宁波大学应用物理学专业培养方案及教学计划

宁波大学应用物理学专业培养方案及教案计划

一、培养目标

本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，知识宽厚扎实，具有创新能力，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教案、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

二、培养基本规格要求

本专业学生主要学习物理学的基本理论和方法，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及项目技术的初步训练，具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握系统的数学、计算机方面的基本基本原理、基本知识；

2.掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能，具有一定的<基础）科学研究能力和应用开发能力；

3.了解相近专业及其应用领域的一般原理和知识；

4.了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；

5.了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、核心课程

1、学位课程

电磁学、光学、量子力学1

2、主要课程

高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、电磁学、光学、原子物理学、数理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、计算机应用基础等。

四、学制与毕业要求

1．学制

四年，最长学习年限为六年。

2．毕业最低学分

毕业最低学分为164学分。

五、授予学位及要求

符合宁波大学学士学位授予的有关规定，授予理学学士学位。

六、各类课程设置及学分分配要求

1．各类课程结构的设置说明

课程设置采用"平台＋模块"的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类：

通识教育类课程<42学分）；

基础类课程<27学分）：高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、大学化学、心理学导论、学习的科学与技术等；

物理基础类课程<29学分）：电磁学、光学、原子物理学、数理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、固体物理等

材料物理类课程<21学分）：材料物理、结构与物性、纳M材料与技术、电子显微学、X射线衍射、功能材料等

光电子技术类课程<21学分）：光电子技术、信息光学、激光技术与应用、非线性光学、光学设计与应用软件、现代光电测试技术、光电子器件制备技术等

电子电器类课程<20学分）：电工原理、单片机原理与技术、光电子技术、家用电器、现代办公设备、医用电子设备等

计算机科学与技术类课程<20学分）：高级语言程序设计

2.学分分配汇总表

3.实践性教案学分分配一览

七、应用物理学专业课程设置总表

七、应用物理学专业课程设置总表<续表一）

七、应用物理学专业课程设置总表<续表二）

八、集中性实践教案环节课程设置一览

九、材料物理辅修课程设置一览

应用物理学(本科>辅修专业课程设置一览

应用物理学(本科>双专业课程设置一览

申明：

所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。