节约用水,保护水资源_小学生

节约用水,保护水资源_小学生
节约用水,保护水资源_小学生

节约用水,保护水资源

“节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。

今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是西南五省(区市)云南、广西、四川、重庆、贵州,旱情最严重的就是云南、贵州和广西,有的地方甚至是百年一遇,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨,但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用,等于是杯水车薪,我国西南地区干旱还在继续,缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧!保护水资源,节约用水,为干旱灾区献出一份爱心吧!

节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;还一举两得呢!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水呢!

我们不要以为水是取之不尽,用之不竭的,虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命

服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!

造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然本身的缺乏;第二,人为的破坏。从现在开始,我们要节约每一滴水,保护水资源。水好比我们的生命,没有了水,就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓,地球是上苍赐给我们的,地球上的水资源是有限的,没有了水资源地球就会面临毁灭,没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美好家园就会不复存在,保护水资源,节约用水是我们的义务,我们要把上苍赐给我们的美好家园传承下去,为我们的子孙后代造福。

我们人类不能再浪费、破坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流,污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水依然十分困难,那些西南地区干旱灾区的人们,缺水就更为严重。由此可见,节约用水,保护水资源已经是迫在眉睫的了。

水,你能让碧草变得更绿。水,你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水,你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪,在一天天的变老,我们人类要是再不珍惜你,你就会离我们远去。我们人类如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。

我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风尚。“节约用水,人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源,让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水,水才不会离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适,我们的家园才会更加美好。我们青少年

要明白这些道理,不但要自己去做,还要做好宣传工作,让大家都来节约用水。这也是我们力所能及为人类做的贡献啊!

山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班:侯翔

“节约用水,保护水资源”

昆明市第一幼儿园“三生教育”主题活动――“节约用水, 保护水资源” 一、主题起源: 自2009年7月以来,云南省降水量异常偏少、气温持续偏高、导致去冬今春以来,发生了特大旱灾。目前,旱情还在加剧,抗旱形势异常严峻。 长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。 为开展抗旱救灾活动,创建节水型幼儿园的新风貌,我园开展“三生教育——节约用水,保护水资源”主题活动,发动幼儿、家长共同收集日常生活中的节水小窍门,提高节约用水、保护水资源的意识。 二、主题目标: 1、提高幼儿对保护水资源重要性的认识,进一步树立“节约用水从自己做起,从身边小事做起”的信念,养成节约用水的好习惯。 2、家园配合,共同寻找生活中节约用水的各种小窍门,促使幼儿懂得一些节约用水的常识。

3、通过多种途径,向全园家长宣传“保护水资源,节约用水”的重要性,将节约用水的意识渗透到幼儿家庭生活中。 三、主题活动内容 1、开展“节水宣传周”活动,带动全园教师及幼儿在幼儿园一日生活活动中注意节约用水。 2、创设节约用水主题环境,带动家长与幼儿共同收集“节约用水小窍门”,自制节约用水小版报。 3、开展“节约用水,保护水资源”主题教育活动,制作“节水小窍门”宣传画,组织“节约用水”展示会,将节约用水的意识渗透到幼儿家庭生活之中。 四、主题活动时间 2010年3月12日——4月30日 五、主题活动纪实 (一)节水宣传周

保护水资源演讲稿:水的重要性

保护水资源演讲稿:水的重要性 水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。人们赋予水很多动听的美称,是人类的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是 语言上说得很漂亮,行动上却并不以为然。什么?夸张?哦,不不不,绝不,如果你不信,且听我细细道来。 就从我们的日常生活说起吧—— 先说洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一会,再用淋浴花洒淋个痛快,之后橡皮塞子一拔,哗啦,废水流走,生活真是美好又享 受! 再说喝水,除了各种饮料,家家还备有矿泉水,纯净水,太空水,天然水,喝不完,怎么办?哗啦,倒掉,反正街上到处能买得到,生 活真是美好有品质! 不过,同学们,你们曾想过吗?在我们看似美好、便捷又健康的 生活方式背后,我们正不知觉的浪费着地球上最宝贵的东西,对, 就是水。听,滴答滴答,什么声音,是一个正在滴水的水龙头,千 万不要小瞧这一滴水,专家测算,这样的龙头一天就可以漏掉70升水,一年就是25吨水。 同学们,你们知道吗?现在水危机已威胁着人类,石油危机之后 的下一个危机就是水联合国已将水危机列为未来十年人类面临的最 严重的挑战之一。我们的城市北京属资源型重度缺水地区,是111 个特贫水城市之一。人均水资源占有量不足300立方米,是世界人 均水资源量的1/30,全国人均水资源量的1/8,多么令人揪心和忧 虑的数字。 保护水资源演讲稿:水的重要性 今天,我还要向大家介绍一位痴心不改的“节水迷”,他就是今年已60岁的李立功,是华能北京公司的一位高级工程师。他发明的“家用自动节水装置”制水费每吨仅两分钱,能够为一个家庭节水

50%。研究这套节水装置他一共用了5年时间,花了100多万元,原来买房的计划也因此告吹了,老伴更没少埋怨。问起为何要搞节水发明,李先生说了这样一句话:?一滴水到地下一百米需要一百年的时间,如果我们把这个水都拿来用了,那子孙后代用什么水??正是凭借这样一种责任感,李先生才在节水装置的研究上矢志不渝,并且感动了老伴,赢得了社会的尊重。

小学生节约用水活动方案【最新版】

小学生节约用水活动方案 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

水能______ (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……) 合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》童话剧:缺水的一天 同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快

凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是,我得赶快看看去。 主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。 主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

保护水资源大班教案

保护水资源大班教案

保护水资源大班教案 【篇一:保护水资源大班教案】 活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动设计背景 水资源是地球的生命之源,没有了水资源,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。 活动目标 1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。 2、教育幼儿爱护水资源,学习一些保护水质的具体方法。 教学重点、难点 重点:懂得保护水资源的重要性。 难点:懂得怎样去保护水资源。 活动准备 1、一幅被污染的后的河流挂图 2、2只鱼缸:1缸清水(里面养有鱼),1缸盛污水 活动过程 1、引导幼儿观察挂图,污水的危害。 (1)污水对生物的危害。指导幼儿观察清水里的鱼,描述鱼的生活状态(自由自在地游)。提问如果把鱼放到污水里会怎样?观察鱼在

污水中的活动变化(乱串乱跳、呼吸困难)。将鱼捞到清水缸里,与恢复了生机。小结:清水有用,人能喝,鱼能生活。污水里有害物质,人不能喝、鱼、虾等动物不能在里面生活。 (2)污水对人类的危害。启发幼儿回忆观察挂图中的河流被污染的情景。提问:为什么在我们周围的一些河流的水会变得又脏又臭?当水被污染时,会对我们的生活产生什么影响?(人会生病) 2、组织幼儿讨论水怎么会变脏的。(工厂里的污水直接排放到河里,一些人把垃圾、脏东西倒到河里使清清的水变得污浊,动物无法生存,人喝了污水、吃了污水中生长的植物,我们的健康会受到威胁。因此,保护水资源,节约用水人人有责。 3、组织幼儿讨论怎样使水资源变清洁,并且如何节约用水。(幼儿讨论结束,教师提问、小结) 教学反思 通过本课学习,使大部分幼儿懂得了水的重要性,也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源。本节课结束后,我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中,课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。 活动目标 1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。 2、教育幼儿爱护水资源,学习一些保护水质的具体方法。 教学重点、难点 重点:懂得保护水资源的重要性。 难点:懂得怎样去保护水资源。 活动准备 1、一幅被污染的后的河流挂图

小学生节约用水倡议书(精选3篇)

小学生节约用水倡议书(精选3篇) 小学生节约用水倡议书1小学全体同学们: 水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。 在此,我提出以下节约用水的倡议书: 1、洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。 2、不能浪费每一滴水,如:打水仗等。 3、如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。 4、不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。 5、我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。 让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。 姓名:xx 20xx年xx月xx日 小学生节约用水倡议书2敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们

一起加入到节约用水的行列里吧! 在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。 水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的’功劳。 水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们的风景名胜之地。 地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。 “节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门: 1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。 2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。 3、刷牙时关闭水龙头。 4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公

节约用水保护水资源精选作文

节约用水保护水资源精选作文 第1篇节约用水,保护水资源 “节约用水,人人有责。”这句话是我们人类都应该懂得道理,当前的水资源越来越紧缺,我们刻不容缓必须行动起来,节约用水,保护水资源。 今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是西南五省(区市)云南、广西、四川、重庆、贵州,旱情最严重的就是云南、贵州和广西,有的地方甚至是百年一遇,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。虽然最近全国有很多地区下了雨,但这对我国西南地区的干旱也起不了多大作用,等于是杯水车薪,我国西南地区干旱还在继续,缺水还是那么严重。我们大家行动起来吧!保护水资源,节约用水,为干旱灾区献出一份爱心吧! 节约用水,利在当代,功在千秋。我们要从身边的小事,点点滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;还一箭双雕呢!洗衣水洗拖布、地板、再冲厕所。我们浇花,用淘米水、洗菜水等;我们洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。这些生活中的小事我们留意的话,也会节约不少水呢! 我们不要以为水是取之不尽,用之不竭的,虽然地球70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总

量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍受也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了! 造成这种情况的原因主要有两个:第一,大自然自己的缺乏;第二,人为的毁坏。从现在开始,我们要节约每一滴水,保护水资源。水好比我们的生命,没有了水,就等于我们的生命要终结一样。节约用水已经刻不容缓,地球是上苍赐给我们的,地球上的水资源是有限的,没有了水资源地球就会面临毁灭,没有了水资源人类就会走向灭亡。上苍赐给我们的美妙家园就会不复存在,保护水资源,节约用水是我们的义务,我们要把上苍赐给我们的美妙家园传承下去,为我们的子孙后代造福。 我们人类不能再浪费、毁坏水资源了。也不能再允许工业废水排入河流,污染环境了。现在工、农业生产和人民生活用水仍然十分困难,那些西南地区干旱灾区的人们,缺水就更为严重。由此可见,节约用水,保护水资源已经是迫在眉睫的了。 水,你能让碧草变得更绿。水,你能让花儿百花齐放、开的更加鲜艳。水,你能让大树挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流泪,在一天天的变老,我们人类要是再不珍惜你,你就会离我们远去。我们人类假如再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人类的眼泪。 我们要树立人人珍惜水、人人节约水的良好风气。“节约用水,人人有责。”我们要尽力节约宝贵的水资源,让它永远为我们人类造福。只有我们大家注意节约用水,水才不会离我们而去,生活才会安

我国水资源现状及保护

我国水资源现状及保护 摘要:水资源是人类社会赖以生存的重要资源。本文分析了我国的水资源现状以及开发利用中存在的问题,并且提出了保护我国水资源的对策。 关键词:水资源现状问题保护对策 我国的淡水资源总量占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位。但是淡水资源的人均占有量却很低,约为2420m3,只相当于世界人均占有量的1/4,被列为全球13 个人均水资源最贫乏的国家之一。进入21世纪, 随着我国人口的增长、工业化进程的加快,我国的人均水资源占有量将进一步减少,用水量将进一步增加。同时我国的水资源时空分布不均衡以及严重的水污染等问题都使我国的水资源供需矛盾更加突出。缺水已成为影响我国粮食安全、经济发展、社会安定和生态环境改善的首要制约因素。 1 我国水资源现状 一是水资源时空分布不均匀。南方水多、北方水少,东部多、西部少,山区多、平原少。其中,黄河、淮河、海河3 个流域耕地面积占35%,人口占35%,GDP 占32%,而水资源量仅占全国的7%,人均水资源量仅为457m3。水资源分布的不均衡使我国的水旱灾害频繁发生。据统计全国约有10%的土地受到洪水威胁,特别是主要江河的中下游平原及滨海地区。因为洪灾,全国年均经济损失1 100 多亿元,每年受灾耕地面积达1333.33 万hm2。同时,我国旱灾也比较严重,全国大部分地区都有春旱发生。 二是高速发展的经济和城市人口的相对集中对水资源的需求越来越大。据水利部统计,我国669 个城市中有逾400 个城市供水不足,约200 个城市严重缺水;在32 个100 万人口以上的特大城市中,约有30 个长期受缺水困扰。在46 个重点城市中,45.6%水质较差,14 个沿海开放城市中有9 个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。按目前的正常需要和不超采地下水,正常年份全国缺水量将近400 亿m3,相当于北京市年用水量的10 倍。而“十五”期间,全国农田受旱面积年均达2 566。67 万hm2,平均每年因旱减产粮食3 500万t。全国农村有3.2 亿人饮水不安全。全国有400 余个城市供水不足,其中严重缺水的有110 个。因此,今天的中国被联合国认定为“水资源紧缺国家”。 2 我国水资源开发利用中存在的问题

小学生节约用水演讲稿三篇【精品】

水是多么的宝贵,而我们能用的水又是那么的少。只看着眼前不断滴水的水龙头而不做些什么的话,总有一天它会再也滴不出水来的。下面是小学生节约用水演讲稿三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 各位领导、老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:保护水,做环保小公民。 水是一切生命之源,人体重量的6 %是水,血液中的9 %是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要:生产一吨稻谷需要水 1 立方米,炼一吨钢需要水立方米,造一吨纸需要水5 立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存 同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。 大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有224 立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第1 9位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。 但是,环顾四周,破坏水,污染水的现象屡见不鲜,就拿外面的xx河来说吧! 据老人们说:很久以前,我们的xx河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的xx河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得xx河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——xx河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切,都是人类破坏水的罪证! 同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”这样的广告永远只成为广告吧! 亲爱的老师、同学们: 我告诉你们一个紧急事情,现在,世界上的水已经在大量减少,虽然世界上有好多水,

浅谈保护水资源的意义和重要性

浅谈保护水资源的意义和重要性 水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。没有水,就没有人类社会的今天。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。本文是品才网小编精心收集的保护水资源的意义,仅供参考! 浅谈保护水资源的意义和重要性水是动植物体内和人的身体中不可缺少的物质,可以说,没有水就没有生命的存在。另外,人类生活中的衣食住行都离不开水。工农业生产中也不能离开水,水是工农业生产的重要原料。在农业生产中消耗的淡水量占人类消耗淡水总量的60%80%,工业上也要用大量的水进行生产。另外,水在内河与海洋运输上也起着重要作用。在自然界中淡水量不到水总量的1%。据21世纪城市水资源国际学术研讨会透露,联合国已经把我国列为世界上13个最缺水的国家之一,目前我国人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人类现在用水量越来越大,且污染也越来越严重,这就要求我们要保护水资源。生命起源于水环境,水是所有生物生存不可缺少的重要因素. 首先,水好似生物有机体的重要组成部分,其次,生物的一切代谢活动都必须以水为介质,第三,水是植物进行光合作用的重要原料,第四,水的热容量大,而且吸热和放热

的过程比较慢,为生物的热量调节和代谢具有重要的意义,第五,通过水分蒸发散热可降低陆生生物的体温,对生物的热量调节和热能代谢有重要意义。水是生命之源,万物生长离不开水。水推动了人类的经济发展,人类的历史,就是在各大河流、海洋的沿岸发展起来的……水对生命体及经济发展的影响一提到水这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质,但是人类正因为对于它太过于熟悉,以致于造成水资源浪费,污染。水是人类宝贵的自然财富,但往往我们都不曾了解它的重要性,这也是一个直观的原因。从地球上生命的起源到人类社会的形成,从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会,人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。没有水,就没有人类社会的今天。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。应当知道我国水资源人均量并非丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。 浅谈保护水资源的意义和重要性水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

小学生节约用水汇总

节约用水,指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水,实行计划用水,杜绝用水浪费,运用先进的科学技术建立科学的用水体系,有效地使用水资源,保护水资源,适应经济社会可持续发展的需要。 世界水日 据水利部统计,全国669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水;在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45.6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重. 水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日,都有一个特定的主题,至今已度过20届世界水日。 节水的好办法 一水多用 (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。洗餐具节水家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。 洗衣,水可反复使用 节水效率:★★★★ 洗衣是家庭用水“大户”。为了节水,衣服尽量不要一件一件地分开洗,小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量水。若嫌一件件手洗麻烦,可以多积一点脏衣服一起扔进洗衣机。因为,洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在里面漂来漂去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。另外,如果将漂洗的水留下来作为下一批衣服的洗涤用水,一次可以省下30-40升清水。 洗澡,不要让水白流 节水效率:★★★★ 首先,洗澡应提倡淋浴,淋浴比盆浴更为省水一些。如果十分喜欢盆浴,可以使用节水浴缸,因为它不仅容积小还使用的是循环水。选用淋浴时不要让水自始至终地开着,应该选择低流量莲蓬头,并要学会调节冷热水比例。其次,尽可能先从头到脚淋湿,然后就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。如一定要在澡盆、浴缸里洗澡,要注意水不要放满,有1/3-1/4就足够用了。家中多人需要淋浴,可一个接一个排队洗澡,能节省热水流出前的冷水流失量。 节水宣传员

学生代表保护水资源演讲稿

学生代表保护水资源演讲稿 水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。以下是我给大家带来的几篇,供大家参考借鉴。 1 水,我们的“母亲”,请原谅我们,原谅您不孝的儿女们。您慷慨的向我们提供了宝贵的水源,我们却身在福中不知福,大肆用水。“母亲”呀!渐渐离我们远去。 水,我们的“母亲”请原谅我们,原谅您不孝的儿女们。 您的心头肉龙溪沟,在遭到我们大量建房时,我们将所有的化学用品,垃圾堆在您的爱子身上,您深深叹息,但毫无责备我们,默默为我们祈祷。龙溪沟这条昔日清澈见底、波光粼粼的小溪,在我们的折磨之下,变得乌烟瘴气,浑浊不堪,无奈的垂下了头。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。苍老的龙溪如今当我们看到它那副面黄肌瘦的面孔时,让我们在心中忏悔,如今当我们看到它那副发臭的身体,让我们对自己所做的事受到惩罚。我经常听见龙溪沟在哭泣:好心的人们,来帮帮我吧,来帮我清理掉身上的垃圾吧。 当年龙溪沟两岸绿树成荫,我和小伙伴们在龙溪沟旁边的柳树下乘凉,在树下嬉戏,在清澈的溪水中捉鱼捉虾一双双小手拨

动着浪花,你泼我溅笑哈哈。 两岸的迎春花相继开放,花瓣落在龙溪沟身上,如一个婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。两岸的青草绿草茵茵,柳暗花明,绿毯上繁花似锦,花红柳绿。当年的龙溪沟已经死去了,只剩下它邪恶的外壳。蓝天不再篮了,河水不再清了。 全国三分之二的河流和1000多万公顷的农田被污染。农药、化肥等有害物质流入河水中,照这样发展下去,10年后,我们将无水可饮。污水不仅给人类环境带来破坏,还会给我们自身带来危害。 水是生命之源,水是我们的母亲,我们要像善待自己的母亲那样,去善待我们的水。 母亲谢谢你我原谅我们这些不孝的儿女让我们一同携手,停止这样的恶习,共创我们的家园。数年后,龙溪又绿又静,小鱼小虾们在这安居乐业,昔日的美丽又回来了。我们的家园是那样兴旺,是那样美丽和谐。 2 水,对我们再熟悉不过了。望着滔滔的长江水,不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想,那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩,江水枯竭?到那时人们只能埋怨先辈们不好好利用这珍贵的水资源,造成如此的恶果。

小学生节约用水活动方案

小学生节约用水活动方案 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人 1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人 2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。 水能______(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水电水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……) 合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人 1:如果缺水一天, 我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》 童话剧: 缺水的一天 同学(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶 子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?

同学:哎呀,是,我得赶快看看去。 主持人 2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎 么理解的?学生纷纷说。 主持人 1;通过这个童话剧 ------ 缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水 是无法生存的、 三、介绍地球水资源现状 主持人 2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。 (介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5% 是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可类直接使用的淡水资源却很少。) 主持人 1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源 已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题 主持人 2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。) 合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺 水城市也不在少数,你知道吗? (我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。) 主持人 1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。) 四、节水好点子 合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它, 节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。

保护水资源节约用水倡议书

保护水资源节约用水倡议书 同学老师们: 你们知道吗长期以来,我们都会认为水是“取之不尽,用之不竭”的,所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,浪费水资源的现象司空见惯。 水是人类的生命之源,人类经过几千年的发展,水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过:虽然水在地球上的分布面积很广,储蓄量也很大,但是,绝大部分水是无法喝的,比如说,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三,实在是太少了! 大家也知道,云南最近大旱,种庄稼的土地都裂开了,专家用铁做的杆子测量了一下,大概有一米深。现在我国正在运水给云南,如果我们少浪费一滴水,对云南同胞们也是多一份希望。我听过一个故事:在云南省里,有一家子是六口人家,他们洗脸是非常节俭的,首先,他们先打一盆浅浅的水,由父亲先洗,等父亲洗完后母亲洗,最后是孩子们洗。我们在现在的生活中一定没有这样的,但是谁又有节约的呢 不是我们不会去节约,而是主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打扫卫生,可是却看见地板上全部都是水,我走近一看,原来是接着水龙头的管子出口处在漏水,我想去关掉,可是把子却被撇断了,我想:既然知道会漏水为什么要开呢我顿时有一股无名之火用上心头。

难道大家真的不知道水的重要性现在我来告诉你,洗脸、刷牙、洗手、洗澡,还有太多的事情,都是需要水的,如果世界上没有水,就没有世间的万物,节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。 我在这里呼吁大家:请爱惜水资源,保护水资源。 ()!

我该为保护水资源做什么研究性学习课题报告

《我该为保护水资源做什么》研究性学习课题报告 海南中学高三17班指导老师:黄维盛 组长:黎建良组员:唐传迅、陈健鹏、林诗婷、杜菁菁、许军富、王晶、方敏 研究时间:2009年1月25日-- 2月25日 一、提出问题: 今年下半年,天气一直晴朗少雨,用水开始变得紧张起来了。学校也经常没水洗澡,住在学校的同学叫苦连天。去年11月1日以来,北京、天津、河北大部、山西、山东、河南、安徽北部、江苏北部、湖北东北部、陕西北部、宁夏、甘肃东部等北方冬麦区降水量较常年同期偏少五成至八成,山西中部、河北中南部、河南东北部和中部、山东西部、安徽西北部等地降水量偏少八成以上。气象专家综合分析认为,北方冬麦区旱情为30年一遇,小麦主产区旱情为50年一遇。国家防总办公室统计显示,全国作物受旱面积1.55亿亩,有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。其中冬麦主产区受旱面积1.43亿亩,重旱4635万亩、干枯116万亩。面对这样严重的灾情我第一次深切体会到了缺水的威胁,保护我们的生存环境,保护水资源,我们该从哪里做起呢?带着这个问题,在父母的支持下我决心做一番探究。 二、研究目的: 众所周知水是生命的源泉,从地球上生命的起源到人类社会的形成,从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会,人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件,又是社会生产必不可少的物质资源。没有水,就没有人类社会的今天。水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60%,水是人体内

含量最多的一种化学物质,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气。通过这次研究,我希望能提升自身的环保意识和节水自觉性.,提倡人们自觉节约用水保护环境 三、研究方法: 1、调查问卷法 2、网络查找法 3、资料收集法 四、研究的主要内容和思路 1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性 2、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性 3、提出如何水资源及节约用水的几项建议 4、青少年应如何保护水资源 五、研究的进程安排 1、2009年1月5日课题确定 2.2009年1月9日—1月20日确定调查确定对象,开始收集资料 3. 2009年1月21日—2009年2月25日对收集的资料进行整理 六、调查问卷 1. 您和您的家人洗脸、洗手、刷牙时是不是随时关闭水龙头? A. 是 B. 否 2. 您和您的家人洗碗、筷时是不是不间断地冲洗? A. 是 B. 否 C. 情况特殊下时使用 D. 不使用

小学生节约用水演讲稿7篇

小学生节约用水演讲稿7篇 篇一:小学生节约用水演讲稿 各位老师,各位同学: 早上好! 今天国旗下讲话的题目是:《节约用水,从我做起》。 水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮,在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。源远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。 长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。其实我们地球虽被称之为“水球”,但其淡水储量却是少之又少!水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,水将成为21世纪威胁世界和平影响社会发展的最大障碍。

只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。同学们明白这个道理后,一定要自己身体力行才行!什么叫爱国、爱校、爱家,不是天天喊在嘴上,而是要落实在行动中。如在家中、在学校节约用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现。 作为当代的中学生,我们应该弘扬中华之美德,节约身边之滴水。莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!谢谢大家! 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们: 上午好!(行礼)我是xxx区第一小学的xxx。我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》。上台之前,辅导员老师担心我紧张,递上这一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信,您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花……

是啊,水,是如此重要! 水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%,就会出现意识不清,甚至幻视;没有食物,人最多可以活两个月,如果没有水,顶多能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢,大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水,酱油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,无水难成美景。水路运输便宜,运输量大,平稳,还是不会被炸断的运输线。你看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,哪一个不是水的换景变形?游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动,哪一个离得开水? 可是在甘肃、宁夏一些缺水地区,能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的

保护水资源节约用水

保护水资源节约用水 四(4)班班会详案 一、主题活动背景: 通过学习我们知道了虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。 随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。 二、主题活动目的: 1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。 3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。 4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。 5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。 三、主题活动过程与方法: 准备阶段: (一)上网查找有关水内容: 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。 3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义: 1、了解水资源概况,做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。

看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。 探讨阶段: 讨论:1、如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20滴水为1毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问:你从中得到什么启示? 2、请同学们调查日常生活中用水情况,明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢? 例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。 展开行动阶段: 请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。 拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。 小结:同学们,水是生命之源,让我们携起手来,从自身做起,珍惜每一滴水,保护我们人类共同的家园

节约用水保护水资源提示语

节约用水保护水资源提示语 节约用水保护水资源提示语 温馨提示语节约用水保护水资源提示语 节约用水保护水资源提示语 保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。大力普及节水型生活用水器具。淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占 2.8%,我国属于缺水国家。国家实行计划用水,厉行节约用水。国之栋梁不可无,生命之水不可枯。坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻。节约用水,利在当代,功在千秋;节约用水,关…住?点滴。节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。节约用水就是珍惜生命。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。浪费用水可耻,节约用水光荣。浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。努力创建节水型城市,实施可持续发展。努力建立节水型经济和节水型社会。强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。请珍惜每一滴水。如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。世界上有10亿人缺少饮用水~请把河流与净水留给所有人~水是不可替代的 水是生命之源,请节约每宝贵资源。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

一滴水。惜水、爱水、节水,从我做起。一滴清水,一片绿地,一个地球。依法管水,科学用水,自觉节水。珍惜水就是珍惜您的生命。节约用餐提示语爱惜粮食,从我做起~爱惜粮食,人人有责~爱惜粮食就是热爱生活。粒米虽小你别扔,勤俭节约留美名。按自己的食量盛饭,能把碗里的饭吃光,做到不浪费一口饭。饱时不忘饿时饥~病从口入,请讲卫生。 节约用电提示语 动手做节能,环保又省钱。多一点理解,担一份责任,献一抹光亮,度一段艰辛。发展台湾科技岛,节约能源不可少。购买电器有方法,节能标志真正好。节能n次方,地球更健康。节能标章节约用电,环保标章保护地球。节约用电温馨提示语 白天借助自然光,夜晚才可享亮光。地球资源日日少,节约用电不可少。地球资源真有限,省电省钱省能源。点点滴滴汇成节电洪流,开开关关照亮万家灯火。电力是个宝,度度要计较。节约能源就从居家做起。 节约用水保护水资源提示语 保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。大力普及节水型生活用水器具。淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占 2.8%,我国属于缺水国家。 酒店客房温馨提示语 通用的客房温馨提示语:请各位客官自带洗漱用具,如忘带小院可有偿提供。小院倡导低炭环保,所以不提供酒店类似一次性用品。酒店客房温馨提示语:欢迎您回家,这里将是您又一个温馨的家,同时也请您像在家一样注意保护用具,文明用语,。 酒店温馨提示语集锦

保护水资源建议书作文

保护水资源建议书作文

人体大约有百分之七十由水构成,一个人可以几天不吃东西,但却不能几天不喝水,水对于我们有着极为重要的地位。 保护水资源建议书作文 亲爱的人类: 不知何时,原先透明水晶般的河水悄悄换上了那如黑夜般的外套,再见不到那动人的脸庞,只在那记忆的长河中寻觅,依稀可见那曾经晶莹的背影,可却无论如何也看不清那脸庞…… 时光飞逝,科技之轮飞快转动,可为什么对于好多好多的事物、生命来说,却是无尽的灾难? 在人类的眼中,科技无限膨大,资源可以无限的拥有,绝不枯竭。走在大桥上,手中的食品包装袋、塑料袋、矿泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送进”了河水的怀抱…… 不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。 伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救: “别再摧残我的躯体,救命!” 如今的人类可否想过:如果失去水…… 如果人类失去了水,花草树木由什么灌溉?口渴的人类用什么解渴?

如果人类失去水,苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”是否要成为如今人类的的一个梦呢?是否要成为一个不可能实现的空想…… 当我们面对身着如黑夜般的外套的河水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗? 俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。 让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽! 保护水资源建议书作文 广大群众们: 常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议: 一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。 二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识

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