幼儿园小班六一节目单

幼儿园六一儿童节活动方案

幼儿园六一儿童节活动方案幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助! 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：*** 三、活动时间：xx年6月1日上午8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：0010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目： (一)小班组游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：***) 准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：***) 准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：***) 准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：***) 准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

2021幼儿园六一儿童节主题活动方案

每当“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。下面是“ 2020幼儿园六一儿童节主题活动方案”，，。一、指导思想：幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间：x月xx日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排;x月xx日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。 2、活动地点：xx超市门前。 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 4、总策划：张园长、吴园长 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持，幼儿主持。五、活动流程： 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排); (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及具体时间安排： (一)、庆祝大会 1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1、文体节目表演 (1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。 (2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 2、礼仪小品 (1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

2020年幼儿园六一儿童节活动方案

2020年幼儿园六一儿童节活动方案一、设计意图：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》三、活动时间：20xx年5月29日上午：9:00 四、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程： 1、播放开场音乐，让幼儿感受六一欢快的气氛 2、主持人出场

3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演 7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展七、游园活动游戏内容 (一)爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班负责人：材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班负责人：材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

幼儿园庆祝六一儿童节活动通知

幼儿园庆祝六一儿童节活动通知儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，我们一定要珍惜、要努力!下面是给大家整理的“幼儿园庆祝六一儿童节活动通知”，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园庆祝六一儿童节活动通知(一)尊敬的家长：您好!六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台，我园定于xx年6月1日早晨8：30~11：30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合幼儿园做好以下工作： 1)请各位家长于活动当天，早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店，门口会有老师接待。 2)在家里告诉您的孩子，星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他(她)要独立表现。 2)活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。 3)请家长按区就座，保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。

4)为了不影响孩子的正常发挥，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。 5)宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师组织集体活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合; 6)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水平。 7)活动分为三个流程：(1、幼儿节目表演2、亲子游戏3、幼儿节日礼品发放) xx幼儿园 20xx年x月xx日幼儿园庆祝六一儿童节活动通知(二)亲爱的家长朋友：您们好! 一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我们决定于x月xx日上午8点半举行“我运动、我健康”为主题的“六.一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。演出时间：x月xx日上午8点半-11点半演出地点：xx幼儿园家长来园的最佳时间：8：00---8：30 温馨提示

幼儿园六一儿童节活动主题方案范文

幼儿园六一儿童节活动主题方案范文为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月30日---31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人总体策划：潘丽华节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太

幼儿园六一儿童节活动方案

幼儿园六一儿童节活动方案六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。 ⑴主题名称: “传承、绽放礼仪典雅，让和谐的爱飞扬”国学经典展示活动 ⑵设计思想： “六一儿童节”是全世界小朋友的共同节日，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我们以“快乐亲子诵读课程”为依托，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族优秀传统美德，培养幼儿良好行为礼仪，同时也展现了园所的和谐的精神面貌。 ⑶活动时间：六一儿童节当天（幼儿园也可根据自己时间来定） ⑷活动时长：1—2小时 ⑸活动地点：幼儿园活动厅或礼堂等 ⑹参加对象：全园幼儿、教师及家长 ⑺活动单元: ①传承国学经典 ②绽放礼仪典雅 ③让和谐的爱飞扬 ⑻活动单元节目单

⑼活动流程开场白：（教师主持与幼儿主持出场）幼儿主持：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨教师主持：亲爱的小朋友们合：大家好。

教师主持：笑一个吧，笑一个吧，经典传承多快乐，孩子们稚嫩的声音中，我们听到，五千年的经典在传承。笑一个吧，笑一个吧，六一节日多快乐。孩子们悠扬的歌声中，我们感受到，属于他们的快乐。为了更好的让五千年的文明和孩子们的快乐延续下去，本着“快乐亲子”的宗旨，我们特将今天的演出分为三个主题单元，第一单元：传承国学经典，第二单元：绽放礼仪典雅，第三单元：让和谐的爱飞扬。希望大家共同来鉴证园所的进步和孩子们的成长。幼儿主持：笑一个吧，笑一个吧，经典传承靠你我。我们不光会吟、会唱，我们还能舞。教师主持：在孩子们的欢声笑语中，拉开了我们今天第一单元的内容：传承国学经典。经典的传承结合经典的武术、太极，相信别有一番景象。请欣赏《舞动经典》节目2《舞动经典》节目形式：武术操、太极舞适合年龄：3—6岁参加人数：班级教师可自由调整道具准备：旗子、拉花（可系到手腕上）等、服装准备：幼儿园园服或是武术服音乐准备：《弟子规武术操》CD盘、《三字经太极舞》CD盘（北京东方华亚教研中心出品）活动过程： ①播放《弟子规武术操》CD,小班幼儿先出场展示武术操。表演完毕下场。

幼儿园六一儿童节放假通知

幼儿园六一儿童节放假通知六一来啦，孩子们最关注的应该就是假期问题了，那么六一儿童节是否会放假呢？下面是我整理的关于，希望大家喜欢。篇1 尊敬的各位家长：您好!根据国家法定假日规定。现将2016年“六一”儿童节、“端午节”放假安排通知如下：一、“六一”儿童节6月1日全园幼儿放假一天。二、端午节放假3天6月2日——6日。其中，6月4日周六、6月5日周日照常公休。6月6日周一端午节为法定节假日。6月7日起照常上课。共放假6天无论时光离去十年还是二十年，无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴。亲爱的超龄儿童祝你六一儿童节快乐。最后祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐! 小太阳幼儿园

20XX年5月31日篇2 各位家长：你们好!根据上级领导指示精神以及我园的实际情况，今年“六·一国际儿童节” 即6 月1 日星期二放假一天，6 月2 日星期三正常上课。请家长们合理安排节日时间，跟孩子们度过一个有意义的儿童节。温馨提示：请家长与孩子外出活动时注意安全以及饮食卫生!谢谢! 祝：小朋友们节日快乐! xx幼儿园 20xx年5 月30 日篇3 尊敬的家长：您们好!一年一度的儿童节又到了，为庆祝“六一”儿童节，我园于6月1日星期二放假一天，6月2日星期三正常上课。请家长陪同幼儿外出活动时注意安全，开开心心过六一。

在此，代表全园教职员工祝每位小朋友“六一”儿童节快乐，身体健康，学习进步! 此致敬礼 xx幼儿园篇4 各位家长：明天“六一”儿童节，上午举行文艺联欢活动，下午放假，请家长于10：40分准时来园接孩子。祝你的孩子能度过一个愉快的节日! xx幼儿园 5月31日 xx幼儿园 20xx年5月31日篇5 各位家长：

幼儿园六一活动方案

幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一” 文艺汇演活动方案六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号：自信、健康、文明、快乐【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。（（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：（1）各班排练节目

2021幼儿园六一儿童节活动方案【推荐】

2021幼儿园六一儿童节活动方案【推荐】 2021幼儿园六一儿童节活动方案【推荐】幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您的活动策划有帮助! 一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：*** 三、活动时间： 6月1日上午8：30—10：50 四、活动准备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程： 1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目： (一)小班组游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：***) 准备：场地上画有起点与终点的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：***) 准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：***) 准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：***) 准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

幼儿园六一儿童节活动方案6篇

幼儿园六一儿童节活动方案6篇一、活动目的： 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间： xx年5月28日下午3：00 三、活动地点：四、活动准备： 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作; 5、办公室做好配合，负责摄像工作。五、活动形式：六、具体分工： 1、总指挥：王广成 2、安全及场地组织：组长：陈亮成员：各班主任及配班教师 3、场地布置：组长：刘莎莎成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

4、音响：姚宏伟 5、摄像：殷凯 7、幼儿组织：各班班主任及配班教师 8、主持：刘莎莎、余佩、董秋实 9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯七、几点要求： 1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。 3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。一、指导思想：二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，

2021年幼儿园六一儿童节活动方案新版多篇

幼儿园六一儿童节活动方案新版多篇家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。共同阅读幼儿园六一儿童节活动方案最新5篇,请您阅读! 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的__收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子

们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。 (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等 (4)收集制作时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 (5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习 6)材料样品活动衫宣传页

小学庆祝六一儿童节活动通知范文

小学庆祝六一儿童节活动通知范文小学庆祝六一儿童节活动范文各班级：为全面推进素质教育，营造并丰富我校团结、健康、积极、向上的校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，经研究决定，将举行庆“六一”儿童节庆祝活动，现将有关事项通知如下。一、活动主题展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的活动。二、活动内容 1.六一表彰。本次活动中心校要表彰一批先进典型，拟评选“十佳少先队辅导员”、“百名优秀少先队员”，并在此基础上评选县级优秀“少先队辅导员”、“优秀少先队员”以及市县级“叁好学生”，下发简报以及证书，各校可在活动期间对以上人员颁发证书。 2.各校的画廊以及板报要及时更新，各班要出一期庆“六一”儿童节主题黑板报。 3.庆“六一”主题班队会。各校以班级为单位进行活动，保证每一位学生都能参与，给每个孩子展示的机会，可表演课本剧、小品、合唱、诗朗诵、舞蹈等节目，还可设计一些有趣味性、智力性、创造性的游戏活动，如猜灯谜、抢答赛活动等等。各校要加强指导和落实，由包校领导督察落实，通报活动情况。

4.校级庆“六一”活动。各校自行组织庆“六一”活动，增加学生的参与率，可以每班1―2个节目开展形式多样的活动，活动期间要加强学校与村队的联系，中心校包校人员参加各校活动。活动期间各校可开展一年级新队员入队仪式，并加强新队员队前教育。三、其他要求各校要高度重视，以本次活动为契机，进一步推动学校艺术教育工作的开展。要精心组织，增强安全意识，加强安全管理，确保各项活动圆满成功。 xx小学 20xx年x月x日小学庆祝六一儿童节活动通知各镇街中心小学(学校)、各幼儿园：为丰富全县少年儿童文化生活，提高少年儿童的综合素质，使少年儿童度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。二、演出时间 20xx年5月30日上午9：00------11：00。三、演出地点 xx文化广场。四、参演对象全县少年儿童

幼儿园六一国际儿童节活动方案及活动内容

幼儿园六一国际儿童节活动方案及活动内容一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：xx年5月26日至xx年6月1日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向(！)每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。（3）评奖：

幼儿园六一儿童节活动策划方案正式样本

文件编号：TP-AR-L4192 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. （示范文本）编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 幼儿园六一儿童节活动策划方案正式样本

幼儿园六一儿童节活动策划方案正式样本使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。一、活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育

孩子有所启发; 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展) 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。 (2)排练诗歌表演节目 (3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛) (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)

幼儿园六一儿童节活动方案

幼儿园六一儿童节活动方案幼儿园六一儿童节活动方案主要包含了活动目标，活动准备，活动程序，延伸活动，教学反思等内容，通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐，适合幼儿园老师们上儿童节活动课，快来看看儿童节活动教案吧。结合我园现有的土地资源、民间游戏特制订我园的庆“六一”创意活动方案如下：参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 1、捏泥巴(利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示)。 2、玩民间泥巴游戏(1、摔泥凹凹, 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住)。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。) 抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始) 10:50——11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。 11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。 3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。【教学反思】 “六一”儿童节马上就到了，怎么能让孩子过一个有新意又不落俗套的节日呢?往年的“六一”儿童节都是每班编排节目，在编排节目中，老师们要费很大的劲，才能把节目编排好，等节日过完，孩子们和老师们都累的筋疲力尽，在孩子身上没看到节日给孩子们带来的快乐。在这我想只要是孩子们的节日，就要随孩子们的创意，组织孩子做孩子们想做的事情，这样才能让孩

幼儿园六一儿童节活动方案(全)

2018年8幼儿园庆六一活动方案 “六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，是幼儿最隆重的节日，也是孩子们最快乐和最丰富的日子，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，同时仅仅围绕“全国第五个学前教育宣传月活动的有效开展，更为了让孩子们在节日里尽情地游戏、玩耍，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日，我园特制定六一活动方案如下：一、活动主题： “BABY快乐 BABY成长” 二、活动目标： 1、通过开展庆祝"六一"的系列活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节； 2、使家长在观看、参与的同时对幼儿有一个新的认识，进一步提高幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；从另一方面来说，又可以增进家长与孩子间的感情。 3、通过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。三、活动准备： 1．4月中上旬以班为单位进行活动宣传发动，确保参与率要达到100%，而且要有家长参与，具体由各班班主任负责。 2．4月中下旬确定各年级组庆祝活动方式及内容 3．5月中上旬以班或年级组为单为进行活动准备，各班班主任（或年级组组长）负责

4．5月28日由幼儿园准备告家长书“等发放给家长 8．5月29—5月31日全园共庆“六一” 四、活动要求（一）各班级认真准备，积极参与，服装自备，由老师统一统筹安排，并作好家长宣传工作，29日发放家长邀请书。及早进行活动、节目等编排工作，各班在5月13日前活动形式需确定好。（二）充分利用横幅、宣传单、宣传栏、橱窗、班级网站等阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的幼儿园艺术文化氛围。（三）首要安全、再要安全、最后还要安全。五、庆祝活动形式或内容 1．“与您相约、共庆六一”（中班组） 2．“幼小携手、展望未来”（大班组、小学百米绘画） 3．“大手牵小手”（文娱活动、亲子活动）六、成立领导小组组长：副组长：七、工作分工总指挥：活动总策划：活动总监制：主持：安全负责：后勤服务：

幼儿园六一儿童节活动方案(全)

2018年8幼儿园庆六一活动方案 “六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，是幼儿最隆重的节日，也是孩子们最快乐和最丰富的日子，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，同时仅仅围绕“全国第五个学前教育宣传月活动的有效开展，更为了让孩子们在节日里尽情地游戏、玩耍，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日，我园特制定六一活动方案如下：一、活动主题： “BABY快乐BABY成长” 二、活动目标： 1、通过开展庆祝"六一"的系列活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节； 2、使家长在观看、参与的同时对幼儿有一个新的认识，进一步提高幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；从另一方面来说，又可以增进家长与孩子间的感情。 3、通过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。三、活动准备： 1．4月中上旬以班为单位进行活动宣传发动，确保参与率要达到100%，而且要有家长参与，具体由各班班主任负责。 2．4月中下旬确定各年级组庆祝活动方式及内容 3．5月中上旬以班或年级组为单为进行活动准备，各班班主任（或年级组组长）负责

2020幼儿园六一儿童节标语大全

2020幼儿园六一儿童节标语大全 1.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。 2.爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。 3.维护儿童合法权益是全社会共同的责任。 4.青少年是我们的未来，是我们的希望。 5.儿童的健康成长离不开你我! 6.人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。 7.展开“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。 8.让每一个少年儿童都能放飞理想。 9.咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。 10.献给你，六一的快乐。 11.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。 12.少年儿童是祖国未来的希望! 13.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。 14.铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。 15.儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。 16.增强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。 17.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。 18.全社会都理应关心儿童的健康成长!

19.积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。 20.儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。 21.可爱的你节日快乐。 22.全面提升未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。 23.优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。 24.提升民族素质，必须从儿童抓起。 25.感谢社会各界对儿童的关心! 26.关心儿童就是关心未来。 27.祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌! 28.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。 29.关心儿童成才就是关心民族的未来。 30.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。 31.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。 32.思想道德建设必须从娃娃抓起。 33.热烈庆祝“六一”国际儿童节。 34.学习环境科学知识，树立准确的环境法制观点。 35.依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。 36.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

幼儿园六一儿童节的策划方案

幼儿园六一儿童节的策划方案幼儿园六一儿童节的策划方案1 活动主题和宣传口号： 1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他。 2、活动口号：梦幻童年、放飞童心。活动提前准备： 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作： (1)家长邀约。各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加。 (2)节目编排。考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。 (4)安全工作。为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼

儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写。应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (6)联系化妆品。每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备; (7)撰写策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前7天) 幼儿园六一儿童节的策划方案2 一、活动目标