体育类个人简历模板

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个人简历是一份非常重要的自我推销文件,目的在于争取面试机会,要达到这个目的,就得说服收件者,让对方知道你具有什么条件。以下是,欢迎阅览!

xxx

目前所在:天河区

年龄: 21

户口所在:广州

国籍:中国

婚姻状况:未婚

民族:汉族

培训认证:未参加

身高: 177 cm

诚信徽章:未申请

体重: 70 kg

我的特长:

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:体育运动教练救生员:

工作年限: 1 职称:无职称

求职类型:兼职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:天河区,,

工作经历

广兴华花园俱乐部起止年月:20XX-07 ~ 20XX-08

公司性质:国有企业所属行业:娱乐/休闲/体育

担任职位:游泳教练员

工作描述:本人在此期间于广兴华花园俱乐部担任游泳教练员一职,在职期间尽心尽责教好每一位学员,深得各学员喜爱。

离职原因:回校上课

广州第二少年宫起止年月:20XX-05 ~ 20XX-06

公司性质:国有企业所属行业:教育/培训/院校

担任职位:武术助教

工作描述:本人在此期间于广州第二少年宫担任武术助理教练员一职,在职期间充分发挥个人的武术基本功优势,在带动学员学习的过程中方法创新、套路具有一定特色。深得家长们的厚爱。

离职原因:在校学习

广州花力会起止年月:20XX-07 ~ 20XX-08

公司性质:中外合资所属行业:医疗/护理/保健/卫生

担任职位:游泳救生员

工作描述:本人在此期间于花力会担任游泳救生员一职,在职期间认真负责,责任心强,技能过关。深受领导的一致好评。

离职原因:回校上课

教育背景

毕业院校:广州大学

最高学历:本科获得学位: 学士毕业日期: 20XX-07

专业一:体育教育专业二:

起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语一般粤语水平:良好

其它外语能力:

国语水平:优秀

工作能力及其他专长

曾担任游泳救生员、游泳教练员、武术教练员,并具有一定的经验。

此外,还考取游泳中级教练员证、篮球国家二级裁判员证、羽毛球国家二级裁判员证、计算机一级证

个人简历模板格式

姓名:E _ mail :联系电话:联系地址:

实习简历 姓名:×××性别:×民族:× 出生年月:××年×月×日政治面貌:××所在学校院系:×××××× 手机:××× EMAIL:××× 固定电话:××× QQ/MSN:×××?工作经历: ?学历: ?工作意向: ?自我评价:相片 求职简历

姓名:××× 性别:× 民族:× 出生年月:××年×月×日 政治面貌:×× 所在学校院系:×××××× 手机:13××× 固定电话:××× EMAIL:××× QQ/MSN :××× ? 工作经历: ? 学历: ? 工作意向: ? 自我评价: 个人概况: 姓名:________________ 性别:________ 出生年月:____年__月__日 健康状况:___________ 毕业院校:_______________专业:____________________ 联系电话 :_____________________________ 联系地址 :_____________________________

电子邮件:_______________手机:____________________ 联系电话:_______________ 通信地址:_______________邮编:____________________ 教育背景: ____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:请注明是否已发表) 英语水平: *基本技能:听、说、读、写能力 *标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等) 另:(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!) *附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

建筑业个人简历_模板

建筑业个人简历_模板 建筑业个人简历 姓名:朱---* 性别:男 出生日期:1991-01-10 民族:汉族 身高:178cm 体重:65kg 籍贯:江苏省 目前所在地:江苏省 学历:大专 政治面貌:团员 毕业院校:山东现代职业学院 毕业时间:2014年6月 所学专业类别:工程造价 专业名称:建筑工程技术 专业介绍及其他专长 在校期间所学课程有建筑力学、建筑材料、建筑工程制图与识图、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑工程监理、房屋管理与维修、钢结构、钢筋混凝土及砌体结构、建筑工程招投标与合同管理,工程测量,施工组织设计。 个人实践、工作经验 2013年7月-9月在武汉天成建筑有限公司见习工程师助理,主要负责工程测量,放线,积累了宝贵的现场施工管理经验。

求职意向 求职类型:全职月薪要求:面议 希望应聘的岗位:建筑/结构工程师应聘的其它岗位:请在以下列表中选择 希望工作地点:江苏省 自我评价 作为一名2014年建筑工程造价专业的即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。曾利用暑假机会在工地实习,巩固了所学的理论知识,也增长了见识和宝贵的现场管理经验。计算机科学与技术个人简历 男| 未婚| 1986年6月生| 户口:湖南长沙| 现居住于北京 7年工作经验| 团员| 身份证:***** 海淀区上地附近 手机:********(手机) E-mail: ***** 求职意向 工作性质:全职 从事职业:项目经理/高级软件工程师 从事行业:计算机软件 教育背景 2009/09 -- 2012/01:北京大学| 计算机科学与技术| 本科 自我评价 6年软件开发经验,2年项目管理经验。有较强的自学能力、软件需求分析及设计能力。愿意接触新的技术,做事认真踏实,能吃苦耐劳,性情稳定,有较强的团队合作精神。

个人简历最好最全模板(完整版)

个人简历 (常规版一) 个人简历 (常规版二)

个人简历 (常规版四)

个人简历 (常规版五)应聘单位及职位: 个人简历 (常规版六) (供应届毕业生参考)

个人概况: 求职意向:__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)另: (如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (常规版七) (供有工作经验人员参考) 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景:

软件开发工程师个人简历模板

软件开发工程师个人简历模板 本人觉得自己的性格还是比较开朗,比较综合型。既可以干技术类的工作又可以干非技术性的工作,下面是出guo为大家提供的“软件开发工程师个人简历模板”,感谢阅读,更多有关内容出guo 个人简历栏目。 个人基本简历 姓名: 国籍:中国 目前所在地: 民族:汉族 户口所在地: 身材: cm kg 婚姻状况:未婚 年龄: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:计算机类:软件工程师电子/邮电/通讯类软件工程师计算机类软件工程师 工作年限: 4 职称:无职称 求职类型:全职 可到职- 随时

月薪要求: 希望工作地区: 个人工作经历: xx/07 -- 至今: xx通讯科技有限公司 | 技术开发部 | 软件工程师 负责公司相关网站的开发,及公司电信增值业务中短信与声讯 的开发及维护。对增值业务有比较深的了解。在职期间有过短信业务与声讯业务的非常好的推广。 xx年3月 xx市xx科技发展有限公司(计算机职业技能培训中心)担任教师。 xx年7月 xx市xx科技发展有限公司分公司担任部门技术主管。在职期间,主要负责该公司的C、C++、JAVA教学和网络维护工作及 新项目的研究与开发。能对一些突发事件做出应急的方案。具有良好的服务意识。 xx年1月 xx市xx科技发展有限公司分公司xx职业技术学校xx职业技术培训中心,担任教务处长。主要负责新项目的开展包括 教材的定购、教师的聘请、学期的定制、教务的安排、证书的颁发等。 教育背景 毕业院校: xx大学 最高学历:本科毕业- xx-07-01 所学专业:计算机科学与技术 受教育培训经历: xx/09 -- xx/07:xx大学 | 计算机科学与技术 | 本科

个人简历表格模板

个人简历表格模板 个人求职简历表格(一) 个人求职简历表格(二) 个人求职简历表格(三) 个人求职简历表格(四) 表面功夫”做到家 就简历的本质来说,就是让我们简单的介绍一下自己的情况,在上一次的文章里也提到“简”就是一个关键词,一般来说以一到两页A4纸最为适宜,之所以使用A4纸是因为,这是目前最常用的纸张规格,许多大型的企业与正式工作单位都会使用A4,它给人一种亲和力与正式感。 这一点在接下来的简历内容中也是非常重要的。说到简历内容,是不是指我们的全部经历呢?答案当然是否定的。在内容的表达中我们要有自己的侧重,要突出自己最适合所求职位的特点,我们可以用不同的方式突出自己的重点,比如使用不同字体格式、斜体、下划线等,这些工具可以帮助我们有节奏的表达自己的思想,但应该注意的是,简历正文的基色不要太多,多用改变字体格式方式突出重点,不要随意使用新颜色,过多的颜色会让简历显得花哨。 “表里如一”精诚致 我们的简历不仅要做到用外表抓住招聘者的眼球,在简历的内容撰写中我们更要做到简洁而厚重,内容真实,目标明确。首先是基本信息,只要写明用人单位要求的基本信息,不要过于冗杂; 至关重要的一点是一份简历并不是一个包治百病的药,一份简历针对不同职位的适应性是有限的。如果你所应聘的不同类型职位都投同一份简历,那么你被挑中的几率将会下降很多,我们要根据职位所要求不同特点在每一份简历上突出自己的不同方面能力,这样

不仅能让你的优势被一目了然,同时也让企业单位看到你的诚意, 我想一个用真诚的心做事的人一定会受到青睐。 精诚所至,金石为开。简历说明的是你过去的一小部分人生经历,在生活中作一个有心之人,辛勤耕耘自己人生的良田,收获的风景 肯定更加绚烂!愿一份简历可以成为你打开灿烂人生的敲门砖!

功能型简历

功能型简历 导读:本文是关于功能型简历,希望能帮助到您! 一般功能型简历是按工作经历的功能组织起来的,如:综合销售、生产、财政或它们的辅助功能。该表谈化时间顺序。为了便于比较,我们把按编年型填写的简历范例改为功能型简历。 一般功能型简历强调经历的范围,很像概况页。它的不足是没有把成绩与相关的公司相联。大部分用人单位对其他有关公司都很了解,特别是同行,在考虑成绩时总是把公司、分公司考虑在内。同样的经历,在名气大的公司给人们的印象远远要比在无名小公司更深刻。 由于一般功能型简历不受时间顺序约束,重点易转移,过去的经历也易于隐瞒。过去的工作经历在面谈时才能得以详说而不是在简历上。这在某种情况下可能是优势。我们认为,简历的主要目的是为了争取面谈的机会,而并不能代替面谈。 一般功能型简历比编年型简历填写内容短,-------------------------------------------------------------------------------- 范例 邓肯·史密斯 美国北卡罗来纳州电话: 爱佛罗达·奥特福兰路375号

邮编:12345 具有所有领域的综合管理经验的高级总经理 资格简介 在综合管理、销售和生产方面在美国及国际上都有创利累计数百万美元的记录;善于独立管理多个分部门,具有运用各种科学管理方法以达到公司目标的能力。 综合管理:使七个分部扭亏为盈,带领下属在两年内将五位数字的亏损转变为六位数字的盈利。 生产:成功地设计并制造生产了四种生产工艺复杂的新产品,管理生产经理、管理人员、各种技术培训和销售开发工作。 销售管理:制定并实施新的销售计划,开拓市场面,使销售收入提高27%,利润提高9%。 财务管理:制定新的财务管理办法;增加19%的流动资金;投资利润提高13%,受到同行的羡慕。 专业知识:通晓金属制造业及广泛应用于生产领域中的复杂机械装备。 详细资料请看后页 工作经历 1970~目前 美国北卡罗来纳州温思顿塞拉姆烟草机械制造公司生产分布1967~1970 美国密苏里州春田市汤普森办事处 1963~1967

建筑专业毕业生个人简历模板

建筑专业毕业生个人简历模板 目前所在:广州 年龄:24 籍贯:广东省 国籍:中国 婚否:未婚 民族:汉族 身高:165cm 体重:52kg 简历求职意向 求职职位:工程监理:监理员,测绘/测量/建筑工程管理/项目经理: 专业职称:无职称 就职时间:一个星期 期望薪资:1000--1500 求职地区:深圳,广州,佛山 工作履历 毕业学校:茂名职业技术学院 最高学历:大专 获得学位: 毕业时间:2009-06-01

所学专业:建筑工程管理 第二专业:无 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 2006-09-012009-06-01茂名职业技术学院建筑工程管理监理员- 语言能力 粤语水平:良好 第二外语:无 国语水平:良好 工作能力及其他专长 本人曾在广州大学城能源项目其中的火力发电厂实习了一个月,并在恩平东圣陶瓷厂工作了一个月(无工资),出于家庭问题,未能工作到厂房竣工之日。在这些工作以及实习经历中,我深感体会到土木建筑都不是一朝一日的事情,工作的过程,其实也是知识经验的积累。 姓名:xuexila 目前所在:白云区 年龄:30 户口所在:白云区 国籍:中国 婚姻状况:已婚 民族:汉族 培训认证:未参加 身高:168cm 诚信徽章:未申请

体重:50kg 人才测评:未测评 我的特长: 求职意向 人才类型:普通求职 应聘职位:电气工程:建筑电气助理工程师,智能大厦/综合布线/弱电:建筑弱电工程师,其它类: 工作年限:8 职称:无职称 求职类型:全职 可到职日期:两个星期 月薪要求:2000--3500 希望工作地区:广州,东莞,佛山 工作经历 广州景城机电工程有限公司 起止年月:2008-06~2010-08 公司性质:民营企业 所属行业:建筑与工程 担任职位:建筑电气设计师 工作描述:该工作的职责为: 1、按业主要求,进行建筑电气设计(包括插座线路图、照明连线图,系统图等),计算电气负荷容量,进行电气设备选型等工作。 2、计算工程量,做工程量报价清单。

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个人简历应聘单位及职位: 个人简历 (供应届毕业生参考)

个人概况: 求职意向:__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)另: (如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (供有工作经验人员参考) 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景:

个人简历的五种类型

个人简历的五种类型 你知道个人简历由哪几种类型吗?下面是的为大家整理的“个人简历的五种类型”,仅供参考,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 个人简历的五种类型 1.时序型 这是最普通也是最直接的个人简历表格的类型,即从你最近的经历开始,逆着时间顺序逐条列举个人信息。这种简历清晰、简洁,便于阅者阅读。一份按时间顺序排列的简历应包括目的、摘要、经历和学历等部分。 按时间顺序写的简历一般适用于以下情况: 你的工作经历能很好地反映出相关工作技能不断提高。 你有一段可靠的工作记录表明你获得到不断的调动与提升。 2.功能型 这是一种不太常用但往往很有效的简历。它强调你的资历与能力,并对你的专长和优势加以一定的分析和说明。工作技能与专长是功能型简历的核心内容。一份功能型的个人简历表格一般包括目的、成绩、能力、工作经历以及学历等几部分。你可根据自己的实际情况选择使用功能型简历,它一般适用于: 你的部分工作经历及技能与求职目的无关。

你只想突出那些与应聘职务相关的内容。 你是一个、退伍军人或者你正想改行。 你的工作经历有中断,或存在特殊问题。 3.复合型 该型简历是时间型和功能型的结合运用。你可以按时间顺序列举个人信息,同时刻意突出你的成绩与优势。一份复合型简历一般包括目的、概况、成绩、经历和学历等部分。复合型简历能最直接地体现你的求职目的。它一般适用于:你是一个、退伍军人或者你正想改行。 你曾有过事业的颠峰。 你既想突出成就与能力,又想突出你的个人经历。 4.业绩型 业绩型简历的表格以突出成绩为主,因此一般将“成绩”栏直接提到“目的”栏后。一份业绩型简历一般包括:目的、成绩、资历、技能、工作经历以及学历等。 5.目的型 除了上述几种主要的类型外,简历也可以完全根据求职目的来安排。只要适应于具体情况,目的型简历可以是上述类型中任意一种(一般多为复合型)。 目的型简历一般适用于特定职业的求职,对工作在特定领域的求职者较为有用,如教师、电脑工程师、律师等。 阅读

建筑工程个人简历范文模板

建筑工程个人简历范文模板 有很多建筑工程毕业生在编写个人简历的时候都会问,什么样的简历更好、更有价值,自然是能够顺利的通过并获得求职面试机会的个人简历。个人简历在求职中也是敲门砖,你所编写的个人简历要的能够让用人单位的招聘官所认可。 篇一:建筑工程个人简历范文模板 个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁(1989年7月22日) 居住地:南京 联系电话: Email: 最近工作[1年6个月] 公司:XX有限公司 行业:房地产开发 职位:施工现场品质控制 最高学历 学历:本科 专业:建筑工程 学校:东南大学 为人热情、坦诚、谨慎,易与人相处和沟通,处理问题果断冷静,有独到之处,接受能力和适应能力强。具有高度

敬业精神和强烈的责任感,能吃苦,可担当重任。孰悉国家建筑设计规范与工程构造技术,长期跟进新技术,新规范的学习与应用。 求职意向 到岗时间:可随时到岗 工作性质:全职 希望行业:房地产开发 目标地点:南京 期望月薪:面议/月 目标职能:施工现场品质控制 工作经验 XX/3–XX/9:XX有限公司[1年6个月] 所属行业:房地产开发 工程部施工现场品质控制 1、从质量、成本、进度等各方面对工程进行控制,并利用信息化等手段。 2、在地下连续墙、深基坑支护、人工挖孔桩、超高层住宅等方面深入钻研。 3、对进入施工现场或在加工场进行加工的各类甲、乙供材料进行品质控制。 XX/8–XX/12:XX有限公司[1年4个月] 所属行业:房地产开发

工程部设备维护员 1、制订和落实设备管理计划,做好设备更新、改造、关键设备大修的管理工作。 2、根据ISO质量体系要求,组织制订和实施各类设备的维护保养程序的文件。 3、组织制定设备管理流程和设备操作规程并实施和开展操作培训。 教育经历 XX/8—XX/6 东南大学建筑工程本科 证书 XX/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 篇二:建筑工程个人简历范文模板个人信息 fwdq 两年以上工作经验|男|27岁 居住地:南京 联系电话: Email: 最近工作[1年3个月] 公司:XX有限公司 行业:建筑/建材/工程

个人简历表格可填写简洁版

个人简历表格可填写简洁版 胡虹颖的简历 出生日期2010年3月民族锡伯族 婚姻状况dy文友籍贯昆明市 政治面貌党员邮箱胡虹颖艾特邮箱 期望月薪5000+/月电话胡虹颖126 求职意向期望能在昆明市从事各生产部技术科设备安全技术员类岗位 兴趣爱好读书、阅读、下棋、胡虹颖、绘画、足球、跑步。 教育经历 毕业院校首都医科大学专业名称装甲车辆工程 毕业日期2019年1月最高学历本科 校内荣誉校园诗歌朗诵节一等奖、中央音乐学院第四届乐评比赛二等奖 个人技能及证书 语言技能普通话一级甲等,专业技能:熟练掌握营销专业知识,熟悉商务流程,掌握销售技巧 计算机技能熟练掌握OFFICE、photoshop等办公技能:熟练使用Office办公软件、Axure RP、Visio 其他技能C1驾照、熟悉淘宝店铺推广工具,特别擅长搜索优化、首页流量获取 主要工作经验 本人有5年工作经验,主要工作履历如下: 于2010年3月至2017年8月在浙江舜江建设集团担任各生产部技术科设备安全技术员一职,配合产品经理进行新产品市场调研,协助进行Geemobi 网盟平台系统全功能测试使用。。同时负责市场调研管理,市场预测与决策管理,定价管理、品牌管理、包装管理。销售目标、销售计划的制订 于2019年1月至2015年3月在日出实业集团有限公司担任技术科付长一职,主药负责公司市场组织的建设、培训与考核,销售渠道的建立和维护,制订市场营销战略计划、销售计划及其管理制度;以淘宝后院为平台成功举行了多次活动,并对会员群日常的维护 自我评价 工作方面:善于提出问题发现问题、解决问题,有较强的分析能力;典型的微信控、微博控;有较强的数据分析能力曹雨安工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,曹雨安典型的微信控、微博控;有较强的数据分析能力 职业素质:善于提出问题发现问题、解决问题,有较强的分析能力;典型的微信控、微博控;有较强的数据分析能力曹雨安工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,曹雨安典型的微信控、微博控;有较强的数据分析能力

建筑工程设计个人简历模板【精选】

建筑工程设计个人简历模板 个人信息 姓名: 性别: 目前所在:珠海年龄: 22 户口所在:梅州国籍:中国 婚姻状况:未婚民族:汉族 诚信徽章:未申请身高: 169 cm 人才测评:未测评体重: 64 kg 人才类型:应届毕业生 应聘职位:预结算员,施工员,工程监理 工作年限: 0 职称:无职称 求职类型:实习可到职日期:随时 月薪要求:面议希望工作地区:珠海,广州,广东省 工作经历 平城花园起止年月:XX-07 ~ XX-08 公司性质:所属行业:建筑与工程 担任职位:实习施工员 工作描述:在月到8月在大学生社会实践中在平远县平城花园参与施工员工作。负责协助测量,放线和弹线以及简单土方计算。现有土建施工员培训证书离职原因:只是暑假实习,学校还要上课。 毕业院校:广东科学技术职业学院 最高学历:大专获得学位: 毕业日期: XX-06 专业一:建筑工程设计专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 语言能力 外语:英语一般粤语水平: 其它外语能力: 国语水平: 工作能力及其他专长 仪器方面:会使用水准仪,全站仪,熟悉windows基本操作,office办公软件应用,photoshop,结构设计pkpm;熟练autocad,天正cad应用。

个人自传 身体健康、吃苦耐劳,肯学习,愿意虚心向他人学习,在校期间学习成绩优良,对课本知识理解,能较好使用全站仪,熟练计算机操作,会使用结构设计pkpm; autocad,天正cad应用软件。在暑假社会实践工作中,虽然挺辛苦的,觉的自己很适合这个行业,还有我对建筑职业感兴趣,乐意从事建筑行业工作

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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