美国库欣中学简介

美国库欣中学简介
美国库欣中学简介

https://www.360docs.net/doc/765460716.html,

立思辰留学360介绍,美国波士顿地区高中库欣中学Cushing Academy创建于1865年,是美国最古老的男女合校寄宿中学,也是一所具有自主创新精神的大学预备制的高级中学。学校主要针对9—12年级(相当于我国高中),以及Postgraduate(相当于我国预科)的学生招生,走读均可。学校占地152英亩,位于马萨诸赛州的Ashburnham。

基本信息

学校地址:39 School Street Ashburnham, MA 01340, USA

所属州:马萨诸塞州

航班:距波士顿Logan机场很近

学校性质:私立高中

创立时间:1865年

学校面积:152英亩

毗邻城市:波士顿

学制:9-12 年级

学生人数:434人,其中男生265人,女生180人

寄宿生人数:370人

走读生人数:75人

国际学生比例:30%

国际学生人数:110人,其中中国学生:35人

教师人数:76(68%具有硕士及以上学位)

高级职称教师比例:55%

学校网址: https://www.360docs.net/doc/765460716.html,

学校特色、优势、荣誉及教学理念

教学理念:学校除了注重理论知识的学习外,更希望能培养学生的综合素质,包括:独立能力、交际能力、实践能力、领导能力、团队合作精神和组织能力等等,意在全面的培养学生能力,使他们能更好更快地融入大学或社会生活。

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立思辰留学介绍,学校优势:21世纪领导才能中心——旨在通过添加实事进课堂,提供普通话学习,促进全球旅游经验并带动一批演讲者在学校吧世界的信息传递给学生,使高中生能了解当今世界及未来。该中心也将帮助学生开发他们的领导能力和企业家能力,从而使他们可以在充满挑战的21世纪发挥自己最大的才能。

学校认证:学校获得New England独立学校联合会及美国寄宿制学校联合会认证。

课程设置

AP课程:13门,包括:美国政府和政治、生物、微积分AB和BC,化学、经济、英语语言和写作、法语、拉丁语、音乐理论、物理、西班牙语、统计学、美国历史等

课外活动及体育运动

课外活动:学生报纸,刊物,读书俱乐部,广播台,社区服务等

体育运动:滑雪,冰球,高尔夫,橄榄球,篮球,足球,排球,游泳,田径,网球等

毕业生去向

西北大学、达特茅斯学院、纽约大学、普渡大学、东北大学、波士顿大学、科尔比大学、艾莫利大学、乔治城大学、普维顿斯大学、三一大学、塔夫斯大学、本特利学院、麻省大学、新罕普什尔大学、布朗大学等。

美国西德威尔友谊中学介绍

https://www.360docs.net/doc/765460716.html, 立思辰留学360介绍:西德威尔友谊中学(Sidwell Friends Middle School),美国最著名的私立高中之一。西德威尔友谊中学曾培养了众多华盛顿精英,美国前总统克林顿的女儿切尔西、美国前副总统戈尔的儿子都曾在西德威尔友谊中学就读。 西德威尔友谊中学简介 互联网留学360介绍,西德威尔友谊中学位于美国首都华盛顿北郊,该校成立于1883年,是一所历史悠久的美国私立高中。西德威尔友谊中学迄今已有120 多年的历史。该校因严格的课程和周到的服务闻名。 学校共有1000多名学生,设有小学和中学部两个校园,一个设在华盛顿西北地区,专门接收五年级至十二年级学生,另一个设在马里兰州郊区,是专为幼稚园至四年级而设的。 西德威尔学校的高中部特别注重英语,2005年学生的高级英文测验平均成绩,是全美中型学校最优秀的。该校还是华盛顿地区最注重中文课程的学校。学生从初中阶段就得学习中文,一直到高中毕业。西德威尔学校每年还向中国提供两个交换学生名额。 既然是精英学校,学费自然不菲。在这里就读的学生,每年的学费约为3 万美元左右。 西德威尔友谊中学培养美国总统子女 据悉,美国总统作为纳税人,与普通百姓一样享受子女免费就读公立学校的权利。然而,美国历届总统的子女在跟随当选的父亲来到华盛顿后,一般都会选择就读私立学校。 克林顿夫妇1992年从阿肯色州迁居华盛顿,当时他们的女儿切尔西刚刚12岁。克林顿当州长期间,为提高阿肯色公立学校的办学质量下了很大力气,口碑很好。切尔西在当地上公立学校。不过,来到华盛顿以后,克林顿夫妇为女儿选择了私立学校西德威尔友谊中学。他们的这一选择曾经引起不小的争议。希拉里后来解释说,当时这样做的原因之一是为了给切尔西提供更安静的成长环境,不让她整天生活在公众的视线内。私立学校属于私有财产,可以给学生提供这种隐私保护,公立学校则比较困难。 在超过一个世纪的时间里,只有一位美国总统例外,那就是吉米·卡特。1997年,卡特从亚特兰大来到华盛顿就职的时候,为自己9岁的女儿艾米选择了一所公立小学。艾米升入初中以后,仍然在公立中学就读。卡特对公立学校的教学质量格外关注。他表示,尤其是当公立学校质量不高,处在挣扎状态的时候,总统有必要作表率,拒绝私立学校。 自从当选美国总统以来,为两个宝贝女儿挑选学校便成为奥巴马夫妇最操心的事情之一。为了挑选一所合适的学校,米歇尔视察了数个私立学校,并带着两个女儿一同前往每个学校的校园去感受气氛。经过一番比较后,她们最终选定了既能“让她们感觉自在”同时又能满足保证隐私和安全要求的西德威尔友谊中学。

美国中学数学课程有哪些

https://www.360docs.net/doc/765460716.html, 美国高中课程包括有英语、数学、科学、第二外语与历史。下面立思辰留学360将会以美国高中课程中的数学来详细介绍。 美国高中课程之数学 互联网留学360介绍,美国数学一般是按照基础代数-几何-进阶代数-预备微积分(pre-calculus)-微积分(calculus)这个顺序来教的。一般国内完成了初中的学业,可以直接去上pre-calculus,其中主要涉及到一些函数(尤其是三角函数)的知识。完成了Pre-calculus,理论上你就已经完成了高中的数学了。 接下来就可以学习像Calculus的课程。Calculus属于AP课,意思是Advanced Placement,指针对高中生开放的大一基础课。AP Calculus分AB和BC两种,后者比前者多了关于数列,收敛判断,和泰勒展开式的一些内容。我觉得BC虽然比AB繁琐,但也无非就是多背点公式,如果修Calculus,毫无疑问首选BC。如果你能在12年级前把Calculus也修完,那么视情况论,你有3种发展路线。第一种是如果学校提供课的话你继续往深学,虽然不像AP课程有全国统一并且大学承认的考试,但是每个大学都会在开学初有自己的placement test(分级考),如果你所学扎实,完全通过分级考,在大一学习到更深的内容(如分析,抽象代数等)。我们学校的Post-calculus以培养兴趣为主,老师会给我们一个选单,让学生投票自己最感兴趣的学。两年下来我学的很杂,大多数东西当时觉得好玩,学完了就忘了。第二种,是可以学习统计(AP STAT),这门课我觉得虽然相当简单但超级实用,让你能够科学地了解身边形形色色的统计数据的可信度。对于大学想修心理学的同学,这门课也可谓是必修课。第三种就是学习电脑编程(AP Computer Science),这门课稍微花点时间,因为编程的作业量稍大,不像其他课只要翻翻书就好了,但上完后会对编程有一个较为宏观的理解,虽然学的是JAVA,但一通百通,像VB,C++这样其他的语言虽然不会写也能看懂。

美国私立学校与公立学校的比较研究

美国私立学校与公立学校的比较研究 河北大学教育学院傅松涛刘亮亮 内容提要:作为美国教育体系不可分割的一部分,私立学校在近几年来得到了良好的发展,并形成了自己鲜明的特点。与公立学校相比,两类学校在学校规模、学生的学业成绩、教师的教学和学校的管理方式等方面存在较大的差异,只有把握好差异存在的深层原因,才能更好地了解和分析当前美国的教育情况。 关键词:美国;私立学校;公立学校;特点;比较 美国的私立中小学校根据宗教教派的关系划分,主要有三大类型:天主教教会学校,其它教派教教会学校和无教派独立学校。在各类私立学校的规模上,其它教派教教会学校数量最多,天主教教会学校次之,无教派独立学校数量最少,分别占全美所有私立学校总数的49%、28%和23%。宗教教派私立学校主要分三大类,分别是:天主教教会学校、路德教教会学校和保守派基督教教会学校。这三类学校拥有全美私立学校学生的大多数,学生数分别是250万、22万和 82万,占全美私立学校学生总数的4.7%、 0.4%和1.6%。其它教派教会学校和非教会学校分别有学生88万和90万,各自占全美私立学校学生总数的1.7%。 本文所研究的美国私立学校包括私立幼儿园、私立小学和中学,不包括私立大学。本研究所采用的数据一般出自美国国家教育统计中心的“2003年学生阅读能力评估报告”。 一、私立学校的发展概况: 根据美国国家教育统计中心(NCES) 2004年12月的统计数字,截至2001年秋季学期,美国共有私立中小学校29,273所,比 1999年秋季学期统计的总数27,223所增加了2050所。按地区划分,私立学校数量最多的是南部地区,共有9171所;数量最少的则是西部地区和东北部地区,分别有6092所和 6556所。91%的学校至少开办小学教育, 60%为私立小学,9%为私立中学,31%的学校是既办小学教育又办中学教育的混合学校。82%的私立学校注重开展正规的初等或中等教育课程,不足10%的开展其它特殊形式的教育,如蒙台梭利教育、职业技术教育和早期儿童教育等。 1、私立学校的学生情况

美国私立中学课程设置

美国私立中学课程设置 美国私立中学课程设置: 美国高中不分文理科,而是采用大学的管理体制-学分制。在美国,尽管每所中学安排的课程不尽相同,但一般九到十二年级的核心课程都有:英文四年(写作,英国文学,美国文学)历史三年(世界历史,美国历史,欧洲历史)数学三年(几何学,代数1,代数2)艺术则因校而异。美国高中采取学分制,一般修读18-23个学分就可以获得美国高中毕业证书。 必修课程:美国高中课程比较广泛,基础必修课程有英语、自然科学(3门:如生物、化学、物理或地理、环境、辩论)、社会科学(美国历史、世界历史、经济学、心理学)、数学(代数、几何、三角函数等)。 选修课程:美国高中的选修课程非常丰富,电讯,交通,工业,农业,水利,建筑,驾驶,商业,时装,食品,环境,经济,法律,文秘,外语,家政,航运,维修等领域,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应课程供选择。一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有: 视觉艺术(画画、雕刻、油画、摄影); 行为艺术(合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐); 职业课程(木工、金属加工、汽车修理); 计算机/商科课程(文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计); 体育(美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球); 新闻/出版(校报、年历、电视制作); 外语(一般是法语、德语、西班牙语); 家庭和消费者科学、健康(家庭经济学、营养学、幼儿发展) 关于AP和IB课程的差异分析 美国大学在考察申请人的学校成绩时,不单只看你取得的分数是A或B,总分GPA是多少,还要讲成绩与你在高中所选课程的难易程度联系起来看。大多数美国高中的课程按难易程度分为普通班(Regular Class)、荣誉班(Honor Class)和AP课程班(Advanced Placement)。国际学校还有IB课程班(International Baccalaureate)。学生不是喜欢上哪种程度的课就可以自己去选上,大部分学校对学生选择学哪种课有一套非常严格的规定。学生不仅要成绩优秀,老师推荐,还要按学校要求的一定步骤才能被选入荣誉班和AP(IB)课程班学习。 一,AP美国大学预修课程(Advanced Placement)

美国私立高中排名Top100

美国私立高中排名Top100 如今,美国留学呈现低龄化趋势发展。美国高中留学咨询专家表示,孩子在13-17岁是接受新鲜事物能力最强的黄金阶段,无论是从学术能力还是语言能力的培养上来说都是最佳年龄,而美国私立高中的教育质量一直受到全球大学的认可。因此,去美国高中留学是家长的明智之选。下面,为大家介绍美国私立高中排名情况: 1 Thomas Jefferson High School for Science and Technology 托马斯杰斐逊中学(弗吉尼亚州亚历山大) 2 International Academy 国际学院(马萨诸塞州布隆菲尔德山) 3 Whitney High School 惠特尼高中(加州塞里图斯) 4 Oxford Academy 牛津学院(加州赛普拉斯) 5 The School for the Talented and Gifted (TAG Magnet)英才学校(TAG 公立学校)(德克萨斯州达拉斯) 6 Newcomers High School 新移民高中(纽约州长岛市) 7 Pacific Collegiate School 太平洋中学(加州圣克鲁斯) 8 The School of Science and Engineering Magnet (SEM) 理工科公立学校(德克萨斯州达拉斯) 9 BASIS Tucson 巴斯?图森中学(亚利桑那州图森) 10 International School 国际学校(华盛顿州贝尔维尤) 11 High Technology High School 高新技术中学(新泽西州Lincroft) 12 Academic Magnet High School 学术公立高中(南卡罗来纳州北查尔斯顿) 13 IDEA Academy & College Preparatory IDEA大学预备学院(德克萨斯州多纳) 14 Pine View School 松视中学(佛罗里达州奥斯普瑞) 15 Design and Architecture Senior High School 建筑设计高中(佛罗里达州迈阿密) 16 KIPP Houston High School KIPP休斯顿高中(德克萨斯州休斯顿) 17 Stanton College Preparatory School 斯坦顿大学预科学校(佛罗里达州杰克逊维尔) 18 The Early College at Guilford 吉尔福德中学(北卡罗来纳州格林斯博罗) 19 The High School of American Studies at Lehman College 美国雷曼研究学院中学(纽约州布朗克斯) 20 Loveless Academic Magnet Program High School 美国洛夫莱斯学术公立高中(阿拉巴马州蒙哥马利) 21 University High School 美国高校附中(亚利桑那州图森) 22 California Academy of Math & Science 美国加利福尼亚数理中学(加州卡森市) 23 ?nimo Leadership Charter High School 美国阿尼默领导学特许高中(加州英格伍德) 24 Raleigh Charter High School 美国罗利特许高中(纽约州罗利) 25 Lennox Mathematics, Science & Technology Academy 美国伦诺克斯数学科学与技术学院(加州伦诺克斯) 26 Hume-Fogg Academic Magnet 美国休谟福克高中(田纳西州纳什维尔) 27 Benjamin Franklin High School 美国本杰明富兰克林高中(路易斯安那州新奥尔良) 28 Lowell High School 美国洛厄尔高中(加州旧金山) 29 International Community School 美国国际社区学校(华盛顿州柯克兰) 30 Martin Luther King Academic Magnet School 美国马丁路德金公立高中(田纳西州那什维尔)

美国中小学课程设置

美国中小学课程设置 1.小学教育的培养目标 美国没有全国统一规定的小学教育目标,不过美国视导和课程研究协会提出的现代小学的六项任务,具有广泛的影响,大致内容为:①增进儿童的健康和发展儿童的体格;②增进儿童的心理的健康和发展儿童的人格;③发展儿童对社会和科学世界的认识;④发展儿童有效参与民主社会的技能;⑤发展儿童符合民生生活的价值观;⑥发展儿童的创造性活动。 2.小学课程的管理与设置 美国各州的公立中小学课程是由州宪法和州教育法规定,因此全国没有统一的课程。20世纪80年代以来由于高质量教育改革的实施,要求加强课的统一性的主张开始出现,但基于美国长期以来的地方分权化教育管理传统不可能完全建立全国统一课程,中小学课程的决策仍主要在各州及各个学校。现行美国小学通常都开设如下的基本核心科目: (1)语言艺术。(2)社会。(3)数学。(4)科学。(5)体育和保健。(6)音乐和艺术教育。 3.授课时数 美国各州小学每学年的授课天数相差很大,每天的授课时数也不一样。通过对某些学校的统计发现,学生从低年级到高年级,平均每天在校上课时间逐渐增加。小学的课程编排非常灵活。各节课的时间长短变化较大,有些课长达1 小时,而某些课仅20分钟。美国小学虽然实行5天教学日,但它在一天之中的课节数较多,每天上课的总时间较长。 现行美国小学课程受20世纪80年代以来高质量教育改革的影响,倡导以学术为中心,重视培养学生掌握各种基础知识、基本技能,发展学生的思维能力;从课程组织形式来看,小学阶段以综合课为主:语言艺术包含了阅读、写作、文学、口语等知识,社会包括了历史、地理、政治、法律等方面的知识,科学课将物理、化学、生物等方面的知识融为一体,音乐与艺术、体育和保健也具有较明显的综合课的特点。 (二)中学课程 1.中学教育的培养目标 关于美国中学教育的培养目标,最有影响并经常被引用的仍然是美国中等教育改组委员会提出的“七大原则”:①保持身心健康;②掌握学习基本技能;③成为家庭有效成员;④养成就业技能;⑤胜任公民责任;⑥善于运用闲暇时间;⑦具有道德品质。 2.中学课程的结构 美国主要有三类学校,即四年制中学、三三制中学和中间学校,其中三三制中学最为普遍,分为初中和高中,主要围绕教学、指导和服务三方面来进行,主要是教学工作。美国中等教育的教学科目非常庞杂,全国中学阶段学科多达247种,有必修和选修之分。课程一般分为两类:一类是学术性科目,如英语、社会学科、理科、数学、外语、人文学科;另一类为非学术性科目,如卫生、体育、家政、音乐、美术、工艺等。实行学分制,学生须修满16学分方准毕业。 美国中小学课程的发展趋势及启示 (一)美国中小学课程的发展趋势 为了保证美国在国际社会中的竞争地位,美国总统和五十个州首脑在1990年2月正式通过了《全美教育目标》的报告,提出了迈向21世纪全美教育的六大目标:“①为所有孩子做好入学前的学习准备;②降低中学生辍学率,高中毕业率至少要提高到90%;③学生在中学毕业时,应在英语、数学、科学、历史、地理各学科方面具备应有的知识和技能;④美国学生在科学、教学方面的成绩成为全球第一;⑤每个成人都将是有文化、精于读、写、算的人,并掌握在全球经济竞争及履行公民的权利和义务所必需的知识和技能;⑥所有学校都将成为无吸毒、无暴力的场所,为学生的学习提供有利的、纪律得以保障的学习环境。

美国私立高中排名

美国私立高中排名是家长朋友应该把握的,正确把握美国私立高中排名才能够正确的选择高中,那么美国私立高中排名有哪几方面呢?下面就来具体了解一番。 美国私立高中排名: 1 Phillips Exeter Academy 菲利普艾斯特中学 Co-ed NH 2085 2 Thomas Jefferson School 托马斯。杰佛森中学 Co-ed MO 2070 3 Groton School 格罗顿中学 Co-ed MA 2060 4 Concord Academy 康科德学校 Co-ed MA 2040 5 St. Paul‘s School 圣保罗中学 Co-ed NH 2036 6 Middlesex School 米德尔塞克斯中学 Co-ed MA 2030 7 Hotchkiss School 霍奇基斯中学 Co-ed CT 2013 8 Phillips Academy Andover 菲利普斯中学 Co-ed MA 2008 9 Deerfield Academy 迪尔菲尔德中学 Co-ed MA 2000 10 Peddie School 佩蒂中学 Co-ed NJ 2000 11 St. Andrew‘s School 圣安德鲁中学 Co-ed DE 1999 12 Lawrenceville School 劳斯维伦斯中学 Co-ed NJ 1998 13 The Hockaday School 霍克黛女子中学 All-girls TX 1992 14 Choate Rosemary Hall 乔特罗斯玛丽中学 Co-ed CT 1981 15 Cate School 凯特中学 Co-ed CA 1980 16 Indian Springs School 印第安泉中学 Co-ed AL 1965 17 The Thacher School 撒切尔中学 Co-ed CA 1960 18 Georgetown Preparatory School 乔治城中学 All-boys MD 1950 19 Loomis Chaffee School 路米斯卡费中学 Co-ed CT 1946 20 St. Mark‘s School 圣马可中学 Co-ed MA 1930

介绍你的校园生活

介绍你的校园生活 假定你叫李华,是红星中学的学生。你的老师给你介绍一位美国笔友Tom, 请用英文给他写一封邮件,介绍你的校园生活。内容必须包括: 1.自我介绍(姓名、年龄、学校); 2.学习情况(介绍最喜欢的一门科目); 3.课余活动(如体育或艺术活动)。 注意: 1.词数100左右,不允许出现真实的姓名和地名; 2.邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数; 3.可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Tom, It’s nice to make friends with you. I’m looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 我的校园生活英语作文范文: Dear Tom, It’s nice to make friends with you. My name is Li Hua, a student from Hongxing High School in China, and I am seventeen years old.

I’m writing to tell you about my sc hool life. We have lessons from Monday to Friday. The major subjects are Chinese, math, English and so on. Among these subjects, I like English the most. In order to improve it, I often read English stories. After class, there are various kinds of activities such as arts and sports. I often play basketball with my classmates, which makes me happy and healthy. My school life is colourful. What about yours? I’m looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua

美国高中课程设置及毕业学分要求介绍

美国高中课程分为必修课及选修课,采用学分制,一般是18-26个学分获得高中毕业证,选修课X围很广,对选修课没有做特殊的规定,会根据高中自身的特色,还有学生的需求来对选修课进行课程设置。 >>美国高中留学生如何申请美国大学? 美国高中主修课程要求: 课程名称学时学习时间课程内容 主要是培养文学创作和写作能力,不包括演讲,辩论,报章杂英语4units 4年 志,戏剧等课程 学习2到3年的第二门外语。例如汉语,法语,日语,西班牙外语2-3units 2到3年 语 数学3units 3年代数1和2,几何,三角学,初级微积分等 带有实验课的物理,物理科学,生物,化学,或者一门生命科自然科学3units 2到3年 学 社会科学2-3units 2到3年美国历史,世界历史,美国政府,经济 艺术1units 1年话剧,音乐等 美国高中主修课程设置:

五所美国寄宿制高中推荐: 1.The Peddie School, NJ 佩迪中学 : https://www.360docs.net/doc/765460716.html, 地址:201 South Main Street, Hightstown,NJ08520 建校:1864 年 所在州:新泽西州 类型:男女合校 在校人数:557 年级:9-12, PG 面积:280 英亩 国际学生比例:17% 校友捐赠:$228,000,000 美金 寄宿人数:347人 录取要求:TOEEL 90-100 SSAT 70%(供参考) 申请截止:1月15日 美国高中网提醒注意事项:无ESL 课程

2.Culver Academies, IN 卡尔弗中学 : https://www.360docs.net/doc/765460716.html, 地址:1300 Academy Road #157, Culver, IN 46511 建校:1894 年 所在州:印地安那州 类型:男女合校 在校人数:806 年级:9-12 面积:1800 英亩 国际学生比例:20% 校友捐赠:$286,000,000 美金 寄宿人数:748 录取要求:TOEFL(9th70-80;10th80-99;11th >100 关于面试:Vericant 录取要求:SSAT 80% 申请截止:1月15日 美国高中网提醒注意事项:不接受SAO 和TABS申请https://www.360docs.net/doc/765460716.html,ton Academy, MA 弥尔顿中学

美国中小学的课程结构

美国中小学的课程结构 [ 文章来自:青岛市教育科研网作者:转载] 美国教育领导体制的类型属地方分权制,即联邦政府仅行使其有限的协调和服务的“行政职能”,而州政府则拥有对其教育“各行其是”的绝对权利。这样美国基础教育课程的设置便不会形成千篇一律的格局,五花八门或许是其较恰切的表征。尽管如此,美国地方政府仍在教育发展过程中的关键时期就基础教育课程的调整与变革保持着近乎相同的步调。 (一)二战前中小学课程结构的嬗变。 发端于十九世纪初期的“公立学校运动”使美国形成了一套完整的国民基础学校教育体系。但这种学校教育体制上的变革并未带来学校教育目标、课程和方式的质的飞跃,十九世纪初的美国中小学教育课程依旧延续着过去的传统,即小学课程的核心仍然是陈旧的3R’S(读、写、算)和宗教内容,而与生活相关、全面发展儿童心智的课程(如家庭地理、文献地理、初级科学、自然、图画、音乐、教育、游戏、缝纫、手工等)虽已出现在学校的课程中,但所占比重微乎其微;中学课程的核心仍为文科类课程,尽管以埃略特(C.Eliot)等人组成中中等教育“十人教育委员会”提出了以削减古典人文课程、增加现代人文科学和自然科学为特征的新中等教育课程体系(如古典语、现代外语、代数、几何、文学、历史、生物学、物理学、化学等),但该课程体系确立的出发点却定位在智力发展以及为学生升入大学做准备上,即该课程体系的学术性有余,而职业性、生活性、实践性不足。 形成于十九世纪末的进步主义教育思潮及其所引发的进步主义教育运动为美国基础教育的改革做了理论铺垫。在以杜威、帕克等人所倡导的“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”等教育本质论以及“从做中学”等教学理论的影响下,美国的中小学课程在二十世纪初发生了深刻变革,而此时具有明显进步主义倾向的改革不仅波及范围广泛,而且影响异常深远。小学课程中传统的3R’S课程在课程结构中所占的比重由1856年的70.1%降至1926年的36.5%。中学课程的改革在1918年由“中等教育改组委员会”《中等教育基本原则》报告的发表开始启动。 该报告首先确立了新的中等教育的目标及原则:保持身心健康,掌握基本知识技能,改造公民职责,

美国纽约私立高中排名

美国纽约私立高中排名 纽约州(State of New York)是美国东北部的一个州,纽约州是美国五十州中最重要的一州,美国经济最发达的州之一,但是对于留学生来说最关心的还是纽约州都有哪些名校,所以下面美国留学小编就为您介绍纽约州私立高中排名情况: 布法罗女校 (Buffalo Seminary)$37,950女子学校 达罗高中 (Darrow School)$49,600男女合校 艾玛威拉德女子中学 (Emma Willard School)$48,480女子学校 高尔中学 (The Gow School)$55,600男子学校 霍顿学院 (Houghton Academy)$24,435男女合校 诺克斯学校 (The Knox School)$45,000男女合校 迈斯特中学 (The Masters School)$52,430男女合校 米尔布鲁克学校 (Millbrook School)$49,400男女合校 纽约军校 (New York Military Academy)$36,190男女合校 北村中学 (North Country School)$54,100男女合校 北林高中 (Northwood School)$46,425男女合校 欧克中学 (Oakwood Friends School)$45,510男女合校 罗斯中学 (Ross School)$50,650男女合校 石溪中学 (The Stony Brook School)$41,500男女合校 斯特姆国王学校 (The Storm King School)$42,500男女合校 圣三一珀林中学 (Trinity-Pawling School)$49,250男子学校 哈克里中学 (Hackley School)N/A男女混校 克尔德南高中 (The Kildonan School)$61,900男女混校 湖沙克中学 (Hoosac School)

中美的课程设置比较

中美中学课程设置 中美的课程设置比较,从两个方面来分析,分别是初等教育和中等教育和高等教育。美国的初等教育包括一年或两年学龄前教育,一年幼儿教育,六至八年小学教育。中等教育从七年级或九年级开始(取决于当地的初等教育是六年制或八年制),到十二年级为止。高等教育则有三种可以授予学位,分别是:两年制的社区或初级学院;四年制的本课学院;大学。我们主要研究初等教育和中等教育的课程,即:中学课程和小学课程。我们从这两方面来看看中美课程设置的异同。 中学课程设置 首先我们先了解一下什么是课程设置,课程设置指的是学校或其他教育机构安排的课程的整个范围和特征。他也可以指在既定的时间里,如一学年、一学期、四个月或一段时间里的安排的那些课程(包括讲习班、自学、实验和其他正规的教学情境)]1[。 美国课程设置于中国在课程制度和课程结构式完全不同的。 美国的中学课程,全国没有一个统一的规定,而是由各州、各学区或者各学校自行确定,并且很多课程可以有学生自己选修,因此,是非常多样化的。 我国的中学课程,过去多年,是全国完全统一的,而且全是必修课,没有选修课,所以只有统一性,没有多样性。在新课程

改革以后,这个情况有了改变,但是具体实施情况还有待提高。 一、美国各级教育机构在确定中小学课程中的作用 美国的联邦政府教育部,对全国中小学的课程没有任何统一的规定和要求,也不进行管理。因为根据美国的宪法和传统,中小学有各州自行管理,联邦政府不加过问。近些年来,美国的总统和联邦教育部提出过一些教育改革的报告和意见,涉及到中小学的课程,但不具法令效力,各地不一定执行。 美国的中小学课程,总的来说,主要是有各州通过其教育局进行管理,但是各州的情况不一。有的州,如伊利诺州,只规定有中小学要学习的几门基本功课和对高中毕业所要学习的课程的最低要求,并规定几条各门学科多要达到的教育目的,这些规定都很简单,只包括学科名称(主要是英语、数学、社会、科学、体育等),每一门学科的学习年限和几点原则性的目的要求,而没有具体内容。有的州如加利福尼亚州,除有上述规定之外,并为各门主要学科编制教学纲要,他们称之为framework,也可以叫做教育框架,内容比较具体详细,但不是硬性规定,仅供学校和教师参考,因此也有很大弹性。 有些学区,由于州里对中小学课程只有一些原则规定,学区又有一定的条件,因而就在课程管理和指导上起着重要作用。 学校,一般说,在课程设置上和要求上有很大的主动权,也可以说具有最后的决定权。因为州、市或学区的规定都不是硬性的,而且内容多具有弹性,给学校以很大的灵活余地。不过,学

美国高中留学费用

美国高中留学费用 美国高中留学费用包括学费,学杂费,食宿费,交通费,其他生活费用等等。具体费用根据学校类型以及学校地理位置不同是有差异的,非教会的私立寄宿的高中一年总费用在3万到5万美金左右不等,教会的私立走读高中一年总费用在1.5万-3万美金不等。因为经济的差异,一般来说,东北部和西部的生活(寄宿)费用是比较高的,而中西部学校的费用就会相对便宜一些。 一美国高中学费 美国高中分为公立及私立两种。美国公立高中由政府资助供当地学生就读,不需费用。美国法律规定,美国的公立高中只允许接受短期的外国交换学生,法定的最长时限为一年,一年之后必须回国。目前有一些公立高中也可以为国际学生提供F1签证,但仍然只能在公立高中待一年,一年以后必须转入私立高中。国际学生就读公立高中是需要交学费的,但费用很便宜,一般学费是几千到一万美金。 美国私立高中隶属于私人机构或宗教团体,由民间出资,供当地或外籍学生就读。国际学生申请私立高中可以持F1签证长期就读,直至高中毕业,考上大学为止。 私立高中又可以分为教会中学和非教会中学。教会中学顾名思义就是由教会出资创建的学校,而非教会中学是由其他社会团体或私人募集资金创办的。学费方面,教会走读制学校的学费通常是非教会学校的60%,例如,以东北部为例,非教会中学的学费为25,000—35,000美元,而教会学校的学费则在7,000-13,000美元之间,学校的教学质量,完全一致,为什么会有这么大的差别呢?主要是走读制教会学校招收的学生多为本教区的学生,其家长已经为教会奉献了10%的收入,根据基督教和天主教的教义,信徒需要将自己收入的10%奉献给上帝。也就是说教会的钱都是教友的钱,教会出资办学就应该服务于本教区的教友,所以,学费才会便宜。如果是本土的学生但是非本教区或者非教徒的子弟进入教会学校其学费与本教区的学生是不一样的,要多交一些费用,例如:某校本教区的学生学费6800美金,国际学生学费12500美金;但是少部分的教会学校只收取很少部分的国际学生额外费用,甚至基本上跟本教区的学生费用相差无几。 二美国高中杂费 美国高中杂费一般包括书本费,医疗保险费,课外活动费等等,根据学校不同,所需的杂费也是不同的,一般来说,医疗保险费在500—1000美金之间;书本费在500—800美金;课外活动费在300—1000美金左右。 三美国高中生活费 美国高中生活费主要包括住宿费和其他生活费用。美国的私立高中因其住宿条件不同,分为寄宿中学和走读中学,在寄宿中学和走读中学读书时所产生的住宿费和生活费用会略有不同。 寄宿中学的住宿费用一般是包含在学费中的,并没有单独告知具体额度,但一般情况下寄宿中学的住宿费用会占总学费的20%-30%,约12000美金至18000美金/学年不等。而走读中学的寄宿家庭费用主要会因地理位置和家庭住宿条件不同而一般在600美金至1300美金/月不等,每学年的住宿费约为5400美金至 11700美金(每学年的定义一般指9个月,学

美国高中生活全貌 American High School Life

American High School Life High School In America, after middle school comes high school, which includes grades 9 through 12. Students are required to take certain subjects like English, social studies, math, science, and physical education. In addition, they choose among elective subjects to complete their high school education. Electives include subjects in technology, music, art, and foreign languages. Each student in the school has their own locker for books and personal items. This convenience saves students from carrying textbooks, and allows students a small space they can decorate with posters and favorite objects. Cheating in any form is strictly prohibited in American schools. And in fact, high school students usually don’t cheat. A student caught i n plagiarism, forgery, or copying another student faces severe discipline, even expulsion. School Activities Each school holds certain yearly activities for the entire school body, such as homecoming, prom night, holiday celebrations, etc. Homecoming is celebrated each fall, usually on a weekend, and events leading up to it may last all week. While homecoming is celebrated differently at each school, it usually includes a parade and the crowning of the Homecoming King and Queen, and ends with a football game and school dance. The prom is a formal dance for students in grades 11 and 12, and is generally anticipated as the most important social event of the school year. It can also be a time of anxiety, as boys have to work up the courage to ask a date to the prom, and girls hope the right boy invites them. These couples dress in formal clothes— girls in long gowns, boys in suits. Some students even arrange a limousine and driver for their group of friends to arrive in style! At the prom, students dance, have snacks and drinks, and chat. Prom usually ends with a Prom King and Queen being announced and crowned on stage before an envious audience. Besides hosting events for holidays such as the Fourth of July and Halloween, individual high schools often have their own special events. One day might be“Inside Out/Backwards Day,”where students and teachers should wear their clothes reversed all day, perhaps walk and speak backwards, and even go to classes in opposite order. And some schools hold contests where, if certain academic goals are met, the principal will kiss a pig, shave his mustache, or dress as a woman for the day. Sports Most high schools have at least one sports team that competes in local events, and all students are encouraged to be involved in athletics. Schools often offer football, baseball and softball, basketball, volleyball, tennis, and soccer. Some may even have sports like golf, swimming, gymnastics and cross-country skiing. Jobs Many high school students have part-time jobs by the age of 15 or 16, some even earlier. Their first jobs are often babysitting or cutting lawns, but later they will likely get a job at a fast-food restaurant, video store, or clothing shop. Driving Sixteen years old is legal driving age in most states, and students usually want to own a car as soon as they can. Some parents allow their children to drive a family vehicle, and may even buy a car as a graduation present. Others prefer that their sons and daughters earn enough to purchase a used vehicle. Regardless, many teen agers feel it’s a necessity to own a car, and will do whatever it takes to be able to drive.

美国高中基本课程分类

美国高中基本课程分类 美国高中课程主要分为以下五大类: 一、英语English 在我们学校,10-11年级修的是英国美国文学,还会学到一些中世纪的英文诗,其中很多单词都是我们闻所未闻的。考试主要考察一些以人物感情,故事情节为主的问题。 二、数学Math 美国数学一般是按照基础代数-几何-进阶代数-预备微积分(pre-calculus)-微积分(calculus)这个顺序授课的。一般国内完成了初中的学业,可以直接去上pre-calculus,其中主要涉及到一些函数。接下来就可以学习Calculus。Calculus属于AP课,指针对高中生开放的大一基础课。AP Calculus分AB和BC两种,后者比前者多了关于数列,收敛判断,和泰勒展开式的一些内容。 三、外语Foreign Language 美国高中所提供的二外有西班牙语,法语,拉丁语,中文,德语等。各种语言都有AP 课程提供,不过语言类的AP课一般都是在学习一门语言4年之后才提供的。 四、历史History 美国的历史课有以下几种:西方历史,欧洲历史,美国历史,AP美国政府。一般西方历史和欧洲历史针对9-10年级的学生。美国历史属于必修课,一般在11-12年级上完。剩下的一年依照个人兴趣学习经济或者美国政府。值得一提的是,美国历史也分为普通美国历史和AP美国历史。后者所学的比前者细很多。综合来说,普通美国历史在于了解历史,AP 美国历史在于了解之后评价历史批判历史。 五、科学Science 美国的科学主要是三大类:物理,化学,生物。这3门都要学过才能毕业。每门课都有荣誉课程(Honor Course)的设置,荣誉课程比普通课(Regular Course)上得快一点难一点,成绩优异者可以考虑第二年修AP课程,相当于大一基础课。这三门课中,AP 化学是最简单的,物理和生物并驾齐驱。AP 物理分为两类,B和C。不像calculus中的AB和BC,物理的B和C难度相差很多。B只是honor physics的升级版了,可以说只要把honor physics学好就能通过B的考试,而C则只涉及力学和电磁学两个面,解题要用到微积分。力学还算顺利,但电磁学大多内容与国内无关,颇具难度。 除此之外,美国高中还有一些拓展课程,用来提高学生的综合能力。

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