学校冬季安全教育教案材料

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冬季安全操作教案范文(二篇)

冬季安全操作教案范文(二篇)

冬季安全操作教案范文一、教案概述本教案主要针对冬季的安全操作进行培训,旨在提高学员对冬季安全操作的意识,掌握冬季安全操作的具体方法和技巧,以确保在冬季环境下的工作和生活的安全。

二、教学目标1.了解冬季的常见安全问题和风险。

2.掌握冬季安全操作的基本方法和技巧。

3.培养学员良好的冬季安全意识和习惯。

三、教学内容1.冬季常见安全问题和风险分析。

2.冬季安全操作的基本原则。

3.冬季安全操作的具体方法和技巧。

四、教学流程1.冬季常见安全问题和风险分析(10分钟)教师通过图片展示和案例分析等方式,向学员介绍冬季常见的安全问题和风险,如滑倒、受伤、感冒等。

同时,让学员了解这些问题和风险对工作和生活的影响,并引导学员思考如何避免和应对这些问题和风险。

2.冬季安全操作的基本原则(10分钟)教师简要介绍冬季安全操作的基本原则,包括保持身体温暖、注意防滑、避免感冒等。

引导学员认识到这些原则的重要性,并理解如何在实际操作中运用这些原则。

3.冬季安全操作的具体方法和技巧(30分钟)根据冬季工作和生活的实际情况,教师向学员介绍冬季安全操作的具体方法和技巧,包括穿戴保暖衣物、选择适合的鞋子、防滑措施等。

通过实例演示和互动讨论的方式,让学员掌握这些方法和技巧,并能在实际操作中灵活应用。

4.案例分析和讨论(20分钟)教师提供一些与冬季安全操作相关的案例,让学员分组进行分析和讨论。

通过案例分析,学员可以进一步理解冬季安全操作的重要性和实际应用。

五、教学方法1.图片展示:通过展示图片,向学员展示冬季常见的安全问题和风险,帮助他们认识到这些问题和风险的存在和影响。

2.案例分析:通过提供真实的案例,让学员分析和讨论冬季安全操作的方法和技巧,帮助他们理解和应用这些方法和技巧。

3.互动讨论:通过互动讨论的方式,让学员参与到教学中来,激发他们的学习兴趣和积极性。

六、教学评估教师可以通过练习和小组讨论等方式,对学员进行评估。

评估内容主要包括对冬季常见安全问题和风险的了解程度,以及对冬季安全操作方法和技巧的掌握情况。

防雪防冻安全教育教案(通用5篇)

防雪防冻安全教育教案(通用5篇)

防雪防冻安全教育教案防雪防冻安全教育教案一、学校安全教育的目的是什么(一)开展安全教育有利于青少年的健康成长。

1.培养学生做合格、守法的公民;2.教导学生学会用法律武器保护自己和他人;3.学习更多的安全防范知识,学会自我救助。

(二)开展安全教育有利于社会环境的净化。

1.能够提供健康信息的传播和接受;2.提供良好的精神食粮——书籍。

(三)开展安全教育有利于增强各级各类学校的责任感。

青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。

学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。

二、防雪防冻安全教育教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的防雪防冻安全教育教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防雪防冻安全教育教案1活动目标:1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

2、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

活动过程:一、冬天我不拍冷(防寒)1、讲述冬天的早上,谁早早起。

家里谁起得早,你起的早吗?2、讲讲自己在户外的感觉。

(很冷、风刮在脸上有点疼……)3、教师小节,激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。

启发谈话:天气这么冷,我们用些什么给自己保暖呀?(幼儿回答) 教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。

寒从脚下起,保暖最重要。

严冬腊月,我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等,还要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深颜色衣服,全方位做好防寒准备。

另外,冬季多吃一些富含钙和铁的食物,平时积极参加体育锻炼,都可以提高机体的御寒能力,增强身体的免疫能力。

安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)

安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)

安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)安全教育防寒保暖教案1活动目的:1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

活动准备:1、学生经过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。

3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)交通事故等图片。

活动地点:__班教室活动时间:x月x日午时16:05—16:55活动对象:__班全体学生活动过程:一、导入活动,揭示主题:1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:公安部报道,春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。

法制网报道,春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。

《北方新报》报道,春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。

2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

班主任:今日我们召开这个主题班会,目的就是期望大家懂得安全的。

重要意义。

学习一些安全知识,既能保护自我,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

二、讨论交流,找出对策:1、应对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:(1)冬季运动应注意:a,注意保暖,防止冻伤。

冬天安全教育幼儿园教案(3篇)

冬天安全教育幼儿园教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:幼儿园大班教学目标:1. 让幼儿了解冬天的特点,知道冬天需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿自我保护意识,提高幼儿在冬天的生活自理能力。

3. 培养幼儿遵守社会规范,增强幼儿的社会责任感。

教学重点:1. 幼儿了解冬天的特点。

2. 幼儿知道冬天需要注意的安全事项。

教学难点:1. 幼儿掌握自我保护的方法。

2. 幼儿遵守社会规范,增强社会责任感。

教学准备:1. 教师:PPT课件、图片、视频等。

2. 幼儿:冬天衣物、手套、帽子等。

教学过程:一、导入1. 教师出示冬天的图片,引导幼儿观察并说出冬天的特点。

2. 幼儿分享自己冬天的生活经验。

二、认识冬天的特点1. 教师通过PPT课件,向幼儿介绍冬天的特点,如:寒冷、干燥、风大等。

2. 幼儿跟读冬天的特点,加深印象。

三、冬天安全注意事项1. 教师讲解冬天需要注意的安全事项,如:a. 穿戴保暖的衣物,防止感冒。

b. 防止滑倒,走路时要小心。

c. 防止冻伤,注意手脚保暖。

d. 防止溺水,不要到水边玩耍。

e. 防止火灾,不玩火。

2. 幼儿跟读冬天安全注意事项,并举例说明。

四、自我保护方法1. 教师讲解自我保护的方法,如:a. 感冒了要及时告诉家长或老师。

b. 走路时要跟紧家长,防止走丢。

c. 不要随意触摸陌生人的物品。

d. 火灾发生时要迅速逃生,不要乘坐电梯。

2. 幼儿跟读自我保护方法,并举例说明。

五、遵守社会规范,增强社会责任感1. 教师讲解遵守社会规范的重要性,如:a. 遵守交通规则,过马路时要走斑马线。

b. 尊重他人,不随意打闹。

c. 爱护环境,不乱扔垃圾。

2. 幼儿分享自己遵守社会规范的经历。

六、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容,强调冬天安全的重要性。

2. 幼儿分享自己的收获,提出自己在冬天需要注意的问题。

教学延伸:1. 家园共育:家长配合幼儿园,共同关注幼儿在冬天的安全。

2. 活动延伸:开展冬天安全主题绘画、手工制作等活动,提高幼儿的安全意识。

校园冬季安全教育主题班会策划案7篇

校园冬季安全教育主题班会策划案7篇

校园冬季安全教育主题班会策划案7篇校园冬季安全教育主题班会策划案(精选篇1)一、教学目标:1、提高学生校园活动安全意识。

2、知道在校园里哪些活动是安全的,那些事不安全的。

3、不安全的事情的应急处理。

二、教学要求:知识方面:了解有关知识,明确校园活动不安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

觉悟方面:识校园活动安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园活动安全观念。

三、教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导、读、议、评相结合班级:五年级四、教学过程:(一)导入1、安全对于我们来说非常重要,在校园里活动也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:(1)高空抛物,砸到同学。

(2)在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

(3)攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里活动时我们也一定要注意安全。

(二)交流:讨论在校园里活动时我们应当注意哪些方面的安全。

(1)上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

(2)在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

(3)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

(4)在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

安全教育冬季幼儿园教案(3篇)

安全教育冬季幼儿园教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让学生了解冬季常见的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养学生自我保护能力,预防冬季安全事故的发生。

3. 培养学生良好的生活习惯,关注冬季生活安全。

教学内容:1. 冬季常见的安全隐患2. 冬季自我保护方法3. 冬季生活安全常识教学过程:一、导入1. 教师带领学生回顾夏季、秋季的安全知识,引导学生思考冬季安全的重要性。

2. 学生分享自己在冬季遇到的安全问题。

二、讲解冬季常见的安全隐患1. 雪天出行安全:讲解如何正确行走、避免摔倒;如何正确使用交通工具。

2. 冬季防火安全:讲解如何正确使用取暖设备;如何预防火灾发生。

3. 冬季防滑安全:讲解如何正确穿戴防滑鞋;如何避免在结冰路面行走。

4. 冬季防溺水安全:讲解如何正确认识冰面;如何避免在冰面上玩耍。

三、讲解冬季自我保护方法1. 雪天出行安全:教会学生如何正确行走、避免摔倒;如何正确使用交通工具。

2. 冬季防火安全:教会学生如何正确使用取暖设备;如何预防火灾发生。

3. 冬季防滑安全:教会学生如何正确穿戴防滑鞋;如何避免在结冰路面行走。

4. 冬季防溺水安全:教会学生如何正确认识冰面;如何避免在冰面上玩耍。

四、讲解冬季生活安全常识1. 保暖:讲解如何正确穿着衣物,避免感冒。

2. 饮食:讲解冬季饮食注意事项,如多吃富含维生素的食物、保持室内空气流通等。

3. 休息:讲解冬季如何保证充足的睡眠,提高免疫力。

五、实践活动1. 教师组织学生进行冬季安全知识问答,检验学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生分组进行冬季安全情景模拟,如模拟火灾逃生、结冰路面行走等。

六、总结1. 教师引导学生总结冬季安全知识,强调安全意识的重要性。

2. 学生分享自己在实践活动中的收获。

教学反思:本节课通过讲解冬季常见的安全隐患、自我保护方法和生活安全常识,让学生了解了冬季安全的重要性,提高了安全意识。

在教学过程中,教师注重理论与实践相结合,通过实践活动让学生在实践中掌握安全知识,提高自我保护能力。

冬天幼儿园安全教育教案(3篇)

冬天幼儿园安全教育教案(3篇)

第1篇教学目标:1. 帮助幼儿了解冬季常见的安全隐患,提高安全意识。

2. 培养幼儿在冬季自我保护的能力,学会应对突发状况。

3. 增强幼儿对冬季安全知识的掌握,为健康成长打下基础。

教学重点:1. 冬季常见的安全隐患。

2. 冬季自我保护的方法。

教学难点:1. 帮助幼儿理解冬季安全的重要性。

2. 引导幼儿掌握冬季安全知识。

教学准备:1. 教学课件或图片。

2. 实物教具(如:手套、帽子、围巾等)。

3. 安全故事或案例。

教学过程:一、导入1. 教师通过提问引导幼儿思考:“冬天来了,你们觉得冬天有什么特点?在冬天,我们需要注意哪些安全事项呢?”2. 幼儿自由发言,教师总结。

二、冬季常见的安全隐患1. 教师展示冬季常见的安全隐患图片,如:滑冰溺水、触电、火灾、煤气中毒等。

2. 教师讲解每种安全隐患的危害,引导幼儿认识并避免。

三、冬季自我保护的方法1. 冬季防寒保暖:教师介绍冬季保暖的方法,如:穿戴保暖衣物、保持室内温度等。

2. 冬季防滑:教师讲解防滑的方法,如:穿着防滑鞋、注意路面湿滑等。

3. 冬季防溺水:教师讲解防溺水的方法,如:不在无成人监护的情况下游泳、不在冰面上玩耍等。

4. 冬季防触电:教师讲解防触电的方法,如:不在电源附近玩耍、不触摸带电物体等。

5. 冬季防火:教师讲解防火的方法,如:不玩火、不随意触碰火源等。

6. 冬季防煤气中毒:教师讲解防煤气中毒的方法,如:保持室内通风、不使用煤气时关闭阀门等。

四、安全故事或案例1. 教师讲述一个冬季安全故事或案例,引导幼儿思考如何避免类似事故的发生。

2. 幼儿分享自己的看法,教师总结。

五、实践操作1. 教师组织幼儿进行冬季安全演练,如:模拟过马路、防溺水、防火灾等。

2. 幼儿分组进行演练,教师巡回指导。

六、总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容,强调冬季安全的重要性。

2. 幼儿分享自己在课程中的收获,教师进行点评。

教学评价:1. 观察幼儿在课程中的参与度,了解幼儿对冬季安全知识的掌握程度。

冬季防寒保暖安全教育教案(通用5篇)

冬季防寒保暖安全教育教案(通用5篇)

冬季防寒保暖安全教育教案(通用5篇)冬季防寒保暖安全教育教案1活动目标:1.能根据自己的生活经验讲述一些御寒的方法。

2.知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。

3.有初步的冬季自我保护意识和能力。

重点难点:让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。

活动准备:1.经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。

幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。

2.关注感冒和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感冒。

活动过程:一、师幼谈话,交流"冬天的天气是怎么样的",引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。

1.提问:冬天的天气怎么样2.提问:这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办1.幼儿分组交流。

鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。

2.幼儿集体交流。

教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暖的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。

三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。

1.教师讲故事,幼儿看图书。

2.讨论:达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来,达达的感冒好了吗怎样才能让自己不感冒教后反思:冬天是寒冷的季节,易感冒的季节,活动中围绕话题"天气冷了怎么办展开讨论,引导幼儿学习御寒保暖的方法,(多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾,多运动)。

然后通过故事《超级感冒》的讲述,引导幼儿知道感冒时既不舒服,又会传染,从而产生要预防感冒的意识(多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜,多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等),引导幼儿有初步的保护意识和能力。

最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。

幼儿收获了知识,也收获快乐。

活动中发现我们班幼儿的表达能力较强,生活中的经验可以自已组织成长长的句子。

冬季防寒保暖安全教育教案2设计意图服装与人类的生活息息相关,最早是遮挡身体和保暖用的,后来它演变成为一门艺术,不仅可以可以满足人们的日常需要,还装饰美化人们的生活。

冬季安全教育教案(精选17篇)

冬季安全教育教案(精选17篇)

冬季安全教育教案3冬季安全教育教案(精选17篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

我们该怎么去写教案呢?下面是小编收集整理的冬季安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬季安全教育教案篇1活动目标:1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

3、体验明显的季节特征。

4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动过程:一、谈话引入。

“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。

不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。

安全第一,健康第一。

冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!三、结束部分那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?活动反思:寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。

为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。

通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自我保护能力。

冬季安全教育教案篇2活动目标1、知道在下雪天要注意的安全常识。

冬季安全教育主题班会内容(五篇)

冬季安全教育主题班会内容(五篇)

冬季安全教育主题班会内容一、引入1. 欢迎辞:同学们大家好!今天我们将举行一场关于冬季安全的主题班会,希望大家能够提高安全意识,在寒冷的冬季生活中做到安全、健康、快乐。

二、冬季的健康与安全1. 活动与运动安全- 冬季的气温较低,同学们在进行户外活动时,应该注意保暖,穿好冬装,避免感冒。

- 过于激烈的运动,如滑雪、滑冰等,可能存在一定的风险,一定要注意个人安全,遵守规则。

- 冰雪天气容易导致地面结冰,同学们在行走时一定要小心,避免摔倒。

2. 食物与饮食安全- 冬季是食物滋生细菌的季节,同学们在选择食物时要注意食品的新鲜、卫生情况。

- 同学们要合理搭配饮食,多吃些富含维生素、矿物质的食物,增加身体的抵抗力。

- 冬季气温较低,煮食时一定要小心用火,避免火灾事故的发生。

3. 日常习惯与安全注意事项- 冬季天气寒冷,空气湿度较低,同学们要注意保持室内空气流通,避免长时间集中使用取暖设备。

- 冬季天气干燥,同学们要多喝水,保持身体水分,预防皮肤干燥裂开。

- 室外道路容易结冰,同学们在出门时要走安全通道,避免发生意外。

三、冬季交通安全1. 步行安全- 冬季天气寒冷,路面可能结冰,同学们要注意走在人行道上,谨防跌倒。

- 在过马路时,一定要走斑马线、人行横道等安全通道,不随意横穿马路。

2. 骑行安全- 冬季天气寒冷,骑车时手容易冻伤,同学们要骑行时戴上手套,保护手部。

- 骑车时要遵守交通规则,确保自己的安全,不违反交通规定。

3. 乘坐交通工具安全- 乘坐公交车时要站稳扶好把手,不乱跑乱闹,避免发生摔倒事故。

- 乘坐私家车时,一定要系好安全带,保护自己的安全,不随意乱动。

四、冬季防火安全1. 家庭防火常识- 冬季取暖用火较多,同学们在家中使用火源时要格外小心,确保火源没有泄漏和隐患。

- 家中要设立火警报警器,并经常检查其是否正常工作,以便及时发现火灾。

- 家中要做好电器安全使用,不乱拉乱插电线,避免引发火灾。

2. 学校防火常识- 在学校教室里使用电器时,要按照规定使用,确保电器的安全,避免触电事故的发生。

冬季三防安全教育教案

冬季三防安全教育教案

课时:1课时年级:五年级教学目标:1. 让学生了解冬季三防(防火、防寒、防滑)的重要性,提高安全意识。

2. 使学生掌握冬季三防的基本知识和技能,提高自我保护能力。

3. 培养学生关爱生命、关注安全的良好品质。

教学重点:1. 让学生了解冬季三防的基本知识和技能。

2. 培养学生关爱生命、关注安全的良好品质。

教学难点:1. 让学生掌握冬季三防的基本知识和技能。

2. 培养学生关爱生命、关注安全的良好品质。

教学准备:1. 教师准备:多媒体课件、案例视频、冬季三防宣传资料等。

2. 学生准备:认真听讲,积极参与课堂活动。

教学过程:一、导入1. 教师提问:同学们,冬季即将来临,你们知道冬季有哪些安全隐患吗?2. 学生回答,教师总结:冬季存在防火、防寒、防滑等安全隐患。

二、防火安全教育1. 教师讲解冬季防火知识,包括:a. 家庭防火:注意用电安全,不乱拉乱接电线,不使用大功率电器,不玩火等。

b. 学校防火:不携带易燃易爆物品,不玩火,不吸烟等。

c. 公共场所防火:注意消防安全标志,不拥挤、踩踏,不使用明火等。

2. 学生讨论:如何预防火灾发生?3. 教师总结:要时刻保持警惕,做到防火意识常在心。

三、防寒安全教育1. 教师讲解冬季防寒知识,包括:a. 保暖:注意衣物保暖,避免感冒。

b. 防冻:注意手脚保暖,避免冻伤。

c. 防潮:注意室内通风,避免潮湿。

2. 学生讨论:如何做好防寒措施?3. 教师总结:要关注身体健康,做好防寒保暖工作。

四、防滑安全教育1. 教师讲解冬季防滑知识,包括:a. 行走:注意路面湿滑,小心行走。

b. 行车:注意车辆制动,减速慢行。

c. 玩耍:避免在湿滑地面玩耍。

2. 学生讨论:如何预防滑倒?3. 教师总结:要时刻保持警惕,注意路面湿滑,做好防滑措施。

五、案例分析1. 教师播放冬季三防安全事故案例视频。

2. 学生观看视频,讨论案例中存在的问题。

3. 教师总结:要时刻关注安全,避免安全事故的发生。

六、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容,强调冬季三防的重要性。

冬季安全教育主题班会教案内容

冬季安全教育主题班会教案内容

冬季安全教育主题班会教案内容教案标题:冬季安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解冬季的安全隐患和常见事故。

2.掌握冬季安全知识,提高安全防范意识。

3.培养学生安全自护能力,学会应对突发事件。

二、教学内容1.冬季安全隐患及常见事故分析。

2.冬季安全知识宣传和普及。

3.突发事件应对策略讲解。

4.安全自护演练活动。

三、教学过程1.引入(5分钟)引入学生关注冬季安全话题,可以播放一段冬季安全宣传视频或是播放一段相关新闻。

2.探究(10分钟)与学生一起探讨冬季的安全隐患和常见事故,鼓励学生结合自身经验和身边事例进行讨论。

3.知识宣传和普及(15分钟)通过投影或手绘板书的形式向学生介绍一些冬季安全知识,如:防止电暖器引发火灾、预防冻伤和煤气中毒、户外行走要注意防滑等。

激发学生的学习兴趣,并进行相关知识问答互动。

4.突发事件应对策略讲解(15分钟)讲解突发事件发生时的应对策略,如火灾时的正确逃生方法、地震时的安全避险姿势等。

通过投影或幻灯片等形式进行图文并茂的讲解。

5.安全自护演练活动(15分钟)分为室内和室外两部分进行演练活动。

室内活动:如火灾时如何正确逃生等。

室外活动:指导学生如何正确穿着冬季服装,如何应对冻伤和滑倒等。

6.总结(5分钟)向学生复习今天所学的冬季安全知识,并提醒学生在日常生活中要注意安全。

同时在班级群或学生学习平台上发布冬季安全知识笔记,希望学生可以继续加强对冬季安全的关注和学习。

四、教学手段1.多媒体设备:投影仪、电脑、音箱等。

2.板书:用来记录和呈现重点内容。

五、教学评价1.观察学生在课堂上的表现,包括参与讨论的积极性、注意力集中程度等。

2.设置小组或个人任务,让学生展示对冬季安全知识的理解和掌握程度。

3.课后布置反思作业,让学生总结今天的学习经验和收获。

六、教学资源1.相关冬季安全知识的图片、视频资料。

2.课堂录音设备。

七、教学延伸1.鼓励学生带回家讨论冬季安全知识,并与家长一起制定冬季安全防范措施。

幼儿园冬防安全教育教案(3篇)

幼儿园冬防安全教育教案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标:让幼儿了解冬季常见的自然灾害,如雪灾、冰冻等,以及冬季常见的安全隐患。

2. 技能目标:教会幼儿在冬季如何保护自己,预防意外事故的发生。

3. 情感目标:培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

二、教学对象幼儿园大班幼儿三、教学时间2课时四、教学准备1. 教学课件:冬季自然灾害、冬季安全隐患图片及视频。

2. 安全教育小册子。

3. 模拟情境道具。

五、教学过程第一课时一、导入1. 教师出示冬季景色图片,引导幼儿观察并描述图片内容。

2. 提问:冬天有哪些特点?冬天有哪些自然灾害?二、讲解冬季自然灾害1. 教师通过图片和视频,向幼儿介绍冬季常见的自然灾害,如雪灾、冰冻等。

2. 讲解自然灾害的危害,如道路结冰导致交通事故、大雪压塌房屋等。

三、讲解冬季安全隐患1. 教师通过图片和视频,向幼儿介绍冬季常见的安全隐患,如取暖设备、火源、电线等。

2. 讲解安全隐患的危害,如触电、火灾等。

四、教授冬季安全防范措施1. 教师讲解冬季如何保护自己,预防意外事故的发生。

2. 指导幼儿在户外活动时,注意防寒保暖,避免滑倒;回家后,注意关闭电源、燃气等,防止火灾发生。

五、模拟情境1. 教师设置模拟情境,如:户外活动时,地面结冰,幼儿如何防止滑倒?2. 幼儿分组讨论,提出解决方案,并尝试在模拟情境中实践。

六、总结1. 教师总结本节课的主要内容,强调冬季安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中,关注自身安全,提高自我保护能力。

第二课时一、复习1. 教师提问:上一节课我们学习了哪些内容?2. 幼儿回答,教师进行补充和纠正。

二、讨论1. 教师提出问题:如果你在冬季遇到以下情况,你会怎么做?a. 遇到雪灾,如何保护自己?b. 发现家中电线破损,如何处理?c. 遇到火灾,如何逃生?2. 幼儿分组讨论,提出解决方案。

三、实践活动1. 教师组织幼儿进行实践活动,如:模拟火灾逃生、防寒保暖等。

2. 幼儿在活动中,体验冬季安全防范的重要性。

2024年冬季安全教育主题班会教案(三篇)

2024年冬季安全教育主题班会教案(三篇)

2024年冬季安全教育主题班会教案教学目的:增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

教学过程:一、主题导入:随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。

这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

3、不乘坐“三无”车辆。

三、防溺水、防滑冰。

1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。

如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。

2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。

耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。

每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。

四、预防冬季火灾冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带危险物品进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

冬季安全教育_教案

冬季安全教育_教案

教学目标:1. 让学生了解冬季常见的自然灾害和安全隐患。

2. 培养学生冬季安全防范意识和自我保护能力。

3. 提高学生应对冬季突发事件的应变能力。

教学对象:小学四年级学生教学时间:2课时教学准备:1. 教学课件2. 实物教具(如:冰块、防滑鞋等)3. 安全教育视频教学过程:第一课时一、导入新课1. 教师出示冬季景象图片,引导学生观察并提问:“同学们,你们看到这些图片有什么感受?在冬季,你们需要注意哪些安全问题?”2. 学生自由发言,教师总结并导入新课:“冬季是一个寒冷的季节,同时也伴随着一些安全隐患。

今天,我们就来学习冬季安全教育。

”二、讲授新课1. 冬季常见自然灾害- 雪灾:讲解雪灾的形成原因、危害以及预防措施。

- 寒潮:介绍寒潮的特点、影响以及防范措施。

- 冰雹:解释冰雹的形成过程、危害以及应对方法。

2. 冬季安全隐患- 冰面行走:讲解冰面行走的安全注意事项,如:选择安全区域、穿戴防滑鞋等。

- 暖气使用:介绍暖气使用的安全知识,如:保持室内通风、避免烫伤等。

- 交通出行:讲解冬季交通安全知识,如:注意路面湿滑、遵守交通规则等。

3. 冬季自我保护- 保暖防寒:讲解如何选择合适的衣物、帽子、手套等保暖用品。

- 防止冻伤:介绍冻伤的预防和处理方法。

- 应急处理:讲解遇到突发事件时的应急处理方法,如:摔倒、触电等。

三、课堂互动1. 教师提问:“如果你们在冬季遇到以下情况,应该怎么办?”- 遇到雪灾,如何确保安全?- 在冰面上行走时,如何避免滑倒?- 使用暖气时,如何防止烫伤?- 遇到交通事故,如何保护自己?2. 学生分组讨论,每组选出代表进行回答。

四、总结与作业1. 教师总结本节课的重点内容,强调冬季安全的重要性。

2. 布置作业:让学生回家后,与家长一起制定一份冬季安全计划。

第二课时一、复习导入1. 教师提问:“同学们,上节课我们学习了冬季安全教育,你们还记得哪些内容?”2. 学生回答,教师进行点评。

构建安全校园:冬季安全教育主题班会教案

构建安全校园:冬季安全教育主题班会教案

[教案]主题:构建安全校园:冬季安全教育班会时间:冬季安全教育月班会形式:主讲教学+案例分析主讲人:班主任一、学生思维导图初步了解冬季安全教育重点二、班主任引导教育学生了解春运时的交通安全措施三、采用宣传栏、安全手册等方式,普及冬季安全知识四、利用园内公共场所,开展模拟演习,以提高学生应急能力五、班主任引导学生制定应急预案,并进行真实反应测试教学案例分析:主题:冬季安全教育案例一:雪天走失刘小明是一名小学四年级学生,他在雪天放学后回家迷路了,一时找不到自己的家。

当天天气很冷,他只穿了一层衣服,被冻得很痛苦。

父母找到了他,帮助他安全回家。

思考问题:1.如果刘小明在迷路时早做好了以下那些措施,是否会更快地找到家?a)向附近的店家寻求帮助b)通过拨打急救电话寻求帮助c)保持冷静,沿着熟悉的路线走动2.冬季天冷,为了避免因穿衣不当而受冻,我们平时应该注意什么?3.如果你在冬季走路迷路了,应该怎么办?案例二:冰上救援在采访中,许多学生认为他们知道如何在冰上安全行走,但在实际情况下,他们对如何营救落水者却不了解。

学生对于在冰上打滑摔倒时的应对方式也存在误解。

本次案例分析将聚焦如何在冰上进行自救和互救。

冰上救援的应急流程:1.停止移动。

紧贴冰面,同时用力扑腾和蹬脚,以维持 basic 面对平衡。

2.双手站立时,用手肘和膝盖的力量向上提升,向前划动一条短的行动路线。

3.紧贴冰面,双手扒拉前方 8~10 英寸的冰,直至找到坚实冰层为止。

4.利用脚掌和手肘的支撑,用腹肌力量将重心倾斜并触摸到坚实的冰层。

5.用手臂向前推进,扔掉腿上的鞋子/走路上的鞋子(或它们上面的冰),向前移动。

慢慢地挪动手和膝盖,重复 1~4 步骤,直到获救。

6.冰上互救的方法,在毒枭上学习。

思考问题:1.你知道哪些事项会让你在冰上行走更加安全?2.如果你的同学在冰上危险事件中出现了危险,你应该怎么做?3.如果你不小心掉进了冰上的洞穴里,你应该怎么做?教师总结:冬季是一个既美好又危险的季节。

冬季安全教育主题班会教案12篇

冬季安全教育主题班会教案12篇

冬季安全教育主题班会教案12篇冬季安全教育主题班会教案1活动目的:1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

要爱惜自己的生命。

因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、让学生了解安全知识。

1、用电安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

4)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。

行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

幼儿冬天安全教育课教案(3篇)

幼儿冬天安全教育课教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:小班教学目标:1. 让学生了解冬天常见的自然灾害,提高安全防范意识。

2. 培养学生自我保护能力,学会应对冬天常见的安全问题。

3. 增强学生团队合作意识,提高应对突发事件的应变能力。

教学重点:1. 冬天常见自然灾害的认识及防范措施。

2. 冬季防火、防电、防滑等方面的安全知识。

教学难点:1. 让学生掌握应对突发事件的正确方法。

2. 培养学生良好的安全习惯。

教学准备:1. 教学课件、视频、图片等教学素材。

2. 安全教育手册、小卡片等教学辅助材料。

3. 教室布置:安全主题墙、紧急逃生路线图等。

教学过程:一、导入1. 教师出示冬天的图片,引导学生观察并说出冬天的特点。

2. 提问:冬天有哪些自然灾害?这些灾害会对我们造成什么危害?二、新课导入1. 教师讲解冬天常见的自然灾害,如雪灾、冰雹、寒潮等。

2. 讲解这些灾害的成因、危害及防范措施。

三、课堂活动1. 安全知识问答a. 教师提问:冬天如何防寒保暖?b. 学生回答,教师点评并总结。

c. 教师提问:冬天如何预防火灾?d. 学生回答,教师点评并总结。

e. 教师提问:冬天如何防止滑倒?f. 学生回答,教师点评并总结。

2. 安全情景模拟a. 教师创设一个冬天火灾的场景,让学生扮演消防员、居民等角色,进行火灾逃生演练。

b. 学生分组进行模拟,教师点评并总结。

3. 安全小卡片制作a. 教师分发安全小卡片,让学生在卡片上写下自己认为冬天需要注意的安全事项。

b. 学生完成卡片后,教师收集并展示,共同讨论。

四、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容,强调冬天安全的重要性。

2. 学生分享自己在活动中的收获和体会。

3. 教师对学生的表现进行点评,并提出改进建议。

教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度,了解他们对冬天安全知识的掌握程度。

2. 评价学生在安全情景模拟中的表现,关注他们的应变能力和团队合作意识。

3. 通过安全小卡片制作活动,了解学生对冬天安全知识的实际应用能力。

冬季安全教育教案12篇

冬季安全教育教案12篇

冬季安全教育教案12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!冬季安全教育教案12篇冬季安全教育教案1活动目标:1、使学生认识到防火安全的重要性;了解一些简单的防火常识。

冬季安全教育主题班会教案优秀10篇

冬季安全教育主题班会教案优秀10篇

冬季安全教育主题班会教案优秀10篇安全教育主题班会教案篇一介绍:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

目录一、质疑导入,引起学生学习欲望。

1、同学们,你们听说过"民以食为天"这句话吗?你会选择食品吗?2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》,通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

3、过渡语:今天是全国教育安全日,今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂,寻求我们必备的安全知识。

二、眼耳结合,探寻安全常识,教育学生珍惜生命,安全第一1、校园安全:上下楼梯时你是怎么做的?(1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全,并学习校园安全知识。

(2)学唱课间安全歌谣。

2、食品安全:应该注意的问题?(1)向学生出示十大垃圾食品,让学生远离垃圾食品。

(2)学唱小学生食品安全歌谣。

3、用电安全:(如图)你们犯过这些错误吗?知道如何安全用电吗?先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害,同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。

3、我的健康我做主,食品知识闯关。

通过知识小竞赛,巩固所学,让学生能正视食品安全的重要,明确"我的健康我做主"。

安全主题班会教案篇二一、活动目的:使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。

二、活动地点:xxx教室三、举办时间:20xx年1月10日四、活动形式:朗诵、讨论五、活动内容:1.由主持人宣布本次主题班会开始2.由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例3.主持人提问几个同学:A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)(1)、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)(2)、在预防饮食安全方面应该注意些什么问题A、110B、119C、120D、1214观看一段关于饮食安全、交通安全的事件视频,然后分小组讨论,选出组长起来谈谈自己的观点和看法5.由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

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学校冬季安全教育教案材料
秋冬季是火灾发生的最频繁时间段,下面是整理的学校冬季安全教育教案材料。

欢迎借鉴。

学校冬季安全教育教案教学目标:
1、继续认识火灾的危害性。

2、知道怎样预防火灾的发生。

教学准备:
1、防火标志挂图。

2、火柴、爆竹等。

教学流程:
一、情境教学
发生火灾真可怕,怎么样就能预防火灾的发生呢?发展学生求异思维
二、合作交流:
1、不在容易着火的地方玩火。

2、那些东西容易着火呢?
3、这些东西容易着火,别人不知道怎么办?
4、出示防火标志,让学生说出防火标志的意思。

三、讨论:你是怎样预防火灾的?引导学生说出自己的做法:比如春节时不随便放爆竹,不带火柴等危险品。

四、活动延伸
把自己想到的办法回去告诉家里人。

教案二:遇到火灾怎么办?
教学目标:
1、初步了解放火知识,学会自救方法。

2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。

教学准备:
1、放火标志、火警电话标志、安全门标志。

2、火灾录象、消防车听声录音、电话机一架。

3、喷烟器、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。

教学流程:
一、情境教学:
放消防车叫声的录音(激发学生兴趣)师问:
1、小朋友们听,这是什么声音?学一学消防车的叫声。

2、你在哪儿听到过消防车的声音?
3、消防车开来了,发生什么事啦?
二、展开学习:
观看火灾录象(培养学生仔细观察积极发表的能力)
问:你看到什么啦?引导学生讲述:
1、房子烧了,有的人烧死,有的人烧伤。

2、有的人很勇敢,自己在想办法,离开火灾现场。

3、消防队员开着消防车来救人。

三、讨论:如果你在失火的地方,你会怎么办呢?(引出学生相
互讨论,说出自救办法)
1、打119 火警电话。

2、喊大人来救。

3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服顶在头上,弯腰跑出去。

四、放火演习(让学生亲身体验在火灾现场该怎么办)
放模拟火灾的声音:
1、小朋友着火了,你们怎么办呢?
2、小朋友不要慌,赶快想办法离开火灾现场。

3、谁打119 的?
4、哪些人喊救命啦?
5、你们是从哪儿离开火灾现场的?怎么离开的?
五、教师小结:我们遇到火灾不要惊惶,要用我们今天学到的知识保护自己。

学校冬季安全教育教案严冬到来,天寒地冻。

为使学生学习和掌握一些安全常识,增强安全意识,逐步提升自我保护能力,提高安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习
惯,学校特安排本次主题班会。

一、班会时间:2015年12月7日班会课
二、班会主题:冬季安全教育
三、班会内容:
1、教育学生注意气候变化,做好防冻保护,预防冬季流感及其它流行性疾病。

2、教育学生注意户外活动安全,做好防冻、防滑保护。

3、教育学生注意交通安全、食品安全、防火安全、防煤气中毒等。

4、天寒地冻,中小学生上学禁止骑自行车。

5、教育学生严格遵守作息时间,禁止早到校。

6、除体育课有教育组织外,禁止学生打雪仗。

7、禁止学生在校内外燃放炮竹。

四、班会要求:
1、班主任要认真组织班会,将教育内容逐一落实,教育到位,不得走过场。

班会时间不许做与本节课无关事项。

2、召开班会时要在黑板书写本次班会主题。

3、认真填写班会记录,并于12月8日上午下班前交德育处。

新华农场学校
2015年12月7日
学校冬季安全教育教案会议时间:2016年11月21日下午第三节课后;
会议地点:B102西;
出席人员:10级电子2班全体同学;
主持人:刘扬;
会议主题:排除冬季安全隐患,加强冬季安全防范意识;
会议内容:
一:
准备工作:
1:第三节课后,宣传委员周涛在黑板上写出班会标题:冬季安全教育主题班会-10级电子2班
2:纪律委员杨彬彬点名。

二:
会议记录:
1:班长首先强调了一下班会的主题排除冬季安全隐患,加强冬季安全防范意识2:班长把文件《关于加强冬季学生安全工作的通知》的内容详细的向同学们解释了一遍,并提醒同学们
外宿以及使用违章电器的危险性;
3:同学们针对常见的违章电器:热得快、电暖器、电热毯等进行讨论,例如:在宿舍使用电热毯不会停电,但是电热毯也是很危险的,是禁止使用的违章电器,所以电热毯同学们也不可以用4:关于外宿中的细节问题也进行了讨论,例如:有很多同学是阜阳本地的,所以在周末时间就会回家。

关于这个问题,在十月末的时候,朱义强老师和黄银生老师主持的给学院提意见的会议中,两位老师明确的回答说,学生周末也是不可以外宿的;
5:学生自由发言,刘亭亭、赵学志、段兵、郑东胜等同学上台讲述了自己对于冬季安全问题的见解;
6:班长总结发言,并强调了文件最后的一部分《关于外宿及使用违章取暖电器学生的处理》,提醒同学们为了自己和他人的安全,一定不要外宿或使用违章电器;
7:会议结束。

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