学校团组织工作机构网络图
学校团组织工作机构网络图
学生会组织结构图及具体职责
稻田中学团委会、学生会组织结构图及具体职责 二、机构设置 团委会、学生会 主席部：主席/副书记1名，副主席2名； 组织部：部长1名，副部长1名，干事1名； 纪检部：部长1名，副部长1名，干事2名； 卫生部：部长1名，副部长1名，干事2名； 学习部：部长1名，副部长1名；干事2名； 信息、传媒部：部长1名，副部长1名；干事2名； 文娱、体育部：部长1名，副部长1名；干事2名； 生活部：部长1名，副部长2名，干部2名（1男1女）； 宣传部：部长1名，副部长2名，干事2名。 少先队：大队长1名，中队长若干名。
三、工作职责 （一）学生会主席 1、全面主持学生会工作，准确、及时地传达上级的指示要求。 2、指导学生会各部开展工作，监督、检查各部工作，协调各部工作关系。 3、主持制定学生会工作计划，做好工作总结，并负责向教育处、团委汇报工作。 4、负责对学生干部的日常考核与管理工作，对学生会各部负责人有任免建议权。 5、对各班班长完成学校布置工作情况进行考核。 （二）团委副书记 1、协助校团委书记处理团内一切日常工作，按照工作计划适时布置、督促、检查团委委员及各团支部的工作； 2、直管团委宣传部、组织部。指导、检查和监督团委各职能部门的工作，参加其重要会议，负责收集部门工作材料，并向上级指导老师报告、反映工作开展情况； 3、负责团委内部文档与资料的整理和备份工作，负责团内奖励和处分资料的收集和整理； 4、根据校团委和学校工作计划的要求，结合实际情况，制定切实有效的学生团委工作计划，建立健全学生团的各项规章制度。 5、宣传党的战线、方针、政策，宣传上级党团组织的有关指示精神，收集和反应团员同学的意见和建议，及时增进上级老师与团员同学的联系与交流。 6、带领团委各部门全力配合学生会的各项工作。 7、对各班团支部书记完成学校布置工作情况进行考核。 （三）组织部 1、了解全校青年积极分子的情况，对思想积极向上、表现良好、成绩优异同学进行培养、考察并吸收加入团组织。 2、负责团干部、团员的统计、建立和管理好团员档案，负责团费的收缴及团员证书的注册工作。 3、负责完成毕业班同学团籍关系的转移及其相关手续。 4、组织筹备校团委、学生会换届选举工作。 （四）纪检部 负责监督我校所有教室及公共场所的纪律管理工作，定期进行评比维护好纪律。 1、负责检查同学们的早、中、晚课间时间段的各项常规纪律。 2、负责监督同学们校园不文明现象。 3、对全校各班纪律得分获得情况进行统计，评比出纪律流动红旗。 （五）卫生部 负责监督我校所有教室及公共场所的卫生管理工作，定期进行评比维护好卫生。 1、负责安排各班级日常的校园卫生区域、卫生打扫、检查和评比工作。 2、负责卫生大扫除、个人卫生的检查和评比工作。 3、负责协助学校安排各项迎检卫生工作。 4、对全校各班卫生得分获得情况进行统计，评比出卫生流动红旗。 5、对各班卫生委员完成学校布置工作情况进行考核。
学校网络安全管理方案
加强中小学校园网络安全管理工作方案 随着教育信息化建设工作的不断发展，我市部分学校建设了校园网，建成了学校信息发布的门户网站，但由于在信息安全管理方面经验不足，措施不力，导致个别校园网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强互联网管理工作的意见》（中办发〔2004〕32号）精神，充分利用校园网络为教育教学服务，现就进一步加强校园网络安全管理工作的有关事项通知如下： 一、强化领导，提升校园网络安全防范意识。按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，加强工作领导，细化管理分工，落实责任到人，建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要建立健全安全管理组织机构，校长是网络安全管理工作的第一责任人，要指定一名校领导直接负责，加强校园网上网服务场所和网站信息安全管理工作的领导；要建立、健全和落实相关制度，进一步加强校园网络应用的管理、检查、监督，发现问题及时纠正、整改，要采取一切措施，坚决杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布；要明确管理责任，严肃工作纪律，对不履行职责、
管理不严造成严重后果的要追究相关人员的责任，对违反国家有关法律法规的将移交公安机关处理。 二、加强管理，保障校园网络安全稳定运行。校园内联网计算机要统一分配静态IP地址，实现网卡MAC和IP绑定，禁止使用DHCP分配IP地址，建立网络运行维护日志和校园网管理、应用、维护等技术文档，网络日志至少要保存60 天以上；规范校园网管理，落实网络安全技术防范措施，按要求做好各项信息安全管理制度及技术措施的建立及落实，对校园网上各类有害信息做到防范得力、删除及时，确保对在校园网上制造和传播色情、反动有害信息嫌疑人的查处；有开通留言板、交流论坛等性质的栏目的学校网站必须实行24小时监管，信息须审核后才能发布；要加强对路由器、服务器等网络设备管理员帐号、密码的保密和安全管理，定期更换管理员帐号、密码，管理员帐号、密码须专人使用；定期检查和检测服务器信息及日志文件，发现异常，及时同公安部门联系，尽快解决出现的问题。 三、严格审查，确保网上发布信息规范合法。要建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度，其所发布的各类信息、资源必须严格遵守国家有关政策法规规定，严格执行信息保密工作条例的有关要求；查看学校网站发布的文件类的内部信息要实行用户名、密码登录制度；学校网
大高校组织结构图
?组织机构是组织活动的存在形式，组织活动则是组织机构存在和发展的动力和源泉。没有组织机构就无从开展组织管理活动，更谈不上实现管理目标。就组织这一概念有人解释为：为了达到某些特定目标经由分工与合作及不同层次的权力责任制度而构成的人的集合。 ?管理学家巴纳德则认为：组织是有意识地协调两个或多个人活动或力量的系统。任何一所学校要想正常开展教育教学活动，就必须把学校各类人员组合起来，构成一个有机的系统，这个有机的系统就是学校组织机构。学校组织机构就是为完成学校教育教学工作目标而将学校各个部门按一定形式组合而成的一个整体。 ?管理学家孔茨认为：组织机构的设计应当职责分明，使每个人都知道应该做些什么，谁对什么成果负责；应能够排除由于工作分配的混乱和多变所造成的故障；并能提供反映和支持组织目标的决策沟通网络。由此可见，学校管理者在设计学校组织机构时应考虑六个方面的因素：专门化、部门化、指挥系统、控制幅度、集权与分权、正规化。因为学校工作千头万绪、纷繁复杂，任何人都无法独自承担学校的所有工作，因此必须对学校工作进行分工并采取专门化、部门化，建立指挥系统，根据部门职能给予一定的权力，进行规范化管理以实现管理目标。 ?组织机构一般包括两大类： ?（一）行政性组织机构，是为完成教育教学任务、维持学校的正常运转而设立的。其形式为校长办公室、教导（务）处、政教处、总务处等。各部门有各部门的职责。 ?（二）非行政性组织机构，是为配合、监督、保证学校的各项活动而设立的。一般包括党、群、团组织和各种研究性团体。 十所大学组织结构图 ?青岛科技大学 ?清华大学 ?西南财经大学 ?中国海洋大学 ?北京航空航天大学 ?青岛大学 ?曲阜师范大学
杨成庄中学组织机构网络图
学校组织机构网络图 职责 一、校董事会 由学校教师、学生家长和社区等方面的代表组成，是一个非常设性机构。主要的任务是反映教师、学生和社区对学校发展的要求，提出改进工作的意见。定期考察学校教育、教学工作，对校长的述职报告进行考评。 二、校长 (1)明确学校的目标;(2)学校的计划、执行、检查、总结等方面的策略，包括课程、评估、班级组织和管理、教学方法、困难学生资助等;(3)计划管理和资源管理;(4)检查评估学生成绩和教学质量;(5)管理教职员工,评价他们的表现;(6)与家长、社区及其他组织和机构保持联系。 三、年级组
在校长领导下独立地统筹、协调本年级的教育教学工作，充分调动本年级教师的积极性、参与性、创造性，发扬主人翁精神，形成年级整体优势，出色完成本年级教育教学任务，确保年级教育教学质量的全面提高。主要工作有 1、教学质量管理。独立开展教学质量的监控工作，如质量检查的试卷命题工作、阅卷和评卷工作；组织同年级学科教师的集体备课、互相听课、评课，共同研究新课程的教学改革和校本课程开发等。 2、班级工作指导。指导本年级各班主任根据学生实际开展有效的思想道德教育，对班级的日常管理工作进行必要检查评比。鼓励并组织年级的任课教师参与班级教育活动，协助班主任管理班级，保证教学秩序的正常。 3、年级范围大型教育活动的计划和组织。 四、校领导班子 全面发展和充分利用学校中最有价值的资源——人力资源，对各类岗位、专业人员进行整体规划。主要职能是岗位设计及人员聘用、发展、评价以及调整。为营造具有本校特色的良好的人力资源，为学校持续不断的高速发展奠定扎实的基础。主要有： 1、制定发展目标。根据学校发展的需要,研究现代学校各类岗位的职能与专业要求,分析现有人力资源的优势与劣势，制定岗位人员数量计划及专业发展目标（基本技能与素养、学历进修等）. 2、建立管理制度。设计各类岗位人员校内聘用制度.考核制度、奖惩制度、培训制度。 3、配备工作人员。根据学校需要进行岗位人员招募、选拔、聘用、解聘 4、开展专业培训。组织分析各类岗位培训需求、确定培训范围、设计培训计划、实施培训项目、评估培训结果 5、进行人事评估。综合各个职能部门评估、汇总、上报。 6、优化人员安置学校工作分析、岗位设计、人事安排、人际关系协调 7、维护人力资源数据库教师档案维护。 五、教务主任 理解课程的价值取向，研究并决定学校课程的目标、领域、结构框架等。行使学校课程的落实计划与管理的职责.
学校安全网格化管理方案
学校安全网格化管理实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校委会研究决定，建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”：1．由少数人抓向合力抓安全转变：改变过去安全隐患的整治工作。主要由校长、总务负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。 2．从重事后处理向事前防范转变：突出学校安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 3．从粗放式管理向精细化治理转变：实现全员全过程安全管理，全
员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 4.从运动式向常态化转变：改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 三、管理内容 （一）学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识：学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 2.安全规章制度：设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 3.安全责任制：学校安全校长负责制及校长、总务主任、教导主任、各班主任、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。 4.事故报告处理和责任追究：事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。 5.安全教育：安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长的聘用情况；组
学生会组织结构图及具体职责
纪检部:部长1名,副部长1名,干事2名; 卫生部:部长1名,副部长1名,干事2名; 学习部:部长1名,副部长1名;干事2名; 信息、传媒部:部长1名,副部长1名;干事2名; 文娱、体育部:部长1名,副部长1名;干事2名; 生活部:部长1名,副部长2名,干部2名(1男1女); 宣传部:部长1名,副部长2名,干事2名。 少先队:大队长1名,中队长若干名。 三、工作职责 (一)学生会主席 1、全面主持学生会工作,准确、及时地传达上级得指示要求。 2、指导学生会各部开展工作,监督、检查各部工作,协调各部工作关系。 3、主持制定学生会工作计划,做好工作总结,并负责向教育处、团委汇报工作。 4、负责对学生干部得日常考核与管理工作,对学生会各部负责人有任免建议权。 5、对各班班长完成学校布置工作情况进行考核。 (二)团委副书记 1、协助校团委书记处理团内一切日常工作,按照工作计划适时布置、督促、检查团委委员及各团支部得工作; 2、直管团委宣传部、组织部。指导、检查与监督团委各职能部门得工作,参加其重要会议,负责收集部门工作材料,并向上级指导老师报告、反映工作开展情况; 3、负责团委内部文档与资料得整理与备份工作,负责团内奖励与处分资料得收集与整理; 4、根据校团委与学校工作计划得要求,结合实际情况,制定切实有效得学生团委工作计划,建立健全学生团得各项规章制度。 5、宣传党得战线、方针、政策,宣传上级党团组织得有关指示精神,收集与反应团员同学得意见与建议,及时增进上级老师与团员同学得联系与交流。
6、带领团委各部门全力配合学生会得各项工作。 7、对各班团支部书记完成学校布置工作情况进行考核。 (三)组织部 1、了解全校青年积极分子得情况,对思想积极向上、表现良好、成绩优异同学进行培养、考察并吸收加入团组织。 2、负责团干部、团员得统计、建立与管理好团员档案,负责团费得收缴及团员证书得注册工作。 3、负责完成毕业班同学团籍关系得转移及其相关手续。 4、组织筹备校团委、学生会换届选举工作。 (四)纪检部 负责监督我校所有教室及公共场所得纪律管理工作,定期进行评比维护好纪律。 1、负责检查同学们得早、中、晚课间时间段得各项常规纪律。 2、负责监督同学们校园不文明现象。 3、对全校各班纪律得分获得情况进行统计,评比出纪律流动红旗。 (五)卫生部 负责监督我校所有教室及公共场所得卫生管理工作,定期进行评比维护好卫生。 1、负责安排各班级日常得校园卫生区域、卫生打扫、检查与评比工作。 2、负责卫生大扫除、个人卫生得检查与评比工作。 3、负责协助学校安排各项迎检卫生工作。 4、对全校各班卫生得分获得情况进行统计,评比出卫生流动红旗。 5、对各班卫生委员完成学校布置工作情况进行考核。 (六)学习部 围绕学风建设,激发学习兴趣,有计划得开展活动,创建良好得学习氛围。 1、经常了解学生得学习情况,召开学生座谈会,交流学习经验。 2、组织各类学习竞赛、学习讲座、读书报告会等活动与文化学术活动,活跃校园文化学术气氛。 3、对各类全校性得学生征文进行初评。 4、对学校课堂监控得上课学习情况进行统计、反馈。 5、负责督查全校自习课时间,各班得学习纪律情况。 6、对全校各班学风得分获得情况进行统计,评比出学风流动红旗。 7、对各班学习委员完成学校布置工作情况进行考核。 (七)信息、传媒部 1、负责校广播站得日常播音工作(课间操音乐、升旗音乐、午间广播等)。 2、负责校广播站设备得简单调试、设置工作。 3、完成课前唱得歌词制作、下发以及课前唱音乐得播放。 4、负责学校学生通知得播报工作。 5、对各班电教委员完成学校布置工作情况进行考核。 (八)文娱、体育部 丰富同学得业余生活,发动与组织同学积极参加各种健康有益得文化、体育、娱乐活动,配合校有关部门组织各类文艺演出、联欢活动、运动会等。 1、为提高全校同学得身体素质,满足广大同学爱好体育活动得需求,组织开展各项体育竞 赛。 2、举办校园歌声大赛、校园文化艺术节、校运会等学生文体活动。 3、管理好校国旗班得训练及对常规升旗班级得培训工作。 4、负责课间操时间各班做操情况得督查工作。 5、对各班体育委员完成学校布置工作情况进行考核,对各班文娱委员完成学校布置工作情况进行考核。 (九)生活部 以为广大同学服务为宗旨,对同学们午间就餐、寄宿同学得早操、晚自习、就寝等为服务项目。 1、负责全校宿舍卫生检查、监督与管理等工作。
中学团组织结构图
2 团员的发展、学习、培养、管理、表彰结构简图 1 2 3 4 5 6 共青团泸源中学委员会组织结构图 校团委 单位设置一 校团委书记 1 人 团委组织建设、人员培训、文件处理、外联活动、团组织关系管理、优秀表彰及推优工作 团委副书记 1 人 学年行事安排、社团活动、团委经费管理、贫困及留守同学资助登记管理、团委档案管理 校团委委员 4 人 13个社团管理及运作、青年志愿者活动、工作协同配合、大型活动筹备 团总支 单位设置三 团总支书记 3 人 年级团组织建设、协助校团委完成团员日常管理、任务传达、优秀表彰、文件上报 团总支副书记 3 人 团支部信息汇总整理、团员组织关系档案管理、团总支工作记录 团总支委员 12 人 年级团总支活动组织、宣传、优秀个人及集体申报审议、跨年级外联 团支部 单位设置八十三 团支部书记 83 人 团支部活动组织、团员信息统计审核上报、团员日常管理、班级工作协调 团支部副书记 83 人 团支部工作记录、协调团支部与学生会工作 团小组 单位设置三百二十四 团小组组长 324 人 团员日常培训学习、组织、管理、任务分工 优秀青年的团队思想培养、推荐 团支部 团支部、团支部辅导员（班主任） 入团积极份子审核、复议、确定 年级部、年级团总支、团支部 团校培训、考核、评定 学校党支部、校团委、年级团总支 团组织档案建立、日常管理、学习 团总支、团支部 上级团委、校团委、团总支 大中型活动、志愿服务、培训学习 先进个人及团支部申报、审核、表彰 校党支部、校团委、团总支、团支部
2 团员的发展、学习、培养、管理、表彰结构简图 1 2 3 4 5 6 共青团泸源中学委员会组织结构图 校团委 单位设置一 校团委书记 团委组织建设、人员培训、文件处理、外联活动、团组织关系管理、优秀表彰及推优工作 团委副书记 学年行事安排、社团活动、团委经费管理、贫困及留守同学资助登记管理、团委档案管理 校团委委员 13个社团管理及运作、青年志愿者活动、工作协同配合、大型活动筹备 团总支 单位设置三 团总支书记 年级团组织建设、协助校团委完成团员日常管理、任务传达、优秀表彰、文件上报 团总支副书记 团支部信息汇总整理、团员组织关系档案管理、团总支工作记录 团总支委员 年级团总支活动组织、宣传、优秀个人及集体申报审议、跨年级外联 团支部 单位设置八十三 团支部书记 团支部活动组织、团员信息统计审核上报、团员日常管理、班级工作协调 团支部副书记 团支部工作记录、协调团支部与学生会工作 团小组 单位设置三百二十四 团小组组长 团员日常培训学习、组织、管理、任务分工 优秀青年的团队思想培养、推荐 团支部 团支部、团支部辅导员（班主任） 入团积极份子审核、复议、确定 年级部、年级团总支、团支部 团校培训、考核、评定 学校党支部、校团委、年级团总支 团组织档案建立、日常管理、学习 团总支、团支部 上级团委、校团委、团总支 大中型活动、志愿服务、培训学习 先进个人及团支部申报、审核、表彰 校党支部、校团委、团总支、团支部
学校校园无线覆盖网络建设方案
校园无线建设方案部分 1.项目设计方案 1.1项目概述 本次投标项目为xxxx学校高中部建设无线网络。 1.2总体要求 为充分发挥xxxx学校网络的作用，更好地服务学校信息化发展需求，需要对校园网络系统增加无线网络覆盖。 整个学校网络系统主要分布在各教学楼、实验楼、行政办公楼、科技楼、艺术楼、报告厅等楼群内，主要用于教学、科研和管理，是为学校师生提供教学应用、办公管理和通讯服务的宽带多媒体网络，是学校师生及管理人员所依托的重要资源，本次改造在原有的有线网络基础上增加无线网络覆盖。 系统要求“适度先进，留有扩展”，在满足技术要求的前提下，选用高可靠性、可维护性好、性价比高的并具有良好商业信誉和优质售后服务的国产华为品牌。 1.3具体要求 1.3.1、网络应用要求:通过增加无线网络覆盖，使得校园内可以无线上网，为了保证用户无线上网的安全，增加配套无线安全设备。 1.3.2、网络管理要求:学校前期已经建设了有线网络系统、网管软件、IT 运维管理平台，本次建设的无线网络系统需要无缝对接到现有系统中，建设后通过运维管理平台能够直观全面地监控所有网络设备、服务器、数据库、应用系统的运行状态。为了保证招标单位的应用，我公司可提供实现与现有系统无缝对接方案，无缝对接所涉及的所有费用由我公司承担。 1.3.3、无线网络安全要求: 基于有线的安全网关，对于无线扫描、无线欺骗、无线破解、无线DoS等攻击更是鞭长莫及，无法防护。本次项目提供无线防火墙安全策略，可根据AP 或Station的安全属性定制无线网络准入规则，通过射频信号阻止非法用户接入，建立射频安全区，提供具有物理安全、可信的无线网络。
2014学年第一学期学校德育工作组织机构德育工作网络图
东华镇双寨小学2014学年 学 校 德 育 管 理 机 构 和 管 理 网 络 图 2014年9月3日
东华镇双寨小学学校德育管理机构 为更好的实施未成年人思想道德建设工程，坚持以德育为首的办学理念，进一步规范学校的德育工作，形成全程育人、全员育人、全方位育人的良好教育格局，学校决定完善德育工作组织机构，建立以校长组长的德育工作管理机构，各负其职、各尽其责，全面组织领导学校德育管理工作。 一、学校德育工作领导小组 组长：邓神飞 副组长：曾维想 成员：全体教师 主要职责： 1、按照党和国家教育方针的要求，负责制订学校德育工作计划，并检查和推动工作计划的落实。 2、领导各部门的德育工作，负责对各德育组工作进行指导与检查，保证德育目标和计划的落实。 3、定期组织召开学校德育工作经验交流会或专题研讨会，及时研究德育工作的新情况、新问题，肯定成绩，指明方向，不断明确德育工作要求，协调工作，形成合力，不断提高德育工作质量。 4、检查和考评教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的工作表现，并建立档案，积极创造良好的育人环境。 二、学校德育工作网络 （一）教书育人工作组：教导处——教研组——学科教师 组长：邓神飞 成员：教导主任教研组长、少先队大队辅导员 主要职责： 1、热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。 2、发挥各学科教学的德育功能，确保德育课程、课时的实施。 3、依据学科知识确定德育目标，寓德育于学科教学之中，传授知识的同时指导学生学习做人。 4、坚持认知与行为相统一，树立育人为本的思想，并落实到教学工作的各个环节中。 （二）管理育人工作组：教导处、教研组——班主任——中队部。 主要职责： 1、根据学校德育工作计划，确定德育工作的目标、任务、措施，认真履行德
实训 绘制所在学校教学楼的网络布线拓扑结构图
实训一绘制所在学校教学楼的网络布线拓扑结构图一、实践目的 掌握用visio 2003绘制网络拓扑结构图的方法，掌握网络拓扑的设计方法 二、实践内容 1. 学会Visio 2003软件的使用。 2. 用Visio绘制网络拓扑结构图。 3. 分析网络拓扑结构图，确定拓扑类型、网络类型 三、实验步骤 Visio系列软件是微软公司开发的高级绘图软件，属于Office系列，可以绘制流程图、网络拓扑图、组织结构图、机械工程图、流程图等。它功能强大，易于使用，就像Word一样。它可以帮助网络工程师创建商业和技术方面的图形，对复杂的概念、过程及系统进行组织和文档备案。Visio 2003 还可以通过直接与数据资源同步自动化数据图形，提供最新的图形，还可以自定制来满足特定需求。下面是绘制网络拓扑结构的基本步骤。 （1）运行Visio 2003软件，在打开的如图1-1所示窗口左边“类别”列表中选择“网络”选项，然后在右边窗口中选择一个对应的选项，或者在Visio 2003主界面中执行【新建】→【网络】菜单下的某项菜项操作，都可打开如图1-2所示界面（在此仅以选择“详细网络图”选项为例）。 图1-1 Visio 2003主界面
图1-2 “详细网络图”拓扑结构绘制界面 （2）在左边图元列表中选择“网络和外设”选项，在其中的图元列表中选择“交换机”项（因为交换机通常是网络的中心，首先确定好交换机的位置），按住鼠标左键把交换机图元拖到右边窗口中的相应位置，然后松开鼠标左键，得到一个交换机图元，如图1-3所示。它还可以在按住鼠标左键的同时拖动四周的绿色方格来调整图元大小，通过按住鼠标左键的同时旋转图元顶部的绿色小圆圈，以改变图元的摆放方向，再通过把鼠标放在图元上，然后在出现4个方向箭头时按住鼠标左键可以调整图元的位置。如图1-4所示是调整后的一个交换机图元。通过双击图元可以查看它的放大图。 图1-3 图元拖放到绘制平台后的图示
院团委学生会组织机构图及工作职责
附件6 共青团安徽工业经济职业技术学院组织机构图
院学生会直属部门组织机构图
院团委、学生会各部门职责 院团委 1、学生会：作为学院联系学生的桥梁和纽带，反映学生的意见和要求，协助学院解决学生学习、工作、生活的实际问题。维护学生权益职能，服务于同学。积极组织开展校园文化建设活动。 2、办公室：负责日常办公事务，协调团委各部门和各系团总支的工作，协助、监督各部门落实工作，负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。负责检查并监督团委、学生会及各团体“海报“通知”等宣传海报的张贴和使用。 3、宣传部：主要负责调查青年思想动态，组织学习我党我国的基本政策，做好团委各项活动的宣传策划工作，及时准确地报道学院各项活动。加强各系团总支之间以及各班团支部之间的交流、协调工作。了解国家政策方针、路线、及学院的教育方针，树立广大同学正确的思想意识。 4、组织部：主要负责联系并领导各团支部，收缴团费，团员注册，协调评选优秀团员、优秀团干部，推荐积极分子等各项评优、推优工作。做好团组织关系的接收、转移、团员档案的整理和保管工作。负责组织部年度工作计划和年终工作总结。及时向上级领导反映团员的意愿，并认真传达上级领导的指导精神。 5、社团部：全面组织各社团开展丰富多彩的社团活动，以丰富校园文化；定期对各社团进行评比；负责检查每学期各社团计划、总结的工作。 院学生会 1、学习部：引导同学了解正确的学习方法；以多元化的形式开
展学术活动。了解学生的学习情况，及时向有关部门反映，并帮助解决学生在学习方面存在的问题。 2、宣传部：协助学生会各部门作好各次活动的宣传工作；及时、准确、新颖地对校内外重大事件进行报道和宣传。 3、文艺部：丰富同学的课余生活，创造良好的校园文化氛围。组织适合学生特点且内容健康向上的文学艺术讲座、活动等，利用重大节假日、纪念日举办各类文艺演出活动；培养和发现各类文艺人才，形成稳定的文艺人才群体。 4、体育部：通过组织和开展丰富多彩的体育活动，督促学生积极参加各项体育活动，培养竞争意识和顽强的意志，增强身体素质。定期举办全院性学生体育比赛，丰富课余生活。 5、生活部：定期开展“文明宿舍”评比工作，听取同学们对宿舍、食堂饭菜等方面的意见，并及时将情况总结汇报给院宿管科和饮食中心。 6、纪保部：负责学生会内部的考核工作以及学院布置的各项学生纪律工作。认真做好早检、晚检、周检工作。对学生的自习监督做到深入有效，积极督促管理学生出勤人数。 7、女生部：开展一些与女生紧密相关的活动，展现我院女生风采；向女生宣传有关安全、仪容仪表等方面的知识。帮女生树立自尊、自爱、自强的观念，提高女生素质，丰富女生生活。 8、实践部：主要负责调动、组织同学参加校内外各项公益活动，推动同学更多地参与社会实践。积极为同学提供参加社会实践，锻炼自身能力的机会。协助院团委、学生处组织和监督同学的社会实践活动。
学校安全网格化管理实施方案
永定中学学校安全网格化管理实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校务会研究，决定建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”： 1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和政教处负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。 2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作
方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 三、管理内容 （一）学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、政教主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。
中学团委机构设置及职能
中学团委机构设置及职 能 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
太平二中团委班子成员名单及职责分工 教工团支部书记：钟广忠老师 工作职责： 1.负责主持教工团支部的日常工作，并对教工团支部工作全面负责。 2.定期召开支委会和支部大会，从教工团支部的实际出发，研究、计划和组 织教工团支部的工作。主持讨论决定教工团支部在一段时间内的具体方针和工作要点，提出具体工作安排，明确委员分工。 3.了解教工团支部工作进度，督促教工团支部的工作要点和计划的执行，并 检查执行情况。 4.确定教工团员组织生活的内容和要求，负责开展教工团员组织生活，加强 政治学习，保证活动正常有序、有效的开展，抓好教工团员的年度教育评议工作。 5.及时传达校团委的决议和指示，及时向校团委汇报工作、反应情况，并且 和学校各行政部门取得密切联系，共同开展工作。 6.努力搞好教工团支部的思想建设，负责抓好教工团支部的组织建设。经常 注意掌握教工团员的工作、思想和学习等方面的情况，并且及时研究处 理。 7.广泛开展各类教育活动，指导和检查"青年文明号"的创建工作，积极开展" 青年岗位能手"的评比。 校团支部书记：李有娣老师 工作职责： 1.负责召集团支部工作会议和团员大会，认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或决议，研究安排团支部工作，制订学校团支部的工作计划。 2、了解和掌握团员、青年教师的思想、工作和学习情况，从青年的特点和实际出发，有针对性地做好思想政治工作和积极开展有教育性的活动及文体活动。
3、负责检查团支部工作计划的落实情况，按时向团员大会报告工作，经常向上级团组织和本校党组织汇报工作。 4、搞好团支部的自身建设，充分发挥团支部组织协调作用，督促和帮助各个支委做好分管的工作。 5、组织团员认真学习政治，学习教育理论，提高自身素质，积极参与学校各项教改实验，充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。 6、协助和支持辅导员搞好少先队工作。 少先队辅导员：禤倩敏老师 工作职责： 1.指导大队和中队的工作，每学期召开班级队干部会议三次，安排工作，交 流经验，培养能力，组织少先队员认真学习队章，维护少先队的利益。2.领导各中队辅导员的工作，每学期至少组织学习两次业务，平时当好中队 辅导员的参谋，安排检查各中队活动，使各种活动开展的生动活泼，富有意义。 3.组织好队课活动，深入中队，了解少年儿童的思想、品德、学习、纪律和 生活、健康等情况。向各中队提出加强教育的具体要求，坚持每年“六一” 发展新队员，并做好编队、改选、奖励等工作。 4.定期向学校领导汇报少先队工作情况，提出加强少先队工作的意见。 5.每学期初制定工作计划，期末写出总结材料。 6.加强学生的思想教育的同时，积极推动第二课堂的开展，并加以指导和督 促。 学生会负责人：陆慕琴老师 工作职责： 1.根据学校中心工作，结合本校学生特点，全面主持本校学生会工作。 2.负责指导、监督和协调学生会各部的工作，掌握学生会干部的思想动态和 工作情况，调动学生会干部的积极性，努力开创学生工作的新局面。 3.拟定学生会工作计划，并组织实施、检查和总结，定期向校团委及有关领 导和校学生大会汇报工作。
学校家庭社会三结合教育网络图
构建家庭学校社会三位一体教育网络图 2009年9月20日 近年来，认真落实《学校德育工作的意见》，以抓好学生的养成教育为主线，以心理健康教育、法制教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育为重点，积极营造浓厚的德育氛围，
不断加强对学生的思想道德教育，取得了显着的成绩。特别是在家长学校建设方面，不断加强学校、家庭的联系，积极构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，调动各方面的积极因素，形成最大的教育合力，取得最好的教育效果。我本人担任学校的政教处主任，在家长学校建设和实践方面做了一些具体工作，现总结如下： 一、举办家教知识讲座 为了优化家教环境，协调家庭教育与学校教育的关系，有效进行家校配合，使家教发挥正向作用，政教处积极为家庭教育提供服务，为更多的家长创造学习的条件和机会。我们把强化学校、家庭、社会三结合教育网络作为实施全员育人，全过程育人的一条重要内容来抓。每学期的开学初和期中，学校领导都通过“家长学校”定期举办家教知识讲座，向家长介绍初中的生理与心理特点、初中生的思想品德形成指导、学习方法指导以及加强家校联系的方法等有关知识，效果较好，受到欢迎。比如针对初一的《迈好中学第一步》、面对初二的《帮子女顺利走过青春期》、面对初三的《面对中考我能行》和《树立正确的择业观》等，都很实际的走进了家长的心理，赢得了家长的好评。2004年以来，学校还先后邀请到北京未来起跑线的专家和开心妈妈研究机构的着名家教演讲家屈开教授来校为家长讲座，促进家长改进家教理念，革新家教方法，受到家长的热烈欢迎。 二、定期召开家长会 三中的家长学校活动，不是简单的成绩汇报会，更不是告状会、施压会，而是通过教师、学校领导、专家和家长的沟通对话，为家长提供科学的家教办法，给家教提供全新的教育理念，特别每次都安排心理健康教育的专题内容。学校通过召开家长会，及时向家长通报学校的情况、学生在学校的表现。让家长了解学校各项工作的要求，以取得家长对学校工作的支持。通过问卷调查和行风监督员收集到的家长意见和建议，校领导、班主任和科任教师通过家长会与家长沟通，保持教育的一致性，促进了我校教育教学质量的提高。 三、做好家访工作 新课程的最高宗旨和核心理念就是“一切为了每一位学生的发展”。这就特别要求在新时期、新形式下，教师要转变教育观念，要关注每一位学生，关注学生的情绪体验和情感体验，要关注学生的道德生活和人格养成。这就要求老师对学生要有全面的了解。家访是了解学生学校以外尤其在家庭中的学习生活条件、环境以及家庭教育有效的一条途径。因此，学校要求教师尤其是班主任老师要积极开展家访活动，争取家校配合。政教处要求全体班主任要阶段性家访，尤其是要加强特殊生的家访工作。一年来，政教处尤其加强对“特殊生”的管理和教育。针对部分学生出现厌学、逃学、爱打架、爱上网玩游戏的现象，我们建立定期“交流与反馈”制度，在家长的积极配合下，通过引导、疏通、谈心等方式对这类学生进行教育。许多有“问题”的学生都得到不同程度的控制。 四、举办家教咨询活动 学校每学期都定期开展家教咨询活动。学校明确每月的最后一个星期的星期五为家长接待日，由校长主任接待家长来访，听取家长建议和意见。开展家教咨询活动，学校组织学校
学校网络安全管理工作总结
学校网络安全管理工作总结我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案
和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室100台，，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低
高校共青团工作的定位
高校共青团工作的定位 张焱《人民论坛》（2009年18期） 【摘要】新形势下，高校共青团的组织定位要淡化政治属性、凸显群众组织特征、杜绝组织运行的“边缘化”；职能定位要以其服务职能为主要途径；文化定位要体现出高校共青团的自身特征，在责任心强、真情奉献、坚韧不拔、善于学习的基础上，注重竞争、开拓和创新。 【关键词】高校共青团组织定位职能定位文化定位 高校作为培养高级人才的场所，是社会的重要组成部分。高校共青团作为直接面向大学生青年的基层组织，在共青团工作体系中占据重要的地位，为高等教育事业发挥了重要的作用。新形势下，高校共青团工作出现许多新情况和新问题，面临着严峻的挑战和难得的发展机遇。要取得工作的突破性发展，开创新的工作局面，重新审视高校共青团的自身定位极其重要。高校共青团的组织定位 有研究者指出，高校共青团的组织定位要“立足作为政治组织，成长为业务组织，创建为服务型组织，发展为公益组织,打造成为文化组织，改进为学习型组织”，①已将高校共青团视为“全能选手”。事实上，高校共青团的确拥有令地方共青团望尘莫及、十分羡慕的优越条件： 健全的组织结构：高校基本健全“团委—分团委（团总支）—团支部”三级组织体系。单纯的工作对象：我国高校在校生中的共青团员覆盖面几乎均为99%以上，在校大学生既是高校共青团的工作对象，更是高校共青团的组织成员，这一集两者身份为一体的工作对象，为高校共青团工作带来极大的便利。 明确的工作内容：一是配合做好大学生思想政治工作；二是为大学生素质教育添砖加瓦，也即丰富校园第二课堂。但是，随着高等教育的发展，要满足新形势的要求，高校共青团工作必须摆正自身位置，明确合适的组织定位。 一是政治组织属性的淡化。对于地方共青团组织来说，它们首先是作为党的外围组织存在的，政治性是其核心属性，团与党的特殊关系决定了团工作的方向和重心、地位和作用。而在具有强烈学术属性的高级知识分子聚集的高校，团组织的地位和作用并非也无法依赖于其特殊的政治地位，要想取得更广泛的支持，势必要淡化自身的政治色彩。 二是群众组织特征的凸显。在组织关系上，高校共青团可以说是实现了绝对数上的覆盖，但从归属感和责任感上说却不尽如人意。根据笔者对不同类型、层次的部分高校抽样调查结果，在校生能感受到团组织作用的最低比例仅为18.9%，最高的也仅为43.0%，这一结果虽不够准确，但也基本说明了问题的严峻性。团组织的健全不仅是制度和形式上，最根本的是团员的成员意识和责任感。如何使组织自身更具代表性，使组织成员具有归属感，成为高校共青团的工作着力点。 三是组织运行的反“边缘化”。高校团委是高校内部基层团组织的最高领导机关，对团组织内部事务起决策、管理、协调和统筹等作用。可事实上，团委在高校中近似于行政机关部门，其对学校承担的职能多，对组织承担的职能少，更甚而仅仅是虚担其名，“边缘化”现象严重。要明确共青团组织定位，明确团委作为学校行政机关和作为团组织领导机构二者职能的界限极其必要。这两者中可以存在“权力替代”，但前者应作为后者的平台，后者作为前者的基石，致力于提升共青团自身的影响力和凝聚力。 高校共青团的职能定位 当前，基于育人理念的高校共青团职能定位一般可概括为：思想政治工作职能、组织职能和育人服务职能。应该说，这一职能定位已基本涵盖了高校共青团的主要工作，但从深层次探求，这一泛泛的职能定位已不能满足新时期的要求。共青团组织是拥有强大政治资源、社会资源、组织资源的公益性非政府组织，基于此，高校共青团一方面代表与党关系密切的群