人教版小学语文三年级上册单元测试题 全册

人教版小学语文三年级上册单元测试题 全册
人教版小学语文三年级上册单元测试题 全册

人教版小学语文三年级上册单元测试题全册

三年级上册第一单元测试题

班级:姓名:学号:分数:

一、读拼音,写词语。(10分)

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

ɡuān chá yǒ

nɡ qì rónɡ

máo hé lǒn

ɡ jìnɡ lǐ

二、我会连。(4分)

禁 chàn 攀链

颤 dǎi 铁登

傣 jìn 摔亭

某 mǒu 凉跤

三、辨字组词。(10分)

瓣()峰()坪()孔()掌()

辫()锋()评()礼()常()

四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分)

假.日(jià jiǎ)好.奇( hǎo hào)白发.( fā fà)似.的( shì sì)摇晃.(huǎnɡ huànɡ)朝.霞(cháo zhāo)

五、根据意思写词语。(4分)

1、形容很规矩、很庄重。()

2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。()

六、照样子,写词语。(8分)

白发苍苍()()()()

笑呵呵()()()()

七、在括号里填上合适的词。(8分)

一()教师一()小路一()草地一()课文

一()相一()炊烟一()槐米一()小学

八、按课文内容填空。(10分)

1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。

2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。

3、(),怕得鱼惊不应人。

九、照样子写句子。(6分)

1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

十、阅读下面一段话,回答后面的问题。(11分)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就(向像)我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了

1、把括号里不正确的字划去。(1分)

2、给最后一句话加上标点。(3分)

3、从文中找出一对反义词:()――()(2分)

4、用“”把这段话分成两层,并写出每层的意思。(5分)

第一层:。

第二层:。

十一、写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。(23分)

人教版小学语文三年级上册第二单元测试卷

一、认真读一读,写出词语。( 8分 )

xiōng pú huò zhě kě x ī yán hán

zhuǎn gào

chéng shí

kǎo chá

lǚ xíng

二、粗心的小猴不小心丢掉了音节的声母,韵母,或调号。你快帮它找回来吧!( 8分

__iōng q___ j___

___è 胸

秦 鞠 摄 hua __òng l____ j_____ 桦 弄 旅 究

三、我们来到了果园,帮小猴子摘桃子了,在对的读音后面打上对号。( 8分 ) sàn ( ) juàn ( ) cáng ( ) fā ( )

散步 试卷 躲藏 出发

sǎn ( ) juǎn () zàng

( ) fà( )

四、辨一辨,再组词。( 12分)

耍( ) 朵( ) 推( ) 究( ) 诚

( ) 纪( )

要( ) 杂( ) 准( ) 穷( ) 城

( ) 记( )

五、照样子写一写。相信自己一定行!( 9分)

严严实实

转来转去

孤零零

六、你认识这些名人吗?试着连一连吧。( 8分)

聪明在于学习,知识在于积累。高尔基世上无难事,只要肯登攀。周恩来为中华之崛起而读书。毛泽东任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄书籍是人类进步的阶梯。列宁

我最喜欢说的话,我的感受是

七、我发现了引用人物对话,可以有不同的形式。读一读吧!并说明特点。( 6分)

小男孩摆弄了很久很久,说: “一切准备停当。”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”

八、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。(8分)

果然忽然当然虽然

1、列宁又来到白桦树下,()又看到了那只灰雀。

2、()一阵大风吹来,天要下于了。

3、他是一名长跑运动员,学校要举行长跑比赛,他()要参加了。

4、()今天天气不太好,但是我们的活动依然举行。

九、阅读短文,回答问题。(13分)

“小博士”

黄炜是北京翠微路小学六年级的学生他知道的东西可多了同学们都叫他小博士。

“小博士”有个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的噢秘啊。于是,他把家里的闹钟悄悄地拆开,观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响,就把它打开,仔细研究。现在,家里的收音机坏了,他还能修理哩!

黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙,地球,讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数,讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船,外星人,飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成为了同学们当中的“小博士”。

1、把第一自然段所缺的标点补上。(4分)

2、根据原文在括号里填上合适的字。(3分)

绘()绘()风云()()()学()问

3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”?(3分)

4、谈谈你阅读后的感受吧!(3分)

十、习作。(20分)

我们身边有许多熟悉的人。他们身上有许多值得写的事。这次,我们就来写我们熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。

学年第一学期

三年级语文第三单元检测卷

一、看拼音,写词语。(8分)

c ù zh ī sh ēn y è j īng x īn j ì x ù x ī w àng p īn m ìng m ò f áng y óu pi ào

二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

柿.子( sh ì s ì ) 衣裳.( sh àng shang ) 钥.匙( y ào yu è ) 凉爽.( shu ǎng su āng ) 佳.节( ji ā j ā ) 喇.叭( l ǎ n ǎ) 三、给多音字组词。(3分)

sh ān( ) f áng( ) ti ā

校 班级

座号

密 封 线

o( )

扇坊挑

shàn( ) fǎng( ) tiǎo( )

四、加偏旁变新字,在组词。(10分)

例:夆峰(山峰)斗()方()

锋(雷锋)()()良()咅()丁()

()()()

五、照样子,写词语(3分)

舒舒服服(AABB式):

油亮亮(ABB式):

风尘仆仆(ABCC式):

六、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)

近义词:

振动—()叮咛—()绽开—()反义词:

温柔—()快活—()舒服—()七、在()里填上恰当的量词。(6分)

一()衣裳一()大树一()扇子一()词典一()青蛙一()房子一()叶子一()云彩

一()颜料一()大山一()邮票一()古诗八、选词填空。(4分)

继续连续

1.战斗了三天三夜,白求恩大夫在手术台旁()工作了69个小时。

2.我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”……

希望愿望

3.我们真想捉一只翠鸟来饲养,就把这个()告诉了老渔翁。

4.我们精心做着,心中充满了憧憬和()。

九、按要求改写句子。(6分)

1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。(改为“把”字句)

2.对对子。

山花对海树。雨中山果落,。

3.天空很蓝。(改为感叹句)

十、把古诗填完整并回答问题。(9分)

九月九日忆山东兄弟

王维

独在为异客,每逢倍。

兄弟登高处,遍插少一人。

1.把古诗补充完整。(5分)

2.这首诗表达了诗人的什么感情?(2分)

3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是。(2分)

十一、阅读短文,回答问题。(13分)

秋天的月季花

我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂,它们的嗡嗡的唱歌,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是有趣极了。

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说,春天美丽,可我要说,秋天也同样绚丽多彩。

1.在短文中找出下列词语的近义词。(3分)

常常—()好像—()特别—()

2.读短文填空。(8分)

A.月季花茎的颜色是,样子是,叶子的颜色是

,样子是。

B.花儿开得很茂盛,有的;有的;

还有的。

C.因为,所以我喜欢月季花。

3.这篇文章把月季花写得多美呀!你知道作者是从哪几方面来写月季花

的?(2分)

十二、习作。(25分)

秋天悄悄地来到我们的身边,我们的校园、街道,还有你居住的小区周围发生了哪些变化呢?请以“秋天的”为题,写一写你眼中秋天独有的景象。要求思路清晰,内容具体,语句通顺。

人教版三年级上册语文第四单元试卷

班级:_______姓名:_________评分:______

(卷面2分)

学完第四组课文后,相信同学们对自然、对科学有浓厚的兴趣,培养了留心观察的好习惯,请细心读题,认真答题,书写漂亮! 一、 我会写(看拼音,写词语。)(9分)

s ū x ǐng ji āo n èn yu è d ú w ǎn j ù xi ū ji àn

zh ēng q í d ò

u y àn m íng tang xi ǎn w ē

i j ìng

二、 我来玩变字小魔术(照样子,

给下面的字换偏旁变成新字,并组词。)(10

分)

例:辨(分辨) 燥( ) 待

( )

辫(辫子) ___( ) ___( ) 晴( ) 访( ) 阅( ) ___( ) ___( ) ___( ) 三、 照样子,给多音字注音并组词。(8分)

例: h ǎo(好像) ____( ) ____( ) 好 磨 尽

ào(好奇) ____( ) ____( )

____( ) ____( ) 几 看

____( ) ____( ) 四、 我知道。(8分)

1、我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关,写五个

___________________。

2、学了《蜜蜂》一文,我知道了蜜蜂是一种勤劳的_______。

3、我会连。

鲁班发明了地球有吸引力

牛顿发现了蒸汽机

瓦特发明了锯子

我还知道__________发明了_____________。

五、课文内容我熟悉。(8分)

1、凌晨四点,牵牛花___________________________。

七点,睡莲_________________________________。

傍晚六点,烟草花_____________________________。

九点左右,昙花______________________________。

2、蜜蜂靠的不是超常的_________,而是一种我无法解释的

____________。

3、列文虎克玩________,玩出了__________________。

六、我会选。(5分)

因为……所以是因为由于

1、我知道骆驼左脚有点跛,________我看见路上骆驼的脚印,右边深,左

边浅。

2、______路的左边有一些蜜,右边有一些米,_____我知道骆驼驮的是这

两样东西。

3、_____啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。

不是……而是……尽管……但……无论……总是……

4、蜜蜂______飞到哪里,它_____可以回到原处。

5、_______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,_____它们确确实

实飞回来了。

七、我喜欢阅读。(25分)

(一)课内阅读

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣(bàn bià

n)又大又娇嫩(nèn nèng),白天阳光强(qiáng qián),气温高,空气

干燥(zǎo zào),要是在白天开花,就有被灼(zhuó chuó)伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的

温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的

笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时

间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěn wěng)合。

1、从短文中找近义词。4分

亲密—()烧伤—()适合—()符合—()

2、造句。2分

展示_______________________________________________________________

要是……就……___________________________________________________

3、在正确的读音下画“——”。3分

4、不同的植物为什么开花的时间不同呢?3分

__________________________________________________________________ ___

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______

(二)蜜蜂

今天这节课,老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。

老师告诉我们蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。可是,蜜蜂酿蜜,必须付出辛勤的劳动。据说,一只蜜蜂酿一克蜜,需要飞几十公里的路程,采集好多好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西,几乎全部献给了人类,只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳,又无私。这是最可贵的品德。

听了老师的话,大家都想像蜜蜂那样,做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。

1、请你在括号里填上合适的词语。(3分)

甜美的( ) 可贵的( ) 勤劳的( )

2、请你照样子写句子。(4分)

A、小蜜蜂又勤劳,又无私。

小白兔又( )又( )。

B、蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。

苹果的维生素( ),人人都( )。

3、哪些句子具体描写了小蜜蜂的“无私”和“勤劳”呢?你能用横线画出来吗?(3分)

4、我想对小蜜蜂说:

人教版小学语文教材目录(完整版)

人教版小学语文教材目录 人教版一年级语文上册电子课本 入学教育 汉语拼音 识字(一) 1 一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上语文园地一有趣的游戏 课文(一) 1 画 2 四季 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最漂亮 5 爷爷和小树语文园地二我们的画 6 静夜思 7 小小的船 8 阳光 9 影子 10 比尾巴语文园地三这样做不好 识字(二) 1 比一比 2 自选商场 3 菜园里 4 日月明语文园地四我会拼图 课文(二) 11 我多想去看看12 雨点儿13 平平搭积木14 自己去吧15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办 16 小松鼠找花生17 雪地里的小画家18 借生日19 雪孩子20 小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜 生字表(一) 生字表(二) 汉字笔画名称表 人教版一年级语文下册电子课本 识字1 (多彩的春天) 1 柳树醒了 2 春雨得色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首(春晓、村居)语文园地一 识字2 (温暖的家) 5 看电视 6 胖乎乎得小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮得心愿语文园地二 识字3 (保护环境) 9 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领语文园地三 识字4 (快乐的夏天) 13 古诗两首(所见、小池)14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四识字5 (动脑筋想办法) 18 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五 识字6 (我们的生活多么幸福) 22 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25快乐的节日语文园地六 识字7 (我们都有好品质) 26 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴 29 手捧空花盆的孩子语文园地七 识字8 (有趣的自然界)30 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥 33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈语文园地八 选读课文 1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻桥 4 咕咚 5 小猴子下山 生字表(一) 生字表(二) 人教版二年级语文上册电子课本 识字1 (美丽的秋天) 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首(赠刘景文、山行)语文园地一识字2 (丰富多彩的学校生活) 5一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二 识字3 (热爱祖国) 9欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三 识字4 (怎样看问题、想问题) 13 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四识字5 (友好相处、团结合作) 18称赞19蓝色的树叶20纸船和风筝21从现在开始语文园地五 识字6 (关爱他人) 22窗前的气球23假如24日记两则25古诗两首(回乡偶书、赠汪伦) 语文园地六 识字7 (保护环境、热爱动物) 26“红领巾”真好27清澈的湖水28浅水洼里的小鱼29父亲和鸟语文园地七 识字8 (热爱科学) 30 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八选读课文 1 四季的脚步 2 秋天 3 三只白鹅 4 小鸟和牵牛花 5 鸡妈妈的新房子 6 骆驼和羊 生字表(一) 生字表(二) 人教版二年级语文下册电子课本 单元1 (春天里的发现) 1找春天2古诗两首草宿新市徐公店3笋芽儿4小鹿的玫瑰花语文园地一 单元2 (奉献与关爱) 5泉水6雷锋叔叔,你在哪里7我不是最弱小的8卡罗尔和她的小猫语文园地二 单元3 (爱祖国、爱家乡)

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人教版小学语文教材目录人教版一年级语文上册电子课本入学教育汉语拼音识字(一) 1 一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上语文园地一有趣的游戏课文(一)30 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥 33 火车的故事 选读课文 34 小蝌蚪找妈妈语文园地八 1 春风吹 2 猴子下 山生字表(一) 生字表(二) 好孩子 3 象鼻桥 4 咕咚5 小 人教版二年级语文上册电子课本 识字1 (美丽的秋天) 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首(赠刘景 文、山行)语文园地一识字2 (丰富多彩的学校生活) 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天语文园地二 识字3 (热爱祖国) 9 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三识字4 (怎样看问题、想问题) 识字5 (友好相处、团结合作) 人教版一年级语文下册电子课本 识字1 (多彩的春天) 1 柳树醒了 2 春雨得色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首(春晓、村居)语文园地一 识字2 (温暖的家) 5 看电视 6 胖乎乎得小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮得心愿语文园地二 识字3 (保护环境) 9 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路 12 失物招领语文园地三 识字4 (快乐的夏天) 13 古诗两首(所见、小池)14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴语文园地四识字5 (动脑筋想办法) 18 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象语文园地五 识字6 (我们的生活多么幸福) 22 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日语文园地六 识字7 (我们都有好品质) 26 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴 29 手捧空花盆的孩子语文园地七识字8 (有趣的自然界) 22 窗前的气球23 假如24 日记两则 25 古诗两首(回乡偶书、赠汪伦)语文园地六识字7 (保护环境、热爱动物) 26 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七识字8 (热爱科学) 30 我是什么31 回声32 太空生活趣事多 33 活化石34 农业的变化真大语文园地八选读课文1 四季的脚步2 秋天3 三只白鹅4 小鸟和牵生字表(一) 生字表(二) 人教版二年级语文下册电子课本单元1 (春天里的发现)1 找春天2 古诗两首草宿新市徐公店3 笋芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一单元2 (奉献与关爱) 5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫语文园地二单元3 (爱祖国、爱家乡) 1 画 2 四季 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最 漂亮5 爷爷和小树语文园地二我们的画 6 静夜思 7 小小的船 8 阳光 9 影子 10 比尾巴语文园地三这样做不好 识字(二) 1 比一比2自选商场3 菜园里 4 日月明语文园地四我会拼图 课文(二) 11 我多想去看看12 雨点儿13 平平搭积木14 自己去吧15 一次比一次有进步语文园地五该怎么办 16 小松鼠找花生17 雪地里的小画家18 借生 19 雪孩子20 小熊住山洞语文园地六日 小兔运南瓜枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四 生字表(二)汉字笔画名称表18 称赞19 蓝色的树叶 21 从现在开始语文园地五识字6 (关 爱他人) 20 纸船和风筝13 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小 生字表(一) 牛花5 鸡妈妈的新房子 6 骆驼和羊

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级:姓名: 一、轻松过关。(26分) (一)看拼音写句子。(6分) 1.Yí gè wēi xiào,zhuǎn shùn jí shì,dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng. 2.Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ,fǔ shǒu gān wéi rú niú. (二)选择题。(5分) 1.下列词语没有错别字一项是() A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2.给下列加点字选择正确的解释。 (1)美不胜.收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 (2)白.手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.下列三组内容没有搭配错误的是() A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4.选出不是比喻句的一项() A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪,在高傲地飞翔。 5.下列成语使用正确的一句是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问 ....的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服,才上车就情不自 ...禁.地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒 ....,他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都乐此不疲 ....。 (三)判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)(3分) 1.《匆匆》的作者是朱自清,这篇课文运用了比喻的修辞手法。()2.《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。()3.“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。()4.“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。()5.“人闲桂花落,夜静春山空”描绘的是秋天的景色。()6.“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。()(四)句子练习。(14分) 1.请在原文上用修改符号修改病句。(10分) (1)朝霞被天空映红了。 (2)这篇文章的内容和形式都很丰富。 (3)武松喝了十八碗酒,一大盘牛肉,大步走上了景阳冈。 (4)昨天下午,我们整整劳动了一天。 (5)这是两千多年前新出土的文物。 2.按要求改写句子。(8分) (1)特务很狡猾。(改为比喻句) (2)王宁说:“我要像李林那样关心集体”。(改为转述句) (3)考场上静得很。(改为夸张句) (4)这活泼的小孩是我的好朋友。(改为反问句)

小学语文二单元测试卷

第2单元 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(45分) 1.读拼音,写词语。(8分) g ān ti án w ēn nu ǎn w èi d ào j ǐng s è m ǎi c ài m ào xi ǎn w án j ù li àn li àn b ù sh ě 2.查字典填空。(6分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查 _______,再查_______画。 (2)我在写字时,不会写“花b àn ”的“b àn ”,可以用_______查字法, 先查_______,再查_______。 3.比一比,再组词。(4分) 像( ) 糖( ) 象( ) 塘( ) 弯( ) 四( ) 变( ) 匹( ) 4.照样子,填入合适的词语。(6分)

(1)例:( 弯弯)的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水 (2)例:( 大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5.给下列词语分类。(6分) 寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民 兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动 (1)表示动作的词:____________________________________ (2)表示心情的词:____________________________________ (3)表示称呼的词:____________________________________ 6.近义词、反义词连线。(4分) 寻找反常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂静糊涂索取7.照样子,把句子写具体。(2分) 例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 ________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。(3分) 例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

人教版小学六年级下册语文课文

人教版小学六年级下册语文课文(要求背诵的有全文更好) 第一课:《文言文两则》 1、《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志, 惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为就是其智弗若与?曰:非然也。 2、《两小儿辨日》 孔子东游,见两小儿辩斗问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú), 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二课:《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但就是,聪明的, 您告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——就是有人偷了她们 罢: 那就是谁?又藏在何处呢?就是她们自己逃走了罢:现在又到了哪里 呢? 我不知道她们给了我多少日子;但我的手确乎就是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴 在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆 呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳她有脚啊, 轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于就是——洗手的时候, 日子从水盆里过去 ;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 我 觉察她去的匆匆了,伸出手遮挽时,她又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,她便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我 睁开眼与太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但就是新来的 日子的

2011版小学语文课程标准测试题

《小学语文课程标准》试题 一、填空题 1、工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展 .的 基础。 2、课程的基本理念:(一)全面提高学生的语文素养;(二)正确把握语文教育的特点(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式(四)努力建设开放而有活力的语文课程。 3、课程目标_九年一贯 整体设计。课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计。 4、课程标准在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级这四个学段,分别提出“阶段目标”,体现语文课程的整体性和阶段性。 5、课程目标中各个学段相互联系,螺旋上升,最终全面达成总目标。 6、阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”(1~2年级为“__写话”,3~6年级为“习作”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求。 7、新课程标准要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。 8、能主动进行探究性学 习,在实践中学习,运用语文。 9、学会汉语拼音。能说 普通话。认识3500个左右常用 汉字。 10、语文教学应在师生的 _平等对话_过程中进行。 11、语文课程标准将原来的 中高年级“以写记叙文为主” 改成了“能写简单的纪实作文 和想象作文”。 12、口语交际是__听__ 与_ 说_ 双方的互动过程。教学 活动主要应在具体的_交际情境 _中进行。 13、语文是实践性很强的 课程,应着重培养学生的语文 实践能力,而培养这种能力的主 要途径也应该是语文实践,不 宜刻意追求语文知识的系统和 完整。 14、新课程倡导 (自主)、 (合作)、(探究)的学习方 式。 15、汉语拼音能帮助(学生 识字),帮助(学生说好普通 话),帮助(学生阅读)。 16、识字是(阅读)和(写 作)的基础,是(整个语文学习 活动)的教学重点。 17、口语交际课的教学教学 设计>设计,首先要(选择好话 题)。话题要贴近(生活), 密切联系学生的(经验世界) 和(想象世界),使每个学 生有话可说,有话要说。 18、口语交际的核心是(交 际)二字,注重的是人与人之间 的(交流和沟通)。口语交际 能力的培养要在(双向互动的 语言实践)中进行。 19、阅读教学过程是(学 生)、(教师)、(文本)之 间对话的过程。 20、(使学生掌握一定的 口语交际的技能)、(养成与口 语交往相关的良好习惯及待人 处事的交往能力)是落实口语交 际的主要任务。 21、《语文课程标准》指出: “写作教学应贴近学生实际,让 学生易于动笔,乐于表达, 应引导学生关注现实,热爱生 活,表达真情实感。” 22、《语文课程标准》提出 小学个学段习作教学的目标 是:低年级侧重激发兴趣,培植 自信,乐于写话;中年级侧重引 导学生热爱生活,关注生活,自 由表达;高年级侧重多读书,广 见闻,善思考,有个性地表达。 23、教学目标有两种叙写方 式:分解式目标和交融式目 标。 24、在1—2年级学段中, 学生要学会汉语拼音。能读准 声母、韵母、声调和 整体认读音节能准确地拼读 音节,正确书写声母、韵母和音 节。认识大写字母,熟记《汉语 拼音字母表》。

小学二年级语文下册第一二单元测试题

二年级语文下册第一二单元测试题 班级_________ 姓名__________ 一、看拼音写词语。 duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè( ) ( ) ()()()hū huàn wēi xiào dù juān qīnɡcuì ɡǎn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīnɡɡāi ní nìnɡ ruò xiǎo xià jì shū shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音,在下面划“___”。 嫩(nèn lèn)绿玫瑰(ɡuìɡuī)垂(chuícuí)头 追(zhuīzhūi)赶花骨(ɡūɡǔ)朵干枯(ɡūkū) 三、比一比组词。 分()玲()末()浇()躲()芬()铃()未()烧()躺()股()该()抽()净()喊()服()刻()油()静()减()四.照例子,写一写。 1.例:才——材(木材) 西——()()本——()() 冒——()()安——()()

2.例:议——义(意义) 站——()()塘——()() 裤——()()符——()() 五、我会连。 蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳紫燕剪春风 灿烂的阳光杨柳绿千里春风暖万家 广阔的小溪赠人玫瑰人要人帮 清澈的天空花要叶扶手有余香 突然仔细弱小勇敢 美丽锋利破坏保护 锐利漂亮容易困难 认真忽然成功失败 六、按要求填空。 1、补充词语:(7分) 弯弯的()蒙蒙的()温暖的()()的春光()的天空()的田野()()相间随()舞() 倾盆()()()()灿烂 2、按课文内容填空。 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。 树木()点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪(),那是春天的琴声吧? 诚心能叫,实意能叫。

人教版小学语文,电子课本

人教版小学语文,电子课本 篇一:人教版小学语文电子课本题目汇总 人教版三年级语文上册电子课本单元1 (多彩的生活) 1.我们的民族小学 2.金色的草地 3.爬天都峰 4* 槐乡的孩子 语文园地一 单元2 (名人故事) 1.灰雀 2.小摄影师 3.奇怪的石头 4*我不能失信 语文园地二 单元3 (心中的秋天) 1.古诗两首(夜书所见、九月九日忆山东兄弟) 2.风筝 1 3.秋天的雨 4*听听,秋的声音 语文园地三 单元4 (细心观察) 1.花钟 2.蜜蜂 3.玩出了名堂 4*找骆驼

语文园地四 单元5 (灿烂的中华文化) 1.孔子拜师 2. 盘古开天地 3.赵州桥 4* 一幅名扬中外的画语文园地五 单元6 (壮丽的祖国山河) 1.古诗两首(望天门山、饮湖上初晴后雨) 2.富饶的西沙群岛 3.美丽的小兴安岭 4*香港,璀璨的明珠语文园地六 单元7 (科学的思想方法) 2 1.矛和盾的集合 2.科利亚的木匣 3.陶罐和铁罐 4* 狮子和鹿 语文园地(来自:https://www.360docs.net/doc/7510289117.html, 小龙文档网:人教 版小学语文,电子课本)七单元8 (献出我们的爱) 1.掌声 2.一次成功的实验 3.给予树 4* 好汉查理 语文园地八 选读课文 不懂就要问 做风车的故事 五花山

六个矮儿子 神笔马良 字典公公家里的争吵喜爱音乐的白鲸 人教版三年级语文下册电子课本单元1 (感受大自然的美好) 3 1.燕子 2.古诗两首(咏柳、春日) 3.荷花 4*珍珠泉 语文园地一 单元2 (爱护周围环境) 1.翠鸟 2.燕子专列 3.一个小村庄的故事 4*路旁的橡树 语文园地二 单元3 (怎样看问题、怎样想问题) 1.寓言两则(亡羊补牢、南辕北辙) 2.惊弓之鸟 3.画杨桃 4*想别人没想到的 语文园地三 单元4 (丰富多彩的儿童生活) 1.和时间赛跑 2.检阅

人教版小学语文教材一至六年级

人教版小学语文教材一至六年级“读读背背”、“日积 月累”内容集锦 一年级读读背背 1、咏鹅 [唐]骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2、画鸡 [明]唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 4、悯农 [唐]李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 5、春天四字词语 春暖花开春风拂面万里无云 五颜六色百花盛开欢歌笑语 13、春联四副 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 14、关心帮助别人的谚语 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 15、节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 附: 立春雨水惊蛰春分清明谷雨 立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒16、成语一组 同心协力众志成城万众一心战无不胜 人外有人天外有天博采众长多多益善 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 17、关于学习的名言警句 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 三年级读读背背 18、小儿垂钓 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 19、学习、读书名言 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华崛起而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 20、对对子 天对地,秋月白, 雨对风,晚霞红, 大陆对长空,水绕对云横, 山花对海树,雨中山果落, 赤日对苍穹。灯下草虫鸣。 21、花鸭和彩霞 水中映着彩霞, 水面游着花鸭。 霞是五彩霞, 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞, 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭, 拍碎了霞, 分不清是鸭还是霞。 22、蔬菜与时令

小学语文测试题及答案共16页

小学语文新课标测试题及答案 (一) 一、填空题。(6分) 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按(九年一贯)整体设计,根据(知识与能力)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的 情感,养成语文学习 的(自信心)和(良 好习惯),掌握最基 本的( 语文学习方法)。 5、语文课程标 准将原来的中高年级 “以写记叙文为主” 改成了“能写(简单 的纪实作文和想象作 文)”。 四、分析题 (50分) (一)课 标与大纲对比分析。 (10分) 答:首先,新 课程标准在认字方面 识字量有了很大的增 加,并将“会认”“会 写”分开要求,明确 了小学低段的识字教 学是多认少写,可以 避免字字要求“四 会”,造成学生的学习 负担过重。这为尽早 让学生开始阅读打下 了一个基础。并且提 出了培养学生的认字 兴趣,这在“大纲” 中是没有的。 其次,在写字 方面,大纲中有掌握 “笔顺规则、间架结 构”,“能按汉字的基 本笔画、笔顺、偏旁 和结构分析、记忆字 形”的明确要求,在 音形意三方面的学习 作了具体的布置,而 “新课标”中作的要 求是总体性的,“掌握 汉字的基本笔画和常 用的偏旁部首;能按 笔顺规则用硬笔写 字,注意间架结构。 初步感受汉字的形体 美。养成正确的写字 姿势和良好的写字习 惯,书写规范、端正、 整洁。” 再者,新课标 中提出了学生的自主 识字“能借助汉语拼 音认读汉字。能用音 序和部首检字法查字 典,学习独立识字。” 这在“大纲”中是没 有的。可以看出新课 标对学生的自主学习 能力有了明确的要 求,给学生打下了扎 实的,可持续发展的 识字基础。 (二)案例分 析(请围绕新课标精 神分析下面的案例) (20分) 1、一位教师执 教《太阳》时,当教 师引导学生学完了太

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。(10分) 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音 节前面标上序号。(4分) ()dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō ()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ ()ná lí( )bá hé ( )dà hé ()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图,再补充完整音节。(5分) 十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。(16分)

十一、先看图,再练习说话。(18分) lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。(5分) 七、看图,选择音节填写在四线格里。(18分) bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗?用线把下面的字和图连起来。(8分)

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来,再写一写。(8分) 四、抄写下面的音节,想想它的意思,要注意书写的姿势呦!(20分) cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了,现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下,按顺序填空。(19分) ɑ( )( ) i( )( )

人教版小学语文教材目录 完整版

人教版一年级语文上册入学教育汉语拼音识字(一)1一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上 语文园地一有趣的游戏 课文(一) 1 画 2 四季 3 小小竹排画中 4 哪座房子最漂亮 5 爷爷和小树 语文园地二我们的画 6 静夜思 7 小小的船 8 阳光 9 影子 10 比尾巴 语文园地三这样做 不好 识字(二) 1 比一比 2 自选商场 3 菜园里 4 日月明 语文园地四我会 拼图 课文(二) 11 我多想去看看 12 雨点儿 13 平平搭积木 14 自己去吧 15 一次比一次有进步 语文园地五该怎么 办 16 小松鼠找花生 17 雪地里的小画家 18 借生日 19 雪孩子 20 小熊住山洞 语文园地六小兔运南 瓜 生字表(一)生字表(二) 汉字笔画名称表 人教版一年级语文下册 识字1 (多彩的春天) 1 柳树醒了 2 春雨得色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首(春晓、村居) 语文园地一 识字2 (温暖的家) 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮得心愿 语文园地二 识字3 (保护环境) 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路

12 失物招领 语文园地三 识字4 (快乐的夏天)13 古诗两首(所见、小池) 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 语文园地四 识字5 (动脑筋想办法) 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象 语文园地五 识字6 (我们的生活多么幸福) 22 吃水不忘挖井人 23 王二小 24 画家乡 25快乐的节日语文园地六 识字7 (我们都有好品 质) 26 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴 29 手捧空花盆的孩子 语文园地七 识字8 (有趣的自然界) 30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈 语文园地八 选读课文 1 春风吹 2 好孩子 3 象鼻桥 4 咕咚 5 小猴子下山 生字表(一) 生字表(二) 人教版二年级语文上册 识字1 (美丽的秋天) 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首(赠刘景文、 山行) 语文园地一 识字2 (丰富多彩的学校 生活) 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天 语文园地二 识字3 (热爱祖国) 9 欢庆 10 北京 11 我们成功了 12 看雪

小学语文必读书目练习题

一年级上学期语文课外阅读素养知识竞赛试题 班级_____姓名_____ 阅读作品部分: 一、情景再现:(30分) 1、猪太太与猪先生生了个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他们的第个孩子,他本来的名字叫。 2、猪太太家的耗子洞里,住着只大耗子。大耗子想把猪太太的咬下来。 3、小猪唏哩呼噜梦见自己,其实呀,原来是被叼着。 4、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走,性命不保。凑巧,小猪用大狼用的吓跑大狼,保住了命。 5、为了妈妈的荣誉,小猪给当起了保镖。 6、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条。 7、小猪唏哩呼噜为了想要一辆,卖起了橘子。 8、小猪为了给镶牙在象博士那干了个月的活来还欠下的钱。 9、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”,赚来了钱,终于给自己买了一辆崭新的。 10、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,原来这些小家伙是的孩子。 二、明辨是非:(对的在括号里打√,错的打×。)(20分) 1、猫先生没有抓到耗子。() 2、花花抓到耗子了!() 3、唏哩呼噜是一只善良的小猪。() 4、花花是只能干的小猫。() 5、哇呜老师最喜欢铜板了。() 6、哇呜老师是一只可爱的大熊。() 7、大家都爱找小猪玩,因为他老实,从不欺负人。() 8、路见不平,小猪当皮球。() 9、小猪路见不平,是为了帮助一只小白兔。() 10、在集市上卖香蕉打人的是猩猩老二。() 三、火眼金睛:(把相应答案的序号写在括号里。)(20分) 1、《小猪唏哩呼噜》一书的主人公是()。 ⑴小兔⑵小猪⑶小猴 2、《小猪唏哩呼噜》一书中,唏哩呼噜有()个姐姐。 ⑴十个⑵九个⑶十一个 3、猫先生替()抓耗子。

⑴唏哩呼噜⑵猪太太⑶猪先生 4、小猪的朋友——花花是() ⑴耗子⑵猫先生⑶蛇 5、《小猪唏哩呼噜》的作者是() ⑴孙幼军⑵杨红樱⑶鲁兵 6、哇呜老师上课时,()睡着了。 ⑴唏哩呼噜⑵小马驹白白⑶狐狸丁丁 7、花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花() ⑴被耗子咬伤了⑵吃了两只大耗子太饱就睡着了⑶到牛太太家去玩了 8、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的() ⑴大狼⑵月牙熊⑶熊先生 9、鸡太太家闹鬼了,请来()捉鬼。 ⑴猫先生⑵小猪唏哩呼噜⑶猴子皮皮 10、唏哩呼噜向()借箩筐。 ⑴马先生⑵羊先生⑶驴先生 阅读古诗部分: 一、倒背如流:(搭配上下句,连连看。)(9分) 江南可采莲,曲项向天歌。 鹅鹅鹅,花落知多少。 夜来风雨声,莲叶何田田。 二、找对朋友:(连连看。)(9分) 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。《咏鹅》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《江南》 白毛浮绿水,红掌拨清波。《春晓》 三、露一手吧:(12分) 露一手吧,你还能背出哪首古诗呢?把它写下来。 _______ _________________ _________________ _________________

小学三年级语文单元测试题.doc

小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音,写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi ()()()()() bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá ()()()()() 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎( shìsì)朝阳( zhāocháo)富饶( yáor áo)柴烟( cáich )ái 四、 xx,再组词。 (10 分) 尊()决()脆()偏()库() xx()诀()跪()骗()裤() 五、词语补充完整。 (6 分) 花()巧()()羊补()欢()()跳 ()()力尽()不犹()和()可() 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3

七、读句子,给带点的词语换一个意思相近的词语,写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上, xx 首先发言。() 2、你要注意身体,不要太劳累了。() 3、我爷爷的身体还挺硬朗。() 4、这件好事肯定是xx 做的。() 八、读句子,在括号里选择最恰当的词语,在下面画"-----"。 ( 3 分) 1、她们带着同学们的(心思意思心意)去看望王老师。 2、小孩子应该懂得(尊敬敬重尊重)老人,照顾老人。 3、汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更加具体。( 6 分) 1、()的石级像是从天上挂下来的。 2、()的枝叶把森林封得()的。 3、()的桃花在()的春风里开放了。 4、狼说: " 为了救一只()的小鸡,我()地跳了下来,没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。( 4 分) 1、戏蝶,娇莺。 2、xx 似陶家,日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(6 分) 2 / 3

人教版小学语文教材目录(完整版)

人教版小学语文教材目录30棉花姑娘31地球爷爷的手32兰兰过桥 人教版一年级语文上册电子课本33火车的故事34小蝌蚪找妈妈语文园地八 入学教育选读课文 汉语拼音1春风吹2好孩子3象鼻桥4咕咚5小 识字(一)猴子下山 1一去二三里2口耳目3在家里4操场上 生字表(一) 语文园地一有趣的游戏生字表(二) 课文(一) 1画2四季3小小竹排画中游4哪座房子最 漂亮5爷爷和小树语文园地二我们的画 人教版二年级语文上册电子课本 识字1(美丽的秋天) 6静夜思7小小的船8阳光9影子 10比尾巴语文园地三这样做不好1秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办 识字(二) 法4古诗两首(赠刘景文、山行)语文园地一 识字2(丰富多彩的学校生活) 1比一比2自选商场3菜园里4日月明 语文园地四我会拼图5一株紫丁香6我选我7一分钟8 课文(二)难忘的一天语文园地二 识字3(热爱祖国) 11我多想去看看12雨点儿13平平搭积木 14自己去吧15一次比一次有进步语文园9欢庆10北京11我们成功了12看雪 地五该怎么办语文园地三 识字4(怎样看问题、想问题) 16小松鼠找花生17雪地里的小画家18借生 日19雪孩子20小熊住山洞语文园地六 13坐井观天14我要的是葫芦15小柳树和小 小兔运南瓜 枣树16风娃娃17酸的和甜的语文园地四 生字表(一) 识字5(友好相处、团结合作) 生字表(二)18称赞19蓝色的树叶20纸船和风筝 汉字笔画名称表21从现在开始语文园地五 识字6(关爱他人) 人教版一年级语文下册电子课本22窗前的气球23假如24日记两则 识字1(多彩的春天) 25古诗两首(回乡偶书、赠汪伦)语文园地六 识字7(保护环境、热爱动物) 1柳树醒了2春雨得色彩3邓小平爷爷植树 4古诗两首(春晓、村居)语文园地一26“红领巾”真好27清澈的湖水28浅 识字2(温暖的家)水洼里的小鱼29父亲和鸟语文园地七 识字8(热爱科学) 5看电视6胖乎乎得小手7棉鞋里的阳光 8月亮得心愿语文园地二30我是什么31回声32太空生活趣事多 识字3(保护环境) 33活化石34农业的变化真大语文园地八 9两只鸟蛋10松鼠和松果11美丽的小路 选读课文 12失物招领语文园地三1四季的脚步2秋天3三只白鹅4小鸟和牵 识字4(快乐的夏天)牛花5鸡妈妈的新房子6骆驼和羊 13古诗两首(所见、小池)14荷叶圆圆15夏夜 生字表(一) 多美16要下雨了17小壁虎借尾巴语文园地四

小学语文字词练习题

小学语文字词练习题 一、选择字义 1、“嚷”用部首查字法,应先查部,再查画。“嚷”的意思有:①喊叫②吵闹③责备。“叫嚷”的“嚷”应选。 2、“典”用音序查字法,应先查音序,再查音节。“典”的意思有:①标准、法则②典范性书籍③典故④典礼。“词典”的“典”应选。 3、每一片叶子形态各异----你找不到两片相同的叶子。( ) ①奇异,特别②不相同③惊奇④另外的⑤分开 4、我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱绿。( ) ①强壮②雄壮③加强,使壮大④一个少数民族名字 5、背:①离开②违背、违反③背诵 (1)聪聪像背书似的说。( ) (2)他背井离乡在外打工。( ) (3)他这个人背信弃义、恩将仇报。( ) 6、肥美:①肥沃②肥壮、丰美 (1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。( ) (2)河流两岸是肥美的土地。( ) 7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。( ) ①灾祸②忧虑③害(病) 8、奇:①少见的、特殊的②出人意料的③惊奇 越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。( ) 海里有不少奇怪的动植物。( ) 9、略:①简单、略微②省去,简化③计划,计谋④夺取 (1)诸葛亮具有过人的雄才大略。( ) (2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。( ) (3)中间的话都省略掉了。( ) (4)这个提纲写得太简略了。( ) 1、疾:①病;②痛苦;③痛恨;④急速。 疾驰()人间疾苦()积劳成疾() 2、观:①观看;②景象或样子;③对事物的认识。 坐井观天()天下奇观()悲观失望() 3、颜:①脸;表情;②体面;③颜色;③姓。 五颜六色()和颜悦色()无颜见人() 4、负:①背;②担负;③违背;④失败。 身负重任()胜负未分()忘恩负义() 二、给带点字选择正确解释,并在序号上打“√”。 1、漫天飞舞①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制。 2、若无其是①他,他们;②那,那个,那些。 3、高低错落①不对;②差,坏;③交叉着;④叉开。 4、挨近①依次,顺次;②靠近。 5、滚瓜烂熟①某些固体物质破坏或水分增加后松软;②腐烂;③表示程度深。 6、勤能补拙①尽力多做或不间断地做;②次数多,经常;③勤务。

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?一、
拼一拼,写一写
12

ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比,再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子,按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读,连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容,在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方,枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得,哪边的雪化得,就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向中午的时候它在
边,地上的树影正指着方。

十、背一背,写一写 9 分 1,疑是银河落九天。 2 窗含西岭,门。 3 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,是个忠实的向导,是盏 指路灯。 4 春雨惊春,夏暑芒。 5 寒霜降,小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食, 小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

人教版小学语文电子课本

人教版 人教版一年级语文上册电子课本 入学教育 汉语拼音 识字(一) 1一去二三里 2口耳目 3在家里 4操场上语文园地一有趣的游戏 课文 1画 2四季 3小小竹排画中游 4哪座房子最漂亮 5爷爷和小树语文园地二我们的画 6静夜思 7小小的船 8阳光 9影子 10比尾巴语文园地三这样做不好 识字(二) 1比一比 2自选商场 3菜园里 4日月明语文园地四我会拼图 课文 11我多想去看看 12雨点儿 13平平搭积木 14自己去吧 15一次比一次有进步语文园地五该怎么办 16小松鼠找花生 17雪地里的小画家 18借生日 19雪孩子 20小熊住山洞语文园地六小兔运南瓜 生字表(一) 生字表(二) 汉字笔画名称表 人教版一年级语文下册电子课本 识字1 1柳树醒了2春雨得色彩3邓小平爷爷植树4古诗两首春晓村居语文园地一

5看电视6胖乎乎得小手7棉鞋里的阳光8月亮得心愿语文园地二 识字3 9两只鸟蛋10松鼠和松果11美丽得小路12失物招领语文园地三 识字4 13古诗两首所见小池14荷叶圆圆15夏夜多美16要下雨了17小壁虎借尾巴语文园地四 识字5 18四个太阳19乌鸦喝水20司马光21称象语文园地五 识字6 22吃水不忘挖井人23王二小24画家乡语文园地六 识字7 26小白兔和小灰兔27两只小狮子28小伙伴29手捧空花盆的孩子语文园地七 识字8 30棉花姑娘31地球爷爷的手32兰兰过桥33火车的故事34小蝌蚪找妈妈语文园地八 生字表(一) 生字表(二) 人教版二年级语文上册电子课本 识字1 1秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办法4古诗两首赠刘景文山行语文园地一 识字2 5一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二 识字3 9欢庆10北京11我们成功了12看雪语文园地三 识字4 13坐井观天14我要的是葫芦15小柳树和小枣树16风娃娃17酸的和甜的语文园地四 识字5 18称赞19蓝色的树叶20纸船和风筝21从现在开始语文园地五 识字6 22窗前的气球23假如25古诗两首回乡偶书赠汪伦语文园地六 识字7 26“红领巾”真好27清澈的湖水28浅水洼里的小鱼29父亲和鸟语文园地七识字8 30我是什么31回声32太空生活趣事多33活化石34农业的变化真大语文园地八 生字表(一) 生字表(二) 人教版二年级语文下册电子课本

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