最新马克思主义基本原理概论重点常考大题

马克思主义基本原理概论重点常考大题,按照开始大纲整理

A 马克思主义是时代的产物：

（1）马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势。资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾从分显露，无产阶级登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争历史时代（2）资本主义机器大工业的法阵，资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化，为马克思主义的产生提供了客观条件；工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，则为马克思主义的产生准备了阶级基础。（3）工人阶级肩负着资本主义的掘墓人，社会主义的建设者的历史使命。工人阶级为完成自己的历史使命，迫切需要革命理论的知道。马克思主义正式适应工人阶级的需要和时代的需要，创立的。

B 马克思主义的理论品质

（1）与时俱进是马克思主义的理论品质，是党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性（2）体现时代性要我们高瞻远瞩，站在时代的前列，立足新的实践，把握时代的特点，充分反映时代的进步和历史发展的要求（3）把握规律性要求我们以马克思主义的立场、观点、方法为指导，大力弘扬求真务实、开拓进取的精神。不断加深对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，为我们的一切实际工作做指导(4)富于创造性要求我们适应新形势、新任务的要求，在实

践中掌握新知识，积累新的经验，增长新本领，提出新理论，开拓各项工作的新局面，把各项事业提到新的水平

C 马克思主义在实践中不断发展

（1）马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，所以必然会随着时代改变、实践的法阵、科学的进步而不断丰富和发展其自身。（2）马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且也是马克思主义的发展者。（3）马克思、恩格斯死后，列宁在同第二国际修正主义的斗争中，继承、发展了马克思主义，把马克思主义推到一个新的阶段。（4）马克思主义在19世界末20世纪初传入中国，在指导中国革命和建设中，逐渐形成了中国化的马克思主义，产生了毛、邓等思想

D 在新的条件下丰富和发展马克思主义

（1）马克思主义是时代的产物，实践的产物，所以它必然会随着时代的变化而变化，随着时代的发展而发展。（2）现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的：现实社会主义的变化提出的课题；当代资本主义的新变化提出的课题；经济全球化提出的课题等（3）要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，必须了解马克思主义的发展史，掌握已有基础，前后继承、一脉相承。（4）在新的历史条件下发展马克思主义，对马克思主义进行理论创新，是十分严肃、十分艰巨的工作，

要有毅力，勇于探索，持之以恒。E 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及其现实意义

(1)关系是：第一，矛盾的普遍性与特殊性是互相连接的，一方面，普遍性存在于特殊性中，另一方面矛盾特殊性中包含着普遍性。第二，矛盾的普遍性和特殊性是互相区别的。即共性和个性、一般和个别的关系。共性包含同类个别事物的共同的、本质的东西，而没有包含个别事物的全部内容和特点。一般比个别更普遍、更深刻，个别比一般更丰富、更具体。第三，普遍性和特殊性在一定条件下可以互相转化，在一定场合普遍性的东西，在另一场合则为特殊性。（2）矛盾普遍性和特殊性原理是坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合、建设中国特色社会主义的理论基础。在中国人口众多、经济文化落后的国家建设社会主义，必须从实际出发，把马克思主义原理同中国实际结合，在事件中开辟建设中国特色社会主义

F 社会生活在本质上是实践的

（1）劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。劳动改变了古猿身体，产生了语言和意识，形成了社会关系，从而形成人类和人类社会。（2）生产实践是人类社会得以生存的基础。人类和社会都要生存，就必须解决吃、穿、住等问题，为此就必须进行物质生活资料的生产活动.（3）生产实践，处理社会关系的实践，科学实验以及其他各种实践活动是推动

社会发展的动力。生产实践的进行，使生产力不断发展。处理社会关系的实践使生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾得以解决，推动社会发展。科学实验的进行大力推动了科技进步和生产力的发展

G 唯物辩证法与形而上学的对立和根本分歧

（1）表现：第一，联系观点和孤立观点的对立。辩证法认为世界上一切事物都是互相联系的，孤立的事物是存在的；形而上学则认为世界上的事物都是彼此孤立的。第二发展的观点和静止不变的观点的对立。辩证法认为世界上一切事物都是处在不停的运动发展过程中，发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡的过程；形而上学则认为世界上的事物在本质上是不变的，不会有新事物的产生和旧事物的灭亡。第三承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。辩证法认为世界上一切事物都包含着矛盾，事物内部矛盾是事物运动发展的根本根源；形而上学则否认事物内部矛盾的存在，认为事物的运动变化都是外力推动的。（2）辩证法和形而上学根本分歧和焦点，在于是否承认矛盾是事物发展的动力

H 对立统一规律是辩证法的实质和核心

（1）揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。事物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系，事物发展的洞里就在于矛盾双方的对立统一。（2）是贯穿于辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解他们的钥匙。（3）矛盾分析法是认识的根本方法。

（4）十分承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的斗争焦点和根本分歧

I 矛盾的同一性和斗争性

（1）矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。一，矛盾双方相互依存，共处于一个统一体中；二矛盾双方相互贯通，主要表现：矛盾双方相互渗透和相互包含，在一定条件下可以相互转化。（2）矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。（3）矛盾的同一性和斗争性既相互区别又相互联系。首先同一性和斗争性地位相同。其次同一性和斗争性相互连接、不可分离的。同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性。斗争性寓于同一性中，没有同一性也没有斗争性J 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。

（1）矛同一性作用：同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。二、同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。三、同一性规定着事物转化的可能和发展趋势。（2）斗争性作用：矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。二、矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生，从而使旧事物发展成新事物。矛盾

的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。但在不同的条件下，二者所处的地位会有所不同。

K 矛盾的主要方面和次要方面关系原理及意义

（1）矛盾双方力量是不平衡的，其中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面，处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。

（2）关系：首先，矛盾主要方面和次要方面相互制约、相互作用。一方面，矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质主要是有取得支配地位的矛盾的主要方面决定的，另一方面矛盾的次要方面也制约和影响矛盾的主要方面，其次矛盾的主要方面和次要方面，在一定条件下可以相互转化。（3）我们在分析问题，特别是分析形势时，要分清主流和支流，抓住主流，正确认识事物的性质，同时也不能忽视支流，并且主要主流和支流的相互转化

L 两点论和重点论原理及意义

（1）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论。（2）坚持两点论就是在认识复杂事物中，既要看到主要矛盾，又不忽略次要矛盾；在认识某一矛盾中，既要看到矛盾的主要方面，又不忽略矛盾的次要方面。如果只看主要矛盾和次要矛盾，忽略主要方面和次要方面，会犯“一点轮”错误。（3）坚持重点论，就是在认识复杂事物中，要抓住主要矛盾；在研究某一矛盾中，把握矛盾

的主要方面。如果主次不分，就会导致“均衡论”。（4）两点论和重点论是互相包含、内在统一的。要求我们看问题，办事情既要全面，又要善于抓重点。坚持以经济建设为中心和坚持一系列“两手抓”方针，认识现代化建设分清主流和支流，既要抓主流，又不忽略支流，认真解决问题，都是表现

M 内因和外因

（1）内因是事物发展的根据，是第一位的原因，外因是事物发展变化的条件，不具备一定的外部条件，事物也不会发展变化，外因通过内因起作用，外因对事物发展起作用，表现在对事物内部矛盾的影响上，外因的作用无论大小，都必须通过内因。（2）原理是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放的重要理论基础。（4）对外开放政策必须从我国实际出发，积极借鉴和吸收一切文明，增强我国自力更生能力，加快社会主义建设

N 辩证的否定观以及意义

（1）基本内容：第一，否定是事物的自我都顶，是事物内部矛盾运动的结果；第二，否定是事物发展的环节，只有经过否定，旧事物才能想新事物转变；第三，否定是新旧事物联系的环节；第四，辩证否定的实质是“扬弃”；即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。（2）坚持辩证的否定观就要对一切事物采取分析的态度，反对

不加分析地肯定一切或否定一切。对中国文化批判继承，古为今用。对待外国文化，立足于中国实际国情，吸收有益合理内容，抵制腐朽，没落的东西

O 事物的发展是前进行和曲折性的统一原理及意义

（1）否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。克服了前两个阶段的局限性，保留了积极因素，使事物得到充分发展和完善。（2）揭示了事物发展的道路是曲折的。一方面使事物发展表现为螺旋式上升或破浪式前进，另一方面，新事物战胜旧事物是一个反复斗争的过程。（3）事物发展是前进性和曲折性的统一，如果割裂二者关系，会导致循环轮和直线轮。（4）对于社会主义现代化建设有重要意义。前途是光明的，要准备走曲折道路的信心，在曲折中开辟前进道路

P 尊重客观规律和发挥主观能动性原理及意义

（1）尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。按客观规律半时，才能发挥主观能动性，有效改造世界，如果违反规律，必然受到客观规律的惩罚。只有充分发挥人的主观能动性，反复实践，深入研究，才能把隐藏在事物内部的客观规律找出来。（2）杂社会主义现代化建设中，必须把人的主观能动性和客观规律结合起来，把高度的革命热情与科学的求实态度结合起

来，既要发挥人民群众的积极性和创造性，又要踏踏实实按照客观规律办事，既要实事求是，从实际出发，又要解放思想，开拓创新Q 认识主体和认识客体

（1）认识主体是指认识和实践活动的承担者，是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。（2）实践关系。主体和客体改造和被改造的关系，是首要的基本关系。认识关系。主体和客体反映与被反映的关系。相互作用的关系。无论是实践关系，还是认识关系，都不是主体或客体各自独自进行的，而是二者相互作用的过程，主体对客体的改造和认识作用，是主体能动性的表现，同时又受到客体的制约

R 一个认识需要经过多次反复才能完成

（1）由实践到认识、再由认识到实践是一个完整的认识过程，不是一次反复完成的，而是多次反复。（2）从客体看。客观事物本身是多种矛盾构成的复杂统一体，人的认识受到社会历史条件和科学技术条件的限制。（3）从认识主体看。人的认识受到主体的生理因素、知识水平、生活经验、认识能力以及立场、观点等限制

S 人类的认识是有限和无限的统一

（1）认识有限性是指每个时代的人每一次具体的认识是有限的，认识的无限性是指人类无止境的时代更替的认识是无限的。每个时代的人每一

次具体的认识受到客观条件的限制，都是有限的。（2）认识的有限性和无限性是辩证统一的。整个人类认识的无限性，窜在于每个时代的人的认识的有限中，并通过无数的有限性认识而得以实现。（3）认识的无限性和有限性的矛盾，只有在无限的前进过程中，在至少对我们来说实际上是无止境的时代更迭中才能得到解决

T 真理的绝对性和相对性的原理及意义

（1）真理既是绝对的，有事相对的，是绝对性和相对性的统一。真理的绝对性和相对性相互依存，失去一方，另一方就不会存在。真理的据对型和相对性相互包含、相互渗透。任何真理相对真理中都包含着绝对真理的颗粒；绝对真理通过相对真理表现出来。相对真理向绝对真理转化。人的认识是由相对真理向绝对真理转化的过程，每一个真理性认识都是这个转化过程的一个环节，由相对真理向绝对真理的过程永远不会完结。（2）把握真理的绝对性和相对性统一的原理，对于正确对待马克思主义有重要意义。马克思主义原理是绝对性和相对性的统一，正确反映了自然、社会和思维发展的普遍规律。但它没有穷尽一切事物及其规律，需要随着实践发展而发展，又具有相对性一面。因为具有绝对性，所以坚持它并以它作为我们的指导思想；因为具有相对性，所以要在事件中丰富它、发展它。既坚持有发展。U 感性认识和理性认识的辩证关系及其现实意义

（1）感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、个别特性的反映，因而是不深刻的、片面的认识。包括感觉、知觉和表象。理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映，因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。包括概念、判断、推理。（2）关系：理性认识依赖于感性认识，感性认识必须以理性认识为基础。感性认识有待于发展和深化为理性认识，只有使感性认识上升到理性认识，才能把握事物的本质，满足实践的要求。（3）二者不可分割，不然会犯经验论或唯理论错误。经验论片面强调感性经验的重要性，认为只有感性经验才可靠；唯理论认为感性经验靠不住，只有理性认识才是重要的。（4）在实际中，经验论和唯理论是经验主义和教条主义的认识论来源。经验主义夸大个别、局部，否认科学理论；教条主义夸大理论和书本知识，轻视实际经验

V 实践是检验真理的唯一标准以及讨论的意义

（1）实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。首先，从真理的本性来看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。其次，从实践的特点来看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。实践的直接现实性的特点，是作为检验真理标准的主要依据，使它成为最公正的审判官，具有最高的权威。（2）讨论的实质是要不要坚持解放思想、实事求是的

问题。坚持的意义以及不坚持的害处。正是因为坚持了实践是真理的标准，才取得巨大的成就W 真理的价值的具体表现及树立正确的价值观的意

义

（1）具有指导实践的功能；在认识的功能；教育和激励的功能；（2）在市场经济条件下，树立正确的价值观具有重要意义，只要有货币就你呢个取得所要一切，极易滋生拜金主义、享乐主义和极端个人主义。树立正确价值观能防止和抵制这些腐朽的东西

X 马克思主义的认识论是党的思想路线的理论基础

（1）思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在事件中检验真理和发展真理。（2）思想路线坚持了一切从实际出发的原则，这也是马克思主义认识论的根本要求，也是认识论在实际中的具体表现。（3）思想路线坚持了理论联系实际的原则，认识论始终坚持理论联系实际，坚持认识和实践的统一。（4）实事求是是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学和认识论的精髓。（5）思想路线和马克思主义认识论一样，都坚持实践是检验真理的唯一标准，主张在实践中检验

Y 社会存在和社会意识的辩证关系

（1）社会存在决定社会意识：社会意识的内容来源于社会存在，社会意识随社会存在的发展变化而发展变化，社会意识受反映着的立场、观点