们都用到了,读给我听时,真是把我乐坏了,文章短而精致,词语用的恰如其分,就是我做这道题也是比不上的,当场做出决定:奖励一瓶“真果粒”。 更是希望女儿手下流出更多小美文。

3.作文题:想一想你以前因为什么耽误过时间,然后写几句通顺的话。征崎写话:那是在星期一的时候,我因为近视,所以去了儿童医院复查。挂号等了很久,还要上学,所以迟到了。想起这件事,我觉得如果是在星期六的时候去的话就好了。害的我迟到了两堂课!晚上听写的时候都有点不会了。唉! 备注:这篇短文老师给了个笑脸,有三个字不会写加了拼音,老师在讲评时说这次的作文孩子们很多都跑题了,让家长在这方面给予指导。 4.图片说明:孩子们在观看猴子。 征崎写话:星期三,我们班去秋游,老师先带我们去观“猴山”。那里面好像有11只猴子!真多呀,我还看到有一只猴子正用鼻子顶香蕉玩呢!真厉害呀,连我们都不会,它都会!我们就这样趴在围墙上一会儿看那只猴子爬山,一会儿又去看这只猴子荡秋千,可高兴啦!直到导游阿姨和老师叫我们下来吃午饭的时候才下来。哈哈,猴子真是太聪明啦! 备注:因为学校组织了秋游看了猴子,所以写起来是“有感而发”很流畅,需要注意的是标点符号和划分自然段。 5.图片说明:唐老鸭米老鼠 征崎写话:一天,迪斯尼的伙伴们都去游乐场玩。可是,三只小鸭又想捉弄一下他们可怜的叔叔。就趁他不注意,把他的行李全丢到车下去了。唐老鸭赶紧去追,结果没有赶上车,气得又跳又叫! 备注:老师夸奖这段写话虽简短,但是意思写得很明确,表述很完整,非常好! 6.作文题:想一想,风做过什么别的好事,然后写几句通顺的话。 征崎写作:风,有很多用处。除了课文中提到的吹风车、吹帆船,还可以做其它许多事,比如:风力发电,轻轻地吹衣服,让衣服干得快;

小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

一年级上看图写话答案

瞧图写话1 放鞭炮 过年了,过年了!每个人都很高兴。 吃完团圆饭,小明与爸爸来到家门口的空地上放鞭炮。美丽极了!爸爸点着了火,小明捂着耳朵跑开了。 放鞭炮真就是太好玩了! 瞧图写话2 放学了,小朋友像小燕子似的跑出学校。 小红跑着跑着,一不小心摔倒了。一个大姐姐瞧到了就飞快地跑过去,把她扶起来。问她:“您哪里摔伤了?可不要再乱跑了。”她说:“没有,谢谢您!”说完,她们两个一起回家了。 瞧图写话3 晚饭以后 今天晚上,爷爷奶奶来我家吃晚饭了。我很高兴。 晚饭以后,妈妈在洗碗,爸爸在笑眯眯地瞧晚报。爷爷奶奶坐在沙发上瞧电视上的新闻。我坐在书桌前认认真真地写作业。 今天真开心。 瞧图写话4 为爷爷捶背 一天放学回家,东东瞧见爷爷坐在在院子里。她连忙跑过去给爷爷捶背,瞧着孙子这么关心自己,爷爷高兴地说:“真就是好孙子!”东东也开心地笑了。 瞧图写话5 放风筝

星期天,小红、小明与小刚一起去公园放风筝。 她们带来了蜻蜓风筝、蝴蝶风筝。小刚与小明放起了蜻蜓风筝,小明高高举起风筝,小刚右手抓住线团,右手牵着线,一阵小跑,风筝就慢慢地飞上了天,越飞越高。小红也放起了她的蝴蝶风筝。 小朋友们开心地忘了回家。 瞧图写话6 陌生人敲门 一天,小红一个人在家里玩。突然,有人敲门, 小红搬起板凳站在上面,从门镜往外面瞧,瞧到了一个人,可就是就是陌生人。小红问:“您就是谁呀?”陌生人说:“我就是您妈妈的同事。”小红说:“我妈妈不让我给陌生人开门。” 后来,妈妈回来了,小红把这件事情告诉了妈妈。妈妈表扬了她。我觉得小红这样做就是对的。 瞧图写话7 纽扣扣歪了 星期天的早上,小红起床了,她自己穿好衣服走出了房间,可就是她不小心把纽扣扣歪了。这时妈妈瞧见了,捂着嘴巴笑了起来,她用手指了指小红的纽扣,对小红说:“宝宝,您的纽扣扣歪了。”小红低头一瞧,红着脸说:“呀!我的纽扣真的扣歪了。” 于就是,小红马上扣好了扣子,她与妈妈开心地笑了。

部编版一二年级看图写话满分范文精选50篇

部编版一二年级看图写话满分范文精选50篇 01 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。 02

范文: 妈妈笑了 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。 03

范文: 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。 04

范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。 妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。 05

二年级作文:多变的云作文二年级

多变的云作文二年级 【篇一:多变的云作文二年级】 一天早上,阳光明媚,空气清新,太阳从东边升起。 刚开始,天上的白云一朵一朵的,有的像大象,身体大大的,看起来很强壮。有的像小花狗,尾巴长长的,耳朵尖尖的,看起来非常可爱。 过了一会,云朵变样了,大象的鼻子不见了,还把太阳藏了起来。小狗的尾巴不知道被谁剪掉了,光秃秃的一点都不可爱了。 接下来,各式各样的白云变成了可怕的乌云,天黑沉沉的压了下来,紧接着电闪雷鸣,什么都看不清了。 突然下起了大雨,北风呼呼的,像一头可怕的狮子在风雨中狂叫。 这一天原本很好的天气,却变成了可怕的天气呢! 【篇二:多变的云作文二年级】 云是一位魔术师,不断向人们展示着自己的魔术。 今天,我去公园里玩,天气晴朗。天空中,云变成了一只小狗和一头大象。 然后,小狗的尾巴不见了,变成了一块,一块的,大象变成了高山,高山遮住了太阳的一半,天也阴了下来。 接下来,云全都遮住了太阳,云变成了黑色的乌云,天也渐渐的黑了,我意识到,快要下雨了,我就赶紧跑回家去。 突然,下起了大雨,我才跑了一半的路,我找到了一个可以避雨的地方,我赶忙跑进去躲雨,路上的行人也都纷纷把雨伞撑起来,过

了一个多小时,雨才停了下来,我又连忙跑回了家,我到了家,发现天空中出现了一道彩虹。 我觉得云就像一个淘气的孩子呀! 【篇三:多变的云作文二年级】 收获的季节到了,秋高气爽。天空的云真美丽,它变幻多端,各式各样。晴天的时候,有时像小狗,小狗被一个人牵着,它正往后看呢;有时像大象的头,它正伸着长长的鼻子在吸水喝。 云真是一个淘气的小孩子,喜欢在天空中变来变去。你看,云又开始调皮了,风姐姐一来,那小狗的尾巴不见了,那大象的鼻子也不知跑哪儿去了,太阳公公也被它遮住了一点。 接下来,乌云密布,北风呼呼,看来雷公公和雨婆婆马上要合作弹奏乐器了。 突然,电闪雷鸣,风雨交加,“哗,哗,哗。”大雨来了,云朵黑压压的,感觉让人喘不过气来。雷公公和雨婆婆弹奏累了,它们想休息了,黑压压的云朵也渐渐散开,天空中万里无云,太阳公公又露出了笑脸。 这真是一群多变的云啊!

小学一年级看图写话练习、答案讲解

口语交际与写话 一、学会道歉。 1、擦家具时,我不小心打碎了花瓶。我这样对妈妈说: 2、我不小心碰落了同学的书本,我赶紧捡起来,并对他说: 二、先填一填,再写一句祝福妈妈的话。 月日是妈妈的生日。 三、小朋友,“六一”儿童节你都参加了学校的哪些活动?你最喜欢哪个活动呢?这一天你过得开心吗?拿起笔来,写一写吧! 四、你能从下面的词语中选三个词语写几句话吗?

树林鲜花鸟儿萤火虫小熊 五、看看图,然后用一二句话写写每一幅图,把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。 六、小朋友们,你们能用上”有…有…有…还有…”来写一段话吗?

晚饭以后 七、小朋友,一年有四个季节,你最喜欢哪个季节呀?能把你最喜欢的季节用几句话写下来吗?

一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)一、看图填空: 二、看图填空: _______和________来到________里,_______看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“______________________ ________________________________ _________________ ”图上有__________、 ____________和___________,多美啊!

三、看图填空: 放学了,天______________,_______、_______和_______三人披着___________一起___________。 四、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 五、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 六、请你仔细看图,写两三句话。

小学二年级看图写话练习大全

看图写话训练 1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了,() 问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想() 提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷 问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,() 提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四:仔细一看,() 主要引导孩子想象明明的内心活动; 问题设置五:明明来到办公室() 问题设置六:老师(),明明() 后记学生作品: 今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢告诉老师吧100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧那又不是诚实的好孩子。怎么办呢明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他() 提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明() 引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 后记学生作品: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

二年级看图写话范文精选20篇

二年级看图写话范文精选20篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。 02 范文: 妈妈笑了 早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。 03

郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。 04 范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。 妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。 05

部编版一年级语文上册看图写话(带答案)

部编版一年级语文上册看图写话(带答案) 一、看图写话。 仔细看这幅图,用“什么时候,谁在哪里怎样地干什么”写一句话,注意标点。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________ 二、看图写话。 图上都有什么?它们在干什么?它们的心情怎么样? (好词推荐)小白兔胡萝卜夏天在头上,戴顶小草帽。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________

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