经验分享:家长如何确定孩子的“兴趣”及“爱好”

经验分享:家长如何确定孩子的“兴趣”及“爱好”
经验分享:家长如何确定孩子的“兴趣”及“爱好”

经验分享:家长如何确定孩子的“兴趣”及

“爱好”

转自高考论坛,点击查看文章原文。

不管是高一学生家长、高二学生家长还是高三学生家长,在帮孩子做出选择的时候,都要面对一个不能回避的问题:孩子到底合不合适?包括高一学生家长帮着孩子选择文理科,高二家长帮助孩子做针对性课程选择,高三家长忙着帮孩子选择大学的专业……很多时候,我们历经千辛万苦咨询后得到的答案就俩字——兴趣。那如何了解和认识孩子的兴趣、爱好呢?在此我和大家分享一些平时自己总结出来的要点,供各位家长参考:

一、孩子的言谈举止

在平时生活中,得注意观察孩子,比如说,孩子喜欢动手拆东西、喜欢鼓捣电脑、喜欢创作……这里说的喜欢,并不是一天两天、一月两月的喜欢,而是一直以来都喜欢做的一类事情,孩子不用家长监督、督促就能坚持去做的一件事情。另外呢,就是孩子在平时的交流中,常发散出来的是一种唯美的文学气息,还是一种很有思维、禁得起推敲的逻辑关系呢?注意到了这些,就基本了解了孩子的兴趣、爱好。

二、孩子的关注点

平时孩子都喜欢看什么书籍、报纸,都关注哪些新闻报道?这些都是作为一名合格的家长应该知道和了解的东西。我们可以从孩子的这些关注点去了解到孩子的兴趣爱好,帮助孩子选择文理,选择专业。

三、孩子的想法

在与一些家长交流的时候,我问他们孩子对选择文理、专业有没有什么自己的想法,往往得到的答案就是:“哎哟!我们家孩子都为学习忙得晕头转向,问他喜欢什么专业,他自个儿都答不上来。”……家长们不妨仔细想想,孩子是否在平时说过一些类似的话:“要是我能像XXX一样就好了”,“XXX其实不难学”,“我倒是蛮喜欢XXX的”……别小看这些平时的“不经意”,就是这些不经意的话语,就透露了孩子的一些想法,我们在听到这些话语后,可以适当的简单记一记,这对将来帮孩子做出选择是很有用处的。

以上方法只是个人意见,大家可以有针对性的看一看。也希望有更多经验的朋友能在此多多发言,和大家分享经验。

1#luoshakai:“谢谢极品老爹的分享。有个问题我还是有些不明白,就是关于第三点:孩子的想法这一个部分如果孩子平时比较内向,不爱说话,不能了解到孩子的想法,这个怎么办?”

2#当家长真难:“楼主说的是,毕竟孩子的一生还是要靠

他自己慢慢体会的,我们做家长都按照自己的意愿为他们铺好了,其实是在扼杀他们的天性。”

3#德隆家长:“1楼管理员说的情况刚好和我加德隆相反,那小子皮着呢!不过之前我问过他,喜欢文科还是理科,他说:不知道,水到渠成,想太多伤脑筋,到时候自然就可以选了。看了这篇帖子,感触最深的一点就是第一点说的孩子的言谈举止方面,平时可能就是和孩子成天闹在一起,对孩子的言谈都是听过就过,今天看了这篇文章,才知道,这方面的关注确实是很重要的,谢谢楼主分享!”

4#我爱喝咖啡:“个人感觉这个问题等到高三选择专业的时候再考虑已经有些晚了,毕竟孩子的天性已经被抹杀的差不多了。这还是一个中国家庭教育理念的问题,应该从幼儿园起就开始关注孩子的兴趣和擅长。虽然时间不复返,现在可以醒悟也不失为一件好事~~”

5#让风去说:“谢谢分享。我的孩子是这样:1.平时聊天,不喜欢说发式、衣服什么的,只喜欢谈动物、植物、科技小常识什么的,比如他和他爸爸一聊天就是这些内容,而苦于在同学中找不到很喜欢这些内容的。2.孩子看新闻少,我觉得他对时事新闻也不太感兴趣,但如果看书看报,必定对科技,包括动植物感兴趣,当然对言情作品偶尔涉猎。3.孩子目前的想法倾向理科,他知道前一段时间比较注重地理的业余爱好,耽误了些时间。概括而言,孩子和男性有共同语言,

喜欢聊自然、地理、动植物、科技.....,这一点毫无质疑,也显而易见。”

6#让风去说:“大家认为,半年的高中学习和生活,老师完全了解了你的孩子了吗?老师会不会因为孩子的一些暂时的学习兴趣问题而被误导?”

7#都是为了娃:“从幼儿园开始关注的话,我觉得还是有些早了,毕竟后天的情况还是会有变的,兴趣也是慢慢可以培养的,所以我认为还是楼主说的对,从初中开始观察,也不用刻意去琢磨,稍加注意就可以了”

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小孩子爱好的自我介绍 世上之人,只要是思维正常、身体康健者,大都有各自不同的爱好。下面是小编整理的小孩子爱好的自我介绍,欢迎大家阅读。小孩子爱好的自我介绍篇1 我,今年9岁,不算高的个子,椭圆形的脸上长着一对弯而黑的眉毛,眉毛下长着一双毛茸茸的大眼睛,矮矮的小鼻子,比较能说的大嘴巴。 我刚配了眼镜没多久,还是羞于在众人面前戴那副深红色的眼镜,所以除了上课时间戴它,一般课间操、下课时我就把它留在教室里。至于头发,我酷爱在头顶上扎一条“朝天辫”,耳朵旁和脑后勺上均匀地留一层不薄不厚的头发。 我的兴趣爱好,那可就多喽!喜欢看书、跑步、画画、玩游戏……多得都数不清了。 我的优点呢,主要一条,就是学习好。在学校上课时是个“乖乖女”的形象,可你不知道啊,我在下课时可“野”呢!一收拾好下节课的东西,就忙着要去玩具场玩儿。这不,手上磨起了几个泡,

有一个都破了。还有一些优点:画画画得好,被公认是“小画家”,喜爱跑步,作业整齐干净…… 缺点,说出来还真有点儿不好意思。悄悄地告诉你吧:我不爱吃茄子等一些蔬菜,具体地说是叫“挑食”。不过,我现在正在改正这个缺点。还有一个缺点:爱哭。我也不知道为什么,反正一受到什么委屈和打击,眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是个容易受感动的人,如果看电视剧看到伤心处,我就会伤心、感动,眼泪就在眼眶里打转,不一会儿,已是“泪流满面”。 这下,了解我了吧?给个评价吧! 小孩子爱好的自我介绍篇2 我叫王乐晖,别人都叫我晖仔,今年9岁,是一名三年级的小学生,也是一名活泼的男生。 我的头发非常乌黑,眉毛浓浓的,眼睛像一颗小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,脸像一个白里透红的苹果。 我的特长是打乒乓球,爱好是骑单车,我喜欢做的动作是眨眼。 说起骑单车,我是去年的暑假在华师大学的。开始时,我骑得好慢,我心想:首先练好车技,然后再来快的。慢慢地我的车速快起来,脚好似跑步的,单车风驰电掣的飞起来,突然前面出现了一个超级斜坡,我赶紧刹车也停不下来,非常紧张。由于车

兴趣爱好特长怎么写

兴趣爱好特长怎么写 你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、阅读,宗教、政治和其他的个人活动的内容。 这一部分内容在简历中可有可无,关不是HR最关心的地方,当然,有兴趣爱好这一栏可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。 如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。 某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系:比如销售类职位希望的肯定是团队类,竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。 1.蓝球,足球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2.围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。 3.阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。 4.旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势,适用于销售业务类职位。 5.跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。 6.演讲,辩论:沟通能力强,适用于市场类,销售业务类职位。 7.舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位

临近毕业,总有很多的表格要填写。其中,简历中的特长与爱好,总有很多人不知道怎么填写,因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长,爱好呢?怕写了给自己简历的印象降分。总的说来,就是抓准要点,适当夸张,不能与现实相差太大。 首先要明确专业不是特长,作为一个化学专业的学生来说,把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话,这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是,特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富,也很喜欢钻研计算机问题,平常的软硬故障,网络问题都可以自己解决,但是没有经过系统的专业化的教育培训,与专业毕业生的水平有一定的差距,但是与本专业相结合的话就是优势了。爱好更自由了,只要你喜欢就可以了,不管是不是达到了一定的水平,比如你喜欢唱歌,但是你的歌声能让人“过耳不忘”,但是这个没有关系。 现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。 有的人特长很多,写上去什么好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。 要点二,要适当的夸大,美化。如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题)。如果你活动不积极,可以写

让孩子主动才是父母该做的事

让孩子主动才是父母该做的事 说起儿子,这位领导抑制不住嘴角的笑。感慨地说,孩子愿意做的事,不会催,他自己就会努力! 他儿子本科学的是土木工程,研究生却考了会计专业,只因为他喜欢。为了考专业课,自己买的专业书学习,特别用功,专业课轻松过关。英语成绩够高,还获得了免修资格。 是啊,哪个孩子做愿意做的事情都会投入全力,根本不需要父母催促。当然,父母也阻挡不了。 迪奥品牌创始人克里斯汀·迪奥原本很喜欢服装设计,可因为家里人反对,只好改学其他专业。但因为对服装的热爱,他在父亲经商失败后,又走上时装设计之路,靠实习、工作机会,自学了一身真本事,成为了著名的设计师,创立了自己的品牌。做自己爱做的事,力量从来都会倍增。

平日里小孩子们玩起玩具、游戏来,不用督促不用催,全心投入,“创造力”巨大,只因为三个字“我愿意”。这种由内而外发出的是绝对的原动力。若将这种主动作为的能力从孩子身上激发出来,用到学习、创造上去,父母的教育就是绝对成功了。 孩子的这种主动性有些是原发的,有些则需要父母给孩子提供机会,让这种力量的种子尽早发芽。 一给孩子提供见识的机会 都说孩子是一张白纸,等着我们去引导他们描绘出美丽的图画。父母给孩子打开眼界的窗子,他们才能捕捉到更多的色彩。服装设计师休伯特·德·纪梵希对服装感兴趣是源于一次巴黎之行,那些美丽的衣服激起了他心目中对设计服装的热情。 孩子年幼时,给他们尽可能提供见识的机会,就是最好的早教。“读万卷书,行万里路。”如果没有那么多的时间、金

钱、精力,带着孩子去走“万里路”,就一定要带孩子去打开“万卷书”。讲道理的书要看,天文地理、历史人文、科技生化,各行各业的知识都应该涉猎。现在资源丰富,各种适合儿童的读物很多,孩子们通过书本对这个世界更好地了解,从而培养出兴趣很容易。除此之外,还可以通过电视、网络等各种途径获取教育素材。 据说孩子在6岁之前从未接触过的学科,未来他要在该学科成为专家的机率会大大降低。为了孩子的潜能有机会被充分激发出来,从小为他们培养兴趣的苗头就是父母为他们提供的好机会。 二别给孩子泼冷水 有些家长很忙。忙着赚钱,忙着交际,忙着料理家务,也忙着看手机。无论忙成什么样子,在孩子兴冲冲拿着他的“作品”期待父母表扬时,一定要积极回应,别把孩子的积极性给打消了。

小朋友个人兴趣爱好自我介绍

小朋友个人兴趣爱好自我介绍 我是一名三年级的小学生,今年九岁了。我有一头乌黑的头发,下面有一双又黑又浓 的眉毛,还有一张爱说话的嘴巴。 我的爱好非常多,比如,看书、画画、围棋、玩电脑……但是,我最喜欢的要数玩电 脑了。玩的时候我一下子跚到五尺高,大声说道:“太棒了,我赢了!”一下子唉声叹气 地说:“算我倒霉,又输了。”假若妈妈允许我玩很长时间,我可以不吃不喝,玩三天三 夜的电脑!如果你还不大相信,那我就举个例子吧!有一次,妈妈只允许我玩半个小时,可是,我一不留神,玩了一个小时,结果吃了妈妈的“竹片炒肉”。 我贪玩好动,学习不认真。上次,语文居然只考了86分,是全班倒数第六名!可是我 热爱劳动,是班上的生活委员。每天我为班级拿牛奶,再发到同学们的手中,虽然很辛苦,还是我还是很开心,因为能为同学们服务。 这就是我,一个热爱劳动、爱玩电脑的我。我相信在不久的将来,我会改掉学习不认 真的坏习惯,努力成为一个刻苦学习的好孩子! 我是个活泼可爱的男生,十分好动,有两大特点:爱哭、爱吃,我今天就给大家介绍 一下吧! 爱哭:一天考试,老师刚发下卷子,我就瞪着眼睛仔细地“扫描”着试卷,啊哈!今 天的题目果然简单!我拿起笔,马不停蹄地马马乎乎应付了一番,检查嘛,更不用说,囫 囵吞枣地一遍全对,过了一会儿我扫视了下周围的同学,啊!有个同学正要动身交卷,我 以迅雷不及掩耳之势冲锋在前,耶!我交了头卷,手舞足蹈的跑出教室。到了下午老师报 分数“李丁扬,99分!”我刚开始愣住了,接着哇哇大哭,同学在边上瞎起哄“李丁扬, 爱哭鬼!”我哭的更响了,哭声”振动”了房子。他们看着快要“塌”的屋顶,就一起说:“对不起??啊!”爸妈经常跟我说,男孩子应该有泪不轻弹的,可是当时我实在是控制不 了自己的情绪啊! 贪吃:有一次爸爸给钱“儿子!下楼去买斤白糖回来,等下烧菜用”。我服从地行了 个军礼:“遵命!”我买了白糖,在“打道回府”的路上,想出了个馊主意,先尝一点糖总 没关系吧。接着在装白糖的袋子上咬破一个小洞,边走边尝,一直回到家。爸爸一看就立 刻说道:“儿子,今天有赏哦。”我一听到有赏我想:今天我帮爸爸做事,爸爸肯定要奖 励我什么,赶紧笑着问:“赏我什么?”“巴掌!”“啪!”的一声,我的屁股上留下了一 个清晰的手印。我回头一看回家的路线上,尽洒满了白糖,再看看袋子里的白糖已所剩无 几了。哎!爸爸妈妈叫我馋嘴猫可真是一点也没错哦! 这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。 我的名字叫王旭,性别女,今年十岁,已经上三年级了。我长得很高,也很瘦。

大学生简历上的爱好和特长怎么写

大学生简历上的爱好和特长怎么写 大学生简历上的爱好和特长怎么写 特长爱好在简历中的作用不大,并不是HR最关心的地方,但是兴趣爱好可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。尤其有些单位都会有年会啊运动会啊什么的,领导们都想招个到时能顶点作用,给自己脸上争点光的新人。所以,特长爱好是你简历的加分项,写好了锦上添花,甚至可以雪中送炭。简历中特长爱好应如何写才能提高求职成功率呢? 围绕求职意向写 例如应聘互联相关的工作可以写一些”重度社交”“段子高手”等等; 如果想做技术的,就写上页设计,趴技术论坛,参加技术聚会,在知乎、百度百科上给人回答问题等,甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列,放到兴趣爱好里,让人感觉你就是天生喜欢技术的; 公司要招聘公关人员,那么就要突出能反映自己口才好,思维敏捷,涉猎广泛的兴趣爱好特点,比如常年参加toaster master演讲,热爱桌游等群体性面对面策略游戏等等; 能说明你的性格的兴趣,这种性格在工作里是很重要的 某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系:比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人;财务会计类的职位需要踏实做事的人,可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的职位就需要思维能力很强的人,那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性,缜密性,以及逻辑性。下面是一些简历中的兴趣爱好及让人联想到的特征,可以作为借鉴: 蓝球,足球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。 围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。 阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。 旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者无疑有一定优势,适用于销售业务类职位。 跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。 演讲,辩论:沟通能力强,适用于市场类,销售业务类职位。 舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位。 爱好越具体越好 不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,

培养孩子的多种兴趣很重要

培养孩子的多种兴趣很重要 现代很多家长都希望自己的孩子多才多艺,为以后在竞争激烈的社会赢取更多的“筹码”。可是很多家长不知道如何才能培养孩子的兴趣爱好?孩子的兴趣爱好是不是越多越好?以下是一些方法和建议。 比如,一位年轻的母亲听说目前很缺男舞蹈演员,他觉得自己的儿子眉清目秀正是块好材料,于是四处奔走托人,不惜重金把孩子送到一个“艺术夜校”学舞蹈。无奈孩子性格内向,对舞蹈兴趣不大。虽然每天早晚被督促着压腿下腰,终是进步不大。这样的事情并不是个别的,不少人只是按自己的意愿,过早地对儿童进行专门训练,为了孩子“不分闲心”,还常常限制他们游戏、读书、交往,甚至剥夺他们看电视的乐趣。这样做往往事与愿违,孩子感到压抑、表现出厌烦和反感。 儿童正处在长知识、长身体的重要时期,在这段时间里,他们兴趣面广,好奇心重、创造欲强、精力旺盛、活泼好动。家长过早地规定儿童的发展方向,甚至事业前途,只是一厢情愿。在科学高度发展的今天,多学科、多派之间的知识已经渗透溶合,没有广博的知识是不能适应社会需要的。做家长的应该为孩子们创造条件,让他们参加丰富多样的活动,开阔他们的眼界。扩大他们的知识面,丰富他们大脑的信息贮存。这是开发儿童智力、培养他们创造力的前提。反之,过早地把孩子紧紧地束缚在特走的狭小圈子里,进行定向培养,会使他们信息贫乏,思路闭塞,难于通过联想进行创造性思维,真正的天赋才能反倒会被窒息。个别家长采用粗暴的办法压制、强迫孩子参加学习或训练,对儿童身体和心理发育更是十分有害。“榻头上出音乐家”(或是其他什么家)的论点,即使有个别例证,也不能不说是落后的教育方法。 创造力是一种综合能力,它的核心是创造性思维。思维能力的培养是智力开发的重要方面。儿童13 岁以前是智力发展最快的时期,家长应该通过多种形式,如参观、游戏、绘画、故事、手工、植种等活动,培养孩子的观察力、记忆力、想象能力和思维能力,培养他们在感触事物时具有灵活性和持续力,使他们逐渐形成智力、情绪、意志三者协调的实践能力。家长要特别注意鼓励儿童独立活动的愿望,保护孩子的热情和良好情绪。如果在孩子们提出幼稚离奇的想法,并跃跃欲试的时候,家长却给予嘲笑或训斥,他们创造力的萌芽就被掐掉了。 不少家长担心孩子参加课外活动会影响学习成绩,大量的事实可以打消这种担心。有经验的教师都知道,在初等教育阶段,要完成对受教育者各项知识的启蒙任务,不能单靠课堂教学,还必须有丰富的课外活动作辅助,这些活动能使儿童在完成学习任务之后的剩余精力得到发挥,使他们的兴趣和求知欲得到满足。培养儿童的广泛兴趣不仅能激发他们课堂学习的热情,而且在培养科学作风,提高思维和实践能力上都起着课堂教学难以起到的作用。

简历上的兴趣爱好怎么写

简历上的兴趣爱好怎么写 简历上的兴趣爱好怎么写 简历上的兴趣爱好怎么写 长爱好在简历中的作用不大,并不是HR最关心的地方,但是兴趣爱好可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。尤其有些单位都会有年会啊运动会啊什么的,领导们都想招个到时能顶点作用,给自己脸上争点光的新人。所以,特长爱好是你简历的加分项,写好了锦上添花,甚至可以雪中送炭。简历中特长爱好应如何写才能提高求职成功率呢? ▎强项要写也只写两到三项 特长爱好是不是写的越多越好?有人为了突出自己优秀写了一堆的特长爱好,实际上对岗位应聘没有任何帮助反而还会让HR觉得你过于夸大,主次不分。 即使你确实"十项全能",也没必要写那么多。两种方式为简历上列举的兴趣爱好做减法: 这项兴趣对应聘岗位有帮助么?比如热爱网游这项兴趣,除了在应聘游戏公司时有绝对优势,在其他大多数公司都是扣分项。 合并同类项:把擅长的运动归类放在一起,说明你的发达的四肢,坚强的体魄就可以了,不用列好几行。 ▎最好能写上一两项体育爱好 否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏

毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。 不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望。 ▎切记无中生有过于偏门的兴趣爱好,不写为宜 很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中,老板叫他找5个人去打篮球。结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑。 弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。 ▎过于偏门的兴趣爱好,不写为宜 如果你的爱好并不常见,是诸如歌特、盗墓之类的偏门,那还是不写为宜,否则你还需要"添油加醋"地用专业术语来解释它们,并且可能会让HR觉得你与团队乃至社会的主流价值观"格格不入",从而对你产生抵触感。此外,喜爱宅、睡觉等"消极"的兴趣爱好也不宜出现在简历中,这些会让你显得没有活力。所以,不管你是不是视上述几点为自己的最大爱好,或者唯一爱好,也最好不要把它们写在简历上。如果你真的其他的"主流"兴趣爱好了,还不如不写。

培养出色孩子父母须做十件事

培养出色孩子父母须做十件事 每个家长都希望自己孩子最出色的,在家庭教育中经常“要求”孩子该怎么做,不该怎么做,往往却忽略作为家长自身应该要怎么做好。其实,培养出色的孩子,不仅仅要让孩子做好,家长自己做好,只有以身作则,才能为孩子树立良好榜样、起到积极的作用。现在,我们一起来看看父母要做好哪10件事才能树立起良好榜样,培育出出色小孩吧! 1、父母要培养好自己的脾气情绪 一天,小文妈妈和邻居阿姨有点小争吵,小文从旁观战。回到家,小文妈妈还直说邻居阿姨的坏话。当小文妈妈叫小文拿个碗子时,小文一不小心打碎了,小文妈妈就破口大骂:“你简直太懒了,一点儿帮不上忙。”后来,小文就学会动不动发脾气。小文妈妈责骂小文从哪里学来的坏习惯,小文就说:“妈妈跟阿姨吵架那时学的。”小文妈妈无言以对。 【点评】如果你没完没了地咆哮,数落着邻居的不是,那么你的孩子也会学到这种方式。首先,他会带上你的“有色眼镜”去评价眼前这个人。慢慢地,他会习惯于以一种挑剔、敌对的态度对面对更多的人。当你请小孩帮忙做事,小孩做砸了,你一个劲地抱怨“你简直太懒了,一点儿帮不上忙”。如果孩子接受到的是这样的态度,那么他今后也不可能学会控制自己的情绪,相反他会因为某件不顺心的事情迁怒于所有人。 【父母正确的做法】控制好自己情绪脾气,恰当处理问题

你需要审视一下自己,这究竟是偶尔爆发还是经常性地发作,究竟是今天遇到的事情确实令人发指,还是你总不能很好地控制自己的情绪。当这种事情发生的时候,可以向保证你今后会控制好自己的情绪的。在许下诺言的时候,不要用“我会尽量……”的字眼,而是坚定地说“我必须改正”。 但是,无论什么时候,父母都不应该随便在孩子面前乱发脾气,特别是当你跟别人有争吵时,更加要注意自己的言辞,不能出口成“脏”,而是要恰当处理好事情,这样子就教会耗子在遇到问题,发脾气、闹情绪是解决不了问题,而是要寻找正确的途径去解决问题。 2、父母要为孩子树立尊重他人榜样 工作繁忙压力大,回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹,你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!” 【点评】一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重,对孩子很粗暴,孩子也会相当然地认为别人就应该按照我说的去做,难以站在别人的角度考虑问题。 【父母的正确做法】培养孩子尊重关爱他人 培养孩子用微薄的力量给别人带来快乐。孩子能够感知别人

怎样发现并培养孩子的兴趣爱好

怎样发现并培养孩子的兴趣爱好随着素质教育的深入,家长越来越注重对孩子兴趣的培养。孩子兴趣广泛而有所长是许多家长的心愿。那么家长应怎样发现并培养孩子的兴趣爱好呢? 关注孩子的发问,发现孩子的兴趣和爱好 孩子有自己特殊的兴趣,没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事?”面对孩子千奇百怪的问题,有的家长则会显得不耐烦。然而,这些问题恰恰是求知的萌芽。孩子爱提问,是受好奇心的驱使,是兴趣爱好的标志,也是其智力活跃的行为特征。家长应以十分认真的态度关注孩子的提问,并耐心启发、解答、保护孩子的这种求知和探索精神,帮助他们解决“为什么”,认识“是什么”,并从孩子的发问中,仔细揣摩孩子的兴趣方向,发现孩子的爱好。另外,扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物,他们很难对外界发生兴趣,父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此,父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如,当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时,这种兴趣就值得培养,父母应该鼓励他们去探索。 父母与孩子共同活动,培养孩子的兴趣爱好 善于教育孩子的父母应该创设与孩子共同活动的环境和机会,在共同活动中,既可以了解孩子的行为特征,又能洞察孩子的内心世界,还可以和孩子共同体验快乐,从而发现并培养孩子的兴趣爱好。家长可以充分利用周末、节假日,与孩子一起进博物馆,逛公园,或到树林里散步,留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。此外,家长还可以跟孩子一起写字、画画、读书、做纸工、修理日用品,一起做家务……对孩子的劳动成果,家长要充分肯定,让孩子体验到创造成功的快乐,保护这种兴趣爱好,加以培养和正确引导,一定能收到良好的效果。 爱好不等于兴趣 不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来,发现孩子爱好某一事物时,就认为他对其产生了兴趣。其实在这两个概念中,“爱好”的范围很广,所含感性因素偏多,而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视,这只能说他爱好看电视,而非兴趣。所以,家长培养孩子的兴趣要多样化,但不能太滥,要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上,而把其他的兴趣作为一般爱好就行。家长只有认识到这一点,把它们区分开来,才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。

做从容父母,从读懂孩子开始

皮亚杰是近代最具影响力的孩子心理学家之一,在20世纪,他有关孩子心理发展的理论主导了大半个世纪。他通过孩子心理学把生物学与认识论、逻辑学沟通结合起来,并将传统的认知论改造成一门实证的实验科学,开辟了心理学研究的一个新途径。 他的一些非常有影响的研究都建立在对自己的三个孩子的观察研究基础上。皮亚杰通过分析观察到的各种现象,揭示了孩子思维的本质,如客体永恒性、自我中心、包含问题、守恒概念,等等。 每个孩子都是小小科学家 皮亚杰喜欢把孩子称为“小小科学家”,生来就积极主动地探索着周围的世界。看一下皮亚杰对他十个月大的儿子进行的观察吧: 劳来特仰面躺着……他接连不断地抓起塑料天鹅、盒子等物品,他把胳膊伸开,让这些东西从手上掉下去。他很明显地让掉的姿势不同。有时,他竖直地伸出胳膊,有时,他斜着,搁在眼睛的前面或后面。当物体落到了一个新的位置,他会让这个东西在同一位置再落两三次,仿佛在研究空间关系;然后,他又进行调整。在某一时候,天鹅落到他的最旁边,他没有吮吸(尽管这个东西本来是这样用的),而是把它又扔三次,而他的嘴巴仅仅象征性地张张。 孩子总是忙着探索,想通过积极地探索来了解所有可能出现的新情况,他们想知道到底是怎么回事,想发现他认为很重要的东西的性质和行为特征。可是他只是偶然触摸,但接着他会像科学家一样追根究底,用不同的方式来探索一个新事物,探究各种可能性和后果。 发现孩子的思维方式和成人大不相同,这是皮亚杰最大的天才之处。 可有些父母,如果看到孩子扔东西,然后习惯性地以大人的思维方式去制止。却不料,在阻止孩子做出扔的动作的同时,也阻止了孩子的“科学”探索。而且,还会发现,越阻止孩子扔得越来劲,因为他找到了这个动作带给他的比“科学研究”更大的乐趣。 在这种情况下,如果能像皮亚杰一样,转变思维方式,静静地在一旁观察孩子,那么孩子就可以获得更多自由探索的机会。不要跟孩子说“这孩子怎么这么不听话”“再扔我就要打你了”等等不必要的负性的话。

教育笔记:发现孩子的兴趣爱好

教育笔记:发现孩子的兴趣爱好 教育笔记:发现孩子的兴趣爱好 父母的责任是什么?除了要教孩子成为一个讲文明懂礼貌的高素质的人,还要懂得如何去发现孩子的兴趣爱好。 在孩子成长的任何问题面前,作为老师和家长应当是一个“智者”,一个不动声色、大智若愚的人:决不要马上做出反应;不要立即说教;更不能唠唠叨叨、无可奈何地数落没完;也不能带着孩子去请教专家。因为成人的这些情绪表现,实际上全都是消极暗示,是削弱孩子上进动力和自信的“反教育”,会强化孩子的问题、弱点或错误。 家长应该冷静、机智地引导孩子。迅速改变孩子不良行为的生活状况,培养新的兴趣和兴奋点,用新的兴趣和兴奋点取代不良兴趣和兴奋点。例如以往孩子不停地动,眼睛一睁,闹到熄灯,现在诱导孩子做安静的趣事,如听故事,朗读儿歌,学画画,学下棋,学做玩具,学钓鱼等等。现在好多孩子喜欢家长在晚上给她讲故事,如果你坚持着,他每天都会自己选好故事等你给她讲,但有一天由于大人的疲劳对孩子说:“每天讲讲讲,累不累啊!”这样的话,这孩子就再也不会主动去看故事书了。等大人有时间再去怎么引导,孩子都没以往的兴1 ————来源网络整理,仅供供参考

趣了。 这些日常生活中的积极暗示也是一种教育,它像阳光、空气、地球引力和磁场一样时刻作用于孩子身心的成长。不知不觉你会伤着孩子的心,不知不觉中你也会培养了孩子的兴趣,并让孩子受益一生。愿幼儿园和家长都行动起来,多一点教育,多一点信心,多一点耐心;少一点无聊、自私。不管对孩子的兴趣持什么态度,我们都要以极大的热情发现并支持,是其发展成为一种能力。让孩子在兴趣的道路上,充实和快乐同在! ————来源网络整理,仅供供参考 2

【为孩子做了一切的父母才是最糟糕的父母】 父母相爱才是给孩子最好的爱

【为孩子做了一切的父母才是最糟糕的父母】父母相爱才 是给孩子最好的爱 我们做家长的,切莫帮助孩子操办一切。也绝对不能轻易帮助孩子解决问题,尽量让孩子自己解决 斯特娜讲过一个故事: 我和女儿旅行,上船的时候,我们看到这样一幕:一对中年夫妇带着一个十四岁左右的男孩子,还有一个十八岁左右瘸腿的女儿。

我看到这家人每人背一个旅行包。夫妻俩有说有笑,两个孩子边走边闹,瘸腿女儿背的旅行包显得很大,她瘸得很厉害,走路一癫一癫格外地吃力。 奇怪的是,她的家人就像什么也没看到似的。我当时那一刻恨死了那对父母。 这时维妮芙特蕾说:妈妈,我们能帮帮她吗? 我说:我想过去,但腿像灌了铅一样。

然后,看着他们由远处走来。我发现那女孩微笑自信的眼神,看着她们走了过去。那一刻我的脸红了。 后来在船上我们发现这个女孩不但处理好自己的事,还照顾弟弟,整条船上最快乐就是她了! 当斯特娜去和妈妈闲谈时,那个妈妈说:我们有过惨痛的经历,从她4岁小儿麻痹,全家陷入极端的痛苦,直到12岁我们什么都不让她做,却发现她什么都不能做,而且极端自怜。

直到有一天我们听一个教育家的劝告:把她当作正常人来照顾,她才能过正常人的生活!从那以后,她开始做力所能及的事情,再后来让她按一个姐姐的标准来要求自己。从此这个生命找到价值! 作为父母你为了孩子什么都做了,却培养了一双懦弱的眼神,这绝对是人间的惨剧!当一个母亲为孩子做了所有事,她以为她付出了全部,而在教育家眼中她是极端自私!你满足了自己去爱的要求,获得了价值感,却夺去了孩子的价值感 和自信的权利! 假如孩子问你一个问题:妈妈,美国首都在哪?

]培养宝宝19种兴趣爱好的最佳年龄段

[注意]培养宝宝19种兴趣爱好的最佳年龄段 孩子学习一些才艺特长是一件好事,有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担,孩子如感到是负担,就不太好了。再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。因此,家长在送儿童去学习的同时,还应尊重儿童自己的兴趣。而且,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料,以供家长参考。 ◎一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 ◎二、学钢琴的适龄期 在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。 ◎三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

简历中的兴趣爱好要怎么写

简历中的兴趣爱好要怎么写? 更新时间:2011-05-12 18:31:00 来源:138中国美容人才网分享到新浪微博分享到腾讯微博[导读]简历中的兴趣爱好很多求职者都会不假思索的写上看书、听音乐等等。其实你的兴趣爱好就是你工作态度的一种表现。对于求职者来说,兴趣爱好一定要凸显自己与众不同的一面。下面我们就来看看简历中的兴趣爱好到底要如何写好? 简历中的兴趣爱好很多求职者都会不假思索的写上看书、听音乐等等。其实你的兴趣爱好就是你工作态度的一种表现。对于求职者来说,兴趣爱好一定要凸显自己与众不同的一面。下面我们就来看看简历中的兴趣爱好到底要如何写好? 简历中的兴趣爱如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。 某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系:比如销售类职位希望的肯定是团队类,竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。 简历中常见的兴趣爱好范文 1.蓝球,足球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2.围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。 3.阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。 4.旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势,适用于销售业务类职位。 5.跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。 6.演讲,辩论:沟通能力强,适用于市场类,销售业务类职位。 7.舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位。 个人简历特长爱好范文 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作,并担任班干部;在校期间,组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组,成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力,使我能客观理智地面对问题,顾全大局,对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历,培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力,更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术,掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术,熟悉专业仪器(如:PCR仪、酶标仪、ICP仪,气质联用色谱仪,高效液相色谱仪,荧光光谱仪等)的性能和运用,有较强的综合分析能力和动手能力,也具有一定的科研能力。 我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系,对待工作认真负责、勤恳耐劳,耐心细心,在工作中善于到激励他人的作用,同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新,有着强烈的事业心与责任感,对人生和事业充满热情和憧憬。 该信息来源于138jm中国美妆加盟网- https://www.360docs.net/doc/7a18160715.html,/shtml/Article/10/2692.shtml 写好简历中的求职意向需注意哪些要点? 更新时间:2011-05-11 18:44:00 来源:138中国美容人才网分享到新浪微博分享到腾讯微博[导读]求职意向是应聘简历的核心内容,书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、爱好等相一致。那对于一些刚走出校门要找工作的朋友,往往会在求职意向上卡住。

浅谈孩子成长中父母的角色

浅谈孩子成长过程中父母的角色和作用 保山市幼儿园江滢 一个孩子的成长过程、父母是必不可少的人物。那么父母在孩子成长这个过程中是一个什么样的角色呢?他们又起一些什么作用呢?笔者就这个问题简单的谈谈自己的一点感受。 心理学家认为,父母对待孩子的态度、教育孩子的方法,对孩子的自尊发展有着重要影响。因此,父母起到了老师和朋友的角色。 父母担任孩子成长过程中老师和朋友角色的一方就必须考虑什么是孩子真正需要的。这也就要求父母多了解孩子的心理特点,掌握正确教育孩子的知识和方法。本人曾与一些父母及孩子作过交谈并参阅了有关育儿方面的资料,从中得到了一些有关什么是孩子们最需要的并从他们父母那儿得到的一些观点的精华。 一、父母最该给孩子六种东西 (一)培养他们的爱心 所谓爱心,是指同情怜悯之心态(有时还包括相应的一定行动)。当对象为人类时,往往与"阶级友爱"或"同胞情"相对应,指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯。当对象为非人类时,则往往基于彼此都是动物或生命这一认识的同情怜悯。爱因斯坦说过“生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对长辈无

日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘;……。 (二)多一些表扬和鼓励 我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,使他们贯于为了获得成功而作一些冒险。 (三)谈论“禁忌” 我们生活在一个和平、友善同时这其中也充满危险的世界里。在这个世界里,孩子们接触到的有好的一面也有不好的一面如毒品、酒精等。一些父母担心谈论诸如此类的禁忌行为是在鼓励他们这么做。但事实正好相反,调查发现:那些与父母作过坦诚交谈的孩子更不易涉及毒品与酗酒等不良行为。 (四)将界限适当放宽 孩子们需要得到无条件的爱,这样自尊自爱的种子才会得以生长。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限,设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要。当一个孩子越界时,向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望。 (五)指明方问 孩子们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观,而且在日常琐事上灌输是非观。 (六)与孩子一起玩耍 在短时间内,母亲们通常关注所谓重要的事──捕捉孩子们的情况,辅导功课。然而在我们这个生活节奏紧张的社会里,孩子们渴望

如何判断孩子的兴趣与特长

如何判断孩子的兴趣与特长 每一个孩子都有他的最佳才能区,孩子们的最佳才能区表现在不同的方面。让一个最佳才能区在绘画上的孩子去考数学专业,让一个对医学毫无兴趣的孩子报考医学专业,会导致孩子激烈的反抗。 家庭教育最大的误区就是强迫孩子没按照家长[微博]预先设定的方向前进,家长虽费尽心思,结果却是“有心栽花花不开”。因为家长为孩子选择的领域往往不是孩子的天赋和潜能里最优秀的。许多家长在孩子的启蒙教育中,就已开始扼杀儿童特有的天赋与潜能。 挖掘孩子的潜能 明智的父母善于发现孩子的最佳才能,并有针对性地培养,尽可能挖掘出孩子的潜能。父母要想发现孩子的最佳潜能,最重要的一条是要让孩子接触各式各样的知识,鼓励孩子参与广泛的活动,积极地表现自己的才能。 因为很难说孩子的最佳才能区在哪儿,所以如果不给他提供广泛的机会,他就无法表现出来。现在有的家长把孩子一天到晚关在家里做作业,也就是把开发孩子各种潜能的大门给关上了,只留下了一条路,从书本和做题中获得能力的路,而这条路未必是自己孩子的最佳成才之路。 留心观察孩子的才能 因此家长应该给孩子提供各种机会,留心观察孩子在各种表现中显露出来的才能。孩子的最佳才能区往往是他最感兴趣、最专注、最擅长的领域,所以应该鼓励孩子的兴趣和爱好,并给孩子创造条件。 家长可以与孩子玩各种各样的游戏,如果孩子对一项活动聚精会神,在某一类活动中玩的时间长,表现特别好,父母就应该有意给他提供更多的机会。有的孩子听到音乐就想动,这个孩子可能比较擅长肢体活动。这是父母需及时发现并注意培养的。 细心敏感的家长常常能注意到孩子不同寻常之处 有一位父亲,在儿子七八个月的时候,偶尔一次发现儿子看电视“飞越时空”海洋世界的节目目不转睛,表现出极大的兴趣,而其他一些节目却很难如此吸引孩子。虽然这只是一个细节,父亲却没有忽略,他逐渐地为儿子买了一些有关海洋动物园图册和VCD,有机会便带他参观海底世界,甚至带他到海边看真实的海洋动物和它们生存的世界。孩子对海洋动物表现出极大的热情,对这些知识吸收很快,讲起来也头头是道。而学英语、钢琴、写字、画画等,却心不在焉,学不进去。这位父亲认识到了一点,只有顺应孩子才能方向进行培养才能达到半功倍的效果,事实证明他没有错。 让孩子广泛地涉猎各个领域,广泛地参与各种活动,才能发现孩子的最佳才能,发现孩子的最佳才能后,给他创造良好的环境和条件,鼓励他将自己的才能优势发挥到极致。

父母如何正确表达对孩子的爱

父母如何正确表达对孩子的爱 父母对孩子的爱是无保留的、无条件的、无私的。但许多父母却不善于表现他们的爱,他们把爱转变成管教、训斥、责骂,将爱的作用仅限于“发号施令”。结果,孩子一年一年地疏远父母,父母为之苦恼:我如此爱孩子,孩子为何对我冷淡呢?孩子也为之痛苦,以为爸爸妈妈根本不爱他。 孩子本不应怀疑父母对自己的爱,但孩子却经常用自己特有的方式考验父母:“爸爸妈妈爱我吗?”当父母采取过激行为时,孩子同样在心里问:“爸爸妈妈,你们爱我吗?”父母的爱,对孩子来说至关重要。孩子一旦感受到父母的爱,他会万分珍惜的。父母的言行可以表现爱,而孩子也会对他们的爱作出反应:如果他们得到了真正的爱,他们会回报这种爱,无保留的爱会得到无保留的回报;而有条件的爱,孩子的回报也是有条件的。孩子对父母爱的感知,决定了孩子的心理情绪是愉快、乐观还是孤僻、胆怯、忧郁或是其他。父母的爱育助于孩子的成长和独立,使孩子正确对待他人,形成健康心理。 那么如何表示对孩子的爱,才会让孩子感受到呢? ◆创造充满爱意的家庭 父母良好的性格、健康的情绪是建立充满爱意家庭的先决条件。孩子在家庭里不单可以得到他的生活所需,他还需要在家庭里得到真正的、集中的关怀。如果父母在家里对孩子冷冷淡淡、漠不关心,孩子便会产生自卑情绪,变得孤僻。优秀的父母在家里通过言语和行动,给予孩子无微不至的集中关怀,保证孩子在感情需要上的平衡。 ◆善于控制自己的情绪

孩子在遇到困难或做错了事情时,对父母总有一种“爱的期望”,孩子通常在“关键时刻”判断父母的爱。所以父母要学会控制自己,在冷静中寻找好的对策,让孩子感受到你的爱。发脾气是一大禁忌,也许父母是出于好意,恨铁不成钢,真正被气坏了,但无论如何要学会克制自己。因为发脾气,最伤父母与孩子之间的感情,随着孩子越长大,这种伤害也更大。 ◆不要惩罚孩子 惩罚孩子往往不能获得预期的效果,反而是在孩子心里增加敌意,让孩子产生委屈和愤怒等负面的情绪。孩子对自己犯的错误已有忏悔内疚之感,惩罚对有内疚感的孩子是极有害的。让孩子在愤怒的父母面前下跪、挨饿、挨打,会使孩子在意志上和性格上与家长对立。 ◆给孩子提供合适的帮助 当孩子心理或身体受到伤害时,是孩子感受父母的爱的关键时刻。若父母不管孩子友生什么事,一味责怪其他人或外在环境,孩子虽然能感受到父母的爱,但同时也形成自己的不幸全是由别人造成的意识。当自己遇到大的灾难时,他便把责任全部推给父母,变爱为恨。如果父母总是责怪孩子,孩子则会自卑、忧郁,无法适应新环境,并深深感觉父母不爱他。父母最重要的是帮助孩子增强自信,不加重孩子的受伤害感。 ◆早晨,高兴地和孩子说再见 早晨,父母送孩子上学前都会和孩子说几句话,不论谈话地点在哪里、谈什么,孩子会十分看重这几分钟的交谈,因为这几分钟的谈话决定了孩子一天的情绪。因此,父母在早晨离开前和孩子说话时,一定要表现出愉快和充满爱意。父母以批评作为一天的开始,如说出“你忘了穿袜子,丢三落四的。”“你昨天为什么不把一切准备好?”“你吃饭慌里慌张干啥?”之类的话,会使孩子一整天都不高兴,学习也没办法专心。

少儿兴趣如何培养

少儿兴趣如何培养 这篇关于少儿兴趣如何培养,是笔者特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 随着素质教育的深入,家长越来越注重对孩子兴趣的培养。孩子兴趣广泛而有所长是许多家长的心愿。那么家长应怎样发现并培养孩子的兴趣爱好呢? 关注孩子的发问,发现孩子的兴趣和爱好孩子有自己特殊的兴趣,没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事?”面对孩子千奇百怪的问题,有的家长则会显得不耐烦。然而,这些问题恰恰是求知的萌芽。孩子爱提问,是受好奇心的驱使,是兴趣爱好的标志,也是其智力活跃的行为特征。家长应以十分认真的态度关注孩子的提问,并耐心启发、解答、保护孩子的这种求知和探索精神,帮助他们解决“为什么”,认识“是什么”,并从孩子的发问中,仔细揣摩孩子的兴趣方向,发现孩子的爱好。另外,扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物,他们很难对外界发生兴趣,父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此,父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如,当发现孩子遇上了一

些令他双眼发光的事物时,这种兴趣就值得培养,父母应该鼓励他们去探索。 父母与孩子共同活动,培养孩子的兴趣爱好 善于教育孩子的父母应该创设与孩子共同活动的环 境和机会,在共同活动中,既可以了解孩子的行为特征,又能洞察孩子的内心世界,还可以和孩子共同体验快乐,从而发现并培养孩子的兴趣爱好。家长可以充分利用周末、节假日,与孩子一起进博物馆,逛公园,或到树林里散步,留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。此外,家长还可以跟孩子一起写字、画画、读书、做纸工、修理日用品,一起做家务……对孩子的劳动成果,家长要充分肯定,让孩子体验到创造成功的快乐,保护这种兴趣爱好,加以培养和正确引导,一定能收到良好的效果。 爱好不等于兴趣不少家长把“兴趣”和“爱 好”两个概念等同起来,发现孩子爱好某一事物时,就认为他对其产生了兴趣。其实在这两个概念中,“爱好”的范围很广,所含感性因素偏多,而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视,这只能说他爱好看电视,而非兴趣。所以,家长培养孩子的兴趣要多样化,但不能太滥,要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上,而把其他的兴趣作为一般爱好就行。家长只有认识到这一点,把它们区分开来,才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。

如何做一个孩子喜欢家长满意的教师

如何做一个孩子喜欢家长满意的教师 教育是一种无私而又博爱的职业,我们幼儿教师也一样,它要求每一个教师要真心去爱班上的每一个孩子。老师要做到眼里有每一个孩子,不要偏爱个别孩子,喜欢要放在心里,绝不能在集体中表现出来。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板,那就要求每一位老师以爱为核心,细心对待每一个孩子。别以为孩子小,不懂事,其实孩子是异常敏感的,偏爱不仅对孩子们不好,还会影响你的日常工作,只有让他们觉得你爱他们中的每一个,你才能成为让孩子喜欢又尊重的老师。 拥有宽容博爱之心是教师必备的素质。古人也说过“亲其师才能信其道”。爱是人类最美丽的语言,要成为一名家长满意的好老师,关键是要有一颗爱孩子的心。在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说,是一种甚至高于母爱的无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。在不同的情况下充当不同角色,在孩子日常生活中我们是慈爱的母亲;在孩子耍脾气时需要教育时,我们是严厉的父亲;在小朋友玩耍时,我们是孩子最忠实的玩伴。在教学活动中要保持良好的教态,对幼儿保持微笑,要让孩子们感觉老师爱他们,但是老师对他们也是有要求的,做了不好的事情老师会生气……反思自己二十多年的工作历程,自然是从青涩

走向了成熟、从手足无措走向了挥洒自如。我一如既往地看待每一个孩子,以一个母亲的心态来表达自己对他们的关爱,尽可能地给孩子展示一个丰富多彩、欢乐充实的世界。从孩子快乐的笑脸上、从活动中他们积极地应答中,从他们情不自禁扑向我的那一刻,我也感受到了来自于孩子的热情与喜爱。不过,幼儿园的事务是繁复而琐碎的,有时难免烦躁,使得自己的教育形式缺乏理性。这是我在将来的工作中需要克服的。我们是辛勤的园丁,是果实的播种者。我相信我将会做到爱心、细心、耐心、责任心相结合,做孩子的好榜样,做一名让幼儿喜爱的老师。我们的教育对象虽是幼儿,但服务对象则是家长。家长是幼儿园的服务对象,所以家长对教师的工作是否满意,是核心问题所在。 要做一名让家长满意的幼儿教师,要与家长做好伙伴,及时交流孩子的情况。在日常生活中做一个有心人,就会清楚的了解幼儿的情况。及时与家长交流,要让家长觉得你了解他的孩子,关注他的孩子,这样他们就会尊重你,认可你的工作。当然,你也可以给家长指导一些科学的育儿经验,把家长对孩子的爱和老师对孩子的情纳入同一个健康的轨道,共同培育出身心和谐发展的茁壮小苗苗。首先,要让家长感受到教师真诚的态度,让家长感受到你是一个真实的、坦诚的、负责任的人,为彼此建立相互信任的基础。其次,要采取适当的表达方式,如:一分为二,实事求是;先行肯定,再提意见;预约访谈,全面关注等等,这些都是实用的沟通技巧。最后,应当给家长提供切实有效的教养策

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