弟子规与人生修养
弟子规阅读心得感悟5篇
弟子规阅读心得感悟5篇弟子规阅读心得感悟1《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习,让我找到了答案。
弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。
如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。
这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
学习背诵了国学文章《弟子规》,文章中虽然有很多的意思不太明白,但也学习到了很多东西,自己也按自己的理解,做了很多事情。
文章中印象最深的是:弟子规圣人训守孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文这段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和长辈,关心爱护兄弟姐妹;其次,一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有道德的人,向他学习。
假期中,我做到了尊敬爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷。
听他们的话,为他们做自己力所能及的事。
今后,我会更多的学习《弟子规》中的知识,更好的理解。
我觉得学习国学,就是学习中国的传统文化,能让我们更文明,更有礼貌,更懂事,更有利于我们现在的小学生成长。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代儒家经典之一,是一部关于教育和修养
的书籍。
读完《弟子规》,让我受益匪浅,深感其中蕴含着丰富的
人生智慧。
首先,《弟子规》教导我们要尊敬师长,孝敬父母。
这是中华
民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的基本素养。
在现代社会,尊敬师长和孝敬父母的意义更加重要,这不仅是对他人的尊重,更是对自己品德的培养。
其次,《弟子规》强调了做人的基本准则,如诚实守信、谦虚
谨慎、勤奋好学等。
这些准则不仅是对待他人的态度,更是对待自
己的态度。
只有诚实守信,才能赢得他人的信任和尊重;只有谦虚
谨慎,才能不断进步;只有勤奋好学,才能不断提升自己。
最后,《弟子规》还教导我们要善待他人,关心社会。
在当今
社会,人与人之间的关系愈发复杂,但仍需要我们保持善良、关爱
他人。
只有善待他人,我们才能获得他人的善意和支持;只有关心
社会,我们才能为社会的进步和发展做出自己的贡献。
总之,《弟子规》是一部具有深刻人生哲理的书籍,它教导我们如何做人、如何处世。
读完《弟子规》,让我更加明白了做一个善良、诚实、勤奋的人的重要性,也更加坚定了我要努力去做一个对社会有益的人的决心。
希望能够在今后的生活中,不断学习、不断进步,成为一个对社会有益的人。
弟子规感悟
弟子规感悟篇一:《弟子规心得体会》弟子规学习心得这是一本教给我们做人之道的宝典,浅显易懂的文字却蕴含着做人的真理,不仅对于教育少年儿童,对于我们成年人改善我们的行为,提高自身素质以及待人处事也有着重要的意义。
“规”就是规范,做人的道理。
“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、行有余力,则以学文”是《弟子规》的总纲领。
只要我们认真地去学习、去感悟,就会明白许多的道理,为人处世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的准则,在生活工作中就会有正确的判断,及时纠正自己错误的言行。
首先说“孝”,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,这在过去小娃娃都懂得的道理,我们现代人又有几人能知晓呢?谁有真正能做到冬则温,夏则清,晨则醒,昏则定呢?现代人崇尚高速快餐式生活,经常来也匆匆,去也匆匆,谁还记得家中父母为自己准备了可口的饭菜在等待我们的归来?尤其是在现在,很多人在外打拼,不在父母身边,有谁能心里时常牵挂父母身体,常回家看看的呢?反观自己,回家很少,总是有这样那样的理由在牵绊,或者总是说自己很坚强,不想家,从没想过,父母会以一种柔情在想念着自己的儿女。
更不用提亲所好,力为具,亲所恶,谨为去了。
我想与家人更加亲密,可能是学完弟子规最明显的改变。
在“出则悌”中,又提到事诸父,如事父,事诸兄,如事兄,如果真能做到,又何来怨怒呢?在单位或者与人交往时,常常犯小恶而不自知,因为工作忙碌,和同事讨论问题,意见不统一,语调会不知不觉就提高了八度,忽视了别人的感受,话说出口不是很柔和,“怡无色,柔无声”没有做到,“言语忍,忿自泯”没有落实,在对待长辈方面远没有古人做得到位,总是很随性,比如长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。
在以后的工作中,一定会注意将这些已然意识到的错误扼杀在情绪出来之前。
在与人交往时,要谨遵“信”的规范,如果做到见未真,勿轻言,知未的,勿轻传,怎么还会有那么多的纷争呢!如果见人善,即思齐,做到了,便又进步了一些,每天进步一点点,日积月累,即使成不了圣人,也能被别人所认同。
弟子规的感悟心得(精选10篇)
弟子规的感悟心得(精选10篇)弟子规的感悟心得篇1《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。
而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
我的人生目标是好好教育孩...刚读《弟子规》我就被它所震撼,原来中国有这样优秀的传统文化。
我得承认自己才疏学浅,到现在才结识《弟子规》这本好书。
通读之后,我感慨万分,《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,是提高国民素质重要的启蒙教育,也是我们终身受益的良师益友。
然而现在能接受传统文化的教育和熏陶,我感到非常的幸运。
《弟子规》原名《训蒙文》,是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。
它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理,不仅对于教育少年儿童,更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。
在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。
这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。
《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。
诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。
“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。
乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。
另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。
本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。
践行《弟子规》心得体会(精选8篇)
践行《弟子规》心得体会(精选8篇)践行《弟子规》心得体会篇1我小时候没读过《弟子规》,虽然也懂些孝道之类,却面窄识浅,更无法上升到一定的思想高度,也就没有形成良好的个人修养。
自从学校组织孩子们学习《弟子规》,我也有机会跟着儿子从头到尾通学了一遍,我才发现,《弟子规》确实是先辈们留给我们传统文化的瑰宝。
虽然它只有一千零八十个字,却凝聚着儒家千年流传下来的处世哲学与诸多的生存智慧。
《弟子规》给了我很多触动,《弟子规》让我和儿子一起重新成长,《弟子规》让我做了一回“有修养的人”。
其实,学校刚开始让孩子们背《弟子规》的时候,我以为只是为了锻炼和培养孩子的记忆力,后来,在孩子读译文的时候我却被其中的道理和感悟深深的吸引了,这其中的寓意和指导方向不正是我天天思考的如何培养孩子正确成长的育儿经吗!。
尤其是里面三字押韵的节奏,更加让人明了易懂又清晰好记。
那一个个催人警醒的小故事,那一句句谙世谨身的警句忠言,让我流连忘返,感受颇多。
“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。
”刚刚学完这一段,孩子就明显的改变了挑食的坏毛病,以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病,慢慢的,不仅长胖了,还长壮了,亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢,看来《弟子规》就是偏方;“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。
”这一段对我儿子的作用实在是太大了,他以前就爱摇腿扭腰,没有一会儿闲着的时候,后来,他一闲摇的时候我就念这一句,再后来,他自己一摇晃自己就会想到这句,渐渐的,他就板住自己了,现在,他同学的家长还夸他长大了,老实了,我认为是《弟子规》让孩子成长成熟了。
在学习和力行《弟子规》的过程中,不只是孩子有收获,我也是受益非浅。
《弟子规》对人的一些行为规范很细节化,几乎是一言一行、做人处事的方方面面都被浓缩于其中。
通过和儿子一起学习《弟子规》,我也发现了很多自身的不足,我努力将《弟子规》的内容付诸于行动。
经过一段时间之后,我发现自己竟明显的比以前“有修养”了,从而也增强了自信,而这种做“好人”的自豪感又反过来促使自己去更进一步的美化自己的言行,从而达到了进步和提高的效果。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代儿童启蒙读物之一,也是一部关于道德修养的经典著作。
在阅读这部书的过程中,我深受启发,对于做人处世有了更深刻的理解。
首先,《弟子规》教导我们要尊敬长辈,孝敬父母。
在现代社会,尊重长辈和孝敬父母的价值观有时会被忽视,但是这些传统美德却是我们应该继承和发扬的。
通过阅读《弟子规》,我更加明白了孝敬父母的重要性,也更加懂得了尊重长辈的道理。
其次,《弟子规》强调了诚实守信的重要性。
诚实是做人的基本准则,而守信则是维系人际关系的重要保障。
在现代社会中,很多人因为不诚实或者不守信而失去了他人的信任,导致了很多不必要的矛盾和纷争。
通过阅读《弟子规》,我更加坚定了诚实守信的原则,也更加明白了这些美德对于人际关系的重要性。
最后,《弟子规》教导我们要谦虚谨慎,不自满不骄傲。
在现代社会中,很多人因为自满和骄傲而失去了进步的动力,也因此错失了很多机会。
通过阅读《弟子规》,我更加懂得了要保持谦虚和谨慎的态度,不断进取,不断学习,才能够不断提升自己,取得更
大的成就。
总的来说,通过阅读《弟子规》,我对于做人处世有了更加深刻的理解,也更加明白了什么是真正的美德和价值观。
我会继续努力,将《弟子规》中的教诲融入到我的日常生活中,做一个更好的人。
读《弟子规》的感悟(精选25篇)
读《弟子规》的感悟(精选25篇)读《弟子规》的感悟(精选25篇)在平凡的学习、工作、生活中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟,这时,就可以把它们都记录在文章里。
那么,到底应该要怎样去写感悟呢?以下是小编收集整理的读《弟子规》的感悟,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《弟子规》的感悟篇1读《弟子规》,感悟人生记得小时候,老师天天要我们背《弟子规》。
一进我们的教室,就能听到孩子们在咿咿呀呀地背《弟子规》。
当初,我不知道它其中有什么意思,只是一味地背呀背。
因为如果背不下来的话,是要挨板子的,因此也不管是什么意思了。
随着年龄的增长,翻开《弟子规》,已经能看懂个别句子,并且能接受到他传给人的信息,还知道了要尊敬师长,孝敬父母,关心他人的道理了,有了《弟子规》给我的启迪,使我养成了良好的习惯,家人都说我是好孩子,《弟子规》使我受益不浅.。
又过了几年,我再次打开《弟子规》的时候,深思其中的问题,发现《弟子规》不光是儿童的启蒙读物,更是人在茫茫大海中的灯塔,人生十字路口的指南针。
它是做事之基,做人之本。
它在孩子小时候,教会孩子养成良好的生活习惯,孩子长大后教会他如何辨别是非对错,使他成为一个有道德,有素质的人。
他教会人们尊重师长,孝敬父母,关心他人,养成良好的生活习惯。
这是它要传达给人们的信息,在人生路上更是如此。
要想在社会中立足,首先要做一个正直,善良的人,就像《弟子规》中的谨信,亲仁,不能不安好心。
如果做不到这几点,就难被社会所接受。
然而,成为一个正直,善良的人,首先要做到《弟子规》中的这几点,由此可见《弟子规》对人的影响极大。
读《弟子规》的感悟篇2如果有人问我,《弟子规》是什么?我会告诉他《弟子规》正如这春天里的一条路,沿途都是沁人心脾随手可采撷的花朵,而每次读《弟子规》,都将是一次净化心灵陶冶情操的生命之旅。
曾几何时,我们都伫立路口,遥望千年的岁月,而心灵仿佛无所适从。
而今,踏上这条心灵的归路,首先映入眼帘的,是三个字——“首孝悌”。
学习《弟子规》心得体会(精选5篇)
学习《弟子规》心得体会(精选5篇)学习《弟子规》心得体会精选篇1《弟子规》是一本教育我们立身、做人、处世、学习的道德规范的书。
《弟子规》里教我们许多良好的习惯、对我们与人交往,培养良好的品质有着很大的帮助。
在学习《弟子规》的过程中,令我印象最深的一句是:“读书法,有三到,心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。
”当我读到这一句时,对这句中的“心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。
”不怎么明白,于是便好奇地翻开这句的解释:“读书的方法要注意三到,就是心到、眼到、口到。
这”三到“都要实实在在地做到。
读书时正在读这一段就不要想到另外的一段,这段还未读完,不要因为没有兴趣,失去了好奇心,就跳到别的内容,而东翻西阅,必须定下心来,按部就班地读完。
读书时要有规范,读一本书,要有比较宽裕的期限,但是不能因为时间多余,等期限快到了才开始用功,一急之下反而耽误事情,所以一定要有计划,计划好就要开始赶紧用功。
”原来是这意思。
以前我在学校图书室办了借书证,借了一本书,结果双休日吵着要妈妈带我去放风筝,妈妈只好答应了我。
放完风筝回到家,刚好表姐来我家,又和表姐美美地玩了一天。
等表姐走了,才想起了借的书周一要还,囫囵吞枣地胡乱翻看完了。
周一早晨该我汇报课外阅读时,我东拉西扯,牛头不对马嘴,好不容易熬过了3分钟。
那3分钟,我没看到同学以前羡慕的表情,没听到以前热烈的掌声,我难受极了。
不知怎么走下讲台的,只记得老师摸了下我的头,什么也没说,但我懂其中传递的语言。
自从学习《弟子规》后,我明白了“读书时要有规范,读一本书,要有比较宽裕的期限,但是不能因为时间多余,等期限快到了才开始用功,一急之下反而耽误事情,所以一定要有计划,计划好就要开始赶紧用功。
”《弟子规》中的文字虽少,但表达的意思却很深奥,值得我们去学习,研究里面丰富多彩的人生哲理。
《弟子规》里还有着许多“规矩”,等着我们去更好地学习,更好地理解,更好地体会。
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。
三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故。
下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。
我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。
《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。
我以后一定会孝敬父母。
《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。
作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
爱周围的每一个人。
爱这个世界。
只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。
学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
弟子规全文核心思想
弟子规全文核心思想弟子规是传统中国教育中的一本重要经典著作,来源于《礼记·学记》。
在古代中国,学习弟子规被视为培养儿童良好道德品质的基础,它强调了准许恶、修身齐家治国平天下的重要原则。
弟子规全文共分五篇,每一篇都涵盖了一系列的规范,核心思想可以总结为:1. 孝:弟子规首先强调了孝道的重要性,弟子应当尊敬父母,顺从他们的教育和指导。
文章中明确规定了不可忤逆父母、不可嫌弃细小的事情、不可抱怨等。
2. 弘毅志:弟子规传达了一个重要的原则,即弘毅志向远大,要有追求卓越的心态。
文章中提到的内容有:不可争强好胜、不可追随邪恶、不可只图一时享乐等。
3. 敬:弟子规同时着重培养弟子的敬心,包括敬父母、敬师长、敬老人等。
弟子应当以敬心对待身边的每一个人,并按照规定的方式行为。
4. 诚:规则的中心思想之一就是要诚实待人,诚实地面对自己的错误,并虚心接受批评和指导。
文章中提到了不可妄自尊大、不可说谎、不可背离言之而行等。
5. 忠恕:弟子规教导弟子要忠诚和宽恕,诚心忠心地为国家和人民服务。
同时,对他人做出的过失也要宽容原谅,以培养出宽厚的品质。
以上是弟子规全文的核心思想,通过这些规范和准则,弟子们可以培养自己的道德修养,树立正确的人生观价值观。
这些价值观不仅适用于古代,也具有现代的普适性,对于塑造一个健康和谐的社会起到了重要作用。
尽管时代变迁,但弟子规所倡导的道德规范却依然具有永恒的价值。
在今天的教育和家庭教育中,我们仍然可以从弟子规中汲取智慧和启示。
拥有强烈的孝道、正直的品质、追求卓越的志向以及广泛传播的善良品质,是我们共同追求的目标。
无论是对于个人的成长发展,还是对于社会的和谐进步,弟子规中的核心思想都具有重要的积极意义。
因此,加强对弟子规的学习和传承,对于我们建设一个更加美好的社会,具有积极而深远的影响。
弟子规幸福人生
弟子规幸福人生弟子规是中国传统教育的经典之作,它以简洁明了的语言规范了孩子们的行为准则。
在当今社会,孩子们需要更多的指导和引导来过上幸福的生活。
那么,如何通过弟子规塑造一个幸福的人生呢?第一,诚实守信。
弟子规中提到,“爱人如己”,这就要求我们要对别人保持诚实和守信。
诚实不仅仅是不说谎言,更是要言行一致,言者必行。
只有通过诚实和守信,我们才能建立起信任的关系,让我们的人际关系更加和谐,这也是幸福的基石之一。
第二,尊敬长辈。
在弟子规中,尊敬长辈是非常重要的一条规则。
尊敬长辈不仅是一种道德规范,更是对家庭关系的维护。
尊敬长辈能够让我们更好地学习他们的经验和智慧,提升自己的修养和品质。
同时,长辈的关爱和指导也会让我们更有归属感和幸福感。
第三,勤奋努力。
弟子规中有许多关于勤奋的规定,如“上学迟,小饼散”、“勤补拙”等。
勤奋努力是成功的典型特征,也是实现自己目标和理想的必经之路。
通过勤奋努力,我们可以提升自己的能力和素质,实现人生的价值。
而这种积极向上的态度也是幸福人生的重要组成部分。
第四,尊重他人。
弟子规中提到,“人不闲,虽穷必不贱”。
尊重他人是我们待人接物的基本原则,也是实现社会和谐的关键。
尊重他人不仅表现在言行举止上,更表现在我们对别人的尊重和关心上。
只有尊重他人,我们才能够建立良好的人际关系,让我们的人生更加幸福。
第五,学会感恩。
感恩是一种美德,也是幸福人生不可或缺的一环。
在弟子规中,感恩的观念贯穿始终,如“溺水救命,感恩戴德”、“有则改之,无则加勉”。
通过学会感恩,我们能够更加珍惜身边的一切,更加真实地体验生活的美好。
同时,感恩还能够让我们更加乐观积极地面对生活中的困难和挑战,从而拥有更加幸福的人生。
总之,弟子规是培养幸福人生的良好指南,它教会我们如何处世、如何与他人相处,以及如何实现自己的人生价值。
通过诚实守信、尊敬长辈、勤奋努力、尊重他人以及学会感恩,我们可以塑造一个幸福、充实而有意义的人生。
弟子规全文中的品德修养与人生价值
弟子规全文中的品德修养与人生价值弟子规是中国古代教育经典之一,它以简练的语言,深入浅出的方式,教导人们如何塑造良好的品德修养。
这些品德修养不仅对个人的成长和发展有着深远的影响,更关乎社会的和谐与进步。
本文将探讨弟子规全文中所蕴含的品德修养与人生价值,并分析它们对个人和社会的重要意义。
一、诚实守信天之道,损有余而补不足,人之道则不然,损不足以奉有余。
这是弟子规中关于诚实守信的第一条教诲。
诚实守信是人类社会中最基本的道德要求,它体现了一个人的责任心、信任和正直。
在日常生活中,我们应努力做到言行一致,言而有信,始终待人诚实守信。
只有这样,才能建立起良好的人际关系,推动社会的和谐发展。
同时,诚实守信也是锻炼个人品格的基本功,培养了这一品德,不仅可以树立自信,还可以为人生道路上的各种挑战和困难提供坚实的内在支持。
二、孝敬父母弟子规中更加凸显了孝敬父母的重要性。
孝敬父母一直是中华民族传统伦理道德的核心价值观。
孝道是人之根本,是立身之本。
在弟子规中,孝敬父母被赋予了至高无上的地位,要求孩子们不仅要言传身教地尊敬父母,还要天天向上地怀念,尽力完成各项孝道义务。
孝敬父母不仅能够让我们明白关爱亲人的重要性,也能够培养出我们对他人的关爱之心。
当我们孝顺父母时,我们也能够将这份关爱传递给他人,让整个社会充满温暖与关爱。
三、友善待人与人为善是教育弟子们培养友善品质的重要方式。
在弟子规中,友善待人被赋予了很高的重要性。
通过友善待人,我们可以增进与他人的沟通与理解,培养出广泛的人际关系。
无论是家庭、工作还是社会,友善待人都是建立良好关系的关键。
同时,友善待人也能够反映出个人的修养和价值观。
只有拥有良好的人际关系,我们才能够在社会中获得更多的资源和支持,实现个人的价值。
四、勤奋学习弟子规中有许多关于勤奋学习的教导。
弟子规明确指出,学贵勤,不贵多。
勤奋学习是培养人的才能和智慧的有效途径。
只有通过勤奋学习,我们才能够不断提升自我,增加知识储备,提高综合素质。
弟子规全文启迪人生道德修养
弟子规全文启迪人生道德修养弟子规是中国古代的一本启蒙教材,主要用于培养儿童的道德修养。
其内容涵盖了各个方面的道德准则和生活规范,可以说是中国传统道德文化的重要组成部分。
通过学习和理解弟子规,人们可以从中获得对于个人修养和社会伦理的启发,有助于塑造自己的人格和提升道德品质。
弟子规全文共分为十二条,每条都有其独特的教育意义。
以下是弟子规全文的逐条分析,希望能够给读者带来一些思考和启示。
第一条:父母慈,不待闲,孝顺父母是中华民族的优良传统。
这一条要求孩子们要尊敬父母,尽孝于父母,不仅仅是在言行上,更应该内心感受到对父母的感恩之情。
通过尊重父母,我们可以建立起一个良好的家庭关系和人际关系。
第二条:兄则友,弟则恭。
这条要求弟子们要尊重兄长,友好待兄,同时要恭敬对待弟弟,不以自己的地位来嘲笑或是压制弟弟。
兄弟之间应该互相支持和帮助,共同成长。
第三条:先斩后奏,须辨官,这是对于做事方法和思维方式的一种规范。
弟子应该在做事之前经过充分的思考和判断,严格要求自己的行动符合道德准则和法规原则。
第四条:勿作势,勿好胜,这是对于仪表和态度的要求。
弟子们应该力求做到谦虚、谨慎,不炫耀自己,不好胜心太重。
通过端正的态度和仪表,可以赢得他人的尊重和认可。
第五条:上司怀,下人才,这是对于人际关系的一种倡导。
无论是处于上级还是下级的位置,弟子都应该懂得以情换情,以理服人。
上下级之间应该相互尊重和合作,共同为实现共同目标而努力。
第六条:小人报,仇怀恨,这是对于人际交往的提醒。
弟子们必须正直待人,坚决不与小人为伍,不参与流言和争斗。
通过善待他人,营造和谐的社会环境。
第七条:逢主恭,遇友退,这是对待上司和朋友的一种处事方法。
弟子们应该懂得遵守尊卑有序的道德准则,尊重上级,退让朋友,建立良好的人际关系。
第八条:有罪怕,勿藏匿,弟子们应该有勇气面对自己的错误和过错,不应逃避和隐瞒。
只有通过正视问题并改正错误,才能不断成长和完善。
第九条:闻过怪,辞莫讳,这是对于接受批评和指责的一种态度。
弟子规及心得感悟总结简短(通用10篇)
弟子规及心得感悟总结简短(通用10篇)弟子规及心得感悟总结简短篇1暑假里我阅读了《弟子规》这本书让我懂得了许多做人的道理。
告诉我们对待长辈要懂得尊重、孝顺和感恩,对待朋友要懂得谦让、包容。
对待师长要懂得感恩。
其中让我感受最深的是入则孝篇中的一句话“父母呼,应勿缓 ;父母命,行勿懒; 父母教,需静听;父母责,须顺承;看到这些话时,我感到非常惭愧。
平时在家里时我总是和父母顶嘴,为自己找很多理由辩解,把他们气得火冒三丈。
今后我一定虚心接受父母的教诲。
又从“亲有疾,药先尝;昼夜待,不离床;这句话中让我回想起,每次我生病时,妈妈总是日夜不停的照顾我,而每次妈妈生病我却是自顾自的上床睡觉。
我不禁想到一句话“受人滴水之恩,当涌泉相报”,如果我对自己有养育之恩的父母都不能尊敬的话,就丧失了做人的根本,以我要学会怎样孝敬父母。
学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
我想不仅是提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,爱周围的人,爱这个世界,它我受益无穷,是所有人为人处事的典范,我们一起来学习。
弟子规及心得感悟总结简短篇2自从读了《弟子规》这本圣贤书,我领悟到了不少做人的道理。
这本书是圣人李毓秀所写。
本书一章虽只有短短八句话—二十四个字,却蕴藏着无尚的道理。
其中,令我印象深刻的是总叙中的一段:首孝悌,次谨信。
它告诉我,做人应该做到孝敬父母、敬重师长;其次要做到诚信待人。
这句话简单易懂,但又有少人真正的领悟,实践呢?一次,我在放学回家的路上遇见了一对母女在争执着什么,女儿看上去不以为然的样子。
当路过她们身边时,我听到了她们争执的内容,女儿说:“哼,你不配当妈妈,连一部好的手机都不给我买,你知道别人用什么吗?用苹果(手机)!而我用小灵通……”很明显是为了换一部新手机才跟母亲吵架的。
看到此情景我很是心寒,因为这位姐姐并没有按照古人所说的“首孝悌”去做,作为炎黄子孙,竟然做出如此不孝之举,怎能不感到耻辱?此刻,我想对那位姐姐说:父母辛辛苦苦地将你养大,并默默地付出,可你却对母亲这么大言不惭。
弟子规全文修心养性立德行善
弟子规全文修心养性立德行善弟子规,是中国古代教育中培养学生品德的经典之作。
全文分为四卷,总结了修身、齐家、治国和平天下的基本准则。
本文将从修心养性、立德行善两个方面来探讨弟子规的意义。
一、修心养性修心养性是弟子规的基本宗旨。
文章开篇即强调“弟子规,圣人训”的重要性,即使古代的圣人也十分重视修身养性。
修身养性是培养一个人内在品质的关键,它要求人们培养良好的道德品质,修炼自身的道德修养。
首先,弟子规要求我们遵守“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒”的原则。
这是中国传统家教的重要观念,它要求孩子们要尊重父母,听从他们的教导和要求。
通过尊敬父母,我们可以培养孝顺和孝爱的品质,使人们树立正确的家庭观念。
其次,弟子规还提倡了尊重师长的重要性。
“师道尊严勿退缩,勉学一技善自珍”。
这告诉我们要尊敬老师,敬重他们的知识和教导。
只有抱着虚心学习的态度,我们才能不断提升自己的能力和修养,做一个有用之人。
另外,弟子规还要求我们要“诲人不倦”。
这就是说我们应该乐于助人,乐于教导他人,传授我们的知识和经验。
通过与他人分享,我们不仅可以帮助他人,还可以加深自己对所学知识的理解和领悟。
这也是培养协作精神和人际交往能力的重要途径。
二、立德行善立德行善是弟子规的核心内容。
全文中提到了很多关于待人处事的规范,它们在一个人的生活中起着重要的作用,影响着一个人的社会行为。
首先,弟子规要求我们要“疾恶如仇”。
言行正直,坚决抵制邪恶行为。
在现代社会,道德沦丧和不良行为层出不穷,我们要以积极的心态去改变这种状况,勇敢地站在正义一方,向邪恶行为发起挑战。
其次,弟子规提倡“有善心”。
我们应该用善良、友善的态度对待他人,给予别人帮助和鼓励,尽可能地对周围的人做一些善事。
这样不仅可以让他人感到温暖,同时也会充实我们的内心,让我们更加快乐和满足。
另外,弟子规还强调“言必信、行必果”。
这是要求我们要讲信用,言出必行,做到言行一致。
只有这样,别人才会相信我们,我们才能树立良好的信誉。
弟子规最经典的句子
弟子规最经典的句子弟子规,又称《弟子规范》,是中国古代著名的儿童启蒙读物,由唐代儒学大师韩愈所作。
这部书以“弟子”为对象,教导他们如何做人、做事,以及如何修身养性。
其中包含了许多经典的句子,这些句子深刻而精辟,给人以启迪和教诲。
下面就让我们来欣赏一些弟子规中最经典的句子。
1. “弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
” 这句话强调了孝顺父母、尊敬兄长、谨慎诚信、广泛关爱、亲近仁德的道理,是做人的基本准则。
2. “身体安,正直,言语顺,心不忧,志不滞,虽贫无怨,富不骄。
” 这句话教导人们要保持身心健康,保持正直,言行一致,心境平和,志向坚定,无论贫富都不应有怨怼和骄傲之心。
3. “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。
” 这句话强调了孝顺父母的重要性,要及时响应父母的召唤,遵从父母的吩咐,不可懈怠。
4. “朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
” 这句话告诫人们要早起晚睡,抓住年轻时光,不要虚度光阴,要珍惜时间。
5. “读书破万卷,下笔如有神。
” 这句话强调了读书的重要性,要勤奋好学,精通博览,使自己的学识渊博,写作时要有灵感。
6. “事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
” 这句话告诫人们不要擅自做事,要遵循规章制度,否则会失去做人的道德底线。
7. “凡事勿过,惟学问,宜遍乎。
” 这句话教导人们做事要适度,只有学问可以广泛涉猎。
8. “饮食有节,起居有常,不逾礼节,动作有恒。
” 这句话教导人们要有节制地饮食,保持规律的生活作息,不要越过礼仪规矩,做事要有恒心。
9. “朝闻道,夕死可矣。
” 这句话表达了对道德修养和学问的追求之高,是对人生价值的深刻思考。
10. “人无远虑,必有近忧。
” 这句话告诫人们要有长远的眼光,不要只顾眼前的利益,否则将会招致后患。
以上便是弟子规中最经典的句子,这些句子无论在古代还是在今天,都具有深刻的教育意义和道德价值。
我们应该常常品味这些句子,将其中的道理融入日常生活,做一个合格的弟子。
弟子规心得体会
弟子规心得体会人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。
《弟子规》中要求我们先端正品德。
其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。
在做到这些后,它又教了我们一些学习方法。
不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。
我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。
在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对不住父母的大事,但对他们也没有尽过多少孝心。
反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。
父母为我所做的一切我觉得都是应该的。
有时,父母过于关心我,哆嗦了几句,我反而讨厌他们。
现在想想那多不应该啊!现在自己既为人子女,就应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。
另一方面,自己作为母亲的我就应正确引导孩子诵读《弟子规》。
让她慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为母亲的最大的收益。
另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。
工夫到,滞塞通。
心有疑,随札记。
就人问,求确意。
”这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。
因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。
如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。
有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。
这两种错误都是我所犯的,这样的工作效率通常不高。
现在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。
我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。
而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。
今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,并提高自己的修养。
我从学习《弟子规》有四点体会:第一,做人要懂得感恩。
滴水之恩,当涌泉相报。
《弟子规》读后感15篇【实用】
《弟子规》读后感15篇《弟子规》读后感1一年级开始,我们班同学冼哲贤的姑姑给我们每人捐赠一本书,叫《弟子规》,从那以后我们的莫老师每天都要求我们朗读《弟子规》。
弟子就是学生,规就叫规范。
《弟子规》总共有67页,我们现在学到了34页“泛爱众”,“谨”里面说了:如果是无意中做了错事,那就叫“错”,如果是故意去做的,那就叫“恶”。
如果错了还不改,还要极力掩饰,那就是错上加错。
我爸爸经常说:“有了错并不可怕,可怕的是有错还不改。
”我们的《弟子规》分八个不同的部分,分别是:总叙、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文,这八个部分,具体列举出为人子弟在家、出外、待人、接物以及求学应有的礼仪与规范。
一年级的时候我虽然背得流利,不过总是很慢,但现在我不仅背得快,还流利。
当我读到父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承的.时候,我不禁想起了自己,那一次,我正在沙发上津津有味地看电视,在看《超兽武装》,妈妈就叫我去擦桌子,我说:“等一下,等一下,我马上就去擦桌子,再等一下就播完了!”可是我过了很久,我仍然坐在那里无动于衷,妈妈再三催促了好几次,我才懒洋洋的坐了起来,还满脸不高兴,现在想起来还有一点惭愧呢!还有一次,星期天的时候,我去普罗旺斯表演拉丁舞,我一直觉得那件衣服很难看,而且紧,又不舒服,于是我一直大声抗议,妈妈说:“能穿就行了,干嘛那么挑剔呢?”我转念一想:“《弟子规》上面说“衣贵洁,不贵华”,意思是穿的衣服在于整洁大方,而不在于华丽。
”想到这里,我终于不再挑剔了!《弟子规》就像一面镜子,使我看到了我生活中的缺点和不足,也知道了莫老师让我们读《弟子规》的用意了,因为它可以教我们怎样学习,怎样生活,怎样做人!《弟子规》真是一本好书!我喜欢!《弟子规》读后感2最近,学校下通知在网上学习《弟子规》,刚开始,我们都很不愿意,因为我们都想在自习课上写作业,哪有心思学什么《弟子规》啊!我们愤愤不平,仅是因为时间的问题吗?不是的。
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教育三字真言:
慎于始
44
●古代母亲: “一瓜一果之弗贪” 小时偷针,大了偷金。
45
⒂亲所好 力为具 ⒃亲所恶 谨为去
▲给妈妈买《兰花花》 ●你可曾留意过你的父母亲? ●孝养父母的四个境界?
孝养四事-1:养亲之身 孝养四事-2:养亲之心 孝养四事-3:养亲之志 孝养四事-4:养亲之慧
18
●您是什么样的
?
1. 大公无私是圣人。 2. 公而忘私是贤人。 3. 先公后私是善人。 4. 公私兼顾是常人。 5. 私字当头是小人。 6. 徇私枉法是罪人。
孝顺 一孝,就顺 不孝,不顺
20
入则孝(24则)父子有亲
▲案例:古时,有人击鼓鸣冤,老妇人 状告自己的儿子不孝,如果你是太守, 你会如何处理?
38
⑸冬则温 ⑹夏则凊 ⑺晨则省 ⑻昏则定 ●服务意识,心细如丝 。
人品好则产品好。 责任心是无价的好品质。
今之孝者,是谓能养。 至于犬马,皆能有养。 不敬,何以别乎!
——子游问孝
▲东汉,黄香9岁,孝顺父亲。 “江夏黄香,天下无双”。 孝廉 →尚书。“忠臣出于孝子之门”
40
⑼出必告 ⑽反必面
●你出门就把父母最重要的财产带出去 工作养成确认的习惯。
● 2003年, 9元卖7元。 卖300万副。
29
●毛泽东的三个第一: 革命第一。 工作第一。 他人第一。
既以为人,己愈有; 既以与人,己愈多。
——《道德经》
为什么?
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
孝→老 →子
为什么不会倾听?
一、自以为懂 我知道了 茶满了,……
弟子规与人生修养
主讲人:高少轩先生
同事歌
同事不会错!
如果同事错,一定是我看错。
如果不是我看错,也是因为我的错,才导 致他的错。
如果认为同事不会错,你的日子一定过得 很不错。
现状:
富而不安,贵而不乐。 富人累心,穷人累身。
每个人都希望拥有幸福的人生。
如何才能拥抱幸福的生活?
6
幸福人生=美好的愿望+正确的方法
身定则心定-专注工作 41
⑾居有常
⑿业无变
古人云:
滚石不生苔,
转业不聚财;
平常心等待,
喜报自然来。
●爱上工作+乐在工作=伟大成就
●不同的心智模式,收入有员工决定。
42
⒀事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 ⒁物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
●细节决定成败
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”-刘备 ▲福特公司源于一个年 轻 人捡起一片小纸屑。
“奴仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆”。 ——《朱子治家格言》
4、放逸,游手好闲。
49
⒄身有伤 贻亲忧 ⒅德有伤 贻亲羞
●“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之 始也。立身行道,扬名于后世,以显父母, 孝之终也” 。 ——《孝经》
立身行道,扬名于后世,以显父母。 岳 飞——精忠报国
51
当代人的伤身事: 1、熬夜。 2、酗酒。 3、吸烟 4、纵欲。 5、杀生。 6、发脾气。 7、吃垃圾食品。
《弟子规》的出处:
“入则孝, 出则弟, 谨而信, 泛爱众, 而亲仁。 行有馀力, 则以学文。
—《论语·ห้องสมุดไป่ตู้而篇》
万世师表
13
15
利人=利己 ▲范仲淹: 不为良相,则为良医。 良相造福一国, 良医造福一方;
古人读书志在圣贤。
欲知过去因, 现在受者是; 欲知未来果, 现在做者是。
教人作善,依何而行 ——《弟子规》
二、体谅不到父母(别人)的 心情
34
之三:过于在意自己的感受。
句型常常是:我………
35
不孝有什么坏处? 诸事不顺因不孝。
家教就是父母的身教。 父母就是孩子的模子。
36
●事业成功的重要品质: 学会用心感受他人的需要。
37
●中学生心目中“最受尊敬的人是谁?” 日本学生:父亲、母亲、坂本龙马。 美国学生:父亲、乔丹、母亲。 中国学生:、、、父亲第十位,母亲第十 一位。
47
⊙作业:回忆父母喜欢什么!帮助达成。 ●不能体悟父母心的人就不能称得上孝子。 ●以客户为中心的服务。
爱对方是给对方喜欢的。
●智者云:如果你给出的是对方喜欢的,你
是真的爱她,如果给出的是你自己喜欢的 你爱的是你自己只是借着对方。
48
●圣贤总结人的习性:骄、奢、淫、逸 1、傲气不可长,“谦受益,满招损”。 2、奢,“由奢入俭难”。 3、女色和指陷入某种欲望不能自拔。
53
⒆亲爱我 孝何难 ⒇亲憎我 孝方贤 ▲闵损芦衣:
子孝双亲乐, 家和万事成。
54
(21)亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
十大垃圾食品:
52
1、油炸类。心血管疾病的肇因。 2、腌制类。导致鼻咽癌和溃疡。 3、肉制品。新鲜肉多久变臭? 4、饼干类。 5、汽水可乐类:楺子汽水、柠檬汽水是什么做的?都是从石油中提炼出来的
一个酚。 6、方便面。热量太高,又有许多的防腐剂。 7、罐头类食品。 8、话梅蜜饯类。 9、冷冻食品。女性生理期时导致一大堆的疾病。 10、烧烤类。一只烤鸡腿相当于六十只香烟的毒。
觉知→学习→改变→成长
■新世纪文盲的定义?
一份恭敬就有一份利益, 十份恭敬就有十份利益。
8
●鞠躬
——最好的形体语言 1、傲慢心去不掉,恭敬心出不来。 2、拉近彼此的距离,有礼走遍天下。 3、尊重别人就是尊重自己。 4、让我们从身心上谦卑下来。 5、人与人之间最美好的距离。
9
●“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德; 不敬其亲而敬他人者,谓之悖理。”
——《孝经》
●国家选拔人才,举“孝、廉”。
企业家如是说,“一个连父母都 不孝顺的人怎么可能忠于企业并为 企业做出贡献呢?”
是否孝敬父母?作为录取员工 的首要条件。
同舟共济,还是同船异梦? 11
公司——出海的船 老板—船长
高管——大副 员工——水手
如果没有船, 大家能出海捕鱼谋生吗? 如果船受损沉没,谁的损失最大? 谁是这条船上最重要的人? 这条船上到底有多少人?
●企业家:君 亲 师
过由心造,亦由心改。 ——《了凡四训》
我们为什么做企业?
赚钱 幸福
做企业的真正目:的:
共同幸福
企业——员工,要共同幸福,
幸福到底是如何实现的?
德是福的原因和根本 福是德的结果和展现
厚德载物
——《易经》
物:财物,人物……
德者本也,财者末也。
28
▲全球企业五百强寿命有四十年。 同仁堂三百多年:同修仁德,济世养生。 堂规:“炮制虽繁必不敢省人工,品位 虽贵必不敢减物力”。