四年级数学应用题专项强化训练50道(附答案)
1、工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算，他8小时做多少个零件？
2、王大爷带了花1500元钱去买化肥，买了9袋化肥，找回15元。每袋化肥多少钱？
3、张大爷买15只小猪用7455元，他还想再买30只这样的小猪，他还要准备多少钱？
4、一双皮鞋105元，一件衣服的价钱是鞋子的2倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元？
5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队，每分队分成5组活动，平均每组有多少名少先队员？
6、小荣家养了45只鸡，18只鸭。如果每只鸡一年可以产蛋13千克，每只鸭产蛋12千克，这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋？
7、一支铅笔比一块橡皮贵7分，一支园珠笔可买11支铅笔，已知一块橡皮8分，一支园珠笔多少钱?
8、张君今年45岁，小刚今年5岁，再过3年，张君的岁数是小刚的多少倍？
9、小明有40元钱，比小强多6元，两人共有多少元？小明给小强多少元两人钱数一样多？
10、某厂有男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，这个工厂共有多少名工人？
11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行48千米，用了5小时，返回时因为空车只用了3小时，返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？
12、学校发练习本，发给8个班，每班200本，还要留100本发奖用。学校应买多少本练习本？
13、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天？
14、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？
15、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本？
16、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重5吨的汽车运，还要运几次？
17、买一盆花要120元，买4盆送一盆，学校要用25盆花，最少要花多少钱？
18、一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了6吨食物，够大象吃上20天吗？
19、买一束鲜花20元，买4束送1束。李阿姨一次买4束，每束便宜多少钱？
20、水果店2千克苹果售价5元，3千克香蕉售价12元。妈妈打算苹果和香蕉各买6千克，应付多少钱？
21、体育老师买了8盒羽毛球，每盒12只，共288元，平均每只羽毛球多少元？
22、李师傅生产一批零件，原计划平均每小时生产50个，6小时完成。实际5小时就完成了任务，实际平均每小时生产多少个？
23、商店运来5箱水果，共重50千克。如果把这些水果换成小箱来装，每箱重量是原来的一半，这些水果能装多少箱？
24、84千克黄豆可榨12千克油，照这样计算，如果要榨120千克油需要黄豆多少千克？
25、学校体育组有36人，美术组的人数比体育组的2倍少12人。学校美术组有多少人？
26、四年级要买5本相册和5枝自动铅笔奖励三好学生。买相册用了28.75元，买自动铅笔用了6.15元，一本相册比一枝自动铅笔贵多少元？
27、东关小学体育队有71人，其中15人是篮球队员，田径队员的人数是篮球队员的2.4倍，其余的是足球队员。足球队有多少人？
28、商店运来16筐苹果，每筐42.5千克。运来的梨比苹果重量的2倍少120千克。运来的梨有多少千克？
29、同学们做操，每25人排成一排，男生排了30排，女生排了28排。男生比女生多多少人？
30、小明看一本180页的故事书，已经看了3天，平均每天看24页。剩下的平均每天看36页，还要几天才能看完？
31、小刚有28张邮票，送给小红8张邮票后，两人的邮票张数一样多。小红原来有多少张邮票？
32、15个老师带了129名学生去秋游。如果每辆车坐36人，一共需要多少辆汽车？
33、一桶油连桶重9千克，用去油的一半后，连桶还剩5千克。这桶油重多少千克？桶重多少千克？
34、公园在一条路的两边从头至尾共放了52盆花，每一边放的花同样多，相邻两盆花之间的距离都是4米。这条路长多少米？
35、圆圆家去年四个季度用水情况如下表。
圆圆家去年平均每月用水多少立方米？
36、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本？
37、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运几次？
38、松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气。如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，24公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
39、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？
40、一个林场用喷雾器给树喷药，2台喷雾器4小时喷了200棵。照这样计算，5台喷雾器6小时可以喷多少棵？
41、一个机械化养鸡场的产蛋鸡，平均每只每年产蛋288个。如果按照每16个蛋重1千克计算，平均每只鸡每年产蛋多少千克？
42、要在正方形池塘的四周栽树，每边栽6棵杨树，四边最少栽多少棵杨树？
43、某旅行社推出西湖一日游的A、B两种惠方案，每个旅行团只能按一种方案买票。
A种：团体5人以上每位150元。
B种：大人每位200元，儿童每位100元。
（1）10位家长带5名孩子参加西湖一日游，买哪种票便宜？最少要花多少元？
（2）5位家长带10名孩子呢？
44、育华小学六年级学生分四批去参加海洋博物馆。每批租了3辆汽车。每辆汽车坐35人。六年级参加海洋博物馆的一共有多少人？
45、甲乙两地相距8800千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行78千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行65千米．两车从两地相对开出4小时后，两车相距多少千米？
46、甲、乙两列火车从两地相对行驶。甲车每小时行78千米。乙车每小时行62千米。甲车开出后1小时，乙车才开出，再过3小时两车相遇。两地间的铁路长多少千米？
47、两辆汽车同时从一个地方向相反的方向开出。甲车平均每小时行65千米，乙车平均每小时行62千米。经过3小时，两车相距多少千米？
48、一辆汽车和一辆摩托车同时从相距378千米的两地出发，相对开出。汽车每小时行72千米，是摩托车速度的2倍，经过多长时间两车相遇？
※49、辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6小时。途中一部分公路是高速公路，另一部分是普通公路。已知汽车在高速公路上每小时行120千米，在普通公路上每小时行80千米。汽车在高速公路上行驶了多少千米？
※50、小华家距学校2300米，每天步行上学，有一天他正以每分钟80米的速度前进着，一抬头看见路边的钟表发现要迟到，他马上改用每分钟150米的速度跑步前进，途中共用20分钟，准时到达了学校。小华是在离学校多远的地方开始跑步的？
参考答案
1、每小时生产的零件×时间=零件总数
解:(24÷3)×8=8×8=64(个)
答: 他8小时做64个零件.
2、总价÷数量=单价
解：（1500-15）÷9=1485÷9=165(元)
答：每袋化肥165元。
3、单价×数量=总价
解：（7455÷15）×30=497×30=14910(元)
答：他还要准备14910元。
4、皮鞋用款+衣服用款=共用款
解：105+（105×2）=105+210=315(元)
答：妈妈买一双鞋子和一件衣服共要315元.
5、队员总数÷小组数=每小组人数
解：180÷(6×5)=180÷30=6（名）
答：平均每组有6名少先队员。
6、鸡蛋+鸭蛋=年产蛋量
解：45×13=585（㎏）
18×12=216（㎏）
585+216=801(㎏)
答：这些鸡、鸭一年可以产801千克蛋.
7、11支铅笔的价格=1支圆珠笔的价格
解：(8+7)×11=15×11=165(分) 165分=1元6角5分
答：一支园珠笔1元6角5分。
8、3年后张君的岁数÷3年后小刚的岁数=3年后张君的岁数是3年后小刚的岁数的倍数
解(45+3)÷(5+3)=48÷8=6（倍）
答：再过三年，张君的岁数是小刚的6倍.
9、小明的钱数+小强的钱数=总数
小明的钱数-二人的平均数=小明要给小强的钱数。
解：40+（40-6）=40+34=74（元）
40-（ 40+34）÷2=40-37=3（元）
答：两人共有74元。小明给小强3元两人钱数一样多。
10、男工数+女工数=总数
解：42+（42×3-11）=42+115=157（名）
答：这个工厂共有157名工人.。
11、路程÷时间=速度
解：(48×5）÷3= 240 ÷3=80（千米）
240×2÷（3+5）= 480÷8=60（千米）
答：返回时平均每小时行80千米.往返的平均速度是 60千米。
※12、发给8个班的+留下的=应买的
解:8×200+100=1600+100=1700（本）
答：学校应买1700本练习本.
13、总量÷每天烧的=烧的天数
解：1吨=1000千克
1000÷40=25（千克）
1000÷（25-5）=1000÷20=50（天）
答：这批煤可以烧50天。
14、剩余的书÷每小时装的=装订时间
解：（2640-240）÷（240÷3）=2400÷80=30（小时）
答: 剩下的书还需要30小时能装订完。
15、剩余的书÷3天=每天要装的
解：244-(49+51)=244-100=144（本）
144÷3=48（本）
答：平均每天要修补48本.
16、解：40-（4×5）=20(吨)
20÷5=4（次）
答：还要运4次。
※ 17、买5盆花4盆的钱，实际每盆花 [120×4÷（4+1）]元。单价×数量=总价。（25盆正好是5盆的倍数）
解：[120×4÷（4+1）]×25=96×25 =2400（元）
答：最少要花2400元。
18、解：350×20=7000（千克）
7000千克=7吨
7吨＞6吨
答：不够。
19、解：20-[20×4÷（4+1）]=20-16=4(元)
答：每束便宜4元钱。
20、解：5÷2×6+12÷3×6=15+24=39（元）
答：应付39元钱。
21、288÷（8×12）=288÷96=3（元）
答：平均每只羽毛球3元。
22、解:6×50÷5=300÷5=60(个)
答:实际平均每小时生产60个.
23、解：50÷[50÷5÷2]=50÷5=10（箱）
答：这些水果能装10箱。
24、每千克油所需大豆×油的总量=所需大豆
解：（84÷12）×120=7×120=840（千克）
答：如果要榨120千克油需要黄豆840千克。
25、解：36×2-12=72-12=60（人）
102÷34=3（元）
答：平均每张相片3元钱。
40、解:(200÷4÷2)×5×6=25×5×6=125×6=750(棵)
答: 5台喷雾器6小时可以喷750棵.
41、解：288÷16=18（千克）
答：平均每只鸡每年产蛋18千克.
42、解:4×(6-1)=4×5=20(棵)
答: 四边最少栽20棵杨树。
43、某旅行社推出西湖一日游的A、B两种惠方案，每个旅行团只能按一种方案买票。A种：团体5人以上每位150元。
B种：大人每位200元，儿童每位100元。
（1）10位家长带5名孩子参加西湖一日游，买哪种票便宜？最少要花多少元？
解：A种：150×（10+5）=150×15=2250（元）
B种：10×200＋100×5=2000+500=2500（元）
2250<2500
答：买A种票便宜。最少要花2250元。
（2）5位家长带10名孩子呢？
解：A种：150×（10+5）=150×15=2250（元）
B种：5×200+10×100=1000+1000=2000（元）
2250>2000
答：买B种票便宜。
44、解：3×35×4= 105×4=420（人）
答：六年级参加海洋博物馆的一共有420人.
45、甲乙两地相距8800千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行78千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行65千米．两车从两地相对开出4小时后，两车相距多少千米？
解：8800-（ 78+65）×4= 8800-572=8228（千米）
答：两车相距8228千米.
46、解：78×（3+1）+62×3=78×4+186=312+186=498（千米）
答：两地间的铁路长498千米。
47、解：65×3+62×3=195+186=381（千米）
答：经过3小时，两车相距381千米.
48、解：78÷（72+72÷2）=378÷108=3.5（小时）
答：经过3.5时间两车相遇。
※49、汽车在高速公路上行驶的速度（120千米）×在高速公路上行驶的时间=汽车在高速公路上行驶的路程（求在高速公路上行驶的时间是关键：同鸡兔同笼）
解:(580-6×80)÷（120-80）=(580-480)÷40=100÷40=2.5(小时) 20×2.5=300(千米)
答：汽车在高速公路上行驶了300千米。
※50、道理同上题
解：（2300-20×80）÷（150-80）=700÷70=10（分钟）
10×150=1500（米）
答：小明是在离学校1500米的地方开始跑步的.
五年级数学(上)复合应用题专项练习
三、复合应用题专项练习 1、甲、乙两地相距375千米，一辆汽车由甲地到乙地，上午行了3小时，每小时行45千米，剩下的路程下午用5小时行完。下午每小时行多少千米？ 分步：综合： 2、一个服装厂原来做一套制服用布4.2米,采用新的裁剪方法以后,每套节省用布0.2米,原来做1400套制服的布,现在可以做多少套? 分步：综合： 3、红星机器厂有一堆煤,原来每天烧1.9吨,可以烧30天,技术革新后可多烧8天,技术革新后每天少烧煤多少吨? 分步：综合： 4、一堆同样规格的铁钉,共重765克.取出50只,余下的重750克.这堆铁钉共有多少只? 5、两个修路队原计划16天修路3400米，实际第一队平均每天修162米，第二队平均每天修178米，这样共同可提前几天完成任务？ 6、学校组织四、五年级学生春游，五年级有154人，比四年级参加人数的2倍少12人。两个年级共有多少个学生参加春游？
7、甲、乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地到乙地，一共用了10小时。第一段路每小时行50千米,共行了6小时,剩下的一段路每小时应行几千米？分步：综合： 8、摩托车厂装配一批摩托车,计划每天装配120辆,28天完成,经改进操作方法后,每天可多装配20辆,这样,可提前几天完成装配任务? 分步: 综合： 9、东海影剧院原有座位30排,每排34座.扩建后增加了6排,每排增加了4座.扩建后比原来可多坐多少人? 10、为农化肥厂生产一批化肥,原计划每天生产12吨,18天完成任务.实际每天比原计划多生产1.5吨.实际提前几天完成了任务? 11、先锋农具厂计划每月生产农具400件.技术革新后,8个月的产量就超过全年计划160件.现在平均每月比原计划多生产多少件? 12、农机厂计划28天赶制3360件农具,实际每天比计划多生产48件.照这样计算,可以提前几天完成计划? 13、龟兔赛跑，全程2000米，龟每分钟爬25米，兔每分钟跑320米，兔自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到了终点时，兔离终点还有400米。兔在途中睡了几分钟？
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工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算；他8小时做多少 个零件？ 1、王大爷带了花1500元钱去买化肥； 买了9袋化肥；找回15元。每袋 化肥多少钱？ 3、张大爷买15只小猪用7455元；他 还想再买30只这样的小猪；他还 要准备多少钱？ 4、一双皮鞋105元；一件衣服的价钱 是鞋子的2倍。妈妈买一双鞋子 和一件衣服共要多少元？ 5、育才小学要把180名少先队员平均 分成6个分队；每分队分成5组活 动；平均每组有多少名少先队员？6、小荣家养了45只鸡；18只鸭。如果每只鸡一年可以产蛋13千克；每只鸭产蛋12千克；这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋？ 7、一支铅笔比一块橡皮贵7分；一支 园珠笔可买11支铅笔；已知一块 橡皮8分；一支园珠笔多少钱? 8、张君今年45岁；小刚今年5岁；再过3年；张君的岁数是小刚的多少倍？ 9、小明有40元钱；比小强多6元； 两人共有多少元？小明给小强多 少元两人钱数一样多？ 10、某厂有男工42名；女工人数比男 工的3倍少11名；这个工厂共有
多少名工人？ 11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。去 时每小时行48千米；用了5小时； 返回时因为空车只用了3小时； 返回时平均每小时行多少千米？ 往返的平均速度是多少？ 12、学校发练习本；发给8个班；每 班200本；还要留100本发奖用。 学校应买多少本练习本？ 13、学校食堂运来1吨煤；计划烧40天。由于改进炉灶； 每天节省5千克；这批煤可以烧多少天？ 14、一个装订小组要装订2640本书； 3小时装订了240本。照这样计算； 剩下的书还需要多少小时能装订 完？ 15、四年级要为图书馆修补244本图 书；第一天修补了49本；第二天 修补了51本；剩下的要3天修补 完；平均每天要修补多少本？ 16、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载 重4吨的汽车运了5次；余下的 改用一辆载重5吨的汽车运；还 要运几次？ 17、买一盆花要120元；买4盆送一 盆；学校要用25盆花；最少要花 多少钱？ 18、一头大象一天要吃350千克食物； 饲养员准备了6吨食物；够大象 吃上20天吗？ 19、买一束鲜花20元；买4束送1束。 李阿姨一次买4束；每束便宜多
四年级数学下册 两步计算的应用题(连除应用题) 3教案 人教版
两步计算的应用题(连除应用题) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.理解此类连除应用题的数量关系，能用两种方法解答此类应用题。 2.正确列综合算式解答应用题。 3.理解连除与连乘应用题的互逆关系。 (二)能力训练点 培养学生分析推理能力和逆向思维能力。 (三)德育渗透点 渗透事物间联系的思想和比较的思想。 (四)美育渗透点 使学生感悟美源于生活，美来自生产和时代的进步，提高审美意识。 二、学法引导 1.指导学生观察线段图，感知算理。 2.指导学生合作学习，试算、讨论、感知计算方法。 三、重点，难点 1.教学重点：分析理解数量关系。 2.教学难点：利用线段图理解数量关系，确定计算步骤。 四、教具，学具准备 小黑板、课件、卡片、 五、教学步骤 (一)、铺垫孕伏 1.口算：(卡片出示) 3×15×20 900÷15÷20 4×5×8 160÷8÷5 2.出示复习题： 要求学生：画线段图表示数量关系(一种)并用两种方法解答。 根据学生画图情况确定两名同学板演。(每人一种解法，画图并列式计算。)
(二)、探求新知 1.出示例2： 2.指名同学读题，对比复习题，组织讨论：例题与复习题相比较，有什么特点? 3.根据学生汇报的讨论结果，让学生在已画成的两个线段图中标注一下，已知了什么，求什么?通过标注，使学生明白，例题与复习题的问题与已知条件换了位。并形成线段图并板书：每台8小时织?米 5台8小时织布160米，每台8小时织?米 (通过线段图，从直观到抽象，使学生感知算理。) 4.指导学生对照线段图讨论：要想求出每台每小时织布多少米，我们怎样做? 5.根据学生汇报的讨论情况，让学生在线段图中标注出先要求的是图中的哪一段，应该怎样求?学生说清解答步骤后，教师板书每一步的小标题。然后再要求学生在练习本上直接试做，分步解答。同桌间互相讨论订正。 6.指名学生口述分步解答过程，教师板书： (1)、每台织布机8小时织布多少米? 160÷5=32(米) (2)、每台织布机每小时织布多少米? 32÷8=4(米) 引导学生列综合算式解答，先自己直接列式，再指名在线段图下对应位置板演成板书：160÷5÷8 = 32÷8 =4(米) 答：平均每台织布机每小时织布4米。 (引导学生讨论、思考、试算，感知计算方法。) 7.改例2线段图的问题和条件成下图，根据这幅图，我们应该先求什么?怎样求? （1）、5台1小时织?米（2）、每台每时织?米 8．学生讨论确定先求“5台1小时织布多少米”，再求“1台1小时织布多少米”，教师根据学生汇报书写小标题。 然后自己在书上第10页填空，由一名学生板演，形成以下板书： (1)5台织布机1小时织布多少米? 160÷8=20(米)
四年级数学行程问题应用题
应用题专题复习 解答应用题的一般方法： ①弄清题意，分清已知条件和问题；②分析题中的数量关系； ③列出算式或方程，进行计算或解方程；④检验，并写出答案。 例题：某工厂，原计划12天装订21600本练习本，实际每天比原计划多装订360本。实际完成生产任务用多少天？ 1、弄清题意，分清已知条件和问题： 已知条件：①装订21600本；②原计划12天完成；③ 实际每天比原计划多装订360本； 问题：实际完成生产任务用多少天？ 2、分析题中的数量关系： ①实际用的天数＝要装订的练习本总数÷实际每天装订数 ②实际每天装订数＝原计划每天装订练习本数＋360 ③原计划每天装订练习本数＝要装订的练习本总数÷原计划用的天数
3、解答： 分步列式：①21600÷12＝1800（本）②1800＋360＝2160（本）③21600÷2160＝10（天）综合算式：21600÷（21600÷12＋360）＝10（天） 4、检验，并写出答案： 检验时，可以把计算结果作为已知条件，按照题里的数量关系，经过计算与其他已知条件一致。（对于复合应用题，也可以用不同的思路、不同的解法进行计算，从而达到检验的目的。） ①21600÷10＝2160（本）②21600÷12＝1800（本）③2160－1800＝360（本）得数与已知条件相符，所以解答是正确的。 答：实际完成任务用10天。（说明：检验一般口头进行，或在演草纸上进行，只要养成检验的习惯，就能判断你解答的对错。一是检验你计算是否正确，二是看思路、列式以及数值是否正确，从而有针对性的改正错误。） 名师点评：有许多应用题可以通过学具操作，帮助我们弄清题时数量间的关系，可以列表格（如简单推理
(完整版)苏教版四年级下册数学应用题专项练习50道
苏教版四年级下册数学应用题专项练习50道 1、莉莉和圆圆买同样的笔记本，小刚买了3本，小明买了5本，小刚比小明少花12元。笔记本的单价是多少元/本？ 莉莉： 圆圆: 2、科技书和文艺书一共有105本，文艺书比科技书少15本。科技书和文艺书各有多少本？（要求两种方法解答） 3、小芳在手工课上剪了4条花边的总长是90厘米，其中第四条花边比前三条花边长10厘米。（如下图） 4、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个小队各植树多少棵？（先根据题意把线段图补充完整，再解答）（要求两种方法解答） 5、一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？（在图中表示出条件和问题，再解答）
6、小林和小军共有72枚邮票，小林比小军多12枚。两人各有邮票多少枚？（要求两种方法解答） 7、小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红20枚，两人的邮票就同样多。小明和小红原来各有多少枚邮票？（要求两种方法解答） 8、小华买5本笔记本，小明买3本用去18元。小军用42元买笔记本。小军买了多少本笔记本？小华用去了多少钱？ 9、张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答） 10、张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分，数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分？
11、果园里苹果树的棵数是梨树的5倍，如果把20棵苹果树移到梨树园，那么苹果树和梨树棵数就相等。原来苹果树和梨树各有多少棵？ 12、菜园里青菜的面积是200平方米，其余萝卜，萝卜的面积比总面积的一半少30平方米。青菜和萝卜的面积一共多少平方米？ 13、苹果筐数是梨的7倍，如果搬60筐苹果到梨那边，那么苹果和梨的筐数相等。苹果和梨各有多少筐？ 14、一个正方形果园，樱桃树的面积300平方米，其余的是香蕉树，香蕉树的面积比正方形果园的一半少70平方米。这个正方形果园的面积是多少平方米？ 15、小杨家鸡蛋的个数是鸭蛋的9倍，假如拿16个鸡蛋放到鸭蛋筐里，两筐蛋的个数就相等。请问鸡蛋和鸭蛋各有多少个？
数学四年级下小数乘除法应用题
1、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720个。后来改进技术每件节约用布0.2米，这批布现在可以做多少个？ 2、一间教室长8.6米，宽4.5米，用每块0.2平方米的方砖铺地，需要多少块？ 3、用同样的3台磨面机2小时可以磨面粉3276千克，照这样计算，1台磨面机3.5小时可以磨面粉多少千克？ 4、小红买了单价是4.5元的钢笔，付20元钱，找回了6.5元，她买了几枝钢笔？ 5、小明在数学考试时，不细心把一个数除以4.75计算成乘4.75，结果是406.125，这道题的正确答案应是多少？ 6、小朋家上个月的用电量是68.5度，每度电的价格是0.68元。小朋家有3口人，平均每人付电费多少元？（得数保留两位小数） 7、服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.5米，可以加工480套。如果每套用布1.4米，可以加工多少套？
8、一间教室宽6米，长是宽的1.5倍，里面坐65个学生上课，平均每个学生约占多少平方米？（得数保留两位小数） 9、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行85.2千米，出发3.5小时后到达乙地，返回时每小时行87.6千米，几小时到达？（保留一位小数） 10、张强家种了35棵向日葵，收了10.5千克，李欣家种了60棵向日葵，收了15千克，哪家种的向日葵平均每棵收获多些？多多少？ 11、张师傅3.5小时生产28个零件，照这样计算，生产140个零件要多少小时？ 12、一根竹竿长若干米，用一根绳子来量多1．8米，如果将绳子对折后再来量，又少1．2米，这根绳子长多少米？ 13、李老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45．6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些圆珠笔，每枝圆珠笔2．50元。李老师大约还可以买几枝圆珠笔？
四年级数学四则混合运算和应用题
四年级数学四则混合运算和应用题
四年级数学四则混合运算和应用题 学生姓名： 一、填空。 （1）一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）；在有括号的算式 里，要先算（），后算（）；小括号内既 有加减法，又有乘除法，这个括号内也要先算（）， 后算（）。 （2）把下列数量关系式填完整。 工作总量÷ = × =路程单价× =总价 （3）在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。 □×□=□÷□ 5×□=□+36 □×□=72+□□×□=56－□（4）在下面的○中填上＞、＜或＝。 25×4÷25×4○25×4－25×4 600÷20÷5○600÷（20×5）450÷18－12○450÷（18－12）
二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×， 并改正。 （1）54÷18+41×3 （2）16×5－80÷16 =3+41×3 =80－80÷16 =44×3 =0÷16 =132 （） =0 （）（3）640+360÷60+40 （4）5×（825－115÷23） =1000÷100 =5×（825－5） =10 （） =5×820 =4100（） 三、用递等式计算。 78×50－1440÷12 3856÷16+85×16 4000÷（16+832÷13）（326+95×25）÷37
（7236÷18－228）×28 （4275－24×75）÷25 四、列式计算。 （1） 103乘38减26的差，积是多少？ （2） 98加42除以14的商，和是多少？ （3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是多少？ （4） 360与140的和的一半，再除以50，商是多少？ （5） 60与40的和，被它们的差除，结果是多少？ 五、应用题。 1、一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度，航行300千米需要多少小时？ 2、一个车间在4月份的前8天生产了320台洗衣机，以后每天生产45台。4月份（按30天计算）共生产洗衣机多少台？
最新人教版四年级数学下册应用题大全(120道)
人教版四年级下册应用题大全（ 120个） 1、滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人? 2、动物园3天接待987人。照这样计算，8天预计可以接待多少人？ 3、班级图书角有图书98本，今天借出46本，还回25本。现在有书多少本？ 4、一箱橙汁12瓶共48元。芳芳要买3瓶，需要付多少钱？ 5、爸爸妈妈和玲玲去公园玩,成人票24元，儿童票半价。购买门票需要花多少钱？ 6、5名学生去参观，共付门票费30元，每人乘车用2元。平均每人共花了多少钱？ 7、上衣48元，裤子比上衣便宜9元，裙子比裤子贵5元。这条裙子多少钱？ 8、李华用小棒摆了8个六边形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆几个？ 9、路口通过公共汽车98辆，小汽车703辆，货车594辆，这个路口共通过多少 辆汽车？ 10、爸爸带小明去滑雪，乘缆车上山用了4分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下 山用了20分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？ 11、李明家养了42只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。他家一共养鸡、鸭多少只？ 12、学校需要运送大米850千克，运了3车，还剩100千克。平均每车运多少千克？ 13、明明有42张邮票，芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票？ 14、校园里有水杉树24棵，松树是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵？ 15、黑天鹅有35只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。白天鹅有多少只？ 16、一个长方形的长15米，宽9米，周长多少米？ 17、王阿姨去买3个足球，每个足球28元，付给营业员100元，找回多少元？ 18、长方形操场长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两圈，跑了多少米？ 19、四一班借29本，四二班借了38本，四三班借的书比一班和二班借的总数少 34本，四三班借书多少本？ 20、商店运来850千克苹果，上午卖286千克，下午卖354千克，还剩多少千克？ 21、学校买来5盒羽毛球，每盒12只。用去20只，还剩下多少只？ 22、一根电缆，用去30米，剩下的比用去的3倍还多15米，这根电缆一共多长？
(完整版)四年级数学上册两位数除法应用题
四年级数学上册两位数除法应用题 1、被除数是除数的4倍，除数与商的和是34，求被除数。 2、有242千克豆油，每30千克装一桶，这些豆油都装完需要多少个桶？ 3、大象说：大象每天吃360千克食物。熊猫说：大象每天吃的食物是我的20倍。求：一只熊猫每天吃多少千克食物？ 4、宏宇小学在“祖国发展变化图片展”活动中，展出的照片有238张，其中黑白照片有28张，展出的彩色照片大约是黑白照片的多少倍？ 5、王师傅前20天共生产零件360个，后20天加快了速度，平均每天生产零件22个，这40天平均每天生产多少个零件？ 6、暑假里小明和爸爸去离家240千米处的奶奶家，他们早晨9：00出发，中午12：30有个快乐英语节目，小明能及时收看吗？ 我每小时行驶80 千米 7、有600箱牛奶要运往超市，如果一辆卡车一次能运70箱，这些牛奶要几辆卡车才能运完？ 8、修一条长1千米的水渠，已经修好了412米，剩下的如果每天80米，还需要多少天修完？ 9、小马虎在计算除法时，把被除数458个位上的8写错成了0，结果得到的商是9，那么正确的商是多少？有余数吗？ 10、小马虎在计算一道除法题时，把除数30的末尾的“0”漏掉了，结果得到的商是80，正确的商应该是多少呢？ 11、有325米布，做被套用去了156米，剩下的要做床罩和窗帘，做一套床罩和窗帘共需17米布，一共可以做多少床罩和窗帘？ 12、两数相除商为8，余数为16，被除数、除数、商和余数的和为463，求被除数？
13、下列的算式中，要使被除数最小，方框中应填几？ ÷＝9 (18) 14、在一道没有余数的除法算式中，被除数、除数、商三个数的和是454，商是4，求被除数和除数是多少？ 15、丽丽在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少3，但余数恰好相同。这道题的除数和余数各是多少？ 16、10月是学校环保月，学生们共收集了930节废电池，平均每天收集废电池多少节？ 17、王叔叔在承包的荒山上种满了树，这些树每年可以吸收有毒气体二氧化硫960千克，如果每公顷树林一年可以吸收二氧化硫48千克，你能算出王叔叔承包了多少公顷荒山吗？ 18、小红读一本298页的书，每天读24页，预计从8月20日开始读，到9月1日开学，她能在开学前读完这本书吗？ 19、小丽一家去公园去玩，去时的速度是12千米／时，共行了3小时。返回时因为逆风，速度比去时每小时慢了3千米，返回时用了几小时？ 20、海南省武警总队检修供电线路。原计划36小时完成，实际每小时多检修180米，结果提前12小时完成。原计划每小时检修线路多少米？ 21、两个数相除，商是8，余数是5，如果被除数扩大到原来的3倍，除数也扩大到原来的3倍，商是多少？余数是多少？ 22、两个数相除，如果被除数去掉个位的0，商是8，那么这两个数原来的商是多少？ 23、两个数的和是572，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同。求这两个数。 24、两个数相除，得到的商是3，余数是20，如果被除数和除数同时缩小到原来的1／2，商是多少？余数是多少？
四年级数学应用题专题相遇问题
四年级数学应用题专题--相遇问题 一、知识要点: 相遇问题就是行程问题的一种典型应用题,也就是相向运动的问题.无论就是走路、行车还就是物体的移动,总就是要涉及到三个量:路程、速度、时间. 路程、速度、时间三者之间的数量关系 路程＝速度×时间, 速度＝路程÷时间, 时间＝路程÷速度. 二、学法引导: 相遇问题的计算关系式为:总路程＝速度与×相遇时间 “总路程”指两人从出发到相遇共同的路程; “速度与”指两人在单位时间内共同走的路程; “相遇时间”指从出发到相遇所经的时间. 通常情况下对于相遇问题的求解还要借助线段图来进行直观地分析与理解题意,以突破难点. 三、解题技巧: 一般的相遇问题:甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后两人在A地到B地之间的某处相遇,实质上就是甲、乙两人一起走了A←→B这段路程,如果两人同时出发,那么有: (1)甲走的路程＋乙走的路程＝全程 (2)甲(乙)走的路程＝甲(乙)的速度×相遇时间 (3)全程＝(甲的速度＋乙的速度)×相遇时间＝速度与×相遇时间 四、例题精讲: 例1、两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米,经过3、5小时两车相遇.两个车站之间的铁路长多少千米？ 解法一、 (48＋78)×3、5 ＝126×3、5 ＝441(千米) 答:两个车站之间的铁路长441千米. 解法二、 48×3、5＋78×3、5 ＝168＋273 ＝441(千米) 答:两个车站之间的铁路长441千米. 例2、 A、D两地相距520千米,甲骑摩托车每小时行30千米,乙骑电动车每小时行驶20千米,几小时以后还相距70千米没有相遇？
(520－70)÷(30＋20) ＝450÷50 ＝9(时) 答:9小时以后还相距70千米没有相遇. 例3、 A、D两地相距520千米,甲骑摩托车每小时行30千米,乙骑电动车每小时行驶20千米,几小时相遇以后相距70千米？ (520＋70)÷(30＋20) ＝590÷50 ＝11、8(时) 答:11、8小时相遇以后相距70千米 例4、甲、乙两站相距840千米,两列火车同时从两站相对开出,8小时后相遇,第一列火车的速度就是每小时56千米,问第二列火车的速度就是多少？ 解法一、 (840－56×8)÷8 ＝(840－448)÷8 ＝392÷8 ＝49(千米) 答:第二列火车的速度就是每小时49千米. 解法二、 840÷8－56 ＝105－56 ＝49(千米) 答:第二列火车的速度就是每小时49千米. 例5、甲、乙两城相距680千米,从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米,2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米,快车开出几小时后两车相遇？
四年级数学上册应用题200道140
一个数的30倍是300，这个数是多少？ 小超买了14条小鱼共用56元，如果要买27条小鱼，需要多少元？ 学校植物园是一块长方形土地，面积是6305平方米，已知长是97米，宽比长短多少米？ 107比77的5倍少多少？ 比285的29倍少400的数是多少？
朝阳小学有41个班，毎个班有49人。请你估算一下，这所学校大约有学生多少人？ 火车3小时行驶255千米，汽车5小时行驶295千米，汽车平均每小时比火车每小时慢多少千米？ 甲数是1403，乙数是61，甲数是乙数的几倍？甲乙两数的积是多少？ 商店运来苹果橘子各80筐。已知每筐苹果重43千克，每筐橘子重21千克。这两种水果共重多少千克？ 实验小学的同学们和山区的小朋友们“手拉手”，给山区小学捐书398套，每套16本。如果每人只读一本书，这些书可以满足9000人同时阅读吗？
王东步行每分大约走56米，他从家到学校走了110步。他家离学校有多少米？ 小红从家到学校944米共走了16分，她用同样的速度，从家到新华书店有295米，要走几分？ 小丽每天写13张毛笔字，3个星期她一共写了多少张毛笔字？ 小明集纪念邮票120张，特种邮票240张，他集邮的张数是他妹妹的12倍。他妹妹集邮多少张？ 小明家离学校100米，他每分钟走50米，他从家到学校需要几分钟？
小明走一步的平均长度是69厘米，他从房间这头走到那头一共走了13步，房间大约长多少米？ 学校计划购买15台电视机和35台电脑。每台电视机1800元，每台电脑4600元。学校准备20万元，够不够？ 学校买了一些盆花。如果每个教室放8盆，可以放24个教室。如果每个教室放16盆，可以放多少个教室？ 养鸡场把一天的鸡蛋按15千克装一箱，装好10箱后，还剩8千克，这一天收多少鸡蛋？ 一辆长途客车5小时行了290千米。照这样的速度，它10小时可以行多少千米？
人教版四年级数学应用题100题
1、地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米，海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？ 5.1-1.49= 2、一个同学在计算a-34.6+7.2时，错算成a-34.6+72。这样算得的结果和正确结果比，有什么变化？ 3、在一次跳高比赛中，张英跳过了1.1米，肖红比张英跳的低0.05米，李强比肖红跳的高0.25米。李强跳过多少米？ 4、学校买了一批足球、篮球和排球。买足球用去649.6元，比买篮球多用了227.6元，比买篮球与排球所用钱的总数少39.2元。买排球用了多少元？
5、食品店运来350瓶鲜牛奶，运来酸奶的瓶数是鲜牛奶瓶数的1.8倍。食品店运来多少瓶酸奶？ 6、修一条水渠，原计划每天修0.24千米，实际每天比原计划多修0.06千米。12天后还差0.4千米没有修。这条水渠有多长？ 7、买了1.5千克香蕉和1.8千克苹果。1千克苹果的价钱是1.6元，1千克香蕉比苹果贵1.4元。一共要付多少钱？ 8、有两个水桶，小水桶能盛水4千克，大水桶能盛水11千克。不要用秤称，应该怎样使用这两个水桶，盛出5千克的水？
9、一个物体从高空下落，经过4秒落地。已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米。这个物体在下落前距地面多少米？ 10、玉山农场新建一座温室，室内耕地面积是285平方米，全部栽种西红柿，一茬平均每平方米产12千克。每千克按0.65元计算，一共可以收入多少元？ 11、松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气。如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
12、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 13、生物小组同学饲养兔子和鸽子，饲养一只兔子一天需要0.5元，饲养一只鸽子一天需要0.2元，该小组每月有30元活动经费，他们能饲养多少只鸽子？多少只兔子？ 14、一只鸵鸟每小时跑40千米，一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12倍，一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的1.1倍，小羚羊每小时跑多少千米？ 15、用激光测远距离既精确又迅速。一次从地球上向月球发射激光讯号，约经过2.56秒收到从月面反射回来的讯号。已知光速是每秒300000千米，算一算这时月球和地球的距离是多少？
最新四年级数学复合应用题
四年级数学复合应用题 学校姓名 例1、工艺玩具厂原计划生产700件玩具，已知做了5天，平均每天做86件，剩下的要在3天里完成，平均每天应做多少件？ 试一试： （1）一个车间要加工540个零件，前10天平均每天做32个，余下的要在5天内完成，平均每天要做多少个？ （2）小明看一本260页的故事书，每天看25页，看了4天，其余的计划每天多看15页，还需几天可以看完？ 例2、工程队修一条公路，原计划每天修45米，8天完成，实际提前2天完成，实际平均每天修多少米？ 试一试： （1）果园收苹果，用小筐每筐装35千克，需要装70筐，如果改用大筐装，每筐多装14千克，需要装多少筐？ （2）小明看一本故事书，每天看12页，15天可以看完。如果要提前5天看完，平均每天要看多少页？
例3、生产小组要加工780个零件，计划13天完成。实际每天比原计划多做18个，实际用了多少天？ 试一试： （1）一个拖拉机手，接受了6天耕300亩的任务，他为了提前完成，每天比原计划多耕10亩，几天可以耕完？ （2）培新小学运来3600千克的煤，计划烧40天。如果每天节约10千克，这些煤可以烧多少天？ 综合练习 （1）5箱蜜蜂一年可以采蜜375千克，照这样计算，20箱蜜蜂可以采蜜多少千克？ （2）动物游泳健将海豹，3小时游了225千米，照这样计算，游600千米需要多少小时？ （3）小明走一段路，每小时走3千米，需要8小时到达。如果要提前2小时到达，每小时需行多少千米？ （4）张叔叔生产一批480个零件，需要8小时完成。如果每小时多生产20个，几小时可以完成？ （5）一个修路队修一条路，每天修60米，14天可以完成，如果要10天完成。 每天要多修多少米？
人教版小学数学四年级下册运算定律的应用题练习(最新整理)
解决问题（每道题都请用两种方法解决） 1、妈妈买来 4 千克苹果和 4 千克梨子，苹果每千克 12 元，梨子每 千克 13 元，妈妈买苹果和梨子一共用了多少钱？ 2、某超市节日促销，甲品牌酸奶 25 元一箱，乙品牌酸奶 125 元一箱，新华小学寄宿点买两种酸奶各 8 箱，一共用了多少钱？ 3、甲乙两车同时从 AB 两地相对开出，经过 6 小时，两车相遇，甲车每小时行 65 千米，乙车每小时行 75 千米，AB 两地相距多少千克？ 4、甲乙两个工程队共同合作修一条路，甲队每天修 180 米，乙队每天修 270 米，合作了 12 天后，这条路就修完了，请问这条路有多长？
5、七年二班的周末晚会准备工作中，小冬和小明负责班级食品的采购工作，小冬采购矿泉水，每人一瓶，买 4 箱就够了，每箱 24 元；小明采购了面包，买了 6 箱刚刚好，每箱也是 24 元，他们两人买这两种食品共用了多少元？ 6、小珊和小东每分钟都能行 50 米，他们两家刚好在学校的东西直线方向上，昨天上学，小珊走了 12 分钟到达学校，小东走了 18 分钟才到达学校，小东家距学校比小珊家距学校多多少米？他们两家相距多少米？ 7、张村和李村之间有一条公路，张明和李三同进从两村相对开车出发，张明每分钟行 1000 米，李三每分钟行 1100 米，经过 20 分钟，他们相遇了，请问，这两个村子相距多少米？合多少千米？
“” “” At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
四年级数学下册小数加减法混合运算应用题专项强化练习
小数应用题专项练习 （一）小数加减法 1．一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米? 2．一支修路队要修一段路，第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米？ 3．卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午多运了2.1吨，一共运了多少吨？ 4、甲、乙两个工程队共同安装一条燃气管道，甲队每天安装62.5米，乙队每天安装77.5米，2天完成任务。这条燃气管道有多少米？ 5、小泉买词典用去23元5角，比买文具盒多用去8角3分。他一共用去多少元？（用小数计算） 6、甲、乙两个工程队共同安装一条燃气管道，甲队每天安装62.5米，乙队每天安装77.2米，10天完成任务。这条燃气管道有多少米？ 7、一件衣服进价98.4元，运费0.75元，其他的费用2.25元，这件衣服至少要卖多少元才能不亏？ 8、把一根长2.1米竹杆，插入池塘，泥中长0.46米，水面露出0.28米，水中部分长多少米？ 9、用一根木条给一幅长1.9米，宽1.1米的画做镜框（接头部分0.04 米）结果还多出0.34米，这个根木条原有多少长？
10、李老师买书用去76.8元，买5千克苹果共用去12元，她带了100元，还剩下多少元？ 11、水果超市第一天卖出樱桃67.3千克，比第二天卖的多18.8千克，第三天卖的比前两天的总和少30.8千克。第三天卖了多少千克樱桃？ 12.有甲、乙两箱货物共重24.72千克，甲箱重15.3千克。甲箱比乙箱重多少干克？ 13.专业队用三个月挖了一条9.5千米的水渠,第一个月挖了2.75千米,第二个月比第一个月多挖了0.65千米。第三个月挖了多少千米? 14.小泉买词典用去23元5角，比买文具盒多用去8角3分。他一共用去多少元？（用小数计算） 15.一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运4.8吨。这批货物共多少吨？ 16、水果店第一天卖出水果45500克，第二天比第一天少卖出15千克，第三天比第二天多卖出21.5千克。三天共卖出水果多少千克? 17.新华印刷厂计划6月份装订图书13.6万册。实际上半月装订6.8万册，比下半月少装订0.9万册。实际全月多装订多少万册? （二）小数四则混合运算 1、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720个。后来改进技术每件节约用布0.2米，这批布现在可以做多少个？
数学四年级应用题50道
1、某车间要批生产电视机1560台，已经生产了8天，每天生产120台，剩下的每天生产150台，还要几天才能完成任务 2、一个服装车间原来做一套服装用布48分米，改用新法裁剪，每套可节约用布3分米，原来计划做3000套服装的布，现在可以多做几套 3、一个养鸡场一月份运出肉鸡13600只，二月份运出的肉鸡是一月份的2倍，三月份运出的比前两个月的总数少800只，三月份运出了多少只 4、计划生产一批零件，王师傅每天生产90个，12天才能完成。结果每天比原计划多生产18个，可以提前几天完成 ]
5、4筐西红柿共重80千克，5筐青菜共重125千克。平均每筐青菜比西红柿重多少千克 6、食堂运来1200千克煤，烧了16天，还剩480千克。平均每天烧多少千克 7、新村小学430名同学，分乘5辆汽车去农村参观。前4辆车各坐84人，第5辆车要坐多少人，才能保证全部坐上车 , 8、学校图书室买来故事书和科技书共1020本，其中故事书有850本，故事书比科技书多多少本故事书是科技书的多少倍 9、红华服装厂要做一批校服，已经做了12天，平均每天做1450，还差109件，一共要做多少件？
10、一个养禽专业户，养鸭890只，养鸡的只数是养鸭的3倍少15只。那么，这个养禽专业户养鸭和鸡共多少只 11、小华有邮票84张，小荣的邮票比小华多18张，小梅的邮票是小荣的2倍少41张，小梅有邮票多少张 < 12、厂里有一批化肥，已经装了84袋，每袋60千克，还剩下1860千克。如果把这批化肥平均分3次运完，每次运多少千克 13、一个修路队，修一条长5600米的公路，已经修了12天，还剩下800米。平均每天修多少米修好这条公路一共用多少天 14、一筐桔子连筐重26千克，卖出桔子的一半后，连筐重14千克，桔子和筐各有多少千克？
四年级数学四则混合运算和应用题
四年级数学四则混合运算和应用题 一、填空。 （1）一个没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）；在有括号的算式里，要先算（），后算（）；小括号内既有加减法，又有乘除法，这个括号内也要先算（）， 后算（）。 （2）把下列数量关系式填完整。 工作总量÷ = × =路程单价× =总价（3）在下面的○中填上＞、＜或＝。 25×4÷25×4○25×4－25×4 600÷20÷5○600÷（20×5） 450÷18－12○450÷（18－12） 二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。 （1）54÷18+41×3 （2）16×5－80÷16 =3+41×3 =80－80÷16 =44×3 =0÷16 =132 （） =0 （） （3）640+360÷60+40 （4）5×（825－115÷23） =1000÷100 =5×（825－5） =10 （） =5×820 =4100（） 三、列式计算。 （1） 103乘38减26的差，积是多少？ （2） 98加42除以14的商，和是多少？
（3）甲数是99，比乙数的3倍多15，乙数是多少？ （4） 360与140的和的一半，再除以50，商是多少？ （5） 60与40的和，被它们的差除，结果是多少？ 五、应用题。 1、一艘轮船3小时航行90千米。照这样的速度，航行300千米需要多少小时？ 2、一个车间在4月份的前8天生产了320台洗衣机，以后每天生产45台。4月份（按30天计算）共生产洗衣机多少台？ 3、一批巧克力，如果每只盒子装40块，要装15盒。现在只有12只盒子，要把这些巧克力装完，平均每只盒子装多少块？ 4、各班向学校图书室借书，其中16个班每班借54本，7个班每班借50本。图书室一共借出了多少本书？
小学四年级数学应用题练习题50道(附答案)
1、工人叔叔 3 小时做 24 个零件 ; 照这样计算 ;他 8 小时做多少个零件？ 2、王大爷带了花 1500元钱去买化肥 ;买了 9袋化肥 ;找回 15元。每袋化肥多少钱？ 3、张大爷买 15 只小猪用 7455 元 ;他还想再买 30 只这样的小猪 ;他还要准备多少钱？ 4、一双皮鞋 105 元;一件衣服的价钱是鞋子的 2倍。妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元？ 5、育才小学要把 180名少先队员平均分成 6个分队 ;每分队分成 5组活动 ;平均每组有多少名少先队员？ 6、小荣家养了 45 只鸡;18 只鸭。如果每只鸡一年可以产蛋 13千克 ;每只鸭产蛋 12千克 ;这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋？ 7、一支铅笔比一块橡皮贵 7 分;一支园珠笔可买 11 支铅笔 ;已知一块橡皮 8 分 ;一支园珠笔多少钱? 8、张君今年 45岁;小刚今年 5 岁;再过 3年;张君的岁数是小刚的多少倍？ 9、小明有 40 元钱 ;比小强多 6 元 ;两人共有多少元？小明给小强多少元两人钱数一样多？ 10、某厂有男工 42名;女工人数比男工的 3倍少 11名;这个工厂共有多少名工人？ 11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行48 千米;用了 5 小时;返回时因为空车只用 了 3 小时 ;返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？ 12、学校发练习本 ;发给 8个班;每班 200本;还要留 100本发奖用。学校应买多少本练习本？ 13、学校食堂运来 1 吨煤;计划烧 40 天。由于改进炉灶 ;每天节省 5 千克;这批煤可以烧多少天？ 14、一个装订小组要装订 2640 本书;3小时装订了 240 本。照这样计算 ;剩下的书还需要多少小时能装订完？ 15、四年级要为图书馆修补 244本图书 ;第一天修补了 49本;第二天修补了 51 本;剩下的要 3 天修补完 ;平均每天要修补多少本？ 16、建筑工地需黄沙 50吨。用一辆载重 4吨的汽车运了 5 次;余下的改用一辆载重 5 吨的汽车运 ;还要运几次？ 17、买一盆花要 120元;买 4盆送一盆 ;学校要用 25 盆花;最少要花多少钱？ 18、一头大象一天要吃 350 千克食物 ;饲养员准备了 6 吨食物 ;够大象吃上 20 天吗？
小学四年级数学：相遇应用题的教学设计
新修订小学阶段原创精品配套教材 相遇应用题的教学设计教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching Design of Meeting Applied Problems 教师：风老师 风顺第二小学 编订：FoonShion教育
相遇应用题的教学设计 教材说明：本教案资料适用于小学四年级数学科目，主要用途为训练学生的思维， 帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题， 使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容 已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学 使用。 教学内容：九年义务教育六年制数学第九册（人教版）第58——59页。 教学目标：1、使学生初步理解相遇问题的意义。 2、使学生会分析相遇问题的数量关系和解题方法。 3、培养学生初步逻辑思维能力。 教学重点：相遇问题中数量关系的理解和解题思路的分析。 教学难点：解答问题时对速度和的理解和运用。 教具准备：演示软件、实物投影机、幻灯机。 教学过程： 开场白： 同学们，过去我们已经学过一些有关行程问题的知识，今天，我们要在过去的知识基础上，把这个问题作进一步的研究，为更好地掌握新知识，现在我们把一些相关知识进行复习。 一、复习铺垫：
口答： 1、张华每分钟走65米，走了4分钟，一共走了多少米？ 65×4=260（米） 提问：为什么这样求？谁会用一个数量关系式表示？ 在学生回答的同时板书：速度×时间=路程。并由学生说明：张华行走的速度是每分钟走65米，时间是4分钟，求一共走多少米？就是求张华所走的路程。 2、李诚每分钟走70米，走了4钟，？ 由学生补充问题并进行计算。 二、新授： 1、导入新课：刚才我们复习了一般的求路程的行程应用题，它是由一个物体运动完成的。下面我们研究两个物体运动的行程应用题。 2、出示准备题： ①读题看演示，初步理解题意。 问：题中告诉我们，张华和李诚是怎样出发的?他们行走的方向又是怎样?(两人同时从家里出发，向对方走去)板书：两地同时出发相向而行 ②边演示边带学生填写P58表格的数据，并分析数量关系。 这是他们两人走的时间和路程的变化情况表。我们看看1分钟的情况(演示1分钟的情况)教师问：张华1分钟走60