初中物理九年级 电压同步练习(含答案)

初中物理九年级  电压同步练习(含答案)
初中物理九年级  电压同步练习(含答案)

第十六章电压电阻

第一节电压

课前预习

1、在研究电压的作用时,我们可以引入“水路”同“电路”进行类比.如图16.1-1所示.将抽水机比作电源,则可将阀门比

作,将涡轮比作,将水管比作,还可将水压比作,水流比作.

图16-1

2、国际上用字母________表示电压,电压的单位是________,符号是________,一节干电池的电压是_______,一节铅蓄电池的电压是_______。电压单位换算:220kV=________V;

5000V=________Kv=__________mV。

3、测量电路两端电压的仪表叫________,电路中的符号是________,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路________起来,并使电流从________接线柱流入,从________接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的________。

4、如图16.1-2所示,两只电压表所用的量程不明,但已知电压表V1的示数比电压表V2的示数要小一些,则V1所用的量程是 V,其示数为 V; V2所用的量程是 V,其示数为 V .

12

图16.1-2

图6-7

随堂练习

1、我国家庭电路的电压是V,在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件。给遥控器换上两节新的干电池,隐含条件:电源电压为。

2、(10茂名)如图甲所示,是________表的刻度盘,当指针如图所示时,读数是________,若把这个表接在图乙所示电路中使用,

应接在________ (选填“a”或“b”)处。

3、电源是为电路两端提供________的装置,电压是电路中形成_________的原因。

4、(11郴州)下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是: ( )

5、(12湖南怀化)以下说法符合事实的是:()

A.人正常步行的速度约为10m/s

B.家庭照明电路的电压为1000V

C.对人体的安全电压为不高于36V

D.夏天,怀化市的室外温度约为-30℃

达标练习

6、野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮

助找出原因。

(1)请根据图16.1-3手电筒的结构示意图,将电路图补画完整。(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。

①_______________________________________________;

②_______________________________________________;

③_______________________________________________。

7、在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤

A.根据电路图正确连接电路;

B.正确读出所测量的电压数据,并记录;

C.了解电压表的量程,弄清每大格和每小格代表的电流值;

D.根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系

以上步骤按合理的顺序排列是______ _.

8、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电

压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:()

A.一定是串联 B.一定是并联

C.串联、并联都有可能 D.无法判断.

9、两种不同的金属片放在酸碱盐的溶液中就能成为一个电池,所

用的金属片就是电池的正极和负极。小华同学把铜片、铁片分别

插到菠萝上就制成了一个菠萝电池,

如图16-4中所示。

(1)这个菠萝电池的正极是片。

(2)实验时首先要进行,从

而判断出菠萝电池的正负极

(3)为了用电压表测量这个菠萝电池的电压,请在图16.1-4中

连接好电路。

(4)合上开关,电压表的指针如图16.1-4所示,则这个菠萝电图16.1-4

池电压是。

(5)关于这个水果电池,请你再提出一个值得探究的问题______。

10、小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是()

A.人体的安全电压

B.洗衣机正常工作的电压

C.手持移动电话电池的电压

D.发生闪电时,云层间的电压

11、如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,

下列说法正确的是

A.两表指针有明显偏转

B.两表指针几乎不动

C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几

乎不动

D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动

12、(13北京)小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接

如图所示,下列说法中正确的是

A.换气扇和照明灯不能同时工作

B.换气扇和照明灯只能同时工作

C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等

D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等

13、(13温州)下列电表示数为1.4伏的是

14、(12黄冈)下列有关“电”的说法正确的是

S A .摩擦起电的实质是创造了电荷 B .运动的电荷一定形成电流

C .电路两端有电压就一定有电流

D .电阻中有电流,它的两端一定有电压

15、如图所示的电路中,当开关S 断开时,下列说法中正确的是( )

A . 电源两端电压为零

B . 电灯两端电压为零

C . 开关两端电压为零

D . 以上说法都不正确

第一节 电压

课前预习

1、

开关、用电器、导线、电压、电流, 2、

U 、伏特、V 、1.5V 、2V 、2.2×105 、5、5×106 3、

电压表、 、并联、正、负、量程 4、 0~3、1.8、0~15、2.5

随堂练习

1、220、3V

2、电压、8.5、b

3、电压、电流、

4、D

5、C

达标练习

V

6、①图略、

②小灯泡灯丝断了

电池没电了

电路某处断路了

7、CABD

8、C

9、⑴铜片⑵试触⑶图略(4)0.5V (5)水果电池电压跟哪些因素有关?

10、D 11、D 12、D 13、D 14、D 15、B

(完整版)初中物理光学作图题练习

F F F F 光学作图题专练 (一)光的反射做图 1.一束光线射到平面镜上,与镜面夹角30°,将镜面沿顺时针方向旋转10°,则入射角的大小为________,反射光线与入射光线的夹角是________。 提示:光线与镜面夹角是30°,有A 、B 两种情况: 30 30 A B 2. 请你确定图中平面镜的位置 3.请你在黑箱中填入合适的镜面,并将光路补充完整 4、作出下列反射光路。 (二)光的折射作图 1.大致确定从水中S 点发出的光进入空气中的光路,并在图中画出来. 2. 一束光线AO 从玻璃斜射到玻璃和空气分界面上,(如图所示)请在图中作出该束光线在界面上的反射光线和折射光线的大致光路。 3. 如图所示,一条光线斜射到厚玻璃板上,试画出光线经过玻璃板上、下两个表面产生的折射光线的示意图. 4. 如图所示,一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上,试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向. 3、 潜在水中的人看岸上的物体比实际的物体变高了还是变矮了?作图说明。 (三)平面镜成像做图 1.如图所示,S 是一点光源,试作出反射光过点A 的光线。 2.如图所示是由发光点S 发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中确定发光点S 的位置 3.一束太阳光与水平面成60°角射入井中,要利用平面镜将阳光沿竖直方向照亮井底,平面镜与水 平面的夹角应为_______。 4、如图水平桌面上有一个小球向镜面滚去,要使平面镜中的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面的夹角α=______。 5、在图中S 为一光源,要使它发出的光线经镜面反射后通过P 点,试做出光路图。 6、如图所示,发光点S 在平面镜MN 中的像为S1,当平面镜转过一定角度后,它的像为S2,请你利用平面镜成像特点,画出转动后平面镜的大致位置。 7、如图,S1是发光点经平面镜所成的像,若将平面镜转动一个位置,发光点的像变成了S2试确定平面镜的新位置。 8.作出AB 物体在平面镜中所成的像。 9.作出潜望镜的光路图。 。 10.透镜作图题 1). 请完成光路图。 A S S P

人教版中考物理电压 电阻(word)

人教版中考物理电压电阻(word) 一、电压电阻选择题 1.如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串 联,以下做法正确的是() A. a为电流表,b为电压表,c为电流表 B. a为电压表,b为电压表,c为电流表 C. a为电流表,b为电流表,c为电压表 D. a为电流表,b为电流表,c为电流表【答案】B 【解析】【解答】解: L1与L2串联,由图可知a表跟灯泡L1并联,所以应为电压表;b表与灯泡L2并联,应为电压表;c表跟灯泡L2串联,所以应为电流表. 由上述可知选项A、C、D都不正确. 故选B. 【分析】(1)电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线,去掉后对电路有影响;(2)电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路,去掉后对电路没有影响. 2.在如图所示的电路中,电压表测量的是() A. 灯L1两端的电压 B. 灯L2两端的电压 C. 电源两端的电压 D. 开关S两端的电压 【答案】B 【解析】【解答】解:本题中电压表画在左上角,好象是在电池的两端,离L2很远,其实电压表是并联在L2的两端的,测的是L2的电压. 故选B. 【分析】电压表的使用规则要求,电压表要与被测电路并联. 3.如图所示,当开关S闭合后,电压表V2示数为10 V,电压表V1示数为8 V,若电源电压为15 V,则灯L2两端电压为()

A. 2 V B. 3 V C. 5 V D. 7 V 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图,电压表V1测量L1和L2,电压表V2测量L2和L3,则L3的电压为15V-10V=5V,L2的电压为8V-5V=3V,B符合题意。 故答案为:B. 【分析】根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和计算各用电器的电压。 4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑动变阻器滑片向左移动时() A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变,电压表示数变大 C. 电流表示数变小,电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路,滑片上连接电压表,所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压,但改变了电压表测量的范围,电压表测量的反应越大,电压表的示数越大,B符合题意,ACD不符合题意。 故答案为:B. 【分析】由于滑动变阻器上连接电压表,移动滑片不影响电路,但改变电压表测量的范围,电压表示数改变。 5.如图所示,是标有“6V 3.6W”字样的小灯泡,通过的电流随两端电压变化的关系图线.现将两只此规格的灯泡串联到6V电源的两端,则有关说法正确的是()

初中物理力的作图题

初中物理 一、速度V(m/S)v=S/t S:路程t:时间 重力G(N)G=mg m:质量 g:重力加速度,常数,9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ(kg/m3)ρ=m/v m:质量 V:体积 合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1-F2方向相反时,F1>F2 浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视:物体在液体的重力 浮力F浮(N)F浮=G物 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 ρ液:液体的密度 V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂 定滑轮F=G物 S=hF:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力 S:绳子自由端移动的距离 h:物体升高的距离 动滑轮F=(G物+G轮)/2 S=2hG物:物体的重力 G轮:动滑轮的重力 滑轮组F=(G物+G轮) S=nhn:通过动滑轮绳子的段数 机械功W(J)W=Fs F:力 s:在力的方向上移动的距离

有用功W有=G物h 总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时 机械效率η=W有/W总×100% 功率P(w)P=w/t W:功 t:时间 压强p(Pa)P=F/s F:压力 S:受力面积 液体压强p(Pa)P=ρgh ρ:液体的密度 h:深度(从液面到所求点的竖直距离) 热量Q(J)Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量 △t:温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q(J)Q=mq m:质量 q:热值 常用的物理公式与重要知识点 一.物理公式(单位)公式备注公式的变形 串联电路电流I(A)I=I1=I2=……电流处处相等 串联电路电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用 串联电路电阻R(Ω)R=R1+R2+…… 并联电路电流I(A)I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和(分流)并联电路电压U(V)U=U1=U2=…… 并联电路电阻R(Ω)1/R=1/R1+1/R2+…… 欧姆定律I=U/I 电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比 电流定义式I=Q/t Q:电荷量(库仑) t:时间(S)

最新人教版初中物理九年级上册《电压》教案

16.1电压 【学习目标】 1.了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。 2.知道电压的单位及单位换算,记住干电池及家庭电路的电压值。 3.知道电压表的用途及符号,知道正确使用电压表的规则,能识别和选择电压表量程,会正确读数。 【重点难点】 1.电压的单位及单位换算。 2.会正确使用电压表测电压。 学习内容一:电压 学习指导:阅读课本P55—P56的文字与插图,基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压,电源的作用就是给用电器提供电压。 2.电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。比它大的单位是千伏,比它小的单位是毫伏。 3.家庭电路中的电压是220_V,手机电池的电压一般是3.6_V,干电池的电压是1.5_V。 4.单位换算:1 kV=1000_V,1 V=1000_mV。 【合作探究】教师巡视辅导。 1.利用P56图16.1-2中的器材连接电路让小灯泡发光,比较小灯泡在哪种情况下发光较亮。 答:用两节干电池时,灯泡发光较亮。 2.利用两节干电池并联,小灯泡、开关、导线连接电路让小灯泡发光,亮度怎样? 答:亮度与一节干电池一样。 小结:串联的电池越多,灯泡就越亮。这说明电流强弱与电源有关。 3.想一想:生活中还有哪些地方用到类似的方法来增加灯泡的亮度? 4.灯泡能发光是因为电路中有电流流过,要在电路中产生电流,需要导体中的自由电子作定向移动,导体中的自由电子要作定向移动需要受到推动力,这个推动力就是由电源提供的。 【展示交流】教师掌握情况。 【精讲点拨】 在PPT上展示下例图片:

如上图,左图是水流形成的过程图,右图是电流形成的过程图,其中水流相当于电流,涡轮(利用水流工作的机器,例如水车)相当于电灯,阀门相当于开关,抽水机相当于电源。 由图可知,水流的形成是由于水路中存在着水压的缘故,它由抽水机提供; 同理,电流的形成是由于电路中存在着电压的缘故,它由电源提供的。 这种研究方法叫类比法。 【即时练习】 1.单位换算:539 mV =0.539 V=5.39×10-4 kV。 2.下列有关电压的说法中,正确的是( C ) A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压 B.某电路两端有电压,电路中一定有电流 C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫 D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的 学习内容二:电压的测量 学习指导:阅读课本P57-P58文字内容与插图,将描述使用电压表方法的文字画上记号。 【自学检测】 1.电压的高低用电压表来测量。 2.学生用的电压表,有三个接线柱,二个量程,分别是0~3_V和0~15_V。若选择小量程,则分度值是0.1_V;若选择大量程,则分度值是0.5_V。 3.电压表要与被测用电器并联,电源正极接在红色接线柱上,负极接在黑色接线柱上。 【合作探究】教师巡视辅导。 观察P57图16.1-4的电压表的图片,说一说电压表的构造以及各部件的作用。 1.回顾电流表使用的知识,认真阅读P57的“小资料”,讨论一下使用电压表的方法。 答:①电压表要与被测用电器并联②正负接线柱接法要正确,让电流从正接线柱流入,负接线柱流出。(正负接线柱接反指针会反偏)③被测电压不要超过电压表量程。(先使用大量程进行试触)④电压表可以直接接在电源的两极_上,测得的电压是电源的电压值。 2.怎样在电压表上读数? 答:1.要弄清量程,2.弄清分度值,3.开始读数(注意要带单位)

精品 初二物理滑轮画图计算专题训练(辅导班讲义)

初中物理滑轮专题训练 一.作图题(共6小题) 1.如图所示,站在地面上的小红要借助滑轮组提升重物,请帮她画出最省力的绕线方法. 2.在图中画出滑轮组最省力的绳子绕法. 3.图中,人站在地面上利用滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的滑轮组绳子绕线方法。 4.如图所示,小明在地面用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法. 5.根据题中所给出的滑轮组,请在图中画出省力的绕法 6.根据如图各滑轮组的省力要求,画出各滑轮组上绳子的绕法.(不计动滑轮的重和摩擦).

二.计算题(共12小题) 7.某人利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将重为G=480N的物体匀速提高h=2m,若不计摩擦和绳重。求:(1)动滑轮的重力。 (2)绳子自由端移动的速度。(3)若再增加180N的重物,要使物体匀速上升,作用在绳子自由端的拉力为多大? 8.如图所示,工人师傅站在地上用这个滑轮组,把重200牛的箱子,在10秒内匀速向上提高了6米,[不计绳重和摩擦,动滑轮质量为3kg,g取10N/kg](1)在图中用笔画线代替细绳,组成最省力的滑轮组, (2)在匀速竖直提升箱子的过程中,人对细绳的拉力多大?人拉细绳的速度是多大? 9.如图所示,用20N的拉力拉动一重为50N的物体匀速上升,现用同样的滑轮组拉动重为200N的物体上升0.1m(g取10N/kg,不计绳重及滑轮之间的摩 (2)拉力F的大小(3)绳自由端移擦),求:(1)G 动

动的距离. 10.如图,物体重12N,绳的重力和摩擦不计 (1)不计动滑轮重力,求绳子的拉力; (2)若计动滑轮重为3N,求绳子的拉力; (3)要将物体提高1m,绳子端应拉出多少? (4)绳子端拉出6m,此时物体被提高多少? 11.某兴趣小组用如图所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子连接)匀速拉动放在同一水平面上的不同物体,物体的质量为100kg,受到的摩擦力为200N,用80N 的拉力F,10秒内把物体拉动的距离为2m.(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求:(1)动滑轮重力 (2)拉绳的速度. 12.如图所示,重为7N的长方体A 被夹在两块竖直放置的足够长的平板MN、PQ之间,其中MN板表面光滑,PQ板表面粗糙,在滑轮b下挂一重为10N的物体B时,物体A在两板之间匀速下降,若在重物B下再挂另一重物C时,恰能使长方体A在两板之间匀速上升,求重物C的重量是多少?(滑轮重、绳重、轮与轴之间的摩擦不计) 13.小明用如图所示的滑轮组,在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m.已知绳子自由端所用的拉力为200N,不计绳子重力及摩擦,g取10N/kg.求:(1)请计算出一个与此题相关但与下列问题不同的物理量(写出要求的量及计算过程) (2)动滑轮总重力.

初三物理 电压表的使用练习

- 1 - 电压和电压表的使用 班级___________姓名___________ 课堂巩固 1.做实验时需要6V 的电源,则要用 节干电池串联,或用 节蓄电池串联 才行. 2.学校实验室的电压表的三个接线柱标有“-”“3”“15”,实验时,若把“-”“15” 两个接线柱接入电路,则表盘上的每个大格表示 V ,每个小格表示 V ;若把 “-”“3”两个接线柱接入电路,则表盘上每个大格表示 V ,每个小格表示 V . 3.用电压表测电压时,在不能预先估计被测电压的情况下,可用 法来确定量 程.使用这种方法时应先从 量程进行. 4.电压表与电流表的用法有一定的区别.电压表在连入电路时应与被测电路 联;而电流表则应与被测电路 联.电压表可以与 并联,这样可测电源的电压,而 电流表不许 . 5.电表的读数要做到“两看清”.请完成图1中甲、乙两表的读数. 甲图:量程 ; 分度值 ; 读数 . 乙图:量程 ; 分度值 ; 读数 . 6.读出图2所示的甲、乙两电压表的示数:甲表示数 ;若接的是另一量程,则示数 为 .乙表示数 ;若接的是另一量程,则示数为 . 7.用图2所示电压表测电压前先用大量程进行试触( ) A .如果指针示数大于15V ,则需要调换接线柱重新试触 B .如果指针示数在3V 与15V 之间则需要换量程 C .如果指针示数小于3V ,则需要换量程 8.如图3的电路中,闭合开关,电压表V 1的示数为6V ,电压表V 2的示数为3.4V .那 么下列说法中不正确的是 ( ). A . 可知电源电压为6V B .可知L 1两端电压为2. 6V 图 2 图1 图 3 图 4

中考物理电学作图题经典

中考测试电学作图题 中考测试电学作图题 208.如图94所示,1、2、3、4表示电路的4个连接点,将图中有关点连接起来,使灯L1、L2串联在电路中 209.按照图95甲所示的电路图,将图95乙中的各个元件用线连接起来 210.设计一个自动防盗报警电路.要求:晚间房门被打开,细导线AB被扯断,电铃发声自动报警,如图96所示. 211.如图97所示电路的“○”中正确地填上电压表或电流表的符号,并标明表的正、负接线柱和开关S闭合后的电流方向. 212.现有24伏的稳压电源,实际使用时需要电压在0~12伏之间连续变化.给你的器 材有:1个标有0~20 Ω的滑动变阻器(符号),1个阻值为20 Ω的定值电阻(符号),1个阻值为40 Ω的定值电阻(符号),1个24V的稳压电源,1个开关,导线若干.请选用上面的器材,在如图98所示的虚线框中设计一个电路图,使得A、B两点间的电压达到上述要求. 213.画线将图99中的元件连接起来,要求灯L1与灯L2串联,电压表V1测量灯L1两图 94 图95 图96 图 97 图 99

端的电压,电压表V2测量灯L1与灯L2串联后的总电压,画线时导线不能交叉. 214.如图100所示,图中有电源线一对,拉线开关一个,螺口灯泡一个,插座一个.现要求开关控制电灯,灯与插座并联.请按要求将各元件连入电路,要符合安全用电的原则,又能够正常照明,连线不交叉 215.如图101所示中给出了几种元件,在图上用连线表示导线,把电路元件连接起来,要求:(1)灯L1与灯L2并联;(2)滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小. 216.如图102所示,请将M、N与变阻器的接线柱连接,要求变阻器的滑动片P向左移动时灯L变暗. 217.如图103所示的电学黑箱中有三个阻值都是10欧的电阻,它们分别与盒外的四个接线柱A、B、C、D相连,测量任意两个接线柱的电阻值,发现其中有三次测量结果均为10欧,另三次测量结果均为20欧.请在黑箱中画出三个电阻的连接图. 218.如图104所示的方框中是电热锅的发热装置(未画出).它是由4段阻值相同的电热丝组成,这个发热装置的电路与方框外的电路相连接,当开关S到A点时为低温,接到B点时为高温(电源电压不变),且在相同时间内,高温时产生的热量是低温时产生热量的4倍,试在方框内画出它的电路图. 219.已知某电饭锅发热盘电阻R1=60欧,保温电阻R2=400欧.如果在图105中的框外将A、B接220伏电压上,当开关S闭合时只有R1工作(煮饭);当开关S断开时保温,R1与R2都工作.试在框内画出R1与R2的电路连接图. 图98 图 100 图 101 图102 图103 图104

人教版初中物理九年级全一册第十六章《电压电阻》测试题(含答案)

第十六章《电压电阻》测试题 一、单选题 1.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少.下列常见的数据表述正确的是 A .一节干电池的电压是1.5V B .电冰箱工作时电流约为5A C .手机电压是37V D .对人体的安全电压是36V 2.在下列四个图中,苗咪同学在使用电压表和电流表电路,则正确的是( ) 3.如图电路所示,若要求变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数减小,应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N 之间 A .a、c 或a、d B .b、c 或b、d C .a 与b D .c 与d 4.现有A 、B 、C 、D 四根导线,其中A 、B 、C 是镍铬合金线,D 是铜导线,A 、B 长度相同,A 比B 细;B 、C 粗细相同,B 比C 长;C 、D 长度、粗细都相同。那么在相同温度下,这四根导线的电阻大小关系为(在相同温度下,长短、粗细都相同的镍铬合金线电阻大于铜导线电阻)( ) A .A B C D R R R R >>> B .A B C D R R R R <<< C .D C B A R R R R >>> D .D B A C R R R R <<< 5.如图所示,电源电压为6V ,有两只完全相同的灯泡L 1、L 2,当只闭合S 2时,电流表示数为0.4A ,则下列说法正确的是( 、

A.只闭合S1、S2时,电流表示数为0.2A B.只闭合S2、S3时,电流表示数为0.4A C.只闭合S2、S3时,电压表示数为6V D.只闭合S1、S2时,电压表示数为3V 6.下面四幅图中,哪个电路能测出灯泡L2 两端的电压() A.B. C.D. 7.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,电流表的示数变为0,电压表示数变大了,那么故障可能是 A.电阻R1短路B.电阻R1断路 C.电阻R2短路D.电阻R2断路 8.同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()A.电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定 B.当导体被均匀拉长变细时,它的电阻将变小 C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化它的电阻也不可能为零 D.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 9.在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表无示数.为了找出发生故障的原因,先用电压表进行检测,发现b、c间的电压为零,a、b间的电压和a、c间的电压都为3V,则电路的故障可能是()

初中物理电磁学作图专题训练(2020年九月整理).doc

甲 ⊙ 乙 图14-33 图14-34 图14-35 图14-36 物理专题:电磁学作图 1.(山东中考)根据图14-33甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。 2.(苏州中考)如图14-34所示,试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。 3.如图14-35所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求。 4.在图14-36中根据标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处(虚线框内),填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光。 5.(贵阳中考)如图14-37所示,小明要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房里。图甲为实物图,图乙为反面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你帮他将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,插座又方便其它电器使用。 甲乙

6.(河南中考)两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图14-38所示,请在图中标出两个磁极的极性。 7.(上海中考)在图14-39中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。 8.(浦东中考)在图14-40中,根据通电螺线管的N、S极,在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。 9.图14-41中两个螺线管通电后互相吸引,而且电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法。10.(广州中考)小芳在做测量灯泡电功率实验时,所连的实物如图14-43所示,请你检查图中的连线是否有错,若有错处,在该图中改正(在错误的连线上打“×”,改正的连线在图中画线表示,连线不要交叉)并在方框内画出正确的电路图。 11.如图14-45所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝,当在正常工作的温度范围内时,绿灯亮;当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时,红灯亮,发出报警信号。请按照题意要求,在图中连接好电路。

九年级物理电流表和电压表测量练习题

九年级物理电流表和电压表测量练习题 1、下图中电压表测量谁的电压. 2、如下图所示,L1和L2是联,○V的a端是接线柱,b端是接线柱。○V测量两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是() A.图AB.图BC.图CD.图D 4、下列各图中测量L1电压的电路,正确的是() 5、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。 (1)灯泡L与滑动变阻器R的连接方式是。 (2)电流表A1测通过的电流。 (3)电流表A2测通过的电流。 (4)电压表测量V1测两端的电压。 (5)电压表测量V2测两端的电压。 6、请你根据如图所示电路,分别对下列四种情况下两灯的连接 方式,两灯的发光情况,电表的测量对象以及是否有短路现象 作出说明。 (1)闭合开关S1和S2,断开S3,则L1、L2的连接方式是, 发光情况是L1,L2,电流表测通过灯的电流,电压表测灯两端

的电压。 (2)闭合开关S3,断开S1和S2,则L1、L2的连接方式是,发光情况是L1,L2,电流表测通过灯的电流,电压表测灯两端的电压。 (3)闭合开关S2和S3,断开S1,则L1是路,L2是路,发光情况是L1,L2,电流表测通过灯的电流,电压表测灯两端的电压。 (4)闭合开关S1、S2和S3,则电路是,发光情况是L1,L2,电流表的示数是电压表的示数是。 7、如图1,电灯L1、L2是联,电流表A1测量通过的电流,电流表A2测通过的电流,电压表V测量两端的电压。 8、如图2,电灯L1、L2是联,电流表A测量通过的电流,电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。 9、判断 (1)在开关断开时,请判断电流表和电压表所测的对象。 (2)在开关闭合时,请判断电流表和电压表所测的对象。 10、判断下列各图中电压表所测量的对象。 (1)如图1,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。 电压表V测量两端的电压。 (2)如图2,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。 (3)如图3,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。电压表V1测量两端的电压,电压表V2测量两端的电压。 (4)、如图4,电灯L1、L2、L3是联,电流表A1测量通过的电流,电流表A2 测通过的电流,电流表A3测通过的电流。

新人教版初中物理一、电压优质课教案完美版

第六章电压电阻 一、电压 【教学目标】 1.知识与技能 ●了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。 ●知道电压的单位及其单位换算,记住干电池及家庭电路电压 值。 ●知道电压表的用途与符号,知道正确使用电压表的规则,能识 别和选择电压表量程,会正确读数。 2.过程与方法 ●在在初步认识电源、电压、电流关系的过程中,感受推理方法。 3.情感态度与价值观 ●有认识电压表和正确使用电压表的愿望。 【教学重难点】 重点:一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。 难点:能正确使用电压表测出各电路两端的电压。 【教学方法】 探究、实验、讨论法 【教学器材】 电池、开关、小灯泡、导线若干、演示电压表、学生电压表 【教学过程】

一、复习提问、引入新课 (1)把一节干电池、小灯泡、开关放在示教板上,请一位同学按所 画电路图,用导线将电路连接起来(连接电路之前,开关应当是断开的)。 (2)提问:什么叫电路,它由哪几部分组成? [演示]闭合示教板上电路中的开关,灯泡亮了,说明电路中产生了电流。 提问:电流是怎样形成的? 取下电路中的干电池,闭合开关,灯泡不发光。 提出问题:在这种情况下,为什么电路中不能形成电流,电源的作用 是什么? 二、新课开始 水流形成的原因: 为了说明在什么情况下才能形成电流,我们先用水流作比喻,看看水流是怎样形成的? 提问:将装有水的U形管连通器的底部用止水钳夹住,两管内水面相平。打开止水钳,两管内的水会不会发生流动? 演示:向U形管左管内加水,使左管水面高出右管水面(图1)。(提问:打开止水钳,两管内的水会不会发生流动,如果发生流动,水怎 样流动?)打开止水钳,水从左管向右管流动。 提出问题:为什么在连通器里的水面相平时,水不发生流动,而 在左管水面高时,水从左管流向它的右管?U形管中的水能不能持续

一2017中考物理光学作图题专题训练

2017中考物理光学作图题专题训练 一、基础知识题 1.作出下列各图的入射光线(或反射光线、镜面、折射光线) 2.在各图的方框内填上适当的光学元件 3.完成下列各透镜的光路 二、综合应用题 1.两平面镜相互垂直,入射光线如图所示,请依次画出经两个平面镜反射后的光线。 2.根据平面镜成像特点画出镜前的物体。 3.如图是光源S 经平面镜反射的两条光线,请 画 图 确定光源位置,并完成光路图. 4.画出发光点S 发出的光线经平面镜反射后过图中P 点的光路图。 5.如图所示,S ’为点光源S 在平面镜MN 中的像,SA 为光源S 发出的一条光线,请画出平面镜MN ,并完成光线SA 的光路。 空气 玻璃 空气 水 A ’ B ’‘

6.小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井底(如图所示),请在图上作出平面镜的位置。 7.如图所示,小星通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向,在图中用箭头标出光的传播方向.并根据光的反射定律画出平面镜. 8.如图所示,玻璃水缸底部C 点处有一块小雨花石,人眼在A 点看到雨花石在B 点,要使从A 点射出来的一束极细的激光能照到缸底的雨花石上,请画出光路图。 9.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。 10.如图所示,—束光射向三棱镜,画出这束光两次折 射的大致光路。 11.如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请 画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光 线。 12.下图中A ’B ’是物体AB 在平面镜中所成的像,请在图中画出平面镜的位置。 13.如下图所示,光线A 、B 是点光源S 发出的两条光线经平面镜反射 后的反射光线,请在图中作出平面镜的位置,并完成光路图。 14.发光点S 发出一束光投射到水面上,其中一条光线反射后经过A 点,请作出入射光线、反射光线和大致的折射光线。 15.处于主光轴上的物体AB 经凸透镜后在光屏上成的像A'B',请你根据图中所给的条件画出凸透镜,并确定焦点F 的位置. A B A' B'S A B A S

初中物理-电压表的使用及习题检测

初中物理-电压表的使 用及习题检测 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 四 电压和电压表的使用(一) 学习目标: 1、通过与水位的类比,了解电压的概念,知道电压的单位。 2、学会正确使用电压表。 器材:电灯、电灯座、开关、干电池、电压表(学生用、投影用)、导线。。 简介水流的形成原因,水泵的作用。 水泵 水压 水流 1、(类比得到):电路中形成电流的原因:电路两端存在着电压,即电压是形成电流的原因 电源 电压 电流 2、电压用 表示,在国际单位制中,电压的单位是 ,简称 ,用字母 表示。 电压的常用单位有KV 、mV ,它们换算关系是: 、 。 常见的一些电压值: 1节新干电池的电压为:1.5V ;照明电路的电压为:220V ;一节新蓄电池的电压为:2V 活动:学习使用电压表 1、观察电压表,认识电压表(与电流表作一对照) (1)接线柱:3个接线柱 (2)量数:0~15V 、 0~3V (3)分度值:0.5V 0.1V (4)练习读数: 2、如何使用电压表(与电流表对比学习) 例题1:如图所示,电流表读数为 A ,电压表 读数为 V 。 例题2:如图所示,将开关闭合后,两只灯泡都 能发光, 则a 是 表,b 是 表。 巩固练习 1、电压是 的原因,电源是 的装置。 2、1节干电池电压为 V ,3节电池串联后的电压为 ,2节电池并联后的电压为 , 3、30V= kV= mV 。 保持 形成 保持 形成

4、一个电压表有“0~15V”和“0~3V”两个量程,小雨在实验中用的是“0~3V”量程,但从“0~15V”量程的刻度盘上,发现指针指示的电压值恰好是6.5V,则实际测得的电压是() A.6.5V B.2.5V C.1.3V D.1.15V 5、电灯L1与L2并联后接在同一电源上,发现灯L1比L2灯亮,则灯L1和L2两端电压相比,下列说法正确的是() A.灯L1两端电压大 B.灯L2两端电压大 C.灯L1与L2两端电压一样大 D.无法确定哪个灯电压更大 6、在如图所示的电路中,欲使断开开关两灯均不发光,闭合开关后,两只灯泡都能正常发光,应在甲乙两处连入的元件是()A.甲是电流表,乙是电池组 B.甲是电压表,乙是电池组 C.甲是电池组,乙是电流表 D.甲是电压表,乙是电流表 7、在如图甲所示电路中,电压表所用量程不明,当电路 闭合后,V1和V2示数分别如图乙所示,说明V1的量程 是 V;V2的量程是 V ,小灯泡 L 1 上的电压U1= V。 8、如图所示,当开关闭合后,发现L1亮而L2不亮,电压表有示数,则原因是; 若发现L1不亮,L2亮,电压表没示数,则原因 是;若发现两灯都不亮,电压表有示数,则原因 是;若发现两灯都不亮,电压表没有示数,则原因 是。 9、如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1的两端电压的是() 3

中考物理作图题专题复习

中考物理作图题专题复习 1.画出渔翁用力拉起鱼网时拉力的力臂。 2. 如图是用杠杆装置提起重物的示意图。请画出拉力F 对转轴0的力臂;并画出重物重力的示意图。 3.螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N 、S 极,并标出电源的正、负极。 4.两个通电螺线管,它们的一端都位于图11甲中的虚线框内.为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把12枚小磁针分别放在方框内12个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图11乙所示.请你将图11乙中所有小磁针的N 极涂黑. 5.根据平面镜成像特点 , 在图 6 中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A'B' 。 6.重为6牛的小球用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图7中画出它所受的重力G 。 7.在图 8 中 8.在图 9 中,标出通电螺线管和小磁针的 N 、S 极及磁感线的方向。 9.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) 图11 甲 乙

10.(1)画出图9中的入射光线.(2)画出图10中力F的力臂. 图9 图10 (3)如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中 的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A量程,导线不能交叉) 图11 图12 11.按要求作图 (1)弹簧测力计所挂的钩码重力是2N,在图中用箭头标出弹簧测力计指针所在位置. (2)温度计显示的温度是一10℃,请画出温度计此时的液柱高度. (3)电压表接线柱连接如图所示.此时电压表的读数为2.5V在图中画出电压表指针所指的位置.(4)画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图 12.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图.

新人教版初中物理教案: 电压

第十六章电压电阻 第1节电压 【教学目标】 知识与技能 1.知道电压的作用,电压的单位及换算。 2.会正确使用电压表。 3.会用电压表测量用电器两端的电压。 过程与方法 1.通过自学电压表的使用方法,养成学生自学的能力。2.通过用测量用电器两端的电压,养成学生动手操作能力。 3.通过电压概念的建立,让学生学会用“类比法”研究问题。情感态度与价值观 1.养成与他人合作和交流能力,敢于发表自己的观点。

2.通过认识安全电压值,渗透安全教育。 【教学重点】 电压表正确使用方法。 【教学难点】 1.电压在电路中的作用 2.用电压表测量电路中电压大小。 【教学准备】 教师:多媒体课件、橘子、发光二极管、铜片、锌片、电压表、开关、灯泡、导线若干、干电池。 学生:电压表、开关、灯泡(2个)、导线若干、干电池(3节)。(16组) 【教学过程】 主要教学过程 教学内容教师活动学生活动 一.情境引入二.新课讲授 [演示实验]用橘子、导线、发光二极 管做让发光二极管发光的演示实验。 [设疑]橘子为什么能使发光二极管发 光? [过渡语]橘子竟然能让二极管发 光,同学们可能感到很神奇,今天我们 就学习16章第1节电压,解开你们心 中的谜团。 [情景设置]用三节干电池、一个灯 泡、开关、导线,做16.1-2的实验, 验证电压的作用。 回答:说明橘子能提供 电力,充当了“电源” 的角色 学生认真观察演示 实验,思考提出的问题 实验现象:用一节干 电池当电源时,小灯泡 的亮度较暗,用两节干 电池当电源时,小灯泡 的亮度较亮。 回答:说明电路中电流 的强弱与电源有关。

1水流的形成2.电流的形成 实验目的:改变小灯泡的亮度。 实验器材:三节干电池、一个灯泡、 开关、导线若干。 观察现象:两次小灯泡的亮度有什么 不同?为什么? [过渡语]我们看一下水流和电流的形 成,对解决上面的问题会有很大的帮 助。 [课件展示]水流与电流的形成 [过渡语]:在看“水流和电流是形成” 的课件时思考:水流和电流的形成有什 么相似之处? (一)水流的形成 甲图乙图 [设疑]1、在甲图中把活塞打开后,有 水流形成吗?水能持续流动吗? 2、在乙图中安装了抽水机后,把活塞 打开后,水能持续流动吗? 3.要想得到持续的水流,谁起了重要作 用? [结论]:抽水机—水压—水流 (二)电流的形成 在丙图中,开关闭合后,灯泡发光。 [思考]: 1.灯泡发光谁在起作用? 2.在电路中要形成持续的电流要具备 什么条件? [结论]:电源—电压—电流 学生观看课件,思考教 师提出的问题 小组讨论后回答: 1、在甲图中把活塞打开 后,有水流形成,但是 水流不是持续的。 2、在乙图中把活塞打开 后,由于有抽水机的作 用,左侧的水压始终大 于右边的水压,所以一 直有持续的水流形成。 3.要想得到持续的水流 必须有水压。 丙图 [回答] 1.是电源在起作用, 它给电路提供了电压。

初中物理作图练习题(通用)

一、光学部分: (一)光的反射: 1、如图1所示,水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上,请在图中画出反 射光线并标出反射角的大小。 2、根据光的反射定律和上图2中的入射光线、反射光线,画出平面镜的位置。 3、小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中,请在图3上作出平面镜的位置,并标 出镜面与水平面夹角的度数。 4、潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。潜望镜的主要光学元件是二块平面镜。在图4中画出入射光线人经潜望镜进人人眼的光路图。 图1 图2 图3 图4 5、一发光点发出的光经过平面镜反射后如图5所示,请作图找出发光点的位置。 6、如图根据平面镜成像特点,画出图6中物体AB在平面镜中所成的像。 120°

图5 图6 (二)光的折射: 7、如图7所示,一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射,请在图中作 出反射光线和折射光线。 8、如图8所示,一束光射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路 图7

9、完成右上图中的光路图。 二、力学部分: (一)力的示意图: 2、图1所示,请画出斜面上的物体所受重力和支持力的示意图。 3、图2是水平地面上静止的足球,请画出足球受力的示意图. 4、图3中的木块在水平面上沿图所示方向作匀速运动,请画出它所受重力和摩擦力 的示意图。 1 图2 图3 5、如图4所示,一个小球正在下沉,请用力的示意图画出木球所受到的力。 图4

(二)力臂的作图 1、在图1中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂 l 1 。 (黑点表示“不倒翁”的重心) 2、铡刀铡草时的示意图如图2所示.请作出作用在铡刀上的动力F 1、阻力F 2的力臂。 3、如图有一动滑轮提升重物,要求在图中标明支点o ,画出F 1 F 2的力臂L 1 L 2。 4、如图4所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点. 请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图. (注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线) 图1 图2 图3 F 2 F 1 图4 O A

初中物理光学作图练习题

(一)光的反射做图 把握要点:发生反射时,反射角等于入射角 拓展: 1.一束光线射到平面镜上,与镜面夹角30°,将镜面沿顺时针方向旋转10°,则入射角的大小为________,反射光线与入射光线的夹角是________。 分析:首先仍需根据题意画出简单的电路图。光线与镜面夹角是30°,有A 、B 两种情况: A B A 中镜面沿顺时针方向旋转后,入射光线与镜面的夹角就成为20°,根据例1, 就可以算出入射角大小为70°,反射光线与入射光线的夹角是140°。 B 中镜面沿顺时针方向旋转后,入射光线与镜面夹角成为40°,根据例1,获得入射角50 °,反射光线与入射光线夹角是100°。 答案:70°或50° 140°或100° 2. 一束光线射到平面镜上,与平面镜夹角30°,入射光线沿顺时针方向旋转10°,则入射角大小_______,反射光线和入射光线夹角是________。 答案:50°或70° 100°或140° 拓展: 1.请你在黑箱中填入合适的镜面,并将光路补充完整 分析:将光线在箱内延长,并相交,就形成如例2的情况,依据例2的作图方法即可画出镜面位置,并补充完整的光路。 答案:如图所示: 2. 请你在黑箱中填入合适的镜面,并将光路补充完整。 分析:当光线无法在箱内延长相交时,我们就应在箱内多画一条光线,使入射光线和最终的反射光线连接起来。为了做图方便,所填加的这一条光线我们常采用水平光线或竖直光线。即采用多次反射的方式使光路完整。 答案:如图所示: (二)光的折射作图 光的折射把握要点:空气(密度小的物质)中的角度

拓展: 当光线射到玻璃和空气界面时,发生如图所示折射, 则界面的左侧是________ 分析:由图中可以看出∠r>∠i ,界面右侧的角大,由于发生折射时空气中的角度大,所以界面左侧应是玻璃。 答案:玻璃 (三)平面镜成像做图 把握要点:平面镜成像的实质及平面镜成像的特点。 例1. 如图所示,S 是一点光源,试作出反射光过点A 的 光线。 分析:首先S 点是光源所在位置,可以依据平面镜成 像特点确定S 点的像S ’点的位置,由于平面镜成像的实 质是光的反射,因此A 必定在反射光线上。A 与S ’在一条直 线上连接AS ’,即可获得答案。 答案:如图所示: 拓展: 如图所示是由发光点S 发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请在图中确定发光点S 的位置 分析:依据平面镜成像原理及成像特点。首先反向延长两条光线交于S ’点,S ’即为S 的像点。 答案:如图所示: 【模拟试题】 1、一束太阳光与水平面成60°角射入井中,要利用平面镜将阳光沿竖直方向照亮井底,平面镜与水平面的夹角应为__75_____。 2、如图水平桌面上有一个小球向镜面滚去,要使平面镜中的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面的夹角α=____45__。 3、 潜在水中的人看岸上的物体比实际的物体升高了 还是变矮了?作图说明。 4、在图中S 为一光源,要使它发出的光线经镜面反射后通过P 点,试做出光路图。答案见中图 A S

初中物理作图题汇总

光学部分 1作出井底之蛙所看到的“天”的范围。(a点表示蛙的眼睛) 2.S1、S2是发光点,AB是挡板,试作出屏幕上光完全照不到的地方。 3.ab是两个发光点,人从某个方向观察,发现两点的像重合起来了,试确定这个方向。 4.作出下列反射光路。 5.如图,S1是发光点经平面镜所成的像,若将平面镜转动一个位置,发光点的像变成了S2试确定平面镜的新位置。 6.作出AB物体在平面镜中所成的像。

7.作出潜望镜的光路图。 8.在A点的人想要看见隔壁的人的活动,请你替他想个办法。 9.如图,两条反射光线是同一点光源发出的光经反射后形成的,试确定发光点的位置。 10.如图为点光源发出的一条入射光线和经镜面反射的一条反射光线,试确定发光点的位置。 11.不作法线,试确定S点发出光线的反射光线。 12.S点发出的光线经反射后通过A点,试确定这条光线并把光路图补充完整,其中,第二个图经过两次反射。

13.试作出挡板右侧看到S像的范围。 14.使图中光线沿水平方向射出,在图中适当位置填上平面镜并使光路完整。 15.作出下列透镜的光路图。 17.在下列方框中的适当位置填上合适的光学器件。 20.根据发光点S和它的像S’的位置确定透镜及其焦点的位置,并画出光线SA的折射光线。 21.完成下列折射光路。

22.如图,S点是水下一条鱼,S’是人眼所看到的鱼的像。 (1)确定哪一点是S并标出来。(2)将光路补充完整。 23.如图为光在空气和酒精两种介质中传播的光路。试确定入射光线、反射光线和折射光线,并指出哪边介质为空气。 力学部分 1.作出下列物体a所受力的示意图。 2.物体受到100牛的重力,对斜面的压力为80牛,作出这两个力的图示。 3.已知物体的重力为100牛,受到竖直向上的20牛的拉力,试作出它对地面压力的图示。

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