小学：三年级数学-时间的计算
小学数学新课程标准教材
数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
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数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案
编订：XX文讯教育机构
三年级数学-时间的计算
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学三年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学（三年级上册）》第62页的例1、例2及“做一做”。
教学目标
(一)知识技能目标：
1. 使学生会进行一些有关时间的简单计算。
2. 进一步体会到数学与生活的紧密联系。
(二)过程性目标：
1. 初步建立时、分、秒的时间观念。
2. 养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
教学重点:使学生会进行一些有关时间的简单计算。
教具准备:自拍的录像（请一名同学当导游，浏览太原的著名景点）、钟表。
教学过程
一、创设情境，激发兴趣。
师：小朋友，今天我给大家带来一位小导游，她要带大家一起去游览一下我们美丽的太原，你们想认识她吗？
（播放录像，出现一位漂亮的小导游。）
导游：同学们，你们好！我是桃南小学的学生，很高兴认识大家！我想采访大家，星期天你们都做些什么呢？你们想和我过一个快乐的星期天吗？
出示：快乐的星期天
二、联系实际，讲授新课。
1. 时间的换算。
（1）导游：你们知道今年是太原建城多少周年吗？（2500年）对，我们家乡太原发生了日新月异的变化，你们想不想去看一看呢？现在就跟随我一块儿去看看吧！
（播放录像：游览太原2500年的变化，滨河公园、龙潭公园的场景。）
（2）导游：现在我们来到了春秋大鼎，它记载着太原2500年悠久的历史。瞧瞧去！我游览了两个小时了，你知道2小时等于多少分吗？
生：2小时是120分。
师：你是怎么想的呢？
数学三年级下册面积计算练习题
三年级数学下册面积计算练习题 1、把7个边长3cm 的正方形拼成一个大长方形，那么，这个长方形 的面积是多少平方厘米？ 2、把一张长60cm ，宽40cm 的长方形彩纸， （1）剪成边长是5cm 的小正方形，一共可以剪成多少个？ （2）如果剪成边长是10cm 的小正方形，一共可以剪成多少个？ （3）如果剪成边长是15cm 的小正方形，一共可以剪成多少个？ 3、小红家准备在客厅铺上方砖，选择哪一种方砖比较便宜？便宜多 少钱？ 8m 64m 1dm （每块 2元） 2dm （每块5元） 客厅
4、有一块长25米，宽9米的长方形草坪，中间留了条1米宽的小路，把草坪平均分成2 5、如图，四周是四块草地，中间是水泥地。 每块草地都是边长为4 （1）、草地的面积共是多少？ （2）、水泥地的面积是多少？ 6、小明想在数学书上贴一些贴画。他的数学书30cm，宽18cm，他有两种贴画， 第一种是边长2cm的正方形贴画，每张1角钱； 还有一种是边长3cm的正方形贴画，每张2角钱。 (1)用第一种贴画需要多少张？需要多少钱？ (2)用第二种贴画需要多少张？需要多少钱？
(3)用哪一种贴画比较划算？ 7、某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块，每块彩砖的长为4分米，宽为2分米。 （1）、学校礼堂的面积是多少平方分米？ （2）、铺这种彩砖，每平方分米的工料费是5分钱，共需多少钱 8、有一块小麦实验田，长为10米，宽50分米，这块实验田的面积是多少平方米？如果每平方米收小麦12千克，这块小麦实验田一共收小麦多少千克？ 9、有一块长方形的玉米地，长是12米，宽是8米，这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？
小学三年级数学计算练习题(经典)
《 人教版小学数学三年级计算复习题 班别姓名成绩 1.三步式题 【知识要点精讲】 三步式题的混合运算与两步式题的混合运算一样，都要先算乘、除法，后算加、减法。如果有小括号就要先算上括号里面的;如果小括号中又有乘、除法，又有加、减法时，也要先算乘、除法，后算加、减法。 这里要注意：不要认为“先算乘、除法”，就是不管乘、除法谁在前，总是先算乘。要看谁在前，就要先算谁。即有乘、除混运算时，要从左往右依次计算。 在一个没有括号的算式里。如果式题中有两步计算是乘、除法，但这两步运算被加、减法运算隔开，在计算时可以同时计算乘、除法。在同一个算式里，如果有两个小括号，在计算时，也可以同时计算。 . 一、口算。 84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝ 27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝ 320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝ 125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝ 45＋55÷5＝ 70×（40－32）＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝ 6×（103－98）＝ 7＋3×0＝ 51－4×6＝ ' 420÷2×8＝ 750－（70+80）＝300÷2÷5＝ 二、笔算。（乘法不用验算，除法要验算）
54×63＝ 25×38＝ 774÷8＝ 508÷2＝ 19×47＝ 900÷5＝ | 23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 4＋= －= 10－= = += += += ? 三、估算。 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈
三年级数学时间计算练习题
三年级数学时间计算练习题 一、我会填 148秒=（）分（）秒3分12秒=（）秒90分=（）时（）分 100分=（）时（）分1时=（）分4小时=（）分 2分=（）秒65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒 80分=（）时（）分1分＝（）秒3分21秒=（）秒 2时12分=（）分60分=（）时 二、比较大小 1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒 2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分4时○4分1分30秒○100秒1时○60分1分○100秒 10分○1时6分○36秒7分○70秒40秒○4分 250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分1分20秒○80秒90分○1小时30分180分○3小时 三、计算： 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分=
2时50分—2时5分=1时20分+40分= 11时50分—6时= 5时45分—40分= 8时30分+50分= 9时10分—6时40分= 10时50分—7时30分= 9时25分+45分= 4时30分—2时25分= 1分-40秒= 35秒+25秒= 80分+40分= 2时-30分= 38分+23分= 1时-56分= 2分18秒+76秒= 1分35秒+100秒= 40秒+20秒= 23分+27分37秒= 4分17秒+54分83秒= 2时35分-47分= 1时45分-45秒= 74分24秒-84秒= 7时28秒+32分= 5分4秒+96秒= 10时-8时96秒= 2分30秒-150秒= 300分-3时= 四、解决问题。 1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。她从家到学校要走多长时间？ 2、少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时
人教版三年级下册数学计算题
54×63＝ 25×38＝ 370÷5＝ 774÷8＝508÷2＝36×19＝19×47＝900÷5＝23×34＝392÷4＝360×5＝809÷8＝203÷9＝63×36＝26×38＝770÷5＝696÷2＝882÷4＝32×68＝56×79＝64×28＝820÷3＝630÷6＝18×26＝4＋0.6= 7.3－2.9= 10－0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 14×53＝15×48＝470÷5＝736÷8＝548÷2＝36×24＝26×57＝420÷5＝54×34＝340÷4＝340×5＝408÷8＝406÷9＝52×36＝24×42＝440÷5＝626÷2＝212÷4＝31×68＝76×79＝64×45＝420÷3＝606÷6＝48×26＝12＋0.6= 4.3－1.9= 10－0.8= 5.2-4.5= 5.5+2.7= 8.2-4.3= 4.6+5.4= 3.7+6.6= 54×43＝45×38＝270÷5＝336÷8＝508÷4＝26×29＝25×25＝965÷5＝73×24＝824÷4＝360×5＝808÷8＝
406÷9＝55×26＝84×14＝245÷5＝586÷2＝852÷4＝32×38＝12×79＝64×18＝420÷3＝540÷6＝24×26＝2＋0.7= 5.3－2.4= 10－0.8= 4.2-5= 5.5+8.7= 1.4-0.7= 5+2.4= 6.8+6.6= 54×63＝25×38＝370÷5＝774÷8＝508÷2＝36×19＝19×47＝900÷5＝23×34＝392÷4＝360×5＝809÷8＝203÷9＝63×36＝26×38＝770÷5＝696÷6＝888÷8＝35×28＝25×19＝52×38＝630÷3＝246÷6＝45×22＝3.4＋0.6= 7.7－5.9= 8.3－0.7= 5.6-4.5= 8.4+4.8= 5.2-0.8= 2.6+7.5= 7.2+7.3= 58×67＝52×45＝690÷5＝576÷8＝288÷2＝21×63＝25×85＝855÷5＝43×34＝584÷4＝560×6＝808÷8＝207÷9＝52×45＝55×15＝250÷5＝586÷2＝662÷4＝56×25＝21×19＝55×48＝420÷3＝564÷6＝58×16＝
小学三年级数学计算练习题(经典)
人教版小学数学三年级计算复习题 班别姓名成绩 1、三步式题 【知识要点精讲】 三步式题的混合运算与两步式题的混合运算一样,都要先算乘、除法,后算加、减法。如果有小括号就要先算上括号里面的;如果小括号中又有乘、除法,又有加、减法时,也要先算乘、除法,后算加、减法。 这里要注意:不要认为“先算乘、除法”,就就是不管乘、除法谁在前,总就是先算乘。要瞧谁在前,就要先算谁。即有乘、除混运算时,要从左往右依次计算。 在一个没有括号的算式里。如果式题中有两步计算就是乘、除法,但这两步运算被加、减法运算隔开,在计算时可以同时计算乘、除法。在同一个算式里,如果有两个小括号,在计算时,也可以同时计算。 一、口算。 84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝ 27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝ 320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝ 125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝ 45＋55÷5＝ 70×(40－32)＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝ 6×(103－98)＝7＋3×0＝51－4×6＝ 420÷2×8＝ 750－(70+80)＝300÷2÷5＝ 二、笔算。(乘法不用验算,除法要验算) 54×63＝ 25×38＝ 774÷8＝ 508÷2＝ 19×47＝ 900÷5＝ 23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 4＋0、6= 7、3－2、9= 10－0、7= 8、2-5=
6、5+4、7= 1、2-0、3= 4、6+2、4= 3、8+6、6= 三、估算。 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 四、计算与换算。 3日＝( )小时 48个月＝( )年 35天＝( )星期 3时20分=( )分五月份=( )天5年＝( )月 3平方米＝( )平方分米 32平方分米＝( )平方厘米 3厘米＝( )分米138秒＝( )分( )秒 1元2分=( )元 6厘米=( )米 13平方千米=( )公顷1990就是( )年,2月有( )天。 9分米=( )米 6.02米=( )米( )分米( )厘米 1、6元=1( )6( ) 五、脱式计算。 439＋46×7 248÷4×18 67×(96÷6) 25×17－120 (450－175)÷5 268+29×65 315－345÷3 574÷(125118) 948－13×52 17×36÷3 560-12×24 375÷5×24 七、列式计算。 1、16与24的与除以8,商就是多少？
三年级数学《时间的计算》练习题资料讲解
三年级数学《时间的计算》练习题
时间的计算练习题姓名 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4 （）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2 （）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7 （）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5 （）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。
12.运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）一小格；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是 （）。 5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。
(完整版)小学三年级数学计算题专项练习题
人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩 比赛时间：40分钟满分：100分 挑战计算极限，争当计算明星！加油！ 3×10＝ 80×40＝ 18×5＝ 40×60＝30÷10＝ 13×4＝ 25×20＝ 160×4＝300÷5＝ 720÷9＝ 16×6＝ 720÷0＝180÷20＝ 0÷90＝ 10×40＝ 12×50＝85÷5＝ 57÷3＝ 0＋8＝ 32×30＝70÷5＝ 25×4＝ 15×6＝ 630÷9＝450÷5＝ 12×40＝ 240÷6＝ 16×60＝84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝91－59＝ 11×70= 1000÷5＝ 75÷15＝320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 95÷1＝ 480＋90＝ 510÷7＝ 200÷4＝72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝45＋55÷5＝ 70×（40－32）＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝6×（103－98）＝7＋3×0＝51－4×6＝ 420÷2×8＝ 750－（70+80）＝300÷2÷5＝ 人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩
二、笔算。（乘法不用验算，除法要验算） 54×63＝ 25×38＝ 36×19＝ 774÷8＝508÷2＝ 370÷5＝ 19×47＝ 900÷5＝23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 32×68＝203÷9＝ 63×36＝ 26×38＝ 770÷5＝696÷2＝ 882÷4＝ 809÷8＝ 56×79＝64×28＝ 820÷3＝ 630÷6＝ 458÷4= 4＋0.6= 7.3－2.9= 10－0.7= 8.2-5=
小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文三篇
小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文三篇时间计算是继二十四时计时法的学习之后安排的一个内容。下面就是小编给大家带来的小学三年级数学《简单的时间计算》教案范文，欢迎大家阅读! 教学目标： 1、利用已学的24时记时法和生活中对经过时间的感受，探索简单的时间计算方法。 2、在运用不同方法计算时间的过程中，体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。 3、进一步培养课外阅读的兴趣和多渠收集信息的能力。 教学重点： 计算经过时间的思路与方法。 教学难点： 计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题。 教学过程： 一、创设情景，激趣导入 1、谈话：小朋友你们喜欢过星期天吗?老师相信我们的星期天都过得很快乐!明明也有一个愉快的星期天，让我们一起来看看明明的一天，好吗? 2、小黑板出示明明星期天的时间安排。 7：10-7：30 起床、刷牙、洗脸; 7：40-8：20 早锻炼; 8：30-9：00 吃早饭; 9：00-11：00 看书、做作业 …… 3、看了刚才明明星期天的时间安排，你知道了什么?你是怎么知道的?你还想知道什么?
二、自主探究，寻找方法 1、谈话：小明在星期天做了不少的事，那你知道小明做每件事情用了多少时间吗?每 个小组从中选出2件事情计算一下各用了多少时间。 (1)分组学习。 (2) 集体交流。 2、根据学生的提问顺序学习时间的计算。从整时到整时经过时间的计算。 (1)学生尝试练习9：00-11：00明明看书、做作业所用的时间。 (2)交流计算方法：11时-9时=2小时。 3、经过时间是几十分钟的时间计算。 (1)明明从7：40到8：20进行早锻炼用了多少时间呢? 出示线段图。 师：7：00-8：00、8：00-9：00中间各分6格，每格表示10分钟，两个线段下边 的箭头分别指早锻炼开始的时间和结束的时间，线段图涂色部分表示早锻炼的时间。谈话：从图上看一看，从7时40分到8时经过了多少分钟?(20分)从8时到8时20分又经过 了多少时间?所以一共经过了多少分钟。(20+20=40分)小朋友们，如果你每天都坚持锻炼 几十分钟，那你的身体一定会棒棒的。 (2)你还能用别的方法计算出明明早锻炼的时间吗?(7：40-8：40用了一个小时，去掉 多算的20分，就是40分。或者7：20-8：20用了1个小时，去掉多算的20分，就是 40分。) (3)练习：找出明明的一天中做哪些事情也用了几十分钟? 你能用自己喜欢的方法计算出明明做这几件事情用了几十分钟吗?你是怎么算的? 三、综合练习，巩固深化 1、想想做做1：图书室的借书时间。你知道图书室每天的借书时间有多长吗? 学生计算。 (1)学生尝试练习，交流计算方法。 (2)教师板书。 2、想想做做2。 (1)学生独立完成。 (2)全班交流。
人教版小学三年级数学计算题专项练习题
小学数学计算题 班别姓名成绩 3×10＝ 80×40＝ 18×5＝ 40×60＝30÷10＝ 13×4＝ 25×20＝ 160×4＝300÷5＝ 720÷9＝ 16×6＝ 720÷0＝180÷20＝ 0÷90＝ 10×40＝ 12×50＝85÷5＝ 57÷3＝ 0＋8＝ 32×30＝70÷5＝ 25×4＝ 15×6＝ 630÷9＝450÷5＝ 12×40＝ 240÷6＝ 16×60＝84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝91－59＝ 11×70= 1000÷5＝ 75÷15＝320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 95÷1＝ 480＋90＝ 510÷7＝ 200÷4＝72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝45＋55÷5＝ 70×（40－32）＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝6×（103－98）＝7＋3×0＝51－4×6＝ 420÷2×8＝ 750－（70+80）＝300÷2÷5＝ 54×63＝ 25×38＝ 36×19＝ 774÷8＝508÷2＝ 370÷5＝ 19×47＝ 900÷5＝23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 32×68＝ 203÷9＝ 63×36＝ 26×38＝ 770÷5＝ 696÷2＝ 882÷4＝ 809÷8＝ 56×79＝ 64×28＝ 820÷3＝ 630÷6＝ 458÷4=
6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈ 890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈ 439＋46×7= 248÷4×18= 67×（96÷6）= 25×17－120= （450－175）÷5= 268+29×65= 315－345÷3= 574÷(125 118)= 948－13×52= 17×36÷3= 560-12×24= 375÷5×24= 54×63＝ 25×38＝ 370÷5＝ 774÷8＝ 508÷2＝ 36×19＝ 19×47＝ 900÷5＝ 23×34＝ 392÷4＝ 360×5＝ 809÷8＝ 203÷9＝ 63×36＝ 26×38＝ 770÷5＝ 696÷2＝ 882÷4＝ 32×68＝ 56×79＝ 64×28＝ 820÷3＝ 630÷6＝ 18×26＝ 4＋0.6= 7.3－2.9= 10－0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 14×53＝ 15×48＝ 470÷5＝ 736÷8＝ 548÷2＝ 36×24＝ 26×57＝ 420÷5＝ 54×34＝ 340÷4＝ 340×5＝ 408÷8＝ 406÷9＝ 52×36＝ 24×42＝ 440÷5＝ 626÷2＝ 212÷4＝ 31×68＝ 76×79＝ 64×45＝ 420÷3＝ 606÷6＝ 48×26＝
三年级数求经过时间的计算练习题
三年级数求经过时间的计算练习题 1、我们早上8:05开始上第一节课，8:45下课，这节课上了多长时间？ 2、叔叔早上8时上班，中午11时30分下班午休，下午1时上班，4时下班回家，他一天工 作多长时间？ 3、吴老师加班改作业，预计晚上7:00能完成。结果提前了25分钟，你知道吴老师是几点完 成工作的吗？ 4、妈妈早上8:20出发去外婆家，中午12:40到达。中途经过了多长时间？ 5、周日早上小明参加体育锻炼时间是6:50到8:20，他每天早上一共锻炼了多长时间？ 6、某病人需要每隔30分钟量一次体温，从9:00开始到11:00要量几次体温？把量的时间列 出来。 7、怪兽每隔15分钟大叫一声，从9:00开始到11:00要叫几声？把叫的时间列出来。 10、一列火车本应该下午3:35到达上海，因天气原因，晚点了45分钟，实际到达时间是多 少？ 11、小军早上7:20从家出发上学，小红早上7;45出发上学，都是8:15到达，他们分别用了 多长时间？ 12、体育课2:40上课，经过40分钟下课，课间休息10分钟，下一节课上课时间是多少？ 13、甲运动员跑400米要57秒，乙运动员跑400米要1分3秒，谁跑得快？快多少？ 14、学校组织看电影，电影从下午1:40开始，片长80分钟，这场电影什么时候结束？ 15、李师傅1小时可以加工8个零件，他从上午9时到12时可以做多少个零件？ 16、亮亮每天早上在7:45前到校，路上要走16分钟，算一算亮亮最晚几时几分从家出发？ 17、小红周六安排如下： 1:40～2:10 看书 2:10～2:50 做数学 2:50～3:30 做语文 3:30～5:00 锻炼 5:00～6:10 看电视 ①小红锻炼了多长时间？ ②小红做作业一共用了多长时间？ ③在4:00的时候小红正在干什么？ ④小红做什么花的时间最长？什么花的时间最短？ 17、我们9:15开始上第二节课，一节课上40分钟，你知道第二节课什么时候下课？如果课间休息10分钟，那么几点开始上第三节课？ 18、小文从家到学校要走20分钟，第一节课上课时间为8:00，她最晚几点走出家门才不会迟到？ 1 / 1
三年级数学时间的计算练习题
三年级数学时间的计算练习题姓名 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）一小格；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。
5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11.从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米． 三、比较大小 1时（）100分60分（）1时 60秒（）1时 1分（）10秒 2时（）120分300分（）3时 5分（）500秒 240秒（）4分 1时（）60分 1分（）100秒 10分（）1时4时（）4分 5分（）50秒 4时（）300分 200秒（）4分 400分（）6时 四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×” ） 1．2小时＝20分．（） 2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）
三年级下册数学计算练习题
三年级下册数学计算练习题一、口算 27＋53= 240－120= 5000－500= 3600－600= 550×0= 0÷380= 300－250= 700＋600= 490÷7= 200×90= 120＋53= 240+120= 5000+500= 3600+200= 120×2= 28+70= 50×12= 360+30= 730+700= 80×90= 180÷3= 120＋53= 2100－1200=
400+500= 600×70= 二、估算89×31≈13×48≈41×22≈36×91≈41×39≈80×21≈29×78≈362÷8≈538÷6≈349÷5≈302÷5≈51×74≈268÷4≈354÷7≈159÷8≈284+99≈199+201≈359-206≈138+701≈999+606≈265÷6≈71÷8≈
323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈ 490÷5≈ 210÷5≈ 432÷7≈ 86÷4≈ 274÷9≈ 48×72≈ 29×80≈ 42×61≈ 71×18≈ 12×29≈ 三、脱式计算 396÷3÷2= 25×8÷4= 985－168÷4= 648+480÷3= 124－735÷7= （34＋22）÷8= 45÷（15÷3）= （601－246）÷5= 205＋7×8= 62－（25－7）= 32×4＋72=
305×3－154= 523+248－475= 470÷5－28= 459÷9×7= 294＋399÷7= 四、坚式计算543+458= 743－482= 601+218= 603－497= 348÷3= 398÷7= 365÷5= 380÷6= 724÷4= 628÷3= 912÷3= 735÷9= 309÷3= 750÷5= 608÷3= 860÷2= 270÷6= 105÷7= 208÷8=
小学三年级数学脱式计算
脱式计算 824÷4x3 （601-246）÷5 201+232-365 = = = = = = （25+38）x15 （59-187）÷3 1500-125x8 = = = = = = 25x8x9 （601-246）÷5 201+232-365 = = = = = = | (25+33)X26 2+3x56= 63x147-198= = = = = = = 735-35x12= 540÷(65-59) 789-13x45 = = = = = = 22×4＋221 21×3＋410 40÷2＋174
= = = . = = = 147＋72÷8 9×4＋420 2×80÷4 = = = = = = 120×5÷2 202＋36÷9 30÷5＋240 = = = = = = 。 81÷9＋877 66×5+774 921+7×4 = = = = = = 80×6×2 770÷7+65 807＋20÷2 = = = = = = 100－50÷5 35－35÷7 302＋30×2 = = = 【 = = = 600×8÷3 40＋100÷5 434＋25×5 = = = = = = 60－12×3 64÷8＋456 640＋ 60×4 = = =
= = = ！ 56÷7＋36÷6 500×(400－396) 72÷9－5 = = = = = = 564+264-453 7650-(546+4530) 65×9-450 = = = = = = 9×80+980 9000-(4500+250) 6700+72÷8 = = = 》 = = = 14×6+9×5 900÷(71-68) 180÷9-42÷6 = = = = = = 12÷6＋45×3 8×(910-720) 760-540+1110 = = = = = = ~ 6500+1250-3500 80×30+5600 9450-3200-4200 = = = = = = 2400÷6－45 800× 7－180 1600÷2＋230 = = = = = = 4000 ÷ 8 + 350 320÷8＋64 270 ÷ 3 ×9 }
三年级下册数学计算
三年级下册数学列式计算训练1、35 个53相加的和是多少？ 2、把336 平均分成7份，每份是多少？ 3、一个数的6倍是120，这个数是多少？ 4、最大的三位数与最小的四位数的和是多少？ 5、512 除以2，商是多少？ 6、20 的60倍是多少？ 7、15 与35的积是多少？ 8、把480 平均分成6份，每份是多少？ 9、375 与215 的差是多少？ 10、比50 的3倍多2的数是多少？ 11、32 个78 是多少？
12、已知两个因数的积是192，其中一个因数是8，求另一个 因数是多少？ 13、两个因数都是最大的两位数，它们的积是多少？ 14、324 里面有几个3？ 15、比最大的四位数少4598 的数是多少？ 16、76 除以9，商是多少？余数是多少？ 17、甲数是306，比乙数少94，乙数是多少？ 18、比821 少85 的数是多少？ 19、去北京参加演讲比赛，准备乘坐18：08 的火车。他从家到火车站要40 分钟，从进站到 通过检票口需要10 分钟，他最迟要在什么时候必须从家出发？
20、早餐店有4袋面粉，每袋30千克。1千克面粉能做15 个 包子，这些面粉能做多少个包子？ 21、一箱牛奶24 瓶，每瓶3元，王阿姨8箱牛奶6天卖完。(1)王阿姨一共卖了多少瓶牛奶？ (2)王阿姨平均每天卖多少钱？ 22、一面正方形镜子的周长是64 分米，这面镜子的价格是每平方分米2元，买这面镜子需 要多少钱？ 23、(1)从右边任意选出两种算出一共要花多少钱？
(2)乐乐有20 元钱，买了一本《天天健康》后还剩多少钱？ 24、下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表：五星文具店单位： 支 晨光文具店单位：支 (1)把上面两个统计表合并成一个统计表。 (2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支？
小学三年级数学竖式计算题200道.
班级：姓名：分数： 364×59= 35×12= 359÷3=426÷4= 46×58=46×22=603÷7=23×37= 326×5=482÷8=370÷7=254÷5＝ 76×15＝486÷2=607÷5= 423÷3= 915÷3=560÷4=726÷6＝525÷3＝
班级：姓名：分数： 87×19=362÷6=839÷9＝602÷7＝51×16 ＝78×22＝416÷4＝823÷8＝63×43=367÷4=795÷5= 42×53= 15×82=79×97=28×32＝54×25 ＝48×61＝39×42 ＝168÷8=370÷5=
班级：姓名：分数： 640÷7=19×64=470÷9=522÷6= 19×64= 470÷9= 522÷6=312÷7= 570÷8=810÷9=660÷5=804÷7= 462÷3＝780÷4＝729÷9＝624÷6= 321×12＝ 156-97= 192÷4＝25×43=
班级：姓名：分数： 125×23＝18×250＝ 52×49=34×54= 106×51＝48×34＝82×16=45×93＝66×65=55×18=75×26= 816÷8＝79×29=43×36=62×71=38×44= 865÷5=984÷8=437÷3=4137÷9=
班级：姓名：分数： 31×81=97×22=57×21=42×79= 27×16＝39×66＝17×51＝43×22= 175÷5=460÷8=8405÷7=9160÷4= 3664÷6=2360÷4=18×34＝19×25＝27×32＝45×12＝33×12=32×69=
三年级数学《时间的计算》练习题
三年级数学《时间的计算》练 习题 一、在（）里填上时间单位。 1 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4 （）。 2 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2 （）。 4 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7 （）。 7 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5 （）。 11 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。
12 运动会上小明跑60米用了12（）。 二、填空 1 我们学过的时间单位有（）、（）和（）其中（）是最小的时间单位。 2 钟面上一共有（）个大格每个大格分成了（）个小格钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是 （）走一大格的时间是（）。 3 时针走一大格分针走（）小格分针走了（）一小格；秒针走一圈分针走 （）小格是（）分。 4 时针从数字3走到数字6 经过的时间是（）；分针从数字3走到数字 6 经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6 经过的时间是 （）。 5 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6 一节课是（）分钟课间休息（）分钟再加上（）分钟就是一小 时。 8 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分等 于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒等于（）分。 9 分针走半圈是（）分时针走半圈是（）时秒针走半圈是（）秒。 10 时针从12走到1 分钟走了（）小格是（）分；秒针走60小格分 钟走了（）小格是（）分。时针从（）走到6 走了5小时。 11 从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( ) 分。 12 从上海开往南京的火车甲车是6:50开乙车是7:30开（）车开的早．
三年级下册数学计算题
407÷4﹦508÷6﹦9.7﹣4.8﹦89×46﹦ 864÷8﹦381÷6﹦10 ﹣2.7﹦35 ×24﹦545÷5﹦205÷7﹦1﹣0.6﹦76×24﹦ 546÷3﹦562÷7﹦5＋1.4﹦26×37﹦ 890÷7﹦264÷4﹦13.6﹣4.25﹦63×27﹦725÷5﹦578÷6﹦ 3.9＋2.54﹦98×56﹦ 864÷4﹦410÷8﹦12﹣3.4﹦0×56﹦ 403÷2﹦632÷8﹦ 5.3＋4.9﹦89×46﹦ 803÷4﹦837÷9﹦ 3.54﹣2.7﹦43×25﹦ 675÷5﹦275÷5﹦506﹣328﹦75×40﹦906÷6﹦ 840÷7﹦84×32﹦823﹣287﹦98×23﹦545÷5﹦512÷3﹦24×42﹦496÷4﹦
29×41≈196×38≈238÷4≈3621÷9≈153÷5≈78×29≈123÷4≈63×91≈28×22 ≈31×58≈42×69≈72×28≈18×29≈19×81≈205×39≈22×31≈722÷8﹦158÷4≈542÷6≈356÷6≈419÷7≈119÷6≈176÷9≈282÷4≈124÷3≈181÷6≈358÷4≈359÷6≈237÷6≈398÷5≈622÷7≈901÷3≈608÷3≈459÷9≈21×49≈ 三、递等式计算 81÷3×7 （706﹣246）÷5 568÷（2×4）25×（8﹣4）35×0＋35 63×(5＋0) 568﹣14×12 （78＋64）÷2 45×（33﹣16）808÷（4×2）876÷3÷2 （469＋399）÷7 1000﹣750÷3 24＋16×5 （100﹣33）×3 30＋15×4 500﹣246÷6 125×0×8 四、列式计算 1、一个因数是38，另一个因数是12，积是多少？ 2、一个数的9倍是702，这个数是多少？ 3、564比13的15倍多多少？ 4、315除以2与3的和，商是多少?
最新三年级数学《时间的计算》练习题
时间的计算练习题姓名 一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2. 小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。晚间新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是6( ）。爷爷每天晨练1（）。 12.运动会上，小明跑60米用了12（）。 二、填空 1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。
3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）一小格；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 11.从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。 12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早． 13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早． 14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米． 16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米． 三、比较大小 1时（）100分60分（）1时 60秒（）1时 1分（）10秒 2时（）120分300分（）3时 5分（）500秒 240秒（）4分 1时（）60分 1分（）100秒 10分（）1时4时（）4分
小学三年级数学《时间的计算》教学设计
【教材分析】 1、教材地位及作用 《时间的计算》是小学数学第五册时.分.秒的基础上教学的。时间单位是较为抽象的计量单位。学生在一年级就认识了时针.分针。并会读.写几时几分。知道1时=60分。但时间单位之间的进率比较复杂.时间又时时伴随着人们的生活。因此，教材从教学材料的选择到呈现方式，都十分注意结合学生的生活经验。力求让他们在实际情境中体会时.分.秒的实际意义。掌握有关时间的知识。 2、教学目标 （1）使学生会进行一些有关时间的计算。 （2）进一步体会到数学与生活的紧密联系。 （3）教育学生要养成遵守和爱惜时间的意识和习惯 3、教学重点.难点 学习重点：使学生会进行一些有关时间的简单计算。 学习难点：掌握时间计算的方法。 【学情分析】 在教学过程中，教师通过贴近实际的情景教学，创造疑问，学生想办法解决疑问。教师启发.点拨。学生通过自己动手实际操作，通过自己的努力掌握了好的方法。学生真正的成为教学的主体，教师主导.学生的能力得到了充分的发挥。体现了素质教育中的能力培养。 【教学策略】 情境教学——自主探究——应用拓展 【教学过程】： 师：同学们，看看手表现在是几点几分？（写黑板上）前1小时是几点几分？后1小时呢？ 师：说的真好！看来咱们班同学时间知识掌握的非常好！ 一、创设情景，激发兴趣： 师：同学们，今天老师给大家带来了一位朋友你们想认识他吗？他呀，就是我们的学习好伙伴聪聪，他要带领大家一起去游览一下我们美丽的方正县。首先，（师在黑板上贴人物图片）聪聪说：“他想采访一下大家，星期天你们都做些什么？”
生：（自由说） 师：你们想和聪聪一起过一个快乐的星期天吗？（师板书：快乐的星期天） 二、联系实际，讲授新课： 1、时间的换算： 师：同学们都知道，我们方正县山清水秀，人杰地灵，特别是近几年来，我们的家乡更是发生了日新月异的变化，双龙湖、双凤湖、莲花湖等都是我县著名的旅游景点，那里的景色非常优美，每年吸引了许多县内外的游客前来观光，你们想不想去看一看呢？好！现在就让我们随聪聪一块儿去看看吧！ 师：我们首先来到了莲花湖（击按钮）这里每年夏天都有上万朵莲花竞相开放，景色异常美丽，，聪聪在这里玩的真是留恋往返，一转眼，游览了两个小时。同学们你们知道：2小时等于多少分吗？（电脑出示问题）师板书：这就是我们今天要学习的例1. 例1：2时=（120）分 师：你是怎么想的呢？ 生：我想1小时是60分，2小时是两个60分，就是120分。[小精灵 师：谁想到前面来用你制做的学具表拨一拨分针走多长是1小时呢？谁能说一说？如果老师把这道题变化一下你会做吗？我们看题，120分=（）时。谁会做并且说一说你是怎样想的？你们可真聪明！说的真 好！可是聪聪不服，出了一些题要考考你们，你们敢接受挑战吗？（电脑出示题） 3时=（）分3分=（）秒240分=（）时 1时=（）分2分=（）秒180秒=（）分 （师指名回答，并适当追问：240分等于4时，180秒等于3分，你是怎么样想的呢？引导学生说出思维过程。）你们算得真准确，这些是关于时间的计算，下面我们继续学习有关时间的计算。板书课题：时间的计算 二、时间的计算： 1、情景教学： 师：同学们可真了不起！挑战取得了胜利！下一站聪聪要到哪去呢？（电脑出示） 例2：聪聪10：30分在莲花湖出发，10：45分到达了方正湖，请问同学们：他从莲花湖到方正湖用了多少时间？谁知道？（电脑出示两个钟面：10：30和10：45）