大学生因丑杀人
犯罪心理学案例分析

云南大学生马加爵从小性格孤僻,加之自卑的因素和大学同学的关系相处的不好,一次打牌因与同学发生口角,遂起杀念,接连杀害四名大学同学,最终被云南省高级人民法院以故意杀人罪判处马加爵死刑,剥夺政治权利终身,并执行枪决。
案例分析:此案例系为故意杀人,所以马加爵被判处故意杀人罪,并被依法剥夺政治基权利终身,执行枪决发生惨案的因素------------------(一)自身因素1长相丑陋一般认为,长相与性格有关。
性格温和、心地善良的人往往都是慈眉善目,性情暴躁、铁石心肠的人总是长着一幅凶相。
这是因为,人的任何一种情绪都会通过面部表情表现出来。
一种经常出现的情绪构成了这个人的性格特征,而一种经常出现的面部表情会凝固下来而成为面相。
马加爵小的时候长得还算可以,可是后来越长越难看,显然跟他的心灵扭曲有关。
2言语障碍,性格孤僻:马加爵自幼性格孤僻,自我封闭,不爱交往,几乎没有什么朋友。
家中缺乏语言环境,长大以后又不主动与人交往,他的语言能力就得不到锻炼。
神经心理学的研究表明,语言能力与左脑有关,而左脑又是自我意识和控制能力的中枢。
语言能力差的人控制能力也差,容易冲动,做出违反社会规范的事,甚至违法犯罪。
他也曾试着和别人沟通,但每次都是遭到嘲笑)3自卑家境贫寒,交际能力差,长相丑陋,是其自卑的原因。
自卑常常会引起多疑和恨。
马加爵内心总是觉得别人看不起自己,把别人的一举一动都看作是对自己的蔑视,甚至挑衅,甚至也会将别人友好的行为误解为敌意或轻视因而怀恨在心,伺机报复,时刻准备为捍卫自己的利益而与人争斗4情商低情商低的人不会察言观色,不理解别人的感受,难以与人产生心灵的互动,容易引起尴尬和窘迫,甚至出现冲突和互相伤害。
而马加爵就是这样的人。
5易冲动,一意孤行(二)家庭因素1家境贫寒2家庭教育不当,马加爵的父母马加爵的父母都不善于表达感情,家庭气氛非常压抑。
(三)被害人因素1唐学李和杨开红因在妨碍马加爵计划而被杀;龚博生日时没邀请马加爵被马加爵怀恨在心;2邵瑞杰和马加爵打牌发生口角,邵瑞杰批评马加爵为人直接引发惨剧的发生。
大学生心理健康头脑风暴

头脑风暴
思考:
药家鑫作为一名音乐学院的在校大学 生,在交通肇事事件发生后,不是关心被 害人张妙的Байду номын сангаас情,而是想着如何逃避责任, 这一事件对你有何启示?
头脑风暴
2.留日男生浦东机场捅母亲9刀
2011年4月1日晚,上海浦东国际机场到达大厅, 赴日留学5年的23岁青年汪某将前来接机的母亲顾某 连捅9刀,致其当场昏迷。事后,汪某被警方刑拘,顾 某8日才从特护病房转入普通病房。对于行凶原因,汪 某称,母亲表示不会给他钱,“还说‘要钱的话就只 有一条命了’这种话,我当时脑子一下子就空白了, 冲上去就捅了她”。但顾某否认他们当晚曾因学费发 生争执。
头脑风暴
思考:
汪某为什么对母亲狠下毒手?请分析 造成儿子刺杀母亲这一悲剧的根本原因。
头脑风暴
3.川大学生因被嫌丑杀人,家境贫寒,与家人缺乏交流
2010年3月30日晚,四川大学公共管理学院2008级信息 资源管理专业本科生曾世杰手持刀具,在校园内制造了1死2 伤的惨案。成都市人民检察院经依法审查查明,被告人曾世 杰自感因家庭经济条件不好及自身相貌等原因受到别人歧视, 产生了杀人泄愤的念头,于2010年3月30日21时许,携带事 先准备的尖刀,在四川大学江安校区环形大道北段路旁,先 将本校学生被害人唐某刺伤后,又将被害人彭某当场杀死。 随即,被告人曾世杰又窜至四川大学江安校区建筑与环境学 院楼后的“沫溪”旁,持刀捅刺被害人张某,被害人张某被 刺伤后立即与其搏斗并将被告人曾世杰控制,曾世杰被闻讯 赶至的保安和警察抓获。
大学生心理健康教育
头脑风暴
1.药家鑫驾车撞人后又将伤者刺了8刀致其死亡
新华社西安2011年6月7日电 经最高人民法院核准, 故意杀人犯药家鑫7日在陕西省西安市被依法执行死刑。
大学生宿舍杀人案

大学生宿舍杀人案引言近年来,大学校园内发生的各类案件时有发生,其中最令人震惊的莫过于大学生宿舍杀人案。
大学是一个培养未来社会精英的地方,而宿舍则是学生们日常生活的场所。
然而,就在这个看似平凡的地方,一起杀人案件的发生却给整个社会带来了巨大冲击。
本文将分析大学生宿舍杀人案的起因、影响和解决方案,以期引发社会各界对大学生安全问题的关注和思考。
1. 起因大学生宿舍杀人案的发生有其一定的起因,从案件中我们可以找到一些共性原因。
1.1 压力过大大学生在繁重的学业、社交压力下,往往难以承受,精神压力过大会给心理健康带来负面影响。
不少大学生面临学习压力、就业压力以及对未来的迷茫,这些因素可能会导致他们心理失衡,产生极端行为的想法。
1.2 社交孤立感大学生宿舍生活的群体性质,使得每个学生都要面对与不同性格、生活习惯的室友相处。
社交孤立感是大学生经常会遇到的问题,它可能会引发对自己的负面评价、自卑感以及孤独感,导致一些人因无法正常融入宿舍生活而选择极端行为。
1.3 心理问题的忽视在大学校园中,心理健康问题一直是一个亟待解决的问题。
然而,对于大学生的心理健康问题,一些学校和社会机构仍存在忽视态度,相应的心理咨询和治疗体系也不完善。
这导致一些心理问题被放大,最终演变为极端行为。
2. 影响大学生宿舍杀人案给社会带来的影响是深远的,不仅仅关乎个人的生命安全,也牵涉到整个社会的稳定和大学教育的发展。
2.1 对家庭的伤害大学生宿舍杀人案对受害者的家庭无疑是巨大的伤害。
家庭是一个人成长的基石,当家庭发生如此悲剧时,对家人的心理冲击是无法估量的。
同时,家庭也需要承担对案件的调查和善后工作。
2.2 对社会的冲击大学是社会精英培养的摇篮,然而大学生宿舍杀人案的发生打击了社会对大学教育的信心。
这种案件的发生既暴露了大学教育中存在的问题,也给全社会带来了对大学生安全问题的担忧,进一步加大了社会对大学教育质量的要求。
2.3 对大学教育的关注大学生宿舍杀人案的发生,引起了社会各界对大学教育问题的高度关注。
大学生法律经典案例杀人(3篇)

第1篇在阳光明媚的大学校园里,一场悲剧悄然上演。
一个看似平凡的大学生,因为一次突如其来的争执,最终走向了不可挽回的深渊。
这起案件不仅令人唏嘘,更引发了社会对大学生法律意识、道德观念以及校园安全等方面的深刻反思。
本文将以这起案例为切入点,探讨其中蕴含的法律问题和社会意义。
一、案情简介被告人李某,男,20岁,某大学一年级学生。
被害人张某,男,21岁,同校学生。
2019年5月某日,李某与张某因琐事发生争执。
在争执过程中,李某持刀将张某刺伤,致其死亡。
案发后,李某投案自首。
二、案件焦点1. 故意杀人罪的认定2. 大学生法律意识与道德观念的缺失3. 校园安全问题的严峻性三、法律分析1. 故意杀人罪的认定根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定,故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。
在本案中,李某持刀刺伤张某,致其死亡,其行为符合故意杀人罪的构成要件。
首先,李某的行为具有故意性。
从案发时的争执来看,李某在争执过程中持刀伤人,显然是出于故意。
其次,李某的行为造成了张某死亡的严重后果,符合故意杀人罪的严重后果要求。
2. 大学生法律意识与道德观念的缺失本案反映出大学生法律意识与道德观念的缺失。
首先,李某在争执过程中没有控制自己的情绪,导致悲剧发生。
其次,张某在面对冲突时没有采取适当的措施来避免伤害,也反映出其道德观念的不足。
大学生作为社会的重要组成部分,应当具备一定的法律意识和道德观念。
然而,在现实生活中,部分大学生由于缺乏法律知识和道德修养,容易在冲突中失去理智,导致悲剧发生。
3. 校园安全问题的严峻性本案也反映出校园安全问题的严峻性。
一方面,校园暴力事件时有发生,给学生的生命安全带来严重威胁;另一方面,校园安全防范措施有待加强,如监控设施不完善、安全管理制度不健全等。
为了保障学生的生命安全,相关部门应当加强校园安全管理,提高学生的法律意识和道德观念,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
四、案例分析1. 法律意识与道德观念的重要性本案提醒我们,法律意识和道德观念对于个人和社会的重要性。
演讲稿_关于大学生杀人

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个沉重而敏感的话题——大学生杀人。
这是一个让我们痛心疾首的现象,也是一个值得我们深思的社会问题。
在这里,我将从几个方面来分析大学生杀人现象的原因、影响以及对策,希望能够引起大家的关注和思考。
一、大学生杀人现象的原因1. 家庭因素家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对孩子的性格、价值观等方面有着深远的影响。
一些家庭对孩子的溺爱、过度保护,导致孩子缺乏独立思考和解决问题的能力。
同时,家庭暴力、家庭矛盾等不良家庭环境也会使孩子产生心理创伤,增加其犯罪的可能性。
2. 学校教育学校是培养人才的重要场所,但部分学校过分追求升学率,忽视了学生的心理健康教育。
此外,一些学校对学生心理问题的关注不够,缺乏专业的心理辅导教师,导致学生心理问题无法得到及时解决。
3. 社会环境随着社会的发展,竞争日益激烈,社会压力逐渐增大。
一些大学生在面对学业、就业、人际关系等方面的压力时,无法有效调节自己的情绪,从而走上犯罪的道路。
4. 个人因素一些大学生道德观念淡薄,法制意识不强,容易受到不良信息的诱惑。
此外,部分大学生性格孤僻,缺乏沟通能力,难以融入集体,导致心理问题逐渐恶化。
二、大学生杀人现象的影响1. 对受害者及其家庭的伤害大学生杀人事件给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤痛,使受害者家庭陷入绝望。
同时,这些事件也对社会风气产生了恶劣影响,加剧了人们对社会的恐慌。
2. 对社会秩序的破坏大学生杀人事件严重破坏了社会秩序,影响了社会的和谐稳定。
这些事件的发生,使得人们对校园安全产生担忧,对教育系统的信任度降低。
3. 对大学生自身的影响大学生杀人事件使大学生群体形象受损,增加了社会对大学生的偏见。
同时,这些事件也给其他大学生敲响了警钟,提醒他们要关注自身心理健康,避免走上犯罪道路。
三、应对大学生杀人现象的对策1. 加强家庭教育家长要关注孩子的心理健康,培养孩子独立思考和解决问题的能力。
大学生宿舍杀人案(一)2024

大学生宿舍杀人案(一)引言概述:大学生宿舍杀人案(一)是指发生在某大学生宿舍的一起恶性犯罪案件。
这起案件引起了广泛的社会关注和舆论讨论。
本文将从案件背景、案发经过、嫌疑人分析、警方调查以及社会反应等五个方面对该案进行深入探讨。
正文:一、案件背景1.案件的发生地点与时间2.被害人和嫌疑人的关系3.宿舍安全措施的状况4.大学生宿舍常见的问题和挑战5.大学生心理状态和犯罪倾向的可能因素二、案发经过1.发现被害人尸体的情况2.警方的接警和到达现场的过程3.案发时宿舍内的情况4.邻居和同宿舍的学生的证言5.警方调取的监控录像和其他证据三、嫌疑人分析1.警方对嫌疑人进行的调查2.嫌疑人的个人背景和行为特征3.嫌疑人的嫌疑性分析4.嫌疑人与被害人之间的关系5.嫌疑人的动机分析和心理状况推测四、警方调查1.对现场进行勘查和痕迹提取的情况2.对宿舍内其他学生的调查3.对嫌疑人家庭及朋友的调查4.对嫌疑人日常活动和人际关系的梳理5.警方从嫌疑人身上找到的其他线索和证据五、社会反应1.学校和学生对该案的反应2.家属和亲友的情绪和要求3.项目影响力和社会恐慌程度的测量4.社交媒体和新闻媒体的报道和舆论导向5.有关当局对案件的回应及随后的处置情况总结:通过对大学生宿舍杀人案(一)的概述和深入剖析,我们了解到案件的背景、案发经过、嫌疑人分析、警方调查以及社会反应等信息。
这起案件不仅引起了公众对大学生宿舍安全的关注,也反映了社会对于青少年犯罪问题的关切。
随着该案的进一步调查和审判,相信将揭开更多真相,并为类似事件的预防和处理提供经验和教训。
大学生杀人法律经典案例(3篇)

第1篇一、案件背景林某,男,1990年出生,某大学在读硕士研究生。
2013年3月,林某因感情纠纷,将女友李某杀害。
此案引起了社会广泛关注,成为一起典型的大学生杀人案件。
以下是该案的基本情况和法律分析。
二、案件经过2013年3月,林某与李某相恋。
起初,两人感情融洽,但随着时间的推移,林某逐渐对李某产生不满。
他认为李某过于任性,对自己的要求过高,导致两人关系紧张。
某日,林某因琐事与李某发生争吵。
在争吵过程中,林某情绪失控,持刀将李某杀害。
案发后,林某将李某尸体藏匿于家中,企图逃避法律责任。
警方接到报案后,迅速展开侦查。
经过调查,警方在林某家中找到了李某的尸体。
随后,林某被抓获归案。
三、法律分析1. 犯罪构成根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定,故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。
林某持刀杀害李某的行为,符合故意杀人罪的犯罪构成。
2. 刑事责任林某作为硕士研究生,具备一定的文化素养,应当知道自己的行为可能对他人造成伤害。
然而,他在感情纠纷中丧失理智,故意杀害李某,其行为具有严重的社会危害性。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定,故意杀人罪的刑罚为死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
鉴于林某的犯罪情节,法院依法对其判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。
3. 附带民事诉讼李某的家属提起附带民事诉讼,要求林某赔偿经济损失。
根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第七十七条的规定,被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的,在刑事诉讼过程中,有权提起附带民事诉讼。
法院审理认为,林某的犯罪行为给李某的家属造成了经济损失,判决林某赔偿李某家属经济损失人民币十万元。
四、案件启示1. 加强心理健康教育大学生正处于人生的关键时期,面临着学业、情感等多方面的压力。
因此,高校应加强心理健康教育,帮助学生树立正确的价值观,提高心理承受能力。
2. 加强法制教育高校应加强对学生的法制教育,让学生了解法律知识,树立法治观念,自觉遵守法律法规。
曾世杰

曾经的曾世杰被认为是天才少年,他在高考中也不负众望的夺取了县高考状元的头衔。不过曾世杰跟马加爵极为相似,都是学习成绩极好,但家境贫穷,两人且都有极强的自尊心。曾世杰之所以杀人就是因为同学嫌他丑,他认为受到了歧视,所以展开报复。
今年3月30日晚,两个家庭从此宣告支离破碎。长期压抑的曾世杰终于展开了他的报复行动,手持尖刀的他在川大明远湖边对着三名同学痛下杀手,其中一名女同学失血过多当场死亡,另外两名男同学也被捅伤。
一审庭审中,当审判长问曾世杰为什么会因为没有根据的猜测而杀人时,曾世杰说:“我怀疑我有精神病,我请求法庭为我做精神病鉴定。”而一审庭审的最后,曾世杰也叙述了他的家庭有间歇性精神病史,请求法院为他做精神病鉴定。
如今,这份精神病鉴定意见书的出炉,可能导致曾世杰被判死刑。哥哥曾世才在想到这点时,不停地喃喃着:“如果可以,我愿意拿我的命换他的命。”
1人物简介编辑 曾世杰(右四)与同学合影
曾世杰(男),四川大学公共管理学院2008级信息资源管理专业本科学生,来自四川凉山州,农村家庭。2010年3月30日晚9:10左右,在江安校区明远湖边制造凶杀案,造成一死二伤。案发现场当即被校园保卫巡逻人员和警方将其制服。
2案情介绍编辑2010年3月30日晚,四川大学突发一起刑事案件。晚9:20左右,四川大学保卫处接到保卫巡逻人员和学生的报告,四川大学公共管理学院2008级信息资源管理专业本科生曾世杰(男),当晚9:10左右在江安校区明远湖边,将艺术学院国画系2008级本科生彭某(女)杀死,将艺术学院环境艺术专业2007级本科生张某(男 见义勇为)和轻纺与食品学院轻化工专业2008级本科生唐某(男)砍伤,当即被校园保卫巡逻人员和学生发现,共同将曾世杰制服,并立即报警。具体案情学校配合公安机关正在侦查之中。
马加爵事件与心理教育

马加爵事件与心理教育案例简介:2004年2月,云南某大学的学生马加爵杀死了自己同宿舍的4个同学后潜逃了。
3月15日,被公安机关逮捕归案。
2004年6月17日,马家爵被执行枪决。
此案引起了人们对中国教育问题的思考。
案例背景:从小学到高中,马家爵凭借努力和还算聪明的脑袋,成绩一直名列前茅。
初中参加数学竞赛,还获得全国二等奖,在老师眼中,虽然纪律不太好,却是一个学习尖子。
来自广西宾阳的他,和大多数广西人一样,皮肤较黑,典型的南方脸型,高高的颧骨,很不标准的普通话,带有深重的口音。
开学第一次开班会作自我介绍,5分钟的时间,用手摸头发,拉衣角,说话断断续续,除了报出名字、家乡,很多同学只听到他说喜欢象棋,可以找他下,其它就没听明白,显然他没有登台演讲的经验。
案例正文:马加爵事件图:马家爵杀人案开庭公审图:马家爵在监狱中写的忏悔信2004年2月23日中午1点20分,昆明市公安局接报在云南某大学学生公寓一宿舍的柜子内共发现4具被钝器击打致死的男性尸体。
同时,同宿舍的学生马加爵也不见了,昆明一家银行的录像资料显示,马曾于2月15日下午持其中两名死者的存折到银行取走了4 000元钱。
经公安机关查明,该校学生马加爵有重大犯罪嫌疑。
2004年2月25日,云南省公安厅刑侦总队向全国发出2004年第11号A级通缉令,悬赏15万元人民币捉拿“2?23”云南某大学凶杀案的犯罪嫌疑人马加爵。
此时,全国各省市均展开了对马加爵的大搜捕,关于马加爵的通缉令也发布到社会的每个角落。
警方经过调查,发现在马加爵曾使用过的电脑内,存有海南三亚的地理环境生态等资料,公安部专案组马上奔赴海南,在三亚布下天罗地网。
据了解马加爵逃亡到三亚一出车站便看到许多捡破烂的人,于是就混到他们当中。
他也多次看到自己的通缉令,因此不敢和别人接触,也不敢在街上买吃的,经常到垃圾堆捡别人的剩菜剩饭吃。
晚上他就睡在银行、招待所、商店的前廊里,尽量不想引起注意,整天提心吊胆。
心理学事件剖析-对曾世杰事件的浅见

对曾世杰事件的浅见罗达 29071050132008年,曾世杰以609分的成绩,作为川西某县城第一名的身份考进四川大学。
然而进入大学后的生活屡屡不顺,在2010年3月30日曾世杰在学校明远湖边用刀将一名女生杀死,另外还刺伤了两名男生。
曾世杰很快被随后赶来的保安制服。
2010年12月29日上午,成都中院对川大学生曾世杰“因丑杀人案”做出一审判决:依法以故意杀人罪判处曾世杰死刑,剥夺政治权利终身。
法院判决中重申了一审复审采纳的司法鉴定意见,认为曾世杰在作案时无精神障碍,并且具有完全刑事责任能力,应当对其行为负责。
曾世杰的案例让我们唏嘘,一个曾经如此优秀的学生何以会成为杀人犯呢?其中的原因不免令人深思。
现实原因:正如前边提到的,曾世杰从小成绩优异,村里唯一的名牌大学生,县状元,带着如此荣光踏入大学校园,想必心中踌躇满志。
然而进入大学后,成绩不再优秀,外表不出众,家境贫困,相较于以前的备受瞩目,这样的落差使他心中敏感自卑,而无力改变这样的现状,使他的心境更是长期处于压抑状态。
家庭因素:曾世杰的母亲患有间歇性精神病,在一次犯病走失中落水溺亡,童年时期目睹母亲的去世对曾世杰的心灵造成很大的创伤,而他从小内向安静,并不对将这段创伤经历进行过干预。
加之父亲沉默寡言脾气暴躁,对曾世杰的要求非常严格,在生活学习中很多事都没有进行过交流,曾世杰对待生活事件,通常采取的应对方式都是压抑自己。
性格因素:曾世杰就如同我们这代年轻人典型的性格特征,自我为中心,经受不得批评和打击,遇到挫折易走极端。
又由于自卑产生的过度自我过度敏感脆弱,导致他们非常在意自己,对别人无心的一句话,也会过分在意,不能与同学建立正常的人际关系,缺乏人际交流。
挫折经历:据曾世杰的伯父回忆,曾世杰高三的时候曾经被同学围殴,住院20多天才能勉强下床,这件事给他的生理和心理都造成了难以磨灭的伤害。
曾世杰自述在一次打篮球时与人发生摩擦,对方说“长得这么丑还有勇气活下来”这句话,对曾世杰的打击也非常大。
对马加爵杀人案件的犯罪心理学分析

对马加爵杀人案件的犯罪心理学分析篇一:从犯罪心理学的角度分析马加爵案件从犯罪心理学的角度分析马加爵案件一、案例简介马加爵,广西宾阳县宾州镇马二村一队,云南大学生化学院生物技术专业2019级学生。
1996年至1997年在宾州初中读初三,以优异成绩考取了省重点宾阳中学;1997年至2019年就读于宾阳中学;1999年至2019年读高三,成绩优异,被预评为“省三好学生”;2019年至2019年就读于云南大学生化学院生物技术专业。
然而就是这样一个亲戚、朋友以及老师都寄予厚望的好学生,却一手捏造了一起震惊全国的杀人惨案。
“马加爵事件”始末:因为马家境贫寒,过度自卑自闭,性格孤僻又暴躁,与其同学时常发生矛盾,常常因为一件小事深深记仇。
随着事态的发展,积怨过久,由量变到质变,马加爵的人格逐渐发生扭曲。
最后因为一次打牌吵架,马加爵下定决心设计加害于同宿舍的四位同学并于事后畏罪潜逃。
二、从犯罪心理学上分析(1)马加爵犯罪心理的产生原因马加爵从小就生活在农村,家里经济条件不好。
因为家境贫寒,长期过着低人一等的艰苦生活,使他有意识地认为别人在歧视他,看不起他,于是这他便形成了他自卑自闭内向的心理缺陷。
加上他性格孤僻并且暴躁易怒,所以形成与人交往不利,常与人结怨的情况。
造成了他容易冲动,禁不住一些小刺激的性格。
从心理学角度讲,这个贫困的弱势群体只意味着他们要面临更多的挫折,有很多愿望不能轻易实现,贫困群体遇到的挫折感,肯定会大于富裕群体,然而这却让马加爵产生了仇视的心理。
马加爵曾经说“我跟邵瑞杰很好,邵还说我为人不好,我把邵当作朋友,真心的朋友也不多。
想不到他们这样说我的为人。
我很绝望,我在云南大学一个朋友也没有,我在学校那么落魄,都是他们这样在同学面前说我。
我在云大这么失败,都是他们造成的。
我把他当朋友,他这么说我,我就恨他们。
”在云南大学,有那么多的贫困生,而从马加爵的供述看,他与交往最密切的有贫困背景的同学都相处不好,因此可以看出杀人问题显然不是因为他的贫困状态导致的,而是他的心理问题造成的。
对马加爵杀人案件的犯罪心理学分析

对马加爵杀人案件的犯罪心理学分析篇一:从犯罪心理学的角度分析马加爵案件从犯罪心理学的角度分析马加爵案件一、案例简介马加爵,广西宾阳县宾州镇马二村一队,云南大学生化学院生物技术专业2019级学生。
1996年至1997年在宾州初中读初三,以优异成绩考取了省重点宾阳中学;1997年至2019年就读于宾阳中学;1999年至2019年读高三,成绩优异,被预评为“省三好学生”;2019年至2019年就读于云南大学生化学院生物技术专业。
然而就是这样一个亲戚、朋友以及老师都寄予厚望的好学生,却一手捏造了一起震惊全国的杀人惨案。
“马加爵事件”始末:因为马家境贫寒,过度自卑自闭,性格孤僻又暴躁,与其同学时常发生矛盾,常常因为一件小事深深记仇。
随着事态的发展,积怨过久,由量变到质变,马加爵的人格逐渐发生扭曲。
最后因为一次打牌吵架,马加爵下定决心设计加害于同宿舍的四位同学并于事后畏罪潜逃。
二、从犯罪心理学上分析(1)马加爵犯罪心理的产生原因马加爵从小就生活在农村,家里经济条件不好。
因为家境贫寒,长期过着低人一等的艰苦生活,使他有意识地认为别人在歧视他,看不起他,于是这他便形成了他自卑自闭内向的心理缺陷。
加上他性格孤僻并且暴躁易怒,所以形成与人交往不利,常与人结怨的情况。
造成了他容易冲动,禁不住一些小刺激的性格。
从心理学角度讲,这个贫困的弱势群体只意味着他们要面临更多的挫折,有很多愿望不能轻易实现,贫困群体遇到的挫折感,肯定会大于富裕群体,然而这却让马加爵产生了仇视的心理。
马加爵曾经说“我跟邵瑞杰很好,邵还说我为人不好,我把邵当作朋友,真心的朋友也不多。
想不到他们这样说我的为人。
我很绝望,我在云南大学一个朋友也没有,我在学校那么落魄,都是他们这样在同学面前说我。
我在云大这么失败,都是他们造成的。
我把他当朋友,他这么说我,我就恨他们。
”在云南大学,有那么多的贫困生,而从马加爵的供述看,他与交往最密切的有贫困背景的同学都相处不好,因此可以看出杀人问题显然不是因为他的贫困状态导致的,而是他的心理问题造成的。
药家鑫案分析

药家鑫案分析药家鑫,西安音乐学院大三的学生,于2010年10月20日23时许,驾驶红色雪佛兰小轿车从西安外国语学院长安校区返回西安,当行驶至西北大学长安校区西围墙外时,撞上前方同向骑电动车的张妙,后药家鑫下车查看,发现张妙倒地呻吟,因怕张妙看到其车牌号,以后找麻烦,便产生杀人灭口之恶念,遂从随身背包中取出一把尖刀,上前对倒地的被害人张妙连捅数刀,致张妙当场死亡。
杀人后,被告人药家鑫驾车逃离现场,当车行至翰林路郭南村口时再次将两行人撞伤,后交警大队郭杜中队将肇事车辆暂扣待处理.2010年10月23日,被告人药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。
经法医鉴定:死者张妙系胸部锐器刺创致主动脉、上腔静脉破裂大出血而死亡.2011年3月23日,该案件在西安市中级人民法院开审。
“去年10月20日晚11点多,我开车去大学城见朋友,返回西安的路上,我低头换光碟时感觉车身颤了一下,我停下车,透过车灯发现,车前有一辆电动自行车.下车后,发现一个女的躺在地上,距离我的车只有两三米,并且抬起头正在记车号。
我当时特别慌乱,想着要是被撞者落下终身残疾,她会缠我一辈子。
一看周围没有目击者,所以,我一时鬼迷心窍,掏出随身携带的尖刀,将她杀死了……之后,我开车逃离现场。
没多久又撞了两个人,想再驾车逃跑时,被附近居民围在现场,后来就被警察抓了.”-—药家鑫自述案件开审西安市人民检察院以故意杀人罪对药家鑫提起公诉,药家鑫在讯问中说,自己于2010年7月拿到的驾照,轿车属于他名下,2010年6月购买.他承认在案发时内心非常害怕,杀人只是一念之差,而作案的凶器是一把长二三十公分的单刃切肉刀,是他在案发当天在超市买的。
他说,他装着刀的包就放在副驾驶位置上,下车查看时,他随身带着包下去的。
因为他父母叮嘱他,贵重物品要随身携带。
在下车查看时发现张妙躺着有呻吟声。
他没有询问伤情,也没有与伤者说话,考虑到对方撞伤后会找他不断索赔,隔了两三秒的时间,就拿刀开始刺被害人。
近十年大学生犯罪典型案例

近十年大学生犯罪典型案例1、北大学生吴谢x弑母案吴谢x在父亲去世后性情大变,开始悲观厌世,逐渐产生了通过杀死母亲让其从痛苦中解脱的念头,并打算在杀死母亲后自杀。
2015年,经过一系列精心准备,吴谢x在母亲进屋换鞋之时趁其不备,使用哑铃猛击其母亲头部致人死亡。
后通过事先准备的活性炭等物品将母亲的尸体层层包裹后放入冷柜中。
但杀人后吴谢x开始感到死亡的恐惧,并未自杀。
反而骗取亲戚的钱财开始了逃亡之路,后被抓获归案。
2021年,吴谢x被判处死刑,目前案件还在上诉期间。
2、复旦学生林xx投毒案林xx和被害人黄洋是同宿舍的室友。
在日常的相处中,林xx因琐事对黄洋怀恨在心。
2013年愚人节,林xx将做实验后剩余的剧毒化学物质带回宿舍并注入饮水机,黄洋饮用后身体出现不适被送医救治。
救治期间,林xx仍强装镇定,最终被害人身亡。
2014年,林xx被判处死刑。
尽管复旦大学学生联名请求留林xx一命,但是法律岂是儿戏,最终法院仍维持原判。
3、马xx连杀多人案云南大学学生马xx因为平日在宿舍内饱受室友的歧视、欺负,自尊心受到严重伤害。
久而久之,心理产生变化,想要报复室友。
2004年,马xx在三天里先后杀死四个室友,将尸体藏匿与宿舍柜子中之后,乘火车逃匿。
当年,马xx被判处死刑。
该案在当年引起巨大的舆论反响,其中不乏对马xx悲惨经历深表同情者。
但是法网恢恢,疏而不漏,任何人都不能随意处置他人的生死。
此案也引起了教育界的重视,更加关爱贫困学生,尤其是加强对大学生的心理干预、疏导。
4、药xx撞人后杀人案2010年,西安音乐学院的学生药xx开车撞到被害人张妙后,害怕张妙记住车牌号后自己会陷入无穷的麻烦之中,于是一不做二不休,持尖刀连续捅刺被害人数刀,导致被害人死亡,影响及其恶劣。
虽然时候药xx的父母带其投案,但是因为其行为恶性极大,影响极坏,不足以对其从轻、减轻处罚。
最终,法院判处其死刑。
5、川xx世杰杀人案四川大学曾xx曾是当地的高考状元、天之骄子。
同学关系

• 2.将心比心。俗语说得好:一个巴掌拍不响。事 情发展到不可收拾的地步,不可能是一个人的事。 作为当事人,首先应该考虑自己哪里做得不对, 对自己的行为进行自觉反省,通过反省觉察自己 的过错后,一种求和的愿望就会油然而生。然后 换位思考,站在对方的立场上,想想对方为什么 会那样做,将心比心、设身处地的想对方生气是 一种正常的反应,是人之常情。有了这些想法之 后,就会主动向对方发出一系列试探性的和解信 号。如果自己主动求解不能消除误会,可请共同 的朋友出面调解一下。
• 同学之间相处,难免会有磨擦发生,如果 处理不好这种矛盾,就会影响同学之间的 正常关系。应该怎样去做,才能使同学之 间友好相处呢? • 1. 生气不过夜 。大多数同学之间的矛盾都 是一些小事或仅仅是语气不好引起的,人 在气头上会越想越生气,然后把矛盾激化。 对待矛盾,我们提倡的方式是:面对矛盾, 解决矛盾,生气不过夜。要是因为一句话 或一件小事,就开始拉开长达一周甚至一 个月的冷战,断送了两人之间的友谊,那 可真是得不偿失了。
• 21日下午,被要求“回家静一静”的云南省昭通市鲁 甸县第一中学(以下简称鲁甸一中)初三学生杨小峰(化 名)回到学校。他收拾衣物,打算退学换一所学校读书。 “班主任说这个班不要我了。”杨小峰说。 • 12月15日早自习期间,他因与历史老师曾红娟发 生冲突,将后者左眼内壁打骨折。并由此引发学校多 名教师于16日、17日停课。 • 这是五年中鲁甸一中普通班发生的第三起严重师 生冲突。普通班和加强班在学生质量、教师工资待遇 和晋升机会方面均存在较大差异,部分普通班教师与 学生之间摩擦频发。
同年4月22日在西安市中级人民法院一 审宣判,药家鑫犯故意杀人罪,被判 处死刑,剥夺政治权利终身,并处赔 偿被害人家属经济损失45498.5元。5 月20日,陕西省高级人民法院对药家 鑫案二审维持一审死刑判决。2011年6 月7日上午,药家鑫被执行死刑。
大学生犯罪案例及案例分析

案例一:浙江大学学生故意伤害案
案例一:浙江大学学生故意伤害案
案例启示
这个案例提醒高校教育工作者要更加关注学生的心理健康和思想教育。学校应该建立心理 辅导机制,及时发现和处理学生的心理问题。同时,要加强学生的思想教育和价值观培养 ,引导他们树立正确的世界观和人生观
案例二:四川大学 学生杀人案
案例二:四川大学学生杀人案
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大学生犯罪案例 及案例分析
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1
案例一:浙江大学学生故意伤害案
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案例二:四川大学学生杀人案
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案例三:北京大学学生投毒案
案例一:浙江大学 学生故意伤害案
案例一:浙江大学学生故意伤害案
案例概述
2011年,在浙江大学 校园致死。据报道,该 学生曾在高中时就有 过类似的不良行为, 但并未受到足够的重 视和管教
案例一:浙江大学学生故意伤害案
案例分析
这个案例揭示了高校学生犯罪的 另一个常见原因——心理问题。 许多大学生在面临学业、生活、 情感等多重压力下,容易产生心 理问题,如焦虑、抑郁、偏执等 。如果这些问题得不到及时解决 ,就有可能引发犯罪行为。此外 ,一些学生由于家庭教育的缺失 或溺爱,缺乏正确的价值观和道 德观念,容易在冲突中采取过激 的行为
案例三:北京大学学生投毒案
案例概述
2013年,北京大学一名医学研究生在宿舍内使用化学试剂将室友毒害。据报道,该学生与 室友之间存在一些琐碎的矛盾
案例三:北京大学学生投毒案
案例分析
这个案例同样是心理问题引发的犯罪行为。投毒是一种极其危险的犯罪行为,但该学生却 因为一些琐碎的矛盾采取了这种极端的方式。这表明该学生的心理状况存在一定的问题, 同时缺乏正确的道德观念和处世态度
论大学生杀人犯罪的成因

论大学生杀人犯罪的成因作者:彭丹丹来源:《科教导刊》2011年第08期摘要大学生杀人事件在全国范围内引起了很大反响。
为什么受过多年学校教育并受过高等教育的大学生会走上杀人犯罪的道路?这需要我们全面审视大学生犯罪,从主客观方面找出其犯罪原因,以便更好地采取预防措施。
关键词大学生犯罪心理客观原因主观原因中图分类号:D917文献标识码:ADiscussion in the Reasons of College Students' Murder CrimePENG Dandan(Philosophy and historical culture School, Xiangtan University, Xiangtan, Hu'nan 411105)AbstractCollege students murder incidents have intensified in the nationwide,and caused a great echo. Why those students trained for years with higher education would step into killing criminals? This needs us to review comprehensively, and find out the reasons from subjective and objective aspects, so as to take better preventive measures.Key wordscollege students; crime psychology; the objective cause; subjective reasons大学生杀人犯罪的案件已不鲜见,人们震惊的同时,不禁发出深思:象牙塔中的莘莘学子,为什么成了杀人犯。
通过调查发现,大学生杀人有四个显著特点:一是激情杀人;二是为财或为情而发生杀人行为;三是手段极其残忍,作案工具和方式凶残多样;四是性别差异明显,男生远远多于女生。
犯罪心理学 大学校园故意杀人罪的分析——以云南大学学生马加爵杀人案为例

大学校园故意杀人罪的分析——以云南大学学生马加爵杀人案为例马加爵(1981年5月4日—2004年6月17日),男,汉族,广西宾阳人,身高171.5厘米,云南大学生化学院生物技术专业2000级学生,户籍地为广西宾阳县宾州镇马二村一队。
2000年至2004年就读于云南大学生化学院生物技术专业;2004年2月13日晚杀唐学李一人,2月14日晚杀邵瑞杰一人,2月15日再杀杨开红、龚博两人后从昆明火车站出逃。
2004年3月1日被公安部列A级通缉犯;2004年3月15日晚于海南三亚市被捕,2004年6月17日被执行死刑。
2004年云南大学马加爵先后用锤子杀死4名同学藏尸宿舍案件一经爆出,全国上下沸沸扬扬,引起了全国上下的讨论和媒体的广泛关注,也引来诸多研究者探讨马加爵的不归之路。
有人指责马是杀人狂魔、校园屠夫、冷酷杀手、变态狂,也有人说是社会的悲哀,教育的失败,也有人说马加爵即可恨又值得同情。
指责声和同情声中,也引发了我们对校园犯罪的思考。
看似马加爵一案已经尘埃落定,其实则不然,大学校园犯罪频频发生。
2004年5月16日,发生在江西医学院2000级临床专业在校大学生薛某在1小时内持刀砍杀7人,造成2人死亡5人重伤的惨案。
2010年,药家鑫驾车撞人后,发现伤者在记录自己的车牌号码,拿出刀子又将伤者刺了八刀致其死亡,此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。
药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑。
郭力维(1986年-),男,吉林农业大学学生,其在2009年11月杀害同寝室友而被判死缓。
黄洋,复旦大学2010级硕士研究生,耳鼻喉科专业。
2013年考取博士。
黄洋同学因喝饮水机里的被林森浩投放有毒物质N-二甲基亚硝胺的水,经抢救无效去世。
2014年2月18日,一审宣判死刑。
2007年4月16日在美国弗吉尼亚理工学院暨州立大学发生的两次枪击事件,连同凶手在内,共有33人死亡,并至少造成23人受伤。
校园犯罪是指,发生在学校或学校周边,对学生、老师和学校等造成生命或财产侵害的违法行为。
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大学生“因丑杀人”续:曾目睹母亲被解剖2014-08-13 10:02:27 来源:四川在线-华西都市报•正文•我来说两句(0人参与)手机看新闻| 扫描到手机成都大学生曾世杰因丑杀人案再调查少年时阳光俊朗2010年3月底,成都某高校发生一起震惊国内的命案,因被人嫌弃样貌丑,曾经的县高考状元曾世杰持刀杀死一名女生、刺伤两名男生。
成都市中级人民法院一审以故意杀人罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。
今年2月28日,成都中院改判死缓,并对其限制减刑。
8月7日,四川省高院已核准了对曾世杰的死缓判决。
4年来,本报曾对曾世杰案作过多次报道。
如今法律制裁已尘埃落定,本报记者走访律师、受害者、曾家亲朋,再调查“大学生因丑杀人案”,试图还原这起悲剧的主角曾世杰。
令人意外的是,曾父拿出的一张儿子的中学毕业照证实,曾世杰不但不像他本人所说的长相丑陋,反而是一个阳光俊朗的少年。
然而,4年前他在校园湖边的疯狂举动,早已改变了许多人的人生和命运。
无论如何,曾世杰都将在牢狱中度过漫长的日子。
改变的态度杀人前在QQ空间留言“彻底完蛋,没后路可退了”作为曾世杰的辩护律师,姚飞是4年来与他见面最多的人,两人见面8次,其中3次是在双流看守所。
8月12日,通过姚飞,曾世杰在这四年的状态渐渐浮现。
姚飞记得,8次见面曾世杰仅有一次叫过他“姚律师”,从未说“谢谢”、“辛苦了”之类的客气话,“话少得可怜”。
每次见面,曾世杰都会有意无意强调,他是因为屡遭别人嘲笑容貌丑才动手杀人。
一次会见中,曾提到写过的一篇日记,“我觉得自己的经历和马加爵很像,从读大一的时候,就觉得被周围同学看不起,当时就曾想过效仿马加爵的做法。
”也是这个原因,他从原来每次听课坐在前排、争取奖学金的“好学生”,慢慢变成不敢面对同学、不敢上课、甚至连最爱的篮球场也不敢去了。
因为,他觉得身边的人都对着自己指指点点,“都在笑我丑,活着没意思”。
事发前,曾世杰曾在QQ空间留下了只言片语。
其中,他在2010年3月26日留言说:“人性本善,我也不想成为一个被人唾弃的人,但现实却给我一记沉重的耳光。
”而在事发前两天,留言换成了:“彻底完蛋,已经没后路可退了。
”在看守所首次见律师“如时光倒流,绝不会杀人”2010年9月,姚飞第一次在双流看守所见到了曾世杰。
身穿黄色马褂,皮肤黝黑,1米7左右,戴黑边框眼镜看起来有些斯文。
隔着铁栅栏,戴着手铐坐在讯问椅上的曾世杰始终埋着头,说话非常简短。
被问“后不后悔”时,他抬起头说了一句:“(杀人)完了,我才知道干了什么事。
如果时光倒流,我绝对不会去杀人,我太对不起死者了,他们是无辜的!”随后,他还写了一封悔恨书,委托姚飞交给了审判长。
第一次会见,姚飞能明显感觉到曾世杰完全认罪,且没有任何求生欲,甚至还提到“即便是出去也没什么意思”。
当姚飞让他别放弃保命时,曾世杰突然低着头不停流泪。
听到判死缓当庭大吼“现在想想,还是活着好些”之后的几次会见,曾世杰会主动谈到他和父亲之前的矛盾,甚至说一些“我现在知道了他的苦了”、“爸,我错了”等。
曾世杰的态度渐渐发生了变化,甚至还说如果改判,不说会回报社会,至少会踏踏实实做人。
在看守所内,曾世杰也会常常思考死亡这个问题,他对姚飞说:“现在想想,还是活着好些。
”今年2月28日,成都中院重审此案后作出“死缓并对其限制减刑”的判决。
这一次,也是姚飞最近一次见到曾世杰,之后包括他和曾家人在内,都未再见过曾世杰。
庭上的一个细节让人印象深刻。
半个多小时里,他始终低着头一言不发,但听到死缓并被带出法庭时,他突然莫名大吼一声,在场的人都被这突如其来的吼声惊呆了,“不知道他喊这一声是啥意思。
”姚飞说。
巨变的人生彭家关闭饭馆忙着申诉弟弟受打击从大学辍学前几天是中元节,彭丹的父母专程回了一趟老家乐山夹江县,给过世的女儿上坟。
4年前,女儿在大学校园被毫不相干的曾世杰杀害,这个家庭因此遭受了沉重的打击和巨变。
8月12日记者联系到肖芳,远在泸县小镇上的她还不知道死缓判决核准的结果,听到这一消息后,她情绪变得异常激动:“我们不甘心,不判死刑,我们肯定要一直申诉到底。
”回忆起女儿生前的点点滴滴,肖芳情绪才变得温和起来。
她回忆,2008年彭丹高考,文化成绩考了528分,这个分数考文科都算比较高的了,作为艺体生的她艺术分考了300多分,加起来800多分是非常优异的成绩。
如今,彭家不变的只有彭丹生前的卧室,她生前的遗物包括奖状等都整齐放着,家里一直没动过。
4年来,因为频繁在成都和泸县奔波,他们的饭馆关了门,全家以前一直依靠的主要收入几乎没了。
不久前,肖芳和彭丹的姨妈一起在成都呆了3个多月,去了法院、检察院等众多部门申诉此事。
彭丹的弟弟如今在贵州山区一家料厂做小工,用辛苦劳作化解对姐姐的思念。
在电话采访中,他不愿多谈姐姐的事,只说自己现在要忙着挣钱,好好照顾父母。
肖芳说,儿子对姐姐感情很深,姐姐突然遇害对他打击太大了,当时在峨眉山读大专的他原本成绩很好,但因为这个事情无心再读就辍学了。
曾家曾父与一只狗相伴生活落魄需靠亲戚接济凉山州德昌县阿月乡仁寿村,是一个位于安宁河畔半山腰上的村子,从德昌县城搭面包车,经过1个多小时的颠簸后,能抵达村口。
曾世杰的家在村子的最上端,是两层土房,没有像样的家具,也没有任何装饰,处处显示着贫困。
今年2月,曾世杰案二审宣判前,记者曾到过他家。
曾世杰判死缓的消息,已在村里传遍。
老乡们的态度基本一致:“还好,捡了条命,但这和死了有什么区别?”对于父亲曾贵安来说,这个消息是莫大的安慰。
“没死就好,至少还有点希望。
”曾经,曾贵安对儿子充满了希望。
他回忆,2010年春节后,儿子要开学了,他将儿子送出了门。
那年,水泥路还没有修到村里,父子俩走了很远一段土路才到了公路上,曾世杰在路边搭了一辆面包车后赶往县城坐火车。
他望着远去的面包车,怎么也想不到儿子在1个多月后,会走上一条不归路。
“要是没得这个事情,他已经毕业两年了,找了工作,好好生活,那该多好!”邻居说,曾贵安现在是可怜巴巴的一个人,只有一只狗相伴。
患有支气管炎和胃病的他经常要吃药,靠种2亩玉米地和30株黄果柑维持生活。
曾世杰的哥哥曾世才初中毕业后辍学外出打工贴补家用,把读书的机会让给了弟弟。
他一直在成都打工,生活并不如意。
弟弟出事后,他性格变了很多。
曾世杰的表姐刘汉英说,曾贵安经济困难,还好有亲戚帮扶一下,日子得过且过。
追问曾世杰真是因丑杀人?亲人同学称他有心理阴影曾贵安说,儿子杀了人,是家丑,在村民面前抬不起头。
但村民们却有不同意见:曾世杰是村里少见的名牌大学生,以前很优秀,是家庭和社会原因导致其杀人,对曾家表示同情。
村民们的说法不无道理,通过他的初中毕业照,还有姨妈和同学的说法,都能证实一点:曾世杰并不像他本人交代的长相丑陋,反而曾是一个阳光俊朗的少年。
另一方面,不管是他的自述还是其父曾贵安的说法,都显示出一个信息:他的性格暴躁、敏感。
这不得不让人怀疑他的杀人举动真是因为“长得丑”?也许,答案只有曾世杰知道,甚或身陷囹圄的他自己也已经说不清了。
家人同学都说他不丑“其实他不丑,就是皮肤黑”在曾贵安家,他给记者看了曾世杰在德昌县民中的初中毕业照,这也是家中唯一一张曾世杰的照片。
令人惊讶的是,站在队伍最后一排、身穿蓝色衣服的曾世杰,不但不像他自己所说的“长得丑”,反倒很阳光俊朗。
曾世杰的姨妈陈安美说:“其实他不丑,就是皮肤黑,又长了青春痘。
”而在大学同班同学欧阳的记忆中,曾世杰与“丑”也沾不上边。
“需要强调的是,曾世杰长得实际上挺英俊的。
大学期间,我从来没看过谁和他吵架,私下来聊天,也从来没听到哪个同学说他什么。
他可能还是心理上有一点问题,太敏感了,对自己严重不自信。
实际上他高考那么出色,在同学眼里是挺聪明的一个人。
”目睹母亲被解剖过程“留下了不可磨灭的阴影”在看守所内,曾世杰曾交给律师姚飞一份“陈述书”,写满了3页纸。
纸上写道,他的母亲于2005年离家出走后,由于不明原因去世,“自己还当场目睹了母亲被(法医)解剖的过程,留下了不可磨灭的阴影。
”他称自己父亲的脾气不好,经常骂他,时间久了,他感到无法忍受,性格也变得越来越暴躁。
上大学后他因为相貌、经济原因受到“很多人的嘲笑与歧视”。
曾世杰说,案发当天,他和同学们在一起看电视,当时,“对电视里演出小品的精彩片段,同学们都大笑不已,而我莫名其妙地感觉到这种笑声是对我的嘲笑……于是莫名其妙地带上刀漫无目的就出去了……”高中被同学殴打受伤“要报复,要用暴力解决”曾贵安说,老实内向的曾世杰读高三时,班上几名同学打牌被老师发现,同学一致认为是曾世杰告的密,就用钢管对其进行殴打,其头部严重受伤。
住院20多天,最后同学才发现误会了,不是他告的密,但打伤他的同学找了关系,没有对其进行赔偿。
曾贵安认为,这件事对儿子打击很大,他的性格也因此发生了改变,“他说他要报复,要还手,要不留情面,要用暴力解决。
”陈安美觉得,曾世杰家庭困难,母亲又死得早,经常受人欺负,而父亲曾贵安又沉默寡言,家里没人和他沟通,以至于他的心里压抑无法释放,做出杀人之事,并不是被人嫌弃丑那么简单。
正如她所说,曾贵安老实巴交。
记者了解到,曾世杰关了4年,他却从未去看望过一次。
从曾世杰出事后到现在,曾贵安再也没有见过儿子。
在距离成都500多公里的遥远村落里,他只能从大儿子曾世才那里探听小儿子的消息。
然而,曾世才也只见过弟弟两次,一次是一审宣判,第二次是二审宣判。
在法庭上,兄弟俩隔得很远,没有说过一句话。
因丑杀人案回顾2010年3月30日成都某高校大二学生曾世杰在校园内杀死同校女生彭某,并将另两名男生砍伤。
2010年12月29日成都市中级人民法院一审以故意杀人罪判处曾世杰死刑,剥夺政治权利终身。
2012年3月19日四川省高级人民法院作出裁定:撤销死刑判决,发回重审。
2013年1月11日成都市中级人民法院重新开庭审理,未当庭宣判。
2014年2月28日成都市中级人民法院以故意杀人罪判处曾世杰死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并对其限制减刑。
2014年8月7日四川省高级人民法院核准对曾世杰的死缓判决。