音乐教师见习报告

音乐教师见习报告
音乐教师见习报告

( 实习报告 )

单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________

精品文档 / Word文档 / 文字可改

音乐教师见习报告

Music teacher's probation Report

音乐教师见习报告

为期两周的见习很快就结束了,这些天在柳州群众艺术馆的时间不仅让我感受到作为老师的荣耀、重任、能力体现和教学魅力,同时也体会到作为一位教学园丁的辛苦,发现自身的一些不足之处,做好一名为业余声乐培训班的,年纪可以当做爷爷奶奶的学员教学的声乐老师也不是一件容易的事。

在过去三年的声乐学习过程中,更多是学习声乐基础知识、技术处理情感表达和表演形式,掌握科学的理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识。而忽略了如何将所学到的知识结构运用到教学中来,从这次的见习中可以发现,教学过程中用语言表达的内容不是很完整,对教学中所运用的理论知识和专业术语的表达对业余基础培训的学员来讲,缺少实用性而现代的教育方式要求教学者除了精通某一学科的专门知识懂得教育理论,掌握教育方法以外,还

要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,较好的沟通人际关系能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。通过这次见习的机会,在以后的学习中,也使得我更加注重之前的不足之处并加以改正和完善。

在群众艺术馆的实习,基本上可以称为做老师。古代文学家韩愈说过"师者,传道、授业、解惑者也".教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能的传授给学生。无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。指导老师给了很大的发挥空间,让每个人都上台去讲。一开始紧张的我,说了一大堆介绍自己的话,结果还忘记了讲自己的名字。接下来的几天,慢慢的大胆起来,用老师教给我们学习的方法的基础上简单的教给了业余合唱队员们一些简单练声方法,学习简单的歌曲,再是纠正发音和气息的使用方法等。见习是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识,能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。

我们的教学完成之后,指导老师马丽娟从容大方,深情款款,

语言幽默地给我们做教学示范,老师的技术和能力让我很是佩服,学员的热情,让我深信她的管理能力。她的一句话让我记忆深刻:作为一名声乐老师,不仅要歌唱的好,专业知识具备,而且要钢琴技术过关。在教学中,大多都是钢琴专业的同学在伴奏,这一点使我深深感到自身能力的不够,也明白了学好钢琴伴奏对于声乐教学是多么重要。这这席话既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此以后我要做的只能是以较高的讲课水平得到学员的认可,自己的肯定。老师是人类灵魂的工程师,多么伟大与崇高,是我更加坚定毕业成为老师的决心。不管是在课堂上,楼道上都有学员叫一声亲切的"老师",多美神圣的名字,这时我会想这是对我的尊敬和认可吗?即别扭又开心。

在上课之余,也在办公室协助老师整理资料,做一些琐事。其中打电话一事是我映象最深刻的。老师分配任务给我们,通知下期培训班的上课时间与地点。可能有人会疑问,打电话这种事没什么难的,有什么深刻记忆?其实不然。学员大多数是中老年人,老年居多。在打电话期间,当我们说明情况之后,对方会有很多疑问让

解答,问题很多是题外话,这时就需要艺术的回答问题,并使得对方满意为止。此外,很多报名的学员的联系方式是不可行的或是未接的,为了能通知到,不仅要做到电话平均打两次,通知两次等。做这种事情不仅可以锻炼人的耐心和语言能力,还可以体现细心程度。

短暂的见习时间很快就过去了,但是需要学习的东西却是连绵不断的。生活中处处都是教室,处处是老师,虽然是去上课,但是学到的东西能让我受益一辈子。同时也使我产生了压力,而这压力来源于承载文化传承的重任。这次的见习让我的人生有了更加明确的道路,为教育文化传承贡献自己的微薄力量。接下来的日子更加努力毕业后成为一名优秀的人民教师。

XXX创意设计

Your Name Design Co., Ltd.

小学教师自查自纠报告4篇

小学教师自查自纠报告4篇 小学教师自查自纠报告1 在行风评议的第二阶段,我们通过民主评议,认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。 我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界 __和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,敞开校门,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。 1、发放调查问卷和征求意见表。分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。 2、召开座谈会。分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。

3、走访。行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位,直接听取社会各界 __和建议。 4、接受网上和电话咨询、投诉,处理信访问题。 5、汇总分析各种途径收集 __和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。 6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。 7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局行风评议办公室。 通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中,以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位,直接听取社会各界 __和建议中,对双沙小学“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好

中学音乐教师述职报告

中学音乐教师述职报告 时光过的很快,转眼间一年的时间就过去了,在这一年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的中学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思,提高自己的音乐教学水平。 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担任二至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在

愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我还充分利用更多的网络资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个资源,让它有效的体现在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加区里组织的培训活动,认真记录学习内容。"脚踏实地,大胆创新"是我的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。 在学校教学期间,本人加入了顺德合唱团,虽说牺牲休息时间,但是对于参加合唱团吸收的知识,可以很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、

教师减负自查报告

教师减负自查报告 教师减负自查报告 时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,取得了成绩,也存在着问题,是时候好好地记录在自查报告中。那么自查报告的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的教师减负自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,现我镇围绕相关内容认真开展自查,现将自查情况汇报如下:一、主要做法:(一)、加强领导,落实责任。我镇成立以校长李孝德为组长,分管副校长刘广红副组长,各中小学校长为成员的”规范办学行为,减轻学生过重课业负担”工作领导小组,各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头,由教务室、政教室、年级组长、教研组长组成,统筹协调减负工作的实施。各学校校长是”减负”工作第一责任人,加强对”减负”工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议研究相关工作,拟定减负工作实施方案,提出减负要求,落实减负措施。明确将减负工作纳入学校教育工作目标和任务。(二)、建立考评奖惩制度。各校把”减负”工作纳入教职工年度工作绩效考核的重要内容,并将考核结果作为教师聘任、职称评定、绩效工资、评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。(三)、接受各方监督。校园网、板报等开辟”减负提质”专栏。争取家庭、社会的积极配合,营造有利于减负提质的社会氛围。也将”减负”的具体要求、措施、投诉方式等向家长、社会作出公开承诺,并通过组织家长会、社区恳谈会等,争取家长和社会的理解与支持,以达成广泛的教育共识。为加强舆论监督和社会监督,设置接受社会监督的电话,自觉接受师生、家长和社会监督。(四)、狠抓课程改革,打造高效课堂。围绕”减负”目标,在4—9年级全面推行”有效课堂教学模式”,转变教师教学方式和学生学习方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习。不断深化课堂教学改革,切实提高课堂效率,减轻学生课业负担,努力实现”轻负担,高质量”。(五)、严格执行课程计划。 1、中小学每周3

教师师德2019年度考核个人总结

教师师德2019年度考核个人总结 第一篇:教师师德年度考核个人总结 XX中心小学20XX-20XX学年度师德考核工作,在教育局和靖安中心校的领导和关怀下,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校具体实情,经过周密而细致地工作,于2011年12月21日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下: 一、组织宣传 根据上级的指示,我校召开行政会议,结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长:洪鹤菊;副组长:张秀静庞海玉;成员:钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组,由9人组成,通过民主选举产生。 召开了全体教师会议,认真学习了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广大教职工理解上级指示精神,深入领会师德考核的重要意义。 二、具体操作 为了扎扎实实搞好20XX-20XX学年度师德考核工作,确保考核公平、公正、公开,在具体操作上做到了有条不紊。 1、召开师德考核领导小组会议,对师德考核工作进行了部署,并结合本校具体实情,讨论、确定了一系列考核细则和要求。 2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。 3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。

4、师德考核领导小组,结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度,对全体教师进行逐个量化、汇总,确定不合格、合格、优秀。 三、张榜公布 为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布,接受广大教师监督。 总之,度师德考核工作,越来越受到广大教师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。 第二篇:教师师德年度考核个人总结 为提高我校教师的职业道德水平,努力造就忠诚党的教育事业,以热爱学生,教书育人为核心,健全考核机制,为铸造一支让人民满意的教师队伍,我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德建设活动作以下阶段性工作小结: 一、统一思想,提高认识。 坚持“三个代表”的重要思想,认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十

小学音乐教师述职报告6篇【实用】

学校无小事,处处是教育。在新教材改革的浪潮里,各个学科都使用了新教材,作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。下面是给大家整理的小学音乐教师述职报告,希望能给你带来帮助。 在本年度中,我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。本学年我担任音乐教学工作,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。在工作上我兢兢业业,努力上好每一堂课,不断寻求更好的教育方法,优化第一课堂,兼顾第二课堂。努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受学校的任务安排,并积极各项活动。 一、师德表现 关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合学校搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。 我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标。 学校无小事,处处是教育。教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,在排节目的时候,我放弃了自己的休息时间,努力把节目的质量提高,让学生们在比赛中得到锻炼。我们功夫不负有心人,合唱《让爱传出去》、《校园的早晨》在镇小星星艺术节荣获了一等奖,将要代表镇上参加区里的小星星艺术节。我指导的独唱《爸爸的雪花》在参加区里的教学歌唱大赛后,以一等奖的成绩选去市里,并取得了优异的成绩。我本人也连续两年被评为优秀指导教师。另外,我撰写的教学论文《论歌唱心理在教学与演唱中的作用》也在省、区获得二等奖。在本学期中我还积极参加各项比赛,如教师基本功,课件评比还有各项论文评比等。 三、不足及奋斗目标 当然,在工作中还存在许多不足,如:教学方面还不够精益求精,我正在努力探索,找到一套适合自己和学生的教学方法。在以后的工作中,我要踏实教课,争取多些公开课,多

音乐学院本科教学工作水平评估自查报告

本科教学工作水平评估自评报告 音乐学院

音乐学院本科教学工作水平评估 自评报告 一、音乐学院基本情况 临沂师范学院音乐学院其前身为临沂师专艺术系音乐专业和临沂教育学院音乐系,2000年,成立临沂师范学院音乐系,2006年创建临沂师范学院音乐学院。 音乐学院现设置音乐学和舞蹈学两个专业,其中舞蹈学专业系2003年开始招生。近20年来,音乐学院共培养毕业生4600余名(其中全日制2140名,成人函授教育2460名)。优质毕业生遍布全国各地,为社会文艺事业和教育事业做出了突出的贡献。音乐学院目前在校生907人,其中本科占77.62%;音乐学专业学生为736人;舞蹈学专业171人。 音乐学院教学科研基础设施完善,为教学科研提供了良好的条件。现有教学、办公场所建筑面积约1万平方米,音乐学院多媒体教学开展较早,现有多媒体教室6个,合计座位1146个;midi(电脑作曲)教室一个,25座;电钢教室两个,40座;音乐厅一座,舞蹈房4个,普通教室4个,琴房192间,钢琴244余台,另有等较充足的手风琴、管弦乐器、民族乐器、音响等设备。给学生学习提供的教材、参考书以及图书和网络资源十分充分。教学硬件设施价值近600万元,在全省具一流水平。 近年来经过不断的机构改革和调整,音乐学院教学管理机构不断完善,目前除教学办公室外,设有音乐学、作曲技术理论、声乐、钢琴和舞蹈五个教研室。 音乐学院现有在职在岗专任教师40名,其中受聘教授1人,副教授14人,讲师9人,硕士研究生11人,其他大部分教师也已接受了研究生课程班的培训。音乐学院十分重视教师自身素质和教学能力的不断提高,几年来先后有二十多位教师到中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院等国内著名高校进修学习,从而使音乐学院中青年教师的教学水平和学术水平有了很大提高,多位教师在国家和省级声乐、器乐、舞蹈比赛中获创作或演出奖。 在苦练内功,不断提高自身办学能力的同时,音乐学院注重加强对外交往,聘任俄罗斯喀山艺术大学钢琴教研室主任、教授、功勋演员拉丽莎等3名外教长期在音乐学院任教,并经常同其他兄弟院校的专家、教授进行学术交流。音乐学院十分重视“为沂蒙服务”,与临沂艺术界联系密切,教师学生积极参与地方文艺活动,为繁荣地方文艺,服务地方经济发展做出了不懈的努力,受到了当地党委、政府和有关部门的一致赞誉。

音乐教师述职报告

个人业务自传 本人于2002年毕业于河南师范大学音乐系,于次年参加了安阳师范学院音乐系专升本学习,并取得了学士学位。毕业至今任教于现在的龙安二中已有九年多。从2008年担任学校少先队大队辅导员,音乐教研组包组领导,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。在工作中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结: 一、思想政治素质方面 自2002年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 二、教育教学研究方面 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,我能准确把握教学标准和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教学案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。 其次增强上课技能,提高教学质量。都说音乐老师的语言表达能力不及语文老师,在教学中力求让讲解做到逻辑化,语言做到精炼化,表情做到生动化,板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。让每个学生都爱上音乐课课下虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,积极改进。 最后自从去年担任音美教研组包组领导以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集体备课学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个省级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。 三、潜心钻研,完善自我 在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不

小学音乐教师师德师风自查报告

小学音乐教师师德师风自查报告 小学音乐教师师德师风自查报告 师德师风工作已经开展到第二阶段了,通过这段时间的学习与整改,我在教师这个岗位上用实践深刻的体会到了教师这一职业的重要性,同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。 作为一名教师,肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师,不仅要教好书,还要育好人,各方面为人师表。在日常生活中,教师的言行举止都潜移默化地影响着自己的学生,可见,师德师风建设非常重要。 作为一名教师,要想做好自己的本职工作,培育出优秀的后备军,最基本的首先要经常的进行自查、自省,因此,我对照着《教师职业道德规范》,结合自己在工作中的表现,进行了一次深刻的自我反思。 在工作中,自己还是有很多的不足,许多的事情自己做得不够好,不够完善。作为一名幼师,必须具备着一颗爱心、耐心、责任心,在这一方面,我认为自己不够有耐心。幼儿园的孩子,特别是中班的孩子,思想还是具体形象化的,这一代的孩子,大多数是独生子女,在家里犹如“皇帝”一般受宠,要什么给什么,而到了幼儿园,到了这一个小集体里,许多东西不是想要就有的,这个时候,他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好,我不能够很有耐心

的去教育、劝说孩子,自己总是在劝了一会儿无果后,就开始心气急躁起来,有点不耐烦了,表情也开始变得严肃起来,甚至会有大声训斥的行为,这样使孩子们的心灵受到了惊吓与伤害,同时会使孩子有样学样的模仿,对孩子以后的成长有偏向的危险。对此,我做了深刻的反省,自己要时刻注意自己的语气,不让急躁的心态有机会出现,提高自己的耐心,用心去做好人和事情,做一名合格的、有爱心、有耐心、有责任的心的幼儿教师。同时也要加强学习教育理论知识,专业知识,在工作中严于律己,虚心求进,时刻为人师表,力争做一名师德高尚,教育精湛的人们教师。 小学音乐教师师德师风自查报告 在新形势下,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。作为教师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表教师具备了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引导学生全面良性发展。 本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足。 (一)、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。 (二)、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己

小学音乐教师述职报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7792-86 小学音乐教师述职报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学音乐教师述职报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针, 注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生, 做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表; 作为一名党员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党 员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。并 践行自己在争先创优活动中的承诺。 二、教育教学 本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。 教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导 自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教 学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想, 尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才

华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们下载聆听、学唱。 三、业务提高 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。XX年8月,我利用假期前往北京参加第29届世界音乐教育大会,这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。XX年9月,在古都开封,我很荣幸地成为“国培计划——XX年中小学艺术骨干教师培训”工程的一

艺术学校自查报告

艺术学校自查报告 一、师生共同努力,构建学校文化体系: 如何培养学生热爱学习的好习惯,持之以恒的好品质,身心健康的完美人格?这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来,学校坚持以书法艺术为抓手,引导学生走进民族文化,进而领略、传承祖国文化的博大精深,激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化润物细无声的功能。保持我们一贯不急功近利,不单打一。把书法教学与德育工作相结合,进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度,养成了良好的学习习惯,锤炼了坚韧不拔的意志,成就了勇于克服困难的品质,尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。 1、达成共识领导重视, 学校本着高起点、高标准、高质量的三高要求。坚持全面夯实基础,为每个学生积蓄成才的力量的办学理念,打造研究型教师团队,塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合,健全了艺术教育管理体系,制定、修改、完善了各项教育教学规章制度,确保艺术教育有效落实。 2、课程资源优化组合 二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想,开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入,专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。 学校在基本课程的基础上,坚持分年级段开设了儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴

趣内容学习。学生参与率达70%。与此同时,学校还组建了太阳花舞蹈队、书法社团、摇篮合唱团鼓号队大学生艺术社团,让学生通过社团活动进行研究型学习。小的社团有15人,大的社团达70人,七大社团合计有400人,占学生总人数40%。 3、坚持品牌培养独立 学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台,让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》,开设琴声瑟瑟、青青擂台、艺术世界、我型我秀等栏目,坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。 《午间俱乐部》按不同年级情况开展集体舞推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞,有了良好的群众基础使我们在区集体舞比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外,学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校XX年艺术节中我们开展全校以培养学生交际、独立、合作为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性,养成合作,提高交际能力让学生突破班级,甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程,在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在XX年快乐运动活力校园体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动,让全市来宾都刮目先看。六一晚会上节目多资多彩学生参与于率100家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰,我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。2012年十年校庆活动又看见学校艺术教育点滴进步。2012年在与大队部合作奥运世博欢乐歌会中全校普及海宝舞共唱奥运歌。共3123 二、强化社团课程,培养艺术特长:

初中音乐教师述职

初中音乐教师述职 目录 第一篇:音乐教师年度述职报告 第二篇:音乐教师述职报告 第三篇:音乐教师述职报告 第四篇:音乐教师年终述职报告 第五篇:音乐教师述职报告更多相关范文 正文 第一篇:音乐教师年度述职报告一、思想方面作为一名西席,我能全面贯彻实行党的教育方针,注意造就本身精良的师德,关心和敬服每一位学生,做他们学习和生存中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的尺 度来严格要求本身,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校构造的各项运动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会进步本身的业务水平。每周定时到场升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。二、教学方面本学年期,我担任一至六年级的音乐课讲授使命。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教诲学生的头脑,尊重学生的人格,让学生独立,让学生体现本身的才气,给予他们充实的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的造就和积极性的变更,坚持以审美教诲为焦点,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践运动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定底子上创造音乐。音乐真正成为他们的朋侪,让每个学生都爱好音乐,

喜欢音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了很多工具。在下个学期里,我会更加有效的使用这个新资源,让它有效的表现在我的讲堂中。三、个人学习为了提高本身的讲授认识水平,适应新形势下的教诲工作,我认真地参加县里构造的培训运动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继承意会新课程标准,以新思路、新方法来引导本身的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习种种音乐教育理论,利用间隙时间训练声乐本领,为教学工作做好充分准备。以顺应当前教诲的情势。俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络创建了本身的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些讲授感触和文章,这样,天南海北的朋友会对你的工具知无不言。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生存越发充分。从中,我也学到了很多的知识。四、努力目标 1、加强自身音乐本质的训练,摸索出一套适合我自己的 专长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。我是一个对团体满盈了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计算个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会埋头去面临,用我的全部热情来灌溉我深爱着的奇迹。

幼儿园园长师德师风自查报告

幼儿园园长师德师风自查报告篇一: 县政府教育督导室: 为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、成立了组织机构,夯实了工作职责 成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下: 组长:李XX (园长) 副组长:柯 XX (副园长) 成员:兰XX 何XX 工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。 二、师德建设情况 1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。 3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。 4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。 5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。 6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。 7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。 三、存在的问题 1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

中学音乐教师年度述职报告4篇

中学音乐教师年度述职报告4篇 教育教学工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很 高的、无止境的。下面就是小编给大家带来的中学音乐教师年度述职报告4篇,希望大家 喜欢! 一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人 素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下: 一、教师职业道德方面 本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护 党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各 种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育 教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面: 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询,认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、教法新颖活泼,课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为 主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、

2020年小学音乐教师师德师风自查报

-------------- 小学音乐教师师德师风自查报告 小学音乐教师进行师德师风方面的自查工作有利于提升教师们的工作责任感。下面就随一起去阅读小学音乐教师师德师风自查报告,相信能带给大家帮助。 又一个学年结束了,这一个学年,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。 本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。 我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。. 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。 作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。 我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱《祖国,祖国我们是你的花朵》获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人

小学音乐教师职称评定述职报告

小学音乐教师职称评定述职 报告 小学音乐教师职称评定述职报告 一、基本资料 本人20**年毕业于z师范大学音乐学院,同年9月参加工作,在z市实验小学任音乐教师。20**年9月进入沙湾中学任教师至今。 自从踏上工作岗位以来,本人一直从事音乐教学任务。工作 中我能始终严格要求自己,做一个合格的人民教师!积极学习先 进的教育理念,与时俱进,爱岗敬业,团结同事,为人师表,热 爱学生,让每个学生都得到发展。在工作踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 二、教育教学工作 1、工作量:自06年工作以来,一直担任初中音乐教学工作做,工作量都是超课时。 2、常规教学:在教学工作中,我坚持做好常规教学工作,课 前认真备课,课堂上给学生一个宽松的环境放松心情,让学生们 可以完全投入的学习和演绎音乐,能够正确的引导学生如何欣赏 音评价乐作品,课后及时反思。 3、教学基本功:我积极参加市音乐教研活动,认真听课。课 余时间主动练习专业技能,并在20**年局属音乐教师基本功比赛

中,进入第二轮,获得三等奖。 4、课外活动:1)连续6年单担任校本课程教师,并参与编写了校本课程教材。 2)认真组织好学校每年艺术节演出。 3)积极参加教育局组织的各项演出活动,圆满完成校庆演出任务。 5、辅导学生获奖: 20**年教育局西洋乐器比赛二等奖2个,三等奖1个 20**年教育局西洋乐器比赛三等奖 星星火炬青少年艺术英才推选活动z赛区一等奖2个,二等奖1个 三、教科研方面 发表论文及获奖: 1、发表文章《对中学音乐教学的几点思考》于《华章》杂志20**年第8期 2、发表文章《中学音乐教学应用多媒体的问题与建议》于《华章》杂志20**年第8期 3、论文《浅谈音乐课堂教学中如何实施审美教育》,在20**年江苏省优秀教学论文评比活动中,荣获三等奖。 工作至今以已有八个年头,经过这八年的学习和提高,我认为自己已经具备中学一级教师的条件,相信这次职称评定能够鞭笞我不断进取,我会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,

音乐教师年度述职报告5篇

音乐教师年度述职报告5篇 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。下面就是给大家带来的音乐教师年度述职报告5篇,希望大家喜欢! 音乐教师年度述职报告一 时光如梭,一转眼这一学期又要结束了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下:一、思想方面 本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚持马列主义,毛主席思想和邓总理理论,认真实践”三个代表”重要思想,用”三个代表”重要思想武装自己的头脑,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,坚持四项基本原则,坚持改革开放政策,忠诚党的教育事业。遵纪守法,文明执教,克己奉公,具有较高的道德修养水平,有着过硬的政治素质。 我认真学习马列主义毛主席思想和邓总理理论,严格按照”有事业心、有责任心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民

主平等,公正合理,严格要求,耐心教导。对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处。对自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评。我积极认真学习实践科学发展观,把学习实践科学发展观与实际工作相结合,着力提升教学水平和专业素质,提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育。 二、教学方面 1、在教育教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容。 2、继续利用中午午休与兴趣班培养鼓号队人员。 3、继续为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐。 4、为学校排练了几个节目,准备总校的素质教育成果展如:手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目。 5、总体来说完成了学校课内课外的教育教学工作。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 此外我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任全校音乐美术教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐美术的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的课堂中学习,主动地去发现、去探究,、感

2019年师德教育周个人师德师风自查报告

师德教育周个人师德师风自查报告 学校老师 学校为切实加强教师师德师风建设,提升教师道德自省、自警和自律能力,为新学期的教育教学工作提供扎实的思想保障,促进教育质量稳步提升,根据《中共毕节市委办公室毕节市人人民政府办公室关于进一步加强全市师德师风建设的意见》组织全校教师开展一个周的学习教育活动,认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件,提升其师德认识,开展自评和互评,认真查摆问题,用牢固树立教师道德、纪律、法律的底线意识,切实杜绝教师体罚、变相体罚,甚至猥亵、性侵学生等极端失德违法事件等等一系列的学习,经过学习、检查、反省了自己的从教行为,实事求是地对自己进行了问题排查。鉴于此,现对照《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等等的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题剖析: 一、个人基本情况 本人***,女,穿亲人,现年35岁,什么时候参加工作,中小学一级教师,主要从事小学数学、音乐、体育、班主任等工作。 二、对照先进典型、文件规定、纪律条款、对照检查表的相关参照信息,自己做得较好的方面及产生的实效 1.在依法执教方面:本人从教以来,贯彻党的路线、方针和政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》,奉公守法,依法执教。一直以来我都认真的对待每一位学生,无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。 2.在热爱学生方面:爱与责任是师德之魂,体现在既爱“品学兼优”的学生,更多地关爱“双差”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。 3.在严谨治学方面:认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。 4.在尊重家长方面:人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生, 5.在廉洁从教方面:教师作为人类灵魂的工程师,就要有无私奉献精神,在社会经济高速发展的今天,很多教师的价值观发生了扭曲。有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我一直以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事。 6.在为人师表方面:作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守

小学音乐教师述职报告

一,教育观念,教学指导思想的改变和更新。 在新教材改革的浪潮里,20xx学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟悉,掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。 二,的精心设计。 教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。 三,结合实际,搞好课堂教学。

在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》,《咯咯哒》,《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者! 四,切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。 在20xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,终于在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!

相关文档
最新文档