学校环境卫生整治

学校环境卫生整治
学校环境卫生整治

学校环境卫生整治

1、每个班三名主要干部要明确分工并协作。

班长:教室卫生支部书记:晨扫区卫生

劳动卫生委员和支部书记:宿舍卫生(选好室组长)。

2、卫生值日:(1)各区负责人编好值日生表(教室和晨扫区人员可相同)。

(2)每班值日生有一个负责人,班干部与该负责人联系。3、宿舍卫生区域划分:(公共区)(按值日表每天落实打扫)。

1号房:洗手间、厕所

2号房:楼梯(本班宿舍门口直下到下一个门口)。

3号房:客厅

每个房间还要负责本房间的卫生。

4、打扫时间:每天早上扫寝室、晨扫区。

下午扫教室,不安排大扫除。

5、检查安排:人员:团委会、学生会干部。

时间:临时通知。

6、要求:(1)落实卫生值日表。

(2)每日落实打扫。

(3)各清洁区内地面、卫生墙、门窗、窗台、垃圾桶,都要扫净、抹净、打扫到位,不留空档。

(4)卫生工具收拾好、放到偏僻处。

(5)各班卫生工作做到有始有终。尤其是考试期间,提前通知值日生,而且会加强检查密度。

医院卫生工作总结

医院卫生工作总结 加强领导,健全组织 院领导班子高度重视卫生整治工作,把环境卫生整治工作纳入重要议事日程,作为为员工及患者服务的实事办理,切实加强对医院环境卫生整治工作的领导。一是调整和充实了环境卫生领导小组,主要领导亲自抓。二是成立了由院长兼任的环境卫生管理办公室,配备了2名工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为专职人员,负责抓好日常具体工作。三是建立了以分管院长为组长,各科护士长、主任为成员的环境卫生整治工作领导小组,负责全院、提高思想认识,加强组织领导 我院高度重视爱国卫生工作,明确工作目标,加强组织领导,完善监督检查机制,树立大局意识、责任意识。我院制定了爱国卫生工作计划,并明确了工作任务,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,科室主任、护士长为各科室的卫生区域负责人,每周一、周四的早晨进行室外环境卫生打扫,彻底清除卫生死角。 我院爱国卫生领导小组每周对全院卫生进行检查,保证了全院清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持医院的良好环境。 二、结合创建文明县城活动,部署我院爱卫工作 我院根据县爱卫会的安排部署,广泛动员全院干部职工参与治理环境脏、乱、差,重点清除卫生死角,并进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康。成立爱国卫生工作领导小组,将爱

国卫生工作落实到位,根据各自分工,各司其职、密切配合、互相支持、齐抓共管、协调联动、形成合力,将爱国卫生工作贯穿全年。 三、内提人员综合素质,外向群众广泛宣传 做好爱国卫生工作,工作人员素质是关键。我院结合自身实际把加强工作人员的学习、培训做为爱国卫生工作的基础,定期对工作人员进行相关法律、法规及专业技术的学习、培训,努力提高工作人员的整体素质。 与此同时,我们还通过宣传栏、发放宣传资料、广播、悬挂标语等多种形式,向患者及家属大力宣传健康教育知识,引导全院职工树立保护环境、关爱健康的意识,改掉不科学、不健康的生活习惯,为优化我院发展环境,提高全院职工的防病能力,提供一个有力的精神文明保障。 四、开展卫生整治活动,改善医院面貌 为使我院卫生环境得到明显改观,我院在抓紧抓好全院环境综合整治活动的同时,还按照县爱卫办的通知要求,对全院环境卫生工作进行集中整治。制定了《xx县人民医院环境卫生考核办法》及环境卫生各项制度,同时开展爱国卫生评比活动,把改善环境卫生脏、乱、差状况作为提升我院优化发展环境的重要举措,大力整治医院环境卫生,提升医院环境卫生整体水平。 五、创建无烟医院,努力营造和谐医院 做好爱国卫生工作,工作人员素质是关键。按照爱卫办要求,成立控烟领导小组,组长由、院长担任,副组长由书记、副书记担任,成

校园环境整治方案

校园周边环境整治方案 为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案: 一、指导思想 以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 二、组织领导机构 组长:xx 副组长:xx 成员:xx及各班班主任 三、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念; 3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力; 4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全; 5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理; 7、加强饮食卫生管理工作; 8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。 10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 (二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

2019年小学环境卫生整治活动总结三篇

2019年小学环境卫生整治活动总结三篇为响应上级的号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎 接新学期,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动 全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第一周时间,我 校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。 1.利用正月十四全体教师报到时间,我校组织全体教师认真完成 两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确,全体男教 师和保安对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。 全体女教师分为三组,分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生 清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得 干干净净。最后男女教师大集合,对整个校园进行垃圾清理,包括树 木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。用清新的姿态迎 接学生们的到来。 2.因时间问题,我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。少先 队辅导员曾美玲老师为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的 国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主 题,开展不同形式的环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境 的意义。 3.组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织 学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、 橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了 彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。 5.设立由蔡光波教导为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。 通过这次活动,全校教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。 学校环境卫生综合整治总结 自11月底xx教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,结合西门村开展的“美丽乡村,从我做起”综合整治活动,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排,组织了“垃圾不落地·校园更美丽”的一系列环境卫生整治活动。 一、领导重视,分工明确 1、成立以校长带头的卫生整治领导小组,教师参与积极性较高。 2、各部分卫生分工明确,责任到人:校园周边环境卫生(xx);校门口环境卫生(许美蓉等护导长);校园环境操场及卫生区(各班班科任老师);班级卫生(xx);配套室卫生(xx)。 二、突出问题,有效整改 1、发现问题 大礼堂发现门口有较多蜘蛛丝;幼儿园前的台阶处下能够有烟头;操场杂草较多;部分班级图书柜上有灰尘;综合楼楼梯拐角处有死角。

校园环境卫生综合整治实施方案

麻山中学校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案 一、指导思想 根据《湘东区校园环境卫生综合整治百日攻坚“净化”行动实施方案》的通知,进一步加强我校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,制定本实施方案。 二、目标任务 卫生习惯培养好;垃圾、污水处理好;环境绿化美化好;宣传、广告摆放布置好;车辆停放规范好;经营秩序管理好。 三、组织机构 为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立校园环境卫生综合整治领导小组: 组长:黎志朝 副组长:黄林新陈延生何根萍王建新周静 下设办公室 主任:王宇明 成员:谢根明陈鹏赖洁陈雪娇 四、岗位职责和卫生要求 1、教职工卫生职责: (1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保洁。

(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。 (3)校园公共区域由门卫、楼卫按学校划分区域负责打扫和保洁。 (4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、电视台、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。 2、教室、办公室、责任区卫生要求 (一)办公室卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、电扇、电脑、空调、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。 5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。 7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。 (二)教室内、外卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘污迹。 2、门窗、灯、电扇、电视柜、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。 4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴,合理布置。

社区环境卫生工作总结

2015年胜利社区环境卫生工作总结 20XX年,胜利社区为巩固省级卫生城市成果,进一步提高全社区的环境卫生水平,增强群众的卫生意识和文明素质,在县政府、社区中心党工委的统一领导下,结合城区卫生等工作,胜利社区积极开展了环境卫生整治工作,为辖区的社会经济发展创造了有利条件 一、爱国卫生 即4月18日至25日集中整治阶段。在此之前,质监局、农业银行、网通公司三个单位主动与我们联系,并在规定时间内保质保量完成卫生整治任务。其中质监局雇用3人,投资近千元清理育才路西侧路边、空地建筑垃圾及越冬垃圾20余立方米。农业银行雇用5人,投资3000余元,出动两台清运车,清理北山路300余延长米边沟,共运出垃圾20余立方米,并将路边铺设石子。网通公司共雇用6人,投资3000余元,出去两台清运车,清理200余延长米边沟内垃圾及杂草20余立方米。老干部局雇用1人,出资200元,对鞋厂院内白色垃圾进行清理。信用联社共雇用2人,投资近千元,出动1台清运车,清理府西路花池周边的白色垃圾和建筑垃圾约10立方米,并购臵花土一车。残联共雇用3人,出资500元,一台清运车清理国税局家属楼楼头建筑垃圾及杂草10立方米。政府办和纪检委同意为社区绿化亮点部位购臵花草。武警中队出动10名武警,出动一台清运车,清理南山排水沟及开关楼周边垃圾10余立方米。 二、其他情况 胜利社区根据社区中心的社区卫生工作的总体部署,为社区居民营造一个清洁干净,优美良好的卫生环境,在20XX年逐步完善居民院落楼道的清洁制度、社区垃圾桶装回收制度、健康档案管理制度;在各院落进行花草树木的护养,清理白色垃圾等,使院落环境卫生干净,无污水,无废物,并且做好灭“四害”工作,灭“四害”的达标是创建省级卫生城市的重要工作,为使这项工作做到细致,彻底,针对我社区具体情况开展大面积的灭鼠,灭蟑投药工作,我们向辖区广大居民宣传,居民领取药物并做好了药物登记,有的放矢控制了老鼠,蟑螂的蔓延;在春秋两季传染病高发时期,在做好防控的同时,扫除卫生死角、清理垃圾、污水、污物,维持良好的环境卫生;在城乡环境综合治理方面,对辖区内的商家、店铺、居民发放倡议书上百份,督促劝导各单位、商家和居民在生产、生活中严格遵守城市管理法规,做到门前“三包”,自觉养成依法、文明的经营行为和生活习惯,预防和减少疾病的发生,从而提高居民的健康生活水平。 在今后的工作中,我们继续以居民满意是标准,加强自身素质的训练,提高整体素质,把小区创建为环境优美的温馨家园。22015年社区环境卫生整治工作总结 为深入推进国家卫生城市创建,配合国家园林城市迎检和全省城管检查评比,我社区按照街办的统一部署,密切围绕我市打造“畅通、靓丽、文明、和谐、宜居、宜业”城市,切实采取有力措施,完善社区基础设施,通过集中整治和专项治理,进一步加强对于社区市容环境的管理,建立符合实际的长效管理机制,现将工作情况总结如下: 一、高度重视,落实责任制 我社区地处城乡结合部,人口稠密、环境复杂,环境卫生整治工作量大、工作标准高、涉及面广、任务艰巨。社区高度重视,迎难而上,将此项工作作为重点工程来抓,本着以人为本的工作理念和构建和谐的工作目标,在街道相关部门负责人的指导下,我社区成立环境卫生整治领导小组,社区党支部书记担任组长,社区工作人员为成员。传达了市级相关文件,明确了相关人员的职责,将目标任务进行了细化分解,将居委会工作人员分组,为具体整治工作明确了具体负责人。 二、加强宣传,营造城乡环境综合治理的氛围 (一)加大宣传力度,提高整治工作的知晓率我社区积极配合新闻媒体的宣传工作;广泛

校园环境卫生整治方案

包河区外国语实验中学 校园环境卫生整治方案 为进一步加强学校环境卫生工作,打造干净、整洁、优美、舒适的校园环境,不断美化校园,发挥环境育人的功能,以更好服务于教育教学工作,结合学校目前环境卫生现状,特制定本方案。 一、整治内容及目标 1、范围:主要包括教室、公共区、办公室(行政、年级组)、实验室、功能室、厕所、校门口、校园周围。 2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,养成师生参与卫生管理的习惯。 二、组织机构与职责 1、学校环境卫生整治工作领导小组 组长:喻霞 成员:汪春华廖颖杰高大保潘虹 刘燕陶莉许俊楚董齐鲁 各年级组长 主要职责:统筹安排,组织实施,检查督促,组织评价。 2、组织“检查、反馈”职责划分 行政办公室会议室(责任部门:后勤、工会) 年级组办公室(责任部门:后勤) 教学功能室(责任部门:后勤、教学) 教学实验室(责任部门:后勤、教学) 班级、环境区(纳入班级打扫范围)(后勤、团委) 公共卫生区域(后勤) 三、工作措施 1、学校制定环境卫生整治工作方案和卫生考核奖惩办法。

2、公共卫生区域(含会议室)由后勤部门督促保洁人员做好卫生清扫工作并负责检查、反馈、整治、再检查。 3、行政办公室、功能室、实验室等要按照《功能室、实验室文明创建检查细则》进行打扫。依照文明创建检查安排表(见附件1),由对应责任部门对行政办公室、功能室、实验室实行每月检查一次,并及时反馈检查结果。 4、对于教师年级组办公室,由对应责任部门每月检查两次,分别安排在每月第一周和第四周。学校工会在学期末依据检查结果给予相应奖励。 4、班级卫生和环境区卫生 1)持续开展以年级组为单位的“卫生流动红旗”评比。 2)坚持“每周五大扫除”和常规打扫制度。每周周五学校实行大扫除制度,平时各班级对教室、各班环境区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。 3)坚持常规检查与重点抽查制度。 常规检查:每天由团委组织学生会对教室、各班环境区进行卫生常规检查。每日要将检查结果及时公布,并计入班级常规量化考核管理,每两周颁发一次“卫生流动红旗”。 重点不定时抽查:校级领导、行政值班干部、学生发展中心对教室、各班环境区卫生进行重点不定时抽查,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等级,并将抽查结果计入值班记录,每月汇总公布。 5、奖励和处罚办法 1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“环保卫士”等评选活动,实行学校奖励,强化学生的文明卫生意识。 2)每月在学校环境卫生抽查中,被学校行政值班领导、学生发展中心督查评上二次以“不清洁”的班级,“优秀班主任”、“先进班集体”评选中将一票否决。 四、整治步骤: 第一阶段:宣传发动(2.20-2.28)拟定方案,广泛宣传,统一思想。 第二阶段:检查整改(3.1-4.30)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

中学校园环境卫生大整治活动总结

中学校园环境卫生大整治活动总结 为了积极响应上级号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新的学年,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动全校师生的积极性,并养成良好的生活习惯,学校利用暑假及开学第一周时间,开展了校园环境卫生大整治行动。 1、利用暑期长假,学校总务处集中对三个教学楼道和教室外墙进行了全面的粉刷。 2、全面更换了教学楼里的厕所大门,使之更为美观与统一,保洁阿姨也集中清洗了厕所。 3、开学前由分管德育的副校长召集德育处全体成员召开了第一次工作会议,并部署了卫生大扫除的相关工作,同时商讨了校园包干区和包干教室的划分工作。 4、8月29日下午召开了班主任参加的专项环境卫生集中整治会议,做了周密安排部署。对校园内卫生大扫除质量、时间提出了明确的要求,要求突出抓好室内、划定包干区的清洁卫生。 5、学校请保洁公司清洗了三幢教学楼连廊及教室走廊外的大玻璃窗,以及暑期施工所堆积起来的建筑垃圾。 6、修剪树木、草坪,添置绿化美化环境。 7、三个年级开学报到的第一项任务分为两个部分,寄宿生对宿舍卫生进行大扫除并整理好宿舍内务;通校生做好班级卫生大扫除并打扫干净包干区,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上

无蜘蛛丝。 8、分管安全的副校长协同安保处对校园安全隐患进行了一次全 面的排查。 9、班级文化的布置与检查,重新更换了教室门口的“班级名片” 栏。 10、学校进门口的公共宣传橱窗和宿舍楼前的宣传橱窗及时更换内容。 11、增设了高一、高二两个年级的宣传橱窗,并布置了全校XX 个班级的班级橱窗展示。 12、除了对校园进行环境卫生清理活动以外,德育处把开学前两周定为学生仪容仪表整改周,对各班学生进行一次个人卫生检查,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁,化妆、染指甲、佩戴首饰、烫发染发、男生长发、拖鞋背心一律禁止,注意保持个人卫生。 由三位分管年级的德育主任为组长,学生会干部为组员的环境卫生检查值日岗,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及包干区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。 通过这次活动,校园环境更加整洁、美观,也帮助同学们养成了良好卫生习惯。针对存在问题虽然已经整改,但是本次活动没有结束,我们将以“垃圾不落地,校园更美丽”为宗旨指导今后校园环境卫生的工作。

医院环境卫生工作总结(2016至2017)

环境卫生管理工作总结 今年来,我院紧紧围绕“抓整治、强管理、重实效、促发展”的工作思路,扎实深入开展医院环境卫生管理,坚持标本兼治,长效管理,彻底治理医院环境卫生的脏、乱、差,有力地促进了环境卫生工作向纵深发展,加强了医院发展进程。全院环境卫生工作取得了明显成效,现将主要工作总结如下: 一、加强领导,健全组织 院领导班子高度重视卫生整治工作,把环境卫生整治工作纳入重要议事日程,作为为员工及患者服务的实事办理,切实加强对医院环境卫生整治工作的领导。一是调整和充实了环境卫生领导小组,主要领导亲自抓。二是成立了由院长兼任的环境卫生管理办公室,配备了2名工作扎实、任劳任怨、责任心强的同志为专职人员,负责抓好日常具体工作。三是建立了以分管院长为组长,各科护士长、主任为成员的环境卫生整治工作领导小组,负责全院范围内的环境卫生综合整治工作,同时成立了卫生整治督查组,定期不定期进行检查,发现问题督促整改。形成了层层有领导主管,干部主抓医院 环境卫生整治工作格局。 二、广泛宣传,营造环境卫生人人管的浓厚氛围

通过利用广播召开大会,办专栏,书写标语发放宣传资料等形式,进行了深入而广泛的宣传动员工作,进一步增加了员工及患者文明卫生意识,统一了思想,形成了人人参与,个个动手,大家出力做贡献的新局面。用环境卫生集中整治工作,加大力度对医院环境卫生大排查,大清查,彻底改变脏、乱、差同时建立保持卫生的长效机制,提高文明言行,卫生习惯的形成率,掀起“讲文明树新风“的浓厚氛围,促进了文明之风和卫生观念的形成。 三、建立健全各项规章制度,增强卫生工作可操作的持续性 我院在医院环境卫生整治的过程中,制定《卫生检查评比制度》规章制度,增强了行政约束力和具有很强的可操作性,使全体员工及患者养成讲卫生、遵守卫生公约的良好现象。一是卫生考核经常化。把全院环境卫生区块分片包干,把责任落实到科室到个人,签定目标责任书,对号入座,不留死角,并实行百分考核。二是卫生检查经常化。认真组织好集中卫生大扫除,督查组人员定时进行检查,并当场打分,对卫生好、并保持良好的科室给予奖励。对清理不彻底,留有死角的给予通报批评。使环境卫生工作进入了规范化,制度化轨道。 四、整治环境,强化基础设施建设,确保卫生工作内外达标

小学校园环境卫生保洁方案

合川区**小学校园环境卫生保洁方案 一、指导思想 我校深入贯彻落实校园环境卫生保洁电视电话会议的精神,为了加强校园环境卫生,扎实推进校园卫生工作,彻底解决学校脏、乱、差的现象,为全校师生营造一个良好的学习生活环境,特制定如下实施方案。 二、成立校园卫生工作领导小组: 组长: 副组长: 组员: 三、工作的目标。 (一)总体目标:通过一期的努力,使学校校容校貌和环境卫生工作有新的改善:学校无脏、乱、差现象,无卫生死角;扎实做好除四害工作,防止病菌的传播;各办公室、教室、功能室干净整齐;食堂井然有序,洁净无垢;厕所水源充足,无苍蝇、无蚊虫、无异味。 (二)分期目标:

四、工作重点 (一)校园环境整洁。 1、校园清洁。校内道路、公共场所保持整洁,无乱画、乱贴、乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核、乱倒垃圾、污水、污物和随地吐痰现象存在;楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰;校园绿化、美化科学规范;路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便;校园道路旁和公共场所要合理设置规范的垃圾箱,校园内有规范的垃圾池,垃圾池周边2~3 米内无散落垃圾和积留污水,无恶臭气味。 2、设施规范。学校校门端庄,校牌得体;校训、校风、学风、教风等标牌要放在校园内显目位置;国旗杆、板报、橱窗规范;学生守则、学生行为规范等的摆设位置恰当。 3、室内整洁。教学办公室保持整洁干净,采光通风良好;教室内布置科学规范,课桌椅齐整;办公室摆设整齐清洁;内设卫生间清洁无异味;厕所、室内卫生间、食

堂无积留污水。 4、秩序良好。校内及校门口无乱摆乱卖现象;建筑施工场地无杂乱现象;校园内严禁放养家禽家畜;严禁在校园内外组织师生从事有毒、污染环境的实习和生产劳动。 (二)食堂食品卫生清洁。 1、学校食堂必须执有食品卫生许可证,所有从业人员必须持有“两证”(健康证、卫生知识培训合格证)上岗。 2、学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙,配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。管理制度应包括采购索证、库房管理、食品添加剂使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。 3、学校食堂应保持环境卫生干净整洁。每次供餐后及时进行清扫,保持空气清新,地面、桌椅清洁卫生。 (三)健康教育长抓不懈。 1、学校建立有健康教育制度,按规定开设有健康教育课,并做到有教学计划、有教师、有教案,课时保证。 2、学校师生掌握基本卫生知识,学生普遍养成良好的个人卫生习惯,无随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水等不良习惯。 五、任务安排及分工 (一)责任落实到人: 1、责任人及清洁范围: (1)班主任:各班的教室、公地清洁工作负责人(包括幼儿园); (2)保安:操场和清洁垃圾桶桶身; (3)**:行政办公楼梯楼梯间; (4)食堂工作人员:伙食团;

学校环境卫生整治总结

学校环境卫生整治总结 瓦刘小学环境卫生综合整治工作总结 为了认真贯彻落实市第六次、区第七次党代会精神,进一步深化和拓展“三为“创先争优主题实践活动,根据区教育局关于《教育系统环境卫生综合整治活动实施方案》的有关精神和教育学区有关安排意见,为了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,现将我校校园卫生环境综合整治工作总结如下: 一、制订方案,成立领导小组,明确目标。 为了将我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据教育学区的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《瓦刘小学开展校园及周边环境卫生整治工作方案》和成立学校环境整治工作领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境整治区域划分,将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。 二、大力宣传,提高认识。

为了做好我校的卫生环境综合整治工作,我校运用晨会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作,同时充分运用班队会时间,利用板报、广播、横幅等加大宣传力度,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,提出“小手大手齐动手,共创环境卫生校”的工作目标。 三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。 由于我校的校园比较大,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分到各班,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫,每周一大扫的卫生整治,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。 四.组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了 __清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

校园环境综合整治实施方案及措施

清河门职业高中 2017年校园环境综合整治实施方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,紧紧围绕阜新市教育局环境综合整治工作的总体要求,按照"加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效"的原则和"清洁化、秩序化、优美化、制度化"的标准,以构建和谐校园为指针,提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点,开展建"文明校园、卫生校园、园林校园"活动为载体,给师生创设整洁、有序、舒适的学习、生活环境为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度。 二、保障措施。 1、加强领导,成立学校校园环境综合整治工作领导小组。 组长:李壮(校长) 副组长:闫海霞(副校长) 成员:贺晓艳、刘兰斌、王志春、岳爱华、陈薇、保安门卫、各班主任 具体负责:学校校园环境综合整治工作的具体实施。协调处理在具体工作中存在或出现的矛盾或问题,以及学校校园环境综合整治工作的信息报送,陈薇负责信息的撰写及报送。贺晓艳负责学校文化宣传栏的管理。王志春负责整治校门外的摆摊设点。岳爱华负责校园卫生监督。

2、经费保障。学校根据工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大学校设施建设和学校环境建设。具体工作由李壮负责。 3、狠抓落实。细化措施,强化责任,明确分工。学校将校园环境综合整治结合工作任务、责任分解到责任部门、责任人。对学校整治工作进行督促检查,强力推进各项工作的落实。 4、强化督查。学校行政值周、值周教师、学校卫生监督员要坚持每天对各班的教室、公区进行监督、检查。不断改进在工作中存在的问题。 5、严格问责。为推进学校环境综合整治工作制度化、规范化、经常化,实行责任追究制、倒查制。建立校园环境整治领导责任制,将实施整治工程纳入各办公室、各班级的目标考核。建立学校环境综合整治问责制,对不重视、工作不落实的办公室、班级以及教师,严格执行通报批评。对给学校整个工作造成后果的办公室、班级、教师将进行责任追究,纳入年终考核。 6、接受监督,保证整治工作顺利进行。每天学校将整治工作情况书面进行汇总,报校委会总结讲评。 三、具体工作: (一)规范校园环境管理 1.环境卫生管理(1)校园:整洁、美观。无乱涂乱画乱张贴、乱吐痰,无果皮纸屑,无卫生死角,楼梯扶手无尘土,无洼地积水。

校园环境卫生整治活动方案

校园环境卫生整治活动方案 为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境,经校委会研究决定,在全校开展校园环境卫生集中整治活动: 一、指导思想 遵照局烟头革命、厕所革命、行政效能革命的要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为美化校园做出贡献。 二、工作措施 (一)积极宣传动员 X月XX日晚,学校召开全体教职工环境卫生整治动员大会,及时传达了校委会的决议,提高对开展全校环境卫生整治工作重要性的认识,动员全体教职工,学生积极参与。 (二)加强领导,完善清洁卫生保障制度 1、成立学校环境卫生集中整治领导小组。 组长:XX 副组长:XX 成员:XX、XX、XX、XX、XX及全体班主任

组长全面负责校园环境卫生的综合治理工作。副组长协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。领导小组其他成员在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。全体教师均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责卫生责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置;形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 2、刻不容缓,马上就办 今晚开始,由X校长带队,XX、XX及宿管员协助,对学生宿舍卫生进行集中打扫,并提出寝室及走廊清洁卫生要求:1)地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。2)门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。3)各人的书桌前的物品及寝室卫生用具摆放整齐。4)室内外天花板没有蜘蛛网迹。5)棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。6)盥洗间摆设整齐,卫生间保持清洁。7)墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。 明天早上7点10分开时,由XX副校长带队,行政人员和各班主任参与,组织学生彻底打扫教室内外及清洁区卫生,并提出教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求1)地面:干净、无灰尘无污迹。2)门窗、灯、:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现

校园清扫活动总结

校园清扫活动总结 我们经常看到有学生在清扫校园,保持良好的校园环境是我们每个人的职责。接下来是给大家推荐的校园清扫活动总结,一起来看看吧。 20xx年x月x日 xx教学楼内及附近草坪。 1、前期活动准备: (1)准备清扫工具若干。 (2)活动人员统一白色上衣,黑色裤子。 2、活动组织情况: (1)集合地点:xx后门。 (2)行走路线:由xx后门到xx附近草坪再到xx教师休息室。 (3)由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。

1、参与人员: 2、负责工作:清扫xx附近草坪上的垃圾并打扫xx教师休息室。 3、大体表现:总体表现良好,xx内及附近垃圾有所减少。 活动使得xx及附近草坪内垃圾有所减少,使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮,并且在活动过程中引起了学校同学们的关注,进而让同学们更加重视校园卫生。 室内卫生应定时打扫。在清扫的同时更加注重保护环境。 通过清扫白宫及附近草坪内垃圾,志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大家应该通过自己的行动、通过xx等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。 本次活动对同学们进行了深刻的道德教育,培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力,倡导文明的生活方式,引导同学们积极健康向上,创建了一个文明整洁的校园环境,让同学们的校园更加美

丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识,提高了同学们的责任意识和团队合作精神,形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。 根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。 成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。 充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生 ___深入人心。 中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检

学校校园环境卫生综合整治实施计划方案

学校校园环境卫生综合整治实施方案 一、指导思想 为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3、规综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、办公室、教室卫生保洁责任区规化管理要求 (一)办公室清洁卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘、无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱贴;窗台清洁,无杂物。 3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度贴外,不得乱贴、乱挂东西。 5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。 7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。 8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。 (二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱贴,窗台无杂物。 3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。 4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下: (1)除规的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。 (2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表” (作息时间表、课程表、值日表)等。(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。 5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸等杂物。 6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。 7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。 8、讲台上的物品摆放整齐,教室多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱贴现象。 9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽及地面无粉笔灰。 10、教室各宣传版块外框干净无灰尘。 (三)公共场所、公共教室清洁卫生要求 1.公共场所清洁卫生要求 (1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 (2)实验楼、图书馆、校前、校后广场,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校各条道路清洁、无卫生死角。 (3)校卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池无污迹;纸

医院环境整治工作总结

医院环境整治工作总结 在市爱卫办的正确领导下,在我院领导的高度重视和创卫领导小组及全院职工的共同努力下,全院环境卫生工作取得了明显成效,今年来,我院紧紧围绕“抓环境、强管理、重整治、促发展”的工作思路,扎实深入开展医院环境卫生管理,坚持标本兼治,长效管理,彻底治理医院环境卫生的脏、乱、差,有力地促进了环境卫生工作向纵深发展,加强了医院发展进程。全院环境卫生工作取得了明显成效,现将主要工作总结如下: 一、建立健全各项规章制度,增强卫生工作可操作的持续性 我院在医院环境卫生整治的过程中,制定《卫生检查评比制度》规章制度,增强了行政约束力和具有很强的可操作性,使全体员工及患者养成讲卫生、遵守卫生公约的良好现象。一是卫生考核经常化。把全院环境卫生区块分片包干,把责任落实到科室到个人,签定目标责任书,对号入座,不留死角,并实行百分考核。二是卫生检查经常化。认真组织好集中卫生大扫除,督查组人员定时进行检查,并当场打分,对卫生好、并保持良好的科室给予奖励。对清理不彻底,留有死角的给予通报批评。使环境卫生工作进入了规范化,制度化轨道。

二、提高认识,加强组织工作成立了环境卫生管理工作 领导小组及“环境卫生管理工作”督导小组,进一步强化了组织机构,扎扎实实地开展了环境卫生管理各项工作。 将此项工作任务列入了重要的议事日程,进行了逐一分解,责任到人。切实做到了上下有人管、事事有人抓、件件有落实的工作格局,同时,认真组织全体干部职工积极行动起来,全身心地投入到创建活动中去。 三、广泛宣传,营造环境卫生人人管的浓厚氛围 通过利用广播召开大会,办专栏,书写标语发放宣传资料等形式,进行了深入而广泛的宣传动员工作,进一步增加了员工及患者文明卫生意识,统一了思想,形成了人人参与,个个动手,大家出力做贡献的新局面。用环境卫生集中整治工作,加大力度对医院环境卫生大排查,大清查,彻底改变脏、乱、差同时建立保持卫生的长效机制,提高文明言行,卫生习惯的形成率,掀起“讲文明树新风“的浓厚氛围,促进了文明之风和卫生观念的形成。 四、清除“四害”,一步加强环境卫生工作。在医院爱卫生会的统一布置下,根据有关文件要求,认真贯彻《除四害管理办法》。精心组织,科学地开展以灭鼠,灭蝇为中心的除“四害”活动,清理卫生死角,我院有计划,有要求、有部署,有专人负责,认真有效地开展全院灭鼠活动。在除“四害”工作中,坚持做到统一时间,统一标准,统一药物,

学校环境卫生整治情况汇报

桥头乡中心小学环境卫生整治情况汇报 根据县教育局《关于在全县学校开展校园环境卫生专项整治活动的紧急通知》(于教字[2017]65号 )的有关精神,为了进一步把我校的校园卫生环境整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,我乡各小学于3月6日至16日开展了校园环境卫生专项整治活动,现将我乡校园卫生环境专项整治情况汇报如下: 一、制订工作方案,成立领导小组,明确工作目标。 为了将我乡各校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《关于在全县学校开展校园环境卫生专项整治活动的紧急通知》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《桥头乡中心小学开展校园环境卫生专项整治活动的工作方案》,成立学校环境整治工作领导小组,挂点领导分校包干,明确学校校长为校园环境卫生专项整治工作的第一责任人,各学校将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个干净卫生、整洁有序的和谐校园,营造优雅宜人的校园学习环境。 二、大力宣传,提高认识。 为了做好我乡的校园环境卫生整治工作,中心小学要求各校运用国旗下讲话、班队会时间认真做好宣传和动员工作,做好卫生宣传和教育工作,全面提高各校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,全面优化各校环境。 三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。

由于各小学校舍建成时间比较早,不少教室、宿舍墙面比较破旧,校园地面大部分未硬化或硬化质量不高,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分班包干,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求值日生对各自环卫区要做到每天一小扫,每周一大扫,随时保持环卫区干净整洁;学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁;进行校园美化、亮化建设,购买墙漆对污渍较为明显的墙面进行粉刷,为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。 四、认真做好食堂管理工作。 一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生,确保食品卫生、安全;二是食品的采购和储存,严格按照上级要求执行,不进三无产品,保证食品的干净卫生;三是食品的加工和销售做 到生熟食品分案放置,用具每餐都要进行彻底的清洗消毒,严格做好食品留样工作;四是食堂从业人员定期进行健康检查。 自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,全体师生逐渐养成“人人讲卫生”的良好习惯,校园环境卫生也更加干净整洁。 附:校园环境卫生整治图片 桥头乡中心小学 2017年3月17日

开展校园及周边环境综合整治实施方案

开展校园及周边环境综合整治实施方案 为进一步加强校园及周边环境综合整治,有效预防恶性事件发生,构建平安、卫生、文明、和谐校园,学校决定集中开展整治校园及周边环境专项行动。为确保整治取得实效,特制定本实施方案。 一、工作目标 通过开展学校周边环境专项整治行动,配齐配强学校保安人员,稳控涉校重点人员,掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员,整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等,有效改善校园及周边环境,建立完善校园及周边环境整治长效机制,师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。 二、工作重点 1、全面排查校园及周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度,落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、楼梯等设施设备进行认真的检查,消除存在安全隐患。四是对学生携带的刀具进行清收。五是检查督促学校门卫的工作要求认真履行职责。六是加强传染病防控工作。七是检查学校及周边是否存建筑隐患;是否存在洪水威胁;校园避雷设施是否完备有效;如有隐患及时向有关部门报告;制定相应应急预案,采取相应防范监控措施;八是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查;学生上下学途中的安全隐患进行

排查;采取措施加强对学生的教育;九是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查,如果有就要落实好监控责任人;排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员,如果有应及时向派出所通报。 2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理校门的交通安全隐患,治理学校周边各商业、饮食服务网点和个体摊点违法经营行为,检查治理学校周边建筑安全隐患。 3、切实加强人防技防。一是加强人防。进一步加强门卫人员的教育和管理。二是加强技防。切实加强重点时段和重点部位的安全监控和保卫,如学生上放学时的校门口的值守、楼道的守护、实验仪器保管室等,对存在隐患的设施要进行加固。三是配备必要的防护装备。门卫要备好生石灰、橡胶棒、辣椒水等设备,安全办为学校安全应急队成员配备每人一根钢管作为防卫器材,提高安全防范能力。四是建立进出校门登记验证讯问制度、值班巡逻制度、领导带班制度、交接班制度等,坚决堵住校外不法分子进入校园伤害师生、盗取财物,有效管控校内各类伤害事故发生。 4、认真开展安全教育。通过悬挂警示标语、各班要办一期以“增强自我保护,确保生命安全”的专题板报、主题班队会等多种形式,在学生中开展专题教育,提高学生安全意识和自我保护能力。要特别加强对学生午休的管理,无正当理由坚决禁止学生在高温时段出校活动。通过印发《致家长的一封信》、家访等形式,加强与家长的沟通和联系,积极取得家长的支持和配合,帮助家长提高监护意识,指导家长采取有效的监护措

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