财务管理专业国际化课程体系的建设

财务管理专业国际化课程体系的建设
财务管理专业国际化课程体系的建设

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财务管理专业国际化课程体系的建设

作者:陈雪红等

来源:《价值工程》2014年第01期

摘要:在经济全球化和高等教育国际化趋势下,高校急需培养一批具有国际视野和国际

竞争力的财务管理专业人才,而国际化的课程体系是实现人才培养目标的重要途径。本文从大量的高校国际化案例和数据中提炼出财务管理专业国际化课程体系建设中存在的问题及障碍,并从整体规划、课程体系设置、双语授课、教材、教学方式等方面提出促进课程国际化的建议。

关键词:国际化;财务管理;课程体系;双语教学

中图分类号:G423 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)01-0001-04

0 引言

在经济全球化迅猛发展的今天,对国际化财务管理人才的需求激增。在全球化视角下,培养“具备国际化意识和国际化框架的知识结构,具有国际交际能力和国际竞争力,通晓国际规则,能适应经济全球化、全球市场一体化的发展趋势,并能从容应对国际化市场化带来的各种机遇与挑战”的财务管理专业人才,将成为我国高校财务管理专业的培养目标。而培养具备国际竞争力的人才,有赖于高校的国际教育水准,以及国际化课程体系的构建与实施。

1 国际化课程体系的含义及特征

课程国际化是在经济全球化和高等教育国际化的背景下应运而生,它的重要性日益凸显,被公认为是实现高等教育国际化的关键维度和实现培养具有国际化人才的重要途径。

1.1 国际化课程体系的含义课程国际化是从知识全球化的角度出发,全面设计本国的高等教育课程体系,从而使所培养的人才能解决不同文化群体之间交流合作和发展中所遇到的障碍、隔阂和差异,并通过分析比较、鉴别与筛选将他国文化、社会、科技和管理精髓融入本国文化中。

迄今为止,课程国际化经历了三个发展阶段:①开设一些国际课程,讲授国外科学文化成果,如设立国际经济、国际法、国际金融等课程;或在传统的课程中融入国际化内容,如增加国际背景、国际案例、外国文化等;②开设用外语(主要是英语)讲授的课程。③将国外先进的教学方法和技术手段应用到课程的实施中,进一步加深课程的国际化程度。目前,除了世界一流大学以外,大部分国家高校的课程国际化程度处于第一阶段和第二阶段。

德国住房保障体系建设过程及政策特点论文:德国住房保障体系建设过程及政策特点

德国住房保障体系建设过程及政策特点论文:德国住房保障 体系建设过程及政策特点 [摘要] 本文分析德国战后住房保障体系发展的几个阶段及其特点及对中国的启示 [关键词] 德国住房保障体系建设过程政策保障特点 持续至今的此次全球经济危机,发端于美国的次级房地产贷款,导致众多国家房地产市场激烈波动,而德国房地产市场保持了难得的稳定和发展。截止2008年底,全德国住宅数已超过4000万套,而同期德国人口为8200万,约3800万户家庭,人均居住面积达41平方米,每两人就可以拥有一套房。过去10年间德国的名义房价每年仅上涨1%。这得益于德国独特的住房保障体系。 德国战后住房保障政策演变过程 联邦德国确定国家的基本经济制度为社会市场经济,住宅政策是政府调控市场和促进社会福利的一个重要手段。二战后联邦德国住宅政策分别经历了以下几个阶段: 1、50年代恢复重建期,市场管制和推进社会住宅建设 德国战后面临严重的住房问题。战争中城市住宅四分之一以上被战火摧毁,数百万人无家可归;战争结束后,有数百万难民和移民从东欧国家的涌进西德。因此,当时联邦德国政府将解决城市居民住房问题作为城市建设的中心任务,采取了许多措施。50年代先后出台第一部和第二部《福利住

房建设法》。政府对建设社会福利住房的投资人,无论是个人、社会团体还是企业进行资助。实施促进社会福利住房建设政策取得了巨大的成就,从1949年到1959年,共新建住宅500万套,其中70%是靠政府公共资金资助下建设的社会住宅,使战后初期的住房紧缺状况得到了初步缓和。到1963年,每百人住宅拥有量达到30套,超过了战前水平。住宅供给的迅速增加缓解了供求矛盾,为逐步放开住宅市场打下了基础。 2、60年代到80年代住房建设大发展时期,促进私有住宅建设 20世纪50年代联邦德国经济高速增长。鉴于住房市场供需矛盾得到初步缓解,居民收入水平和支付能力提高,联邦政府逐渐放松住房市场的管制,并将这个领域的国有企业逐渐进行私有化改造,促进商业地产的发展;对个人住房储蓄进行补贴;对个人购置住宅提供长期低息贷款,并减免所得税。在这些政策激励下,住房建设出现了热火朝天局面,大面积的老城区被拆除,到处建起崭新的住宅区。到1968年,西德共建住房近2000万套。至1972年,人均住房面积达到30平方米;私人住宅比例1978年达到 37%。一时出现住房过剩,使得一些建筑公司破产。 3、80年代末以后,重新致力于扩大住宅建设规模,重点改造原东德地区住房

财务管理系统国际化

财务管理系统国际化 篇一:研究 摘要 世界经济一体化和市场国际化已经成为企业发展的必然趋势,走国际化的合作道路是适 应时代发展的最有效途径。为了适应这一变化,财务管理思维也必须适应时代的变化,适应世界潮流的变化。综观企业财务管理的国际变化,国内的企业如何适应时代的变化,适应国际市场,特别是合资企业已迫在眉睫。只有适应国际企业财务交流的变化,与时俱进,融入世界财务管理之潮流,才能使企业财务管理达到国际水准,使企业实现跨越式发展。因此,研究研究具有重要意义。 本文主要从三个方面即财务管理国际化的内涵、存在的问题以及应有的变革来认识财务 管理系统发生国际化变革的重要性。 关键词:企业变革 目录 1研究的概况 (1) 1.1财务管理系统的内涵 (1) 1.2研究的必要性 (1) 2加强观念转变 (2)

2.1财务战略管理的整体思维观念的变化 (2) 2.2成本管理系统思维体系的变化 (2) 2.2.1 成本管路观念的内涵 (2) 2.2.2成本管理内容系统变化 (3) 2.3理财文化思维方式的变化 (3) 2.3.1理财速度文化 (4) 2.3.2理财创新文化 (4) 2.3.3理财虚拟文化 (4) 2.3.4理财学习文化 (4) 2.3.5理财融合文化 (5) 3加强发展的举措 (5) 3.1全面提升财务管理的层

次 (5) 3.2构建人力资源和物质资源相结合的财务管理机制 (5) 3.3培养高素质的财务管理人员 (6) 后记 ................................................ . (7) 参考文献 (8) 1研究的概况 1.1财务管理系统的内涵 通常业界对财务管理信息系统的定义是:通过标准化的业务流程和标准化的信息数据,整合企业内部各种资源,从而提升内部运营的效率和整体的经营水平的信息化的软件产品。它是一种管理思想体的体现,体现了企业管理理念、贯彻了统一的业务流程、包含了企业各种基础业务数据、产生各种企业管理报表,是能够全面体现企业经营情况的管理系统,通常简称ERP(Enterprise Resource Planning)。ERP是一种可以实现跨地区、跨部门、甚至跨公司整合适时信息的企业信息管理系统。[1]

财务管理 毕业论文选题大全

财务管理2013毕业论文选题大全 1 存货管理方法探讨 2 现金管理探讨 3 ERP系统在财务管理中的应用探讨 4 ERP中的全面预算管理 5 EVA 考核问题与现状研究 6 EVA 与传统财务分析指标的比较 7 XXX公司财务报告的分析与评价 8 本、量、利法在企业经营管理中的应用 9 本量利分析法的基本原理及其应用 10 本量利分析在预测、决策中的应用 11 边际分析法的应用研究 12 变动成本法,完全成本法,制造成本法关系探讨 13 变动成本法与完全成本法的比较研究

14 变动成本法在企业中的应用 15 变动成本计算与制造成本计算模式相结合问题的研究 16 标准成本差异分析的基本模式及其应用 17 标准成本法在企业中的应用问题研究 18 标准成本制度在我国的应用 19 并购融资方式及其风险防范 20 不同融资结构下公司治理的差异分析 21 材料采购成本控制方法探讨 22 财务报表分析若干问题探究 23 财务分析指标在企业中的应用 24 财务风险的分析与防范 25 财务杠杆与营业杠杆问题研究 26 财务公司发展方向探讨 27 财务管理创新问题研究

28 财务管理的国际化研究 29 财务管理基本理论问题的探讨 30 财务管理目标研究 31 财务管理目标与企业可持续发展 32 财务管理中会计信息失真对策及研究 33 财务会计信息的可靠性及其特征 34 财务会计与管理会计的区别与联系 35 财务决策支持系统研究 36 财务危机预警模型及其在信贷风险管理中的应用 37 财务信息粉饰问题的研究 38 财务预测管理体系构建研究 39 财务预算管理与企业管理创新 40 财务指标与非财务指标在评估管理者业绩中的应用拟合 41 财务主管委派制与企业内部会计监督

财务管理的国际化.doc

财务管理的国际化 一、财务的国际化 自1993年以来,我国会计制度进行了一系列重大改革,这些改革充分体现了我国资本市场发展的需要,对外开放的需要,也即是经济发展的需要。自2001年1月1日起,包括上市公司在内的很多公司都实行了《企业会计制度》,这个制度的实施标志着我国的会计核算和会计制度与国际会计准则和国际会计惯例已相当接近。例如,国际会计准则强调所有的企业在公平的环境下进行竞争,实行同样的会计制度,我国的《企业会计制度》的总体指导思想也是统一会计准则和会计制度,促使企业公平竞争;国际会计惯例要求实行稳健的会计政策,《企业会计制度》也要求计提大量的减值准备,挤干会计报表中的水份和泡沫,实行稳健的会计核算方法;国际会计准则实行会计与税收相分离的方法,实行实质重于形式的原则,我国的企业会计制度也实行会计与税收相分离的做法,强调“实质重于形式”的原则。 但是我国实行的是有中国特色的社会主义市场经济,中国的情况与欧美等发达国家的情况也不一致,从而决定了我国的会计制度在保持与国际会计准则和惯例基本一致的前提下,还有中国特色,即与国际会计准则存在差异。例如,关于债务重组的会计处理,国际准则将重组收益列作收入,而我国则列入资本公积;关于非货币性交易的处理,国际上接换入换出资产的公平市价入账,我国按换出资产的账面值入账;关于资产负债表日后发放现金股利,国际准则作为非调整事项,我国则作为调整事项处理;对编制现金流量表国际准则只允许采用直接法或间接法中的一种,我国两种方法均要求采用。这种不一致体现了中国人求同存异,和平共处的处事原则。 由于有这种不一致的存在,基于以下一些理由,要求我们在很多时候必须采取国际化准则,或者将我们按中国会计制度编制的财务报表调整为接国际化准则编制的财务报表。 (-)国际资本市场融资的需要 国际资本市场融资包括直接融资,即发行股票和债券筹集资金;间接融资,即通过世界银行及其他金融机构借款筹集资金。现在我们有些上市公司已在国际市场上发行了N股、H股、B股等等,有些已不满足于国内有限的资本市场融资,希望在更广泛的国际市场融资。而要在国际市场上拿到资金,首先要使外国的投资者看得懂我们的财务报表,要将我们的财务报表按国际化准则进行编报。 (二)国际贸易的需要 广泛的国际贸易要使贸易伙伴了解我们的产品,了解我们公司的信用和资金实力,而此时一份按国际化准则编报的财务报表是必不可少的。 (三)跨国投资的需要 我们的公司可能投资到国外,我们也可能与国际上著名的公司一起合资办厂,国外的公司需要使用国际化的准则编制财务报表,而我们的合资公司除了需按中国会计制度编制财务报表外,还要向国外投资者提供按国际化准则编制的财务报表。

财务管理课程建议

对财务管理课程的建议 财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资) 和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。 会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。 在现实经济生活中,“财务”与“会计”像是一对孪生兄弟,是那样密不可分,经常成对出现。过去,我国有统一制定的财务制度和会计制度。如“两则两制”包括《企业财务通则》、《企业会计准则》以及分行业的财务制度和会计制度。财务与会计各司其职。财务定政策,解决对经济业务事项的确认和计量问题,如固定资产的标准、计提折旧的方法等都由财务制度规定;会计定方法,解决对经济业务事项的记录、报告问题,规定会计科目和会计报表的设置,具体经济业务应借记(或贷记)什么会计科目以及会计报表项目的口径和列示。 现在,国家出台了统一的会计核算制度,如《企业会计制度》、《金融企业会计制度》,即将出台《小企业会计制度》发布了一系列具体会计准则,新的会计制度和具体会计准则不仅包含对会计要素的记录和报告内容,还包括对会计要素确认和计量内容,恢复了会计制度的本来面目。也就是说新的会计核算制度涵盖了原来财务制度的内容。同时,近年来在社会上形成了一股会计热,会计打假、不做假账的呼声很高,在一些人的观念中,似乎会计已经取代了财务,财务的概念已经淡漠甚至含糊不清了。思想是行动的先导,近年来,在实际工作中,一些从事财务管理的同志理不直,气不壮了。特别是随着国有企业改革和转换企业经营机制的深入,进一步扩大企业理财自主权,财务管理有进一步弱化的倾向。 因此,我认为财务管理的课程中应该加入与会计的对比,让学生在学习好财务管理的同时,也能了解一些会计的基本知识,在日后的工作中必然有很大的作用。 我们应该了解财务与会计是不同的。 第一,概念不同。财务是在一定的整体目标下,关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。而会计是以货币为主要计量单位,采用专门方法,对单位经济活动进行完整、连续、系统地核算和监督,通过对交易或事项确认、计量、记录、报告,并提供有关单位财务状况、经营成果和现金流量等信息资料的一种经济管理活动。 第二,职能作用不同。会计基本职能是核算和监督,侧重于对资金的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制,侧重于对资金的组织、运用和管理。 第三,依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度,具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策,结合企业实际情况选定的。而财

基本建设项目财务管理制度

基本建设项目财务管理制度 1 总则 1.1 为了加强XXX公司(以下简称投资公司)基本建设财务管理,提高公司基本建设财务管理水平,根据国家有关法律法规及 《国家开发投资公司基本建设项目财务管理指导意见》和《国投 煤炭公司基本建设项目(工程)竣工决算管理办法》,结合公司的实际情况,特制定本制度。 1.2 本制度所称基本建设项目是指以扩大生产能力或新增使用 效益为主要目的,通过新建、扩建、和更新改造等形式实现的固 定资产再生产活动,包括固定资产的扩大再生产和部分简单再生 产。 2 职责 2.1资产财务部是公司基本建设财务工作的归口管理部门,负责 建立健全内部财务管理制度,筹措项目资金,协助配合或参与基 本建设的合同管理、招投标管理、年度投资计划的制定与调整、 以及工程结算、竣工验收与决算等工作,并对项目建设活动实施

财务监督。 3 管理要求 3.1 公司基本建设财务管理实行统一管理、分项核算的管理体 制,即基本建设财务工作由投资公司资产财务部集中统一管理, 并在资产财务部内分别以热电、水电、煤炭等项目设置各子公司 账套分项目核算。 3.2 建设项目资金的筹措和管理 3.2.1 基本建设项目的资金筹措是指为满足企业建设项目投资 活动的资金需求而筹措的大额长期性资金,包括各股东出资投入 的项目资本金和通过融资借入的项目贷款、发行企业债券等长期 债务性资金。 3.2.2公司股东投入的项目资本金为企业权益性资本,应按照股东投资协议或公司章程规定作为公司实收资本或资本公积。 3.2.3债务性融资应根据项目特点、投资需求、建设期限等具体情况确定建设资金的筹措规模与形式,合理安排债务资金结构,降 低资金成本。公司的重大融资业务具备下列条件之一的,应委托 国家开发投资公司统一组织融资业务: 3.2.3.1 该融资业务总融资规模达到10亿元以上的; 3.2.3.2 该融资业务涉及的项目跨行业、跨子公司,需由国家开 发投资公司进行协调或审批的; 3.2.3.3 该融资业务对公司及控股子公司的财务状况具有重大

对财务管理专业的认识 (2)

对财务管理专业的认识 ——如何学好专业课 进入大二以来,我对于专业课程的学习比较重视。对于本专业的认识与学习,也是一个让人上心的问题。 说到财务管理,财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导,结合组织生产力和处理生产关系的有关问题,对企业和国民经济各部门财务工作进行科学总结而形成的知识体系。 财务管理其实就是资筹集,投放,耗费,收入,分配的一个过程,首先要明白现值和终值,了解年金,知道时间价值的风险的意义,那么在房贷,车贷或者按揭等情况下就可以通过资金的时间价值来比较出更适合自己的方案,而且在股票债券等算它们的价格的话都会用得到,其次讲解了股票价格的一些基本知识,那么在将来贷款的话,就可以根据自己的实际情况,和各种方案的优缺点来选择到底直接投资还是间接投资,当然这只是财务管理中甚少的知识,好好地去学习这门课程还是很有必要的。 财务管理专业有很多基本概念: 一、目标导向和聚焦管理的理念 财务管理目标是财务管理工作的总方向,现代企业财务管理面临的环境日新月异,财务管理的环境主要包括法律环境、金融市场环境和经济环境。 二、与时俱进持续创新思维的理念 三、以人为本的理念 在现代企业中,股东、经营者和债权人之间构成了企业最重要的财务关系,企业财务管理职能的实现得由人去完成,故在现代企业财务管理中坚持以人为本的理念非常重要。坚持以人为本的理念关键要客观地把握资本市场中人的行为规律,有以下三方面: 第一,自利行为的规律:指人们在进行决策时按照自己的财务利益行事,

在其他条件相同的条件下人们会选择对自己经济利益最大的行动。 第二,双方交易的规律:指每一项交易都至少存在两方,在一方根据自己的经济利益决策时,另一方也会按照自己的经济利益行动,并且对方和你一样聪明、勤奋和富有创造力,因此你在决策时要正确预见对方的反应。 第三,信号传递的规律:指行动可以传递信息,并且比个人的声明更有说明力。它是自利行为规律的延伸,要求做财务决策时不仅要考虑行动方案本身,还要考虑该项行动可能给人们传达的信息。 四、创造价值的理念 企业财务管理要实现企业价值最大化的目标首先要考虑资本增值的问题。创造价值的理念是对增加企业财富基本规律的认识,有以下四个方面: 第一,有价值的创意规律:指新创意能获得额外报酬。有价值的创意规律主要应用于直接投资项目,此外还可应用于经营和销售活动。 第二,比较优势规律:指专长能创造价值。比较优势规律要求企业把主要精力放在自己的比较优势上,而不是日常的运行上。在财务管理中要做到人尽其才、物尽其用和优势互补。 第三,期权原则:是指在财务估价时要考虑期权的价值。广义的期权不限于财务合约,任何不附带义务的权利都属于期权。有时一项资产附带的期权比该资产本身更有价值。 第四,净增效益规律:指财务决策建立在净增效益的基础上,一项决策的价值取决于它和替代方案相比所增加的净收益。 五、思辩而不盲从理论的理念 财务管理有哪些内容? 1、筹资管理筹资是为了满足企业对于资金的需要而筹措和集中资金的经济行为。筹资活动包括企业发行股票,发行债券,取得借款、赊购、租赁等。 2、投资管理投资是企业为了经济资源的增值而将其货币投放于各种资产形态上的经济行为,是以收回现金并取得收益为目的而发生的现金流出。

《财务管理》精品课程建设实施方案

《财务管理》精品课程建设实施方案 《财务管理》是高等学校财务管理专业的主干课程之一,也是会计、金融、管理信息系统等专业的重要课程之一。按照2005年度辽东学院精品课程申报工作的安排,我院《财务管理》课程组织了申报,并通过了学校评审,被列入辽东学院精品课程行列。为了搞好《财务管理》精品课程建设,特制定了《财务管理》精品课程建设方案。 一、《财务管理》精品课程建设的目标 1.精品课程建设的总体目标 根据《财务管理》课程的特点及目前《财务管理》课程的实际情况,我们计划在1-2年内将《财务管理》精品课程建设成具有现代教育教学理念,拥有一流教师队伍;符合现代科学技术和适应社会发展进步需要的一流教学内容;能够促进学生的全面素质提高,采用一流教学方法、一流教材、一流教学管理,集科学性、先进性、教育性、整体性、有效性和示范性于一身的“普遍受学生欢迎的课程”。 2.建设具有高职高专特色精品课程 《财务管理》课程建设的基本思路:始终把专业性、复合型和创造性作为财务管理课程建设的中心,把课程教育定位于培养学生具有较强的市场竞争意识、具有深厚的财务理论基础和广泛的经济理论知识,具有较好的从事财务、会计、审计、企业管理等相关经济管理工作的专业技能,并经过实际工作的锻炼后,能够娴熟的驾御企业资金运作、成为企业高级财务主管(CFO)的一门专业技术理论课。根据课程建设的需要,本课程的建设目标如下: 1.进一步对教学内容进行研讨,制定科学合理的课程教学纲要; 2.加强师资队伍建设,优化师资结构; 3.推行案例教学和实践教学,强化学生实际应用能力培养; 4.采用先进的教学手段,扩大多媒体教学授课范围。 5.完善网络课程资源,提高网络教育比重;

入世之际谈财务管理国际化

入世之际谈财务管理国际化 作者 : ________ 单位: ________ 邮编 : _______ ) 一、财务国际化 自1993 年以来,我国会计制度进行了一系列重大改革, 这些改革充分体现了我国资本市场发展的需要, 对外开放的需要,也是经济发展的需要。自2001年1月1日起,包括上市公司在内的很多公司都实行了《企业会计制度》, 这个制度的实施标志着我国会计核算和会计制度与国际会计准则和国际会计惯例已相当接近。例如, 国际会计准则强调所有的企业在公平的环境下进行竞争, 实行同样的会计制度我国的《企业会计制度》的总体指导思想也是统一会计准则和会计制度,促使企业公平竞争; 国际会计惯例要求实行稳健的会计政策, 《企业会计制度》也要求计提大量的减值准备, 挤干会计报表中的水份和泡沫, 实行稳健的会计核算方法; 国际会计准则实行会计与税收相分离的方法,实行实质重于形式的原则, 我国也如此。 我国实行的是有中国特色的社会主义市场经济, 中国的情况与欧美等发达国家的情况有差异, 从而决定了我国会计制度在保持与国际会计准则和惯例基本一致的前提下,另具有中国特色, 即与国际会计准

则存在差异。例如, 关于债务重组的会计处理, 国际准则将重组收益列作收入, 而我国则列入资本公积;关于非货币性交易的处理, 国际上按换入换出资产的公平市价入账, 我国按换出资产的账面值入账; 关于资产负债表日后发放现金股利, 国际准则作为非调整事项, 我国则作为调整事项处理; 对编制现金流量表,国际准则只允许采用直接法或间接法中的一种, 我国两种方法均要求采用。这种不一致体现了中国人求同存异,和平共处的原则。由于有这种不一致的存在, 基于以下一些理由, 要求我们在很多时候必须采取国际化准则,或者将我们按中国会计制度编制的财务报表调整为按国际化准则编制的财务报 (一)国际资本市场融资的需要。国际资本市场融资包括直接融资,即发行股票和债券筹集资金;间接融资,即通过世界银行及其他金融机构借款筹集资金。现在我们有些上市公司已在国际市场上发行了 N 股、H股、E股等等,有些已不满足于国内有限的资本市场融资 , 希望在更广泛的国际市场融资。而要在国际市场上拿到资金, 首先要使外国的投资者看得懂我们的财务报表, 要将我们的财务报表按国际化准则进行编报。 (二)国际贸易的需要。广泛的国际贸易要使贸易伙伴了解我们

加快构建集团一体化财务管理体系

加快构建集团一体化财务管理体系 在分析总结旅游集团战略重构以来财务管理发展实践的基础上, 总结提炼成功经验,分析查摆存在问题,谋划未来财务管理支持战略发展的对策。 一、旅游集团战略重构后财务管理发展实践总结总结过去,目的是启迪未来。2016 年战略重构以来,旅游集团经历了一段极其重要 的发展历程,与之相适应的是旅游集团财务管理工作也发生了积极转变、升级,实现了“六个转变”,形成了“支持战略,追求卓越” 的财务管理理念,逐步建立健全了财务预算管理体系、资金管理体系、内控监督体系、风险管理体系、业绩评价体系、运营报告体系。 (一)实现了由传统核算型财务管理向战略管控型财务管理的 转变,基本形成了“支持战略,追求卓越”的财务管理理念。 战略引领发展,发展成就未来。战略是企业发展的灵魂,而财 务战略是企业发展战略的重要组成部分,是实施总体战略的核心保障。经过三年多的发展实践,旅游集团于2016 年实施了战略重构,与之相适应的是集团财务管理模式也必然发生变化,开始由过去单纯的会计核算和简单的财务管理,转变为以服务集团战略为导向的战略管控型财务管理模式,并坚持以“支持战略,追求卓越”的财务管理理念,以预算管理、资金管理、融资管理、会计基础管理、业绩管理、运营报告与财务分析、风险与内控管理、财务团队建设为切入点和着力点,逐步建立健全了财务预算管理体系、资金管理体系、内控监督体系、风险管理体系、业绩评价体系和运营报告体系,基本确立了集团总部- 委派财务总监- 直属企业的一体化分层次的财务管理框架,不断丰富和完善了

基于战略并服务于战略的战略型财务管理模式。 (二)实现了由单纯财务预算管理向全面预算管理的转变,基本形成了以战略和规划为导向的全面预算管理体系。 预算管理是旅游集团实施战略、规划和年度工作部署的有效方法和工具,是强化内部控制、防范风险的基本制度和手段。旅游集团预算管理工作从2012 年启动以来,经历了六年多的探索和实践,走过了一个从无到有、由浅入深、从点到面、逐渐覆盖全面的过程,特别是2016 年战略重构以来,从单纯的财务预算,逐步发展到了以战略和规划为导向、以现金流和业务经营预算为核心的全面预算管理体系,基本实现了预算编制、预算控制、预算调整、预算执行与分析、业绩评价与考核的闭环管理。在实施集团战略规划、完成年度工作目标、优化资源配置、提升可持续发展能力等方面发挥了积极的推动和保障作用。 ——在制度规范上,在总结几年来预算管理经验的基础上,出台了《旅游集团关于加强和改进预算管理工作的意见》进一步规范和改进了预算管理工作,强化了预算管理的刚性、科学性和精细化。 ——在预算编制上,明确了以战略引领、目标导向和倡导价值 经营的预算编制原则,实行了由增量预算改变为零基 预算的预算编制方法 ——在预算内容上,由单纯的财务预算发展到涵盖业务经营预算、资本预算、财务预算、筹资预算、人力资源预算的全面预算。 ——在预算控制上,强化了预算事前控制和预警,实现了所有预算科目可以打开和监控;强化了分月预算管理,建立健全了月度预算执行分析与反馈机制。 ——在预算考核上,建立并有效实施了以预算为基础的企业经

财务管理专业课程简介

财务管理专业课程简介 概率论与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 【54—3—2】 先修课程:高等数学,线性代数 内容提要:概率论与数理统计是研究随机现象规律性的数学学科,是高等学校理工科本科各专业的一门重要的基础理论课。通过本课程的教学,应使学生理解概率论和数理统计的基本概念,掌握它的 基本原理和方法。培养学生运用概率统计方法分析和解决实际问题的能力。本课程的基本内容 有:概率的基本概念、随机变量、数字特征及数理统计的有关内容。本课程安排在一个学期内 讲授,总学时为54学时。 修读对象:理工科(非数学专业)本科学生 教材:浙江大学盛骤等编,概率论与数理统计(第三版),高等教育出版社2001 参考书目:范正森等,概率统计方法与应用,科学出版社。 赵衡秀,概率论与数理统计全程学练考,东北大学出版社。 管理学Management 【36—2—3】 先修课程:经济学高等数学 内容提要:管理学是工商管理类专业的基础课程,主要研究和介绍企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原则和基本方法。学习本课程要求学生熟悉经济学的基本原理、数学和统计分析的 基本方法。同时,只有在掌握了本课程的基本原理的基础上,才能准确理解和把握市场营销、 生产管理、财务管理等课程的内容。 修读对象:财务管理专业本科生 教材:《管理学》周三多高等教育出版社 参考书目:《管理学教程》陈克人民交通出版社 《管理学》芮明杰上海人民出版社 微观经济学Microeconomics 【36—2—3】 先修课程:高等数学 内容提要:微观经济学是工商管理类的基础课程。学生通过对微观经济学的学习,了解微观经济学的基本内容和体系,掌握现代经济学的基本分析方法,能够从微观经济学的基本理论和方法出发,分 析现实经济生活中出现的问题,为今后进一步学习和研究打下一个良好的基础。 修读对象:财务管理专业本科生 教材:《微观经济学》叶德磊主编高等教育出版社 参考书目:《经济学》斯蒂格利茨中国人民大学出版社 基础会计Basics of Accounting 【56—4—1】 内容提要:本课程是以经济学为理论指导,充分运用数学和管理科学技术,研究如何建立和运用会计理论和方法,对会计主体的财务状况和经营成果进行反映监督和控制的一门科学。它包括会计理论

探究财务管理学课程建设的相关问题

探究财务管理学课程建设的相关问题 一、财务管理课程的建设目标 财务管理学课程建设的目标是吸收国内外法学名校的财务管理前 沿观点,运用新的教学经营理念,充分利用网上资源,在教学内容与 评价体系、课堂教学手段与方法等方面,进行创新与改革。主要包括:第一,在教学内容上,吸收国内外名校的财务管理前沿论据,揭示财 务管理理论和实际应用的详细描述最新动态,不断进行更新,不断拓 展财务管理学科的内涵深耕和物理光学,实现与其他人文学科交叉学 科的合作,从理论知识、技术能力等方面不断丰富教学内容。第二, 在教学方式上,以由于目前的多媒体授课、在财务管理实验室开设的 财务管理课程设计为基础,充分利用网上资源,在课堂教学手段与方 法等方面不断进行创新与改革,与不断丰富的教学内容相适应,不断 提高学生学习的学生家长主动性和积极性,不断提高教与学的互动性,不断提高奈莱。 二、财务企管教学中面临主要就的主要问题 1.财务管理的教学内容 财务管理是一门实用性很强的学科,所以,财务管理的内容应该 与财务管理的紧密联系。只有这样,才能做到创造性地实践,实践丰 富理论,但是财务管理已经崩解一般而言中国实际。如何让财务管理 的理论内部管理更加贴近实际,这是目前对我国财务学界所提的一个 新的挑战和要求。 2.财务管理的教学方法和手段 传统上,在财务管理教学中教师往往导入采用讲授法或注入式教 学方法,主要以教师为中心,以黑板和牛皮纸为工具,侧重教学内容 的传授与传授。虽然教室能够比较容易完成教学任务,但是对于学生 来说,学习效果并不好,教师只是被动地听讲,而不能很好地融入到 课堂中去。对于当然这种单方面的信息传输方式来说,其最大额问题

“一带一路”背景下的国有企业财务管理国际化研究

1.1研究背景和研究意义 1.1.1研究背景 “一带一路”战略,是中国放眼世界的伟大战略布局,对我国对外开放,落实四个全面均起到了重要的推动作用。在全球经济逐渐趋于一体化的今天,该措施也为我国的跨境物流贸易等相关产业链做好了坚实的铺垫。随着一带一路建设的持续推进,我国对一带一路沿线国家投资合作也快速增长。与沿线30多个国家签署共建合作协议,和20多个国家开展了国际产能合作,一批有影响力的标志性项目逐步落地,“一带一路”建设进度和成果超出预期。商务部最新统计数据显示,2018年1月,我国企业对一带一路沿线的46个国家有新增投资,合计非金融类直接投资12.3亿美元,同比增长50%,占同期对外投资总额的11.4%。2017年,我国企业共对一带一路沿线的59个国家非金融类直接投资143.6亿美元,占同期总额的12%。与沿线国家新签承包工程合同1.25万份,累计合同额2 790亿美。其中,国有企业作为国家走向国际化的先头部队,与亚欧非等洲的许多国家,展开了在基建、物流、港口、电子商务、金融等多项国际业务合作。依托该战略,逐渐将发展线铺开至国外,走上了国际化的发展道路。 “一带一路”是中国面向世界提出的阳光倡议,顺应了历史的潮流和时代的要求。第一,“一带一路”是中国向世界提供的公共产品,奉行共商共建共享的黄金法则,使各国经济利益最大化,各方都是平等的参与者、建设者和受益者。合作双方或多方按市场规律办事,遵循国际通行规则,让每个项目接地气、高标准、可持续,使得沿线各国在平等的舞台上开放市场和开展贸易。第二,“一带一路”是一个包容性很强的合作平台。其目的是打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构,不是另起炉灶,而注重与现有双边和地区合作机制相辅相成。东方文化强调和而不同,欧洲有谚语“伟业非一日之功” 第三,“一带一路”促进了全球经济一体化的进程。全球经济一体化已经叩开了中国的大门,带来千载难逢的机遇,因此在国内欣起了新一轮企业“走出去”的高潮。中国企业“走出去”的步伐不断加快,特别是在油气等能源领域,“一带一路”能够

财务管理专业国际化课程体系的建设

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7213899715.html, 财务管理专业国际化课程体系的建设 作者:陈雪红等 来源:《价值工程》2014年第01期 摘要:在经济全球化和高等教育国际化趋势下,高校急需培养一批具有国际视野和国际 竞争力的财务管理专业人才,而国际化的课程体系是实现人才培养目标的重要途径。本文从大量的高校国际化案例和数据中提炼出财务管理专业国际化课程体系建设中存在的问题及障碍,并从整体规划、课程体系设置、双语授课、教材、教学方式等方面提出促进课程国际化的建议。 关键词:国际化;财务管理;课程体系;双语教学 中图分类号:G423 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)01-0001-04 0 引言 在经济全球化迅猛发展的今天,对国际化财务管理人才的需求激增。在全球化视角下,培养“具备国际化意识和国际化框架的知识结构,具有国际交际能力和国际竞争力,通晓国际规则,能适应经济全球化、全球市场一体化的发展趋势,并能从容应对国际化市场化带来的各种机遇与挑战”的财务管理专业人才,将成为我国高校财务管理专业的培养目标。而培养具备国际竞争力的人才,有赖于高校的国际教育水准,以及国际化课程体系的构建与实施。 1 国际化课程体系的含义及特征 课程国际化是在经济全球化和高等教育国际化的背景下应运而生,它的重要性日益凸显,被公认为是实现高等教育国际化的关键维度和实现培养具有国际化人才的重要途径。 1.1 国际化课程体系的含义课程国际化是从知识全球化的角度出发,全面设计本国的高等教育课程体系,从而使所培养的人才能解决不同文化群体之间交流合作和发展中所遇到的障碍、隔阂和差异,并通过分析比较、鉴别与筛选将他国文化、社会、科技和管理精髓融入本国文化中。 迄今为止,课程国际化经历了三个发展阶段:①开设一些国际课程,讲授国外科学文化成果,如设立国际经济、国际法、国际金融等课程;或在传统的课程中融入国际化内容,如增加国际背景、国际案例、外国文化等;②开设用外语(主要是英语)讲授的课程。③将国外先进的教学方法和技术手段应用到课程的实施中,进一步加深课程的国际化程度。目前,除了世界一流大学以外,大部分国家高校的课程国际化程度处于第一阶段和第二阶段。

基本建设项目财务管理制度完整篇.doc

基本建设项目财务管理制度1 基本建设项目财务管理制度 1 总则 1.1 为了加强XXX公司(以下简称投资公司)基本建设财务管理,提高公司基本建设财务管理水平,根据国家有关法律法规及《国家开发投资公司基本建设项目财务管理指导意见》和《国投煤炭公司基本建设项目(工程)竣工决算管理办法》,结合公司的实际情况,特制定本制度。 1.2 本制度所称基本建设项目是指以扩大生产能力或新增使用效益为主要目的,通过新建、扩建、和更新改造等形式实现的固定资产再生产活动,包括固定资产的扩大再生产和部分简单再生产。 2 职责 2.1资产财务部是公司基本建设财务工作的归口管理部门,负责建立健全内部财务管理制度,筹措项目资金,协助配合或参与基本建设的合同管理、招投标管理、年度投资计划的制定与调整、以及工程结算、竣工验收与决算等工作,并对项目建设活动实施 财务监督。 3 管理要求 3.1 公司基本建设财务管理实行统一管理、分项核算的管理

体制,即基本建设财务工作由投资公司资产财务部集中统一管理,并在资产财务部内分别以热电、水电、煤炭等项目设置各子公司账套分项目核算。 3.2 建设项目资金的筹措和管理 3.2.1 基本建设项目的资金筹措是指为满足企业建设项目投资活动的资金需求而筹措的大额长期性资金,包括各股东出资投入的项目资本金和通过融资借入的项目贷款、发行企业债券等长期债务性资金。 3.2.2公司股东投入的项目资本金为企业权益性资本,应按照股东投资协议或公司章程规定作为公司实收资本或资本公积。 3.2.3债务性融资应根据项目特点、投资需求、建设期限等具体情况确定建设资金的筹措规模与形式,合理安排债务资金结构,降低资金成本。公司的重大融资业务具备下列条件之一的,应委托国家开发投资公司统一组织融资业务: 3.2.3.1 该融资业务总融资规模达到10亿元以上的; 3.2.3.2 该融资业务涉及的项目跨行业、跨子公司,需由国家开 发投资公司进行协调或审批的; 3.2.3.3 该融资业务对公司及控股子公司的财务状况具有重大影响,进而影响到国投集团的实际控制力或会计收益的。 3.2.3.4具体应按照《国投集团成员企业重大融资业务指导意

财务管理专业的论文选题大全个

财务管理专业论文参考选题大全(557个) ★论市场经济条件下的财务管理模式 ★财务管理基本理论问题的探讨 ★论理财环境 ★论财务制度的改革 ★企业内部财务管理制度的设计研究 ★论企业财务机制 ★论市场经济条件下的理财观念 ★所有者财务与经营者财务的探讨 ★论财务管理体制的改革 ★国有资产保值增值问题研究 ★筹资方式的比较与选择 ★资金成本与资金结构研究 ★杠杆原理及其应用 ★论财务风险 ★论企业信用政策的选择 ★论公司股利政策的选择 ★企业收益分配问题的探讨 ★企业偿债能力分析研究 ★企业盈利能力分析研究 ★企业资产管理效率分析研究 ★上市公司财务分析研究 ★论债务重整 ★企业清算中的财务问题研究 ★企业配股财务标准研究 ★集团资源配置战略与资本预算管理研究 ★财务决策支持系统研究 ★全面预算管理与内部控制研究 ★企业内部资金集中管理研究 ★网络财务研究 ★知识经济与财务管理创新研究 ★企业集团财务预警研究 ★企业集团集中式财务管理模式研究 ★资源性企业财务管理问题研究 ★产权重组与财务管理研究 ★关联方交易与财务控制问题研究 ★论利益相关者责任与公司财务治理 ★财务预测管理体系构建研究 ★资本市场与上市公司问题研究 ★企业产权理论分析与财务管理目标选择研究★经营者薪酬研究 ★企业集团存量资产重组研究 ★论自由现金流量与企业价值评估 ★关于财务学科体系的探讨

★跨国公司的外汇交易风险及其管理 ★股份公司资本金筹集时的股东之间的利益关系处理问题★集团公司财务管理问题探索 ★企业流动资产管理方法探讨 ★流动资产投资总额和结构问题探讨 ★国有企业绩效评价指标研究 ★企业直接筹资的环境问题探讨 ★解决我国上市公司存在的多种股票问题研究 ★我国公司筹资现状调查与分析 ★我国公司筹资成本调查与分析 ★我国公司资本结构的现状与分析 ★我国公司筹资过程中最关心的问题研究 ★公司投资应该关注的基本问题 ★我国公司投资决策现状与分析 ★我国公司投资结构现状与分析 ★我国公司分立中值得注意的问题分析 ★企业财务风险的成因分析及其利用和控制问题 ★上市公司财务报表分析的重心及其体系问题探讨 ★公司成长性分析的理论和方法探讨 ★企业经营风险的成因分析及其利用和控制问题 ★企业失败预测问题探讨 ★企业风险控制问题探讨 ★公司理财目的与理财方法间的关系问题研究 ★股利政策与企业价值的关系研究 ★企业合并的财务问题探讨 ★我国控股公司的实践及问题 ★资产经营与资本经营间关系问题研究 ★财务管理创新问题研究 ★财务总监制度问题研究 ★论企业资金结构的优化问题 ★负债经营对公司价值的影响问题分析 ★企业分立的财务问题研究 ★我国公司在国内和国外上市的利弊分析 ★我国企业债券发行的实证分析 ★我国加入WTO后企业筹资的机遇与挑战 ★我国加入WTO后企业财务面临的新问题及其对策 ★资本运营与公司重组问题探讨 ★全面预算管理研究 ★公司业绩考评指标研究 ★财务预算的新方法与理论 ★财务预算的激励原理研究 ★财务制度设计的理论与方法 ★公司购并的财务分析问题 ★我国公司收购中存在的问题

中国企业财务管理国际化趋势研究

中国企业财务管理国际化趋势研究 随着国际经济一体化程度的不断加强,越来越多的企业走向国际化,企业的经营管理和投资活动日趋国际化,财务管理也明显出现国际化趋势。对财务管理国际化的重要性、必要性、可行性及面临的主要困难进行分析,并提出相关的对策建议,以期为我国企业财务管理国际化提供参考。 标签: 财务管理;国际化现状;对策 1财务管理国际化的必要性及可行性 1.1财务管理国际化的必要性 随着改革开放与国际交流的进一步深入,中国企业发展开始更多的实行“走出去”战略。为了适应这一趋势,中国企业必须更改财务管理模式,财务管理的国际化成为了中国企业的必然选择。财务管理国际化策略对于企业有着重要的意义。首先,财务人员要想降低企业风险,就必须对企业所面临的国际内外环境进行分析,评估战略风险,实现企业科学可控的做出战略决策;其次,财务人员为确保企业战略目标的实现,就要在在实施企业国际化战略的过程中,通过评价指标衡量国际化的进程,识别出企业实现目标的关键要素,设计可行的业绩评价指标,对企业国际化战略进行监督。 1.2财务管理国际化的可行性 科学信息技术的发展、国际贸易环境的改善等客观环境的变化既为企业参与国际市场竞争提供了有力支持,也为企业实现财务管理国际化策略提供了外部条件。首先,近年来的国际贸易发展趋势表明,世界各国消费者的需求集中于高质量、低成本的产品,而国际贸易环境的改善,有助于降低贸易壁垒,也有利于外国资本绕过贸易壁垒进入国内市场。其次,市场的激烈竞争,使得企业不断加大对科学信息技术的投入,导致新产品的开发成本大大增加。为了降低成本,创造“共赢”局面,一些国家的相关公司进行合作,共同对新产品进行开发和经营,从而提高产品的边际效益,扩大销售规模和市场份额,以减少新产品的开发成本。 2中国企业财务管理国际化现状 2.1 企业面临多种风险 目前国际政治经济环境日趋复杂,我国企业参与国际竞争也将越来越复杂,企业参与国际竞争势必将面临多种风险,从而对财务管理的国际化进程产生一定

对财务管理专业所学课程的意见和建议

对财务管理专业所学课程的意见和建议 1.公共基础课以够用为度,坚持“少而精,忌多而滥”。我个人认为像高数,概率论,线 性代数,英语等公共基础课程,应该根据实际需要适当的降低教学要求,应该以学生够用为度,适当地减少公共基础课的内容和降低公共基础课考试的难度。因为,像高数,线性代数这样的课程有一定的难度,每年有不少的学生因此挂科,而这些课程的实用性却并不是很大。此外,我认为学校的教学模式也可以适当的改变传统的课堂教学模式为网络教学模式,以充分发挥学生学习的积极性,挖掘学生的内在潜力,使其逐步形成发现问题,分析问题,解决问题的习惯,从而使学生得到更好的发展。 2.专业课以实用,实效,实际为原则。像基础会计,中级财务会计这样的课程实用性很强,在现实生活工作中运用的较多。同时这两门课程也是我们财务管理专业,会计专业的基础课程,我们必须要将这两门课程学扎实,所以我认为对于这两门课程的课时应该适当的增加些,以巩固学生的专业能力。注重实践教学在会计专业中很重要,实践教学是对传统会计教学方法的补充,是在学生学习和掌握一定的会计理论知识的基础上,让学生将所学理论知识运用到会计与理财的“实践活动”中去,已提高我们学生实际发现问题,分析问题,解决问题的能力的一种会计教学方法。随着经济的发展,现代企业办公都开始在计算机上进行了,会计类专业的工作差不多也都是在计算机上开始的,所以会计电算化显得越来越重要。通过一个多月在亚普公司的实习,我发现亚普公司所有的账务处理都是在SAP上进行的,需要手工做账的特别少,这也让我认识到了会计电算化的重要性,能够熟练地掌握财务软件对于我们找工作有很大的益处。而我们财务管理专业的学生却并没有被开设会计电算化课程,由此可见学校对于会计电算化课程不太重视,我认为学校应该加强对会计电算化的重视,多开设一些会计电算化课程以提高学生实际解决问题的能力。此外,在实施课程体系中的实践教学时,应该组织实施会计案例教学,尽量为学生搭建起仿真程度高的实践平台,使学生在进入实践环节就有一种步入工作岗位的感觉,比如我们之前模拟企业财务运营的平台就挺不错的,老师在经管实验楼安排我们学生五人一小组,分别担任财务总监,财

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