幼儿常见意外事故的几种原因和处理方法

一、创伤急救

1.闭合性损伤：表皮无伤口者，开始不可揉擦，即刻加压冷敷，24-28小时后可用止痛膏等局部敷贴，也可采用推拿帮助消肿。

2.开放性损伤：先用双氧水冲洗伤口，清除污物后涂红汞。伤口较深出血多者应用消毒纱布先包扎止血送医院进一步处理，途中把受伤部位抬高。

二．鼻出血

原因：由于幼儿的鼻腔黏膜血管比较丰富，易扩张若受外伤或常挖鼻孔、打喷嚏，天气干燥时都可致使鼻血管破裂而易出血。处理方法：若搞不清楚孩子的哪侧鼻出血时用食指和拇指两个手指捏紧幼儿鼻的两侧鼻翼让孩子用口呼吸，按压2-5分钟后即可止血，然后用干净的毛巾清洗干净。对经常鼻出血的孩子让家长在孩子易出血的那个鼻孔擦些红霉素眼药膏，同时不断提醒幼儿不要挖鼻孔。

三．烫（烧）伤

原因：因皮肤接触热开水、热汤、热饭或化学性药物引起的局部或大面积组织损伤。

处理方法：脱离烧烫伤源立即用冷水浸冲20-30分钟局部降温，对于轻度烫伤经冷水冲洗后涂点烫伤膏即可。对烧烫伤面积较大的，不要随便直接撕扯幼儿衣服，先用剪刀慢慢剪开衣服用

干净的床单或消毒过的纱布包裹送往医院。

接触化学物品被强酸或强碱灼伤先用冷水冲洗再送往就近医院。四．骨折

原因：直接或间接暴力、跌跤、扎伤或病理性的骨折引起的自发性骨折，根据外伤暴力程度又分为闭合性和开放性骨折。患儿受伤后未经急救包扎前不要轻易搬动肢体尤其是受伤的肢体，以免引起骨折移位，损伤的血管或神经引起大出血。

处理方法：对于闭合性骨折先用棍棒或木板固定受伤的部位再及时送到医院处理。对开放性骨折先在伤口处覆盖消毒过的纱布包扎伤口止血后再送往医院。

五．异物

分鼻腔异物，耳部异物，眼部、咽喉部等异物。

（1）鼻腔异物。

原因：是因为幼儿有好奇心喜欢把花生米、豆类、纽扣、小型的塑料玩具、棉球、及小固体物塞进鼻腔中。

处理方法：老师用手紧按孩子无异物的鼻孔让孩子打喷嚏，如果异物在鼻腔时已发胀或用上述方法排不出应去医院取出切不可自行挖取

（2）耳部异物

原因：耳部塞进异物或蚊子，飞虫、苍蝇飞进或爬进耳朵内。

处理方法：

1.植物性异物：对体积小的可让孩子头歪向异物侧，单脚跳使其自行脱落。

2.动物性异物：可用手电筒放在耳边诱虫子自行爬出，若无效时应去医院。

3.对体积大的异物或在耳中膨胀的物体要及时送医院取出。

（3）眼部异物

原因：由于灰尘、沙土、毛絮等进入眼结膜引起流泪不适等症状。

处理方法：1.千万不能让孩子用手揉眼睛以免擦伤角膜，要用生理盐水冲洗眼睛再拭去异物。2.若异物嵌入角膜时要立即送医院处理。

（4）咽喉部异物

原因：常见异物为鱼骨刺、肉骨、糖果、枣核、硬币、口香糖、果冻、纽扣、固体小玩具等停留在咽喉扁桃体上。

处理方法：1.对细小的鱼骨刺可试食用米醋软化，骨刺粗大的要送到医院处理，不能随意让孩子吃米饭或馒头强行把异物带下去。2.较大的异物卡在咽喉部时会造成呼吸困难急性喉梗阻引起窒息。发现孩子有声音嘶哑呼吸困难时，应立即将幼儿抱起，让其低头拍打孩子的后背借助振动使异物咳出或改变位置，再急送就近医院处理。

六．触电

幼儿接触电源的插头而引起触电。

处理方法：幼儿发生触电时先切断电路，再用木棍竹竿等不导电的物体去挑开电源，切不可直接用手去拉已触电的孩子已防自己也触电。

七．发烧

幼儿的正常体温是?C，低热。C，中度发热.。C，高热。孩子在发高烧时易出现惊厥现象，其特点是孩子脸色苍白、呼吸困难、脉搏较弱、神志不清、瞳孔放大，有时脸部会出现淤点。尤其是在午睡时应该特别注意，发现幼儿发烧现象最好及时通知家长让家长把孩子接回家。

急救处理措施：如果出现比较严重的现象，如：昏迷或呕吐。不要慌张，静下心来把孩子平卧在床上，把孩子的头侧向一边，解开孩子的衣领扣，清除口、鼻咽喉内的分泌物或呕吐物，为防止孩子咬伤舌头可用纱布或干净的毛巾包裹好筷子或小汤勺放在孩子的上下牙齿中间，掐孩子的人中穴，在孩子恢复意识后再送往就近的医院。

八、儿童低血糖

儿童在未进食的情况下容易出现低血糖症状为：心慌、手抖、出冷汗、面色苍白、四肢冰冷、麻木和无力，同时有头晕、烦躁、焦虑、注意力不集中和精神错乱等神经症状。

如未昏迷给予温糖水服用，病人已昏迷，可以在病人口腔粘膜、牙龈上涂抹蜂蜜等。未缓解应送医院救治。

九、儿童中暑急救

判断中暑：一般是夏天所处环境温度较高，因微循环障碍而出现肢端冰凉,(手脚冰冷,还有冷汗，身体躯干是温暖的) 。

应该赶快急救，以免虚脱而毙。首先，将病者移到阴凉的地方，松开或脱掉他的衣服，让他舒适地躺着，用东西将头及肩部垫高。次以冷湿的毛巾覆在他的头上，如有水袋或冰袋更好。将海绵浸渍酒精，或毛巾浸冷水，用来擦拭身体，尽量扇凉以降低他的体温到正常温度。

十、幼儿园常备外用药的使用

儿童在幼儿园期间，有时会出现意外受伤，面对这些问题往往需要在幼儿园就地处理，所以要求幼儿园保健室还需要配备解决紧急情况下的外用药。幼儿园保健室一般常配备的外用药有生理盐水、3%过氧化氢溶液、％碘伏、75%酒精、创可贴、清凉油、烫伤膏等，还要备一些无菌棉签、纱布、绷带。生理盐水主要用于清创伤口，将污染的伤口变成清洁伤口，时间越早越好；伤口有异物、血块、脱落的组织碎片，用生理盐水反复冲洗干净；如果伤口污染严重可以用3%过氧化氢溶液清洗后再用生理盐水冲洗；彻底清创后可用碘伏消毒伤口。小的割伤、划伤可用创可贴处理；小面积的轻度烫伤可用烫伤膏处理；清凉油用于中暑、头疼、蚊虫叮咬、皮肤瘙痒。以上外用药主要是为解决儿童在幼儿园期间临时发生的轻症的意外，可由保健医生处理。对大的意外伤害要及时送往医院处理，切不可轻易自行解决，对小而深的伤口清创后，需要尽快送到医院注射破伤风抗毒素。

幼儿园常见安全事故类型及处理办法

幼儿园常见安全事故类型及处理办法安全工作是幼儿园的重要内容之一，安全事故的发生，会扰乱幼儿园的正常的工作，因此要切实加强幼儿园的安全教育，提高幼儿和教师的安全防范意识，做到安全工作常抓不懈。同时，要理性分析安全事故。在事故发生后，要努力将伤害和损失降到最低。一、幼儿园安全事故概念的界定。幼儿园安全事故，是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害，也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动。日常生活中，出现了幼儿事故后，就幼儿园、幼儿家长和肇事者之间各应承担哪些责任，困扰着幼儿园园长。因此，了解幼儿园事故处理的法制责任问题就显得十分必要。二、幼儿园常见安全事故类型（1）幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即使幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，教师在现场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，活动时不小心绊倒、相互之间碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但幼儿园如果没有尽自己的义务，就很难证明自己是没有过错的。（2）因教学设施引起。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修，存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械，形成事故隐患，而教师又未发现存在的问题，就很容易发生事故。此外，园舍中楼房占大多数，教室、楼道、走廊、上下楼梯也是容易出事故的地方。（3）儿童走失。儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失是幼儿园管理的失误，是幼儿园未尽看管之职。儿童在幼儿园期间（指幼儿从踏入幼儿园门到离开幼儿园这段时间），教师应该像家长一样看管幼儿。幼儿离园必须经教师同意，或者幼儿家长的许可。（4）体罚和变相体罚幼。体罚分两种，一种是指肢体上的体罚。另一种是指言语上的体罚。变相体罚，如罚蹲下起立。（5）幼儿被他人接走。由于幼儿园管理制度有漏洞，造成幼儿被他人接走。（6）外来人员侵入。幼儿园的门卫制度不严，外来人员容易趁人不备，溜进幼儿园，造成损失。（7）幼儿园组织校外活动引发事故。幼儿园外出活动，如果组织不够严密，教师麻痹大意，偶发事件将会不期而遇。（8）幼儿自身原因所致。很多场合下是由于幼儿身体的状况而产生的，如幼儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等。三、幼儿安全事故时责任划分的法律依据由于教育工作的专业性，幼儿园在教育活动中有防止幼儿的身体或生命因教育活动而遭受侵害的义务。尽管幼儿园不是在园幼儿的监护人，但是，幼儿园一旦因过失行为而导致安全事故发生，就必须承担相应的责任。法律中将这种过失原因归类为过错责任，幼儿园在幼儿安全事件中是否有违法、违规等行为，是幼儿园承担责任的前提。如果幼儿园的过错直接或间接地导致了幼儿安全事故的发生，那么安全事故的发生，幼儿园要负相应责任。反之，幼儿园可不负责任。

幼儿园意外事故案例及分析

幼儿园意外事故案例及分析孩子是家庭的未来，每个家长都不愿看到孩子在幼儿园发生意外事故，当幼儿园发生意外事故后我们应该做什么？幼儿园意外事故的责任人是谁？对于发生意外事故后的幼儿园该如何整改？具体内容请阅读下面的幼儿园意外事故案例及分析了解。一、个案描述萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带领幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交待：“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。”下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔倒，导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。事故发生后，幼儿园及时送飞飞到医院治疗，飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元，飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母就医疗费和赔偿问题多次进行协商，要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。萌萌的父母认为，萌萌入园意味着自己已经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时，自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任，只有幼儿园才能监护孩子，因此，自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出，在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”，且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗，幼儿园主观和客观上都不存在过错，不应独自承担如此巨额的赔偿费用。协议未果，飞飞的父母作为代理人，以幼儿园及萌萌的父母为被告，提起诉讼，要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。二、个案分析在上述案例中，要明确应由谁来承担这次意外事故的责任，我们首先应该从法律上弄清以下几个问题：幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故，幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任? (一)幼儿园是否是在园幼儿的监护人在当前的多起幼儿在园意外伤害事故中，幼儿园是否是在园幼儿的监护人，是否承担监护责任，已经成了幼儿园是否承担赔偿责任、承担多大责任的焦点问题。由于种种原因，公众舆论倾向于幼儿园理所当然地具有监护人的身份，应该对幼儿在园事故承担监护不力责任。其实，从法律的角度来分析，情况并非如此。

幼儿常见意外伤害的应急处理

幼儿常见意外伤害事故的处理幼儿在幼儿园里生活、学习和游戏，他们活泼好动，对任何事物都充满极大的好奇心。但由于身体协调性差，缺乏自我保护意识，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果而导致擦伤、磕碰、喉咙异物等常见的意外伤害事故的发生。幼儿发生意外事故后，一定要在第一时间做出正确的处理。做到快速反应，及时救治，将伤害降低到最低限度。一、跌倒蹭破皮肤的处理幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容易蹭破膝盖、胳膊肘，尤其是穿衣较少的夏季，更为常见。蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤口，并用酒精消毒伤口，处理后无须包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。二、剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触摸纸边、草叶和打碎的玻璃器具、陶器时，都可能会发生手被划破的事故。具体处理办法是：用干净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75％的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。三、扎刺的处理幼儿园周围的物品并非十分光滑，如带刺的花草、本棍、竹棍等。竹刺、木刺扎入皮肤后，有时有一部分露出皮肤，有刺痛感，应立即取出。具体处理办法是：先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。四、挤伤的处理幼儿的手指若被门、抽屉挤伤，给幼儿造成痛苦，严重时，可出现指甲脱落的现象，应及时发现并处理。具体办法是：若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。五、扭伤的处理孩子扭伤后，立即停止活动，让孩子做下或平躺休息；将扭伤部位的衣服或鞋带松解；24小时内用凉毛巾或冰袋冷敷伤处15-30分钟，冷敷3-6次以减少局部出血和肿胀；24小时后改为热敷，加速血液循环；这两者切不可颠倒，否则会加剧炎性渗出，导致剧烈肿胀，而且不易恢复。注意不可用力按摩揉搓，以免加重损伤或造成骨折。六、烧烫伤的处理烧烫伤紧急处理的五个基本步骤是冲、脱、泡、盖、送。当烧烫伤发生后，首先要将烧烫伤部位置于自来水下轻轻冲洗，或浸于冷水中，时间以受伤部位不再感到疼痛为止，无法冲

幼儿园突发性伤害事故处理流程

启航幼儿园突发性伤害事故处理流程（一）何为意外事故：是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在成人看护的情况下，因事发突然无法施援而造成的，虽未构成伤害事故性状的，但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤，但有可能或疑似造成危害的情况。（二）处理程序一、事发阶段的处理 1、幼儿发生伤害事故时，班主任应在第一时间向园长报告，园长应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络，在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。 2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时，必须听从专业医护人员和家长的意见，把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张，凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的。无论事故的外观性状如何，当事人和卫生保健人员均应及时启动上报程序，不得私自不报或简单处置。如发现擅自主张者，由主张者承担该幼儿的所有医疗费用和其他费用，并按责任事故的处理办法进行处置。擅自主张的表现：应予以缝合伤口的采用粘合方法处理的；自行带孩子去熟人的医院就诊或与该伤害无关的医疗科室诊治的；未经家长同意擅自进行处理和诊治的（有威协生命的情况除外）；未经医疗机构最后确诊擅自应允家长所提要求的；未及时上报的；未及时留存就诊情况及备案的； 3、在初次诊疗阶段，分管园长必须详细记录医院的诊疗过程，形成书面报告，并

把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印，在园内备案。

4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况，由1位目击者签名作证。二、事中阶段的处理 1、依法调解。根据有关法律、法规的要求，由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解，不得个人出面调解。 2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程（包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施）。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。注意态度诚恳，不推卸责任，也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。 3、班级教师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪，主动询问，加强联系，掌握情况，随时沟通。及时了解损伤的愈合情况，及时制订进一步诊疗的后续方案。（三）善后阶段的处理 1、由园应急小组及相关人员集体出面（3人以上）与家长商量善后事宜。根据法律、法规的相关精神，集体审议家长的诉求。形成善后处理意见。 2、由应急小组成员起草《协议书》。内容包括：协议双方的身份；幼儿事故的简要经过（包括事发时间、地点、诊疗情况和结果）；双方达成一致的善后意见等，经集体审议并交幼儿的监护人（或代理人）阅读。 3、在确认双方对《协议书》所列内容无异议后，约定双方进行签字，并一次性结算相关费用。 4、给付费用。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论数额多少，均要由对方（或对方书面委托的代理人）亲自在收据上签字。 5、若园内调解不成，双方均有权启动法律形式予以解决。其间的一切程序和方法按照法律的要求履行，不再由园应急小组出面解决。 6、关于理赔的问题。均需提供下列材料：（1）《协议书》复印件；（2）病历卡复印件；

幼儿园各种意外事故的处理方法

名称处理的方法受伤时止血法1.直接加压止血法：以消毒纱布或清洁的布置于伤口上，然后用手掌或手指施压，压5~10分钟，等出血停止后，再用绷带或胶布包扎固定。 2.止血点止血法：将流经伤口处的主要动脉暂时压住（向骨头方向压），以减少伤口的流血量。可将受伤的手指抬高超过心脏，以减轻疼痛和止血。鼻出血止血1.让患者安静坐下，头部保持直立或稍向前倾。如果头向后倾，血液会流入喉咙，易发生窒息或呕吐。用拇指和中指压住鼻翼。 2.将一块干净的纸巾或棉球卷成条状塞入流血的鼻孔内，再按住鼻孔，等止血后再将纱布拉出。 3.出血较多的可冷敷患者鼻根部，约隔10分钟放开。 4.如不能止血或鼻骨有骨折现象引起的出血，送医院治疗。轻度割伤1.割伤后先确认伤口的深浅，处理轻微割伤的最佳方法就是用生理盐水或温开水将伤口清洗消毒后，检查是否有残留物留在伤口中，如伤口不深则让伤口自行痊愈。 2.若有出血则先止血消毒，如果想让伤口尽速愈合，可涂上抗菌软膏，贴上创可贴，每日换药，或上纱布、扎上绷带，绷带裹紧的压力促使血液在伤口处凝固。烫伤1.应迅速用冷水冲洗，也可用冷水浸浴。轻者冲洗约二十分钟后伤口擦京万红膏。 2.如果幼儿烫伤时有穿衣服，要伤口冷却后才可把衣裤从孩子身上小心脱下，粘住的衣服不能强行脱下，要用剪刀剪开。 3.如皮肤已出现水泡，保护好水泡，留待医生处理。如皮肤的水泡已破或已剥落，可用干净纱布简单包扎。嘴唇受伤带好一次性手套后用纱布置于伤口上，然后用手掌或手指施压，压5~10分钟，等出血停止后，倒一杯温开水给幼儿漱口，了解伤势，如果肿胀厉害，可以止血后冰敷，然后喷西瓜霜或喉风散消肿。. 手指夹伤1.及时冰敷，仔细查看是否出现紫色的出血现象或肿胀，如有可能是手指部的骨骼发生了骨折，应及时去医院就医。 2.如出血不止，可将受伤的手指抬高超过心脏，以减轻疼痛和止血并去医院治疗。治疗夹伤期间避免入浴。鼻腔异物1.鼻腔进异物后，不要用物去抠。可让幼儿将另一鼻孔压紧，闭紧嘴，用力将异物擤出。如无效，需送医院取出治疗。耳道异物豆类入耳可滴油，不能滴水，请幼儿侧向异物，侧身单脚跳，豆粒随油掉出。如飞虫误入耳道可在黑暗处将手电筒放在耳边，飞虫可见光爬出。无效果应送医院取出。名称处理的方法异物入眼（切勿让幼儿用手揉擦眼睛，以免异物擦伤角膜）1.眼泪冲洗法，鼓励幼儿闭上眼睛休息片刻，再慢慢睁开眼睛多眨几下刺激眼泪，冲出异物，可用拇指和食指轻轻捏住上眼皮，向前提起，向眼内轻吹，刺激眼睛流泪，将沙尘冲出。 2.如果冲洗法冲不出异物，将眼睑翻开，找到异物后，用湿的棉签将异物轻轻粘出。 3.如果眼内飞入小飞虫等异物，眼泪无法将异物冲出时，可用干净的冷开水进行冲洗，以汤匙盛水冲

幼儿常见意外事故的几种原因和处理方法(1)

幼儿常见意外事故的几种原因和处理方法(1) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿常见意外事故的几种原因和处理方法一、创伤急救 1.闭合性损伤：表皮无伤口者，开始不可揉擦，即刻加压冷敷，24-28小时后可用止痛膏等局部敷贴，也可采用推拿帮助消肿。 2.开放性损伤：先用双氧水冲洗伤口，清除污物后涂红汞。伤口较深出血多者应用消毒纱布先包扎止血送医院进一步处理，途中把受伤部位抬高。二．鼻出血原因：由于幼儿的鼻腔黏膜血管比较丰富，易扩张若受外伤或常挖鼻孔、打喷嚏，天气干燥时都可致使鼻血管破裂而易出血。处理方法：若搞不清楚孩子的哪侧鼻出血时用食指和拇指两个手指捏紧幼儿鼻的两侧鼻翼让孩子用口呼吸，按压2-5分钟后即可止血，然后用干净的毛巾清洗干净。对经常鼻出血的孩子让家长在孩子易出血的那个鼻孔擦些红霉素眼药膏，同时不断提醒幼儿不要挖鼻孔。三．烫（烧）伤原因：因皮肤接触热开水、热汤、热饭或化学性药物引起的局部或大面积组织损伤。处理方法：脱离烧烫伤源立即用冷水浸冲20-30分钟局部降温，对于轻度烫伤经冷水冲洗后涂点烫伤膏即可。对烧烫伤

面积较大的，不要随便直接撕扯幼儿衣服，先用剪刀慢慢剪开衣服用干净的床单或消毒过的纱布包裹送往医院。接触化学物品被强酸或强碱灼伤先用冷水冲洗再送往就近医院。四．骨折原因：直接或间接暴力、跌跤、扎伤或病理性的骨折引起的自发性骨折，根据外伤暴力程度又分为闭合性和开放性骨折。患儿受伤后未经急救包扎前不要轻易搬动肢体尤其是受伤的肢体，以免引起骨折移位，损伤的血管或神经引起大出血。处理方法：对于闭合性骨折先用棍棒或木板固定受伤的部位再及时送到医院处理。对开放性骨折先在伤口处覆盖消毒过的纱布包扎伤口止血后再送往医院。五．异物分鼻腔异物，耳部异物，眼部、咽喉部等异物。（1）鼻腔异物。原因：是因为幼儿有好奇心喜欢把花生米、豆类、纽扣、小型的塑料玩具、棉球、及小固体物塞进鼻腔中。处理方法：老师用手紧按孩子无异物的鼻孔让孩子打喷嚏，如果异物在鼻腔时已发胀或用上述方法排不出应去医院取出切不可自行挖取（2）耳部异物

幼儿园事故责任认定处理办法

幼儿园事故责任认定办法幼儿园事故，是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害，也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动（如春游、秋游、节假日的庆祝活动等中发生的人身伤害。）为减少或杜绝幼儿安全事故，以及事故发生后的责任追究，保障幼儿和教职工的合法权益，幼儿园制定以下事故责任认定处理办法。一、当幼儿发生安全事故时，值班老师要立即联系保健医组织救护，必要时就近送医院就诊，同时立即通知幼儿园和家长。二、不论因何种原因发生伤害，本着救助第一的原则，幼儿园（或在场老师）先行垫付幼儿的创面伤口清洗、包扎等必要的急救费用。三、进一步检查和治疗的费用，由家长垫付，再根据教育部《学生意外伤害事故处理办法》的规定，根据事故发生的原因由幼儿园、教师本人、学生家长根据应承担的责任大小协商解决分别承担：（1）因幼儿园的设施设备不符合安全性要求或管理措施有疏漏的，由幼儿园承担。（2）因为教师（包括班主任、教师、保育员）工作失职未履行安全工作职责的，由教师个人承担。教师工作失职系指：教师没有按照《幼儿园工作规程》、《学生意外伤害事故处理办法》、《安全流程化管理》以及本园有关安全教育、管理和保护的规定组织活动，在应该预见到但未采取有效措施而造成幼儿伤害事故发生。

（3）因为幼儿自身的特异性而超出教师预见能力造成伤害的由家长自己承担责任。（4）因幼儿的攻击性行为造成其他儿童伤害的，由于教师未及时制止的，值班教师负有管理不善的责任。教师及时制止并告知幼儿监护人后仍发生伤害事故的，由致人伤害幼儿的家长承担。（5）因正常活动或游戏发生的教师无法预见的伤害，向保险公司申请理赔。四、本月发生安全责任事故的责任人扣发当月绩效奖；取消本学年一切评优晋级资格。五、发生幼儿伤害事故，当事人负有责任且情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理]

幼儿园意外伤害事故实例与分析案例[整理] 幼儿园意外伤害事故实例与分析近年来，幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人，没有民事行为能力，他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人，责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长，抑或是其他人?这是长期困扰着幼儿园及幼儿家长的一个难题。本文试图从实际发生的一个典型案例出发，对目前争议较大的一些相关问题谈谈看法。一、个案描述萌萌和飞飞是某幼儿园大班的同班小朋友。一日，教师王某带领幼儿到户外活动，在排队时，王老师一再交待:“小朋友排队下楼梯时，不要拥挤、打闹。”下楼梯时，飞飞站在萌萌的背后，两人均在队尾，趁队伍行走拉开距离时，二人嬉闹，萌萌背飞飞时摔倒，导致飞飞的左股骨中段发生斜形闭合性骨折。事故发生后，幼儿园及时送飞飞到医院治疗，飞飞住院两个月后临床愈合。飞飞住院期间共花去医疗费5680元，飞飞的父母误工费、住宿费、医院伙食费、护理费、交通费及必要的营养费等4450元。飞飞的父母与幼儿园及萌萌的父母就医疗费和赔偿问题多次进行协商，要求幼儿园和萌萌的父母赔偿上述费用共计10130元。萌萌的父母认为，萌萌入园意味着自己己经将萌萌及对其的监护责任托付给了幼儿园;萌萌在幼儿园时，自己作为法定监护人不可能直接行使监护人责任，只有幼儿园才能监护孩子，因此，自己不应承担任何赔偿责任。幼儿园则提出，在孩子下楼之前老师已经一再强调“不要拥挤、打闹”，且事故发生之后幼儿园及时送飞飞到医院治疗，幼儿园主观和客观上都不存在过错，不应独自承担如此巨额的赔偿

费用。协议未果，飞飞的父母作为代理人，以幼儿园及萌萌的父母为被告，提起诉讼，要求幼儿园及萌萌的父母赔偿医疗费、误工费等共计10130元。二、个案分析在上述案例中，要明确应由谁来承担这次意外事故的责任，我们首先应该从法律上弄清以下几个问题:幼儿园是不是在园幼儿的监护人?对幼儿的监护职责是否随着幼儿入园转移到幼儿园?在园幼儿发生意外伤害事故，幼儿园究竟应该按什么原则来承担民事责任? (一)幼儿园是否是在园幼儿的监护人在当前的多起幼儿在园意外伤害事故中，幼儿园是否是在园幼儿的监护人，是否承担监护责任，已经成了幼儿园是否承担赔偿责任、承担多大责任的焦点问题。由于种种原因，公众舆论倾向于幼儿园理所当然地具有监护人的身份，应该对幼儿在园事故承担监护不力责任。其实，从法律的角度来分析，情况并非如此。最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》(以下简称“《意见》”)第22条规定:“监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。”但是，从现实情况以及监护制度的实质来看，幼儿园都不是在园幼儿的委托监护人。《中华人民共和国民法通则》(以下简称“《民法通则》”)第16条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。”父母对未成年人的监护权非因法定事由不能免除。此外，该条规定:“未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。没有第一款、第二款规定的监护人的，由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。”可见，法律并未规定幼儿园能够成为

幼儿园事故处理制度

幼儿园事故处理制度一、幼儿园事故的类型 1、幼儿园事故的概念幼儿园事故，是指入园幼儿在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范畴内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在园接受或参加教育活动中发生的人身伤害、也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动（如节假日的庆祝活动等）发生的人身伤害。 2、幼儿园事故的类型（1）设施伤害（2）保育教育伤害（3）幼儿自身伤害（4）园外活动伤害。二、幼儿园事故原因分析 1、制度问题制度不严、管理不善或虽然幼儿比较完善的制度，但未能严格执行均易造成不良后果。 2、设备问题幼儿园的设备陈旧、老化、又未采取安全防护措施，这就潜伏着幼儿园事故的发生。 3、教学管理问题主要是教职工在保育教育过程中引起的包括：（1）体罚或变相体罚造成的幼儿伤害。（2）违反国家有关的幼儿管理法规发生伤害。（3）玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害。（4）安全措施保障不力。 4、儿童自身问题三、幼儿园事故的赔偿责任在对幼儿园事故的类型和原因分析的基础上，遵循谁有过错谁承担赔偿责任的法律原则，在幼儿园事故中涉及赔偿主体主要有三个：幼儿园、监护人、保险公司。 1、幼儿园赔偿责任

幼儿园赔偿责任既包括幼儿园过错引起的伤害赔偿，也包括园教职工过错引起的伤害赔偿。幼儿园赔偿可分为完全责任、部分责任和免除责任。（1）完全责任。过错全在幼儿园。（2）部分责任。即幼儿园发生的事故，其过错一部分是由幼儿园因素引起的，一部分是由幼儿或其他因素引起的。（3）免除责任。事故的发生，纯属幼儿自身原因引起的。 2、监护人赔偿责任监护人对其子女给他人造成的伤害，应依据事故的原因、情节承担相应赔偿责任、而不能一味归结为幼儿园负责；至于纯属由幼儿自身原因造成伤害，监护人应承担完全责任。 3、保险公司责任幼儿在幼儿园内发生人身伤亡，保险公司依据投保人与保险公司所签合同的险种、险别条款，承担相应的赔偿责任。

幼儿园常见意外事故及教师的责任义务

幼儿园常见意外事故及教师的责任义务近几年以来，幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点，一方面是由于人们的法制意识提高了，另一方面是由于关于学校方面的立法也在不断的发展和完善。教师再也不能凭以前的经验从事教学工作了，高度的责任感和敬业精神既是教师职业道德的要求，又是现行教育法律的规定。一、幼儿园常见事故类型 1、幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，学生的伤害也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，幼儿活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务，就很难证明自己是没有过错的。据扬子晚报2000年5月13日报道的儿童朱某状告南京港务局幼儿园及其开办单位赔偿纠纷一案就说明了这一点。1997年4月28日，不满5岁的朱某在幼儿园摔了一跤，老师随即带他到医院检查，发现朱某右肱骨髁骨骨折。后虽经多家医院治疗，朱某的右膀关节仍失去功能。法院在审理中认定，朱某在幼儿园摔伤致残，是幼儿园看护不力所致，幼儿园负有过错责任，对原告损伤所造成的损失应该承担民事责任。判决幼儿园赔偿朱某人

身损害经济损失55906元，精神补偿费20000元。 2、因教学设施原因引起。如滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千、压压板等大型的玩具年久失修，存在着安全的隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械，形成事故隐患，而教师又未尽注意义务，发现存在的问题，监督幼儿的活动，就很容易发生事故。此外，幼儿园校舍中楼房占大多数，学生在教室、楼道、走廊内的安全，学生上下楼梯的安全，也是幼儿园容易出事故的地方。据江淮晨报2000年4月25日报道，合肥市六安路小学学生刘晶晶坠楼身亡，校方赔偿丧葬费和死亡赔偿金等共9万元。新浪网站2000年08月11日披露，义乌一幼儿园因滑梯未固定牢，导致少年何某在攀玩时，被翻倒的滑梯击倒身亡。 3、儿童走失。儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失说明幼儿园管理的失误，教师未尽看管之职。儿童在幼儿园的期间是指学生从踏入校门到离开幼儿园这段时间。在这段时间，教师应该象家长一样，看管学生。学生离校必须经过教师的同意，或者学生家长的允许方可。 4、由于体罚和变相体罚学生的原因所造成的。体罚是指教师的行为造成学生人体损害的一种行为。广义的体罚还包括变相体罚，如

幼儿常见意外伤害的应急处理教学提纲

幼儿常见意外伤害的应急处理

方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。四、挤伤的处理幼儿的手指若被门、抽屉挤伤，给幼儿造成痛苦，严重时，可出现指甲脱落的现象，应及时发现并处理。具体办法是：若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。五、扭伤的处理孩子扭伤后，立即停止活动，让孩子做下或平躺休息；将扭伤部位的衣服或鞋带松解；24小时内用凉毛巾或冰袋冷敷伤处15-30分钟，冷敷3-6次以减少局部出血和肿胀；24小时后改为热敷，加速血液循环；这两者切不可颠倒，否则会加剧炎性渗出，导致剧烈肿胀，而且不易恢复。注意不可用力按摩揉搓，以免加重损伤或造成骨折。六、烧烫伤的处理烧烫伤紧急处理的五个基本步骤是冲、脱、泡、盖、送。当烧烫伤发生后，首先要将烧烫伤部位置于自来水下轻轻冲洗，或浸于冷水中，时间以受伤部位不再感到疼痛为止，无法冲洗或浸泡的部位则可以用冷敷。其实“烧伤急救时冷水

幼儿园意外事故

幼儿园意外事故所有人都知道，安全是人类生存最基本最重要的需求，是人一切发展的前提和基础。据一项专家学者们的调查显示，中国儿童死亡原因中26%来自于意外伤害。意外伤害已成为儿童的第一杀手。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的身心发展均处于较为柔弱的初级水平，而强烈的活动需要与淡漠的自我保护意识和较低的自我保护能力之间的矛盾，致使幼儿极容易成为意外事故的受害者，如何防范与处理儿童意外伤害事故已成为家庭、教育机构、社会共同关注的问题。幼儿园作为低幼儿童生活学习的集体护养机构，是幼儿意外伤害事故的易发生、多发生场所。因此，需要引起我们高度的重视。我曾经在有关幼儿园意外事故相关案例中看过其中几个，有两件案例是这样的:例一，幼儿学母亲收衣服的样子帮教师收毛巾，人小够不着便搬来椅子。由于重心不稳摔伤。例二，一幼儿在户外活动时为追捕皮球，不幸掉进游泳池险些丧命。这两件案例的发生，给人们的教训是深刻的。例一问题在于不少教师在考虑安全问题时，只着眼于玩具、楼梯、通道等。而对于孩子日常安全常规的教育则考虑不周。例二问题在于，幼儿的心理特点好动，而教师一时疏忽，没注意到活动场地，而玩皮球前没给幼儿打警钟讲好要求。对于这类案例的发生，我们明显的感觉到，日常对幼儿进行安全教育的重要性。而幼儿活动的场地也一定要在安全的环境下开展。预防处理幼儿园发生意外事故，除了需要相应的法律支持和科学完善的管理应对机制作为保障外，还需要更多的切合实际生活的人文关怀，结合工作实践，以在幼儿园发生幼儿意外伤害事故的现状为切入口，提出预防与处理的对策，从而在幼儿园这一层面上减少幼儿意外伤害事故的发生和降低意外事故对儿童所造成的伤害程度。

幼儿园常见意外伤害的简单处理方法

幼儿园常见意外伤害的简单处理方法 1、跌倒蹭破皮肤的处理幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容易蹭破膝盖、胳膊肘，尤其是穿衣较少的夏季，更为常见。蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果表皮擦伤，首先用双氧水或生理盐水冲洗伤口，清除污物和沙土后，涂红汞或龙胆紫。如伤口较深且出血多，立即止血，可用消毒纱布将局部包扎压迫止血后,送医院进一步处理。 2、扎刺的处理幼儿周围的物品并非十分光滑，如带刺的花草、木棍、竹棍等。竹刺、木刺扎人皮肤后，有时有一部分露出皮肤，有刺痛感，应立即取出。具体处理办法是:先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。3、剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触摸纸边、草叶和打碎的玻璃器具、陶器时，都可能会发生手被划破的事故。具体处理办法是:用干净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。 4、挤伤的处理幼儿的手指被门、抽屉挤伤时，给幼儿造成痛苦，严重时，可出现指甲脱落的现象，应及时发现并处理。具体办法是:若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦。疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。 5、碰伤碰伤多数都是头部，幼儿由于身体发育特点，2—4岁幼儿头颅占整个身体比重的四分之一，跌倒后头先着地，平地上一般只擦破皮，淤血，如果没有破皮，可迅速采用冷敷的方法，防止皮下继续出血，以达到止血、消肿、止痛的目的。具体操作方法为：用毛巾包上冰块、冰棒，或蘸冷水冷敷5—10分钟，然后将清油(生)涂在患处。破皮先清创并检查伤口深度，一般浅表性破皮处理用生理盐水清创，然后敷创可贴，这样，没有刺激感，幼儿不会因为跌倒后惊慌、疼痛再加上药物刺激而大哭不止。 6、跌伤注意幼儿创伤部位和幼儿跌倒损伤后的反应，如果发现幼儿跌倒后，有一段时间意识丧失，几秒十几秒后才有反应，应该注意观察，有无呕吐、嗜睡等。幼儿园遇到这种情况应该立刻将幼儿平抱着送医院检查处理，观察数小时，严重跌伤昏迷醒来后，观察护理时应每隔一小时叫醒幼儿一次或遵从医嘱。 7、骨折幼儿跌倒后，身体某部位着地，并且不能立刻爬起来，老师要了解着地部位及当时详情，不要牵拉或强行抱起幼儿，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位。如腿部、脚等部位发生骨折，幼儿不能站立行走，这时教师应将其他幼儿迅速组织好，请保健医生或寻找硬板将孩子托起来送到医院救治，否则，孩子骨折移位将影响医生治疗。 8、头部摔伤 (1)出血时，马上用一块清洁的纱布轻轻按压伤口，以达止血的目的，并及时送医院。 (2)摔伤后未见出血，要对幼儿进行24小时的密切观察，如果出现以下症状应及时送往医院急救:①受伤后有恶心、呕吐的现象②受伤后有过意识丧失的现象，或正处于意识丧失的

幼儿园常见安全事故类型及处理办法

幼儿园常见安全事故类型及处理办法安全工作是幼儿园的重要内容之一，安全事故的发生，会扰乱幼儿园的正常的工作，因此要切实加强幼儿园的安全教育，提高幼儿和教师的安全防范意识，做到安全工作常抓不懈。同时，要理性分析安全事故。在事故发生后，要努力将伤害和损失降到最低。一、幼儿园安全事故概念的界定。幼儿园安全事故，是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管长和肇事者之间各应承担哪些责任, 责任问题就显得十分必要。二、幼儿园常见安全事故类型（1 ）幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即使幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，教师在现场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，活动时不小心绊倒、相互之间碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但幼儿园如果没有尽自己的义务，就很难证明自己是没有过错的。（2）因教学设施引起。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修，存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械，形成事故隐患，而教师又未发现存在的问题，就很容易发生事故。此外，园舍中楼房占大多数，教室、楼道、走廊、上下楼梯也是容易出事故的地方。（ 3）儿童走失。儿童走失属幼儿园严重事故。儿童走失是幼儿园管理的失误，是幼儿园未尽看管之职。儿童在幼儿园期间（指幼儿从踏入幼儿园门到离开幼儿园这段时间），教师应该像家长一样看管幼儿。幼儿离园必须经教师同意，或者幼儿家长的许可。（ 4）体罚和变相体罚幼。体罚分两种，一种是指肢体上的体罚。另一种是指言语上的体罚。变相体罚，如罚蹲下起立。（5）幼儿被他人接走。由于幼儿园管理制度有漏洞，造成幼儿被他人接走。（6）外来人员侵入。幼儿园的门卫制度不严，外来人员容易趁人不备，溜进幼儿园，造成损失。（ 7）幼儿园组织校外活动引发事故。幼儿园外出活动，如果组织不够严密，教师麻痹大意，偶发事件将会不期而遇。（8）幼儿自身原因所致。很多场合下是由于幼儿身体的状况而产生的，如幼儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等。三、幼儿安全事故时责任划分的法律依据由于教育工作的专业性，幼儿园在教育活动中有防止幼儿的身体或生命因教育活动而遭受侵害的义务。尽管幼儿园不是在园幼儿的监护人，但是，幼儿园一旦因过失行为而导致安全事故发生，就必须承担相应的责任。法律中将这种过失原因归类为过错责任，幼儿园在幼儿安全事件中是否有违法、违规等行为，是幼儿园承担责任的前提。如果幼儿园的过错直接或间接地导致了幼儿安全事故的发生，那么安全事故的发生，幼儿园要负相应责任。反之，幼儿园可不负责任。理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害, 也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动。日常生活中，出现了幼儿事故后，就幼儿园、幼儿家困扰着幼儿园园长。因此，了解幼儿园事故处理的法制

幼儿常见意外事故

幼儿常见意外事故在托幼机构中，由于幼儿缺乏自身保护的能力，常发生撞伤、擦伤、脱臼、跌伤、骨折、吞入异物、鼻腔异物、外耳道异物、眼睛异物、消化道及气管异物等。也常发生服错药、误服药、烧伤、烫伤、从高处坠落、食物中毒。所发生的以上除负责任事故外，应该引起教师的高度重视。一.常见意外事故的类别 1.擦伤：表皮擦伤、裂伤、软组织损伤拉伤。 2.创伤：骨折、脱臼、眼损伤、烧烫伤。 3.五官异物：眼鼻耳、咽喉、气管异物。 4.窒息：呼吸道堵塞（捂被）高烧惊厥。 5.被冒领走失：被外人接走或幼儿跑出幼儿园走失。 6.误服药：因老师的工作失误，导致幼儿，错服、漏服、误服药情况。 7.食物中毒：因食物不洁，变质造成幼儿腹痛腹泻不止而中毒。 8.烫伤：因热水，热饭所局部烫伤所致。二.常见意外事故的预防 1.教师应在工作中，要把幼儿安全及自身保护能力放在第一位，减少幼儿发生难以预料的意外事故，教育大中班的幼儿怎样保护自己身体各部位。对小班小小班的幼儿多加以照顾，避免咬伤抓伤的坏习惯，要多做游戏，看幼儿图书。改掉幼儿不良的坏习惯。 2.教育幼儿入托时不带锐利小刀、钉子、剪刀、玻璃刀、玻璃球等危险物品入园。入园时，老师要检查幼儿的口袋，发现要及时教育幼儿，说明有害原因。户外活动时老师要关照幼儿不拥挤，不互相打闹，不推拉。幼儿园领导要对大型玩具及时进行检查维修，摆放合理安全使用的原则。 3.教育家长不给幼儿玩体积较小的物品，如珠子、扣子、棋子、硬币、别针，以及豆类棉花纸团等物品。以免幼儿塞入耳鼻放入口中误吞，而造成耳鼻喉气管及食道堵塞，造成幼儿窒息危及幼儿生命危险。 4.幼儿吃饭时饭菜温度适宜，饭菜在37-40度之间，尤其宝宝班的幼儿他们对冷热不敏感，开水壶.热粥.热水瓶应放在幼儿摸不到的地方。不要将热桶放在幼儿附近。幼儿吃饭时不应催促幼儿，协助幼儿吃上热菜热饭，让幼儿在幼儿园健康成长。 5.预防误服错服药，外用药、内服药要分开放置，放在幼儿，摸不到的地方。喂幼儿服药时要做到核对幼儿姓名.性别.药名，服用的方法，看着幼儿安全服下将药袋存放3日后幼儿无其他反应，再将药袋包装扔掉。 6.幼儿玩具应符合年龄及安全卫生的要求，凡是有棱角、尖角、缺口、木刺易脱色、不易清洗消毒的玩具，都不宜给幼儿玩，大中班的幼儿不易玩木棍、长枪、长棍等玩耍以免伤害到其他幼儿。 7.在幼儿家长未接幼儿之时，应做到及时清点人数，幼儿不离开集体，以免幼儿丢失，家长接幼儿时应该亲自交在家长手里。陌生人接幼儿应问清幼儿的姓名及幼儿的关系，并有幼儿家长的委托电话及委托信件，教师下班前必须各教室检查，确认没有幼儿方可下班。 8.对脱臼骨折的幼儿，如：脱臼幼儿是因牵拉四肢用力过猛，引起局部活动受限，活动时局部疼痛，脱位的关节有变形不能屈伸。骨折是因为直接或间接暴力多因从大型玩具上坠落引起的骨折。应及时送往医院，超过3小时会引起局部发生组织水肿，不便于复位。

幼儿常见意外事故的简单处理

幼儿常见意外事故的简单处理主讲人：张水乔一、小外伤 1、跌倒蹭破皮肤的处理幼儿奔跑、跳跃时不慎跌倒，很容易蹭破膝盖、胳膊肘，尤其是穿衣较少的夏天，更为常见。蹭破皮肤后，应先观察伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口的泥沙清理干净即可，如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清理伤口，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，须立即去医院治疗。 2、扎刺的处理幼儿周围的物品并非十分光滑，如带刺的花草、木棍、竹棍等。竹刺、木刺扎入皮肤后，有时有一部分露出皮肤，有刺痛感，应立即取出。具体处理办法是：先将伤口用生理盐水清洗，然后用消毒过得针或镊子顺着刺的方向将刺全部挑、拨出来，不应留残余，并挤出淤血，随后用酒精消毒伤口。如果刺扎在指甲里或难以拔除，应及时送医院处理。 3、剪刀、小刀的划伤与切伤的处理幼儿在使用剪刀、小刀等文具或触摸纸边、草叶和打碎的玻璃器具、陶瓷时，都可能会发生手被划破的事故。具体的处理办法是：用干净的纱布按压伤口止血，再在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，再用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。 4、挤伤的处理幼儿的手指经常被门、抽屉挤伤，给幼儿造成痛苦，严重时会出现指甲脱落的现象，应及时发现并处理。具体的办法是：若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；痛苦难忍时，可将受伤的手高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院处理。二、异物入体 1、鼻腔异物

幼儿出于好奇，常把小豆子、小珠子、钮扣、橡皮等较小的物品塞入鼻中，这不仅影响呼吸，还会引起鼻腔炎症，甚至引起气管异物。因此教师应仔细观察，及时取出异物。具体办法是：深吸一口气，用手堵住无异物的鼻孔，用力擤鼻，异物即可排除。若异物未排出，且不可擅自用镊子夹取圆形异物，否则会将异物捅向鼻孔深处，甚至落入气管，危及生命。发现鼻腔异物应立即送医院处理。 2、眼内异物幼儿眼异物常见得是小沙粒、小飞虫等入眼。异物入眼后，可粘在睑结膜表面，进入睑结膜囊内，也有的则嵌在角膜上。对于不同情况，应采取不同的方法。具体的方法是：让幼儿轻轻闭睛，切不可揉搓眼睛，以免损伤角膜。沙粒粘在眼结膜表面时，可用干净柔软的手绢或棉签，轻轻擦去。若嵌入眼睑膜囊内，则需要翻开眼皮方能擦去。翻上眼皮的方法是：让幼儿向下看，用拇指和食指捏住他的眼皮，轻轻向上翻即可。若运用以上方法不能取出异物，幼儿仍感极度不适，有可能是角膜异物，应立即去医院治疗。 3、外耳道异物外耳道异物一般分为两种情况：一种是非生物异物，如幼儿玩耍时塞入的小石块、钮扣、豆类：另一种是生物异物，如小昆虫等。幼儿外耳道异物可引起耳鸣、耳痛、外耳道炎及听力障碍，应及时取出。幼儿外耳道异物属非生物异物和水时，可用倾斜头、单腿蹦跳的动作，将物品跳出。若无效，应上医院处理。切不可用小棍捅、镊子夹，否则易损伤幼儿外耳道及鼓膜。若外耳道异物为小昆虫，可用强光接近幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。若不见效，应立即上医院。 4、气管异物气管、支气管异物多见于5岁以下的幼儿。幼儿口含小食物哭、闹、嬉笑时最容易发生气管异物。幼儿气管有异物时，会出现呛咳、吸气性呼吸困难、憋气、面色青紫等现象，此时情况紧急应立即加以处理。若发生在年龄较小的幼儿身上，可将其倒提起来，拍背。若发生在年龄较大的幼儿身上，可让其趴卧在成人腿上，头部向下倾斜，

幼儿园意外伤害事故的预防

幼儿园意外伤害事故的预防（一）安全教育教师应该结合讲故事、看幻灯、看图片等时机，向幼儿讲解预防意外事故的有关常识。教育幼儿遵守纪律，在出入各室及上下楼梯时，不拥挤、不抢先、不打闹，做到互相谦让。走路时要遵守交通规则，不在马路旁玩耍。教育幼儿平时的行为规范，不要爬窗、爬楼梯、爬墙、上树或从高处往下跳，禁止拿刀、剪、玻璃片、硬币、纽扣、玻璃球、豆粒、小石子等当作玩具，更不能放在口、鼻、耳中，以免发生异物入体或外伤。让幼儿懂得玩水、玩火、玩电的危险性，同事也让幼儿懂得正确使用水、火、点的重要性。在野外和户外散步、游戏时，教育他们不要单独活动，以免走失发生意外。不要随便抓昆虫，不可随便采摘花果、野菜，更不许随便放在口里或食用。（二）安全措施幼儿园活动场地、房屋、设备和其他用具，与幼儿的安全有着密切的关系。因此，必须要采取有效的安全措施，防止意外事故的发生。房屋、门窗、地板、楼梯、栏杆、围墙、井盖等，都要定期检查，及时维修。幼儿园一切设备都要安全可靠，如窗户应设栏杆，暖气片或火炉周围设有保护罩，点灯采用拉线开关，用电插座应安装在安去的地方

等，不用带尖、带刺、有毒、不洁的材料做玩具，一些大型游戏器械要经常检查和维修。劳动工具要放在固定的贮藏室，避免儿童随便拿动。幼儿常用药物应贴有标签，专柜加锁专人保管，内服药与外用药分开存放灭蚊、灭蝇、灭鼠药及一些农药，应放在安全可靠之处，妥善保管。组织儿童活动和游戏时，要清点人数，注意安全和保护工作。（三）预防和急救的意义幼儿教育工作者都应有强烈的责任感，工作要认真负责，一丝不苟，并加强安全教育，这样就可以杜绝或少发生意外的事故，使儿童能够安康。如果儿童发生意外，出现了危机生命的险情时，在送医院前，必须在现场先作表的应急处理。例如，淹溺、触电、外伤大出血、误服毒物，必须争分夺秒进行正确有效的急救，以挽救生命，又如，烧伤、骨折，现场处理得是否得当，将直接影响以后的治疗效果。掌握现场急救的基本方法，就能在遇到危险时，就死扶伤。