大学英语听力策略研究
大学英语听力策略研究
赵丹;候艳宾
【期刊名称】《传奇·传记文学选刊》
【年(卷),期】2013(000)001
【摘要】在外语教学的四项基本技能中,“听力”是一个重要而又不可忽略的部分。本文探讨了元认知策略的理论背景及其对外语教学的启发意义和外语学习的促进作用,提出在外语听力课堂教学中融入元认知策略训练的必要性和可行性,能够提高听力教学效果。
【总页数】1页(43-43)
【关键词】听力策略;听力教学;策略研究
【作者】赵丹;候艳宾
【作者单位】河北农业大学;河北农业大学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.基于图示理论的大学英语听力教学策略研究 [J], 郎文君; 吕祥
2.民族院校大学生英语听力状况与策略研究 [J], 杨淑玲; 陈治芳
3.图式理论提高大学英语听力教学效果的策略研究 [J], 陈风华; 高永刚
4.提高初中英语听力教学策略研究 [J], 王长宏
5.提高初中英语听力教学的策略研究 [J], 郑玉艳
以上内容为文献基本信息,获取文献全文请下载
相关主题