高一英语《英语五种基本句型》PPT课件
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英语五种基本句型课件
Pattern 2: Compound Sentence Pattern
This pattern combines two or more simple senses into a single presence using coordinating connections like "and," "but," or "or."
Example sentence
Practice questions and answers for five basic presence patterns
Write a simple sentence using the subject "I" and the verb "am."
Exercise Question 1
Summary
Example
Example
"John singles beautiful." (Subject: John, First Predicte: singles, Second Predicte: beautiful)
Summary
This pattern repeats the predicate, adding more information about the subject's action or condition
01
Focus
02
Understanding the structure and function of each presence pattern
Learning to identify and analyze sense patterns in written and spoken English
英语句子成分及五种基本句型ppt课件
基本句型1：主+谓
例句A 世界每天都在改变。 例句 B 她的舞跳得很好。
例句C 月亮升起了。
例句D 这支笔书写流利。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
系动词:be动词+其它含有特殊意义的动词
五种基本句型：
1 主+谓 2 主+系+表 3 主+谓+宾 4 主+谓+间宾+直宾 5 主+谓+宾+宾补
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
什么是主语？
1）主语：是一个句子的老大。 是一句的主体，是在句中说明全句中心的部分。 常用名词,代词,不定式,动名词或从句充当担任。一 般放于句首。如：
1. 每天大声的朗读（read aloud）是很重要的。 2. 跟你聊天真是一场噩梦(nightmare)。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
练习：句子结构分析
划分下列句子的成分，并指出它们分别属于哪种基本句型。 A mooncake is a delicious and round cake. There are many different kinds of mooncakes. It is a good habit to do morning exercises. It is difficult for him to give up smoking. Trees turn green in spring. He sat there quietly. The apples tasted sweet. The sun rises in the east.
例句A 世界每天都在改变。 例句 B 她的舞跳得很好。
例句C 月亮升起了。
例句D 这支笔书写流利。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
系动词:be动词+其它含有特殊意义的动词
五种基本句型：
1 主+谓 2 主+系+表 3 主+谓+宾 4 主+谓+间宾+直宾 5 主+谓+宾+宾补
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
什么是主语？
1）主语：是一个句子的老大。 是一句的主体，是在句中说明全句中心的部分。 常用名词,代词,不定式,动名词或从句充当担任。一 般放于句首。如：
1. 每天大声的朗读（read aloud）是很重要的。 2. 跟你聊天真是一场噩梦(nightmare)。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
练习：句子结构分析
划分下列句子的成分，并指出它们分别属于哪种基本句型。 A mooncake is a delicious and round cake. There are many different kinds of mooncakes. It is a good habit to do morning exercises. It is difficult for him to give up smoking. Trees turn green in spring. He sat there quietly. The apples tasted sweet. The sun rises in the east.
英语五种基本句型课件
STEP3
STEP2
STEP1
be动词类： am、 is 、are 、was 、were
表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go
感官动词类: 眼（look ）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
表示延续性的动词 ：remain 、stay 、keep
V. 接介词短语作宾语补足语的动词常见的有find, keep, take,consider,等。如： he boy found his pen on the floor.
VI. 接副词作宾语补足语的动词常见的有keep,let,find,,put,push等.如: Let the fresh air in. They couldn’t find the way back.
My grandma is sleeping now. I will stay in Shanghai for a week. Jack is leaving for New York. It rained hard last night. Lucy arrived in Beijing yesterday Note:虽然这个结构中动词后边不加宾语，但是往往带有状语
III. 动词不定式作宾语补足语时通常分为下面三种情况：
接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有tell, want, ask, wish, teach等。如： ell him to come here the day after tomorrow. 告诉他后天到这里来。
e made us laugh.
主语 + 及物动词 + 间接宾语(人) + 直接宾语(物)
英语五大句子基本结构课件ppt
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
朗读： He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day.
suggest， advise， stop， resist， enjoy， imagine，finish， escape, admit， excuse， delay， practise, consider， keep， mind， understand， avoid， miss， risk succeed in， be busy，be worth， be used to， give up， look forward to
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：带 to do 做宾语的动词有：
offer, learn, intend, plan, demand, ask, promise, help，prepare，decide, determine，refuse， dare，manage，wish, hope, want, expect， fail， pretend，choose, seem, expect, hope, offer, agree, refuse, learn, help, plan, intend, etc.
状
语语 语 语 位
语
语
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
高中英语简单句五种基本句型-课件-图文(共27张PPT)
SV
P
S
l_o_n_g_e_r because nature is o__n_e_t_h_i_n_g_ Ad.C(状从) S V P
th__a_t_r_e_a_l_l_y_m_ ust be experienced. At.C(定从)
At first the English(spoken in England
英语简单句五种基本句型 B: 五种句型
基本句型 一
Ｓ(subject) +V(verb)（主＋谓）
特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以 跟副词、介词短语、状语从句等。
e.g. His words works.
S
V
基本句型 二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思， 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构 成复合谓语，才能表达完整的意思。 这类动词叫做(连)系动词。
基本句型一：Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋谓/系＋表）
基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四: Ｓ +Ｖ +InO +DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五: Ｓ +Ｖ +Ｏ +OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）
各种词类及其在句子中的作用：
1. Nouns (n.) 名词：
5) Hurry up, or you’ll be late. 并列句
6) I saw him when I walked past the street. 复合句
7) He often gets up early because he wants to catch the early bus. 复合句
五大基本句型课件ppt
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓 定 宾 同
状
语语 语 语 位
语
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1.They work hard. 主+谓
2.The flower is dead. 主+系+表
3.Plants need water. 主+谓+宾
4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
The girl in red is his sister. We have a lot of work to do. The girl standing under the tree is his daughter. Do you know the man who spoke just now? There is nothing interesting in this book.
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓 定 宾 同
状
语语 语 语 位
语
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1.They work hard. 主+谓
2.The flower is dead. 主+系+表
3.Plants need water. 主+谓+宾
4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 间宾
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一： Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +Ｖ +Ｐ （主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ （主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
The girl in red is his sister. We have a lot of work to do. The girl standing under the tree is his daughter. Do you know the man who spoke just now? There is nothing interesting in this book.
五个基本句型PPT课件
2021/3/12
19
• 一般疑问句
• 把下面一个句子改成一般疑问句：
• There are some flowers in the garden.
•
Are there any flower in the garden?
•
Yes,there are./No,there isn’t.
2021/3/12
• She gave a camera to someone who likes taking photos.
• I got an ice-cream for each of the children present.
2021/3/12
9
主语+动词+宾语+补语（S+V+O+OC）
• S+V+O+OC此句型的特点是：谓语动词虽然 跟有一个宾语，但意思还不完整，必须加 上另外一个成分（宾语补足语）这个补语 的作用就是谓宾语补充一些重要信息资料。 可以用作宾语补足语的有：名词、形容词、 不定式、动名词、分词、介词短语等。
• There is a car on the street.
Where is the car?
• There are some cars in the street. Where are the cars.
2021/3/12
21
• ③提问可数名词(主语)前的数量时,用how many,句型结构为"how many + 复数名词 + are there + 其它?“
• 系动词（ Link verb ）：系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语， 必须和句子中的表语一起构成谓语。将主语和表语联系在一起，并构 成一个完整句子的动词就叫做系动词
高中英语简单句五种基本句型 13张PPT
从句是真正主语)
指出下列句中主语的中心词
① The teacher with two of his students is walking into the
classroom. ② There is an old man coming here. ③ The useful dictionary was given by my mother last year. ④ To do today's homework without the teacher's help is very
主 + 谓 + 宾 + 宾补
6.Many animals live in trees. 主 + 谓
7.Her father looks young.
主+系+表
8.She teaches us English.
主 + 谓 +间宾 +直宾
9.The children are jumping and laughing happily.
主+谓
10.Our teacher asked us to talk about the questions in pairs.
主 + 谓 + 宾 + 宾补
11. He often tells me some interesting stories.
主12+.T谓he+s间tu宾de+n直ts宾must keep their eyes closed.
I teach you English. He give me a dictionary.
间接宾语
动词为及物动 词，后面必须 接两个宾语。
指出下列句中主语的中心词
① The teacher with two of his students is walking into the
classroom. ② There is an old man coming here. ③ The useful dictionary was given by my mother last year. ④ To do today's homework without the teacher's help is very
主 + 谓 + 宾 + 宾补
6.Many animals live in trees. 主 + 谓
7.Her father looks young.
主+系+表
8.She teaches us English.
主 + 谓 +间宾 +直宾
9.The children are jumping and laughing happily.
主+谓
10.Our teacher asked us to talk about the questions in pairs.
主 + 谓 + 宾 + 宾补
11. He often tells me some interesting stories.
主12+.T谓he+s间tu宾de+n直ts宾must keep their eyes closed.
I teach you English. He give me a dictionary.
间接宾语
动词为及物动 词，后面必须 接两个宾语。
英语简单句五种基本句型课件ppt
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。 用for 侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。 常跟双宾语的动词有： （需借助 to的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay,
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get,
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
make, order, sing等。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
基本句型 五
Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
此句型中谓语动词除了跟一个宾语外，还需跟一 个补充成分来不足宾语，才能使意思完整。
从使用情况来看，闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ，但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ，在此 不再说 明。
注意：用 it 做形式宾语，而将真正的宾语放到 宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 常用于此句型的动词有:think, believe, consider, suppose, find, feel, make
五大基本句型课件
•五大基本句型
简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
•五大基本句型
简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
•五大基本句型
简单句的五大句型
5. 主+系+表（=主＋谓＋补）
系动词：linking verb（连接主语和后面的成分） -You are my sunshine.
•五大基本句型
简单句的五大句型
5. 主+系+表
•五大基本句型
简单句的五大句型
5. 主+系+表
-问世间情为何物？ -解不开的数学难题，战无休 的历史争斗，停不了的化学反应， 永不灭的艺术真心。然而所有这 一切，都不及我心中，独一无二 的，你。
谓语单一 －一个简单句只能有一个谓语。 －如果要表达多个动作概念，有三种方式：
a. 连词 b. 非谓语动词 C. 从句
•五大基本句型
英文思维黄金法则
谓语单一
There are many lovers become the strangers finally. 并列：There are many lovers and they become the strangers finally.
•五大基本句型
简单句的五大句型
简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
•五大基本句型
简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
•五大基本句型
简单句的五大句型
5. 主+系+表（=主＋谓＋补）
系动词：linking verb（连接主语和后面的成分） -You are my sunshine.
•五大基本句型
简单句的五大句型
5. 主+系+表
•五大基本句型
简单句的五大句型
5. 主+系+表
-问世间情为何物？ -解不开的数学难题，战无休 的历史争斗，停不了的化学反应， 永不灭的艺术真心。然而所有这 一切，都不及我心中，独一无二 的，你。
谓语单一 －一个简单句只能有一个谓语。 －如果要表达多个动作概念，有三种方式：
a. 连词 b. 非谓语动词 C. 从句
•五大基本句型
英文思维黄金法则
谓语单一
There are many lovers become the strangers finally. 并列：There are many lovers and they become the strangers finally.
•五大基本句型
简单句的五大句型
英语语法5大最基本句型PPT课件
the five basic sentence patterns • Practice and consolidation of the
five basic sentence patterns • Summary and Review
contents
目录
• introduction • Overview of the Five Basic
Example sentence
"John gave a book to Mary."
Analysis
This pattern includes a subject (John), a predicate (gave), and an object (a book) that receives the action.
01 introduction
01 introduction
Purpose and background
Purpose
To provide a clear understanding of the 5 most basic sentence patterns in English grammar.
Good grammar is a prerequisite for strong writing skills. It lays the foundation for clear, coherent, and wellstructured writing.
Confidence
A good grasp of grammar gives one confidence in their writing and speaking abilities, allowing them to express themselves more freely and creatively.
five basic sentence patterns • Summary and Review
contents
目录
• introduction • Overview of the Five Basic
Example sentence
"John gave a book to Mary."
Analysis
This pattern includes a subject (John), a predicate (gave), and an object (a book) that receives the action.
01 introduction
01 introduction
Purpose and background
Purpose
To provide a clear understanding of the 5 most basic sentence patterns in English grammar.
Good grammar is a prerequisite for strong writing skills. It lays the foundation for clear, coherent, and wellstructured writing.
Confidence
A good grasp of grammar gives one confidence in their writing and speaking abilities, allowing them to express themselves more freely and creatively.
5种基本句式 (共41张PPT)
答案：主语＋系动词＋表语
2．This morning our teacher told us something about the Hope Project in class. _____________________________________________________ ___________________
答案：主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语
Ⅱ.按要求补全句子 1．现在在中学里课外活动正变得越来越普及。(主语＋系动词 ＋表语) Nowadays afterclass activities _______________________ in high schools.
答案：are becoming more and more popular
答案：主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语
3．A blind man was walking slowly and carefully with a stick in his hand. _____________________________________________________ ___________________
五、主语＋谓语＋宾语＋宾补(宾语补足语) 本句型中的谓语动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能 表达完整的意思，必须加上一个补充成分，如形容词、名词、介词 短语、动词不定式、分词等。 1．(2016· 北京高考)In fact, he inspires me to major in English
答案：country life is more beneficial
四、主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语 该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。 一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。一般间接宾 语在前面，直接宾语在后面。 1 ． (2015·北 京 高 考 书 面 表 达 )First he showed us
英语五种基本句型okPPT课件
Subject+predict+object
The subject+predicate+object structure makes the sentence more complete, describing the action or behavior that the subject exerts on the object.
Detailed description
For example, in the sentence "She bought a present for her friend.", there are two objects: "a present" (direct object) and "her friend" (indirect object), both connected by the preposition "for.".
In this structure, in addition to the subject and predicate, there is also an object that represents the action or behavior performed by the subject on the object. For example, in "John give a book to Mary", "John" is the subject, "give" is the predicate, "a book" is the object, and "to Mary" represents the object of the action.
高中英语五大句型讲解 PPT课件 图文
is smells felt looks is is became turned
an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warm. red.
基本句型 三 Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓语动词都具 有实义，
（主＋谓）
基本句型二： Ｓ +link-Ｖ +Ｐ
（主＋系＋表）
基本句型三： Ｓ +Ｖ +Ｏ
（主＋谓＋宾）
基本句型四： Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五： Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
基本句型一：Ｓ +Ｖ（主＋谓）
本结构是由主语+不及物动词构成, 常用来表示主语的动 作。
The little girl is drawing a picture.
（三）宾语
动作的对象或承受者——及物动词或介词的宾语
宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物,间接宾语指人.
He gave me some books.
间接宾语 直接宾语
Please pass me the book. He bought me some flowers. I like my job. I love you. He wanted to leave here. They enjoyed playing computer games.
例：The sun rises. Tom has already left. 主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。 The red sun rises in the east. Tom left yesterday. Weak buildings will fall down in an earthquake.
英语基本句型五大句型讲解ppt课件(2024版)
此句型的句子的共同特点是： 动词虽然是及物动词，但是只跟 一个宾语还不能表达完整的意思， 必须加上一个补充成分来补足宾
语，才能使意思完整。
13
Ｓ Ｖ（及物）Ｏ（宾语） Ｃ（宾补）
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
17
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此 在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
21
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此
在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
15
（二）
16
1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
语，才能使意思完整。
13
Ｓ Ｖ（及物）Ｏ（宾语） Ｃ（宾补）
1. We 2. They 3. They 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I
keep painted call found makes saw asked saw
17
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此 在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry. He got through the window. You'll get a surprise. He got his shoes and socks wet. He got himself into trouble. He got her a splendid present.
6.Many animals live in trees. 主+谓
21
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此
在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：
He's getting angry.
(S V P)
He got through the window. (S V O)
You'll get a surprise. (S V O)
15
（二）
16
1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees.
英语五大句子基本结构ppt课件
状
谓
定
定
places in Australia.
宾
定
精选课件
He has just bought a car and has gone
to Alice Springs,a small town in the
centre of Australia.
He has just bought a car and
主
谓
状
状
I looked at the young man and the
young woman angrily.
I looked at the young man and the
主
谓
宾
young woman angrily.
宾
状精选课件
I read a few lines, but I didn’ t
主
谓
状
连主
didn’t send cards to my friends.
谓
宾
精选课件 状
I got up early and bought thirty cards.
I got up early and bought thirty cards.
主谓
状
连
谓
定
宾
He is working for a big firm and he has
精选课件
简单句基本句型实例
主语 ＋ 不及物动词 She came ．/ My head aches. 主语 ＋ 及物动词 ＋ 宾语
She likes English. 主语 ＋ 系动词 ＋ 主语补语 She is happy．
主语 ＋ 双宾动词 ＋ 间接宾语 ＋ 直接宾语 She gave John a book． She bought a book for me.
《五大基本句型》课件
04
基本句型三：主语+谓语+双宾语
定义与特点
定义
主语+谓语+双宾语是指句子中谓语 后跟两个宾语，一个是直接宾语，另 一个是间接宾语。
特点
谓语动词必须是及物动词，且必须后 接两个宾语才能表达完整的意思。
示例句子
"I give him the book." "She teaches us English."
示例句子
I found the book interesting. (宾语the book + 宾补interesting，补 充说明书的性质)
They elected him president. (宾语him + 宾补president，补充说明他 的职位)
I saw the thief running away. (宾语the thief + 宾补running away， 补充说明他的动作)
《五大基本句型》ppt课件
目录 CONTENTS
• 引言 • 基本句型一：主语+谓语 • 基本句型二：主语+谓语+宾语 • 基本句型三：主语+谓语+双宾语 • 基本句型四：主语+谓语+宾语+宾补 • 基本句型五：主语+系动词+表语
01
引言
课程介绍
01
02
03
课程目标
帮助学生掌握五大基本句 型，提高英语写作和口语 表达能力。
示例句子
总结词
提供几个主谓宾句型的示例句子，以便更好 地理解该句型的结构和用法。
详细描述
例如，“I eat an apple”（我吃一个苹果 ）就是一个典型的主谓宾句型，其中“I” 是主语，“eat”是谓语，“an apple”是 宾语。其他示例句子还包括“She wrote a letter”（她写了一封信）、“They found
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拓展 Learning English is important. Who win the game is unclear. The question is why we must do it.
Hawking explains both what it means to be a scientist and how science works.
6. He is a boy. 主语 系词 表语 7. My father was in the room. 主语 系词 表语 8. The story sounds interesting.. 主语 系词 表语 9. You will feel happy to see him. 主语 系词 表语 状语
一 be动词类： am, is, are, was, were 二 感官动词类: look, sound, smell, taste, feel, 三 表示变化类: become, get, turn, grow, go 四 表示延续性的动词: remain, stay, keep 五 似乎，好像: seem, appear
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种基本句型
4. 主语+谓语+间宾+直宾 (SVIOO) (SVOiO)
及物动词
give, offer, lend, send, pass, show, bring, take, sell, write, buy, fetch, find, get, make
4. We will buy him a book.
5. These books are good.
主谓双宾 主系表 主谓宾宾补 主谓宾 主系表
6. Jack wants me to dance.
7. She has an old car.
8. It’s my duty to help you. 8. It’s my duty to help you.
英语五种基本句型
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种ห้องสมุดไป่ตู้本句型
1. 主语+系动词+表语: (SVC)
He is a student. His face turned red. The apple tastes sweet. The soldier keeps still.
I like the noodle that my mother cooked.
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
思考：
基本句型和复杂句型之间的变化
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种基本句型
2. 主语+谓语：( S V)
不及物动词
We work. She came． We work hard. 主语+谓语+状语 My head aches. The bell rang.
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种基本句型
3. 主语+谓语+宾语 (SVO)
及物动词 Henry bought a dictionary. She drew a beautiful picture. He want to dream a nice dream. You can do what you want to do. I didn’t mind opening the door.
My father bought me a car. My father bought a car for me. He gave me three Yuan. He gave three Yuan to me.
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
1. 主语 + 系动词 + 表语
2. 主语 + 谓语
3. 主语 + 谓语 + 宾语 4. 主语 + 谓语 + 间宾 + 直宾
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
Exercise
1. He is studying. 主语 谓语 2. The teachers love us. 主语 谓语 宾语 3. You showed us your photos. 主语 谓语 间宾 直宾 will ask me to jump. 4. Tom will ask me to jump. 主语 谓语 宾语 宾补 5. They can sing well. 主语 谓语 状语
10. They have been runners for 3 years. 主语 系词 表语 状语
1. His father is a good cook.
主系表
分 析 句 子 结 构
2. She is watering the flowers. 主谓宾 3. You can sing and dance. 主谓
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
五种基本句型
5. 主语+谓语+宾语+宾补
(复合宾语)
(SVOC)
及物动词
Tom made the baby laugh. We made him our monitor. I can’t make myself understood. We had the desk repaired.