合肥一六八中学2019年度领导班子及成员考核、教师职业道

合肥一六八中学2019年度

领导班子及成员考核、教师职业道德考核、

教职工年度考核以及民主评议领导干部工作方案

一、指导思想

为进一步加强学校管理和队伍建设，强化教师职业道德，调动教职工积极性，进一步推动学校各项工作再上新台阶，依据合教党委【2020】9号文件精神，坚持客观公正、民主公开和注重工作实绩的原则，切实做好2019年度领导班子及成员考核、教师职业道德考核、教职工年度考核以及民主评议领导干部工作。

二、领导小组

组长：范守国吴菊文

组员：李善信王银堂杨会谦陈忠好梁昌波苏键许静陆勇赵同志洪丽邹蓉梅李振军乐雅萍翟荣宝赵一红高瑞侠张文生徐峰葛暄郑丽汪玉慧王路遥肖云辉吴勇王辉丁家海刘云赵锋林王环宇方栋林兴华陆广武张尚镯吴孔泉金涛、黄孝玲、舒桂舟、戴艳红、程霞、张志坚、陶艾艾、潘礼贵、朱行星、黄婷、刘大锐、童峰、汪宜敏、田滢、陈玉林、马永青、张海珍吴诚意曹亚娟刘萍苏静杨莉刘治王道祥郝满华洪晓宇陈安琪汪道荣王胜利崔婧妍

三、考核时间

2019年1月1日—12月31日

四、考核具体事项

（一）领导班子及成员考核

1、考核对象：学校领导班子及其成员

2、考核内容：全面从严治党和党风廉政建设、党建工作、履职能力、工作实绩等；德、能、勤、绩、廉；落实党风廉政建设和反腐败工作。

3、考核办法：学校主要领导代表班子作年度述职述廉述责报告，班子成员述职述廉述责。组织参会人员进行民主测评和评议。

（二）教师职业道德考核

1、考核对象：全体教师

2、考核内容：《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法（2019年修订）》、《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》等有关规定。

3、考核办法：考核对象自学职业道德、法律以及安全知识等相关文件法规；采取教师自评、互评、领导小组测评相结合的形式，各占30%、30%、40%的权重，测评总分100分。考核结果分为优秀（90分以上）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（59分以下）。

4、结果运用：考核为优秀等次的，绩效考核和年度考核方可评为优秀等次，在职务评审、岗位聘任、评先评优时，同等条件下优先考虑；考核不合格的，绩效考核和年度考核应定为不合格，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按照有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。

（三）教职工年度考核

1、考核对象：全体教职工

2、考核内容：职业道德和业务能力

3、考核办法：考核对象进行个人总结或述职，同时填写《合肥市事业单位工作人员年度考核登记表》；主管领导和考核领导小组结合个人总结或述职以及平时工作表现，结合2019年度绩效考核结果和职业道德考核结果，提出考核等次建议；经校长办公会研究后确定考核等次；在校内公示5个工作日；将考核结果以书面形式告知被考核人。

4、优秀比例：优秀等次人数不超过各年级各部门总人数的20%

5、结果运用：

病假、事假、非单位派出外出学习累计超过半年的工作人员，不参加年度考核；无故不参加年度考核或年度考核被确定为基本合格、不合格等次，以及年度考核不确定等次的，薪级工资不予晋升、按有关规定扣发绩效工资、本年度不计算为竞聘更高等级岗位的任职年限。

6、考核分组

（四）、民主评议领导干部

1、评议对象

学校中层以上干部（在学校担任领导职务不足半年的可不参加评议）。

2、评议内容

从德、能、勤、绩、廉五个方面及上一年度民主评议结果整改落实情况对评议对象进行评议。

3、实施步骤：

（1）述职与测评；（2）全校教职工进行民主评议；（3）结果与反馈。

4、等次确定

统计测评结果，按比例确定优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。

5、结果运用

民主评议的结果作为干部奖励、考核、任用和调整的重要依据之一。

五、时间安排

六、几点要求

1、结合当前新冠肺炎疫情防控有关要求，在教育局指导下，为尽量减少人员聚集，各类考核和测评采取线上线下相结合、网上述职与现场测评相结合的形式进行。

2、外派干部在外派学校述职，集团领导前往参加。测评结果报送集团，根据整个集团测评情况对评议结果进行统筹。

3、请各年级、各部门认真组织教职工年度考核工作，每位教职工均要有述职报告并以年级和部门为单位进行述职，严禁走过场；认真填写《合肥市事业单位工作人员年度考核登记表》；

4、请各年级、各部门将年度考核结果电子版和纸质版、《合肥市事业单位工作人员年度考核登记表》于4月15日下班前报南区校办公室。

合肥一六八中学

2020年4月10日