2017人教版小学一年级下册数学-期末试卷(包含答案)

2017人教版小学一年级下册数学-期末试卷(包含答案)
2017人教版小学一年级下册数学-期末试卷(包含答案)

期末测试

一、口 算。

1.17-9= 2.5+43= 3.98-7= 4.79-60=

5.55+7= 6.47+30= 7.63-6= 8.78-30=

9.65-7= 10.82-5= 11.36+7= 12.47+50=

13.17+6+9= 14.43-3-20=

15.60+38-9= 16.68+7-9=

二、填 空。

1.和80相邻的两个整十数是( )和( )

2.

3.最大的—位数是( ),最小的两位数是( ),它们的和是 ( ),差是( )。

4.50添上( )个十是80。

5.9个十9个一合起来是( ),和它相邻的数是( )和

( )。

6。40 比64少( ),66 比6多( )。

7.32角=( )元( )角 5元=( )角

3.60元=( )元( )角 100分=( )角

8.被减数和减数都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9.我在班上的座位是第( )排第( )个。我前面有( )名同学。后面有( )名同学。

10.我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒,应找回( )钱。

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。

l.49—4○45 2.35+20○57 3.52-8○45

4.81-3○76 5.68十30○89 6.93-30○63 7.46—7○40 8.81+7○87 9.76—6○60 10.56角○6元 11.100分○l元 12.2元l角○12角

四、看一看,填一填。

2.用两种方法写出钟面上的时刻。

3.摆出一个长方体,至少用( )个正方体。摆出—个大正方体,至少( )个小正方体。

4.5, 8, 1 5, 18, ( ), ( )

20, 1 6, 12, 8, ( ), ( )

16, 15, 13, 10, ( ), ( )

0, 7. 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( ) 五、把表中的数在格子图中表示出来,并回答问题。

兴趣小

科技书法围棋全唱

人数18 8 10 7

科技

书法

围棋

合唱

1. ( )小组人数最多.比合唱组多( )人。

2.书法、合唱两组的人数,比科技、围棋两组的人数少( )人。

3.一共有 ( )。人参加了兴趣小组。

4.从图中你还知道什么?

六、应用题。

l.小云吹了23个气球,有5个破了,还有几个没破?

2.在回收废电池的活动中,小青带来18节电池,小云比小青多带5节,小云带来几节废电池?

3.王老师做了些花奖励给明明和冬冬,明明得到16朵,冬冬得到的是明明的二半,王老师一共做了多少朵花?

4.山坡上有26只山羊,9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(探究题)根据钟面显示的时间的先后顺序,按1,2,3,4,5,6排序,把序号填在( )里。

2.(规律题)按规律填空。

(1)在空格里填上适当的数。

3.(拓展题)看图回答问题。

小平要想超过小力,必须再跳几个?

答案:

期末测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、略

二、1.70 90

2.50 51 52 54 55 69 68 66 65 63 3.9 10 19 1 4.3 5.99 98 100

6.24 60 7.3元2角 50角 3元6角 10角 8.0 15 9. (略) 10.3元5角(3.50元)

三、1.= 2.< 3.< 4.> 5.> 6.= 7.<

8.> 9.> 10.<: 11.= 12.=

四、1.48 53 44 64 60

45 38 88 78 80

3: 00 2: 25 6: 55 1: 45

2. 3时 2时25分 6时55分 l时45分

3.2 4 4.略

五、提示:一个小方格代表1个人,根据表中的数,

在图中横向涂出相应的数量的小格。

1.科技 8 2.10 3.40 4.可比较多少

六、1.23—5=18(个) 2.18+5=23(节)

3.16+8=24(朵) 4.26-9=17(只)

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.提示:先把钟面上显示的时间写出来,再按时间的先后顺序排序号。

3.解析:从图巾可知一—小红已经跳了60个,比小力

跳的88个还差28个,也就是再跳28个就与小力同

样多了。她要想超过小力.必须再跳23+l也就是29个。 88-60+l=29(个)

2017年一年级语文期末考试试卷

2015—2016学年第一学期期末考试 一年级语文试卷(满分:100分) 题号 练习长廊 阅读天地 写话空间 卷面扣分 总 分 得分 一、我会 读,也会 写,一笔一画 写 工 整。(10 分) 二、照 样 子,选 颗 星 星 填 一 填,好 把 音 节 补完 整。(14分) 三、照 样 子,写一写。(8分,括号处1分/空,横线处2分/空) ※鸟越飞越高 ※明白→明明白白 树越( )越( ) 大方→ 雨越( )越( ) 开心→ 四、照 样 子,连 连 看,拼 音 字词我都 棒。(12分) 感激 ch ái du ī 日 柴堆 f ēi xi án ɡ 兔 忘记 ɡǎn j ī 禾 飞翔 w àn ɡ j ì 鱼 五、照 样 子,把词 语 排 成 句 子。(8分) 例:小红 刘爷爷 牛奶 帮 取 ( 1 ) ( 3 ) ( 5 ) (2) (4) ※我给爸爸 好吃的 水果 送上 ( ) ( ) ( ) ( ) ※奶奶的 菜园里 许多花生 种了 ( ) ( ) ( ) ( ) 六、照 样 子,分分 看,相 同 一 类 是 一 家。(14 分) 七、课文 背 诵 大比 拼。(15 分) 1.( )( )灭,( )( )男,( )( )休。 2.远看( )有色,近听( ) ( )声。春去花还在,( )来鸟( )惊。 3.( )那边( )景很美,( )( )去看吧。 ɑ iu ɑ ɑn ɑn ɡ ui ü 练习长廊(85分) W ǒ hu ì d ú y ě hu ì xi ě y ì b ǐ y í hu à xi ě ɡōn ɡ zh ěn ɡ z zh c ch s sh l r 亲爱的小朋友们,时间过得真快,进入小学的第一个学期就要结束 了!你一定进步很大吧?现在,拿起笔,仔细读题,认真答题。记住,把字写工整;写错了,用橡皮轻轻擦,擦干净,让试卷像你的小脸一样干净。书写不工整、卷面不整洁,会扣分的哦! Zh ào y àn ɡ zi xu ǎn k ē x īn ɡ xin ɡ ti án yi ti án h ǎo b ǎ y īn ji é b ǔ w án zh ěn ɡ Zh ào y àn ɡ zi b ǎ c í y ǔ p ái ch én ɡ j ù zi Zh ào y àn ɡ zi f ēn fen k àn xi ān ɡ t ón ɡ y í l èi sh ì y ì ji ā K è w én b èi s òn ɡ d à b ǐ p īn ɡ 五画 七画 十画 发 身 皮 他 圆 校 我 桃 平 吧 旁 朋 道 洞 班 动 p b d Zh ào y àn ɡ zi xi ě yi xi ě l ǜ 叶 u ān ɡ 户 ù 告 ǎo 多 āo 做 én 老 u ò 下 u ō 住 Zh ào y àn ɡ zi li án li ɑn k àn p īn y īn z ì c í w ǒ d ōu b àn ɡ

人教小学数学下册期末试卷及答案

人教版一年级下册数学期末试题及答案 一、计算 1、直接写得数(16分) 22+7= 30-20= 90+9= 60-30= 7+83= 85-5= 98-70= 96-7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50-7= 80-60+35= 3+37-4= 81-5-20= 2、写出不同的计算过程。(8分) 3、90连续减8,写出每次减得的差。(8分) 90 ( ) ( ) ( ) ( ) 4、在( )填上“<”、“>”或“=”。(8分) 54+38( )38+54 43-26( )42-26 69-47( )69-46 85-30( )5+49 二、填空(16分,每空1分)。 1、4个一和2个十合起来是()。 100里面有()个十。 36里面有()个十和()个一。 2、个位上是8,十位上是5,这个数是( )。 3、与40相邻的两个数是()和()。在22和30这两个数中,()接近27。 4、比100小1的数是(),40比()大1,比( )小1。 5、50角=( )元, 1元6角=()角。 6、找规律填数。 27、29、( )、33、( )、( ) 三、画一画(14分) 1、计数器画珠表示。(6分) 45 100 2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?(2分)

3、(6分) 画多4个。 画少2个. 四、解决问题。(30分) 1、三个同学跳绳。(12分,每小题3分。) 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下 95下 小明24下29下 (1)小红三次一共跳了多少下? 列式: (2)小花第三次跳了多少下? 列式: (3)如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下? (4)如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下? 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车?(6分) 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛?(6分) 4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?(6分)

2017年一年级数学下册教学工作计划人教版

一年级数学下册教学工作计划 一年级一班余志明 一、学生情况分析 这学期我继续任教一年级数学教学工作。学生通过一个学期的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习任务。但是班级的学习氛围不浓,学生的学习习惯较差,需要多加辅导。在上学期的期末测试中,学生在填加法算式中的未知数、数的组成失分率较高,因此还要加强这方面的练习。 二、教材内容分析 这一册教材包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、找规律、总复习。教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。 三、教学目标 1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。 2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。 6、初步体验数据的收集、整理过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。 7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、教学要求及重难点

2016-2017年一年级数学上册期末考试卷

2016 - 2017学年第一学期期末考试题 (一)年级 科目(数学) (考试时间:60 分钟 分值: 100 分) 说明:1.答卷前,请将密封线内的项目填写清楚,密封线内不要答题。 2.用铅笔在试卷上直接答题。 3.要求书写规范、工整、美观,卷面整洁。 一、算一算。(10分) 8+6= 3+9= 6+7= 5+8= 2+9= 9+3= 8+4= 9+9= 10+4= 6+9= 19-3-5= 14 -4-6= 9-6+8= 7+3-8= 17-7+3= 二、认真填一填。 (25分) (1)、17的个位是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。 (2)、 钟面上是( )时,再过2小时是( )。 (3)、( )+9 <15 18-( )> 10 13+( )<19 (4)、按规律填数字。 (5)、数数下列图形各有多少个小方块? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (6)、把下面的算式按结果从小到大排列。 5 + 9 17 - 9 6 + 9 8 + 3 12 – 8 ( ) < ( ) <( ) < ( ) <( ) 三、在○里填上“>、<、=”。 (6分) 四、精心挑选,对号入座。(5分) (1)、与19相邻的两个数是( )。 A.17和18 B.18和19 C.18和20 (2)、8+8( )20-3 A.> B.< C.= (3)、我10时整睡觉,妈妈比我晚睡1小时。妈妈睡觉的时间是( )。 A.9时 B.10时 C.11时 (4)、6+7=( )+( )。 A.5+9 B.8+4 C.3+10 (5)、我今天看数学书,从第10页看到了第14页。我今天看了( )页。 A.3页 B.4页 C.5页 五、下面的说法对吗。对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、比8大1的数是7。 ( ) 2、从右边起,第一位是十位,第二位是个位。 ( ) 3、、与8相邻的数是7和8。 ( ) 4、不是圆柱。 ( ) 5、6时整,分针指向12。 ( ) 6、盘里一个苹果也没有,可以用0来表示。 ( ) 7、10-0+8=2 。 ( ) 8、最大的一位数是9。 ( )

人教版小学一年级数学下册期末试卷(含答案)

人教版数学一年级下册期末试卷 时间: 40分钟满分:100 一、我会填。(共30分,每空1分) 1. (1)在上面所填的数中,( )最接近100。 (2)在40和50之间,46更接近( ),77更接近( )个十。 2.计数器上从右边起第二位是( )位,与它相邻的是( )位和( )位。 3.90个一是( ),比100小( )个十。 4.6个十2个一再添( )个( )是70。 20加8就是( )个十加( )个一,最后的结果是( )。 5.一个两位数,十位上是6,个位上的数比十位上的数小2,这个两位数是( )。 6.有28个苹果,每5个装一袋,可以装满( )袋。最少还要增加( )个,正好装满6袋。 7.人民币的单位有( )、( )、( )。目前最大面额的人民币是( )。 8.是由4个( )形拼成的一个( )形。 9.按规律填数。 23,( ),15,11,7,3 10.哪4根小棒能拼成一个长方形?把它们圈起来。

11.猜数游戏。 这个两位数可能是多少?在合适的数下面画“△”。 25 39 35 55 75 90 二、我会判断(对的在括号里打“ ”,错的打“?”)。(共8分,每题2分) 1.有2个●,可以摆成2个不同的数,分别是2和20。( ) 2.2个2个地数,42后面第3个数是48。( ) 3.1分1分地数,数到1角。10个1分是1角。( ) 4.3套七巧板共有20块板。( ) 三、我会选出正确的答案。(共10分,每题2分) 1.用 拼成一个,需要用( )个。 ①2个②4个③6个 2.小红有20元钱,小明比小红多10元,他们一共有( )元钱。 ①40 ②20 ③50 3.把下面的图形折成一个“”,其中数字4对面是数字( )。 ①5 ②6 ③1 4.在计算78-(7+2)时,应该先算( )。 ①7+2 ②78-7 ③78-2 5.50角和5元比,( )。 ①50角多②5元多③一样多 四、我会算。(共22分,每题1分) 38+5= 73-6= 54+9= 78-20= 80+20= 51-10= 62+8= 87-3= 58+9= 75-40= 8+8+8= 30+25+7= 50+(9-5)= 29-5+50= 37+5+20= 90-(8+2)= 46-20+8= 98-40+7= 32.5元=( )元( )角 1元4角+3元2角=( )元( )角 1元7角+8角=( )元( )角 五、我会解决生活中的数字问题。(共30分)

2017青岛版一年级数学下册知识点归纳总结(最新)

青岛版小学一年级数学下册知识点汇总 一、认识钟表 ★1、钟面上有什么? ①时针:粗短。分钟:细长② 12个数字,从1—12 ③一共有12个大格④每个大格分成5个小格 ⑤钟面上一共有60个小格。 ★2、分针走一小格是1分钟,分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。 ★3、时针走一大格(1时),分钟就走1圈(60分);相反,分针走一圈(60分钟),时针就走一大格(1时)。所以 1时=60分; 60分=1时。 ★4、读时间 分针时针重合是12时,分针时针在一条直线上是6时。 整时:分针指到12,时针指到()就是()时。 半时:分针指到6,时针指到()和()的中间就是()时半。 大约几时:分针接近12,时针接近(),就是大约()时。 分针如果在12的左面,表示快到,也是快到()时;分针在12的右面,表示刚过,也是刚过()时。 二、100以内数的认识 ★1、10个十是100,读作一百。 100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。 ★3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 百十个(右边) 第三位第二位第一位 ★4、读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写0占位。 5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数 字相对应。 ★6、只有个位的数是一位数,如5、7、2;最大的一位数是9。 有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,最大的两位数是99。 有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。 ★7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。 反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。

2017人教版小学一年级下册数学期末试卷

人教版小学一年级下册数学期末试卷 时间60分钟 一、填空(26分) 1. 68里面有( )个十和( )个一。 2.一个数的个位上是4,十位上是8,这个数是( )。 3.一个十和4个一组成( );10个一和1个十合起来是( )。 4.10个一是( ),10个十是( ),100里面有( )个十。 5.最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。 6. 78后面的第5个数是( ),54前面的第3个数是( )。 7. 68里面的“6”在( )位上,表示( )个( ); “8”在( )位上,表示( )个( )。、 9. 按规律填数或画图。 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。(10分) 26+40○65 27+30○30+27 80○4+40 50-5○50-6 57○35+20 68○74-8 75-20○55 92○30 32+20○60 89○99-10 三、看谁算的对。(15分) 51-6= 68-8= 50+30= 5+28= 28+6= 49-30= 32-6= 90+10= 60-60= 10+43= 75-0= 38-3= 66-40-6= 18-10+60= 20+56-60= 四、算一算,我是谁?(9分) 五、比比谁聪明。(40分) 1.小芳折了48只纸鹤,小冬折了20只纸鹤,要送给幼儿园的小朋友,小朋友共有60人,他们折的纸鹤够吗?够□ 不够□

2. 3.草地上有20只白鸽子,38只黑鸽子。 (1)黑鸽子比白鸽子多多少只? (2)黑鸽子有10只飞上天,20只飞进窝,草地上还有多少只? 4.一本小说30元,爸爸买一本付了50元,应找回多少元? 5.学校开展卫生大扫除活动。一年级来了45人,二年级来了30人,三年级来了38人。(1)一年级比二年级多来了多少人?(2)二年级比三年级少来了多少人?

2017-2018学年第一学期期末考试一年级数学试卷

班级 _姓名 学号 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订 线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ Y AO HUA E XPERIMENTAL SCHO OL 2017—2018学年度第一学期期末测试卷 一年级数学试卷 一、口算。(共10小题,每题1分,共10分。) 20+36= 65-7= 22+9= 73-40= 17+30= 86-8= 95+5= 58-18= 23+77= 88-23= 二、 填空题(每空1分,共21分。) 1.计数器上从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 2. 100 读作( ) 七十五 写作( ) 3. 50 由( )个“10”组成 94 左边“9”表示( )个( ) 4.用 “2,7,9” 中的两个数字组成两位数,其中( )最大,而( )最小,这两个数相差( )。 5. 24后面第6个数是( ),前面第5个数是( )。 6.按规律写数。 14 ,19 ,24 , ( ) ,34 ,( ) , 44 7.按规律画一画。 △○○□△○○□△○○□ ____ ____ ____ ____ 8.69 它的个位是( ),十位是( )。

三、运算综合题。本题分为①、②、③题。(共3小题,共32分。)①.竖式计算。(10分) 54+21= 100-95= 45-16= 75+12= 95-8= ②.在□中填“>”“<”“=”和数字。(10分) 72+20□92 50+17□78 28-9□10 35+9□50-8 64-26□38 45+27□70 35+9□50-1 39□54-16 100-50>□ 55+22<□ ③.改错,对的打“√”,错的请改正。(12分) 4 8 改正: 7 0 改正: + 1 9 - 2 3 ———————— 4 9 9 () 5 3 () 1 0 0 改正: 3 4 改正: - 2 0 + 6 ________ _______ 8 0 () 9 4 () 四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(共5小题,每题2分,共10分。) 1.10个一就是10,10个二就是20。()

人教版小学二年级数学下册期末试卷及答案

人教版小学二年级数学下册期末试卷及答案 一、我会填。(22分) 1、下面的图形通过平移重合的有().通过旋转互相重合的有()。 2.把12个梨平均份给()只小猴.每只小猴分得()。 3.每架钢琴售价为9979元.约是()。 4.黄河是我国第二大河.全长5464千米.读作:()。5.3986是()位数.最高位是()。 6.接着画.填上时间。 7.比470多320的数是()。 8.右面的图形里有()个锐角.()个钝角。 9.找规律填数:13、26、39、()、65、()。 10.用一个1.一个7和两个0组成四位数.最大的数是().最小的数是()。11.在□里填上不同的数: 27>9563 27>9563 9 >9563 二、我会选.把正确答案前面的序号填在()里。(5分) 1. 2.最大的四们数和最大的三位数相差()。 (1)90 (2)900 (3)9000 3.一个四位数.中间有一个零或两个零时.()。 (1)只读一个零(2)读两个零(3)一个零也不读

4.得数是6的算式有()。 (1)18÷3 (2)54÷6 (3)30÷5 三、我来当老师.对的在()里画“√”.错的画“╳”。(5分) 1.9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。() 2.供应小学有学生1304人.约是1300人。() 3.一千克铁比一千克棉花重。() 4.42÷7>36÷4>35÷7 () 5.按一定的规律填数:100、90、81、73、().括号里的数应该是66。() 四、我会算。(32分) 1.加、减、乘、除我都会。 9300-500=76+23=48÷6=50-35= 72÷9=440-150=7×3=25+38= 530-370=5×9= 36÷9=6×7= 2.我能估算。 482+146≈587-215≈318+279≈741-309≈ 3.我知道我能算对。 64÷8÷2=20÷5×6=5×8+23=36÷4÷3= 7×9-17=6×6+15=64÷8×7=3×3×8= 40÷5×8=72÷8×5=2×9÷3=63÷7×6= 4.“>”、“<”或“=”填在哪? 36÷6×35÷7×8 8×7+14 9×6+16 3×2÷2 6×6÷9 72÷8×5 2×3×9 五、解决问题。(36分) 1.看图列式。

2017年人教版小学一年级数学下册各单元测试题

一年级下册数学第二单元练习题 姓名:成绩: 一、口算。 7+13=12-6=19-8=13-7=12+5=14-6=11+0=16-5=11-3=10+5=15-9=11-5=14-7=16-6=7+8=12+4-9=10-5+8=9+7-2=11-5+3= 二、 “<”或“=”。 13-18-13 12-6 6 10 12-7 三、在()里填上合适的数。 12-()=6 4+()=13 15-()=8 10+()=10 ()-5=12 11-()=7 12+()=15 14-()=8 5+2=()- 6 四、夺红旗。 加油

五、你知道里面藏着的是“+”还是“-”吗? 153=12 75=12 137=6 116=5 145=9 127=19 六、看图列出两道加法算式和两道减法算式。 1 、()+()=() ()+()=() ()-()=() ()-()=() 2、 3 、7个 12个?个 = (个)(个)七、填表。 八、解决问题。 1、阿姨拿了16个,分给小朋友8个,阿姨还剩多少个? = (个) 19个14副()副 9

口答:阿姨 还剩( ) 个。 2、停车场原来有17辆汽车,现在只有9辆,开走了几辆? = (辆) 口答:开走了( )辆。 3、15本作业本分给小东和小华,小东分得8本,小华分得多少本? = (本) 口答:小华分得( )本。 4、一共有12个 。 (1)左边有5个,右边有几个? = (个) (2)花皮球有6个,白皮球有几个? = (个)

一年级数学质量过程监测题 一、口算。(52%) 8+6= 5+8= 12-9= 15-9= 5+7= 11-6= 10-5= 11-3= 14-7= 11-2= 12-8= 5+5= 3+9= 8-8= 16-7= 17-8= 17-6= 6+9= 12-6= 10-9= 9-8= 13-7= 13-3= 16-8= 7+7= 11-5= 6+6= 12-5= 6+4= 10+7= 17-10= 16-5= 17-9= 13-7= 14-8= 15-9= 10-10= 11-8= 10-0= 10+0= 9+5-7= 18-8-8= 15-6+3= 5+5+4= 15-5+8= 10-2+9= 7+8+4= 15-7-8= 18-9+7= 11-3+8= 6+4+5= 17-8-4= 小数一年级(二)第1页(共4页) 二、填空。(19%) 1、9与8的和是()。9与8的差是()。 2、5比12少(),12比7多()。

2017人教版小学一年级上册数学教案全册

2017人教版小学一年级上册数学教案 第一单元准备课 第一课时:数数 教学内容:教科书第2~5页内容。 教学目标:1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点:指导观察方法,培养观察兴趣。 课时安排:1课时 教学过程: 一.按要求观察。(课本2.3两页的主题图) 1.看第2页的图,这是一个美丽的乡村小学,今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢?谁能告诉大家,从这幅图上你知道了些什么? 2.仔细观察这幅图,看看图上到底有哪些东西。汇报的时候要说清楚,个数是1的是什么,个数是2的是什么,个数是10的是什么? 3学生独立观察。 二. 汇报。 1. 生按1、2、3……的顺序汇报,师板书1、2、3…… 个数是1的有…… 红旗、教学大楼、老师、操场、风向标、气温箱、足球 个数是2的有…… 双杠、跳绳、门柱 个数是3的有…… 石凳、帽子 个数是4的有…… 垃圾箱、国旗护栏问:你是怎么知道有4个垃圾箱的?个数是5的有…… 高楼、 个数是6的有…… 花、大树、 个数是7的有…… 小鸟、 个数是8的有…… 小树 个数是9的有…… 女同学 个数是10的有…… 男同学 (允许学生说10以上的。) 2.指板书,这些数你能数一数吗? 3.能完整的说有1个什么,2个……同桌互相说一说。 4.谁上来说给大家听。(要求其余学生认真听,说对了要拍手。) 三.讨论。刚才小朋友们都很能干,现在你能找一找,我们教室里有些什么吗?以小组为单位讨论,等一下来汇报。 四.汇报。小组派代表汇报讨论结果。 五.小结:这节课小朋友的表现都很棒,现在你能说一说,你学会了哪些本领吗?今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,还数了教室里的门和窗等等东西,放学后,你们还可以数数在家里或其他地方看到的

(完整word版)2016-2017小学一年级数学期末试卷

2016~2017小学一年级数学期末试卷 桂林市大埠中心校秦忠祥 班级姓名 一、填空。(40分) 1、中有()个三角形。中有()个长方形。 2、一个数加上5后是8,这个数是()。 3、有两个相等的数,它们的和是6,这两个数是()和()。 4、(1) 一共有 ( )种 水果。 (2)从左数,排在第 ( );从右数,排在第 ( )。 (3) 前面有( )种水果,后面有( )种水果。 5、1的前面是(),19的后面是(),10的前面是()。 6、 1个十和5个一组成()。 2个十里有()个一。 十位是1,个位上的数字比十位上的数字大5的数是()。 7、从右边起第一位是()位,第二位是()位。 8、右边起,第一位是4,第二位是1,这个数是()。 9、在2、5、6、0、3、8、10、这些数中,一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),比5大的数有()。 10、和9相邻的两个数是()和()。从8数起,第4个数是()。 11、26中的“2”在()位上,表示()个()。 6在位上表示()个()。 12、写出下面各数:十六()、一十()、二十九() 13、读出下面的数:18(), 20(),0(), 10() 二、计算:(15分)

10+2= 6+9= 9+7= 8+5= 0+4= 12-9=15-8= 16-6= 14-7= 13-8= 7+3-6= 9-6+5= 6+8-7= 8+6-9= 10-0+5= 6+9-5= 15-8+5= 16-6-3= 14-7+5= 15-8+9= 三、圈一圈,算一算:(6分) 8 +6 =7 +9 = 四、算一算,画一画:(6分) ○○ =5-4+3 = 五、解决问题:(第4题,共33分) 1、同学们要做15个灯笼,已做好8个,还要做多少个?(4分) 2、飞机场上有12架飞机,飞走了3架,又飞来了5架。 现在机场上有多少架飞机?(4分) 3、妈妈买回13个苹果,我第一天吃了4个,第二天又吃了同样多个,还剩下 多少个?(4分)

人教版小学六年级数学下册期末测试题及答案完整版

人教版小学六年级数学下册期末测试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版小学六年级数学第十二册期末质量检测题 姓名 班级 分数 一、发生在陈明身边的数学知识(每题2分,共20分) 时间飞逝,六年的小学生活很快即将结束,我们开始和陈明一起盘点我们所学的数学知识吧! 1.陈明从深圳新闻网讯得知:从今年秋季起,深圳将全面实施免费义务教育。据统计,深圳免费义务教育政策预计将惠及约60万名中小学学生,其中包括非深圳户籍对象约34万人。如果按平均每学年每人免800元计算,则60万名学生一学年一共约免学杂费( )元,读作( )元。 2.陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他步行和骑自行车的最简速度比是( )。 3.陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的32刚好和妹妹体重的6 5 相等,他和他妹妹体重的最简整数比是( )。 4.陈明在小学上课时,每节课的时间是40分钟,合( )小时。每天在学校需要喝3瓶250毫升的矿泉水,合多少( )升。 5.陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。 6.陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是( )平方米。 7.陈明所在学校的田径场长120米,如果按1:2000的比例画到图纸上,需要画( )厘米。 8.陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目:( )比20多51 ,16比( )少 5 1 。请你帮他算算,写到括号里。

2017年新人教版一年级数学下册全册教案

一年级下册数学教学设计 第一单元:认识图形(二) 单元教学内容:认识图形(二) 单元教学目标: 1、能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边行和圆这些平面图形。能够辨认 和区别这些图形。 2、通过七巧板拼组图形,能直观感受各种图形的特征。 3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 4、初步感受到数学与实际生活的联系。 第一课时认识平面图形 教学内容:认识平面图形 教学目标: 1、知识与技能。认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常生活中的应用。 2、过程与方法。在多种形式的学习活动中,培养学生初步的空间观念,以及多种解决问题方法的意识和能力。 3、情感态度与价值观。在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、敢于创新的意识。 教学重点:从物体表面抽象出平面图形。 教学难点:建立平面图形的观念 教学过程: 一、设置情境、导入新课 1. 复习立体图形。 2. 启发学生动手操作,用学具摞出“体”。

二、以旧引新、导入新课 1. 放手让学生独立学习、观察书上第三、四幅例图,并仿照图用正方体、三棱柱体学具在纸上描出正方形、三角形。 问:(1)你刚才从书上第三、四幅图中学到了什么?你是怎么做的? (2)摸一摸描在纸上的正方形、三角形,感觉怎样? 小组讨论:体与面的区别。 2. 师:今天我们认识了哪几个新朋友?(根据学生回答,在图形下板书名称)这就是我们今天要认识的图形(板书课题),这四个图形都是平面图形。 三、多层练习、巩固提高 1. 想象印证 电脑演示:由体引出四个图形,让学生说出图形的名称。 2. 说一说生活中在哪些物体的表面上有这几种图形?请你们去找一找,摸一摸。(让学生分小组离开位置进行活动,再选代表汇报) 3. 小组学习、引导探索 四人小组共同合作、讨论,用小棒摆出几个图形。讲一讲自己的发现、疑惑,再进行全班交流。 4. 分类:新老朋友欢聚一堂,你们能根据它们的特点,为它们分一分小组吗?(小组交流讨论,找出多种多样的分类方法) 指明回答分类方法及理由。 5. 发明设计 (1)请小小设计师们利用长方形、正方形、三角形和圆的组合,设计出一幅美丽的作品(电脑演示:情景激发)。 (2)评选比赛(四人小组互评,选出小组优秀作品进行展示)。 四、全课总结,回归生活 今天我们学的这些图形在我们的生活中到处可见,请小朋友课后留心观察一下,

最新人教版2017年一年级下册 语文期末试卷

人教版2017年一年级下册语文期末试卷 姓名班级 一、看拼音,写词语(8分) shuāng shǒu tiǎo tǎi zuǒyòu 一手一歌一鱼一机器 tiān kōng tài yáng yuèliang jiāng xīyǐjīng 二、比一比,再组词。(8分) 午()白()元()己() 牛)百()无()已() 东()金()玉()万() 冬()全()王()方() 三、变字小魔术。(6分) 1、加一加,变新字。 例:走+取→趣 木+交→()日+青→()口+欠→() 2、减一减,变新字。 例:张-长→弓 蜘-()→()肚-()→()飘-()→() 四、照样子,在()里填词。(6分) 1、例:(讲)故事 ()苹果()音乐()电视 ()作业()衣服()开水 2、例:(七彩)的桥 ()的衣服()的家()的太阳 3、例:一(条)鱼 一()鸟一()书一()云

五、选词填空。(8分) 结实果实 1、①今年,农民收了许多()。 ②这个孩子长得很()。 轻轻地静静地 2、①妈妈在休息,我()走进房间。 ②妈妈在休息,我()在房里做作业。 现在正在 3、①他()和同学们一起跳绳。 ②()是北京时间早上八点正。 美丽漂亮 4、①她穿的衣服真()! ②公园里到处都盛开着()的花儿! 六、照样子,写一写。(8分) 例:萝卜是蔬菜。白菜是蔬菜。 萝卜和白菜都是蔬菜。 1、小白兔可爱。小花猫也可爱。 2、见到了小伙伴,我多么 ..开心哪! ________________多么________________________! 3、这里只有 ..一棵树。 ________________只有________________________。 4、我正.忙着捉虫子呢! ________________正________________________! 七、用“/”把下面()中不恰当的字划去。(6分) 1、果园里(怎么、什么)果树都有。 2、小朋友们在校(园、圆)里玩。 3、我们要(向、像)雷锋同志学习。 4、爸爸天天(炼、练)习打门球,锻(炼、练)身体。 5、我(以、从)为燕子应(该、孩)往南飞了。 6、学校旁(边、面)有一条小河,河里的水很(清、晴)。 八、将下列词语组成句子,并加上标点。(6分)

小学数学四年级下册期末试卷

春季小学数学四年级下册期末试卷 一、“神机妙算”对又快:(36分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①= 5⑤= -5 5.5 ÷100 120④= 5.2②= -8.2 7.4③= ?6 +9.0 ⑥= ? 8⑨= ÷7 9 72⑩ 4.0⑧= -6.4 ?1000 3.0⑦= +7.6 24 +12 35 - = 2.用竖式计算并验算。4分(每小题2分) ①14.53 + 5.67 ②7.2 - 6.45 3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。27分(每小题3分) ① 1.29+3.7+0.71+6.3 ②19 × 96 +962 ÷ 74 ③400 -(1300 ÷ 65 + 35) ④23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥19 × 36 –36 × 9 25 + 575 ÷ 25 ⑧(320 + 280)÷ 50 × 4 ⑨(117+43)×(84 ÷ 7)二.“认真细致”填一填。20分(2+2+2+3+2+2+2+1+2+2)

1.100.0103读作(),五十点五零写作()。2.一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作()。 3.在一个三角形中,已知∠1= 720,∠2= 480,∠3= ();一个等腰三角形的底角是45o, 这个三角形一定是一个()三角形(按角分类)。 4.9.0968精确到十分位约是(),保留两位小数约是(),保留整数约是()。 【A.11B.10C.9 】 4.下面与10最接近的数是() 【A.10.01 B.9.998 C.9.9 】 5.用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个()。 【A.三角形B.平行四边形C.梯形】 四.“实践操作”显身手。10分(4+6) 【背面还有试题】

2017青岛版一年级数学下册知识点归纳总结(最新)

版小学一年级数学下册知识点汇总 一、认识钟表 ★1、钟面上有什么? ①时针:粗短。分钟:细长② 12个数字,从1—12 ③一共有12个大格④每个大格分成5个小格 ⑤钟面上一共有60个小格。 ★2、分针走一小格是1分钟,分针走1大格是5分钟。时针走一大格是1时。 ★3、时针走一大格(1时),分钟就走1圈(60分);相反,分针走一圈(60分钟),时针就走一大格(1时)。所以 1时=60分; 60分=1时。 ★4、读时间 分针时针重合是12时,分针时针在一条直线上是6时。 整时:分针指到12,时针指到()就是()时。 半时:分针指到6,时针指到()和()的中间就是()时半。 大约几时:分针接近12,时针接近(),就是大约()时。 分针如果在12的左面,表示快到,也是快到()时;分针在12的右面,表示刚过,也是刚过()时。 二、100以数的认识 ★1、10个十是100,读作一百。 100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。 ★3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 (右边) 第三位第二位第一位 ★4、读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写0占位。 5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数 字相对应。 ★6、只有个位的数是一位数,如5、7、2;最大的一位数是9。 有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,最大的两位数是99。 有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。 ★7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。 反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。

[教育文化]2017年新课标人教版一年级数学下册教材分析培训心得体会

2017年新课标人教版一年级数学下册教材分析培训心得体会 2017年1月4日,我们顶着风雪来到一小,参加为期一天的小学数学新课教材的网络培训活动。聆听了专家的讲座,使我受益匪浅。专家的讲座,让我们很系统很全面的学习了新课程教学,并给我们提出不少切合实际的要求和建议,为我们在实际教学过程给出有力的指导。 一、感触最深的是新教材特别关注学生的认知规律。新教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂、板式多样、色彩明丽,更能吸引学生,激发学习兴趣。刘丽老师细致直观地为我们解读了新课标的要求,面对耳目一新的教材,我们教师需要准确把握教材编排特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造良好的教学情境,从而激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。 如在认识图形中,新教材将立体图形与平面图形分开认识,先认识立体图形,再认识平面图形,是利用了一年级学生的认知特点,对于看得见的、立体的形状更容易了解和掌握,进而运用已有的知识经验来学习平面图形就简单一些,容易把握。新教材在细节上也进行了完善如将各单元的主题图与例题进行整合,计算方法呈现上的变化,穿插编排,互相结合,符合孩子的认知特点和接受水平。如在20以内的退位减法中,就先是十几减9,然后是十几减8、7、6,再是十几减5、4、3、2,减缓坡度,一步一步带动学生自己进行问题的解决,这样的编排更加适合学生的学习习惯。同时新教材注意前后知识的连接,在练习时既有对前面知识的巩固,又为后面知识的学习做了很好的铺垫,形成知识间的互相渗透。比如分类与统计这一单元,把分类与统计结合编排,教师需注意引导学生理解分类的含义,进而能够知道分类方式的多样化以及学会分类结果的呈现方式。这样的安排加强了学生的学习准备性,有助于学生更好地接收新知识。同时教辅材料后面提供的教学光盘,将课本内容以PPT的形式呈现,为我们教师的教学活动提供了参考和建议,方便了课堂教学。 二、体会最深的是课堂教学要最大限度的提高课堂教学效率。除了理解了编 第1 页共3 页

2017-2018学年一年级上学期期末考试题数学试卷

2017-2018学年上学期期末考试题 一年级数学 (考试时间:60 分钟 分值: 100 分) 说明:1.答卷前,请将密封线内的项目填写清楚,密封线内不要答题。 2.用铅笔在试卷上直接答题。 3.要求书写规范、工整、美观,卷面整洁。 一、算一算。(10分) 8+6= 3+9= 6+7= 5+8= 2+9= 9+3= 8+4= 9+9= 10+4= 6+9= 19-3-5= 14- 4-6= 9-6+8= 7+3-8= 17-7+3= 二、认真填一填。(25分) (1)、17的个位是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。 (2)、 钟面上是( )时,再过2小时是( )。 (3)、( )+9 <15 18-( )> 10 13+( )<19 (4)、按规律填数字。 (5)、数数下列图形各有多少个小方块? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (6)、把下面的算式按结果从小到大排列。 5 + 9 17 - 9 6 + 9 8 + 3 12 – 8 ( ) < ( ) <( ) < ( ) <( ) 三、在○里填上“>、<、=”。 (6分) 四、精心挑选,对号入座。(5 分) (1)、与19相邻的两个数是( )。 A.17和18 B.18和19 C.18和20 (2)、8+8( )20-3 A.> B.< C.= (3)、我10时整睡觉,妈妈比我晚睡1小时。妈妈睡觉的时间是( )。 A.9时 B.10时 C.11时 (4)、6+7=( )+( )。 A.5+9 B.8+4 C.3+10 (5)、我今天看数学书,从第10页看到了第14页。我今天看了( )页。 A.3页 B.4页 C.5页 五、下面的说法对吗。对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、比8大1的数是7。 ( ) 2、从右边起,第一位是十位,第二位是个位。 ( ) 3、、与8相邻的数是7和8。 ( ) 4、不是圆柱。 ( ) 5、6时整,分针指向12。 ( ) 6、盘里一个苹果也没有,可以用0来表示。 ( )

人教版小学三年级数学下册期末考试试卷-最新

人教版数学三年级下册期末质检试卷 (完卷时间:60分钟) 成绩 一. 填空(每空1分,共25分) 1. 60个月=( )年 5日=( )时 4小时30分=( )分 八、九月共有( )天。 300平方厘米=( )平方分米 5000公顷=( )平方千米 2. 60的3倍是( ), 90是30的( )倍。 3.两位数乘两位数,积最少是( )位数,最多是( )位数。 4. □70÷5,要使商是三位数, □里最小填( ), 要使商是两位数,□里最大填( )。 5. 小东2001年2月21日生,到今年2月21日刚好满( )周岁。 6.一个正方形的周长是24厘米,这个正方形的边长是( )cm ,面积是( )cm 2 7. 2002年是( )年,全年共有( )天,它的七月有( )天. 8. 小明早上7时到实验学校上课,下午5时放学回家,他在学校的时间是( )小时. 9.在○里填上“<”、“>”、或“=” 30×80○80×40 0.501○0.51 128÷8○128÷6 3时○300分 10.○ ○+○+○+( ),○=( )。 二.小裁判(对的打“√”,错的打上“×” 。共5分) 1. 60.06读作六零点六。( ) 2.比0.4大又比0.6小的数只有0.5。( ) 3.在除法中,每求出一位商,余下的数一定要比除数小。( ) 4.1900年是闰年。( ) 5.小强满12岁的时候,只过了3个生日,他是2月29日出生的。( ) 三. 选择题(把正确答案的序号填在括号里,共5分) 1. 852÷8的商( ) ① 中间有零 ②中间没有零 ③末尾有零 学校 班级 姓名 座号 密 封 线

2. 125×80的积( ) ①末尾有三个0 ②末尾有两个零0 ③末尾有四个0 3. 两个数相除,余数是29,除数最小是( ). ① 29 ② 28 ③30 4.用24时记时法,下午5时是( ) ①5时② 17时⑶ 17小时 5、要使□56÷6的商是两位数,□里可以填的数字是() ①0~4 ②1~5 ③6~9 四. 计算。(共32分) 1.口算题( 8分 ) 1000-60= 50×20= 250÷5= 40×3= 30×50×0= 90×30= 260÷1= 280÷4= 2.估算.( 2分 ) 47×32 359÷6 95×4 469÷9 3.竖式计算 ( 16分) 14×19 = 45 ×36= 896÷8= 408÷8= ③ 38×24 = ④ 562÷7= 验算验算 4.计算.(6分) 576÷3 ÷4 = 66÷2+78 = 201+232-365=

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