磁场-----安培力计算

磁场-----安培力计算
磁场-----安培力计算

磁场-----安培力计算

1、如图所示,在一个范围足够大、磁感应强度B=0.40T的水平匀强磁场中,用绝缘细线将金属棒吊起使其呈水平静止状态,且使金属棒与磁场方向垂直.已知金属棒长L=0.20m,质量m=0.020kg,取g=10m/s2.

(1)若棒中通有I=2.0A的向左的电流,求此时金属棒受到的安培力F的大小;

(2)改变通过金属棒的电流大小,若细线拉力恰好为零,求此时棒中通有电流的大小.

2、如图所示,将长50cm、质量为10g的均匀金属棒ab的两端用两只相同的弹簧悬挂成水平状态,位于垂直纸面向里的匀强磁场中,当金属棒中通过0.4A的电流时,弹簧恰好不伸长,求:(g取10m/s2)

(1)匀强磁场中磁感应强度是多大?

(2)当金属棒中通过0.2A由a到b的电流时,弹簧伸长为1cm,如果电流方向由b到a,而电流大小不变,弹簧又伸长是多少?

3、如图为“电流天平”示意图,它可用于测定磁感应强度B.在天平的右端挂有一矩形线圈,设其匝数为5匝,底边cd长20cm,放在待测匀强磁场中,使线圈平面与磁场垂直.设磁场方向垂直于纸面向里,当线圈中通入如图方向的电流I=100mA时,两盘均不放砝码,天平平衡.若保持电流大小不变,使电流方向反向,则要在天平左盘加质量m=8.2g砝码,天平才能平衡.则磁感应强度B的大小为多少(g取10m/s2)?

4、如图所示,在同一水平面上的两金属导轨间距L=O.2m,处在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度B=1T.导体棒ab垂直导轨放置,棒长等于导轨间距,其电阻R=6Ω.闭合开关,当通过导体棒ab的电流I=O.5A时,

求:(1)导体棒ab上电流的热功率;

(2)导体棒ab受到安培力的大小和方向.

5、两条相距为1m的水平金属导轨上放置一根导电棒ab,处于竖直方向的匀强磁场中,如图所示,导电棒的质量是1.2kg,当棒中通入2安培的电流时(电流方向是从a到b),它可在导轨上向右匀速滑动,如电流增大到4A时,棒可获得0.5m/s2的加速度.求:

①磁场的方向?

②磁场的磁感强度的大小和摩擦力大小?

6、如图所示,PQ和MN为水平、平行放置的金属导轨,相距1m,导体棒ab跨放在导轨上,棒的质量m=0.2kg,棒的中点用细绳经滑轮与物体相连,物体质量M=0.3kg,棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5,匀强磁场的磁感应强度B=2T,方向竖直向下,为了使物体匀速上升,应在棒中通入多大的电流?方向如何?

7、如图所示,两平行金属导轨间的距离L=0.40 m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50 T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E =4.5 V、内阻r=0.50 Ω的直流电源.现把一个质量m=0.040 kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直、且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5 Ω,金属导轨电阻不计,g取10 m/s2.已知sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,求:

(1)通过导体棒的电流;

(2)导体棒受到的安培力大小;

(3)导体棒受到的摩擦力.

8、如图所示,光滑的平行导轨间距为L,倾角为θ,处在磁感应强度为B的匀强磁场中,导轨中接入电动势为E,内阻为r的直流电源,电路中其余电阻不计,将质量为m电阻为R的导体棒由静止释放,求:

(1)释放瞬间导体棒所受安培力的大小和方向

(2)导体棒在释放瞬间的加速度.

9、光滑的金属导轨相互平行,它们在平面与水平面夹角为45°,磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场竖直向上穿过导轨,此时导轨上放一重0.1N电阻R ab=0.2Ω的金属棒,导轨间距L=0.4m,,导轨中所接电源的电动势为6V,内阻0.5Ω,其它的电阻不计,则欲使金属棒在导轨上保持静止,电阻R应为多大?

10、如图所示,质量为m、长度为L的水平金属棒ab通过两根细金属丝悬挂在绝缘架MN下面,整个装置处于竖直方向的匀强磁场中,当金属棒通以由a向b的电流I后,将离开原位置向外偏转β角而重新平衡,如图所示,则:

(1)磁感应强度的大小和方向如何?

(2)此时金属丝中的张力是多少?

11、如图12所示,与电源相连的水平放置的导轨末端放一质量为m的导体棒ab,导轨宽度为L,高于地面H,如图所示,整个放置放在匀强磁场中,磁场方向竖直向下,磁感应强度为B.已知电源电动势为E,内阻为r,电阻的阻值为R,其余电阻不计,当S闭合后,导体棒从导轨上飞出,其水平射程为x,求经过开关S的电荷量.

参考答案

一、计算题

1、解:(1)此时金属棒受到的安培力大小F=BIL=0.16N

(2)悬线拉力恰好为零,金属棒沿竖直方向受重力和安培力,

由金属棒静止可知安培力F′=mg

所以此时金属棒中的电流I′===2.5A

答:(1)若棒中通有I=2.0A的向左的电流,求此时金属棒受到的安培力F的大小0.16N;(2)改变通过金属棒的电流大小,若细线拉力恰好为零,求此时棒中通有电流的大小2.5A.2、(1)由题可知 F安=mg 即 BIL=mg

解之得,

(2)当电流由a→b

F安+2kx=mg 即 BIL+2kx=mg

解之得,N/m=2.5N/m

当电流由b→a

mg+F安=2kx1

解之得,==0.03m=3cm

答:(1)匀强磁场中磁感应强度是0.5T;

(2)当金属棒中通过0.2A由a到b的电流时,弹簧伸长为1cm,如果电流方向由b到a,而电流大小不变,弹簧又伸长是3cm.

3、

考点:共点力平衡的条件及其应用;安培力.

分析:开始时电流沿acdb,根据左手定则,cd边安培力的方向竖直向上,保持电流大小不变,使电流方向反向,则安培力变为竖直向下,相当于右边多了两个安培力的重量.即mg=2F A.

解答:解:开始时cd边所受的安培力方向竖直向上,电流反向后,安培力的方向变为竖直向下.相当于右边了两个安培力的重量.即mg=2F A.

则=4.1×10﹣2N.

F A=NBIL,所以:T.

答:磁感应强度B的大小为0.41T

点评:解决本题的关键掌握安培力的大小F=BIL,以及用左手定则判定其方向.

4、解:(1)导体棒ab上电流的热功率P=I2R=0.25×6W=1.5W

(2)导体棒ab受到安培力的大小F安=ILB=0.5×0.2×1N=0.1N,由左手定则判断安培力方向水平向右答:(1)导体棒ab上电流的热功率为1.5W;(2)导体棒ab受到安培力的大小为0.1N,方向水平向右.

5、解:①由左手定则,可知磁场方向向上.

②设滑动摩擦力为f,磁感应强度为B,可得:

BI1L﹣f=0

BI2L﹣f=ma

代入数据联立解得:

B=0.3T

f=0.6N

故答案为:①向上②0.3T;0.6N.

6、解:导体棒的最大静摩擦力大小为f m=0.5mg=1N,M的重力为G=Mg=3N,则f m<G,要保持导体棒匀速上升,则安培力方向必须水平向左,则根据左手定则判断得知棒中电流的方向为由a到b.

根据受力分析,由平衡条件,则有F安=T+2f=BIL,

所以==2.5A;

答:为了使物体匀速上升,应在棒中通入2.5A的电流,流过棒的电流方向为由a到b.

7、【解析】(1)导体棒、金属导轨和直流电源构成闭合电路,闭合电路欧姆定律得:

I==1.5 A.

(2)导体棒受到的安培力:F安=BIL=0.30 N.

(3)导体棒所受重力沿斜面向下的分力F1=mgsin 37°=0.24 N

由于F1小于安培力,故导体棒受沿斜面向下的摩擦力F f,如图根据共点力平衡条件

mgsin 37°+F f=F安

解得:F f=0.06 N.

8、解:(1)导体棒中电流 I=①

导体棒所受安培力 F=BIL ②

由①②得 F=③

根据左手定则,安培力方向水平向右④

(2),对导体棒受力分析如图:

由牛顿第二定律得:mgsinθ﹣Fcosθ=ma ⑤

由以上可得:a=gsinθ﹣⑥

答:(1)释放瞬间导体棒所受安培力的大小为,方向为水平向右.

(2)导体棒在释放瞬间的加速度为gsinθ﹣.

9、解:以金属棒为对象,从b向a看受力如图

mgtang450=F 而F=BIL (1)

∴I=0.5A

由闭合电路欧姆定理知:

E=I(R+R ab+r) (2)

∴R=11.3Ω

10、【答案】(1)竖直向上;(2)B= mgtanθ/IL;(3)T=mg/2cosθ.

【解析】(1)竖直向上;(2分)

mgtanθ=BIL (5分)得:B= mgtanθ/IL (1分)

(2)2Tcosθ=mg (4分)得:T=mg/2cosθ(1分)

11、当S闭合后,就有电流通过导体棒ab,导体就受到水平向右的安培力,在极短的时间内,受到安培力

的冲量就获得水平向右的动量,而后导体棒ab脱离导轨做平抛运动直至落地.以导体棒为研究对象,由动量定理得

BILΔt=mv

而q=IΔt,由此得q=BL=mv①

导体棒离开导轨的平抛运动过程中,有

x=vt ②

H=gt2③

由①②③式可得q=

【试题分析】

磁场强度与安培力补充2012-1-40

磁场强度与安培力补充2012-1-4 1.分别置于a 、b 两处的长直导线垂直纸面放置,通有大小相等的恒定电流,方向如图所示,a 、b 、c 、d 在一条直线上,且ac =cb =bd 。已知c 点的磁感应强度大小为B 1,d 点的磁感应强度大小为B 2,则a 处导线在d 点产生的磁感应强度的大小及方向为( ) (A )1 22B B -,方向竖直向下 (B )122B B +,方向竖直向上 (C )B 1-B 2,方向竖直向上 (D )B 1+B 2,方向竖直向下 2.一矩形通电线框abcd 可绕其中心轴OO’自由转动,它处在与OO’垂直的匀强磁场中,在图示位置由静止释放时( ) A.线框静止,四边受到指向线框外部的磁场力 B.线框静止,四边受到指向线框内部的磁场力 C.线框转动,ab 转向纸外,cd 转向纸内 D.线框转动,ab 转向纸内,cd 转向纸外 3.矩形线框abcd 固定放在匀强磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B 随时间t 变化的图象如图甲所示。设t =0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里,则在0~4s 时间内,图乙中能正确表示线框ab 边所受的安培力F 随时间t 变化的图象是(规定ab 边所受的安培力方向向左为正)( ) 4.如图所示,在竖直向下的匀强磁场中,有两根竖直放置的平行导轨AB 、CD ,导轨上放有质量为m 的金属棒MN ,棒与导轨间的动摩擦因数为μ,现从t =0时刻起,给棒通以图示方向的电流,且电流强度与时间成正比,即I =kt ,其中k 为恒量.若金属棒与导轨始终垂直,则下面表示棒所受的摩擦力随时间变化的四幅图中,正确的是( ) 5.一根容易形变的弹性导线,两端固定.导线中通有电流,方向如图中箭头所示.当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是( ) 6.如图所示的天平可用来测定磁感应强度,天平的右臂下面挂有一个矩形线圈,宽为L ,共N 匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面.当线圈中通有电流I (方向如图)时,在天平左、右两边加上质量各为m 1、m 2的砝码,天平平衡.当电流反向(大小不变)时,右边再加上质量为m 的砝码后,天平重新平衡.由上可知( ) (A )磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为(m 1-m 2)g /NIl (B )磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为mg /2NIl (C )磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为(m 1-m 2)g /NIl (D )磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为mg / 2Nil a c b d

安培力经典计算题

安培力复习 1.把轻的长方形线圈用细线挂在载流直导线AB 的附近,两者在同一平面内,直导线AB 固定,线圈可以活动,当长方形线圈通以如图所示的电流时,线圈将( ) (A )不动 (B )靠近导线AB (C )离开导线AB (D )发生转动,同时靠近导线AB 答案:B 2.长直电流I 2与圆形电流I 1共面,并与其一直径相重合(但两者绝缘),如图所示。设长直导线不动,则圆形电流将( ) (A )绕I 2旋转(B )向右运动(C )向左运动(D )不动 答:B 3.在均匀磁场中,放置一个正方形的载流线圈使其每边受到的磁力的大小都相同的方法有( ) (A )无论怎么放都可以;(B )使线圈的法线与磁场平行;(C )使线 圈的法线与磁场垂直;(D )(B )和(C )两种方法都可以 答:B 4.一平面载流线圈置于均匀磁场中,下列说法正确的是( ) (A )只有正方形的平面载流线圈,外磁场的合力才为零。 (B )只有圆形的平面载流线圈,外磁场的合力才为零。 (C )任意形状的平面载流线圈,外磁场的合力和力矩一定为零 (D )任意形状的平面载流线圈,外磁场的合力一定为零,但力矩不一定为零。 答:D 1. 截面积为S 、密度为ρ的铜导线被弯成正方形的三边,可以绕水平轴O O '转动,如图所示。导线放在方向竖直向上的匀强磁场中,当导线中的电流为I 时,导线离开原来的竖直位置偏转一个角度θ而平衡。求磁感应强度。若S =2mm 2 ,ρ=8.9g/cm 3 , θ=15°,I =10A ,磁感应强度大小为多少? 解:磁场力的力矩为 θθθcos cos cos 2212BIl l BIl Fl M F ===(3分) 重力的力矩为 θ ρθ ρθρsin 2sin 2 1 2sin 22221gSl l gSl l gSl M mg =?+?= (3分) 由平衡条件 mg F M M =,得 ' '

霍尔效应法测量螺线管磁场分布

霍尔效应法测量螺线管磁场分布 1879年美国霍普金斯大学研究生霍尔在研究载流导体在磁场中受力性质时发现了一种电磁现象,此现象称为霍尔效应,半个多世纪以后,人们发现半导体也有霍尔效应,而且半导体霍尔效应比金属强得多。近30多年来,由高电子迁移率的半导体制成的霍尔传感器已广泛用于磁场测量和半导体材料的研究。用于制作霍尔传感器的材料有多种:单晶半导体材料有锗,硅;化合物半导体有锑化铟,砷化铟和砷化镓等。在科学技术发展中,磁的应用越来越被人们重视。目前霍尔传感器典型的应用有:磁感应强度测量仪(又称特斯拉计),霍尔位置检测器,无接点开关,霍尔转速测定仪,100A-2000A 大电流测量仪,电功率测量仪等。在电流体中的霍尔效应也是目前在研究中的“磁流体发电”的理论基础。近年来,霍尔效应实验不断有新发现。1980年德国冯·克利青教授在低温和强磁场下发现了量子霍尔效应,这是近年来凝聚态物理领域最重要发现之一。目前对量子霍尔效应正在进行更深入研究,并取得了重要应用。例如用于确定电阻的自然基准,可以极为精确地测定光谱精细结构常数等。 通过本实验学会消除霍尔元件副效应的实验测量方法,用霍尔传感器测量通电螺线管内激励电流与霍尔输出电压之间关系,证明霍尔电势差与螺线管内磁感应强度成正比;了解和熟悉霍尔效应重要物理规律,证明霍尔电势差与霍尔电流成正比;用通电长直通电螺线管轴线上磁感应强度的理论计算值作为标准值来校准或测定霍尔传感器的灵敏度,熟悉霍尔传感器的特性和应用;用该霍尔传感器测量通电螺线管内的磁感应强度与螺线管轴线位置刻度之间的关系,作磁感应强度与位置刻线的关系图,学会用霍尔元件测量磁感应强度的方法. 实验原理 1.霍尔效应 霍尔元件的作用如图1所示.若电流I 流过厚度为d 的半导体薄片,且磁场B 垂直作用于该半导体,则电子流方向由于洛伦茨力作用而发生改变,该现象称为霍尔效应,在薄片两个横向面a 、b 之间与电流I ,磁场B 垂直方向产生的电势差称为霍尔电势差. 霍尔电势差是这样产生的:当电流I H 通过霍尔元件(假设为P 型)时,空穴有一定的漂移速度v ,垂直磁场对运动电荷产生一个洛仑兹力 )(B v q F B ?= (1) 式中q 为电子电荷,洛仑兹力使电荷产生横向的偏转,由于样品有边界,所以偏转的载流 子将在边界积累起来,产生一个横向电场E ,直到电场对载流子的作用力F E =qE 与磁场作用的洛仑兹力相抵消为止,即 qE B v q =?)( (2) 这时电荷在样品中流动时不再偏转,霍尔电势差就是由这个电场建立起来的。 如果是N 型样品,则横向电场与前者相反,所以N 型样品和P 型样品的霍尔电势差有不同的符号,据此可以判断霍尔元件的导电类型。 设P 型样品的载流子浓度为Р,宽度为ω,厚度为d ,通过样品电流I H =Рqv ωd ,则空穴的速度v= I H /Рq ωd 代入(2)式有 d pq B I B v E H ω= ?= (3) 上式两边各乘以ω,便得到 d B I R pqd B I E U H H H H == =ω (4)

磁场、安培力

⑤磁感线的疏密表示磁场强弱 5.磁场的产生 使用右手螺旋定则(安培定则)判断 ①直导线,电荷直线运动 ②通电螺线管、线圈 ③分子电流 ④地磁场 6.其他性质 其他性质

cos BSθ Φ= ①磁通量是标量 ②一般来说面积变大,磁通量变大, 但是也有例外放个小磁针其中在螺线管内部则()放一个小磁针,其中a在螺线管内部,则( ) A.放在a处的小磁针的N极向左 放在 B.放在b处的小磁针的N极向右 C.放在c处的小磁针的S极向右 D.放在a处的小磁针的N极向右 强度方向不变环所在的平面画个圆它的半面积在环内另半面积环所在的平面画一个圆B,它的一半面积在A环内,另一半面积在A环外。则B圆内的磁通量( ) 为零 A.为零 B.是进去的 是出来的 C.是出来的 D.条件不足,无法判别

1.安培力 方向:左手定则 大小:F=BIL sinα 有效长度 一般求磁体对于导线的力,然后求其反作用力。 作 A.只能发生平动  B.只能发生转动  只能发生转动 C.既能发生平动又能发生转动 D.绝不会发生平动,也不会发生转动

缘当线圈中通有b d方向电流时线圈所受安培力的合力方缘。当线圈中通有abcda方向电流时,线圈所受安培力的合力方向() 向左 A.向左 B.向右 垂直纸面向外 C.垂直纸面向外 D.垂直纸面向里 A.ab边与bc边受到的安培力大小相等 B.cd边受到的安培力最大 C.cd边与ad边受到的安培力大小相等 D.ad边不受安培力作用 如图所示。有四根彼此绝缘的通电直导线处在同一平面里,I1=I3 >I2>I4,要使O点磁场增强则以切断那根导线中的电流?()【例10】 A.切断I1 B.切断I2 C.切断I3 D.切断I4 如图,一个可以自由运动的圆形线圈水平放置并通有电流i, 电流方向俯视为顺时针方向根固定的竖直放置直导线通有【例11】 电流方向俯视为顺时针方向,一根固定的竖直放置直导线通有 向上的电流I,线圈将() 端向上端向下转动且向左运动 A.a端向上,b端向下转动,且向左运动 B.a端向上,b端向下转动,且向右运动 端向下端向上转动且向左运动 C.a端向下,b端向上转动,且向左运动

讲义螺线管磁场

霍尔效应法测定螺线管 轴向磁感应强度分布 置于磁场中的载流体,如果电流方向与磁场垂直,则在垂直于电流和磁场的方向会产生一附加的横向电场,这个现象是霍普斯金大学研究生霍尔于1879年发现的,后被称为霍尔效应。随着半导体物理学的迅速发展,霍尔系数和电导率的测量已成为研究半导体材料的主要方法之一。通过实验测量半导体材料的霍尔系数和电导率可以判断材料的导电类型、载流子浓度、载流子迁移率等主要参数。若能测量霍尔系数和电导率随温度变化的关系,还可以求出半导体材料的杂质电离能和材料的禁带宽度。如今,霍尔效应不但是测定半导体材料电学参数的主要手段,而且随着电子技术的发展,利用该效应制成的霍尔器件,由于结构简单、频率响应宽(高达10GHz )、寿命长、可靠性高等优点,已广泛用于非电量测量、自动控制和信息处理等方面。在工业生产要求自动检测和控制的今天,作为敏感元件之一的霍尔器件,将有更广阔的应用前景。了解这一富有实用性的实验,对日后的工作将有益处。 一、实验目的 1.掌握测试霍尔元件的工作特性。 2.学习用霍尔效应法测量磁场的原理和方法。 3.学习用霍尔元件测绘长直螺线管的轴向磁场分布。 二、实验原理 1.霍尔效应法测量磁场原理 霍尔效应从本质上讲是运动的带电粒子在磁场中受洛仑兹力作用而引起的偏转。当带电粒子(电子或空穴)被约束在固体材料中,这种偏转就导致在垂直电流和磁场的方向上产生正负电荷的聚积,从而形成附加的横向电场,即霍尔电场。对于图(1)(a )所示的N 型半导体试样,若在X 方向的电极D 、E 上通以电流Is ,在Z 方向加磁场B ,试样中载流子(电子)将受洛仑兹力 B v e F g = (1) 其中e 为载流子(电子)电量, 为载流子在电流方向上的平均定向漂移速率,B 为磁感应强度。 无论载流子是正电荷还是负电荷,洛仑兹力F g 的方向均沿Y 方向,在此力的作用下,载流子发生便移,则在Y 方向即试样A 、A′电极两侧就开始聚积异号电荷而在试样A 、A′两侧产生一个电位差V H ,形成相应的附加电场E H —霍尔电场,相应的电压V H 称为霍尔电压,电极A 、A′称为霍尔电极。电场的指向取决于试样的导电类型。N 型半导体的多数载流子为电子,P 型半导体的多数载流子为空穴。对N 型试样,霍尔电场逆Y 方向,P 型试样则沿Y 方向,有 型) (型)(P 0 0) (),(??H H E N E Z B X Is 显然,该电场是阻止载流子继续向侧面偏移,试样中载流子将受 一个与F g 方向相反的横向电场力 H E eE F = (2) 其中E H 为霍尔电场强度。 F E 随电荷积累增多而增大,当 (a ) (b ) 图(1)样品示意图

磁场的叠加、安培力

磁感应强度和安培力 1.一塑料薄圆盘,半径为R,电荷q均匀分布于表面,圆盘绕通过圆心垂直盘面的轴转动,角速度为?,求:在圆盘中心处的磁感应强度。 2.在半径为R的长直圆柱导体中,电流沿轴向方向,且在截面上的分布是均匀的,求:磁场的分布。 3.两根互相靠近且垂直的长直导线,分别通以图示方向的电流,且I1 = 1.0A ,I2 = 1.73A , 试确定合磁场为零的区域。 4.两根互相平行的长直导线相距10cm ,其中一根通电的电流是10A ,另一根通电电流为20A ,方向如图。试求在两导线平面内的P、Q、R各点的磁感强度的大小和方向。 5.求上题中单位长度1导线受2导线的磁场力,再求单位长度2导线受1导线的磁场力。比较这两个力的大小、方向,总结它们的关系。 6.将一无限长直导线中部折成一个长a 、宽b的开口矩形,并使导线 通以强度为I的稳恒电流。求开口中心处的磁感强度。 7.圆形导线沿半径方向引出两根直导线(引出位置任意),并通以强度为I的 恒定电流,如图所示。试求环中心O处的磁感强度。

8.电流由长直导线沿垂直于底边方向经A 点流入电阻均匀分布边长为l 的正三角形金属线框,再经B 点沿CB 方向从三角形框流到无限远处。已知电流为I ,求三角形中心O 点的磁感应强度。 9.如图所示一半径为R 的导线圆环同一个径向对称的发散磁场处处正交,环上各个磁感应强度B 的大小相同,方向都与环平面的法向成θ设导线圆环有电流I ,求磁场作用在此环上的合力 大小和方向? 10.半径为R 的圆形回路中有电流2I ,另一无限长直载流导线AB 中有电流1 I ,AB 通过圆心,且与圆形回路在同一平面内,求圆形回路所受1I 的磁场力 11.两个半径相等的电阻均为9Ω的均匀光滑圆环,固定在一个绝缘水平台面上,两环面在两个相距20cm 的竖直平面内,两环面间有竖直向下的B = 0.87T 的匀强磁场,两环最高点A 、C 间接有内阻为0.5Ω的电源,连接导线的电阻不计。今有一根质量为10g 、电阻为1.5Ω的导体棒MN 置于两环内且可顺环滑动,而棒恰静止于图示水平位置,其两端点与圆弧最低点间的弧所对应的圆心角均为θ = 60°。取重力加速度g = 10m/s 2 ,求电源电动势。 12.质量分布均匀的细圆环,半径为R ,总质量为m ,让其均匀带正电,总电 量为q ,处在垂直环面的磁感强度为B 的匀强磁场中。令圆环绕着垂直环面并 过圆心的轴转动,且角速度为ω ,转动方向和磁场方向如图所示。求因环的旋 转引起的环的张力的增加量。

安培力的大小及方向

安培力的大小及方向 一、单项选择题 1、如图所示的四个图中,分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向,其中正确的是( ). 2、如图所示,通电导线MN 在纸面内从a 位置绕其一端M 转至b 位置时,通电导线所受安培力的大小变化情况是( ). A.变小 B.不变 C.变大 D.不能确定 3、如图,两根平行放置的长直导线a 和b 通有大小分别为I 和2I 、方 向相同的电流,a 受到的磁场力大小为F,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a 受到 的磁场力为零,则此时b 受到的磁场力大小为( ) A.F B.2F C.3F D.4F 4、如图所示,在竖直向下的匀强磁场中,有两根竖直放置的平 行导轨AB 、CD ,导轨上放有质量为m 的金属棒MN ,棒与导轨间的动摩擦因数为μ,现从t =0时刻起,给棒通以图示方向的电流,且电流大小与时间成正比,即I =kt ,其中k 1为正恒量.若金属棒与导轨始终垂直,则如图7所示的表示棒所受的摩擦力随时间变化的四幅图中,正确的是( ) 二、双项选择题 5、长度为0.20m 通有2.0A 电流的直导线,在磁感应强度为0.15T 的匀强磁场中所受的安培力大小可能为( ) A .0N B .1.0N C .0.10N D .0.010N 6、如图所示,直导线处于足够大的匀强磁场中,与磁感线成θ=30°角,导线中通过的 电流为I ,为了增大导线所受的磁场力,可采取下列四种办法,其中不正确的是( ) A .减小电流I B .增加直导线的长度 C .使导线在纸面内顺时针转30° D .使导线在纸面内逆时针转60° 7、如图,质量为m 、长为L 的直导线用两绝缘细线悬挂于OO ′,并处于匀强磁场中。当导线中通以沿x 正方向的电流I ,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为θ。则磁感应强度方向和大小可能为 A .z 正向,tan mg IL θ B .y 正向,mg IL C .z 负向,tan mg IL θ D .沿悬线向上,sin mg IL θ 8、在磁感应强度为B 0、方向竖直向上的匀强磁场中,水平放置一根长通电直导线,电流的方向垂直于纸面向里.如图所示,a 、b 、c 、d 是以直导线为圆心的同一圆周上的四点,在这四点中 ( ) A .c 、d 两点的磁感应强度大小相等 B .a 、b 两点的磁感应强度大小相等 C .c 点的磁感应强度的值最小 D .a 点的磁感应强度的值最大 9、如图所示,平行金属导轨与水平面成θ角,导轨 与两相同 的定值电阻R 1和R 2相连,匀强磁场垂直穿过导轨平面。有一导体棒ab 质量为m ,棒的电阻R=0.5R 1,棒与导轨之间的动摩擦因数为μ。导体棒ab 沿导轨向上滑动,当上滑的速度为 v 时,定值电阻R 2消耗的电功率为P ,此时下列正确的是 ( ) A .此装置因摩擦而产生的热功率为μmgvcos θ B .此装置消耗的机械功率为 μmg vcos θ C .导体棒受到的安培力的大小为v P 4 D .导体棒受到的安培力的大小为 v P 8 三、计算题 10.如图6所示,ab ,cd 为两根相距2m 的平行金 属导

螺线管内磁场的测量

实验九螺线管内磁场的测量在工业、国防和科学研究中经常要对磁场进行测量例如在粒子回旋加速器、受控热核反应、同位素分离、地球资源探测、地震预测和磁性材料研究等方面。测量磁场的方法较多从测量原理上大体可以分为五类力和力矩法、电磁感应法、磁传输效应法、能量损耗法、基于量子状态变化的磁共振法。常用的测量方法主要有冲击电流计法霍尔元件法、核磁共振法和天平法。练习一用冲击电流计法测量螺线管内磁场【实验目的】1学习用冲击法测量磁感应强度的原理和方法2学会使用冲击电流计3研究长直螺线管内轴线上的磁场分布4对比螺线管轴线上磁场的测量值与理论值加深对毕奥萨伐尔定律的理解。【实验仪器】冲击电流计、螺线管磁场测量仪、直流电源、直流电流表、电阻箱、滑线变阻器。【实验原理】1. 长直螺线管轴线上的磁场如图5.9.1所示设螺线管长为L半径为r0表面均匀地绕有N匝线圈放在磁导率为μ的磁介质中并通以电流I。如果在螺线管上取一小段线圈dL则可看作是通过电流为INdL/L的圆形载流线圈。由毕奥萨伐尔定律得到在螺线管轴线上距离中心O为x的P点产生的磁感应强度dBx 为3202rrLINdLdBx 5.9.1 图5.9.1长直螺线管轴的结构图OP2LLx0r21dLdBxrd 由图5.9.1可知0sinrrsinrddL代入式5.9.1得到dLμINdBxsin2 5.9.2 因为螺线管的各小段在P点的磁感应强度方向均沿轴线向左故整个螺线管在P点产生的

磁感应强度21coscos2sin22121LNIdLNIdBBx 5.9.3 由图5.9.1可知5.9.3式还可以表示为 212022*********rxLxLrxLxLLNIBx 5.9.4 令x0得到螺线管中点O的磁感应强度2120204rLNIB 5.9.5 令xL/2得到螺线管两端面中心点的感应强度2122202LNIBLr 5.9.6 当L≥r0时由式5.9.5和式5.9.6可知BL/2≈B0/2。只要螺线管的比值L/r0保持不变则不论螺线管放大或缩小也不论线圈的匝数N 和电流I为多少磁感应强度相对值沿螺线管轴的分布曲线不改变。 2. 用冲击电流计测量磁场的原理如图5.9.2所示设探测线圈匝数为n平均截面为S线圈的法线与磁场方向一致当K1倒向一边使螺线管中通过电流的I。当K1突然断开时螺线管内的磁通突然改变探测线圈中的感应电流i通过冲击电流计G若测出在短时间内的脉冲电流所迁移的电量就可求得该点的Bx值。由法拉第电磁感应定律可知在探测回路中产生感应电动势ddt 5.9.7 设探测回路的总电阻为R则通过冲击电流计的瞬时感应电流为1diRdt 5.9.8 图5.9.2测量螺线管内磁场电路图GA-1R2RgR1KER在磁通变化的时间内通过冲击电流计的总电量0000111dQidtdtdRdtRR 5.9.9 实验时把通过螺线管的电流由I突变为0即把K1断开使磁通量发生改变则有0t时0xBnSt0代入5.9.9式有xBnSQR 5.9.10 因此只需测量出R及Q就可以算出Bx。Q值可以通过DQ-3/4型智能冲击电流计直接测出为了测出探测回路的

磁场基本概念、安培力

磁场基本概念、安培力

磁场基本概念安培力 一、基本概念 1.磁场的产生: ⑴磁极周围有磁场。 ⑵电流周围有磁场(奥斯特)。 安培提出分子电流假说(又叫磁性起源假说),认为磁极的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。(但这并不等于说所有磁场都是由运动电荷产生的,因为麦克斯韦发现变化的电场也能产生磁场。) ⑶变化的电场在周围空间产生磁场。 2.磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁极和电流有磁场力的作用(对磁极一定有力的作用;对电流只是可能有力的作用,当电流和磁感线平行时不受磁场力作用)。这一点应该跟电场的基本性质相比较。 3.磁场力的方向的判定:磁极和电流之间的相互作用力(包括磁极与磁极、电流与电流、磁极与电流),都是运动电荷之间通过磁场发生的相互作用。因此在分析磁极和电流间的各种相互作用力的方向时,不要再沿用初中学过的“同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引”的结论(该结论只有在一个磁体在另一个磁体外部时才正

确),而应该用更加普遍适用的:“同向电流互相吸引,反向电流互相排斥”,或用左手定则判定。 4.磁感线 ⑴用来形象地描述磁场中各点的磁场方向 和强弱的曲线。磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时N 极的指向。磁感线的疏密表示磁场的强弱。 ⑵磁感线是封闭曲线(和静电场的电场线不 同)。 ⑶要熟记常见的几种磁场的磁感线: ⑷安培定则(右手螺旋定则):对直导线, 通电直导线周围磁场 通电环行导线周围磁场

四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。 5.磁感应强度 IL F B (条件是匀强磁场中,或ΔL 很小,并 且L ⊥B )。 磁感应强度是矢量。单位是特斯拉,符号为T ,1T=1N/(A ?m )=1kg/(A ?s 2 ) 6.磁通量:可以认为穿过某个面的磁感线条数就是磁通量。 二、安培力 (磁场对电流的作用力) 1.安培力方向的判定:左手定则 例 1.磁场对电流的作用力大小为F =BIL (注意:L 为有效长度,电流与磁场方向应 ).F 的方向可用 定则来判定. 试判断下列通电导线的受力方向. × × × × . . . . × × × × . . . . × × × × . . . . × × × × . . . . × B

1安培力

湖州师院 学校 311 条目的4类题型式样及交稿式样 (安培力) 1. 选择题 1. 竖直向下的匀强磁场中,用细线悬挂一条水平导线。若匀强磁场磁感应强度大小为B , 导线质量为m,导线在磁场中的长度为L ,当水平导线内通有电流I 时,细线的张力大小为 ( ) (A )22)()(mg BIL +; (B )22)()(mg BIL -; (C )2 2)()1.0(mg BIL +; (D )2 2 )()(mg BIL +。 答案: 2.在同一平面上依次有a,b,c 三根等距离平行放置的长直导线,通有同方向的电流依次为1A 、2A 、3A ,它们所受力的大小依次为c b a F F F ,,,则 c b F F 为 ( ) (A )4/9; (B )8/15; (C )8/9; (D )1。 答案:A 3.把轻的长方形线圈用细线挂在载流直导线AB 的附近,两者在同一平面内,直导线AB 固定,线圈可以活动,当长方形线圈通以如图所示的电流时,线圈将( ) (A )不动 (B )靠近导线AB (C )离开导线AB (D )发生转动,同时靠近导线AB 答案:B 4.长直电流I 2与圆形电流I 1共面,并与其一直径相 重合(但两者绝 缘),如图所示。设长直导线不动,则圆形电流将( ) (A )绕I 2旋转(B )向右运动(C )向左运动(D )不动 答:B 5.如图:一根长度为ab 的导线用软线悬挂在磁感应强度为B ,方向垂 直于纸面向内的匀强磁场中,电流由a 流向b ,此时悬线的张力不为零(即安培力与重力不平衡)。欲使ab 导线与软线连接处张力为零则必 须: (A) 改变电流方向,并适当增加电流强度。 (B) 不改变电流方向,而适当增加电流强度。 (C) 改变磁场方向,并适当增大磁感应强度。 (D) 不改变磁方向,适当减小磁感应强。 答:B

试析“电流、磁场、安培力”三者之间的关系

试析“电流、磁场、安培力”三者之间的关系 发表时间:2015-04-16T13:23:36.670Z 来源:《教育学文摘》2015年2月总第147期供稿作者:宋黎明[导读] 电荷的定向移动形成电流,也就是说电流只是一种现象,指的是电荷做有序运动时的宏观状态,并非客体。宋黎明河南省南阳市宛东中专河南南阳473000 摘要:电磁学知识抽象难学,师生理解片面,且不少学生滋生了畏难情绪。为了使学生掌握好电磁学知识,本文结合笔者的教学经验,简述了电流、磁场、安培力的关系,以供参考。 关键词:电流磁场安培力 在电磁学中,有人认为:“电生磁,磁也能生电,电和磁可以相互演变、交互衍生。”也有人说:“静电和静磁是彼此独立的,只有在电磁感应现象中才能把电和磁紧密地联系在一起。”诚然,在各类物理教育教学文献中很少见到电磁关系的专题论述,以至于在中等物理教学中许多师生理解片面,致使物理图景模糊,感到电磁学知识抽象难学,不少学生滋生了畏难情绪。本文尝试着就“电流、磁场、安培力”的关系,阐述一下笔者的观点。 一、电流的磁效应 在人教版物理教材选修3-1中,介绍了奥斯特的实验研究并非一帆风顺。当时人们见到的力都是沿着物体连线的方向,即都是所谓的“纵向力”。受到这种观念的局限,奥斯特总是把磁针放在导线的延长线上,实验均以失败而告终。1820年4月,在一次演讲中,他偶然地在电流“横向”上发现了磁针的转动,不久,就宣布了电流的磁效应,首次揭示了电和磁的联系。电荷的定向移动形成电流,也就是说电流只是一种现象,指的是电荷做有序运动时的宏观状态,并非客体。根据物质不灭的哲学思想,电流周围存在的磁场是客体,它不可能是电流产生的,磁场只能是电荷处在电流状态时必然存在的一种物质形态,绝不能类同于“物”与“影”的关系。定向移动的电荷与磁场的共同存在,更像孪生的“龙凤胎”,说明二者联系紧密、互相依存。电现象和磁现象作为客观存在,不是因果,亦非衍生。当然,电流和磁场确实存在紧要的关系,以通电的直导线周围的磁场为例,磁场的强弱不仅与到直线电流的距离成反比,也与电流的大小成正比。这种量与量的关系,不能颠倒客体与属性的位置。正如食物充足的地区便于生物的生存和繁衍,但不能说是食物产生了生物。如果说“电流的磁场”这种表述不够确切,那么,说电流产生了磁场就绝对是错误的。 二、安培力 高中物理教材给出安培力的定义是“通电导体在磁场中受到的力就叫安培力”,它没有说是磁场对电流的作用力是安培力。通常讲电流之间的作用,应该表述为通电导体周围的磁场对另一通电导体的作用力,等离子体形成的电流在磁场中就不受安培力。在研究受安培力作用下的平衡问题和运动问题时,它的研究对象永远指的是通电导体,而不是一般意义上的电流,电流毕竟不是客体。在探究磁场的强弱,定义磁感应强度B时,选定的对象“电流元”,是很短的一段通电导体。所以,当我们说电流之间存在着相互作用时,究其实是通电导体与磁场之间的相互作用。一对平行的通电直导线,当它们的电流方向相同时相互吸引,方向相反时相互排斥,作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在一条直线上。这是一种近似简化的表述方式。根据牛顿第三定律,作用力与反作用力是发生在两个物体之间,电流的意义是电荷定向移动时的状态,不是物质客体,不能描述成施力物体和受力物体。所谓“电流之间的相互作用力”实质就是安培力,即磁场对通电导体的作用力。安培力的施力物体是磁场。我们平常一般不这样说,除了习惯上的原因外,还是对磁场的理解问题。磁场作为一种物质形态,不是通常的实物粒子,看不见,很抽象,中学生总有陌生感。无独有偶,物理上的光压问题,极少有人涉及施力物体和受力物体,只要不影响问题的研究,表达方式也许不需要百分之百的准确。物理上的“模型法”是一种理想化的方法,立足现实又超越现实,但毕竟是一种十分有效的方法。类比的方法是某些方面的类比,或一定程度的类比,学习新知识不能总拿老知识去衡量。实物粒子和磁场既然是两种不同的物质形态,对于某些物理概念就不要处处用一把尺子去衡量。 在教材科学漫步栏目,介绍了自然界中有趣的右旋与左旋,它在深层次反映了自然规律的某些性质。安培力的方向由左手定则判定,这是十分有趣的。安培力的方向垂直于磁感应强度B与通电导体所决定的平面,这个判定法的学习让学生感到了自然的神奇。电场对电荷的作用力是无条件的,只要电荷处在电场中,就一定受电场力的作用。磁场对通电导体的作用力是有条件的,即有方向的选择。当磁场方向与电流方向平行时,通电导体不受安培力;一旦离开平行状态,就有安培力,并且当磁场方向与电流方向垂直时,安培力最大。定义磁感应强度B时采用的比值定义法就是针对这种垂直状态下的磁场力而言。通电导体在磁场中的运动过程,安培力做的功是电能转化为其它形式能的量度,这种能量转化是通过磁场得以实现。电动机的工作原理就是这样,磁场是这种能量转化的媒介物。综上所述,定向移动的电荷周围存在着磁场,通电导体在磁场中受到安培力作用,三者不是传导和转移的关系。任何力只能发生在两个物体之间,安培力不是电流之间的作用力,只能是磁场对通电导体的作用力,磁场的基本特点就是对其中的通电导体产生力的作用。参考文献 [1]邹祖莉电磁学解题点窍[J].贵州教育学院学报,2007年,04期。 [2]秦阳浅析物理电磁学中的“广义安培定则”[J].中国教师,2011年,S1期。

高中物理选修3-1磁场-安培力-洛伦兹力

选修3-1 磁场练习 姓名:___________分数:___________ 一、选择题(题型注释) 1.空间有一圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为R,磁场方向垂直横截面.一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速率v0沿横截面的某直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向60°.不计重力,该磁场的磁感应强度大小为() A. B. C. D. @ 2.如图,长为2l的直导线拆成边长相等,夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B,当在该导线中通以电流强度为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为() 3.在以下几幅图中,洛伦兹力的方向判断正确的是: 4.对确定磁场某一点的磁感应强度,根据关系式B=F/IL得出的下列结论中,说法正确的是() A.B随I的减小而增大; B.B随L的减小而增大; C.B随F的增大而增大; D.B与I、L、F的变化无关 ) 5.如图所示,两根水平放置且相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1与I2.与两导线垂直的一平面内有a、b、c、d四点,a、b、c在两导线的水平连线上且间距相等,b是两导线连线中点,b、d连线与两导线连线垂直.则

(A )I 2受到的磁场力水平向左 (B )I 1与I 2产生的磁场有可能相同 (C )b 、d 两点磁感应强度的方向必定竖直向下 (D )a 点和 c 点位置的磁感应强度不可能都为零 6.带电为+q 的粒子在匀强磁场中运动,下面说法中正确的是 A .只要速度大小相同,所受洛仑兹力就相同 】 B .如果把+q 改为-q ,且速度反向大小不变,则洛仑兹力的大小、方向均不变 C .洛仑兹力方向一定与电荷速度方向垂直,磁场方向一定与电荷运动方向垂直 D .粒子只受到洛仑兹力作用,其运动的动能可能增大 7.边长为a 的正方形,处于有界磁场如图所示,一束电子以水平速度射入磁场后,分别从A 处和C 处射出,则v A :v C =__________;所经历的时间之比t A :t C =___________ 8.一电子以垂直于匀强磁场的速度v A ,从A 处进入长为d 宽为h 的匀强磁场区域,如图所示,发生偏移而从B 处离开磁场,若电量为e ,磁感应强度为B ,弧AB 的长为L ,则 ; A .电子在磁场中运动的平均速度是v A B .电子在磁场中运动的时间为A L t v = C .洛仑兹力对电子做功是A Bev h ? D .电子在A 、B 两处的速率相同 9.如图所示,水平直导线中通有向右的恒定电流I ,一电子从导线的正下方以水平向右的初速度进入该通电导线产生的磁场中,此后电子将 A .沿直线运动 B .向上偏转 : C .向下偏转

安培力作用下的平衡问题知识讲解

安培力作用下的平衡 问题

安培力作用下的平衡问题 安培力作为一个新的作用力,必然涉及到安培力作用下的平衡问题和动力学问题。 解决此类问题需要注意: 1.将立体图转化为平面图(侧视图),突出电流方向和磁场方向,做受力分析 2.安培力的分析要严格的用左手定则进行判断,切勿跟着感觉走。 3.注意安培力的方向和B、I垂直 4.平衡问题,写出平衡方程,然后求解。 【典型例题剖析】 例1:★★【2012,天津】(典型的三力平衡问题)如图所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,金属棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是() A.金属棒中的电流变大,θ角变大 B.两悬线等长变短,θ角变小 C.金属棒质量变大,θ角变大 D.磁感应强度变大,θ角变小 分析: 1.先把立体图转化为侧视图,画出电流方向,电流方向用×表示,画一条经过MN的磁场方向,竖直向上。【画侧视图要突出电流方向和磁场方向】 2.对MN进行受力分析,受三个力,重力,绳子拉力,安培力(水平向右)。做矢量三角形,写平衡方向。

3. 进行讨论。 4. 此题可以首先排除B ,悬线的长度与角度无关。 答案 A 解析 选金属棒MN 为研究对象,其受力情况如图所示.根据平衡条件 及三角形知识可得tan θ=BIL mg ,所以当金属棒中的电流I 、磁感应强度B 变大时,θ角变大,选项A 正确,选项D 错误;当金属棒质量m 变大 时,θ角变小,选项C 错误;θ角的大小与悬线长短无关,选项B 错误. 考点:安培力的方向、三力平衡问题 点评:此题是一道非常典型的三力平衡问题,主要是熟悉这种问题的处理方法。 例2:★★★(与闭合电路欧姆定律的结合)如图所示,两平行金属导轨间的距离L =0.40m ,金属导轨所在平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在的平面内,分布着磁感应强度B =0.50T 、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E =4.5V 、内阻r =0.50Ω的直流电源.现把一个质量m =0.040kg 的导体棒ab 放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R 0=2.5Ω,金属导轨电阻不计,g 取10m/s 2.已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,求: (1)通过导体棒的电流; (2)导体棒受到的安培力大小 (3)导体棒受到的摩擦力. 分析: 1. 根据闭合电路欧姆定律求出总电流。 2. 根据安培力计算公式F=BIL ,计算安培力大小。 3. 画出侧视图从b 到a ,(画出电流方向×,磁场方向垂直于斜面向上),根据左手定则可以判断出安培力的方向沿着斜面向上。对导体棒做受力分析,导体棒受重力,支持力和安培力。(摩擦力的方向还不能判断) 4. 计算重力的分力与安培力的大小关系,重力分力为0.24N ,安培力为0.3N ,因此,导体棒所受的静摩擦力沿斜面向下,大小为0.06N 。

磁场与安培力练习题

1 磁场安培力练习题 一、磁场中的基本概念 1.关于磁场和磁感线的描述,正确的说法有( ) A .磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种物质 B .磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向 C .磁感线总是从磁铁的北极出发,到南极终止 D .磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线,没有细铁屑的地方就没有磁感线 2.关于磁场,以下说法正确的是( ) A .电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感强度一定为零 B .磁场中某点的磁感强度,根据公式B=F/L ·l ,它跟F ,I ,L 都有关 C .磁场中某点的磁感强度的方向垂直于该点的磁场方向 D .磁场中任一点的磁感强度等于磁通密度,即垂直于磁感强度方向的单位面积的磁通量 3.磁场中某点的磁感应强度的方向 ( ) A .放在该点的通电直导线所受的磁场力的方向 B .放在该点的正检验电荷所受的磁场力的方向 C .放在该点的小磁针静止时N 极所指的方向 D .通过该点磁场线的切线方向 4.下列有关磁通量的论述中正确的是 ( ) A .磁感强度越大的地方,穿过线圈的磁通量也越大 B .磁感强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量越大 C .穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感强度一定为零 D .匀强磁场中,穿过线圈的磁感线越多,则磁通量越大 二、电流的磁效应 5.一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方,并与磁针指向平行,能使磁针的S 极转向纸内,如图1所示,那么这束带电粒子可能是 ( ) A .向右飞行的正离子束 B .向左飞行的正离子束 C .向右飞行的负离子束 D .向左飞行的负离子束 三、磁场的叠加 6.如图通电直导线放在磁感应强度为B 的匀强磁场中 其中c 点的磁感应强度为零则( ) A .a 点的磁感应强度为2 B B .电流方向为垂直纸面向外 C .d 点的磁感应强度为2B D .以上说法都是错误的 7.如图所示,环中电流方向由左向右,且I 1=I 2,则圆环中心O 处的磁场是: A.最大,垂直穿出纸面;B.最大,垂直穿入纸面;( ) C.为零; D.无法确定。 2

新型螺线管磁场测定实验报告

新型螺线管磁场测定 一.实验目的 1.验证霍耳传感器输出电势差与螺线管磁感应强度成正比。 2.测量集成线性霍耳传感器的灵敏度。 3.测量螺线管磁感应强度与位置之间的关系,求得螺线管均匀磁场围及边缘的磁感应强度。 4.学习补偿原理在磁场测量中的应用。 二.实验原理 霍耳元件的作用(如右图2所示):若电流I 流过厚度为d 的半导体薄片,且磁场B 垂直于该半导体,是电子流方向由洛伦茨力作用而发生改变,在薄片两个横向面a 、b 之间应产生电势差, 这种现象称为霍耳效应。在与电流I 、磁场B 垂直方向上产生的电势差称为霍耳电势差,通常用UH 表示。霍耳效应的数学表达式为: IB K IB d R U H H H ==)( (1) 其中RH 是由半导体本身电子迁移率决定的物理常数,称为霍耳系数。B 为磁感应强度,I 为流过霍耳元件的电流强度,KH 称为霍耳元件灵敏度。 虽然从理论上讲霍耳元件在无磁场作用(即B=0)时,UH=0,但是实际情况用数字电压表测时并不为零,这是由于半导体材料结晶不均匀及各电极不对称等引起附加电势差,该电势差U0称为剩余电压。 随着科技的发展,新的集成化(IC)元件不断被研制成功。本实验采用SS95A 型集成霍耳传感器(结构示意图如图3所示)是一种高灵敏度集成霍耳传感器,它由霍耳元件、放大器和薄膜电阻剩余电压补偿组成。测量时输出信号大,并且剩余电压的影响已被消除。对SS95A 型集成霍耳传感器,它由三根引线,分别是:“V+”、“V-”、“Vout ”。其中“V+”和“V-”构成“电流输入端”,“Vout ”和“V-”构成“电压输出端”。由于SS95A 型集成霍耳传感器,它的工作电流已设定,被称为标准工作电流,使用传感器时,必须使工作电流处在该标准状态。在实验时,只要在磁感应强度为零(零磁场)条件下,调节“V+”、“V-”所接的电源电压(装置上有一调节旋钮可供调节),使输出电压为2.500V(在数字电压表上显示),则传感器就可处在标准工作状态之下。

磁场基本概念与安培力

基本概念和安培力 Ⅰ基本概念 一、磁场和磁感线 1、磁场的来源:磁铁和电流、变化的电场 2、磁场的基本性质:对放入其中的磁铁和电流有力的作用 3、磁场的方向(矢量) 方向的规定:磁针北极的受力方向,磁针静止时N 极指向。 4、磁感线:切线~~磁针北极~~磁场方向 5、典型磁场——磁铁磁场和电流磁场(安培定则(右手螺旋定则)) 6、磁感线特点: ① 客观不存在、② 外部N 极出发 到S ,内部S 极到N 极③ 闭合、不相交、④ 描述磁场的方向和强弱 二.磁通量(Φ 韦伯 Wb 标量) 通过磁场中某一面积的磁感线的条数,称为磁通量,或磁通 二.磁通密度(磁感应强度B 特斯拉T 矢量) 大小:通过垂直于磁感线方向的单位面积的磁感线的条数叫磁通密度。S B Φ= 1 T = 1 Wb / m 2 方向:B 的方向即为磁感线的切线方向 意义:1、描述磁场的方向和强弱 2 、由场的本身性质决定 三.匀强磁场 1、定义:B 的大小和方向处处相同,磁感线平行、等距、同向 2、来源:①距离很近的异名磁极之间

②通电螺线管或条形磁铁的内部,边缘除外 四.了解一些磁场的强弱 永磁铁――10 -3 T ,电机和变压器的铁芯中――0.8~1.4 T 超导材料的电流产生的磁场――1000T ,地球表面附近――3×10-5~7×10-5 T 比较两个面的磁通的大小关系。如果将底面绕轴L 旋转,则磁通量如何变化? Ⅱ 磁场对电流的作用——安培力 一.安培力的方向——(左手定则)伸开左手,使大拇指与四指在同一个平面内,并跟四指垂直,让磁感线穿入手心,使四指指向电流的流向,这时大拇指的方向就是导线所受安培力的方向。(向里和向外的表示方法(类比射箭)) 规律:(1)左手定则 (2)F ⊥B ,F ⊥I ,F 垂直于B 和I 所决定的平面。但B 、I 不一定垂直 安培力的大小与磁场的方向和电流的方向有关,两者夹角为900时,力最大,夹角为00 时,力=0。猜想由90度到0度力的大小是怎样变化的 二.安培力的大小:匀强磁场,当B ⊥ I 时,F = B I L 在匀强磁场中,当通电导线与磁场方向垂直时,电流所受的安培力等于磁感应将度B 、电流I 和导线的长度L 三者的乘积 在非匀强磁场中,公式F =BIL 近似适用于很短的一段通电导线 三.磁感应强度的另一种定义 匀强磁场,当B ⊥ I 时,IL F B 练习 1、 有磁场就有安培力() 2、 磁场强的地方安培力一定大() 3、 磁感线越密的地方,安培力越大() 4、 判断安培力的方向 Ⅲ电流间的相互作用和等效长度 I 不受力

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