教师招聘信息登记表(应届毕业生及在职教师)

教师招聘信息登记表(应届毕业生及在职教师)
教师招聘信息登记表(应届毕业生及在职教师)

温州市中通国际学校小学部温州市实验小学新城校区2013年教师招聘信息表(毕业生)

注:请将相关材料复印件和本人彩色生活照一张附在教师招聘登记表后面,以纸质的方式寄往学校。

温州市中通国际学校小学部温州市实验小学新城校区

2013年教师招聘信息表(在职)

注:请将相关材料复印件和本人彩色生活照一张附在教师招聘登记表后面,以纸质的方式寄往学校。

最新精品教师招聘考试历年真题(政治)

教师招聘考试模拟考卷[中学政治科目] (满分为120分) 第一部分政治教育理论与实践 一、选择题(在以下各题的四个选项中,只有一个最符合题意的,每题2分,共6分) 1.处于品德最高层次上的品质是() A.思想品质 B.政治品质 C.道德品质 D.科学世界观 2.德育是一种社会现象,它起源于人类社会的() A.生产劳动 B.自然经济 C.商品经济 D.政治制度 3.学校德育的组成部分包括() A.思想教育、道德教育、政治教育、纪律教育 B.思想教育、政治教育、道德教育、法纪教育 C.政治教育、法纪教育、健康教育、道德教育 D.思想教育、道德教育、法纪教育、理想教育 二、判断题(只做判断,每题2分,共4分) 1.学校德育管理工作的中心环节是组织开展各种活动。() 2.社会主义初级阶段德育的基本性质是社会主义初级性。() 第二部分政治专业基础知识 一、单项选择题(在以下各题的四个选项中,只有一个最符合题意。每题3分,共18分) 1.建设节约型社会, 要求加快价格的市场化改革, 用价格机制调节能源的分配和消耗。价格机制之所以能够调节能源的分配和消耗, 是因为() A.价格是价值的货币表现形式 B.价格机制有待进一步完善 C.价格和供求相互作用、相互制约

D.价格总是与价值相符 山西“黑砖窑”不仅存在严重非法用工问题, 而且存在黑恶势力拐骗、限制人身自由、强制劳动、雇佣童工、故意伤害甚至致人死亡等严重违法犯罪行为。据此回答2~3题: 2.山西“黑砖窑”事件的发生反映了单一市场调节的() A.自发性 B.盲目性 C.滞后性 D.法制性 3.“黑砖窑”事件出现的原因是多方面的, 其中主要是窑主缺少() A.较高的思想政治素质 B.良好的职业道德 C.良好的业务素质 D.充足的资金 4.太平洋上的瑙鲁是一个珊瑚礁形成的岛国,矿产十分丰富,但岛上没有可供农作物生长的泥土。为了解决这个问题,瑙鲁出口矿产品,同时进口泥土,以便种植农作物。瑙鲁的泥土能成为商品,根本上讲是因为() A.瑙鲁缺少泥土,进口的泥土满足了该国农业生产的需要 B.存在着矿产品与泥土的物质交换过程 C.这种特定用途的泥土经过了人的有意识有目的的开发 D.没有泥土,就没有瑙鲁的农业生产 5.今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表40周年。雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才有力量。”这句话说明() A.人生价值在于对社会的贡献 B.个人和社会相互依存、密不可分 C.个人活动影响社会发展 D.个人活动受社会发展的制约 6.中国有句谚语:“桃李不言,下自成蹊”。其哲学寓意是:() A.内因是事物发展的根本原因 B.主要矛盾决定事物的发展方向 C.事物的发展充满坎坷和曲折 D.实践对认识具有决定作用 二、多项选择题(下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。错选、多选、漏选该题不给分。每小题3分,共18分)

【最新精品】2017年中小学信息技术教师招聘考试试题附答案

江西省2017年中小学信息技术教师招聘考试试题(模拟试卷) 一、单项选择题(本大题共40分小题、每小题1分共40分。) 1、CPU不能直接访问的存储器是() A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是( ) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称() A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有()个。 A 、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去,并移动相邻的单元格来填充空格,若对已经删除的单元格进行过引用,将导致出错,显示出错信息是()。 A、#VLHE! B、#REF! C、#ERROR! D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改,它最多可含()个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中,如果要同时选中几个对象,按住( ),逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中,除标题外最多可生成()个不同层次的小标题。 A、5 B、6 C 、7 D、8 9、以下()不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按()分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是()。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中,合法的IP地址是()。

教育机构教师招聘流程及要点

教师面试流程指引 一、面试程序安排 1、礼貌问好,请面试者填写《应聘人员基本情况登记表》(见附件1表格模板); 2、面试开始前先实事求是地介绍一下分校的基本信息(规模、现有教职员工及学员人数等)和职位情况(3-5分钟),工作环境(如分校地理位置及周边情况、交通状况、食宿情况等); 3、面试者自我介绍; 4、双方互相提问、沟通; 5、就其中一个与能力风暴最有联系的/最感兴趣的工作经验询问细节及收获; 6、询问对少儿教育事业、机器人教育的看法、喜爱度; 7、面试官简单讲话,询问有无问题; 8、如满意告知复试时间, 如不满意,则表示如被录取会在两天内给予答复; 9、面试官填写《面试评价及录用表》的评价部分(见附件2表格模板)。 二、面试期间面试官的注意事项 1、在面试过程中,应试者与面试官要将所有的通讯工具关闭,并选择相对安静的环境,以免被人打扰; 2、话语清晰,语气亲切,音量适当,普通话标准; 3、言语中不能带有嘲笑、挖苦、恶意攻击、蔑视等不礼貌言语,特别是不能存在省份或区域歧视倾向; 4、面试结束前要问询应聘者有无其它问题,简短答疑,面试过程中要鼓励求职者提问;

5、面试者要多用表扬的方式,让求职者尽量以最佳状态发挥; 主旨:需尊重应试者,具备亲切感,在轻松自然的交流氛围中充分获取应试者所具备的与应试职位相关的重要信息。面试官需做出客观理智的判断,不能因应试者的出身、相貌、背景等因素而影响对应试者的客观评价。 三、面试时的话术 1、您好!请问是.....吗?我是能力风暴.....分校的....老师,很高兴认识你! 2、我先向您介绍一下我们这边的情况 3、您能做一个三分钟的自我介绍吗? 4、通过刚才您的自我介绍,我觉得您.........(表扬为主)。 5、我可以问您几个问题吗?(相互沟通) 6、我对您的....的工作比较感兴趣,我觉得蛮好的,可以简单的介绍一些你当时都做什么吗?你获得了什么? 7、很精彩,谢谢您! 8、那现在您对我们这边还有什么疑问吗? 9、如满意:好的,我们会安排在近两天对您进行一次复试,具体时间我们再电话通知您好吗? 如不满意:好的,我们这边再和领导商量一下,如可以复试,会在两天内给予答复 10、好的,那我们今天就到这里,非常感谢您能来参加此次面试,谢谢您。 四、各项综合素质测评题库(适当选取部分问题,一次面试提问不宜超过5个问题) 沟通技能

最新精品计算机信息技术教师招聘office套件选择题

套件选择题 1在Word97的编辑状态,要想检查当前文档中的文字拼写,应当使用(C)。 A编辑菜单中的命令 B格式菜单中的命令C工具菜单中的命令 D视图菜单中的命令 2在Word 97中,想用新名字保存文件应(A)。 A选择文件菜单中的"另存为"命令 B选择文件菜单中的"保存"命令 C单击工具条的"保存"命令 D复制文件到新命名的文件中3在Word中,当把鼠标放在图文框边缘时,鼠标会变成(D)形状。 A不变 B十字架 C十字架,四端有箭头D十字架,四端有箭头,并出现一白色箭头 4.Excel 97的工作簿、工作表、单元格的关系是(A)。 A工作簿由工作表构成,工作表由单元格构成 B工作表由工作簿构成,工作表由单元格构成 C工作簿由工作表构成,工作簿由单元格构成 D工作表由单元格构成,工作簿是工作表的一部分 5在Excel 97中,已知B3和B4单元格中的内容分别为"四川"和"成都",要在D5单元格中显示"四川成都",可在D5单元格中输入公式(D)。 A.=B3+B4 B.=B3-B4 C. =B3;B4 D.=B3$B4 6在Word的默认状态下,没有出现在Word打开屏幕上的是(A)。 A.Word帮助主题 B.菜单栏 C.工具栏 D.状态栏 7在Word的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中AAA.doc文档,要将该文档保存一个备份 到软盘,应当使用(A)。 A"文件"菜单中的"另存为"命令 B"文件"菜单中的"保存"命令 C"文件"菜单中的"新建"命令 D"插入"菜单中的命令 8在幻灯片中,不能设置(D)的动画效果。 A飞入 B空投 C溶解 D向左擦去 9下面是有关PPoint演示文稿播放控制方法的描述,其中(C)是错误的。 A可用键盘控制播放 B可用鼠标控制播放 C单击鼠标,幻灯片切换到"下一张",但用鼠标却不能切换到"上一张" D按"↓"键切换到"下一张",按"↑"键切换到"上一张" 10在PPoint中,幻灯片配色方案是用于演示文稿的(D)种协调色的集合。 A.5 B.6 C.7 D.8 11在Excel数据图表中,没有的图形是(D)。 A柱形图 B条形图 C扇形图 D圆锥形图 12在Excel 97中,利用(B)可快速建立工作簿,并且可大大节省设计工作簿格式的时间。 A图表 B模板 C工作簿 D超级链接 13在Excel97中,如果A1:A5单元格的值依次为100、200、300、400、500,则SUM(A1:A5) 的值等于(D)。 A.100 B.500 C.600 D.1500 14在PPoint中,选定全部幻灯片的方法是(B)。 A.CTRL+C B.CTRL+A C.CTRL+S D.CTRL+Z 15在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按(B)。 A.End键 B.Esc键 C.Enter键 D.Home键 16.Excel没有的操作是(A)。

2013年XX县公开招聘教师报名登记表【模板】

2013年**县公开招聘教师报名登记表

2013年**县公开招聘教师 准考证存根 姓 名 ________________ 考 场 ________________ 考 号 ________________ 申报学科 考 点 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2013年**县公开招聘教师 准 考 证 姓 名 ________________ 考 场 ________________ 考 号 ________________ 申报学科 考 点 注意事项: 1、考试时间:2013年8月14日上午9:00— 11:00 2、考前20分钟持准考证、身份证进入考场,对号入座,考生迟到30分钟不准入场。 3、严禁考生将电子记事本、手机等存储设备及学习资料带至座位。 4、答卷前应将姓名、考号写在试卷规定的位置。考生要遵守《考场规则》, 严格遵守考场纪律,违者按有关规定严肃处理。 5、本准考证在笔试、面试、体检等环节通用,请注意留存,届时出示。

填表说明 报名人员要按照下列要求,除签名外,其余内容全部微机输入,用A4纸打印《报名登记表》、《准考证》,现场报名时提交。 1、报名序号栏考生不填写。 2、联系电话:要填能及时联系到本人的手机和固定电话(或手机)两个联系方式,招聘期间切记要保持电话畅通,若联系不上,一切后果自负。 3、学历:要求在相应栏内填写国家承认的学历。“自考”“函授”等非全日制形式取得的学历要在专业后注明具体学习形式。学历从专科填起,研究生学历的本、专科学历都要填写。专升本的在本科专业后注明“专升本”。 4、是否师范类毕业生:填写“是”或“否”。是否在职:填写“是”或“否”。在职人员提交有用人权限部门或单位出具的同意报考的介绍信。 5、是定向委培生的填写种类,并提交定向、委培单位同意报考的证明信;不是的填写“否”。 6、何种教师资格何任教学科:填写教师资格全称如“高级中学教师资格、语文,初级中学教师资格、化学,小学教师资格、数学,幼儿园教师资格、幼儿园”等。没有教师资格证的填写“无”。 7、教师资格证书编号:按证书编号直接填上。 8. 报考情况:学科填写所申请报考的学科,学校类别栏按报考类别填写普通中学、小学、幼儿园、职专。 9、何时至何时在何地任“三支一扶”、“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”毕业生:按类别准确填写,不属于参加服务项目的填写“否”。是否报考定向招聘岗位:符合条件,报考定向招聘岗位的填“是”,其他的填写“否”。 10、本人承诺栏要本人亲自书写签名。 11、审核意见栏考生不填写。由组织报名审查证件的人员填写意见并签名。 12、准考证只填写姓名、申报类别(指中学、小学)学科,粘贴好照片。 13、提交身份证(正反面)、户口本(户主、索引、本人页复印在一张纸上)、毕业证、就业报到证、教师资格证书等原件及其复印件(A4纸)。

公开招聘教师方案(20210126224335)

公开招聘教师方案 公开招聘教师方案 根据市直属学校中小学教师缺编状况,经研究,决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。 一、指导思想 以办好人民满意教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试和考核,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中,为进一步提高教育教学质量,促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。 二、招聘计划 共招聘359名教职工:xx —中71名(含教辅人员6名),xx 三中54名,xx市第一实验中学65名,xx市第一小学39名,xx

市第二小学38名,xx市第三小学47名,xx市第四小学5名,xx 市第五小学17名,xx市特殊教育学校23名(含教辅人员5名)。 (详见附表) 三、招聘范围 xx 一中、xx三中、xx市第一实验中学招聘范围:全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx 市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围:全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 四、招聘条件 1、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书(应聘市特殊教育学校教

师岗位的,须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力;应聘高中通用技术教师岗位的,须具有教师资格证书,教师资格证书中注明的任教学科为理工类),具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求(教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符,部分岗位的要求详见招聘计划)和其他条件。 4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》规定的身体条件(附后)。 5、年龄35周岁(1976年7月1日后出生)以下;外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师,年龄可放宽至40周岁(1971年7月1日后出生)。 五、报名及资格审查 1、报名时间及方式: 报名时间:见招考简章及相关网站 报名方式:网上报名。

最新精品2017年湖北农村义务教育教师招聘

2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试公告 根据《省人民政府关于进一步加强农村中小学教师队伍建设机制的意见》精神,为激励“优者从教”、保障“教者从优”,建立省级统筹的农村义务教育学校教师补充新机制,根据编制和岗位空缺情况,为保障农村义务教育需要,今年省教育厅会同省人社厅面向社会公开招聘17023名农村义务教育学校教师, 现将招聘有关事项公告 如下: 一、招考对象、条件及待遇 (一)招考对象 资教生(含特岗生)、应届或往届大学本科毕业生。 (二)招考条件 1、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有全心全意为 人民服务的宗旨意识; 2、有理想、有追求、责任感强,志愿到农村乡镇学校任教,爱 岗敬业,乐于奉献; 3、学习成绩优良,具有符合教师岗位专业能力,有较好的表达 能力和较强的综合素质; 4、身心健康,适应乡镇学校工作需要; 5、持有相应学段教师资格证书(报考者暂未取得教师资格证,如报名参加今年6月申请教师资格考试的,可以报名参加此次招聘考试,但在录用时必须取得相应学段教师资格证;未能取得教师资格证 的,将取消录用资格); 持有高中学段的教师资格证可以报考初中及小学阶段相应学科的岗位,持有初中学段的教师资格证可以报考小学阶段相应学科的岗 位。 6、具有大学本科及以上学历(获得学历、学位);

7、年龄在30周岁以下(即1982年6月1日以后出生)。 有下列情况之一的不受理报考: 1、曾因犯罪受过刑事处罚的; 2、曾被开除公职的; 3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。 (三)聘用待遇 新聘用教师使用事业编制,实行年薪制。到执行艰苦边远地区津贴地方义务教育学校任教的,每人每年3.5万元;到其他地区任教的,每人每年3万元。年薪按照绩效考核情况发放,并根据经济社会发展 水平适时调增。 二、报名形式及要求 (一)报名时间与方式 报名时间:2017年5月17日9∶00至5月27日16∶00。 报名方式:本次考试的报名、打印准考证均通过湖北省教育考试 院网()进行 (二)报考要求 1、报考人员可在上述规定的报名期间登录湖北省教育考试院网报名,报名时,报考人员应仔细阅读招聘公告和诚信承诺书,如实填写有关信息。如考生报名资格条件不符合岗位要求或填写信息错误,以及弄虚作假,在面试前资格复审时将取消面试考试资格。由此产生 的后果由考生本人承担。 2、报名与考试不能使用新、旧两个身份证。报考人员应上传本人近期免冠电子照片(近期免冠正面证件照,jpg格式,宽度1-2厘米,高度2-3厘米,大小20KB以下)。 3、报名时,一个考生只能报考一个岗位,按网报系统引导,具体到县(区)、学段和学科。愿意接受调剂的,须在是否接受调剂栏目中选定“全省/全市/全县”。否则,视为不接收调剂。

最新精品2017年浙江教师招聘考试试题

2017年浙江教师招聘考试 试卷中心 一、不定项选择题 1.将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( ) A.明代 B.宋代 C.汉代 D.清代 E.元代 2.西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为( )三个层次。 A.僧院学校 B.宫廷学校 C.大主教学校 D.职官学校 E.教区学校 3.学校文化由( )构成。 A.观念文化B.物质文化C.设施文化D.环境文化E.规范文化 4.20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是( )。 A.个别教学制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.班级授课制 E.特朗普制 5.根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为( )。 A.相对性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.绝对性评价 E.总结性评价 6.课程评价应有哪些功能?( ) A.导向功能 B.甄别功能 C.诊断功能 D.调节功能 E.促进功能 7.一个好的班集体具有哪些特征?( ) A.政治方向坚定正确 B.奋斗目标明确 C.规章制度严格 D.组织纪律严明 E.集体舆论正确 8.读书指导法的要求是( )。 A.提出明确的目的、要求和思考题 B.教给学生读书的方法 C.为学生指定书目 D.加强评价和辅导 E.适当组织学生交流读书心得 9.常规训练包括( )。

A.礼貌常规训练 B.学生守则训练 C.课堂常规训练 D.卫生常规训练 E.实践能力训练 10.CIPP评价模式包括( )。 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.效果评价 E.成果评价 11.课程评价的内涵是( )。 A.课程评价对象是多元的 B.课程评价是一个动态的过程 C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献 D.课程评价是当前我国新课程改革的核心 E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 12.在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占( )学分 A.6 B.7 C.5 D.8 E.10 13.学习化社会中终身教育的特征包括( ) A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育 B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中 E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立 14.苏联教育家赞可夫提出的教学原则有( )。 A.高难度教学 B.高速度教学 C.理论知识起指导作用 D.理解学习过程 E.使所有学生包括差生都得到发展 15.上好一堂课的基本要求有( )。 A.目标明确 B.内容准确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极 16.高中课程设置应该遵循的原则是( )。

最新精品美术教师招聘考试操作题大全

美术教师招聘考试操作题大全(附答案) 1、在圆柱体上切挖法画成一个水杯(可添画杯柄)或煤饼炉(添画四足)。 2、在一个扁六面体的中间切挖出一个扁圆柱体,使之变成一个砚台的形状。 3、为同学或家人设计一款具有新意的服装效果图(不要色彩) 4、设计画出你教学椭圆透视的教具图 5、画一个土陶罐的结构素描图 6、画一幢校园或街头的建筑:要求:结构合理透视准确 7、请你设计一套桌子椅子要求:美观实用富有创意 8、美术字请用黑体书写“书”、宋体书写“画” 9、现场素描写生石膏头像《大卫》一幅 10、请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可,无需填充)。 11、作图:用草图形式创作《我的学生》 12、设计、绘制一幅适合纹样 13、题目:画一幢校园或街头的建筑:(要求:结构合理、透视准确) 14、题目:请你设计一套桌子、椅子(要求:美观、实用、富有创意) 15、请将师字用宋体写出来(双钩即可,无需填充) 16、图形表达:请用手的造型变化出三种联想造型 16、绘画题:邮票虽小,却代表了各个时期和国家的文化风貌,反映了广阔的世界和漫长的历史,他所包括的知识和美感是浩瀚无边的,请你根据自己的想像设计一枚08北京奥运会纪念邮票。(要求:切合主题,有图案和文字,符合邮票特征,设计新颖,颜色搭配合理。)

17、根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画,注意画出风来了的感觉。 18、根据漫画创作的方法,用漫画形式为自己的理想画一幅漫画。(要求:充分运用夸 张的表现手法,并尽可能把自己的特征表现出来) 19、太阳与我们生活密不可分,请根据对太阳的了解,运用色彩知识绘画一幅表现太阳 的主题绘画作品。 (要求:线条流畅、形象生动、色彩丰富、富有创意。) 20、绘画技能测试 全球环境恶劣:工业“三废”污染,白色垃圾,大气变暖等。我们不能熟视无睹,请你发挥聪明才智,结合当地实际,用绘画的形式去做一名“环保小卫士”,把自己解决环境污 染的想法绘制出来 21、美术字书写“为人师表”(内蒙2017年考题) 22、素描默写:一个陶罐白盘子三个苹果还有衬布(内蒙2017年考题)

最新精品历年教师招聘考试十八道经典面试题[1][1]1

历年教师招聘考试十八道经典面试题 1、以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保? 2、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说 是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理? 3、说课和课有什么区别,你是怎么看? 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? 5、你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办? 6、外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看? 7、做班主任吃亏吗? 8、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参 加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 9、回答问题:什么是“班级文化”?你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设? 10、回答问题:近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班 的“留守学生”? 11、回答问题:你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质? 12、回答问题:实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?有哪些收获? 13、回答问题:一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。 作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师? 14、案例分析:有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。你得知这一 情况后,准备采取什么措施来处理? 15、案例分析:初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不 愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正? 16、案例分析:有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写 的。你作为班主任准备怎么处理这件事? 17、案例分析:有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问 题,你准备怎么办? 18、案例分析:学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,家长也不大配合。作 为班主任,你准备怎么办?

教师招聘流程

**学校招聘流程 员工招聘是获取人力资源的具体体现,它是按照学校的经营战略规划,人力资源规划的要求把优秀合适的人员招聘进学校,安置在合适的岗位,这是学校发展成败的关键之一。 员工招聘工作是十分复杂的,涉及企业职位的分类,工作职务的分析;同时也涉及企业招聘政策的制定,招聘渠道的选择、求职申请表的设计以及招聘方法的选择等。各部门应根据本部门岗位产生的空缺情况,向人力资源部递交招聘申请表,经人力资源部审核及校领导批准后,由人力资源部统一安排、组织招聘工作。 一、招聘流程: 二、相关事宜解释 1.培训: 1)培训内容:百思迪威教育及学校简介及其发展史、企业文化、管理制度、岗位专业技术培训、职业素质、行为规范等。 2)员工培训结束以后要对培训内容进行考核,并填写培训调查及意见反馈表,提交人力资源部,人力资源部将进行统计并对培训做评估,制作日后培训工作改善建议报告。 2.试用: 试用期一般为1--2个月,前7天为无薪试用,双方自愿签定《试

用合同书》,员工试用期结束后须填写《员工试用期自我鉴定表》 三、招聘原则 人才招聘秉乘以下原则: 1.公开原则 给予社会上的人才以公平竞争的机会,达到广招人才的目的。 2.竞争原则 通过考试竞争和考核鉴别确定人员的优劣和人选的取舍。既要动员、吸引较多的人报考,又要严格各程序和手段,科学地录取人选。 3.平等原则 指对所有报考者一视同仁,努力为有志之士提供平等竞争的机会,录用各方面的优秀人才。 4.能级原则 招聘工作,不一定要最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人,这样才能持久、高效地发挥人力资源的作用。 5.全面原则 指对报考人员从品德、知识、能力、智力、心理、过去工作的经验和业绩进行全面考试、考核和考察。 6.择优原则 只有坚持这个原则,才能广揽人才,选贤任能,为学校引进或为各个岗位选择最合适的人员,应采取科学的考试考核方法,精心比较、谨慎筛选。7.效率原则 效率原则指根据不同的招聘要求,灵活选用适当的招聘形式,用尽可能低的招聘成本录用高质量的教师、员工。 四、招聘制度 第一条目的 本规定旨在为学校聘用教师、员工确定合理的依据,为学校补充合格的教师、员工为目的。 第二条录用范围

最新精品历年美术教师招聘真题

2006年浙江绍兴市教师招聘美术试卷 一、填空: 1、《红色的和谐》是法国著名的(马蒂斯)所创。 2、北宋画家王希孟的(《千里江山图》),全图长1119.5厘米,高51.5厘米,是我国古 代绘画中最杰出的作品之一。 3、用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指(勾、皴、点、染)等 方法。 4、毕加索是(西班牙)籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是(立体派)画派的主要代表 人物。 5、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。 6、纯度是指色彩的(鲜浊)。 7、在色环中,互成(150°——180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对 比。 8、课程的改革不仅是内容的改革,也是(教学过程)和(教学方法)的改革。 9、美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信 息、阐释和评价。 10、美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录 像带、木材和塑胶。 二、名词解释: 1、农民画:农民的画。也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情,在形式上自由随意,经常借用民间美术,如剪纸、刺绣、皮影等造型方法,在画法上没有既定的框框,不求形似,不讲透视,总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺 术风格。 2、版画:在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法和材质上可分为七个类别:凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃 版画、拓篇。 3、肖像画:人物画的一种。专描绘人物形象之画。可分头像、半身像、全身像、群像等。 4、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。 5、雕塑:造型艺术的一种形式,是雕和塑的总称。以可塑的或可雕刻的材料,制作出各种 实在体积的形象。 6、如果物体的一个角与画着相对,这种透视称成角透视。 7、晕染:也叫渲染或烘染,中国画技法的异种。将两只湿笔种的一只蘸颜色,将颜色涂染要求范围的一部分,再用另一支清水笔沿颜色的边缘运行,同时带少许颜色,一直涂到要求 的范围,使颜色产生深浅自然的过渡效果。

历年教师考试招聘真题及答案解析最新精品 (18)

历年教师招聘考试心理学真题及答案解析 一、单项选择题 1.【2015.福建】有大器晚成者,亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的( )。 A.顺序性 B.个别差异性√ C.互补性 D.阶段性 解析:人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”等反映了个体发展的速度和水平之间的差异,体现了个体能力发展的个别差异性。 2.【2014.山东济宁】智力是指认识方面的各种能力,其核心成分是( )。 A.想象的综合 B.观察力 C.记忆力 D.抽象思维能力√ 解析:智力是指认识方面的各种能力,即观察力、记忆力、思维能力、想象能力的综合,其核心成分是抽象思维能力。 3.【2014.河南洛阳】学生在学习中表现出来的观察力、注意力、想象力等能力属于心理健康考察范围指标中的( )。 A.智力指标√ B.非智力指标 C.协调与控制情绪指标 D.智力与体力综合指标 解析:观察力、记忆力、想象力等能力属于智力的成分,因此这些指标属于智力指标。 4.【2014.河北石家庄】我国心理学家认为,( )是智力的核心。 A.想象力 B.创造力 C.思维力√ D.记忆 解析:智力是偏重于认识方面的多种能力的综合,主要由注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力等要素组成.其中思维力是智力的核心。 5.【2015.辽宁特岗】多元智能理论的提出者是( )。 A.卡特尔 B.霍华德.加德纳√ C.华生 D.韦克斯勒 解析:1983年,美国心理学家加德纳提出了多元智力理论。他在其理论中指出人的智力结构中存在着七种相对独立的智力:①语言智力;②逻辑一数学智力;③视觉一空间智力;④音乐智力;⑤身体一运动智力;⑥人际智力;⑦自知智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。这一理论也为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持。 6.【2011.河南特岗】美国心理学家加德纳得出的智力理论是( )。

2020年新编小学语文教师公开招聘考试试题及标准答案(精华版)名师精品资料

小学语文教师公开招聘考试试题 小学语文 (满分:100分) 第一部分教育理论与实践 一、填空题(每空0.5分,共5分) 1.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过体态、手势、 头语、眼神、嘉许等来表达。 2.努力建设开放而富有创新活力的语文课程。 3.课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度设计。 4.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法 二、判断题(每小题1分,共5分) 1.语文课程的性质不是单一的,而是多重的。( 对) 2.1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架 结构)。( 错) 3.阅读教学是学生与文本之间的对话。( 错) 4.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。( 对)

5.以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。( 错) 第二部分专业基础知识 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是.( B )。 A.拜谒/枯竭冲锋枪/冲击波恣意妄为/千姿百态 B.陨石/功勋倒胃口/倒栽葱崇山峻岭/怙恶不悛 C.梗概/田埂迫击炮/迫切性瓜熟蒂落/啼笑皆非 D.篆书/椽子空白点/空城计愚公移山/向隅而泣 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( C)。A.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B.漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( C)。 A.答应别人的事能不守信用吗?

【精品】2018-2019教师招聘考试教育基础知识及答案

2018-2019教师招聘考试教育基础知识及答案 1. 教育学史上第一次正式提出的有关教育起源的学说是( ) A.教育的神话起源说 B.教育的生物起源说 C.教育的心理起源说 D.教育的劳动起源说 2. 教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是( ) A.达尔文的生物进化学说 B.上帝造人 C.天降生民 D.《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》 3. 人类最早的学校出现在( ) A.埃及 B.中国 C.印度 D.希腊 4. 我国学校最早产生于( ) A.夏代 B.商代 C.周代 D.春秋战国时期 5. 我国封建社会教育的主要内容有( ) A.四书五经 B.七艺 C.六艺 D.骑士七技 6. 马克思在《资本论》中指出,( )不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。 A.普及教育 B.义务教育 C.教育机会平等 D.教育与生产劳动相结合 7. 教育学的研究对象是( ) A.教育现象 B.教育事实 C.教育规律 D.教育问题 8. 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的是( ) A.夸美纽斯 B.康德 C.赫尔巴特 D.洛克 9. 被认为是第一本现代教育学著作的是( ) A.《大教学论》 B.《学记》 C.《康德论教育》 D.《普通教育学》 10. 最早建构了完整的绅士教育理论体系的人是( ) A.洛克 B.卢梭 C.康德 D.赫尔巴特 11. “自然教育”的提出者是( ) A.康德 B.赫尔巴特 C.洛克 D.卢梭

答案: 1. B 2. D 3. A 4. B 5. A 6. D 7. D 8. C 9. D 10. A 11. D 1. “使人类教育心理学化”口号的提出者是( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.裴斯特洛齐 D.梅伊曼 2. 实验教育学所强调的( )成为20世纪教育学研究的一个基本范式。 A.定量研究 B.定性研究 C.思辨研究 D.理论研究 3. 《民主主义与教育》是( )理论的代表性著作。 A.文化教育学 B.实用主义教育学 C.制度教育学 D.批判教育学 4. 教育社会性是教育这一永恒的社会现象的( ) A.一般属性 B.根本属性 C.特殊属性 D.不相关 5. 教育社会性的最主要的表现形式是( ) A.教育的生产性 B.教育的历史性 C.教育的社会制约性 D.教育的民族性 6. 衡量劳动者素质高低的标准是( ) A.劳动者的受教育程度 B.劳动者智商的高 C.劳动者的劳动生产率 D.劳动者的创新能力 7. 在未来的社会中,教育的阶级性将随着阶级的消灭而( ) A.呈现超阶级性 B.交替出现 C.不变 D.消灭 8. 前苏联学者认为评价教育储备大国的标志是( ) A.培养人才的多少 B.教育费用的积累 C.学历层次高的人占的比例 D.教育投资的多少 9. 经济基础是制约教育的( ) A.前提因素 B.中介因素 C.直接因素 D.首要因素 10. 《学记》中“古之王者,建国君民,教学为先”所强调的是( ) A.教育对生产力的作用 B.教育对经济基础的作用 C.教育对政治制度的作用 D.教育对文化的作用 11. 教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的( ) A.生产力 B.政治制度 C.教育思想 D.政治思想 12. 教育对社会政治制度的发展具有( ) A.决定作用 B.根本动力 C.制约作用 D.重要影响 13. “最近发展区”理论是由( )提出的。 A.维果茨基 B.赞可夫 C.皮亚杰 D.埃里克森

最新精品音乐教师招聘考试知识及试题

音乐教师招聘考试知识及试题 音乐知识填空测试题 1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有: (劳动号子)、(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。 2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器) 为主的民间器乐合奏。 3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是 (粤剧)的过场和烘托表演的小曲。 4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提高、发展了旦 角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。 5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。 6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要 性。 7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;大部分地区大多采 用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。 8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文学家诗作)而创作 的歌曲。 9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐 曲。 10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有 强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。 11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景物或诗歌绘 画为题材,突出瞬间的(主观印象)或感受。 12、无调性音乐就是没有调性的音乐,它取消了各音之间的音级功能差别, 打破了传统大小调体系的束缚,八度中的(十二个半)音处于平等地位。 13、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某种规定的和声骨架 和节奏,将所奏的旋律进行即兴变奏。 14、中国民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、 (民间音乐)四部分构成。 15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(“学堂乐歌”)。 16、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、张寒晖、贺绿汀、 吕骥等。

最新-代课教师招聘 精品

代课教师招聘 篇一:教师招聘启事教师招聘启事因工作需要,经学校研究决定,公开招聘代课教师若干名。 现将有关事项公告如下:(一)应聘条件1.年部属重点师范院校本科以上优秀毕业生。 2.获得学士以上学位;通过国家英语四级考试、国家计算机二级考试、普通话达到二级甲等以上水平。 3.身体健康。 (二)招聘科目、人数语文1-2人数学1-2人化学2-3人生物1人政治1人体育1-2人(三)招聘方法及程序1.受理应聘人员报名符合应聘条件和要求的应聘者请发送《个人简历》到报名专用邮箱@报名,邮件主题设为“应聘科目+姓名”。 报名截止年月日。 2.资格审核学校根据招聘岗位所需条件对报名人员进行资格审核,并在学校网站公布审核结果及有关情况。 3.试讲资格审查通过的应聘人员请于年月日(农历正月初八)上午800准时到博雅楼东配楼三楼报到,参加试讲。 联系人:年月日篇二:教师招聘有编制和无编制区别教师招聘有编制和无编制区别想考教师资格证的童鞋们,平时在学习专业知识外,对教师的前景和待遇也要做一些了解,今天宏鹏老师就给大家介绍下有编和无编的区别到底在哪?在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员,教师编制就是教育局帮你办好了一切手续,只要你不辞职,享受一切福利到终老,就是所说的铁饭碗。 如果是非教师编制的,你的名字不在教育局,工资是学校发的,学校和你直接签合同,不续约你就只能走人,工资福利都比编制的人少。 这其中涉及最大的就是利益问题,所以才有那么多人挤破头也要变成编制教师了。 1编制教师优势第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受和应尽“五险一金”的待遇和义务,包括医疗保险、住房公积金等等,土一点讲就是看

2014年XX县公开招聘教师报名登记表【模板】

2014年**县公开招聘教师报名登记表

2014年**县公开招聘教师 准考证存根 姓 名 ________________ 报考学校类别 报 考 学 科 考 场 ________________ 考 号 ________________ 考 点 济北中学 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2014年**县公开招聘教师 准 考 证 姓 名 ________________ 报考学校类别 报 考 学 科 考 场 ________________ 考 号 ________________ 考 点 济北中学 (**县城开元大街31号) 注意事项: 1、考试时间:2014年8月20日上午9:00— 11:00 2、考前20分钟持准考证、身份证进入考场,对号入座,考生迟到30分钟不准入场。 3、严禁考生将电子记事本、手机等存储设备及学习资料带至座位。 4、答卷前应将姓名、考号写在试卷规定的位置。考生要遵守《考场规 则》,严格遵守考场纪律,违者按有关规定严肃处理。

5、本准考证在笔试、面试、体检等环节通用,请注意留存,届时出示。 填表说明 报名人员要按照下列要求,除签名外,其余内容全部微机输入,用A4纸打印《报名登记表》、《准考证》,现场报名时提交。 1、报名序号栏考生不填写。 2、联系电话:要填能及时联系到本人的手机和固定电话(或手机)两个联系方式,招聘期间切记要保持电话畅通,若联系不上,一切后果自负。 3、学历:要求在相应栏内填写国家承认的学历。“自考”“函授”等非普通全日制形式取得的学历要在专业后注明具体学习形式。学历从专科填起,研究生学历的本、专科学历都要填写。专升本的在本科专业后注明“专升本”。 4、是否师范类毕业生:填写“是”或“否”。 5、是否在职:填写“是”或“否”。在职人员提交有用人权限的部门或单位出具的同意报考的介绍信。 6、是定向、委培生的填写定向或委培,并提交定向、委培单位同意报考的证明信;不是的填写“否”。 7、何种教师资格何任教学科:填写教师资格全称如“高级中学教师资格、语文,初级中学教师资格、化学,小学教师资格、数学,幼儿园教师资格、幼儿园”等。没有教师资格证的填写“无”。 8、教师资格证书编号:按证书编号直接填上。 9. 报考情况:学校类别栏按报考类别填写高中(职专)、初中、小学、幼儿园,学科填写所报考的学科。 10、何时至何时在何地任“三支一扶”、“选聘高校毕业生到村任职”、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员:按类别准确填写,没有参加服务基层项目的人员填写“否”。 11、是否报考定向招聘岗位:符合条件并报考定向招聘岗位的填“是”,其他的填写“否”。 12、本人承诺栏要本人亲自书写签名。 13、审核意见栏考生不填写。由负责报名审查证件的人员填写意见并签名。 14、《准考证》(两联)只填写姓名、报考学校类别、报考学科,粘贴好照片。 15、提交身份证(正反面)、户口本(户主、索引、本人页复印在一张纸上)、毕业证、就业报到证、教师资格证书等原件及其复印件(A4纸)。

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