尝试科学探究 导学案

1．4 尝试科学探究

班级：姓名：

探究摆的奥秘

“摆钟走时不准，师傅将摆锤下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了……”

请你来科学探究—下：

一、提出问题（填写）：

___________________________________________________ 提出问题是进行科学探究的第一步

___________________________________________________

二、猜想与假设（填写）：

___________________________________________________ 猜想以经验和知识为基础作出试探___________________________________________________ 性的解释

三、制定计划与设计实验

计划与设计（填写）：

四、进行实验与收集证据

1、第一次：相同：_______________ 不同：_______________ （填写）

摆动次数

10 20

时间t/s

小球种类

铜球

铝球

铜球摆动一次平均所需的时间为：_______________

铝球摆动一次平均所需的时间为：_______________ （填写）

2、第二次：相同：_______________ 不同：_______________ （填写）

摆动次数

10 20

时间t/s

线长l/cm

线长______cm的摆球摆动一次平均所需的时间为：_______________

线长______cm的摆球摆动一次平均所需的时间为：_______________ （填写）

五、分析与论证

悬线长度相等时，摆球的摆动快慢与摆球的轻重（材料）______________；

摆球摆动一次的时间只跟悬线的__________有关；悬线越长，摆球摆动_____________

六、评估

探究过程是否恰当_________________；探究结果是否合理__________________；探究过程是否出现新的问题_____________________________________________（填写）

七、交流与合作

分析别的组的实验：你觉得那些值得你学习：（填写）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________