今天我想介绍一下日本人常用的网站

今天我想介绍一下日本人常用的网站
今天我想介绍一下日本人常用的网站

今天我想介绍一下日本人常用的网站

和对学习日语的人可能有帮助的网站。

1:《Yahoo! JAPAN》

http://www.yahoo.co.jp/

肯定是日本人最常用的网站之一。

一般,要搜索东西的时候,日本人用Yahoo或Google。邮箱也用Yahoo或Google(或MSN)。

2:《mixi(ミクシィ)》

http://mixi.jp/

是日本最大的社交网路服务网站,

觉得跟QQ空间或facebook大概一样。

3:《FC2ブログ》

https://www.360docs.net/doc/788611443.html,/

觉得对外国人来说可能最容易用的博客服务。

可以用中文(网站首页的右上方有"Language"按钮)。

4:《Ameba(アメーバ) 芸能人?有名人ブログ》

http://official.ameba.jp/

能看有些日本名人的博客。

5:《NHKニュース》

http://www3.nhk.or.jp/news/?from=tp_an00

能看NHK的电视新闻和新闻稿。

6:《NHKラジオニュース》

http://www.nhk.or.jp/r-news/

NHK的广播新闻。能选择广播的速度。

7:《NHK WORLD 华语》

http://www.nhk.or.jp/nhkworld/chinese/top/index.html

用汉语报告日本和世界的新闻。

也有用汉语介绍日本的节目。

8:《NHK WORLD 实用日语100句》

http://www.nhk.or.jp/lesson/chinese/learn/story/index.html 网站介绍说:

是一部为日语教学制作的广播剧,

通过各种场面为大家介绍常见的生活用语,

只要每课记住其中的一句,

学到最后就能掌握100句生活用语。

9:《青空文庫Aozora Bunko》

http://www.aozora.gr.jp/

是个日语电子图书馆。

能看日本经典著作。

10:《ふぁんた時間》

https://www.360docs.net/doc/788611443.html,/blog/

日语童话朗读Podcast(播客),包括翻译成日语的外国童话。

11:《Blog 表現よみ作品集》

http://www.voiceblog.jp/kotoba/

有很多夏目漱石作品的朗读。

12:《福娘童話集-世界と日本の童話?昔話集-》

https://www.360docs.net/doc/788611443.html,/douwa/index.html

日本和世界的简单的童话和传说。

能看本文,能听朗读。

13:《日本語Eメール例文集》

http://www.forestpub.co.jp/1mail/mail_phrase.html

商务日语电子邮件的例句集。觉得真的有用。

14:《週間高視聴率番組10》

http://www.videor.co.jp/data/ratedata/top10.htm

如果想知道在日本现在流行什么样的电视节目,去这里看看。

15:《シングル週間ランキング(ORICON STYLE ランキング)》http://www.oricon.co.jp/rank/js/w/

如果想知道在日本现在流行什么样的音乐,去这里看看。

16:《シネマスクランブル:映画予告編?映画ランキング》http://cinesc.cplaza.ne.jp/

如果想知道在日本现在流行什么样的电影,去这里看看。

17:《日本語で暮らそう(优酷)》

https://www.360docs.net/doc/788611443.html,/v_show/id_XMTE0NTE2ODA4.html

是一部为日语教学制作的NHK电视节目。

我觉得,5、8、9、10、11、12、13很好,特别是5和13。

顺便介绍一下......

《我的电子书架:xiuyiの本棚》

http://booklog.jp/users/xiuyi

刚开始使用的,自己有的书登记好了,

但还没写一篇评论。

(觉得我不写评论,我只用这里代替藏书目录。)

如果想知道在日本什么样的书比较好看,

去其他人的书架看看。

比如:http://booklog.jp/users/hazaya

、一级对能力的要求

一级是能力测试的最高级别,对日语能力的要求很高。具体如下:

日语学习时间在900个小时左右,掌握掌握2000字左右的汉字;10000个左右的词汇;日语的高级语法。(能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要)

很多人认为一级只要求900个小时的学习时间,应该不难。但实际上着900个小时应该是有效的900个小时。也就是说,学习内容完全被消化的900个小时。一般说来,学习一个小时,需要2~3个甚至更多的时间去消化和掌握。所以,900个小时可能是2000个或3000个小时。具体要因人而异,不能一概而论。但不论对谁来说,一级都不是轻而一举就能真正通过的。之所以用了"真正"是因为很多过了一级的人,实际上并没有具备一级的实力。是否具备了一级实力就看你的水平是否达到能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。

这一点,大家可以自测。

二、考一级之前用不用先考二级?

我个人认为应该考了二级后再考一级。可以说从某种意义上讲,二级要比一级更重要。

1,二级要求的内容是日语中最根基的部分

很多考过一级的人都知道,实际上一级的很多内容都是为考试而考试,在日常生活中很少用到,或是只在特定的场合和条件下用到。而二级则是和日常生活息息相关的一些内容。所以,要想真正提高日语实力和水平,要从二级下手。

2,二级内容是一级考试的一部分

一级的虽然有很多特殊的内容,但其基础还是二级。这一点,从考试对日语能力的要求就可以看出来。一级要求的10000个词汇中包含二级的6000个。也就是说二级的内容要占一级的60%左右。所以,二级内容如果不能掌握好,势必影响一级。实际上,很多人过不了一级还是因为属于二级内容的基础不好。并不是没有掌握一级专属的特殊内容。

3,一级和二级的跨度大不大?

应该说,跨度不小。因为二级内容和我们日常应用的日语关系紧密,所以一般不觉得很难。而一级的内容往往接触的比较少,就需要多下功夫理解和消化。

很多人二级考的不错,而一级却一塌糊涂。我想这主要是对一级的认识不够。二级可能不用特意复习就能通过,而一级必须有针对性的复习才行。

三、汉字和词汇怎样加强

1,一级要求2000个左右的汉字。主要指日语常用汉字表。此表在网上可以查询,下载后全部记住就行。(汉字往往既有音读又有训读,两种都要记住。如果有精力,最好要会写,只为应付考试的话,会读就行)

2,词汇可按以下方法

A,把以前学过的所有教材找出来,词汇统统复习一遍。并背过。(任何教材都不放过)

B,不管出现在阅读还是听力中的词汇,都要弄明白。千万不要只看词汇习题中出现的。C,找一本词汇练习题,从头做到尾。

D,每次做题出现的生词,查词典后标上特殊记号。定期复习一遍。

E,有条件的可以把重要词汇录下来,有空的时候反复听。

四、如何提高听力

1,加强词汇量

因为听不懂,主要是词汇量太少。

2,养成每天定时听日语的习惯

听磁带,广播,日剧都行。哪怕是听不懂,也要坚持听。慢慢的听力就提高了。注意不能三天打鱼两天晒网,每天坚持才有效果。

3,掌握日语的话外音

听力考试中很多都是考察你能否听出说话人的真正含义。这就要求你掌握有些话的实际含义。平时要多留意收集。这对阅读也很有用。

4,一定注意句尾,因为日语最重要的部分往往再句尾。不要在没听完的时候断章取义。5,加强看图能力

A,日本人从小就跟图形打交道,所以很擅长看图。而中国人接触图形不是很多,往往看到图形就紧张。平时要有意识的多看各种图表。

B,听力考试时,需要解答的图表会先发下来。一定要先熟悉一下,估计一下可能会出现的内容。

C,图表有很多常见的术语。比如超过,低于,直线上升,达到顶点等等。熟记这些说法,对于理解图表很有帮助。

6,听力基本没法检查,所以如果有拿不准的一定要记在草纸上。但要先选出一个答案,一定不要空着,最后再权衡一下是否要修改。

五、关于阅读

毫无疑问,阅读是能力考试中最难的部分。因为它考察的是你的综合能力,包括词汇量、语法、对文章结构的理解、日语中一些固定说法的特殊含义,以及你母语的理解能力。所以阅读也是整个考试中占比重最大的科目,400分中的120分左右。

1,阅读的文章和分数构成

A、一般长文1~2篇,短文5~10篇。问题共20个左右,每题5分,卷面分数为100分左右。水平测试200分的科目往往卷面是170分左右,计算实际得分时用卷面分折合。

B、文章类型一级多为议论文或说明文。常常是和目前的社会现象或人们比较关心的话题有关的内容。

2,常见的问题类型

A、指示代词所指示的内容的选择

B、被省略的部分的还原

C、接续词插入

D、作者(文中人物)的观点是什么

E、填加小标题

F、看图表选择正确答案

3,如何提高阅读能力

我认为要从量读、速读、精读三个方面入手。

A、要大量阅读。

内容不限,最好是自己感性趣的东西,这样便于坚持。可以从童话等简单的开始,推理小说,随感什么的都可以。主要是要让眼睛适应日语。不用太刻意去背文章中出现的单词,大致理

解就可以。在阅读过程中会不知不觉掌握大量词汇,这对于会话和写作也很有帮助。

B、提高速度

日语中有大量的汉字,约占30%左右,这对于我们中国人十分有利。抓住文章的重点,其他的地方一带而过。阅读的速度必须有针对性的练习,可以找一些文章自己规定出时间来读,并根据自己的阅读能力的变化不断规定的时间。

C、仔细分析有关内容

文章中的重点内容一定要花上时间多度几遍,把前后关联、省略的部分、言外之意找出来。4,如何应对一级阅读

A、先看文章最后的注释

考试的文章最后往往对较难的词给与注释。先看一看,一是有利于文章的理解,另外也不会因为这个生词引起慌张。

B、文章先快速通读一遍后再看问题。

因为不看整个文章就回答问题容易断章取义。

C、指示词所指示的内容一般在其前后。所以在附近找即可。

D、作者的意见一般在文章开始或结尾。尤其是结尾往往有结论性说法。

E、接续词选择一定要弄清其前后的关系。

一般常见的有因果、转折、添加等几种。接续词的词义和区别要先掌握好。

其实常用的接续词就那么几个,应该不是问题。

F、注意否定之否定的用法和反问的用法。

G、长句首先要找出主语、谓语等中心词

H、选择答案时要有效应用排除法。

I、不要在一个问题上花太多的时间。拿不准的或选不出来的最好先选一个,如果有剩余时间再重新检查。

J、不要用你的意见或常识去判断,要根据文章的内容。

六、关于语法

一级的语法只有100多个,再加上二级的180个左右,一共300多个。数量并不多,但涉及内容极广。语法是语言中的骨架,要想表达比较复杂的内容,只靠单词的罗列显然是不行的,必须正确应用语法。众所周知,日语学习中语法是最难的。但狭义上讲,语法因为有固定的范围,又是可以死记硬背的,所以也是最容易应付考试的。那么,语法应该如何复习呢?

1、找一本能力测试用的语法书,一页不落的看完。

书店里有很多能力测试用书,内容大同小异,基本都包含一级需要的300多个语法。重要的是要把这本书当成索引,再看看其他语法书是怎么写的,尤其是举了什么样的例子。不要东一锤子西一棒子的乱看,要坚持把一本书看完,这样可以保证内容的完整。

2、注意接续方法。

对接续的考察也是一级的一个重要内容。

3、把意思、用法相近的句型放在一起比较,找出异同。

4、不要单纯的背句型,要背整个句子。

背下代表性的句子,不但能记住句型,也能记住接续方法和词汇,是一举多得。

5,多做练习题,做错的和不会的要及时找原因,并找有关的内容再练习,直到熟记为止。自己错过的,要做标记,经常复习。

6,在阅读或词汇练习体中遇到的语法也要弄清楚。最好和语法书再对照一下。这样可以加强记忆。

7,注意敬语的用法

敬语虽然分数不多,但每年必考。要把各种敬语词和固定用法编成表,这样很快就能记住。

8,以前学日语时的笔记可能起很大的作用。它会唤起你很多回忆,要有效应用。

我个人认为,和其他科目相比,语法是有可能在短时间内提高成绩的科目。只要你肯下工夫。另外,关于正式考试时是先做语法还是先做阅读的问题。可能见仁见智,我比较倾向于先做语法。因为这样可以最大限度地空出时间留给阅读,同时避免语法无谓的丢分。这一点,可以根据个人情况而定。

最后,我想给准备考一级的各位一个建议:

如果你有足够的自信能坚持学习,自己在家复习就行。如果自觉性差一点,或是自己不知道该如何下手的话,最好找一个辅导班。

随便挑选一本一级单词手册,将所有一级考试词汇进行一个统计,你会发现,在这四类中,最多的是"汉字词",也就是完全由汉字构成的词,比如"灯台""愛想"等,其次是"汉字+平假名"形式的词,比如"汗だく""罵る"等,这两类词大概能占所有词汇的七成以上。再次是"片假名词",比如"マスコミ""ライバル"等。纯片假名的词大多是外来语,雪柳当初考一级时总结的片假名词大概有150左右。剩下的就是纯"平假名词"了,比如"がっちり""ちやほや"等,这类词只有几十个,可以说非常的少。

3 U! }& u8 I9 s 在这里雪柳要说明一个问题。那就是在选择单词手册的时候一定要精心选择一本合适的书,里面的词汇要尽量贴近一级考试(雪柳当初考一级的时候就直接遇到了从来没见过的词),虽然现在的N1词汇库也许我们不能说完全了解,但是应该和过去的变化不大,所以请大家一定要找到最合适自己的。

; m* z; R0 e. N ) Y& A) t8 @- [/ Y) E" g

分类结束之后就要开始进入背单词的阶段了。雪柳当初是用手抄的形式分的类,抄这些单词花去了我许多的时间,不过磨刀不误砍柴工,前期任务早点做,到后期就不会那么紧张。7 H/ ?2 H* N q( P9 ]% A% ?/ x8 Z

雪柳当初背单词是从最少的部分入手的,也就是"平假名词"部分,这个部分只有几十个词,规定自己一天背一页。雪柳是用小本子抄的,一页大概是十多个词,有时候就是十个词。一行就是一个词,按照"单词+音调+词性+解释"的格式写出来,也就是:: i% s* {9 g/ A# y2 X4 x( Z

あくどい(3)(形容词)过于浓艳,过火,恶毒5 e1 S! a% {0 u. K/ r8 V8 ?6 i

这里要说明一点,那就是有些词典对后面的解释非常啰嗦,写太多了是看不下去的,所以我当时就只挑个人认为比较实用的,或是按照个人理解写上去。这样大概更适合自己。

3 l" l0 c+ `3 H; { 然后说一下我当时记忆的方法,这个不见得对每个人都适用,说出来只是给大家做参考。

/ {) o7 v! @) O- w7 z( m: k' x; c 在另一个本子上给每一个单词的含义抄一个例句(我当时是在抄单词的本子上下面抄单词,反面写例句),然后把例句的翻译也抄在下面,把目标单词的位置空出来,让它变成"看句子翻译填单词"的题型。然后先看一遍第一页的单词,出声地读出来,读三遍,马上去做那个"看句子翻译填单词",这个时候由于受临时记忆的影响,一般都会马上就能准确地填出目标单词,然后再读三遍例句,把句子和翻译一起出声读出来,如果自己能读得很流利,那么今天的任务就算完成了。因为自己已经记住了这个单词,而且连翻译一起记住了。第二天不要忘了复习。& ^' U$ s" J* }. D. m

这几十个单词在我本子是上抄出来的是五页,也就是说我整个一轮下来只用了五天的时间。每天都要复习之前所有的单词,因为只是用心地出声读出来,所以并不难,也用不了多少时间。

0 G$ @3 V+ `2 G; w# t) U* l$ H/ E* [ 这一轮之后大概就是每个星期日我会再大声读一遍,在做题的时候看到不确定或是不熟悉的就直接去翻单词表,而已了。" |4 G) U& p* j; [& e*

T

' p" P! S) U. B' g3 K 背完了只有几十个单词的部分(当时不是一次看完就结束,后来也会再看的),我开始进入一百五十个左右的词汇量的"片假名"部分。片假名一般是外来语,而且词性相当统一,几乎都是名词。所以我抄的格式是"单词+音调+原词(大多数是英语词)+翻译",也就是:& O# s5 [$ M1 o" L

ムード(1)mood 氛围,情绪

{! M/ M+ ~: t9 t# W; f! I9 Y$ c 雪柳的背诵方法很简单:录音听写。以本子上抄的内容一页为单位,一页录音成一段,只录日本发音和翻译。背的时候先是出声快速地读五遍,然后就录音,然后听写,听到日文发音之后暂停,写英文或是写中文翻译,然后听中文翻译,如果能一遍把整段录音的内容都写正确,这一天的任务完成!1 _9 u% M/ R' `4 n7 K4 N

! Y7 N! c$ n/ |1 i2 s. x |8 n 上面两部分都是内容少的部分,加在一起也到不了二百个单词,就会起来怎么说也是容易的,所以在这样有限的词汇部分是绝对不能丢分的!) f2 r3 h; r9 ]5 r$ m

剩下的两部分是硬骨头,都是不管分类还是记忆都是比较费力,比较辛苦的。我考一级的时候大概失分的部分也就是来自这里,如果大家有更好的方法,希望与雪柳多多交流!: V% `# Z$ o* k. M2 i' }

8 B+ j5 l- s8 w( R% s. ]% a

我当时是把这两部分放在一起复习的,因为时间实在不多,而且量又非常大,所以这个在复习完一轮之后就是有空就看的了。"汉字词"的部分我完全是靠的出声读。因为自己手抄过一遍了,所以对大部分词汇印象都比较清楚,对于大多数和中文一样写法的词,我一般就是读完日语发音读中文翻译,读多了自然就记住了,或者说条件反射了。其它有些词和中文意思完全没关系,只是全部写成中文的,比如"青海原",那就用红色笔标上,每次多读两遍就是了,这样的词不多很好记的。还有就是利用训读而不是音读的词,比如"粋",这部分词我个人觉得没什么难度,一方面本来就不多,很好记,另一方面,能走到一级的朋友们,相信大家对训读的掌握应该都不错。

$ z- R1 X+ N5 G1 ?0 O "汉字+平假名"部分,我个人也没什么好办法,我当时也是出声读,把单词分组出声读,有节奏地读,只看翻译不看例句,因为一起看下来会很混乱,而只读单词和翻译的话就比较好掌握节奏,一旦发现了自己平时读这种单词的节奏了,记忆起来就比较容易了。这样两轮左右下来,基本上这个单词就算不熟练也一定有印象,而且印象会很深。1 x/ e( F' n+ ~

5 @- V9 R$ v/ p, ~0 x 进行到这一步为止,除了"平假名词"之外,我都没怎么看例句,大概单词一轮下来了,我就开始从例句学习了。这个时候因为全部学过一遍了,再重新学的时候就会感觉很容易上手,起码没有完全不认识的了。这个时候再记忆会非常快。

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另外就是平时做题的时候,如果是真题就不要翻单词手册或是自己的单词本,毕竟要模拟考试气氛,而且要记分,但如果是练习题就完全可以一抱着单词本做题了,遇到了不会的马上就翻单词本,这样一次记不住就翻两次,两次记不住就翻三次,要是三五次以后还记不住......那我就无话可说了。

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& ?& F$ M/ i: S- I N1考试的时候不知道用什么样的方法复习能最接近考试,我想一级的词汇应该不会有太大变动,在词汇和语法等方面比较有疑惑的应该是N3才对。

# ]1 q- N9 w/ A3 y$ `7 l6 p# p% F 能走到考一级这一步,大家都不容易,以上只是雪柳在自己当初学习时候的一点点心得,希望能给大家做为一个参考!

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日本姓氏大全完整版

日本姓氏大全完整版 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

日本姓氏大全 鹤田香取野泽麻生小田切草翦稻垣木村中居濑户山下酒井松本石田柴崎藤原福山江口唐泽长泽椎名松岛白石铃木堂本仲间织田泷泽妻夫木药师丸余贵石黑丰川平宫工藤赤西生田高岛松山井之原锦户城田竹野内广末二宫石垣小松小栗田中滨崎滨田幸田志田香椎山本原田永山栗山前田冈部忍成寺岛黑木水野伊势谷野口土屋北乃绫濑泽尻荣仓加藤宫崎风间户田山口井川深田米仓佐藤小池上野伊东须藤长濑倍赏岸谷赤坂中村相叶今井黑川伊藤五十岚冈田野际岛谷堤加濑吉田观月深津洼冢役所山田吹石吉冈内田阿部吉泽松田长谷川国仲上川北村宝生京野天海中山中谷香川吉永冈本相武向井稻森成海市川玉山龟梨松下高桥仲代井上吉川手冢友坂宫泽樱井大野多部未上户平冈能濑手越宇多田仓木安室奈木小野中岛竹中中井吉高安藤川岛菊川管野安倍市原小泉苍井加藤浅野冢本筱原白川村川矢田三浦入江管谷小仓水岛大政上原蛯原津川阵内内山江角柳叶西田常盘树木高冈泽口南野田口相田相马押尾佐佐木秋山北川松坂高仓三船栗原松雪横山武田岩佐丹波行定渡部本木桃井储形乙羽大冢泽村中越夏川森田三宅坂本华原细川小林渥美泽田北野黑川小室寺尾今村小津深作大岛玉置筱田寺山若松黑泽沟口押井岩井谷村宇津西村矢泽稻山吉武八尾古尾谷贯地谷不破若月高村伊佐牛岛杉山神木松川要堺本乡水川释由石原藤木平山笕利饭田饭岛堀北广濑藤井片濑谷原金子江户川福田津岛横沟佐野丸山平井柳井有坂水桥铜谷草野内博南泽樱庭新垣末永伊崎森村高木川端沟端横光芥川矢井田藤田森山持田一青松尾尾崎小川大江三岛清少夏目清水爱内伴都黑石古谷松浦清浦后藤远藤增田小山满野间村上森三枝竹井坂井新居石川藤本大仓安部池田岸本岩田北原

生活中的心理学知识大全

生活中的心理学知识大全 我们的眼泪为何而流? 我们哭泣是因为哭泣会让我们感觉好些吗?或者哭泣能清除掉体内那些让我们感觉压抑的化学物质吗?抑或是如Oren Hasson在他的新理论里面说的那样,一次正确的哭泣能让你受到关注、获得认同? 我们会在疼痛的时候流眼泪,但流泪的目的是什么呢? 一位名叫Oren Hasson科学家最近提出了一条新理论来解释为什么哭泣在进化:眼泪可以让外界知道你已经降低了防范。 “哭泣是一项已经高度进化的行为,”以色列特拉维夫大学(Tel Aviv University)的进化生物学家Oren Hasson说,“我通过分析研究认为,泪水可以使视线模糊,因而可以降低防范,还可以有效地传递出让对方顺从你的信号, 11有益心理、身理健康的“坏习惯”! 任何事物都具有两面性,就连日常生活中一些公认的坏习惯也有利于身体健康的一面。9月1日,英国《每日邮报》为大家列举了11个这样的“坏习惯”。 1.合理发怒有益血压。 没错,生气会让人血压上升。但美国卡内基梅隆大学的研究发现,在压抑的情况下恰当地以愤怒回应,血压不但会维持正常水平,制造压力感的激素———皮质醇的分泌量也会相应减少。

心理学研究表明,愤怒让人多了一份积极的心态和掌控感;该出手时不出手,畏缩不前、极力克制内心情绪,压力激素反而会骤升。长此以往,心脏病就会“盯上你”。 2.电子游戏帮你锻炼。 谁说玩电子游戏让人变胖?美国迈阿密大学的科学家们发现,人在玩电子游戏时,心率加快、呼吸急促,身体因此消耗更多的能量。阿莱特。佩里博士认为,如果不能参加真正的体育锻炼,玩游戏也能帮着减肥,至少比傻坐在沙发上,吃着薯条看电视好,但前提是玩的时间不能太长。 3.说点粗话缓解疼痛。 说粗话是被人不齿的坏习惯,但却有缓解疼痛的好处。心理学家理查德。斯蒂芬博士认为,说粗话和肾上腺素的调节作用有关,它加重了人的侵略倾向。 研究表明,一个人越想侵犯别人,他对痛越不敏感。我们的祖先在没有麻醉药的情况下接受外科手术时,嘴里都会咬块木板,其实他们完全可以破口大骂,减轻痛苦。 4.偷点小懒助你长寿。 公共健康专家皮特。亚科斯特说,天天早起,忙忙碌碌的人可能过早地“钻进坟墓”。不时地偷个小懒,不仅能减轻工作压力,还是长寿的关键。研究表明,中午小憩片刻比打网球更

日本人的姓氏

【樱花&不语】日本人的姓氏 1.起源 刚接触日语的时候,大家有没有对日本稀奇古怪的姓氏感到奇怪呢?什么田中呀、山口呀、小川呀、渡辺呀等等,觉得日本人抓个地名什么的就当姓氏那也太随便了吧。 其实日本普通百姓拥有姓氏才短短一两百年的时间。在明治维新之前,普通的日本人是没有姓氏的,有姓氏的一般为当地贵族,或者天皇统治的朝廷官员。 明治天皇总共颁布过两个关于日本人取姓氏的法令。一个是1870年,天皇为了征税、征兵、制作户籍(类似于人口普查那类)而颁布了首个【平民苗字容许令】,允许日本普通百姓跟贵族一样拥有姓氏。但是日本老百姓才不买天皇的账:我们祖先世世代代没有姓氏也过得挺好的啊。这样一来,天皇的工作就无法进行了,于是没办法1875年明治天皇又颁布了《平民苗字必称令》,规定所有日本人必须使用姓氏。注意这里的必须哦,和上一条容许令不同的是,如果1875年以后的日本人没有姓氏就会受到朝廷的重罚。 2.类型 可是普通老百姓又是不从小娇生惯养,识字念书的阔少爷,他们能认识什么字啊,没有办法,只能拿身边熟悉的东西来当姓了,更有甚者,让来记录户籍的人随便给起个就当姓了,比如“我孙子”、“犬养”、“猪手”等等。所以从以下几点的分类不难看出,日本最初取得姓氏的老百姓真的是乱来啊。而且,按照这样取姓的规律来看,很有可能同行是同姓的,有血缘关系的却不是同姓的。 【地名】山口、今村、木村、渡辺等 【氏型】多与古代氏的关系较大如:苏我、物部、藤原等 【物象型】与动植物、器物、建筑物等物象有关的姓氏。如:楠木、机(桌子的意思)、辻堂、沓(鞋子的意思)。 【职名型】与职业、役职、官职等有关的姓氏。如:目(守介掾目四等官的最后一等)、卫门、锻冶。 【名前型】名前是名字的意思,由名字发展而来的姓氏。如:源内、为贞、二郎。 【略姓型】由原来的姓氏简略而得的姓氏。如:宗(惟宗)、追(追田)、物(物部。由此可见,"物"姓至少有两种属性了)。 【当字型】似乎是原姓只有读音,汉字是后来才胡乱凑的。如:池鲤鲋、不死原、新闻。【佳字型】直接用祥瑞字眼作姓氏。如:宝木、增满、龟龙(顺便一提,日本人看乌龟的观念与现在的中国人也不一样呀)。 【转字型】转音、转字(类似于使用了通假字)而生的姓氏。如:若旅わかたび(若田部わかたべ的转字、转音)、棉谷(棉屋的转字)。 【消失姓】现在已消失的古怪姓氏。如:释迦牟尼佛、言语同断、色魔(怎么样,日本姓氏奇怪吧?更奇怪的还在后面)。 【信仰型】与信仰有关的姓氏。如:调月、星、天道(上面三个消失姓似乎也是信仰型)。【古代型】与古代姓氏关系很深的姓氏。如:武内、主、额田。 【外来型】外国传入日本,或与外国关系很深的姓氏。如:高丽、秦、邹。 【冲绳型】与冲绳关系很深的姓氏。如:与那原、上江洲、东风平。 【赐姓型】由下赐而得的姓氏。如:橘、留目、日本、丰臣。 【合字型】由原姓中的两字相合并而生的姓氏。如:麿(麻吕)、小柴(小此木)。 【商业型】与商业有关的姓氏。如:鱼屋(鱼店的意思)、酢谷(醋店的意思,"谷"是"屋"的同音转字,下同)、丝谷。 【皇族型】与皇室、皇族、宫家等有关的姓氏。如:有栖川、大后、闲院。

日本常用姓氏读音

安达(あだち)adati 相川(あいかわ)aikawa 河村(かわむら)kaomura 桑田(くわた)kuwata 冬月(ふゆつき)fuyutuki 伊藤(いとう)itou 安井(やすい)yasui 佐々木(ささき)tutuki 西园寺(さいおんじ) tuionzi 藤堂/东堂(とうどう)toudou 井伊(いい)ii 板部(いたべ)itabe 朝仓(あさくら)asakura 武田(たけた)taketa 大畑(おおはた)oohata 永安(ながやす)nagayasu 羽柴(はしば) hasibo 铃木(すずき)suzuki 宫崎(みやざき)miyazaki 神崎(かんざき) kanzaki 新岛(にいじま)niijima 平冢(ひらつか)hiratuka 远山(とおやま)tooyama 上杉(うえすぎ)uesugi 上泉(かみいずみ)kamiizumi 小泉(こいずみ)koisumi 大塩(おおしお)oosio 松(まつ)matu 远藤(えんどう)endou 林原(はやしばら)hayasibara 后藤(ごとう)gotou 赤井(あかい)akai 高野(たかの)takano 福沢(ふくざわ)fukugiwa 冈田(おかだ) okada 渡辺(わたなべ) watanabe 北原(きたはら) kitahara 星野(ほしの)hosino 安在(あんざい)anzai 胜村(かつむら)katumura 华原(かはら)kahara 広末(ひろすえ)hirosue

豊川(とよかわ)toyokawa 本多/本田(ほんだ) 瀬戸(せと) 鹤田(つるた) 镰田(かまだ) 吉野(よしの) 橘(たちばな) 山部(やまべ) 大伴(おおとも) 堀河(ほりかわ) 吉备(きび) 山上(やまかみ) 房野(ふさの) 石井(いしい) 镰仓(かまくら)野间(のま) 久保田(くぼた)宇徳(うとく)持田(もちだ)坂井(さかい)小室(こむろ)松岛(まつしま) 宫下(みやした)仙道(せんどう)国府(こくふ)佐久间(さくま)三浦(さんぽ)三菱(みつびし) 宫沢(みやざわ)野原(のはら)米田(こめだ)大石(おおいし)斎藤(さいとう)佐藤(さとう) 京野(きょうの)江角(えすみ)桥本(はしもと)右京(うきょう)杉田(すぎた)日向(ひなた) 工藤(くどう) 反町(そりまち) 石田(いしだ)友阪(ともさか) 佐伯(さえき)松村(まつむら) 広瀬(ひろせ) 小林(こばやし) 志贺(しが) 冈村(おかむら) 田沼(たぬま)正冈(まさおか) 江口(えぐち) 中山(なかやま) 木村(きむら) 竹野(たけの)成瀬(なるせ)砂川(すながわ) 黒川(くろかわ) 三好(みよし) 木下(きのした)山崎(やまざき) 近卫(このえ)戸上(とがみ) 今川(いまがわ)芳贺(はが)内藤(ないとう)益田(ますだ)奥岛(おくしま)山代(やましろ) 佐藤(さとう)铃原(すずはら) 藤崎(ふじさき) 松本(まつもと) 永野(ながの)三上(みかみ) 山崎(やまさき)永井(ながい)永山(ながやま)奥沢(おくさわ)有森(ありもり)永尾(ながお) 室町(むろまち)赤松(あかまつ)南(みなみ)安藤(あんどう)黒田(くろだ)鹤见(つるみ) 酒井(さけい)常盘(ときわ) 堂本(どうもと)浅野(あさの)莲沼(はすぬま)驹田(こまだ)

在日常生活中的心理学效应

日常生活中的心理学效应 学文教育温馨提示:各位考生在考前练习做题的同时,要注意学习好答案解析。 罗密欧与朱丽叶心理效应 罗密欧与朱丽叶相爱,但由于双方世仇,他们的爱情遭到了极力阻碍。但压迫并没有使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应。所谓罗密欧与朱丽叶效应,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。 从众现象 一则笑话这样说到:一日闲逛街头,忽见一长队绵延,赶紧站到队后排队,唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角,发现大家原来是排队上厕所,才不禁哑然失笑。这就是从众闹出的笑话。从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与多数人一致的方向变化的现象。用通俗的话说,从众就是“随大流”。可以表现为在临时的特定情境中对占优势的行为方式的采纳,也可以表现为长期性的对占优势的观念与行为方式的接受。 晕轮效应 晕轮效应夜场被称为光环效应。 晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特征留下了深刻的印象,而忽视了其它的心理和行为品质。它有时会产生“积极肯定的晕轮”,有时会产生“消极否定的晕轮”,这都会干扰对信息的评价,要克服晕轮效应就必须坚持客观,不掺杂主观成分。 许多青少年因崇拜某位明星的某些特征,比如长相啊,歌声啊,于是就不顾一切模仿明星的行为,搜集他们用过的一切东西。这其实就是晕轮效应在作怪。晕轮效应就是一种以偏概全的倾向,即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后,倾向于据此推论该人的其他方面的特征。平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个突出表现。 罗森塔尔效应 有一位名叫罗森塔尔( RobertRosenthal )的人 , 在 1966 年提出了这样一个问题 : 研究变态心理学的人 , 可能为研究者自身存在的一些问题 , 把研究结果“污染”了。他设计了一些实验 , 试图证明实验者的偏见会影响研究结果。其中有一项实验是这样按排的 : 他让大学生用两组大白鼠做实验 , 主持实验的人告诉大学生们说 , 这两种大白鼠品种不一样 , 一组是十分聪明的 , 另一组特别笨。事实上这两组大白鼠没有什麽差别 , 而大学生们都相信 , 实验结果肯定是不一样的。学生们让这两组大白鼠学习走迷宫 , 看看哪一组学得快。结果他们发现 , “聪明”的那一组大白鼠比“笨”的那一组学得快。 罗森塔尔对这种果怎样解释呢 ? 他推测说 , 这有能是由于实验者对“聪明”的动物和蔼友好 , 对待“笨”的动物粗暴而造成的。 在另一项引人注目的研究中 , 罗森塔尔及其同事 , 要求教师们对他们所教的小学生进行智力测验。他们告诉教师们说 , 班上有些学生属于大器晚成( lateblooming )者 , 并把这些学生的名字念给老师听。罗森塔尔认为 , 这些学生的学习成绩可望得到改善。自从罗森塔尔宣布大器晚成者的名单之后 , 罗森塔尔就再也没有和这些学生接触过 , 老师们也再没有提起过这件事。事实上所有大器晚成者的名单 , 是从一个班级的学生中随机挑选出来的 , 他们与班上其他学生没有显著不同。可是当学期之末 , 再次对这些学生进行智力测验时 , 他们的成绩显著优于第一次测得的结果。这种结局是怎样造成的呢 ? 罗森塔尔认为 , 这可能是因为老师们认为这些晚器大成的学生 , 开始崭露头角 , 予以特别照顾和关怀 , 以致使他们的成绩得以改善。

日本人的生活方式

日本人的生活方式: 1.一般家庭的子女上大学或者是找工作之后,绝大部分都自己找个房子开始独立生活,而且整体来说与父母的联系比中国少很多。 2.一般的情侣除了背叛对方的行动意外,比较尊重对方的私生活。 3.婚后望父母给自己买房,买车的期待值比中国低一些,当然父母也是一般不期待自己的孩子给自己生活费(这因为是日本的养老保险和生活保障制度比中国稍好点的原因)。 4.日本年轻人的攒钱意识比中国年轻人差很多。很多日本年轻人被公司裁员的话直接变成乞丐的事情很多,因为之前是住在公司的宿舍。 5.日本的网络游戏玩家比中国少很多,虽然也有人口比中国少很多,但很多人不愿意把很多时间花费在网络游戏上。 6.日本人出去喝酒一般是平分。 之外也有很多,但几乎没有不可想象的情况,除了特殊的人。 日本人的生活习惯 日本人给人印象比较深的生活习惯有以下这些: 勤洗手 日本人喜爱清洁,从洗手做起。饭前便后洗手、回家之后要洗手,这都是从小养成的习惯。日本自来水的洁净标准高,饮用生水不担心病毒或者细菌感染。所以,在日本的住宅、饭店或公园里,人们口渴时就拧开水龙头解渴。 勤刷牙 日本人爱护牙齿,每次饭后有刷牙的习惯,不少日本人办公室里都要放一套牙具。还有不少日本人一吃完东西就会漱口刷牙。饭后刷牙,清除牙齿中食物的残留,对保护牙齿相当有益呢。 勤洗澡 日本人好洗澡,至少每天一次,一般是在临睡前泡澡,有助于晚上睡眠好,有的人还会在早上起床之后洗澡,甚至是留长发的女性,这样能在早晨出门时保持精神焕发。日本人喜欢泡温泉也是出了名的。去泡温泉前,大家都会自觉地在淋浴下把身体洗得很干净,然后再去温泉内浸泡。 勤换衣 日本的上班族,特别是女性,每天都要换内衣和外套,否则会被怀疑没有回家过夜。 不随地吐痰 研究证明,很多病毒和细菌藏在痰里。日本人认为,不随地吐痰,是尊重他人、同时也对社会负责的表现,代表着个人教养水平。日本人一般吐在随身带的纸巾上,然后扔进垃圾桶。在东京,地上很少看得到痰迹,十分干净。 不边走边吃 在地铁、公共汽车等公共场所吃东西被认为是不礼貌的行为。街头食摊出售快餐食品,但买下后吃完再走才是有礼貌的。 鞠躬代替握手 鞠躬是日本人通行的礼节,国人之间几乎不握手,只有和外国人见面是才偶尔握握手。 说话轻声细语

生活中的心理学

生活中的心理学 心理学源自于生活,又能很好地指导生活中的人们,不管是在爱情、婚姻中还是职场、商场中,处处都存着心理学的影子,在这些过程中,会不可避免地出现一些较为有趣的心理学问题,比如虚荣,自杀,恋母(父),追星等等。 1.虚荣——人类与生俱来的特性 虚荣,即指一味追求外表光彩的心理。每个人多多少少都有点爱慕虚荣,男人大多追求自己的名誉、地位、款子等,女人更多的追求自己的衣着、容貌、老公等。 尤其在如今这个经济发展突飞猛进的社会,人们的需求已经不仅仅是为了生存,为了解决温饱,已经不能像老子在《取舍》中所言:“难得之货使人是以圣人之治也,为腹而不为目,故去彼而取此。”因为每个人都不喜欢自己在任何方面比别人落后一等,一定限度的在道德与法律之内的虚荣心是可以理解的,但过分追求轻则道德沦丧,重则有可能踏入罪恶深渊 如果想要挽救自己,只能从以下几方面下手: 1.追求生活中的真、善、美。一个追求真善美的人,永远不会通过不正当的手段来炫耀自己,也不会沉迷于那种徒有虚名的假象里。 2.丢掉攀比心。盲目地去跟他人比较,心理永远都无法平衡,并且还会促使虚荣心越发强烈。如果实在想要比较,就跟自己的过去比,看看自身是否有进步或倒退。 3.尊重自己的人格。崇尚高尚的人格,懂得尊重自己的人,永远不会让虚荣心站在自己的头顶 2.自杀者的内心挣扎 自杀,是腐蚀心灵的毒蛇。处在常态生活作息中的人们,对自杀问题的重要性一向认识和估计不足。人们从来没有想到全世界每天至少要有一千人死于自杀。美国现实在各种死亡原因中,自杀致死占第8位。美国每年死于自杀的有30多万人之多,而自杀未遂者更是多不胜数。 据权威性的统计显示:全世界自杀发生率最高的国家,竟达到每年10万人口中有25名(如:挪威、瑞典、丹麦等);低发生率国家每10万人口中有10名(如:西班牙、意大利、爱尔兰等)。就性别而言,各国男性普遍高于女性3倍。就我国而言,平均每年自杀死亡人数为28.7万人,占总死亡人数的3.6% 如何摆脱不良心理的侵蚀: 每一例自杀案件的当事人,都有不同的动机,但是,他们不想活下去的最终目的却是相同的。那些厌生弃世者,绝大多数性格内向,心中有解不开的结也不愿与人交流向人诉说,他们感情脆弱,心理上不能承受不幸的考验,当他们的某种愿望未能达到预期的目的时,便选择了“自杀”这条“自我解脱”的不归路。 据20世纪末的一次不完全统计,我国每年约有数十万人死于自杀。据行家评说:社会越是发展,科技越是发达,社会竞争越是激烈,给人们带来的压力也将越大,因此,自杀的隐患也越明显。像欧美发达国家,自杀的问题更严重。为此,随着我国经济的不断增长,自杀问题亦不可忽视。如在一些城市中,都设立了由心理医生担纲的“心理热线电话”,这些专线电话的开通,的确为那些患有心理疾病的患者提供了便利,为他们排了忧、解了难,间接地挽救了很多宝贵的生命。 因此,专家提醒那些性格内向、孤僻的人,应学会心胸开阔,遇事不惊、处世泰然、多学他人长处。比如,冰心老人就是我们的榜样:她性格爽朗,心境愉悦,不论遇到什么挫折,

浅析中国人与日本人的日常交往礼仪

浅析中国人与日本人的日常交往礼仪许昌学院外国语学院11级日语姓名:代鑫鑫学号;0410110224 摘要:商务礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表示 尊重对方的过程和手段。商务礼仪的根本内容是“约束自己,尊重他人”;商务 礼仪的目的是为了让人们能轻松愉快地交往;商务礼仪的基本原则是“为他人着想”;“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”则是商务礼 仪的精髓。为解决在与日本人商务谈判时,中国人由于某些方面不了日本人解而 被误解,介绍一些日本人的禁忌,以便于双方更好的交流,因此了解日本人是有 必要的,要赢得日本人的青睐,必须围绕“日本人的行为方式”来展开。所以学 习商务礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的现实所需。 关键词:日本人生活禁忌中日交流 1.交际中的禁忌 1.1对日本人的称呼的禁忌 在与日本人打交道时,不要叫他们的名字。口头上只称姓加上先生就行了。第一次见面之后,通过晚间的娱乐活动,同你的日本伙伴有了进一步的了解,并 表示尊重,这时你可称姓加上君,如山田君。这会使你们的关系更近一些,但是,“君”不应加在根本不认识的人的姓名。如果对每一个都以君相称,在日本人眼 里就是不真诚的表示。可是,如果你遇到的是一位日本经理,他的地位与你的相 同或比你高,或是一位明显比你年长的人,特别是老年人,你则不必进一步熟悉,应一开始就尊称他为某君。如果是一位女性,对谈判小组里的任何一位男性都应 尊称为君。 1.2交谈的禁忌 同日本人谈话时,往往你说一句话,他就答一次“嗨!”(是的意思),这并 不代表他同意你的意见,而是礼貌的一种方式,表示他在专心听,他听懂你意思了。在别人说话时,不要左顾右盼,心不在焉,或注视别处,也不可老看手表,或做申懒腰,打哈欠等漫不经心的动作。

日本姓氏大全

日本姓氏大全(转) A Abe 阿部。安部。安倍。阿倍。 Abei 安倍井。 Abigo 安孙子。 Abigo 安孙子。安彦。吾孙子。 Abiru 安蒜。阿比留。 Abo 安保。阿保。 Abumiya 镫家。 Aburai 油井。 Aburatani 油谷。 Aburaya 油谷。 Acha 阿茶。 Adachi 足立。安达。安立。足达。阿达。 Adegawa 阿出川。 Aeba 飨庭。 Afuso 安富祖。 Agata 县。悬。 Agatainukai 县犬养。 Agatsuma 我妻。 Agawa 阿川。 Ageishi 上石。 Agemaki 总角。 Agoin 安居院。 Agune 阿具根。 Ai 安居。阿井。 Aiba 相场。飨庭。相羽。相叶。相庭。飨场。 Aibara 栗饭原。 Aichi 爱知。 Aida 会田。相田。间。 Aihara 相原。栗饭原。蓝原。 Aiiso 相叽。 Aijima 相岛。 Aikiwa 相川。 Aiko 爱甲。 Aimi 相见。 Aino 爱野。 Aioi 相生。 Aita 合田。 Aiyama 相山。 Aizawa 相泽。会泽。蓝泽。逢泽。爱泽。合泽 Aizu 爱洲。会津。 Ajiki 安食。Ajima 安岛。Ajioka 味冈。

Ajiro 网代。足代。Aka 丹。 Akaba ne 赤羽。 Akabashi 赤桥。 Akabori 赤堀。Akaboshi 赤星。Akada 赤田。Akagaki 赤垣。Akagawa 赤川。 Akagi 赤木。赤城。 Akaha ne赤羽根。 Akahashi 赤桥。 Akahira 赤平。 Akahito 赤人。 Akaho 赤穗。 Akahoshi 赤星。Akai 赤井。Akaike 赤池。 Akaishi 赤石。 Akaiwa 赤岩。 Akakabe 赤壁。Akaki 赤木。Akama 赤间。 Akamatsu 赤松。 Akamine 赤岭。 Akamoto 赤元。 Akane 赤根。 Akanuma 赤沼。 Akao 赤尾。 Akaogi 赤荻。Akaoka 赤冈。赤兀。Akasaka 赤阪。 Akasaki 赤崎。Akase 赤濑。Akashi 明石。赤司。Akashiro 赤城。Akashita 丹下。Akaso 赤楚。Akasu 赤须。 Akatsu 赤津。 Akatsuka 赤冢。 Akawa 阿川。 Akayama 赤山。 Akazaki 赤崎。 Akazawa 赤泽。 Akazome 赤染。 Akechi 明智。 Akegarasu 晓乌。 Akera 朱乐。 Aketa 明田。 Aki 安芸。阿木。 Akiba 秋叶。秋庭。秋场。 Akida 秋田。 Akiho 秋保。

外文翻译设计心理学---日常生活中的烦恼

中文1800字 The Frustations of Everday Life If I were placed in the cockpit of a modern jet airliner,my inability to perfrom gracefully and smoothly would neither surprise mor bother me.But I shouldn’t have troulb with doors and switches,water faucets and stoves.”Doors?”I can hear the reader saying ,”you have troublr opening doors?” yes. I push doors that are meant to be pulled, pull doors that should be pushed, and walk into doors that should be slid. Moreover, I see others having the same troubles--unnecessary trouble. Thereare psychological that can be followed ta make these things understandable and usable. Consider the door.There is not much you can do to a door:you can open it or shut it.. Suppose you are in an office building, walking down a corridor. You come to a door . In which direction does it open? Shouldyou pull or push,on the left or theright? Maybe the door slides. If so,in which direction? I have seen doors that slide up into the criling. A door poses only two essential questions: In which direction does it move? On which side should one work it? The answers should be given by the design,without any need for words or symbols, certainly wihout any need for trial and error. A friend tolld me of the time he got teapped in the doorway of a post office in a European city .The entrance was an imposing row of perhaps six glass swinging doors, followed immediately by a second, identical row. that’s a standard design: it helps reduce the airflow and thus maintain the indoor temperature of the building My friend pushed on the side of one of the leftmost pair of outer doors. It swung inward, and he entered the building. Then,before he could get to the next row of doors, he was distracted and turned around for an instant. He didn’t realize it at th e time,but he had moved slightly to the right. So when he came to the next door and pushed it, nothing happened. “Hmm,”he thought, “must be locked.”So he pushed the side of the adjacejt door. Nothing. Puzzled,my feiend decided to go outside again. He turned around and pushed against the side of a door.Nothing. He pushed abjacent door.Nothing.the door he had just entered no longer worked. Heturned around once more and tried the inside doors again. Noting.Concern,then mild panic. He was trapped! Just then, a group of people on the other side of the entranceway (to my friend’s right ) passed easily through both sets of doors. My friend hurried over to follow their path. How could such a thing happen? A swinging door has two sides. One contains the supporting pillar and the hige, the other is unsupported. To open the door, you mustpush on the unsupported edge. If you push on the hinge side, nothing happens. In this case, the designer aimed for beauty, not utility. No distracting lines, no visible pillars, no visible higes. So how can the ordinary user know which side to push on? While distracted, my friend had moved toard the (invisible)supporting pillar, so he was pushing the doors on the higed side. No wonder noting happened. Pretty doors. Elegant. Probably won a design prize.

常见日本姓

安达(あだち)相川(あいかわ)河村(かわむら) 桑田(くわた)冬月(ふゆつき)伊藤(いとう) 安井(やすい)佐々木(ささき)西园寺(さいおんじ)藤堂/东堂(とうどう)井伊(いい)板部(いたべ) 朝仓(あさくら)武田(たけた)大畑(おおはた) 永安(ながやす)羽柴(はしば)铃木(すずき) 宫崎(みやざき)神崎(かんざき)新岛(にいじま)平冢(ひらつか)远山(とおやま)上杉(うえすぎ)上泉(かみいずみ)小泉(こいずみ)大塩(おおしお)松(まつ)远藤(えんどう)林原(はやしばら) 后藤(ごとう)赤井(あかい)高野(たかの) 福沢(ふくざわ)冈田(おかだ)渡辺(わたなべ) 北原(きたはら)星野(ほしの)安在(あんざい) 胜村(かつむら)华原(かはら)広末(ひろすえ) 豊川(とよかわ)本多/本田(ほんだ)瀬戸(せと) 鹤田(つるた)镰田(かまだ)吉野(よしの) 橘(たちばな)山部(やまべ)大伴(おおとも) 堀河(ほりかわ)吉备(きび)山上(やまかみ) 房野(ふさの)石井(いしい)镰仓(かまくら) 野间(のま)久保田(くぼた)宇徳(うとく) 持田(もちだ)坂井(さかい)小室(こむろ) 松岛(まつしま)宫下(みやした)仙道(せんどう)国府(こくふ)佐久间(さくま)三浦(さんぽ) 三菱(みつびし)宫沢(みやざわ)野原(のはら) 米田(こめだ)大石(おおいし)斎藤(さいとう) 佐藤(さとう)京野(きょうの)江角(えすみ) 桥本(はしもと)右京(うきょう)杉田(すぎた) 日向(ひなた)工藤(くどう)反町(そりまち) 石田(いしだ)友阪(ともさか)佐伯(さえき) 松村(まつむら)広瀬(ひろせ)东(あずま) 小林(こばやし)志贺(しが)冈村(おかむら) 田沼(たぬま)正冈(まさおか)江口(えぐち) 中山(なかやま)木村(きむら)竹野(たけの) 成瀬(なるせ)砂川(すながわ)黒川(くろかわ) 三好(みよし)木下(きのした)山崎(やまざき) 近卫(このえ)戸上(とがみ)今川(いまがわ) 芳贺(はが)内藤(ないとう)益田(ますだ) 奥岛(おくしま)山代(やましろ)佐藤(さとう) 铃原(すずはら)藤崎(ふじさき)松本(まつもと)永野(ながの)三上(みかみ)山崎(やまさき) 永井(ながい)永山(ながやま)奥沢(おくさわ) 有森(ありもり)永尾(ながお)室町(むろまち) 赤松(あかまつ)南(みなみ)安藤(あんどう) 黒田(くろだ)鹤见(つるみ)酒井(さけい)

日本姓

鹤田香取野泽麻生小田切草翦稻垣木村中居濑户山下酒井松本石田柴崎藤原福山 江口唐泽长泽椎名松岛白石铃木堂本仲间织田泷泽妻夫木药师丸余贵石黑丰川平宫 工藤赤西生田高岛松山井之原锦户城田竹野内广末二宫石垣小松小栗田中滨崎滨田 幸田志田香椎山本原田永山栗山前田冈部忍成寺岛黑木水野伊势谷野口土屋北乃 绫濑泽尻荣仓加藤宫崎风间户田山口井川深田米仓佐藤小池上野伊东须藤长濑 倍赏岸谷赤坂中村相叶今井黑川伊藤五十岚冈田野际岛谷堤加濑吉田观月深津 洼冢役所山田吹石吉冈内田阿部吉泽松田长谷川国仲上川北村宝生京野天海中山 中谷香川吉永冈本相武向井稻森成海市川玉山龟梨松下高桥仲代井上吉川手冢 友坂宫泽樱井大野多部未上户平冈能濑手越宇多田仓木安室奈美木小野中岛竹中 中井吉高安藤川岛菊川管野安倍市原小泉苍井加藤浅野冢本筱原白川村川矢田 三浦入江管谷小仓水岛大政上原蛯原津川阵内内山江角柳叶西田常盘树木高冈 泽口南野田口相田相马押尾佐佐木秋山北川松坂高仓三船栗原松雪横山武田岩佐 丹波行定渡部本木桃井储形乙羽大冢泽村中越夏川森田三宅坂本华原细川小林 渥美泽田北野黑川小室寺尾今村小津深作大岛玉置筱田寺山若松黑泽沟口押井 岩井谷村宇津西村矢泽稻山吉武八尾古尾谷贯地谷不破若月高村伊佐牛岛杉山

神木松川要堺本乡水川释由石原藤木平山笕利饭田饭岛堀北广濑藤井片濑 谷原金子江户川福田津岛横沟佐野丸山平井柳井有坂水桥铜谷草野内博南泽 樱庭新垣末永伊崎森村高木川端沟端横光芥川矢井田藤田森山持田一青松尾 尾崎小川大江三岛清少夏目清水爱内伴都黑石古谷松浦清浦后藤远藤增田小山 满野间村上森三枝竹井坂井新居石川藤本大仓安部池田岸本岩田北原宇德 上木近江水树小出冈崎加护玉木奥井中原植田植草东山梶浦绀野原田原纱金田 锦织能登牧野堀江石松堀内广桥池泽南里千叶小西近藤三木折笠河原木神田野中 野岛川澄种村桑岛宫小路福井丰崎藤堂西门花泽桧山新谷高泽见大谷久川早见 纪野茅原中森大原神谷藤村户松阪口桑谷小林小野上杉源饭冢菊地生天目名冢武内新井横手越智松谷岭樱内齐藤斋藤太田木下福永千野鸠山渡边 菊池美部浓末弘平山石桥大久保秋月竹内武见松冈岸犬神金田一竹下内藤柏原泉谷大泉森高森下牛尾安西正田小和田黑田森嘉松崎森永加纳野田 荒船近卫细川护千江崎叶山濑名龟山杉尾臼井久保田奥泽小石川冰室朝仓杉崎星野矢吹真壁生野沟口冲岛町田田村西川小泽池内大淹梅田山崎北田小岩井片桐内野水原纯名黑崎森口吉本井筒筒井井之上长岭浅见野村品川生濑黑谷游川八木土井难波片山北井别所五代田渊小椋高丸市村长冢秋吉吹越日向志藏原长井杉村奥贯望月井田桥爪神尾道明寺美作三条大河原青池日向中岛重村堀口楠田周防宅间小牧重冈星谷佐伯江黑坂上笹峰浅井 利根川山野宫下赤井家富飞松樱田山室水黑彩田大卫栗卷佐田石野富浦

日常生活中的心理学效应

迫并没有使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应。所谓罗密欧与朱丽叶效应,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。 从众现象 一则笑话这样说到:一日闲逛街头,忽见一长队绵延,赶紧站到队后排队,唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角,发现大家原来是排队上厕所,才不禁哑然失笑。这就是从众闹出的笑话。从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与多数人一致的方向变化的现象。用通俗的话说,从众就是“随大流”。可以表现为在临时的特定情境中对占优势的行为方式的采纳,也可以表现为长期性的对占优势的观念与行为方式的接受。 晕轮效应 晕轮效应夜场被称为光环效应。 晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特征留下了深刻的印象,而忽视了其它的心理和行为品质。它有时会产生“积极肯定的晕轮”,有时会产生“消极否定的晕轮”,这都会干扰对信息的评价,要克服晕轮效应就必须坚持客观,不掺杂主观成分。 许多青少年因崇拜某位明星的某些特征,比如长相啊,歌声啊,于是就不顾一切模仿明星的行为,搜集他们用过的一切东西。这其实就是晕轮效应在作怪。晕轮效应就是一种以偏概全的倾向,即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后,倾向于据此推论该人的其他方面的特征。平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个突出表现。 罗森塔尔效应 有一位名叫罗森塔尔( RobertRosenthal )的人 , 在 1966 年提出了这样一个问题 : 研究变态心理学的人 , 可能为研究者自身存在的一些问题 , 把研究结果“污染”了。他设计了一些实验 , 试图证明实验者的偏见会影响研究结果。其中有一项实验是这样按排的 : 他让大学生用两组大白鼠做实验 , 主持实验的人告诉大学生们说 , 这两种大白鼠品种不一样 , 一组是十分聪明的 , 另一组特别笨。事实上这两组大白鼠没有什麽差别 , 而大学生们都相信 , 实验结果肯定是不一样的。学生们让这两组大白鼠学习走迷宫 , 看看哪一组学得快。结果他们发现 , “聪明”的那一组大白鼠比“笨”的那一组学得快。 罗森塔尔对这种果怎样解释呢 ? 他推测说 , 这有能是由于实验者对“聪明”的动物和蔼友好 , 对待“笨”的动物粗暴而造成的。 在另一项引人注目的研究中 , 罗森塔尔及其同事 , 要求教师们对他们所教的 小学生进行智力测验。他们告诉教师们说 , 班上有些学生属于大器晚成 ( lateblooming )者 , 并把这些学生的名字念给老师听。罗森塔尔认为 , 这些学生的学习成绩可望得到改善。自从罗森塔尔宣布大器晚成者的名单之后 , 罗森塔尔就再也没有和这些学生接触过 , 老师们也再没有提起过这件事。事实上所有大器晚成者的名单 , 是从一个班级的学生中随机挑选出来的 , 他们与 班上其他学生没有显著不同。可是当学期之末 , 再次对这些学生进行智力测验时 , 他们的成绩显著优于第一次测得的结果。这种结局是怎样造成的呢 ? 罗森塔尔认为 , 这可能是因为老师们认为这些晚器大成的学生 , 开始崭露头角 ,

从日本人的生活习惯透视日本民族性

从日本人的生活习惯透视日本民族性 王豫秦 (西安电子科技大学人文学院外语系 陕西西安 710071) 【摘 要】 本文从一些日常生活习惯和社会现象出发,分析了日本人的敬业、一丝不苟以及“和”的精神所带来的日本特有的“委婉、暧昧”、“恩情”和“集团意识”等民族性,并分析了这些国民性所产生的历史和地理根源以及对于日本经济高速发展的作用。 【关键词】 日本人;生活习惯;民族性 日本人说;“中国は近くて遠い国です(中国是既近又远的国家)。”而对于中国人而言,又何尝不是如此呢?日本,一个熟悉而又陌生的国度,日本人,一个时而友好时而敌视的民族,这是许多人对日本及日本人的看法。日本人自隋唐开始研究中国,继而研究欧洲上百年,才造就了世界第二大经济强国的地位。面对昔日远方来朝,今日成就显赫的国度,我们既不能稳坐汉唐辉煌的史书之上轻蔑其为蕞尔小国,更不能自贬身价、盲目哈日。研究一下日本近代能够快速发展的深层次原因,取长补短,对于我国自身的发展将会大有裨益。然而要了解一个国家、一个民族,实际地深入到他们的生活当中无疑是一种有效的方式。本文以在日本实际生活的所见所闻来探讨日本这个民族的特性,为我们全面了解日本及日本人尽微薄之力。 一、经济发达背后的日本民族性 留学日本德岛大学的四年,最让我难忘的是那里农村与城市的完美结合。四国是日本四大岛屿中最小、最不发达的一个岛,而德岛是日本四国地区的一个小地方,是居住在大城市的许多日本人从不问津的地方。去之前,问起日本人有关那里的情况,你首先会听到:“徳島は田舎です(德岛是农村)”这样的回答。带着我们中国人对农村固有的印象来到了这片土地的时候,眼前的景色令人大吃一惊。灯火通明的百货大楼,大街小巷的超市,随处可见、建筑模式统一、标志醒目的24小时便利店。入其店堂,方知什么是服务的周到,言语之典雅谦恭,举止之得体周详,还有你购物后所受到的深深地致谢,彷佛使你真的感到店家的生存就是依靠你的垂爱,原来所谓的“顾客是上帝”是这样一种感觉。人们的居住环境更令人大开眼界。与大城市的高层建筑不同,这里见到更多的是精致的独家独院住宅。透过每家的矮墙,都会看到一辆或者几辆停放在院落里的轿车。有些别墅式建筑的近旁不是山川就是农田。的确,这里不是大城市,但即使田间阡陌也是黑油油的柏油铺就,一尘不染。当看到开着车到田头更换作业服,干完活换好衣服开车离去的务农人,使人对这里的农民的概念不得不赋予新的认识,他们和我们城市中的工人没有两样。我们不禁要问,战后一贫如洗的日本为什么会发展得这么快?我想从下面的目睹事实中不难得出答案。 首先是日本人对待工作的敬业精神。在德岛大学,你到处可以看到敬业的教师,无论有没有课都按时来上班,绝对看不到上班干工作以外的事情。按照规定工作时间是朝9晚5制,但是一般情况下,几乎所有的教师、包括教授,晚8点以后才陆续离校却是普遍现象。而这种加班是自觉自愿的,没有任何补贴,按照中国人的标准每个人都可称得上是劳模。其实在日本的任何一个单位,加班的事平常得就像是纳入工作制度一样,已经融入了每个职工的生活中,是自然而然的事情。甚至听说如果有一天丈夫不加班按时回家的话,连妻子都会感到不正常,会怀疑丈夫犯了错误或受到歧视。 其次是日本人对待工作的一丝不苟精神。在学校里,每次试验中,我们都会看到严格按照操作规程进行操作的学生。使用过的器皿要求清洗三遍的,绝没有人洗两遍了事,即使看起来已经很干净,也不会有人自作主张少洗一遍。据说,家政公司清洗拖把都是按照操作规程进行的,新进公司的职员会有老员工手把手传授。在参观日本的服装厂时,亲眼看到工人拿着自己觉得差一点就超出标准的半成品找负责人确认是否可以通过?这种自己把关把问题消灭在过程中的做法,让我们联想到日本产品质量的可信。凡是去过日本的人都知道鞠躬是日本人再平常不过的礼节。有人说日本人的鞠躬的规范到位像是训练出来的一样。的确如此,你注意观察一下就会发现,每个人的每一次鞠躬都是双脚并拢、身体前倾,弯腰度数视情况而定。虽然是如此频繁、极普通的动作也让你决不会有敷衍了事的感觉。这种做事认真、到位还可以从日本人饮茶喝水中略见一斑。在日本到饭馆吃饭,代替我们上茶的习惯,日本多是上一杯冰水,即使数九隆冬也不例外。而笔者亲眼目睹的是盛装这种冰水的容器里已有半杯冰块,在倒给你的时候还要在你的杯子里再放入冰块。可是,当你饭后需要一杯热茶时,那个盛装热茶的杯子却是经过热蒸汽加热过的。 以上事例均是日常生活中极其普通的现象,透过这些普通的现象,我们看到的是全民性的对待生活和工作认真的态度。这不得不让我们重新审视日本这个民族。一个面积只有不到38万平方公里,人口 1.2亿的国家能在战后短短50年间成为世界第二经济强国,除了其他的客观原因之外,它的这种民族性无疑是不可缺少的。日本国土面积是我国的二十六分之一,而人口是我们的十分之一。人口密度大,资源更是贫乏。几乎百分之百的石油、煤炭和矿石等工业原料,除大米以外90%以上的粮食、蔬菜和肉类都需要进口。一个国家什么都没有,买别人的原料,制成产品,靠什么能够再卖给别人赚取差价呢?靠的是产品的精美和性能的优异,靠的是价格的便宜。为了达到这个目标,除了二战以后日本所确立的“科技立国”的基本国策之外,每个日本人还需要比其他国家的国民付出更多的辛勤汗水。虽然当初是残酷的现实使日本人不得已而为之,但久而久之已经深入演化为其国民性。工作至上,被认为是天经地义,决不可调和的原则。任何的过错和失误必须有人承担起责任,以警后人。一个人在工作上有了过错,损害了集体的利益,不但周围的同事会不留情面地谴责之,就是当事人自己深感自责。这种自责绝不是敷衍了事,是发自内心的,因为日本国民从小就受到了这样的文化教育。 二、日本文化背后的民族性 日本人和中国人同居东亚,黑头发黄皮肤,写着方块汉字,崇尚孔孟之道,貌似汉文化传承者,但其内涵则大相径庭。我们常常会对他们的一些做法感到不可思议。真可谓又熟悉又陌生。 首先,从它的语言表达上就能充分地反映出这种矛盾性。众所周知,日本自古是一个有语言而没有文字的国家。隋唐时期从中国引入了汉字,因此,有许多情况下单从汉字就能悟出日语的大概意思。比如:“中国は2001年にW T Oに加入した(中国于2001年加入了W T O)”。很熟悉。但是,当你带着中国人的思维去和日本人打交道时,却会发现仅靠语言,沟通是那么艰难。比如,当你要拜托日本人办一件事时,他回答你“考えときます(我先考虑考虑)”。按照中国人的思维你还在怀有50%的希望在等待结果时,他早已对此事画上了句号,那就是一种拒绝。而类似的委婉拒绝在日本却是一种普遍现象,被人们所推崇。另外,当日本人给你端来一杯茶,按照中国人的习惯都会说“谢谢!”,表示谢意,可是日本人却会说“すみません(抱歉/不好意思)!”,好像是给对方造成多大的麻烦。 除了语言表达以外,日本人在对待别人的好意时所采取的行为也令我们费解。比如:日本人在接受了你的礼物或其他好意后,除了当面感谢之外,第二次再见到你时,一定会再次提及并表示谢意,无论这个第二次见面时隔多久,几个月,几年的也有。笔者就亲历了一次时隔半 从日本人的生活习惯透视日本民族性文化研究

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