听讲座后的感受

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听完讲座后的心得7篇

听完讲座后的心得7篇

听完讲座后的心得7篇通过心得体会,我们能够更深刻地理解人生的意义和价值,写心得是为了表达工作中的感受、启发而写的,作者今天就为您带来了听完讲座后的心得7篇,相信一定会对你有所帮助。

听完讲座后的心得篇1陈伟俊老师的讲座。

他曾经是我们东吴外国语师范学校的校长,听他的讲座有些亲切感。

他的讲座沿袭了一贯的幽默风格,从拉家常式的开篇到围绕“江苏”、“小学”、“英语教师”这三个词汇进行针对教师职业荣誉感的宣讲。

他分析了我们苏州英语教学的未来,同时对我们这些从事小学英语教育工作的老师寄予厚望。

他结合“皮格马利翁效应”、“北太效应”、预防“马太效应”三大规律,归纳出:外语学习需要有声记忆、美感吸引、文化吸引、信心鼓励、构造机会、重复训练、纲举目张以及立体工程。

在特级教师细腻而贴切的诠释中,我们了解到了小学低年级英语教师在教学中还需要从更多方面努力改进和提高。

以下是自己的一些随感。

一、为孩子创设平等条件对于低年级的孩子来说,小学英语教师是启蒙老师。

如果孩子们处在同一起跑线上,教师要有足够的耐心和责任感为他们服务。

如果孩子之间存在差异性,就需要我们耐心引导,担负起责任,认真组织好课堂教学,鼓励他们积极参与英语课堂活动,关注孩子的进步和成长,记录并及时鼓励,与其他教育工作者一起合作有效提高教育教学的效率。

利用家校联系,多沟通、多交流。

利用家校合力,把我们的英语教学提高一个层次。

二、增强自身的责任感我们是孩子的第一任英语教师,对于他们学习英语的积极性来说,我们负有重大的责任。

我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯,以满腔的热情来开展教育教学活动,像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事小学教育。

为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,让教师崇高的责任心为我们的教育教学护航。

三、不断提升自我素质教材在不断变化,更新,而我们的.教学也要不断适应社会的进步和发展。

在这个瞬息万变的社会中,教师需要不断地提高自身的素质,以便更好地为教学服务。

讲座心得体会通用15篇

讲座心得体会通用15篇

讲座心得体会通用15篇讲座心得体会1在这个燥热的夏天,有人忙着复习考试,有人着急等待着中高考的结果。

而即将大三的我们从这个时候就要开始考虑着就业的问题。

从童话般的校园生活将步入现实社会。

渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。

心绪开始慢慢沉淀,那些不着边际的空想也从我身上蒸发。

三次讲座是由两位老师给我们上的,还是很有感触的。

似有“与君一席话,胜读十年书”的感觉。

从课堂中得到的是老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。

听别人的经历,就像是看着他们经历了这一幕幕。

也从他们的经历中得到了一些经验总结。

我们都知道每年高校毕业生数量不断增加,再加之历年未就业的毕业生数量,大学生就业市场将十分拥挤。

随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工。

作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该具有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自己脱颖而出。

虽然将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。

只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己。

个人觉得综合素质是非常重要的.。

综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。

在招聘方为买方市场的前提下,招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。

此时,专业水平不高的必定成为淘汰的第一批。

再者,人是社会性动物,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系,再淘汰。

最终,在招聘岗位有限的前提下,招聘必会择优选择,故综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的。

因此,在此严峻就业形势之下,提高自己心理素质,也是重要的一点。

此外,有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高,而在招聘的岗位少之又少的的情况下,大学生可以放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再慢慢向理想中的工作进军。

对讲座的心得体会推荐6篇

对讲座的心得体会推荐6篇

对讲座的心得体会推荐6篇当我们参加了一次有意义的活动后,写下心得体会可以帮助我们记录和分享自己的感受和收获,在写读后感时,我们能更好地体会到书中人物的情感变化,从而增强共鸣与理解,本店铺今天就为您带来了对讲座的心得体会推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

对讲座的心得体会篇1今天下午我有幸与全校学生及家长听取了张会长的有关庭教育的专题报告讲座,主要内容是教育孩子不要输在家庭教育上。

听完讲座后对于我来说受益匪浅,我深深地感受到了家庭教育对于孩子来说是多重要。

家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育,对孩子的身心健康有着举足轻重的作用。

父母是孩子的第一任教师,教育方法的采用与家长的文化素养有密切关系。

让孩子在平等、民主、和谐的家庭氛围中成长是很重要的,父母应该为孩子树立良好的榜样,尊重孩子,不要按照自己的意愿来要求孩子,学会沟通,帮助孩子来开发最大的潜能,要接纳孩子的错误,学会保护好孩子的情绪,要以朋友式的关系来欣赏自己的孩子,培养孩子学会自我成长的能力。

在孩子的受教育过程中,离不开家庭教育,社会教育和学校教育三个方面。

作为一名教师,我们肩负着教育孩子的责任,但是,父母对孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。

因为,父母在日常生活中的品德,知识,生活经验常常影响着孩子,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习,我们应该意识到家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,要从小培养孩子的学习兴趣,教育孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨认真,无论在学习上还是生活中养成此好习惯对他的一生都会受益匪浅,基础一定要打好,父母的一言一行对孩子都起着潜移默化的作用,要以身作则给孩子营造一个良好的学习氛围,要给孩子树立自信心,在重视学习的同时,不给孩子施加任何的压力,并适当的给与挫折考验,从小建立起过硬的心理素质,孩子有的时候考试没有考好,家长不能去一味责怪孩子,那样会挫伤孩子的自尊心,而应该以平和的态度去分析考不好的原因,和孩子去探讨好的学习经验和方法,经常鼓励孩子,让孩子有自信心,哪怕孩子有一点点的进步,家长都应该去夸奖孩子。

聆听讲座心得6篇

聆听讲座心得6篇

聆听讲座心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参加过的讲座的心得体会7篇

参加过的讲座的心得体会7篇

参加过的讲座的心得体会7篇要是不能认真将个人的感受做好表达抒发,那么写出的体会就很难给人带来启发,心得体会如果写得不够深刻,那给人的启发也是有限的,下面是作者为您分享的参加过的讲座的心得体会7篇,感谢您的参阅。

参加过的讲座的心得体会篇1随着时代的进步、社会的发展,全球一体化的进程进一步加快,而英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。

从大的方面来说,身为大学生的我们,作为祖国的接班人,为了更好的增进与其他国家的交流,掌握英语这一门语言,已成为我们一项必不可少的技能。

而从小的方面来说,对于多数非英语专业大学生而言,无论是就业、求职还是大学生活的一个必须目标,四六级都貌似是一个无法回避的问题。

感谢这一次的四六级交流会,让我学会了如何合理规划自己的大学英语学习,也学到了很多关于四六级的考试规则,现将我的心得体会总结如下:首先,词汇是一切的基础,但词汇并不会阻碍你的过级之路。

经常在课堂外听到有同学抱怨:“眼看快考试了,自己的单词才刚看完几个单元,这次考试肯定挂……”乍一听很合理,其实仔细分析未必如此。

单词是所有考试都要面对的一个大问题,尤其是考试难度越高,对词汇量的要求也就越大,如果连基础的词汇都无法认识,对于阅读、听力、写作等核心题型必然会束手无策。

然而,对于四级考试而言,词汇量的要求也只有4500左右,对于一个正常高考通过,正常学习大学英语课程的学生而言,这个词汇量是相当基础的。

换句话说,在我们的四级考试中,60%以上的英语单词考生是应该认识的。

那剩下的单词我们必须要认识么?仅从阅读的角度来分析,一篇文章只有五道题,全部对应的是每段的主旨、首末句、转折句等关键成分,也就是,只要5个题目对应的5个线索句中的单词我们认识,文章其他句子中的生词并不是必然的都要认识。

因此,对于词汇部分的复习,我们认为平均周期可以在2个月左右,并且可以与听力部分重合,互相强化。

其次,听力和口语才是学习英语的终极目的。

很多人背了无数单词,结果由于忽略了单词的读音问题,导致在考试中听力分数与词汇量不成正比。

听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)

听讲座心得体会范文(共13篇)篇1:听讲座心得体会听讲座心得体会一:听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座,虽然时间不是很长,但这段时间的学习培训让我感到很充实,这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。

理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育,让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。

这段日子以来的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰!说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。

在我的脑海里,品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。

通过这次的培训,今天知道自己错的离谱,我重新审视了自己,作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业,更要进一步的加强自己的专业技能,欣赏方面要保质保量,通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师,我想我会努力做好教师,努力在工作中寻找自己的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值。

听讲座心得体会二:听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”,在这次活动中,我共观课3节,听讲座2个。

这次学习,让我感受颇深,也受益无穷,它给了我一个全新的语文视野,让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。

在专家的课堂示范与思想引领下,我只感到学习——提高——修炼教师基本功,是当今教师的必修课。

现将这次学习感受表述如下:通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。

”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。

听讲座后的心得体会范文(通用6篇)

听讲座后的心得体会范文(通用6篇)

听讲座后的心得体会范文(通用6篇)听讲座后的心得体会范文(通用6篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的听讲座后的心得体会范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

听讲座后的心得体会1上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:一、要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师。

家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!二、几种行之有效的家庭教育方法1、言传身教法孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。

你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。

你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、教孩子好的比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。

只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。

尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育都说孩子还是自己的好。

所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。

只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。

听完专家讲座后的简短感言

听完专家讲座后的简短感言

听完专家讲座后的简短感言1. 哇塞,听完专家讲座,我真的是如梦初醒啊!就好比在黑暗中突然看到了一束光,指引我找到了前进的方向。

例子:以前我总觉得努力就行,现在才知道方法更重要啊,这不就像摸着石头过河和走在铺好的路上的区别嘛!2. 哎呀,专家讲座听完,我简直醍醐灌顶呀!就像久旱逢甘霖的大地,瞬间充满了生机。

例子:以前对一些事总是模模糊糊的,现在一下子清楚了,这感觉不就跟近视眼戴上眼镜一样嘛!3. 嘿,听完讲座后,我那叫一个豁然开朗啊!仿佛一直紧闭的门突然被打开了。

例子:以前总在纠结的问题,现在看来都不是事儿了,就跟在迷宫里突然找到出口一样!4. 哇哦,专家的话真让我受益匪浅呐!就如同给我这台机器重新上了油,动力满满。

例子:现在做事都更有信心了,这和以前畏手畏脚的自己比起来,不就像换了个人嘛!5. 哟呵,听完讲座,我可真是茅塞顿开呀!好似在迷雾中找到了正确的道路。

例子:以前那些困惑我的,现在都迎刃而解了,这感觉太爽了,不就像解开一团乱麻一样嘛!6. 哎呀妈呀,专家讲座真的太有用啦!像给我混沌的脑子来了一场洗礼。

例子:现在思路清晰多了,这和之前迷迷糊糊的状态比,不就是白天和黑夜的差别嘛!7. 哇,听完专家讲座,我真的是收获满满啊!就像丰收的农民伯伯一样开心。

例子:掌握了这么多新知识,不就像拥有了很多宝藏嘛!8. 嘿呀,这次讲座真让我大开眼界呀!仿佛为我打开了一个全新的世界。

例子:以前好多不知道的,现在都清楚了,这不是跟发现新大陆一样刺激嘛!9. 哇塞,听了专家的讲座,我简直佩服得五体投地呀!就像看到了偶像一样激动。

例子:专家讲的那些,我怎么就没想到呢,这差距不就出来了嘛!10. 哎呀,这场讲座听完,我真是感慨万千啊!好像自己又成长了一大步。

例子:对很多事情的看法都不一样了,这和以前的自己相比,不就像毛毛虫变成蝴蝶嘛!我的观点结论:专家讲座真的能给人带来很多启发和改变,让我们能更好地认识自己和世界。

听完讲座后的心得体会(优秀5篇)

听完讲座后的心得体会(优秀5篇)

听完讲座后的心得体会(优秀5篇)听完讲座后的心得体会篇1讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

讲座心得体会听了讲座之后,我深受启发和鼓舞。

讲座的内容涵盖了多个领域,包括历史、文化、哲学、心理学等,让我对人类文明和智慧有了更深入的了解。

在讲座中,主讲人通过生动的语言和形象的例子,让我更加深入地了解了各个领域的知识。

例如,他通过讲述历史上的伟大人物和事件,让我更加深入地了解了人类文明的发展历程;通过讲述哲学中的一些基本概念和思想,让我更加深入地了解了哲学的基本框架和思想体系。

讲座让我认识到了学习的重要性。

我意识到,只有不断地学习和思考,才能不断地提高自己的素质和能力,才能更好地适应社会的发展和变化。

同时,讲座也让我认识到了自己的不足之处,例如在历史和文化方面的知识储备还不够丰富,需要不断地学习和积累。

讲座让我更加自信和勇敢。

通过讲座,我深刻地认识到了自己的潜力和能力,也更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。

同时,讲座也让我更加深入地了解了人类文明和智慧,更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。

总之,听完讲座之后,我深受启发和鼓舞。

我深刻地认识到了学习的重要性,也更加自信和勇敢地面对未来的挑战和机遇。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要不断地学习和积累。

我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习和思考,不断提高自己的素质和能力,为社会做出更大的贡献。

听完讲座后的心得体会篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名听众,参加完讲座后,我深感收获颇丰。

讲座的内容涵盖了多个领域,包括历史、文化、哲学、心理学等,让我对这些问题有了更深入的了解。

在讲座中,主讲人通过生动的例子和深入浅出的讲解,让我对这些问题有了更清晰的认识。

例如,在谈到历史时,主讲人提到了中国历史上的许多重要事件,让我对中国的历史和文化有了更全面的了解。

听完讲座后的心得(通用5篇)

听完讲座后的心得(通用5篇)

听完讲座后的心得(通用5篇)听完讲座后的心得篇1讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

今天听了__X老师的讲座,受益匪浅。

讲座的内容主要围绕如何提高学生的学习能力,让学生更好地适应未来的社会发展。

首先,__X老师强调了学生学习能力的重要性。

他认为,学习能力是学生在未来社会中获得成功的基础,而不仅仅是学习成绩。

因此,我们需要注重培养学生的创新能力、实践能力、团队合作能力等非学术能力。

其次,__X老师分享了一些提高学生学习能力的有效方法。

他认为,学生应该注重培养自己的学习兴趣,积极参与课堂讨论,主动思考问题,并且不断挑战自己。

同时,学生也应该学会如何有效地利用时间,制定合理的学习计划,并且不断反思自己的学习过程。

最后,__X老师还分享了一些他在教育实践中所遇到的问题和解决方案。

他认为,教育应该注重培养学生的综合素质,而不是仅仅关注学生的考试成绩。

同时,教育者也应该注重培养学生的自信心和自尊心,让他们在学习中获得成就感和满足感。

通过这次讲座,我深刻认识到了学生学习能力的重要性,以及如何提高学生的学习能力。

同时,我也学到了很多教育实践中的经验和技巧,对于我未来的教育和工作都有着很大的帮助。

我相信,在未来的学习和工作中,我会不断努力,不断进步,让自己成为一个更好的教育者。

听完讲座后的心得篇2标题:深度学习讲座心得体会经过一场精心准备的讲座,我感到收获颇丰。

这次的讲座让我对深度学习有了更深入的理解,也让我重新审视了自己的学习方式。

讲座中,讲师以生动的实例和深入浅出的方式,将深度学习的核心概念解释得清清楚楚,让我受益良多。

讲座中,讲师首先介绍了深度学习的基本概念,包括神经网络和深度学习的起源和发展历程。

他详细解释了神经网络的各个组成部分及其作用,让我对神经网络有了更直观的认识。

此外,他还介绍了深度学习在各个领域的应用,包括自然语言处理、计算机视觉、医疗诊断等,让我对深度学习的应用价值有了更深的认识。

听讲座心得体会精选9篇

听讲座心得体会精选9篇

听讲座心得体会精选9篇讲座心得体会篇一这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变,教育研修院高主任的讲座中谈到的“美国教育”和“中国教育”现状的对比和分析,以及最后预计的结果和实际结果的反差,使明白了我们的基础教育是应试教育,扼杀了学生的情感及创造的能力,我们必须改变我们原有的教育方式,让学生的个性得到发展,从分调动学生各方面的潜能,让学生学得轻松,注重情感态度价值观的培养,使学生的创新思维和创造精神得到培养,真正实施素质教育。

一名骨干教师,要有高尚的师德,较高的专业素质,相对的学科知识;要有一定的示范作用,就是骨干教师要做到:有思想、有智慧;有风格、有特色;能研究、善思考;勤学习、能创造。

这样才称得上是骨干教师,对比之下我有很多差距,我会积极发挥自己的作用,不断地努力,真正成为一名优秀的骨干教师。

通过学习,我也明确了自己今后的发展方向,我要通过培训,通过努力,成为专家型的教师。

通过学习,我明白了人民教师的含义:人民教师是为人民服务的教师,是让人民满意的教师。

所以,我要向柏轶寿校长说的那样,做到“目中有人,心中有爱”这里包括对事业的爱,对孩子的爱,“爱是教育的源泉。

”“没有爱就没有教育。

”我要在今后的教育教学中,努力学习,爱学生,真正成为学生的良师益友,只要你全身心地付出,就会赢得学生的爱,家长的满意。

就这一点我体会很深。

我从主任来到新阳路双语小学做教师工作,我就倡导爱的教育,我们班有三十八个孩子,为了和孩子们建立情感,我首先把语文课上得生动有趣,让孩子们喜欢我的课,另外我积极和学生沟通,关心爱护他们,真心地和学生交流。

新年到来,我用自己的钱给学生每人买一张贺卡,每一张贺卡都写下我对学生的真诚的祝愿和希望。

当孩子们激动地读着我的贺卡的时候,对老师的敬意油然而生。

我一下拉近了学生之间的距离。

老师们只有从小事上关心每一个孩子,学生们才能够真正的爱你,喜欢你。

作为一名骨干教师,要在教学方面深入研究,有独到的教学风格。

听讲座的心得体会(通用21篇)

听讲座的心得体会(通用21篇)

听讲座的心得体会(通用21篇)听讲座的心得体会(通用21篇)我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的听讲座的心得体会(通用21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听讲座的心得体会1今天,认真聆听钱志亮教授的报告,他的报告理论联系实际,深入浅出,旁征博引,他幽默的语言,热情的互动,真诚的交流,使我受益匪浅。

从钱志亮的报告中我深刻地认识到了:无数细节决定了教学行为的好坏。

反思我们的课堂教学,往往很多时候都忽略了教学的细节,我们应该把更多的眼光投入到教学细节上来,我们要在自己的教学实践中发现细节,研究细节,处理细节,从细节入手,揣摩一言一行,一举一动,教学的合理化,精确化,是教学充满生机与活力。

钱教授不但为我们带来了全新的理念和方法,还用自己的行动诠释了有效课堂从哪来。

我被他的精彩讲解深深地吸引住了,忘却了时间与疲惫,但却引发了我无限的思索:我们带给学生的是如此生动活泼,激情洋溢的课堂吗?钱教授报告充满着人生智慧与哲理,给人以思考与启迪,对我今后的工作有着重大的指导作用。

听讲座的心得体会2随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。

因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。

公司组织了机关工作人员进行了一次礼仪知识培训,通过这个礼仪知识讲座,我们感到在礼仪方面还存在许多不足,组织的礼仪培训非常必要,非常及时,我们深有感触,受益非浅。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位臵。

如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。

一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。

听讲座心得体会范文(精选20篇)

听讲座心得体会范文(精选20篇)

听讲座心得体会范文(精选20篇)听讲座范文篇1有幸聆听了《做最好的老师》的讲座,是那样的真实而心动。

“做最好的老师”,是任何一个教师的理想,可什么样的老师才是“最好”的老师呢?没有“最好”,只有“更好”。

用舒泰翔老师的话说,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。

每天都有一点进步,时间一长我一定会有很大的提高。

“没有爱,便没有教育”。

是的,教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责。

通过学习,我对爱学生的“爱”有了一个全新而深刻的理解:爱,不单单是欣常优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。

爱,“不应是居高临下的‘蹲下身子’,而是发自肺腑的对学生的爱”。

爱,不应是对学生的错误严加惩罚,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。

爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。

爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心,把“童年还给童年”,为学生的‘美丽人生’奠定美好的基础。

要做最好的老师,那就要带着“爱”这个教育理念行走在教育道路上,爱教育事业,把教育当作自己的一项事业,爱学生,用真正的爱——师爱,去对待学生,为学生的的未来服务!由此我也感到,作为一名教师,我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节,快乐地面对自己的人生和事业,面对你的学生和家长,只有保持这种积极向上的心态,你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

感谢有这样的机会,让我学到了这么多东西,让我再一次坚定了自己的教育信念:努力成为学生心目中最好的老师!听讲座心得体会范文篇25月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。

听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。

听讲座的心得体会(精选28篇)

听讲座的心得体会(精选28篇)

听讲座的心得体会(精选28篇)听讲座的心得体会(精选28篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编整理的听讲座的心得体会(精选28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

听讲座的心得体会篇1曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。

最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。

3月23——24日,这两天我有幸参加了“名师大课堂”的讲课说课活动,使我深受震撼,让我领略到了名师的风采,感受到了他们对学生、对教育那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。

下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实促发展,以简化的教学环节,简单的教学方法,实现省时高效的教学效果”这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。

让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂,没有过多地追求形式,没有刻意去运用多媒体,没有过度追求课堂的热闹。

在每节课堂里,教师给学生思考的空间,让学生安静下来,智慧飞扬,教师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语,无痕的过渡,真诚的评价,贯穿始终,无一不是欣赏、赞美、鼓励学生的话语,让人觉得自然、流畅、舒服、轻松。

从名师们的授课中,深受启发,归纳总结起来,主要体现在以下几方面:1、众位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次听的几节课,在她们的教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康发展。

建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主人。

2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌,在她们的教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。

他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程,引导学生掌握阅读的方法,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“阅读”、“体会”、“品味”、“感悟”还给了学生。

听完讲座后的心得体会怎么写

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听完讲座后的心得体会怎么写(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!听完讲座后的心得体会怎么写本店铺为您倾力推荐了听完讲座后的心得体会怎么写[例文10篇],希望您及时查阅。

听讲座心得体会范文(通用5篇)

听讲座心得体会范文(通用5篇)

听讲座心得体会听讲座心得体会范文(通用5篇)当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的听讲座心得体会范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

听讲座心得体会1正如x老师的一句话:“吃不饱的时候只有一个烦恼,吃饱饭时却有无数烦恼”,这是一个浮躁、急躁、甚至暴躁的社会。

我们不能掌握我们的命,但是能掌握我们的运。

“希望是火,失望是烟,人生路上一直是一边点火一边冒烟”,人生虽有不如意,但也要爱自己、爱生命。

当然也要做到爱别人:爱别人的孩子、爱别人的父母、爱同事,爱身边每一个人。

x老师向我们传授了为人处事的“四二二”定律。

四项基本原则:当面尊重、背后赞扬、好事想着、坏事帮忙;练就两样本领:做事让人感动、说话让人高兴;吃下两样东西:吃苦、吃亏。

爱别人要从身边做起,作为教师更要从对学生的点滴关爱做起,爱自己的孩子是本能,而能做到爱别人的孩子是伟大的。

人生就一万多天,有人只是过了一天而重复了一万次而已。

有的人一辈子暗淡无光,每天重复着同样的事情,让我们的生活精彩就要爱我们的事业,做一名幸福的教师。

“能”:比实力、比才干、比能力。

教育工作者如何体现自己的“能”,x老师说:“班主任就是领袖,而不是领导”,什么叫“领袖”?我想就是做学生的偶像吧,你不用扯着嗓子喊,你不用大发雷霆,学生就会跟着你走,因为他崇拜你。

当然,我们也要培养学生做一个有“能”的人,让学生全面发展。

成功人的标志是具有“三头”:笔头、口头、领头,而成为成功人的途径是读书、拜师、见世面。

我们每位老师都应提高自己的政治、理论、文学、业务水平,要身体力行地学习。

不登泰山怎么知道泰山的雄奇、险峻,教师应有丰富而广博的学识和开阔的视野。

听君一席话,胜读十年书,听了x老师的报告,带给我很多生活和工作上的启示。

现在的教育要交给孩子什么?是知识吗?学问不是文字,也不是知识,学问是从人生经验上来,做人做事上去体会的。

听讲座的感悟

听讲座的感悟

听讲座的感悟1. 听讲座真的就像一场奇妙的旅行啊!你想想,讲师就像是导游,带着我们在知识的海洋里遨游。

就像那次听关于宇宙奥秘的讲座,讲师把那些遥远的星球讲得那么生动,我仿佛真的置身于浩瀚宇宙中,哇,那种感觉太震撼了!这难道不是一次超级棒的体验吗?2. 听讲座啊,那可真是能让人眼界大开!比如说听成功人士分享经验,那不就像是拿到了通往成功的秘籍嘛!我记得有一次听一位企业家讲他的创业故事,哇塞,那过程中的艰辛和坚持,真的让我佩服得五体投地,我当时就想,我也要像他一样努力拼搏!这不是能给我们带来很大的启发吗?3. 哎呀呀,听讲座有时候就像是打开了一扇新世界的大门!就好比那次听艺术鉴赏的讲座,之前我对那些艺术品可没啥感觉,听完后才发现,原来每一个线条每一种色彩都有它的意义。

这不是让我们看到了以前不曾注意到的美好吗?4. 听讲座真的超有趣的呀!就像走进了一个满是宝藏的宝库。

有一次去听关于历史文化的讲座,讲师把那些古老的故事讲得活灵活现,我就好像穿越回了过去,亲眼目睹了那些历史事件的发生,哇,这是多么神奇的事情啊!5. 听讲座简直就是给自己的大脑充电啊!就像手机没电了要赶紧插上充电器一样。

那次听心理健康讲座,讲师说的那些调节情绪的方法,真的让我恍然大悟,原来我可以这样让自己更快乐呀!这不是很有意义吗?6. 听讲座不只是学习,更是一种享受啊!比如听音乐讲座,讲师对每一首曲子的解读,让我对音乐有了更深的理解和热爱,就像品尝到了一道美味佳肴,让人回味无穷。

这不是让人陶醉其中吗?7. 听讲座也会有意外的收获呀!有次听关于环保的讲座,我本来只是想去听听,结果被那些环保行动者的故事深深打动,我当下就决定要为环保出一份力。

这不是能改变我们的行动吗?8. 听讲座是提升自己的好方式啊!就像给成长的道路铺上了一块块坚实的石头。

记得听职业规划讲座,让我对自己的未来有了更明确的方向,哇,那种感觉就像找到了前进的灯塔。

这不是很棒吗?9. 听讲座有时候就像和智者对话!能从他们那里学到好多宝贵的经验。

听讲座的心得体会范文实用7篇

听讲座的心得体会范文实用7篇

听讲座的心得体会范文实用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听完讲座后的简短感言

听完讲座后的简短感言

听完讲座后的简短感言(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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听专家讲座后的收获和感受

听专家讲座后的收获和感受

听专家讲座后的收获和感受
1. 嘿,咱就说啊,前几天去听了个专家讲座。

哎呀妈呀,可太有收获了。

2. 一开始去的时候吧,我还有点不情愿呢。

觉得听讲座多无聊啊。

3. 但是去了之后,发现那专家讲得可好了。

特别生动,一点也不枯燥。

4. 专家讲了好多实用的东西。

比如说怎么提高工作效率啦,怎么管理时间啦。

5. 有一回啊,我在工作的时候总是觉得时间不够用。

听完讲座才知道,原来是我方法不对。

6. 专家说要把任务列出来,按照重要程度和紧急程度排序。

先做重要又紧急的事情。

7. 我就试着按照专家说的做。

嘿,还真管用。

感觉工作效率一下子就提高了。

8. 还有啊,专家还讲了怎么保持好的心态。

说遇到困难不要着急,要冷静分析。

9. 我以前遇到点事儿就容易着急上火。

现在我也学着调整心态,遇到问题先冷静下来。

10. 总之啊,听了这个专家讲座,我真的收获满满。

以后有这样的讲座,我还得去。

嘿,真的。

中心思想:通过讲述自己不情愿地去听专家讲座,却意外收获很多实用方法和心态调整建议的经历,表达听专家讲座给自己带来的收获和积极影响,以及对参加类似讲座的期待。

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听讲座后的感受
高峡
4月27日,县“领雁工程”初中数学骨干班学员在泗安中学开展了课堂学习有效性的研讨活动。

省教育厅教研室初中部主任、初中数学教研员许芬英老师给我们做了《课堂学习有效性》的精彩报告。

许老师的报告很平实,可是却说出了我表达不出的感受,听了之后有一种茅塞顿开的感觉。

给我感触最深的有这样两方面:一是“不要干扰学生的数学思维”,二是“精选作业,分层落实”。

许老师从干扰学生思维的种种表现着手,指出“思维需要合适的问题情境”,“思维从问题开始”,从而对课堂的教学提出了更高的要求。

爱因斯坦说过:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

”这是因为思维从问题开始,创造力从问题开始,问题也是深入学习的起点。

于是,教师在课堂上的有效提问就显得尤为重要。

可是反思一下我自己平时的课堂提问,有多少是重复的,又有多少是多余的啊,很多时候就是在不知不觉的干扰学生的思维。

我想,在以后的教学中要善于提问,精于提问,同时也要让学生善于发现问题,提出问题、解决问题。

对于“精选作业,分层落实”,给我印象最深的是如何的分层落实。

作业分层,是切实考虑到各层次学生的可接受性,遵循“量力而行,共同提高”的原则,针对不同层次的学生布置不同的作业。

它着眼于每个学生的发展,有利于提高学生的学业成绩。

把过去同样内容、同样标准、同样模式,同样分量的作业,改为不同难度的作业,学生可以根据自己的实际水平,选择不同层次的作业。

作业的分层,有助于提高学生完成作业的积极性。

教师也可以更专心的设计一些数学问题,用联系的、整体的眼光重新审视作业的内涵,这样的作业肯定会加深优秀学生对知识的理解,培养他们的学习
兴趣和应用数学解决实际问题的能力,并能有效的培养学生的创新精神和实践能力。

作业的分层还能提高厌学学生完成作业的可能性。

厌学学生,他们要么抄袭其他同学的作业,要么就干脆不做作业。

造成这样的问题主要原因是他们在数学学习中体会不到成功的喜悦,于是对数学学习没有了兴趣、没有了积极性,久而久之学习态度就不好了。

对于这些学生,我们布置的作业可以是很基础的。

这样一来这些同学也能体会到学习的乐趣,慢慢的学习态度也会好起来。

当然这就要求教师在备课时要备好课堂作业的必答题、选做题和综合题,使不同层次的学生完成不同的作业,从数量、质量和形式上将每个学生在完成作业中所需的时间差基本拉平,从而使全体学生形成从容一致的作业心态,都能较好的完成各自的学习任务,有助于调动全体学生完成作业的积极性,提高作业的正确率。

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