高中生物 必修二 基因的本质测试题及答案(优选.)
2020届人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》考试测试卷含解析
第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共25小题,每小题2分,共50分)1.已知一段双链DNA分子碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA分子中4种碱基的值和(A+C)∶(T+G)的值()A.能B.不能C.只能知道(A+C)∶(T+G)的值D.只能知道4种碱基的值2.确认两个基因是相同基因的依据是两者()A.位于同一条染色体上B.位于同源染色体的同一位置C.控制相对性状D.具有相同的碱基排列顺序3.用DNA酶处理S型细菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型细菌发生转化。
下列关于这一实验的叙述,不正确的是( )A.该实验证实DNA分解产物不是遗传物质B.该实验证明了DNA是转化因子C.该实验证实了DNA分解产物不是转化因子D.该实验是格里菲思实验的主要环节4.下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNAB.自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸C. HIV的遗传物质是RNAD.噬菌体中的DNA分布在拟核中5.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制B. DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C. DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链6.下列能正确表示DNA片段的示意图的是( )A.B.C.D.7.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“X”可能是()A.胸腺嘧啶B.胞嘧啶C.腺嘌呤D.胸腺嘧啶或腺嘌呤8.关于基因的说法,错误的是()A.每个基因都是DNA分子上的一个片段B.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位C.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位D.一个DNA分子上的碱基总数等于该DNA分子上所有基因上的碱基数之和9.下面关于DNA分子结构的叙述中,不正确的是()A.每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸B. DNA分子的两条链反向平行C. DNA两条链上的碱基以氢键相连,且A与T配对,G与C配对D.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基10.下列关于遗传物质的说法,错误的是()∶真核生物的遗传物质是DNA∶原核生物的遗传物质是RNA∶细胞核的遗传物质是DNA∶细胞质的遗传物质是RNA∶甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA. ∶∶∶B. ∶∶∶C. ∶∶∶D. ∶∶∶11.下面关于DNA分子结构的叙述,正确的是()A. DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接B.每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C.每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D. DNA分子的任一条链中A=T,G=C12.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A.相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性D.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连13.下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接,下列连接中正确的是()A.B.C.D.14.对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是()A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B.二者都运用了对照的原则,都巧妙地运用了同位素标记法C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D.二者都能证明DNA是主要的遗传物质15.DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶,如下图所示,图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量,曲线b表示DNA聚合酶的活性,由图可以推知()A.间期是新的细胞周期的开始B.间期细胞内发生转录C.间期细胞内发生RNA复制D.间期细胞内发生DNA复制16.如图为DNA分子结构示意图,对该图的叙述正确的是()a.∶和∶相间排列,构成了DNA分子的基本骨架b.∶的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸c.∶是氢键,其形成遵循碱基互补配对原则d.DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息A. b、c、dB. c、dC. a、b、cD. b、c17.科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。
新教材2024高中生物第3章基因的本质达标检测卷新人教版必修2(含答案)
新教材高中生物新人教版必修2:第3章达标检测卷一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.肺炎链球菌转化实验中,发现无毒R型和被加热致死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内可找到的细菌类型有( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①②B.③④C.②③D.②④【答案】C【解析】在肺炎链球菌的转化过程中,并不是所有的无毒R型细菌都转化成了有毒S 型细菌,因此在小鼠体内有无毒R型和有毒S型两种细菌。
2.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( )①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎链球菌的转化实验④噬菌体侵染细菌的实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤【答案】C【解析】①发现了基因的分离定律和自由组合定律,②证明了基因位于染色体上,③证明了DNA是遗传物质,④证明了DNA是遗传物质,⑤为DNA双螺旋结构模型的构建提供了有力的证据,综上所述,C选项符合题意。
3.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。
下列叙述正确的是( ) A.①需要利用分别含有35S和32P的细菌B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C.③的作用是加速细菌的解体D.④的结果是沉淀物中检测到放射性【答案】A【解析】标记噬菌体需要用含35S或32P的细菌培养噬菌体,A正确;②中少量噬菌体如果未侵入细菌会导致上清液中有少量放射性,但并不影响实验的结果,B错误;搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体外壳,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌,C错误;以35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,上清液中含有较高的放射性,以32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中,沉淀物中含有较高的放射性,D错误。
高中生物必修二第三章基因的本质专项训练(带答案)
高中生物必修二第三章基因的本质专项训练单选题1、生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。
下列有关生物学观点与对应实验证据叙述错误..的是()答案:A分析:1 .DNA是遗传物质探究实验:包括肺炎双球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验(肺炎双球菌体外转化实验)、T2噬菌体侵染细菌的实验(用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌.)、烟草花叶病毒的感染和重建实验。
实验证明DNA是主要的遗传物质,少部分生物的遗传物质是RNA。
2 .威尔金斯和富兰克林提供了DNA衍射图谱;查哥夫提出碱基A的量总是等于T的量,C的量总是等于G的量;沃森和克里克在以上基础上提出了DNA分子的双螺旋结构模型。
3 .DNA分子复制的特点和证据:DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制,两条子链的合成方向是相反的.证据:1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素示踪技术,以含有15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖几代,再将大肠杆菌转移到14N的培养液中、然后,在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行离心,记录离心后试管中DNA的位置。
A、赫尔希与蔡斯采用放射性同位素标记技术进行T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明DNA是遗传物质,A错误;B、威尔金斯等拍摄的DNA衍射图谱和查哥夫发现的DNA中嘌呤量等于嘧啶量,而沃森和克里克在上述资料的基础上构建了DNA分子的双螺旋结构模型,B正确;C、科学家以大肠杆菌为材料,运用同位素示踪技术和密度梯度离心技术进行实验,证明了DNA的半保留复制,C正确;D、摩尔根以果蝇为实验材料进行杂交实验,通过假说--演绎法分析实验结果,得出结论最终得出了基因在染色体上的结论,D正确。
故选A。
2、下列各种生物中关于含氮碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是()答案:D分析:1 .核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成);2 .细胞类生物(原核生物和真核生物)的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第3章 基因的本质单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题,每题3分,共计57分)1.基因是有遗传效应的DNA片段。
下列关于基因与DNA的说法正确的是()A. 豌豆体细胞中的基因都是成对存在的,在产生配子时成对的基因都彼此分离B. 同源染色体上含有等位基因A、a的两个 DNA 分子中 (A+G)/(T+C) 的比值不同C. 同一条染色体上的DNA和基因的复制与分离总是同步的D. 豌豆皱粒性状的形成体现了基因能够通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【答案】C【解析】解:A.一般情况下,豌豆体细胞核中的基因都是成对存在的,在产生配子时细胞核中成对的基因彼此分离,A错误;B.不同的DNA分子中,由于A与T配对,G与C配对,则(A+G)/(T+C)的比值都是1,B错误;C.基因是有遗传效应的DNA片段,所以同一条染色体上的DNA和基因的复制与分离总是同步的,C正确;D.豌豆皱粒性状的形成体现了基因能够通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物体的性状,D错误。
故选:C。
2.下列有关DNA分子的叙述,正确的是()A. “噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是主要的遗传物质B. 格里菲思通过肺炎双球菌体外转化实验,提出S型菌有转化因子的观点C. DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接D. DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同【答案】D【解析】 A 、“噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质,A错误;B、格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,B错误;C 、DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过磷酸二酯键连接,C错误;D、DNA分子上互补配对的两条链中的碱基种类和碱基的排列顺序不一定相同,D正确。
部编版高中生物必修二第三章基因的本质带答案经典大题例题
(名师选题)部编版高中生物必修二第三章基因的本质带答案经典大题例题单选题1、关于遗传物质的叙述,正确的是()①肺炎双球菌的转化实验,证明DNA是主要的遗传物质②大肠杆菌主要的遗传物质是DNA ③DNA是主要的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA ⑤水稻的遗传物质是DNAA.①②B.③⑤C.②③⑤D.①③⑤2、科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。
对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2):下列有关叙述正确的是()A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,说明DNA复制方式一定是半保留复制B.第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,说明DNA复制方式一定是全保留复制C.结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,说明DNA复制方式一定是分散复制D.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带3、已知5-溴尿嘧啶(BU)可与碱基A或G配对。
大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A-T转变为A-BU,要使该位点由A-BU转变为G-C,则该位点所在的DNA至少需要复制的次数是()A.1B.2C.3D.44、将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起,组成一个组合型病毒,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的子代病毒为()A.TMV型蛋白质和HRV型RNAB.HRV型蛋白质和TMV型RNAC.TMV型蛋白质和TMV型RNAD.HRV型蛋白质和HRV型RNA5、将一个用15N标记的DNA放到含14N的培养基上培养,让其连续复制3次,将每次复制的产物置于试管内进行离心,图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是()A.c、e、fB.a、e、bC.a、b、dD.c、d、f6、下列关于真核细胞中的DNA说法错误的是A.植物细胞从土壤中吸收的磷元素可以用于DNA合成B.转录时,RNA聚合酶催化游离核糖核苷酸与模板链的碱基互补配对和磷酸二酯键的形成C.细胞中DNA分子的碱基对数与所有基因的碱基对数之和不相等D.一个基因转录时只能以其中的一条链作为模板7、下图表示艾弗里通过肺炎链球菌转化实验探究转化因子的实验过程。
部编版高中生物必修二第三章基因的本质带答案真题
(名师选题)部编版高中生物必修二第三章基因的本质带答案真题单选题1、在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是()A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌2、基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位,关于基因的下列说法,错误的是()①DNA中碱基对数目等于其中所有基因的碱基对数目②基因可以控制生物一定的性状③真核生物的基因均在染色体上呈线性排列④基因的基本组成单位均为脱氧核苷酸⑤基因具有多样性⑥基因中碱基对的数目与其多样性有关A.①②B.②③④C.④⑤⑥D.①③④3、某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;③用未标记的致噬菌体侵染3H标记的细菌;④用3H标记的噬菌体侵染未标记的细菌。
以上4个实验,经过一段时间后搅拌、离心,检测到放射性的主要部位分别是()A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液4、用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如下表所示(代表氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物若干),则所搭建的DNA分子片段最长为多少碱基对()5、某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动,结果如图所示。
其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl 或15NH4Cl。
a、b、c表示离心管编号,条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。
人教版高中生物必修2第3章基因的本质测评含答案
第3章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.各种生物的遗传物质都是核酸,下列说法错误的是()A.生物界的主要遗传物质是DNAB.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质是RNAD.H1N1流感病毒的遗传物质是RNADNA作为遗传物质,包括真核生物、原核生物和部分病毒。
H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。
2.下列关于下图中DNA片段的说法,正确的是()A.解旋酶可作用于①②处B.15N链上的“G”表示鸟嘌呤脱氧核苷酸C.不同DNA的碱基种类相同,(A+T)/(C+G)的比例也相同D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4,即图中的③所示位置;不同DNA分子具有相同的碱基种类,但不同DNA 分子中(A+T)/(C+G)的比例一般不同;在含15N的培养液中,题干中的DNA复制2代后,得到的4个DNA分子均含有15N。
3.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体()A.寄生于细胞内,遗传物质为RNAB.可单独生存,遗传物质为蛋白质C.寄生于细胞内,遗传物质为蛋白质D.可单独生存,遗传物质为RNA,由RNA和蛋白质组成,只有寄生在活细胞内才能表现出生命现象。
由图分析可知,RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代,而蛋白质却不能,所以RNA是该病毒的遗传物质。
4.胰岛B细胞内存在某个DNA分子,已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%,A占24%,则在另一条链上的A占整个DNA分子的碱基比例为()A.60%B.24%C.8%D.16%G+C占60%,A占24%,推知另一条链上G+C也占该链的60%,T占24%。
另一条链上A应占该链比例为1-60%-24%=16%,占整个DNA分子的碱基比例为16%÷2=8%。
5.下列关于DNA复制的叙述,不正确的是()A.DNA的复制过程是边解旋边复制B.在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C.DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化D.DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸复制需要的原料是脱氧核苷酸,不是脱氧核糖核酸。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第3章 基因的本质单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题每题3分共计39分)1.下列有关基因的叙述正确的是()A. 基因是有遗传效应的 DNA 片段基因的载体是染色体B. 一个基因含有多个脱氧核苷酸脱氧核苷酸的比例决定了基因的特异性C. 遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序D. 基因是遗传物质的结构和功能单位也是复制和转录的基本单位【答案】C【解析】解 A.基因是有遗传效应的 DNA 片段染色体是基因的主要载体 A错误B.一个基因含有多个脱氧核苷酸碱基对特定的排列顺序决定了基因的特异性 B错误C.遗传信息是基因中碱基对的排列顺序 C正确D.基因是遗传物质的结构和功能单位但不是复制和转录的基本单位 D错误故选 C2.基因在染色体上的实验证据是()A. 摩尔根的果蝇杂交实验B. 萨顿蝗虫细胞观察实验C. 孟德尔的豌豆杂交实验D. 现代分子生物学技术印证【答案】A【解析】解 A、摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法证明基因在染色体上 A正确B、萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上 B错误C 、孟德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律 C错误D、现代分子生物学技术不属于实验证据 D错误.故选 A.3.下列有关双链DNA分子的叙述不正确的是()A. DNA分子中的每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团B. 若一条链中G=C 则互补链中的G=CC. 若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍D. 若DNA分子中碱基T所占比例为x 则碱基G所占比例为1/2-x【答案】A【解析】解 A.DNA分子中的每个脱氧核糖至少连接一个磷酸基团 A错误B.若一条链中G=C 则互补链中的G=C B正确C.若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍 C正确D.若DNA分子中碱基T所占比例为x 因为A=T G=C 所以T+G=1/2 因此碱基G所占比例为1/2-x D正确故选 A4.肺炎双球菌有许多类型其中有荚膜的S型菌有毒性能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡无荚膜的R型菌无毒性下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图下列相关说法错误的是()A. C组为对照组实验结果为小鼠不死亡B. 能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C. E组实验表明加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌D. D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代【答案】D【解析】A组将活的有荚膜的S型菌注射到小鼠体内实验结果为小鼠死亡 B组将加热杀死的S型菌注射到小鼠体内实验结果为小鼠不死亡 C组将活的无荚膜的R型菌注射到小鼠体内实验结果为小鼠不死亡 D组将S型菌的DNA与活的无荚膜的R型菌混合培养后注射到小鼠体内因S型菌的DNA是“转化因子” 能促进R型菌转化为S型菌所以实验结果为小鼠死亡 E组将S型菌的蛋白质与活的无荚膜的R型菌混合培养后注射到小鼠体内实验结果为小鼠不死亡A项综上分析可知 C组为对照组实验结果为C组小鼠不死亡 A正确B项能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组 B正确C项 E组实验表明加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌 C正确D项 D组产生了有毒性的肺炎双球菌是由于S型菌的DNA进入R型菌细胞内 DNA是遗传物质因此有毒性的肺炎双球菌能将有毒性性状遗传给后代 D错误故选D5.如图甲是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化图乙是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤下列相关叙述中不正确的是()A. 图甲中ab时间段内小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B. 图甲中cd时间段内 S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力下降从而导致R型细菌逐渐增加后稳定C. 图乙中噬菌体被标记的成分是蛋白质沉淀物中有放射性是因为保温时间过长D. 图乙中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌在上清液中放射性要减弱【答案】C【解析】解 A.小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程要一定的时间所以图甲中ab时间段内小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体导致R型细菌数目增多 A正确B.由于是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内所以图甲中的S型细菌是由R型细菌转化来的但之后产生的S型细菌有的是由转化形成的S型细菌增殖而来 S 型细菌的增殖导致小鼠的免疫力下降 B正确C.图乙中噬菌体被标记的成分是蛋白质蛋白质不能进入细菌沉淀物中有放射性是因为搅拌不充分蛋白质外壳与大肠杆菌未分离 C错误D.图乙中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌在上清液中放射性要减弱 D正确故选 C6.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对若一个精原细胞的一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化(不考虑其他变异)下列不可能出现的现象是()A. 进行两次有丝分裂后只有一个子细胞中含有羟化胞嘧啶B. 进行一次减数分裂形成的两个次级精母细胞中都含有羟化胞嘧啶C. 进行一次减数分裂产生的四个精子中只有两个精子的DNA序列发生改变D. DNA序列发生改变的精子正常受精后发育成的个体不含有异常基因【答案】B【解析】解 A.一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化若这两个发生羟化的胞嘧啶位于DNA分子的一条链上则进行两次有丝分裂后只有一个子细胞中含有羟化胞嘧啶若这两个发生羟化的胞嘧啶位于DNA分子的两条链上则进行两次有丝分裂后有两个子细胞中含有羟化胞嘧啶 A不符合题意B.由于减数第一次分裂同源染色体分离染色体上的两条DNA不分离则形成的两个次级精母细胞中只有一个含有羟化胞嘧啶 B符合题意C.若这两个发生羟化的胞嘧啶位于DNA分子的两条链上则产生的四个精子中只有两个精子的DNA序列发生改变 C不符合题意D.基因通常是有遗传效应的DNA片段若DNA序列改变发生在非基因片段则正常受精后发育成的个体不含有异常基因 D不符合题意故选 B7.关于核酸叙述中正确的是()A. 核酸中核苷酸之间连接的形式是3´ 5´-磷酸二酯键B. 热变性后的DNA经缓慢冷却后可复性C. 在“噬菌体侵染细菌实验”的过程中 ^32P ^35 \S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质蛋白质不是遗传物质D. 在转录和翻译过程中 mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质【答案】B【解析】 A 、核酸中一条单链的核苷酸之间以3´ 5´-磷酸二酯键连接两条单链的核苷酸之间依靠氢键连接 A错误B、热变性后的DNA骤然冷却后DNA不会复性缓慢缓慢冷却后可复性 B正确C 、在^35 S 标记的噬菌体侵染实验中被标记的噬菌体蛋白质外壳没有进入细菌内因此蛋白质是否是遗传物质不能确定 C错误D、在翻译过程中 mRNA与核糖体核糖体沿着mRNA运动使mRNA上的密码子依次翻译出蛋白质 D错误8.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程下列有关叙述错误的是()A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNAD. DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中【答案】A【解析】 A 、孟德尔发现遗传因子并证实了遗传因子传递规律但没有发现遗传因子的化学本质 A错误B、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌蛋白质外壳留在细菌外这样DNA和蛋白质彻底分开因此艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 B正确C 、烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA C正确D、DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 D正确9.下列有关证明“核酸是遗传物质”相关实验的叙述正确的是()A. 活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”B. 离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质C. 噬菌体侵染细菌实验中搅拌和离心是为了把DNA和蛋白质分开D. 烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质【答案】D【解析】A、格里菲斯的活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子能将R 型细菌转化为S型细菌但没有证明转化因子是DNA A错误B、艾弗里的离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质但没有证明DNA 是主要的遗传物质 B错误C、噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目和离心是为了把噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开 C 错误D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质 D正确10.下列关于核基因和染色体的叙述错误的是()A. 一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列B. 受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方另一半来自父方C. 等位基因是位于一对同源染色体同一位置的、控制相对性状的基因D. 同源染色体上没有非等位基因【答案】D【解析】解 A.一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列 A正确B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方另一半来自父方 B正确C.等位基因是位于一对同源染色体同一位置上的、控制相对性状的基因 C正确D.非等位基因指位于同源染色体上的不同位置或位于非同源染色体上的基因故同源染色体上含有等位基因 D错误故选 D11.如图表示果蝇某一条染色体上的部分基因下列相关叙述正确的是()A. 该图表明基因在染色体上呈线性排列B. 该图示基因在遗传上不遵循孟德尔的分离定律C. 深红眼基因和朱红基因为等位基因D. 果蝇的该条染色体上一共含有8个基因【答案】A【解析】解 A.分析图解图示表明基因在染色体上呈线性排列 A正确B.图示基因在果蝇的染色体上果蝇中染色体都是成对存在的因此遵循基因的分离定律B错误C.深红眼基因和朱红眼基因为非等位基因 C错误D.图示只是显示了一条染色体上的部分基因因此这条染色体上应超过8个基因 D错误故选 A12.下面是某同学制作的DNA分子结构模型的一部分.下列有关叙述错误的是()A. 该模型中嘌呤碱和嘧啶碱的数目相同B. 若该模型中其中的一条链的A: T: G: C=1: 2: 3: 4 则另一条链的A: T: G: C=2: 1: 4: 3C. 模型中核糖和磷酸交替连接构成基本骨架D. 模型中碱基对的排列顺序代表遗传信息【答案】C【解析】 A 、双链DNA中碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则且总是嘌呤与嘧啶配对因此该模型中嘌呤碱和嘧啶碱的数目相同 A正确B、若该模型中其中的一条链的A: T: G: C=1: 2: 3: 4 根据碱基互补配对原则另一条链的A: T: G: C=2: 1: 4: 3 B正确C 、模型中脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架 C错误D、模型中碱基对的排列顺序代表遗传信息 D正确13.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的叙述中 \underset\cdot错\underset\cdot误的是()A. ^32P标记T_2噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果不能说明DNA是遗传物质B. 加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内从小鼠内提取的细菌少数是S型菌C. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌的离体转化实验在证明DNA是遗传物质时更具说服力D. 烟草花叶病毒的感染和重建实验中可根据烟叶的感染症状判断后裔病毒的类型【答案】B【解析】A、 ^32_标记 r_2噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果只能证明噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌不能证明噬菌体的DNA是其遗传物质还需要设置 ^35_5标记的 T_2噬菌体侵染大肠杆菌实验组并检测子代噬菌体的放射性标记情况 A正确B、加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内起初只有少数R型菌转化为S 型菌但后来S型菌大量增殖使小鼠患病死亡因此少数菌是R型菌 B错误C、噬菌体侵染细菌时蛋白质和DNA彻底分离因此该实验比比肺炎双球菌的离体转化实验在证明DNA是遗传物质时更具说服力 C正确D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 在烟草花叶病毒的感染和重建实验中可根据烟叶的感染症状判断后裔病毒的类型 D正确故选B.二、多选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)14.生物学家为探究DNA复制方式是半保留复制还是全保留复制将 ^15N标记的大肠杆菌放到只含 ^14N的培养基中培养通过CsCl密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的 ^14N-DNA及 ^15N^14N-DNA分离开来该技术用紫外光源照射离心管透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带下列有关DNA复制的说法正确的是()A. 根据第一代细胞只出现一条居中的DNA带可以排除DNA的复制方式是全保留复制B. 如果是半保留复制则第二代DNA分子离心后可以得到两条宽度相同的DNA带C. 如果是半保留复制随着复制代数的增加位于离心管上部的密度带宽度逐渐变大D. 探究DNA复制方式的方法与分离细胞器的方法相同【答案】A, B, C【解析】解 A.如果是全保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到两条DNA带如果是半保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到一条DNA带 A正确B.如果是半保留复制第二代DNA分子有四个其中有两个是只含 ^14N 另外两个同时含^14N和 ^15N B正确C.如果是半保留复制则只含 ^14N的密度带比例随着复制代数的增加宽度逐渐变大 C正确D.探究DNA复制的方法是密度梯度离心技术而分离细胞器用的是差速离心法 D错误故选 ABC15.真核生物的 DNA 复制时()A. 碱基互补配对保证 DNA 复制的准确进行B. 边解旋边复制有利于 DNA 复制和转录同时进行C. 复制起始点的 A 、 T 比例高有利于两条链的解开D. 半保留复制有利于保持亲子代间遗传信息的连续性【答案】A, C, D【解析】解 A.复制过程中遵循碱基互补配对原则保证 DNA 复制的准确进行 A正确B.真核生物中DNA 复制与转录不能同时进行 B错误C.复制起始点的 A、T 比例高则含有的氢键数目少消耗的能量少因而有利于两条链的解开 C正确D.以原 DNA 分子的两条链分别为模板进行半保留复制有利于保持亲子代间遗传信息的连续性 D正确故选 ACD16.关于DNA分子的结构与复制的叙述中正确的是()A. 含a个腺嘌呤的DNA分子复制n次共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸(2^n-1)times a个B. DNA双链被^32P标记后在^31P中复制n次子代DNA中有^32P标记的占dfrac12^nC. 细胞内全部DNA被^32P标记后在不含^32P的环境中进行连续有丝分裂第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记D. 在一个双链DNA分子中 G+ C占M% 那么该DNA分子的每条链中G+ C都占该链碱基总数的M%【答案】A, B, D【解析】解 A、某DNA分子含腺嘌呤a个 DNA复制n次形成了2^n个DNA分子因此需要游离的腺嘌呤是(2^n-1)a A正确B、DNA双链被^32P标记后在^31P中复制n次形成了2^n个DNA分子共2^n+ 1个脱氧核苷酸链含^32P标记的是2条链子代DNA中有^32P标记的占\dfrac12^n B正确C 、细胞内全部DNA被^32P标记后在不含^32P的环境中进行连续有丝分裂第一次分裂形成的两个细胞中染色体均被标记第二次分裂形成的四个细胞中被标记的染色体不能确定 C错误D、由于DNA分子两条链上的碱基数量关系是G1= C2、C1= G2 因此双链DNA分子中G+ C的比值与每一条链上的该比值相等 D正确.故选 ABD.三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)17.(1)赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌实验如图是实验的部分步骤写出上述实验的部分操作过程第一步用________标记噬菌体的蛋白质外壳如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤 ________第二步用上述标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合第三步保温一定时间后搅拌离心搅拌的目的是________ 离心的目的是________ 17.(2)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中用^32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌在理论上上请液不含有放射性而实验最终结果显示在离心液的上层也有一定的放射性而下层的放射性比理论值低由此对实验过程进行误差分析①在实验过程中从噬菌体与大肠杆菌混合培养到用离心机分离这一段时间如果过长会使上清液的放射性增高其原因是________②在实验中如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去将会产生误差理由是________17.(3)噬菌体侵染细菌之后合成新的噬菌体蛋白质外壳需要()17.(4)上述实验中不能用^15N来标记噬菌体DNA或蛋白质理由是________【答案】^35S, 先将大肠杆菌置于含^35S标记的培养基中进行培养再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌, 使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离, 让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒【解析】噬菌体的蛋白质外壳用^35S标记噬菌体是病毒没有细胞结构不能在培养基中独立生存因此为了获得含^35S的噬菌体应先将大肠杆菌在含^35S的培养基上培养再用噬菌体去侵染该大肠杆菌噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒【答案】噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来, 未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性【解析】①^32P标记的是噬菌体的DNA 而噬菌体侵染细菌时 DNA进入细菌并随着细菌离心到沉淀物中若培养时间过长部分细菌裂解子代噬菌体释放出来会使上清液的放射性增高②在实验中如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去离心后分布在上清液中从而使上清液中具有放射性【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌的过程中只有DNA进入细菌所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体而核糖体、氨基酸原料和酶等均由细菌提供故选 C【答案】DNA和蛋白质中均有N元素【解析】上述实验中不能用^15N来标记噬菌体DNA 理由是DNA和蛋白质中均有N元素故答案为(1)^35S 先将大肠杆菌置于含^35S标记的培养基中进行培养再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒(2)①噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来②未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性(3)C(4)DNA和蛋白质中均有N元素18.(1)图中6是__________(填名称) 1、2、3组成一分子__________18.(2)DNA分子的基本骨架由__________交替连接而成 DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对18.(3)图中7、8、9代表的碱基符号依次是__________ 若亲代DNA分子中共有腺嘌呤1200个则该DNA分子连续复制2次需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸__________个18.(4)将某动物性腺内的一个细胞中一对同源染色体上未经复制的DNA分子都用^32P标记然后在普通培养液中进行两次分裂产生4个子细胞若进行的是减数分裂则有__________个子细胞带有放射性若进行的是有丝分裂则带有放射性的子细胞个数可能是__________【答案】(1)鸟嘌呤, 胞嘧啶脱氧核苷酸【解析】解(1)分析题图可知图中①是胞嘧啶碱基②是脱氧核糖③是磷酸④是胸腺嘧啶碱基⑤是腺嘌呤碱基⑥是鸟嘌呤碱基【答案】(2)脱氧核糖和磷酸, 氢键【解析】(2)DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成 DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对【答案】(3)A、G、C, 3600【解析】(3)若亲代DNA分子中共有腺嘌呤(A)1200个则胸腺嘧啶(T)也有1200个 DNA分子连续复制两次后共得到4条DNA分子则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3600个【答案】(4)4, 2个或3个或4个【解析】(4)①DNA分子进行半保留复制因此在减数分裂时联会的同源染色体中的四条染色单体(也叫四分体)都具有放射性这四条染色单体经过减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期分别进入4个子细胞因此会有4个子细胞带有放射性②在有丝分裂时经过DNA分子的半保留复制母细胞中同源染色体的四条染色单体都具有放射性且每条染色单体的DNA分子中只有一条链具有放射性在第一次有丝分裂中姐妹染色单体分离产生的子一代细胞中都具有放射性因为每条染色单体的DNA分子中只有一条链具有放射性因此两个子一代细胞复制产生的四条染色单体中只有两条具有放射性所以产生的子二代细胞具有放射性的个数为2或3或419.(1)图A表示的是________(填“动物”或“高等植物”)细胞进行有丝分裂的________期此期细胞中有________条染色单体此细胞在分裂末期不出现细胞板理由是________________________________________________19.(2)若图A表示胚胎干细胞正处于培养液中则在正常的情况下与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有_______________(写出两种)19.(3)图C中的DNA含量由2C到4C的细胞处在图B的________期(填写图中符号)19.(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理图C中DNA含量为________(C)的细胞数量会增加19.(5)用胰蛋白酶处理染色体后剩余的细丝状结构是________【答案】(1)动物, 中, 8, 该细胞是一个动物细胞没有细胞壁【解析】解(1)图A细胞有中心体没有细胞壁为动物细胞的有丝分裂中期此时细胞中有4条染色体 8条染色单体而动物细胞没有细胞壁因此有丝分裂过程不会出现细胞板【答案】(2)线粒体、核糖体【解析】(2)动物细胞吸收无机盐离子的方式为主动运输需要载体和能量其中载体蛋白在核糖体上合成能量由线粒体提供所以与之有关的细胞器主要有核糖体、线粒体【答案】(3)S【解析】(3)DNA含量大于2C且小于4C 说明DNA正在复制故处于图B中的S期【答案】(4)2【解析】(4)DNA合成抑制剂会抑制DNA复制所以会阻碍细胞有丝分裂进入S期故DNA含量为2C的细胞数量将增加【答案】(5)DNA【解析】(5)染色体的化学组成为蛋白质和DNA 由于酶的专一性胰蛋白酶能够将染色体上的蛋白质水解只剩下丝状的DNA20.(1)实验思路(注意对姬姆萨染料染色和临时装片制作过程及顺序、显微镜的使用方法不作要求)20.(2)预期实验结果即可材料用具若干洋葱(根尖分生区细胞的细胞周期为12 h )、含BrdU的培养液、姬姆萨染料、显微镜、载玻片、盖玻片等【答案】实验思路将洋葱根尖分生组织细胞放在含有BrdU的培养液中培养12 h 取根尖分生区细胞并用姬姆萨染料染色制作临时装片后在显微镜下找到处于有丝分裂中期的细胞进行观察染色体着色情况【解析】预期结果及结论①若有丝分裂中期的细胞的染色单体均为深蓝色则说明DNA为半保留复制。
人教版高一生物必修2第三章《基因的本质》测试卷(含答案解析)
第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质,其中DNA由5000个碱基对组成,腺嘌呤占全部碱基的30%。
用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌,共释放出50个子代噬菌体。
下列叙述正确的是()A.子代噬菌体中可能含有32P、35SB.该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等2.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。
下列叙述错误的是()A.培养R型细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌C.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌D.培养R型细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。
这两个实验在设计思路上的共同点是 ()A.重组DNA片段,研究其表型效应B.诱发DNA突变,研究其表型效应C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D.应用同位素标记技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递4.7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。
某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其中的鸟嘌呤(G)全部被7-乙基化,该DNA分子正常复制产生两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为()A. 10%B. 20%C. 30%D. 45%5.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A.分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡B.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质D.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A.解旋酶促使DNA的两条链分离B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构D.配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链7.正常情况下,在不同的双链DNA分子中,下列哪一个比值不是恒定的()A. A/TB. G/CC. (A+T)/(G+C)D. (A+G)/(T+C)8.20世纪50年代初,英国科学家威尔金斯等用X射线衍射技术对DNA结构潜心研究了3年,意识到DNA是一种螺旋结构。
(带答案)高考生物必修二基因的本质常考题型例题
(带答案)高考生物必修二基因的本质常考题型例题单选题1、下列关于基因和染色体的描述,正确的是()A.基因就是遗传物质B.DNA上的任意一个片段都可以称为基因C.真核细胞中的基因通常是成对的D.染色体是所有生物共有的细胞结构2、噬菌体侵染细菌实验中,对噬菌体(见下图)的不同结构用相应的同位素进行标记,以下对应关系正确的是()A.①——18OB.①——14CC.②——32PD.②——35S3、一个细胞中的某一条染色体上的DNA用15N标记过,在有丝分裂间期利用含14N的脱氧核苷酸进行复制,则在有丝分裂中期的该染色体的状况是A.一条染色单体含15N,另一条染色单体不含15NB.两条染色单体均含15NC.两条染色单体均不含15ND.一条染色单体只含15N,另一条染色单体只含14N4、由肺炎双球菌的转化实验可知,下列注射物能使实验小鼠死亡的是()A.R型活细菌B.加热杀死的S型细菌C.R型活菌+S型细菌DNAD.R型活菌+S型细菌DNA+DNA酶5、在噬菌体侵染细菌中,某科研小组搅拌、离心后的实验数据如下图,则下列叙述中不正确的是()A.图中被侵染的细菌的存活率基本保持在100%,本组数据是作为对照组,以证明细菌未裂解B.细胞外的32P含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌C.上清液中35S先增大后保持在80%左右,原因是大约20%T2噬菌体没有与大肠杆菌分离D.细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料优点之一是个体很小,结构简单,都可在培养基短时间内大量繁殖6、某双链DNA分子(用15N充分标记)含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则下列叙述正确的是()A.该DNA分子碱基排列方式共有40100种B.该DNA分子连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C.将该DNA置于含14N的培养液中复制4次后,含15N的DNA分子占1/8D.若一条链上一个T变为A,则复制后的子代DNA分子中嘌呤含量升高7、下列关于人类基因与染色体关系的叙述,错误的是()A.人体细胞内的基因都存在于染色体上B.同源染色体相同位置不一定是等位基因C.Y染色体上的部分基因在X染色体也存在D.基因在染色体上都呈线性排列8、下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.碱基互补配对原则保证了复制的准确性B.解旋酶将单个脱氧核苷酸连接成子链C.子链与模板链的碱基排列顺序相同D.复制过程中只以DNA的一条链为模板9、关于人类对遗传物质的探索,下列说法正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型全部转化为S型B.沃森、克里克应用同位素标记法证明了DNA分子的复制是半保留复制C.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养技术D.噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是为噬菌体和细菌的有氧呼吸提供更多的氧气10、基因作为DNA上有遗传效应的片段,可能在复制等时期发生碱基序列的改变,从而改变遗传信息。
【精编】人教版 高中生物必修二 第3章 基因的本质 测试题(含答案)
第3章基因的本质一、单选题1.下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是( )A.核酸是一切生物的遗传物质(朊病毒除外)B.绝大多数生物的遗传物质是DNAC.除少数病毒外,生物的遗传物质都是DNAD.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质2.关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是()A.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAB.被35S标记的噬菌体不能接种在含35S的培养基中直接获得C.实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质3.科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。
具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,这说明()A.基因在DNA上B.基因在染色体上C.基因具有遗传效应D. DNA具有遗传效应4.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是()①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNAA.①②③B.④④④C.③③④D.①①④5.关于DNA分子双螺旋结构特点的叙述,错误的是()A. DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对6.在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同7.某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T)/(C+G)=2/5,问该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()A. 150个B. 200个C. 300个D. 400个8.赫尔希和蔡斯在探索遗传物质的本质时,采用了哪项与艾弗里不同的实验手段()A.物质的提取B.细菌的培养C.同位素标记D.细菌的转化9.某生物体有10对同源染色体,其生殖细胞中的DNA总量约为7×109个脱氧核苷酸对,假定每个基因平均含有1.4×104个脱氧核苷酸,则此生殖细胞中,染色体上的基因个数为()A.小于5×105个B.等于5×105个C.小于1×106个D.等于1×106个10.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。
人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》测试卷【答案+解析】
人教版高中生物必修2第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.蛙的成熟红细胞中不含有遗传物质DNAB.自然界中生物遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸C. HIV的遗传物质是RNAD.噬菌体中的DNA分布在拟核中2.某DNA分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总量的46%,其中一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的28%,则另一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的百分比为()A. 46%B. 26%C. 54%D. 24%3.下面关于DNA分子结构的叙述中,不正确的是()A.每个DNA分子中通常都含有四种脱氧核苷酸B. DNA分子的两条链反向平行C. DNA两条链上的碱基以氢键相连,且A与T配对,G与C配对D.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基4.肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型活细菌与加热杀死的有毒S型细菌混合后注射,在小鼠体内分离出了下列哪些类型的细菌()①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①②B.③④C.②③D.②④5.DNA一般能准确复制,其原因是()①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板②DNA复制发生于细胞周期的间期③碱基互补配对是严格的④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同A.②④B.②③C.①④D.①③6.“人类基因组计划”最新研究表明:人体24条染色体上含有2万到3.5万个基因,这一事实说明()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.一个DNA分子上有许多个基因C.基因是染色体片段D.基因只存在于染色体上7.艾弗里细菌转化实验中,为了弄明白什么是遗传物质,他设计了下列有关实验,在实验过程中,培养基中有光滑菌落产生的是()A. S型细菌的蛋白质+R型细菌B. S型细菌的多糖+R型细菌C. S型细菌的DNA+R型细菌D. S型细菌的多糖+S型细菌的蛋白质+R型细菌8.下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述,正确的是()A.DNA分子复制时,以一条链为模板,合成两条新链,两条新链构成一个新的DNA分子,原DNA分子不变B. DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中,一个是原来的,另一个是新合成的C.DNA分子复制时,分别以两条链为模板,合成两条新链,每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D.如果亲代DNA分子是15N/15N,那么子代DNA分子是15N/15N和14N/14N9.假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为()A. 5条B. 40条C. 20条D. 10条10.噬菌体是一类细菌病毒。
高中生物 必修二 基因的本质测试题及答案
第3章基因的本质一、选择题1.肺炎双球菌最初的转化实验结果说明()A.加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质2.在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是()A.碱基B.磷酸C.脱氧核酸D.任一部位3.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链()A.是DNA母链的片段B.和DNA母链之一完全相同C.和DNA母链相同,但T被U所代替D.和DNA母链稍有不同4.下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是()5.DNA分子在细胞什么时期能够自我复制()A.有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B.有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C.有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期6.下图表示核苷酸的结构组成,则下列说法不正确的是()A.图中a代表磷酸,b为五碳糖,c为含氮碱基B.DNA的b有一种C.DNA的c有一种D.DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构7.染色体是遗传物质的主要载体的依据是()A.染色体能被碱性染料着色B.染色体能变细变长C.它能复制,并在前后代间保持一定的连续性D.DNA主要分布于染色体上8.噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体()A.含有细菌的氨基酸,都不含有亲代噬菌体的核苷酸B.含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸C.含有亲代噬菌体的核苷酸,不含有细菌的氨基酸D.含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核苷酸9.若DNA分子的一条链中(A + G)︰(T + C)= 2.5,则DNA 双链中(A + G)︰(T + C)的比值是()A.0.25 B.0.4 C.1 D.2.510.下述关于双链DNA分子的一些叙述,哪项是错误的()A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍C.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3 D.一条链的G︰T = 1︰2,则互补链的C︰A = 2︰111.一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍,现测得腺嘌呤数量为1 800个,则组成该DNA的脱氧核苷酸有()A.6 000个B.4 500个C.6 400个D.7 200个12.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新形成的第一代噬菌体中()A.含32P和35S B.不含32P和35SC.含32P,不含35S D.含35S,不含32P13.有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA分子为第一代,经过两次复制得到的第三代DNA分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有()A.1条B.2条C.3条D.4条14.如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,然后让其侵入大肠杆菌内繁殖,最后释放出400个后代,则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的()A.1 % B.2 % C.0.5 % D.50 %15.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是()A .T C =A GB .T A =C G C .A + T = G + CD .A + G = T + C二、非选择题1.1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA 的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。
高中生物必修2第3章,基因的本质单元测试,带答案
ZFL 向着阳光,步履不停!1必修二第3章基因的本质综合检测 姓名: 分数:一、选择题(每小题4分,共60分) 1.下列叙述中正确的是 ( )A .细胞中的DNA 都在染色体上B .细胞中每条染色体都只有一个DNA 分子C .减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D .以上叙述均对 2.以下四个双链DNA 分子中,稳定性最差的是 ( )A .A 占25%B .T 占30%C .G 占25%D .C 占30%3.DNA 分子复制时,解旋的两条链中 ( )A .仅一条作为复制模板B .两条都作为模板并复制出两个不同的DNA 分子C .两条都作为模板并复制出两个相同的DNA 分子D .两条都作为模板,各自合成一条子链,然后两条母链重新结合为原来的双螺旋分子,两条新链结合成一个全新的DNA 分子4.如图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,有关说法正确的是 ( )A .①②都要加热处理B .③要将所有提取物与R 菌共同培养C .④的结果是只有S 菌或R 菌一种菌落D .①④的结果可能是有s 菌、R 菌两种菌落5.DNA 指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA 的 ( )A .双螺旋结构B .磷酸和脱氧核糖的排列顺序C .碱基互补配对原则D .脱氧核苷酸的排列顺序6.赫尔希和蔡斯分别用35S 和32P 标记T2噬菌体的不同的有机物。
下列被标记的部位组合正确的是 ( )A .①②B .①③C .①④D .②④7.下面是关于35S 标记噬菌体侵染无标记大肠杆菌实验的叙述,其中正确的是 ( )A .与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B .所使用的噬菌体,必须是接种在含35S 的大肠杆菌的培养基中再释放出来的 C .采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA 分开再分别检测其放射性D .新形成的噬菌体中没有检测到35S .说明DNA 是遗传物质而蛋白质不是8.一个DNA 中有200个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的10%,如果连续复制两次,参与复制过程的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸总数是 ( )A .120B .240C .480D.6409.如图所示DNA 分子复制的片段,图中a 、b 、c 、d 表示各条脱氧核苷酸链。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改第3章基因的本质一、选择题1.肺炎双球菌最初的转化实验结果说明()A.加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质2.在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是()A.碱基B.磷酸C.脱氧核酸D.任一部位3.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链()A.是DNA母链的片段B.和DNA母链之一完全相同C.和DNA母链相同,但T被U所代替D.和DNA母链稍有不同4.下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是()5.DNA分子在细胞什么时期能够自我复制()A.有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B.有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C.有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期6.下图表示核苷酸的结构组成,则下列说法不正确的是()A.图中a代表磷酸,b为五碳糖,c为含氮碱基B.DNA的b有一种C.DNA的c有一种D.DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构7.染色体是遗传物质的主要载体的依据是()A.染色体能被碱性染料着色B.染色体能变细变长C.它能复制,并在前后代间保持一定的连续性D.DNA主要分布于染色体上8.噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体()A.含有细菌的氨基酸,都不含有亲代噬菌体的核苷酸B.含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸C.含有亲代噬菌体的核苷酸,不含有细菌的氨基酸D.含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核苷酸9.若DNA分子的一条链中(A + G)︰(T + C)= 2.5,则 DNA 双链中(A + G)︰(T + C)的比值是()A.0.25 B.0.4 C.1D.2.510.下述关于双链DNA分子的一些叙述,哪项是错误的()A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍C.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3 D.一条链的G︰T = 1︰2,则互补链的C︰A = 2︰111.一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍,现测得腺嘌呤数量为1 800个,则组成该DNA的脱氧核苷酸有()A.6 000个B.4 500个C.6 400个D.7 200个12.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新形成的第一代噬菌体中()A.含32P和35S B.不含32P和35SC .含32P ,不含35SD .含35S ,不含32P13.有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA 分子为第一代,经过两次复制得到的第三代DNA 分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA 分子一条链的碱基序列相同的有( )A .1条B .2条C .3条D .4条14.如果用同位素32P 标记某一噬菌体内的双链DNA 分子,然后让其侵入大肠杆菌内繁殖,最后释放出400个后代,则其后代中含有32P 的噬菌体应占总数的( )A .1 %B .2 %C .0.5 %D .50 %15.在双链DNA 分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是 ( )A .T C =A G B .T A =C G C .A + T = G + C D .A + G = T + C二、非选择题1.1953年,青年学者沃森和克里克发现了DNA 的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。
请回答:(1)沃森和克里克发现的DNA 结构特点为___________________。
(2)组成DNA 分子的四种脱氧核苷酸的全称是______________、_________________、_____________________、___________________。
2.下图为大肠杆菌DNA 分子结构图示(片段)。
请根据图示分析并回答:(1)图中1表示____________, 2表示__________,1、2、3结合在一起的结构叫做____________。
(2)3有______种,中文名称分别是________________________。
(3)DNA分子中3与4是通过__________连接起来的。
(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)______与______。
(5)假定该大肠杆菌含14N的 DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b。
现将含15N的 DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,子一代 DNA的相对分子质量平均为 ________________,子二代DNA 的相对分子质量平均为________________。
3.下图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验示意图。
(1)在丙组实验中观察到的现象是___________________;结论是__________________ ____________________。
(2)在乙组实验中观察到的现象是______________________;结论是______________ ___________________。
(3)设置甲组实验的目的是__________________________________________________。
4.下图是 DNA 复制的有关图示。
A→B→C表示大肠杆菌的 DNA 复制。
D→F表示哺乳动物的DNA分子复制片段。
图中黑点表示复制起点,“→”表示复制方向,时间顺序。
(1)若A中含有48 502个碱基对,而子链延伸速度是105个碱基对/分,则此DNA分子复制约需30 s,而实际上只需约16 s,根据A~C图分析,这是因为________________________________。
(2)哺乳动物的DNA分子展开可达2 m之长,若按A~C图的方式复制,至少8 h,而实际上约6 h左右,根据D~F图分析,这是因为______________________________。
(3)A~F图均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是_____________________________。
(4)C图与A图,F图与D图相同,C图、F图能被如此准确地复制出来,是因为____ _________________________________;________________________________。
5.保证DNA复制准确无误的关键步骤是___________________________。
参考答案一、选择题1. B解析:这个实验并未指出细胞中何种物质是“转化因子”。
2. A解析:DNA双链分子中两条链依靠碱基对之间形成的氢键相连。
3. B解析:尿嘧啶(U)是RNA特有的,排除C;按照碱基互补配对原则,新链与原母链之一完全相同。
4. C解析:脱氧核苷酸的磷酸基与戊糖上的羟基脱水缩合,排除A、B;脱水缩合后形成的氧桥与连接下一个磷酸基的酯键相连,故排除D,选C。
5. D解析:DNA的复制都在分裂间期进行。
6. C解析:DNA 的c (含氮碱基)有A 、T 、C 、G 四种。
7. D解析:A 、B 为无关选项,后代的蛋白质等物质也有连续性,排除C 。
8. B解析:噬菌体在侵染细菌时,只把遗传物质注入宿主细胞,并以此为模板,利用宿主细胞内的核苷酸和氨基酸合成子代噬菌体的遗传物质和蛋白质外壳。
因此子代中除两个噬菌体的DNA 部分来自原噬菌体外,其余噬菌体的DNA 和蛋白质都来自宿主细胞。
9. C解析:DNA 双链中A = T ,C = G ,所以(A + G )︰(C + T )= 1。
10. D解析:由于一条链与它的互补链有G = C 补,A= T 补 的关系,因此当G ︰T = 1︰2时,它的互补链应有C ︰A = 1︰2。
11. A解析:由于A = T 、C = G ,现已知T = 1.5 C ,A = 1 800,则A + T + C + G = 6 000。
12. C解析:解答同第8 题。
13. D解析:经两次复制后得到的4条DNA 分子与亲代DNA 分子都完全相同。
14. C解析:被标记的DNA 分子经过半保留复制,产生两条含32P 标记的DNA 分子。
此后无论再怎么复制,被32P 标记的单链只有两条,因此只有两个DNA 分子被标记,占总数的 40020.5%。
15. C解析:由A = T 、C = G ,推导出A ︰A G T C =;B ︰CG T A =;D ︰A + G = T + C ,只有C 项不成立。
二、非选择题1. (1)规则的双螺旋结构(2)腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸 2. (1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸(2)2 鸟嘌呤、胞嘧啶解析:A 与T 有2个氢键相连,C 与G 有3个氢链相连。
(3)氢键(4)3 4解析:只有含氮碱基部分含有氮原子。
(5)2b a + 43b a + 解析:DNA 为半保留复制,子一代复制了1份DNA ,总质量为a + b ;子二代又是复制了2份DNA ,总质量为3a + b ,因此平均质量分别是2b a +和43b a +。
3.(1)感染花叶病 RNA 是遗传物质(2)不感染花叶病 蛋白质不是遗传物质(3)对照实验解析:该实验中分别用病毒的蛋白质外壳和RNA 侵染细胞,来确定谁是遗传物质。
4.(1)复制是双向进行的解析:从图中箭头可以看出,DNA分子在中间一段解旋并开始复制,形成“复制点”,而这个解旋复制的过程向两个方向同时进行。
(2)从多个起始点同时进行复制解析:从图E中可以看出有多个“复制点”在复制。
(3)边解旋边复制(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板 DNA 分子的碱基互补配对原则保证了DNA分子复制准确无误地完成5.碱基互补配对最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰,手留余香。