家庭成员基本情况登记表
家庭成员健康状况排查登记表
附件3
填写说明：
1.体温情况填写：家中有体温计的填写检测度数，无体温计的填写是否正常；
2.接触对象指：是否与被诊断新冠肺炎确诊病例或疑似病例以及疫情重点地区或疫点（指所在小区、村、社区被诊断有新冠肺炎确诊病例）人员有密切接触；
3.外出情况填写：每天具体区县位置。
4.请务必对以上提供的健康信息的真实性负责，如因瞒报、漏报、谎报和误报导致信息不实引起疫情传播和扩散，要承担由此带来的全部法律责任。
5.成员关系填写：指与参会或会议工作人员的关系，如父子、夫妻、表兄妹等。
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家庭成员健康状况排查登记表
填写说明：
1.体温情况填写：家中有体温计的填写检测度数，无体温计的填写是否正常；
2.接触对象指：是否与被诊断新冠肺炎确诊病例或疑似病例以及疫情重点地区或疫点（指所在小区、村、社区被诊断有新冠肺炎确诊病例）人员有密切接触；
3.外出情况填写：每天具体区县位置。
4.请务必对以上提供的健康信息的真实性负责，如因瞒报、漏报、谎报和误报导致信息不实引起疫情传播和扩散，要承担由此带来的全部法律责任。
5.成员关系填写：指与参会或会议工作人员的关系，如父子、夫妻、表兄妹等。
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学生家庭情况信息登记表EXCEL模板
学生基本信息
姓名
性别
出生年月
民族
曾用名
籍贯
政治面貌
健康状况
证件类型
身份证号
学院
学号
专业
入学前户
家庭人口
家庭年总收入
口
数
（元）
宿舍
宿舍电话
个人电话
是否孤残
□是 □否
烈士子女
□是 □否
其他
家庭信息
家庭详细地址
邮政编码
固定电话
移动电话
家庭成员情况
姓名
年龄 称谓
工作单位
职务 年收入
家庭经济困难情况
□一般□特别困难源自备注备注表联系电话 □特别困难 □特别困难
学生家长或监护人签名： 学生本人签名： 年 月 日
学生家庭 所在乡镇
民政部 门意见
家庭情况概述： 改生家庭经济水平在当地属：
□好 □一般困难 □较好 □比较困难 经办人签章： 联系电话： 日期：
□一般
□特别困难
学生家庭 所在地县 级民政部
门意见
家庭情况概述： 改生家庭经济水平在当地属：
□好 □一般困难 □较好 □比较困难 经办人签章： 联系电话： 日期：
干部家庭成员和主要社会关系情况表
《干部家庭成员和主要社会关系情况表》填写说明1、“家庭成员情况，填写配偶、子女、父母情况（填写顺序为配偶、子女、父亲、母亲。
如本人有合法的养子女、被抚养人、赡养人、被赡养人，应在此栏填写；父母已去世的要在“备注”中注明。
2、“三代以内旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属。
包括兄弟姐妹、叔、伯、姑、舅、姨、侄（侄女入甥（甥女卜3、“近姻亲关系”，是指以婚姻关系为中介而形成的亲属关系。
本表要求填写配偶的父母、兄弟姐妹、子女的配偶以及子女配偶的父母。
4、配偶、子女、三代以内旁系血亲及近姻亲关系中，有在国（境）外学习、工作、经商、定居或与外国人结婚的，均应详细填写。
如：在某国某地某学校学习或某公司做某种工作（或任何种职务b5、配偶、子女、三代以内旁系血亲及近姻亲关系中，被判刑和受开除党籍、开除公职处分的，也应具体写明。
6、配偶、子女、三代以内旁系血亲及近姻亲关系较多，表中填写不下的，可另续页填写。
附件：市管干部任前考察档案审核项目释义【姓名】：档案中姓名用字前后不一致或与干部户籍和身份证用字不一致的，应与干部本人沟通，由干部本人提出意见并按照干部管理权限进行确认，应做到档案中姓名用字与户籍和身份证上的用字保持一致。
【出生年月】：依据中组部、人事部、公安部组通字。
号文《关于认真做好干部出生日期管理工作的通知》规定“对个别干部的出生日期，档案记载与户籍登记不一致的，应当以干部档案和户籍档案中最先记载的出生日期为依据”。
实际工作中，由于早期的户籍档案难以调查核实，原则上就以干部档案中最先记载的出生日期为准。
干部档案中出生日期记载不一致的，应以本人最早填写的干部履历表、自传材料、学生登记表、入团志愿书、入党志愿书、招工登记表、入伍登记表、录用审批表等材料为原始依据。
不能凭干部本人的身份证、公安机关出具的证明及户籍复印件，更改或证明干部的出生年月。
凡干部本人提出自己在档案材料中填写的出生年月是阴历，要求按阳历换算的，应以干部档案中最早记载的出生年月是否注明了阴历为准，如果明确注明了“阴历”二字，方可进行阴阳历换算。
毕业生登记表家庭成员
毕业生登记表家庭成员
家庭成员登记表
家庭成员是一个人在家庭中的直系亲属，包括父母、兄弟姐妹和自己。
了解每个家庭成员的基本情况，可以更好地了解一个人的成长环境和家庭背景。
下面是一个毕业生登记表家庭成员的例子。
毕业生登记表家庭成员
姓名：[毕业生姓名]
性别：[毕业生性别]
出生日期：[毕业生出生日期]
联系方式：[毕业生联系方式]
父亲
姓名：[父亲姓名]
性别：[父亲性别]
出生日期：[父亲出生日期]
联系方式：[父亲联系方式]
职业：[父亲职业]
母亲
姓名：[母亲姓名]
性别：[母亲性别]
出生日期：[母亲出生日期]
联系方式：[母亲联系方式]
职业：[母亲职业]
兄弟姐妹
姓名：[兄弟姐妹姓名]
性别：[兄弟姐妹性别]
出生日期：[兄弟姐妹出生日期] 联系方式：[兄弟姐妹联系方式] 职业：[兄弟姐妹职业]
备注：[兄弟姐妹备注]
自己
姓名：[毕业生姓名]
性别：[毕业生性别]
出生日期：[毕业生出生日期]
联系方式：[毕业生联系方式]
就读学校：[毕业生就读学校]
备注：[毕业生备注]
以上就是一个毕业生登记表家庭成员的例子，你可以根据实际情况进行修改和添加。
通过填写家庭成员的基本信息，可以帮助了解毕业生的家庭情况，包括家庭成员的姓名、性别、出生日期、联系方式和职业等。
这些信息可以为毕业生的个人背景提供参考，也有助于了解毕业生的个人成长背景和家庭环境。
家庭情况登记表
附件 1：高等学校学生及家庭状况检查表学校：院（系）：专业：年级：学姓名性别出生年代民族生身份证政治入学前本□城镇□乡村号码相貌户口人基家庭人毕业个人本口数学校专长情况孤残□是□否单亲□是□否烈士儿女□是□否家庭详尽通信地点通信信息邮政编码联系电话（区号）－姓名与学生工作（学习）单位职业年收入年纪健康状况关系（元）家庭成员情况家庭人均年收入（元）。
学生本学年已获资助状况影响。
家庭经济家庭遭到自然灾祸状况：。
家庭遭到突发不测事件：。
状况家庭成员因残疾、年老而劳动能力衰状况：。
相关信息家庭成员失业状况：。
家庭负债状况：。
其余状况：。
学学生学生家庭经办人署名：签生家长所在地乡章本或监镇或街道单位名称：人护人民政部门（加盖公章）年月日民政详尽通信地点部门信息邮政编码联系电话（区号）－附件 2：高等学校家庭经济困难学生认定申请表学校：学姓名性别出生年代民族生家庭人均本身份证号码政治相貌元人年收入基本学院系专业情况年级班在校联系电话学生陈述申请认定理学生署名：年月日由注：可另附详尽状况说明。
A. 家庭经济困难□B.家庭经济特别困民推难□陈主荐述评档C. 家庭经济突发事理议次由件特别困难□评论小组组长署名：年月日D.家庭经济不困难□经评论小组介绍、本院（系）仔细审查后，经学生所在院（系）提请，本机构仔细核实，□赞同工作组和评论小组建议。
□赞同评论小组建议。
□不一样意工作组和评论小组建议。
调整为：□不一样意评论小组建议。
调认学校学院（系）整为。
生资助。
定决建议管理机定工作组组长署名：负责人署名：构建议年月日年月日（加盖部门公章）。
学生家庭基本情况登记表
（学生填写自己的人生格言）
家庭成员情况
父亲姓名
XXX
年龄
X岁
联系方式
（填写电话）
职业
（据实填写职业）
学历
（据实填写学历）
母亲姓名
XXX年龄ຫໍສະໝຸດ X岁联系方式（填写电话）
职业
（据实填写职业）
学历
（据实填写学历）
其他成员
XXX
年龄
X岁
联系方式
（填写电话）
亲属关系
写明具体的关系
联系方式
（填写电话）
学生及家庭基本情况
学生个人情况
学生姓名
（据实填写）
班级
XX年级XX班（据实填写）
学生性别
男/女
民族
X族（据实填写）
出生日期
XX年XX月XX日
户籍地
XX市XX区/县
家庭住址
XX市XX区XX路XX号XX号楼XX单元XX户（据实填写）
荣誉特长
（据实填写学生获得的荣誉、奖励、特长等级等）
兴趣爱好
（据实填写学生的兴趣爱好和感兴趣的活动）
领导干部家庭成员及亲属信息登记表(科级干部)
家 庭 及 亲 属 情 况
本人签字：
备注：家庭成员及亲属指：1、本人家庭成员（配偶、子女及其配偶）；2、直系和三代以内亲 属（本人的父母、兄弟姐妹及其配偶、以及本人兄弟姐妹的子女）；3、本人近姻亲人员（配 偶的父母、兄弟姐妹及其配偶）；4、填报家庭成员和亲属人员信息，要做到应填尽填；5、家 庭成员和亲属人员的身份证复印件随此表一并报送；6、家庭成员及亲属情况如填写不下，可 另附页。
附件1-2
喀什市领导干部家庭成员及亲属信息登记表
姓名
性别
民族
全称
籍贯
入党 时间
XXXX.XX
参加工 作时间
XX 技术 职务
XXXX.XX
学历 全日制教育 学位 在职教育
毕业院校系及专业 毕业院校系及专业
XX大学XX系XX专业
称 谓
姓名
身份证号码 性别 族别 政治面貌 所在单位及职务