图书管理系统++数据模型+E-R图

图书管理系统++数据模型+E-R图
图书管理系统++数据模型+E-R图

实验报告书

一、实验目的:

完成图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统,四者任选其一)的需求分析;

系统掌握软件开发过程中需求规约(规格)说明书的写法;

完成图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统)的需求分析报告。

二、实验主要内容:

图书管理系统(学生选课系统,学校人事管理系统,医院病历管理系统)。

对待开发软件提出的需求进行分析并给出详细的定义,分析实现工程目标应该采取的策略及系统必须完成的功能。确定系统必须完成哪些工作,对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求,画出实体关系图、数据流图、状态转换图,创建数据字典,编写软件需求说明书。

三、实验原理及步骤要求:

需求分析是对问题进一步发现、求精、建模、规格说明和复审的过程。用户需求可分成两类:功能性需求:定义系统做什么;非功能性需求:定义系统工作时的特性。用户需求的内容包括:功能、性能、环境、界面、用户因素、文档、数据、资源、安全保密、软件成本消耗与开发进度、质量保证等各个方面。根据系统分析,图书管理系统的要求如下:

(1)需求分析:

①能够输入图书的综合情况和进行新书入库、现有图书信息修改以及删除;

②能够实现对读者档案的查询和编辑管理;

③能够进行罚款功能;

④能够进行借阅历史的查询功能;

(2)系统性能要求:

①系统安全、可靠;

②功能齐全;

③操作方便、界面友好;

④易于维护和扩充。

(3)系统的功能分析:

密码设置:每个操作员均有自己的密码,可以防止非本系统人员进入本系统;又因每个人的权限不一致,故可以防止越权操作。

资料维护:为了存放图书、读者档案的全部数据,本系统将每一本图书和每位读者的信息进行管理。系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。

系统查询:可以按图书编号、借阅证编号等相关信息进行查询

系统管理:进行员工管理、数据备份和数据恢复。

报表统计:包括统计图书信息、读者信息、借阅信息和罚款信息等。

其它操作:包括修改密码、添加用户、页面设置等

(一)建立数据模型

通过建立系统的数据模型(E-R图)来理解和表示问题的信息域。通过对图书管理系统的分析,可以得出该系统涉及三个实体:读者、图书、工作人员。通过对各实体数据关系的整理,我们可以画出如下E—R图:

这些实体涉及的数据项有:

读者:借阅证编号、姓名、身份证号、最大借书数、止借标志。

图书:图书编号、图书名称、购买日期、定价、类型。

管理员:员工编号、员工姓名、员工性别、身份证号、登陆密码。

实体之间的联系涉及的数据项有:

借阅信息表:借阅证编号,图书编号1,图书编号2,图书编号3,借书日期1,借书日期2,借书日期3,操作员姓名。

罚款信息表:借阅证编号,读者姓名,图书编号,图书名称,罚款原因,罚款金额,罚款日期,操作员姓名。

管理员信息实体 E-R 图

读者信息实体 E-R 图

书籍类别信息实体 E-R 图

书籍信息实体 E-R 图

借阅信息实体E-R图

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