诸葛亮借西风阅读题答案
诸葛亮借西风阅读题答案
“诸葛亮”借西风
王金宝
诸葛亮真有呼风唤雨的神通吗？你看他在东吴修道坛，择吉日上坛，手持宝剑，披头散发，口中念念有词，装神弄鬼，还真把东风给“借”来了。其实，正如小说所描述，诸葛亮只不过根据自己懂得的气象知识和看天经验，预计这日可能要刮东风，装神弄鬼，目的是麻痹周瑜，他好趁火烧曹操80万大军之机逃脱。
诸葛亮借东风的故事和现代气象科学相比，真是差得太远了。由于卫星云图、气象雷达、电子计算机、激光等先进技术在气象研究上的广泛应用，我国天气预报的准确率不断提高，特别是对台风、暴雨、寒潮等重大灾害性天气的预报准确率提高更快。当代的“诸葛亮”不仅能借东风，而且能借西风。
1976年1月的一次核试验，地面要求必须有西风，而所在场区常年却盛行东北风，气象科技人员通过分析大量历史资料，寻找出现偏西风的规律，预计23日13时可出现偏西风，于是有关部门当机立断，决定在那天14时试验。结果，12点钟这个地方还在刮东风，一到13时果然转为西风。
1980年5月18日，我国向南太平洋海域试验发射运载火箭，需要良好的气象条件。可是5月17日，试验海域气象条件十分恶劣，时而乌云滚滚，时而大雨倾盆。18日的天气到底怎样？负责气象保障的气象工作者，在缺乏海域和广阔洋面天气预报资料的情况下，根据卫星云图分析，并结合他们多年的预报经验，慎重而果断地做出18日“气象良好，可以发射”的预报。结果第二天试验海域果然天气晴朗，他们为我国向南太平洋发射运载火箭获得成功做出了贡献。
气象学的最终目的并非是天气预报，而是人工影响天气，使几千年来人们的呼风唤雨神话变成现实。目前，人工影响天气已经取得了可喜的成果。如人工降雨、人工消雹、人工消雾、人工防霜、人工消雷电，以及用人工办法在短时间内削弱台风中心的最大风速，等等。但以上这些人工影响天气的办法，目前还只能改变局部地区的天气。至于对大范围天气或气候的控制，只能提出一些设想。有人设想，在高纬度或高山地区有冰雪覆盖的地方，撒播大量炭黑粉末，使冰雪融化；也有人设想，把大西洋的温暖海水用人工办法压进北冰洋中，使北极的冰层消失；还有人设想，在北半球北方的白令海峡筑一条大坝，阻止北方的冷海水进入北太平洋，由此改变北半球的气候。这样大范围的天气控制和气候改造，牵涉到巨大的工程以及改造对全球气候效应的准确预测，因此
估计要到下个世纪才有可能进行。
13本文是介绍气象学知识的，却从诸葛亮借东风谈起，这样写的目的是什么？（2分）
14第二段划横线句子在文中的作用是_______________________ （2分）
15第三、四段举了两个例子，是为了说明：___ _________（2分）
16全文主要说明研究气象学的两个目的是：（4分）
（1）________________ ___；(2)________________
17对文章内容的理解分析最准确的是（）（2分）
A、“当代的‘诸葛亮’不仅能借东风，而且能借西风”一句中，“当代的‘诸葛亮’”指当代的气象科技人员。
B、现在，人工影响天气已取得可喜的成果，几千年来人们呼风唤雨的神话早已成为了现实。
C、人们对改变大范围天气或气候的办法，提出了一些设想并开始付诸行动。
答案解析： 13、增强文章的趣味性，吸引读者。 14、承上启下。
15、现代天气预报的准确性。 16、（1）天气预报，（2）人工影响天气； 17、A
xx年苏州市中考语文模拟试卷（三）
（满分：130分时间：150分钟）
第一部分（26分）
1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
①丰_______（yú）②_______ (qí) ③忍_______(jùn)不禁④飞禽走_______ (shòu)
2．下面一段话中有4个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
伫立犷野，苍穹弥曼着难言的静幕；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间蕴含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家或篇名。（10分）
(1)______________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
(2) ______________，直挂云帆济沧海。（李白《_______》）
(3)五岭逶迤腾细浪，______________。（毛泽东《七律长征》）
(4) ______________，可以为师矣。（《论语》）
(5)山重水复疑无路，______________。（陆游《游山西村》）
(6)江山代有才人出，______________
。（赵翼《论诗》）
(7) ______________，要留清白在人间。（_______《石灰吟》）
(8)受任于败军之际，_______________。（诸葛亮《出师表》）
4．名著阅读。（5分）
(1) 下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？请简述本段中的“他”留给鲁迅印象
深刻的两件事。（3分）
他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对“他”很恭敬，因
为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
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(2)在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。（2分）
①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛
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5．苏州某中学对纸质阅读和网络阅读做了一个调查，结果如下表，请你对表中提供的信息进行比较分析，写出你得出的结论。（3分）
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第二部分（44分）
读下面这首元曲，完成6～7题。(4分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
6．这首小令就是一幅绝妙的图画，这幅图画最显著的表现手法是什么？(2分)
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7．这首小令表达了怎样的思想感情?(2分)
___________________________________________________________ _________________ 阅读下面两篇文言文，完成8～12题。(15分) 【甲】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 (选自《唐雎不辱使命》)
【乙】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）
8．解释下列句中带点的词。（4分）
①而君以五十里之地存者（）②公亦尝闻天子之怒乎（）．．
③彼竭我盈（）④夫大国，难测也（）．．
9．下面句中加点词语的古今意义相同的一项是(2分) ( )
A．臣之妻私臣．
B．牺牲玉帛，弗敢加也（《曹刿论战》）．．
C．率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）．
D．然后知生于忧患，而死于安乐（《孟子》）．．
10．用现代汉语翻译下面句子。（4分）