评审推荐表

枞阳县中小学幼儿园学科带头人和骨干教师评审表

申报类型：

姓名：

任教学科：

单位名称：

枞阳县教育体育局

附件2：

铜陵市中小学幼儿园学科带头人和骨干教师评审表

申报类型：

姓名：

任教学科：

单位名称：

铜陵市教育和体育局

年度优秀团队推荐理由

年度优秀团队推荐理由纵观设备管理班xx年的工作，在各级领导的支持和其他部门的协作下，较好地完成了公司交给的任务，今年新设备、设施及工具的增加以及人员的调动，实际工作中遇到了许多困难和问题，但设备管理班全体成员通过认真的总结，仔细的分析，从已经出现的问题中吸取教训，在困难中锻炼能力，在反思中进行自我提高，大事讲原则，小事讲风格，工作中不计个人得失，最终圆满完成了各项工作计划。 1、设备维修校验：本年度专用工具、设备、工具维修校验计划完成了1680多项，按时完成了各项工作计划，工作质量良好，未发生因设备原因造成的停产及人员伤亡事故。手动定力扳手由xx年的83把增加到149把，同比增长80%；风动定力扳手由xx年的132把增加到188把，同比增长42%；风动工具总数量由xx年的414把增加到536把，同比增长29%；随着设备工量具数量的增加，为不影响现场生产使用，很多工具校验、保养工作只能选择加班、值班时间完成，为现场的生产交付保驾护航。 2、精益改进：截至目前已经完成了以下精益改进工作：1套前缘盖板转运车、1套315/316液压管放置车、1套液压千斤顶转运车、1套Shaft杆安装工作台、改善了转运板&堵盖放置方式、4套吸盘风带接驳站、12组机翼下翼面照明系统、卫生间节能控制改造等多项精益项目的设计和制作。完成并参与了扭矩扳手校验系统的建立，协助工艺人员完善了相关校验文件的更改，提高了校验扭矩扳手的工作效率。通过大力推进精益制造项目，旨在提高我公司的自动化、智能化制造水平，打造准时化、精益化生产模式。 3、工业物业运营：设备管理班与工业物业运营商每天10:00进行运营会议，每周组织一次全场设备设施的整体检查核对，确保厂房设备设施的正常运行，保障生产所需。本年度主要完成了地面标识刷涂维修、卫生间及排污管道改造、主厂房绿色通道地面维修、冷塔管道改造维修、主厂房加湿系统维修、空调风机盘管清洗、厂房屋顶排风罩维修改造、垃圾站维修改造、厂区充电棚维修、主厂房屋顶防水层维修、物流库房加装新办公室。 4、小改小革：本年度设备管理班先后参与完成了“液压系统返修测试方式优化”、“BT51测试线缆连接可视化”、“数字倾角仪接线柱座改进”、“数字倾角仪接线方式改造”、“膨胀适配器校验方式优化”、“风带安装方式的优化”、“门厅台阶的改善”等20余项小改小革项目，这些项目从降低设备损坏率，降低安全风险，提高设备工具使用效率等方面出发，为公司的顺利生产奠定了坚实的基础。 5、专利项目研发申报工作：设备管理班积极响应我公司的规定，本年度已经取得一种机械式内壁面加热系统、一种可快速更换压头组件的定位销钳的专利授权；已申报3项专利申请，目前该专利已经通过公司领导评审论证，已经提交专利公司办理后续手续。在新一轮专利征集中，待申报专利项目9项。 6、成本控制：为满足生产需求，节约公司成本，设备管理班全体成员利用加班加点时间，依据项目部、综合部等其他部门要求，先后完成了散件交付车维修、扭矩检验台改造、工装加装垫块、机翼工装车轮加装保护罩、工装梯脚踏板维修等28项非本岗位工作；仅接线盒装配一项工作，设备管理班成员累积加班278小时，目前已完成1台接线盒的装配，并验收合格投入使用，第二台预计xx月底完成，该项工作节省采购成本近5万余元，缩短使用周期2个月。上述工作为公司节省了大量维修及采购成本。 7、团队建设：xx年度，设备管理班制订了班组团建计划，并超额按照计划实施，利用业余时间组织团队成员参加集体活动，通过对工作中的困难进行沟通，大家增强了维修、维护技能，提高了工作效率和工作质量；通过对个人习惯和兴趣的交流，大家增进了彼此的了解和感情。在一次次的集体活动中，大家培养了更好的团队协作能力和团队凝聚力、向心力，这

最新：中小学教师职称评审推荐表

中小学教师职称评审推荐表工作单位（全称，盖章）：校长（签字）：编号：姓名性别出生年月学历（学位）现专业技术资格及评定时间现专业技术职务及受聘时间现任行政职务及任职时间现任教学科主要学习经历起止年月就读院校所学专业学历层次是否毕业办学形式（全日制，“五大”）至至至主要工作和继续教育经历专业技术工作经历教龄班主任年限其中任现职以来班主任年限从事本学科或相近学科教学工作年限近5 年教学工作情况至学年度至学年度至学年度至学年度至学年度任教学科任教年级班数（学生人数）周课时数是否班主任（视为班主任工作管理职务）人事年度考核结果近五年承担公开课情况承担时间（注明年月日）公开课题目主办单位层次范围完成情况与效果主持教育教学科研课题情况：开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果：

任现职期间取得的业绩成果担任班主任或做学生政治思想工作（育人）情况及效果：教育教学和教研科研情况及效果：任教班级或个人获得表彰情况：任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况题目发表（出版）时间刊物、刊号主办单位本人承担部分本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确，没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果，本人自愿按规定承担相应责任。申报人亲笔签名：年月日学校考核评价及推荐意见校长（单位负责人）签名：盖章年月日推荐评审委员会人数到会人数表决结果备注同意人数不同意人数填表说明：（1）业绩与效果情况表述力求提供具体数据，内容真实、准确，字句清晰、通顺；（2）两页拼合成一张A3规格纸打印。

职称申报系统个人申报资料填写的指南

20XX年职称申报系统个人申报资料填写指南广西工程职业学院人力资源处校内各申报人员：为规范个人版申报软件个人申报信息的填写，现将有关个人资料填写的意见提出如下，请各申报人员严格按照要求填写。一、个人信息采集工具下载渠道申报人员可通过南宁智融科技开发有限公司网址：免费下载《广西壮族自治区职称信息化系统个人申报版》，自行填报相关电子表格并扫描录入相关附件材料。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。二、软件安装及使用 1．个人信息采集工具的安装双击“【20XX】广西壮族自治区职称评定系统【个人版】”安装文件，运行系统安装程序，进入信息采集工具安装界面。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。点击“下一步（N）”，系统会出现需要输入初始“用户名”和“密码”的提示设置；以自己的姓名为用户名，设置密码的要牢记，以便下次登录使用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。点击“下一步（N）”，弹出窗体，每个人在安装的时候一直点击“下一步”即可完成软件的安装。点击完成按钮，广西职称评定系统【个人版】安装完成。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。 2．软件运行 1．首次运行个人版，会弹出“请在此选择您将参加的评审会”窗体。系统提供初级、中级、副高级、正高级四级评委会，请正确选择相应的评审会级别。然后点击“选择评委会” 。例如：謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。高校教师系列初级（助教）：请选01高校教师系列，0155高等教师系列初级评委会；

社科系列初级（研究实习员）：请选08社会科学研究系列，0851广西教育厅初级评委会；高校教师系列中级（讲师）：请选01高校教师系列，0189高等教师系列中级评委会；工程系列中级（工程师）:请选18工程系列，1819工程系列广西教育厅中级评审会；档案系列中级（馆员）：请选25档案系列，2520档案系列广西档案局中级评审会。如果更改评委会，所有数据将清零，只能重新输入。第一部分：关于个人基本信息表格的填写填写的时候请注意看表格下面的填写说明，填写的空格出现蓝色，请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现，则需要自己输入数据。一、表1基本情况（极为重要，关联到推荐表）（一）出生年月：按公历填写，要与户口本、身份证中的一致。（二）个人身份性质:非公单位专业技术人员（三）“专业工作年限”：从本人从事本专业技术年限算起。（四）“单位级别”：区属。（五）“单位所在地”：百色市平果县。（六）申报方式：晋升（七）关于行政职务：有行政职务的，“行政职务”那栏一律选择“其他”，然后在“行政职务说明”打字输入实际职务，如：教研室主任”等院内行政职务。（八）关于“专业”与“申报学科”：这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向，“申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组（16个大组）.请选择桂教职改〔20XX〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写（详见参照本文档最后一页）；（九）主要研究方向：尽量填1个；最多填2个，并且属于相同领域和方向的，不要用逗号、顿号等标点符号隔开。（十）关于“是否第一次申报”与“是否新的论文代表作”：凡是第一次申报的，“是否新的论文代表作”，此项均填“是”；二次或多次申报的，如有新的代表作就填“是”，若无则填“否”。（十一）关于“懂何种语言”：这里填写外语情况，如英语、日语、法语等。（十二）是否破格：否

铁路建设工程评标专家资格推荐表

附件1 铁路建设工程评标专家资格推荐表姓名：主评专业：推荐单位：二○一年月日

填表说明 1.填表人应对所填内容的真实性负责。 2.“身份证号”栏目应填写二代身份证号，注意核对，填写正确。 3.“执业资格名称”栏目应填写已取得执业资格证书名称，如：注册造价工程师、注册监理工程师等。 4.“工作单位（法定全称）”栏目应填写单位营业执照或组织机构代码证上的单位全称。 5.“单位组织机构代码”栏目应填写单位组织机构代码证上载明的号码，格式应为“10101010-8”。 6.“常驻地邮编”栏目将作为识别专家所在区域的唯一标示，请准确填写。 7.“主评专业”必填，“兼评专业”可选填。 8.“评标类别”栏目根据个人实际进行选填，选单项时，直接打钩；选多项时应在括号内以数字标明每项的优先顺序。 9.“主要专业工作经历”栏目按时间顺序倒序填写。 10.“推荐单位意见”栏目应由被推荐人所在单位签署意见，并加盖单位印章。 11.时间格式一律为“2000-12-12”或“2000-12”。

铁路建设工程评标专家资格推荐表姓名性别男民族汉族身份证号出生年月政治面貌学历学位职称职务执业资格名称注册证书编号资格证书编号毕业院校及所学专业专业工作年限是否已退休工作单位（法定全称）单位组织机构代码部门名称单位联系电话常驻地址常驻地邮编固定电话手机号码电子邮箱主评专业兼评专业铺架工程评标类别勘察设计（）施工监理物资设备（√）主要专业工作经历起止年月单位及职务证明人

推荐单位人事部门审核意见经办人：联系电话：（人事部门盖章）年月日推荐单位意见（推荐单位盖章）年月日审查意见年月日

酒店优秀部门推荐表

2013年度半年优秀部门、班组评选项推荐表部门保安部班组名称保安部参称评优项目保安部部门/ 班组/ 人数 33人填报时间2014年1月21日主要优秀事迹保安部是饭店下属的二级部职能部门。部门主要职能是：在饭店总经理和上级主管部门的领导下开展安全保卫工作。自饭店开8月份业以来，保安部以“安全第一，预防为主，防治结合”工作方针为指引，在饭店高层的正确领导下，全体队员齐心协力，狠抓部门各项管理，落实目标管理责任。在日常工作中，他们时刻牢牢绷紧安全这根弦，加强设备巡视，把事故消灭于萌芽状态。一、防火防盗饭店作为火灾和盗窃多发地点。为了更好的完成防火的工作，保安部在2013年饭店开业初给对内部所有的灭火器以及消火栓都办理了“身份证”，每周对饭店的消防设备进行一次全面的安全检查，真正使饭店的防火设备在突发事故情况下能够“拿得出、用得上”。过去的半年，饭店没有发生任何一起火灾，在狠抓防火工作的同时保安部也下大力气打击偷盗行为，对夜间停车场及门岗实行24小时的工作制度，并对岗位情况进行24小时的不定时的巡视，有力的保障了广大住店客人的人身财产安全。二、对客服务保安部作为饭店接待工作的第一道关口，是饭店的形象窗口部门，员工的一举一动都决定了客人对我们饭店的整体评价。对客人的要求他们从来不回答不知道，是有问必答，实在不清楚也要问其他人，不能让客人听到“不知道”，对于客人的要求，只要在保安部的权利范围内，他们都会提供“满意加惊喜”的服务。对于刁蛮客人，他们从大局出发，“忍气吞声”做到了“打不还手骂不还口”；碰到醉酒的客人，更是有理讲不清，他们从服务行业的职业道德出发，把客人看成亲人看成朋友，把客人看成上帝，真正让客人感觉到我们是一支有组织有涵养的安保队伍，酒醒以后客人自会认可我们的做法。开业半年来饭店停车场共停车约22500台次，对外停车收入约42000元，为饭店带来了一定的经济收入。三、安全培训安全是饭店的生命线，没有安全饭店将失去一切，但是总有些人感觉这话是骇人听闻，特别是新员工，缺乏安全意识是最大的不安全。因此保安部除了参加饭店组织的安全生产等各种培训，还利用早例会、周例会、月例会加强安全生产方面的宣讲，让每个员工树立安全意识。部门或班组负责人自荐

职称评定文件

附件1：常教人〔2011〕2号文件及有关附件关于做好2011年常州市中小学教师专业技术资格评聘工作的意见常教人〔2011〕2号各辖市、区教育局(教育文体局、社会事业局)，局属各单位及有关学校：根据省、市职称部门有关文件精神，现就做好2011年我市中、小学教师专业技术资格评聘工作提出如下意见：一、总体要求以全国、全省和全市教育工作会议的召开和中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）颁布实施为契机，以建设一支素质优良、结构优化、适应教育现代化和素质教育需要的教师队伍为目标，加强监督管理，规范运行程序，创新评价机制，强化政策导向，突出教学实绩，完善条件标准，提高评审质量，加强聘后岗位管理，形成有利于教育人才集聚、脱颖而出和人才作用持续发挥的动态激励机制，促进全市教师队伍又好又快发展，为率先在全省建成教育强市提供人才支撑。二、评审原则 1．一票否决原则。参评对象凡有违反《关于系统推进中小学教师师德建设工作的意见》和师德自律“八要十不”规定，伪造申报材料、谎报或剽窃教科研成果的，一经查实，根据《江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）》（苏职称〔2009〕14号）文件规定，取消其当年晋升专

业技术资格，并从下一年度起3年内不得申报，当年度的考核等第确定为不合格，并视情节严重程度给予严肃处理。 2．注重能绩原则。重点考核参评对象的教育教学能力和教育教学工作实绩。 3．多元评价原则。参评对象须接受学生满意度测评、师德综合考评、教学质量综合评价、教育教学理论考试、教科研能力水平测试、课堂教学能力考核（限申报中学高级专业技术资格的教师）等。 4．坚持条件原则。按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）》（苏职称〔2009〕14号）文件规定执行，坚持全面、客观、公正、规范地进行评审。 5．违规无效原则。凡申报专业技术资格者须经学校初评推荐，辖市、区教育、人事行政部门初审盖章（呈报表），市教育局报市、省人事部门批准后组织评审、公示，评审结果批复公布后，由审批部门颁发职称专业技术证书等程序。违反本程序的评审视为无效。同时，学校在申报、核实过程中须做到公开岗位数、申报者公开述职、公开展示申报者教育教学和教科研等方面的实绩材料和《常州市中小学教师晋升专业技术资格自评表》、公开单位的评审推荐上报人员名单。三、评审对象全市各中学、小学、幼儿园以及其他教育机构（包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构等）中专门从事教育教学工作并已获得

部门优秀员工推荐理由

部门优秀员工推荐理由 2019-01-01 白雪曾在2010年9月加入我们的团队，并同时负责人事考勤、员工入离职管理、员工档案管理及大型晚会主持等工作，。尽管初期阶段她对上述工作不很熟悉，工作经验相对匮乏;但是愿学、肯学、努力的个性使她一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间阅读参考有关hr管理的资料，虚心向其他员工请教。渐渐地，她开始精通各项业务，并取得一定成绩。部门员工推荐理由。她首先是“会、能、懂”沟通交流的人。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但她能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象各部门普通员工、文员及各部门中层管理员的沟通，并形成了一种更加顺畅的人事基础管理方式。她还是“愿、肯、善”学习的人。作为一个人事助理，并且踏入hr行列不久的她来说，hr管理的一切都会有一些陌生;但通过这多月来的不断学习、不断总结，她现在已经对她从事的工作领域有了自己独特的认识与见解。并且其中大部分已经应用到我公司相关工作的操作中了:如考勤、档案的规范化。她更是“知、乐、重”分享互动的人。她愿学、能学、善学不足为奇，更有价值的是愿意分享、互动。部门优秀员工推荐理由。她经常和同事探讨工作方法、工作态度、培养沟通意识等等。虽然我仍希望她在这方面能持续加强、学着并懂得适时适地学习、积累和分享，但我依然欣赏她正表现出来的在对工作、乐观自信的态度，《》()。虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工即将入职贵公司是我部门的损失，但考虑到她个人的前途以及职业规划和成长方向，我依然毫不犹豫的支持她进入新的业务和环境，继续拼搏。真诚期望贵公司能同样支持她，给她一个提升自己实现梦想的机会。衷心感谢! 一、认真负责，踏实肯干: 在工作中从不迟到、早退，从不请假旷工，她服从领导的工作安排，没有任何借口，踏踏实实地对待工作，不怕苦，不怕脏、不怕累，每天早上8点就到工地上班，做自己的卫生工作，头顶遮尘帽，手拿大扫把，默默无闻。每给她安排的'工作，她都能认真做好，不需第二次吩咐。这种在工作中无怨无悔、任劳任怨的精神，是我们学习的榜样。二、心态极佳，克己奉公

机电产品国际招标评审专家聘用管理办法

附件：机电产品国际招标评审专家聘用管理办法【大中小】【打印】文章来源： 2003-01-16 13:07 文章类型：摘编内容分类：政策附件机电产品国际招标评审专家聘用管理办法第一条为建立规范机电产品国际招标的专家评审机制，保证招标评标的公正性，依据《中华人民共和国招标投标法》和《机电产品国际招标投标实施办法》，制定本办法。第二条本办法适用于机电产品国际招标投标活动中评审专家（以下简称"专家"）的推荐、聘用及管理。第三条对外贸易经济合作部负责建立国家、地方两级专家库，用于机电产品国际招标业务评审专家的选取。第四条专家库专家负责机电产品国际招标投标活动中招标文件的审核，承担评标委员会评标工作，参加机电产品国际招标管理部门对投诉或质疑的招标项目的审议工作，接受招标项目咨询，向有关部门反映招标项目评审过程中的问题，提出意见、建议。第五条专家的选取采用随机抽取方式产生（随机抽取办法另行制定）。委托招标金额在500万美元及以上的机电产品国际招标项目在选取专家时，国家级专家库中的专家需占二分之一以上。第六条专家分为技术专家和商务专家，接受机电产品国际招标机构或买方（自行招标）聘用，分别对技术、商务部分负责，并共同承担责任。第七条专家应具备以下基本条件：（一）热爱招标投标事业，积极参加招标投标的评审活动；（二）熟悉国家有关招标投标的法律、法规政策；（三）有良好的政治素质和职业道德，遵守工作纪律；（四）具有大学本科或同等以上学历；（五）具有高级技术、经济职称或同等专业水平，并从事相关专业工作八年以上。从事新兴行业的专家以上条件可适当放宽；

（六）熟悉本专业领域国内外技术情况和发展动向。第八条符合第七条款要求，并具备以下条件之一，可推荐入选国家级专家库：（一）具有教授级职称的；（二）近五年承担过国家大型项目招标评审工作的；（三）享受国家津贴的；（四）获得过国家级科技奖励的；（五）被3家以上推荐单位推荐的。第九条专家由本人提出申请，经机电产品进出口办公室、行业协（商）会、机电产品国际招标代理机构或买方（自行招标）推荐产生。其中，上述单位推荐的国家级专家在同一专业中不得超过所推荐专家总数的四分之一。第十条被推荐的专家需填写"机电产品国际招标评审专家推荐表"（见附），在提交"中国国际招标网"网站的同时报外经贸部备案。第十一条外经贸部对专家实行动态管理，对不适宜继续承担评审工作的专家名单进行实时调整。第十二条专家受聘承担的具体项目评审工作结束后，招标机构或买方（自行招标）应对其能力、水平、是否尽职等方面进行评价，分为称职和不称职。第十三条专家在受聘参与机电产品国际招标评审工作时应遵守以下工作守则：（一）认真贯彻执行国家有关招标投标的政策、法规；（二）履行职责，严守秘密，廉洁自律；（三）客观、公正、公平地参与招标评审工作；（四）明确提出个人意见并对所提意见承担责任；

财务优秀员工推荐理由范本(四篇)

财务优秀员工推荐理由范本（四篇）财务优秀员工推荐材料第一篇 **同志，1981年12月14日出生，现任所财务处总账会计。新的历史时期，**同志作为一名新时代的青年，在政治上能与党中央保持一致，工作上勤勤恳恳、任劳任怨，能认真做好各级领导交办的各项任务，顾全大局，不折不扣执行单位领导的指示。身为财务人员，能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作，模范执行国家相关的法令法规和我所的各项规章制度，一丝不苟，兢兢业业，从未有因工作失误而造成不良事件的发生，受到广大干部职工的一致好评。现将个人事迹简要如下：一、重学习、强自身、努力提高业务水平和素质目前国家相关会计法规正处于一个变革期，**同志为了紧跟时代步伐，为了提高业务水平，努力学习业务知识，学习新会计法、新公司法等等，不断更新自己的知识储备。二、谦虚谨慎、尽职尽责，当好领导的有力支撑 **同志工作中谦虚谨慎，在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审，严格按财务制度的有关规定处理帐务，平时经常与办公室其他财务人员共同交流工作中遇到的难题，当遇到自己吃不准的问题时，就虚心向他人请教，另外她尽职尽责，及时准确地向领导提供相关财务数据，做到了对领导的有力支撑。三、热爱本职工作，勇于开拓创新，业务水平过硬。 **同志爱岗敬业，任务重时，不埋怨、不叫苦，勇于创新，认真钻研财务电算化软件，在她的带动下全处财务人员的电算化水平都有了提高，业务过硬，成绩突出，连续两年圆满完成全所的年终决算工作。四、团结同事，有良好的团队合作精神和执行力。 **同志与全处其他成员协作配合默契，能够很好的融入财务处这个团队中，有大局观、有良好的合作精神和执行力。鉴于**同志以上的工作表现，所财务处推选**同志为所先进职工。

优秀团队推荐表

附件1：吉林交通职业技术学院优秀教学团队推荐表推荐部门：团队名称：团队带头人：吉林交通职业技术学院制

填表说明 1.所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评省优秀教学团队的资格。 2.“一、团队基本情况”中“课程性质”是指列入各专业培养方案中的高职高专课程；必修课程、选修课程（公共、专业）；公共课、基础课、专业基础课、专业课。 3.“二、团队带头人情况”中“教师类型”是指：公办院校为专职、外聘兼职，民办高校和独立学院为自有专任（指关系在本院和全职在本院工作的退休教师）、外聘专任。外聘教师的项目、成果仅填写署名为本校的项目、成果。 4.除历届国家（省）质量工程项目、两届教学成果奖或另有说明外，本表所填各项内容时限均为近3年。 5.表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止时间是2014年12月31日。 6.申报审批表中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或加页；均用A4纸打印，左侧装订。

二、带头人情况

3-1．团队成员构成 3-2．团队队伍及其整体结构 3-2．学校专任教师（除带头人外再复制、填写2名教师）

3-3．行业企业兼职教师（复制、填写2名行业企业兼职教师）四、教学成果 4-1.在研和完成省级及以上教研课题（限填负责人是本团队成员的课题） 4-2.公开发表教研论文（限填独撰和第一作者的论文） 4-3．公开出版著作和教材（独撰人或第一作者）

4-4.获得历年国家（省）质量工程项目（前二名）注：1.／下写参加编写的人数，／上写本人名次（下同）； 2.一个项目同时获得国家级和省级奖项只写国家级（下同）； 3．包括团队成员是负责人的省优秀课程。 4-5.获得近两届国家（省）教学成果奖（专指四年一次的政府奖，前二名） 4-6.获得其它省部级及以上教学表彰和奖励（第一名，不包括学生竞赛获奖指导教师奖）

职称评审单位推荐意见模板

XXXXXXXX有限公司关于XXX同志申报XXXXXX中级专业技术职务的推荐意见 XXX，男，XX岁，大专学历。199XX年6月毕业于黄河水利学校XXXXXX建筑专业，于20XX年取得XXXXXX建筑助理工程师任职资格。现为公司助理工程师。该同志先后参与先后参加了XXX亭子口水利枢纽库区闻溪乡新集镇市政道路及管网工程(现场监理)、XXX县“十二五”农村饮水安全巩固提升（结余资金）工程五标段(现场监理)、XXX武X镇20XX年中央财政产油大县奖励资金集中使用项目田间基础设施建设工程施工1标段、XXX县槐树镇等六场镇排水管网工程（一标段）、XXX县县城防洪治理一期工程五标段、XXX市XXX管委会办公室XXX街道办事处栏杆堰和泥河堰黑臭水体整治服务采购项目等项目的工程建设，先后担任工程现场监理、技术负责人和项目经理等职务，在工作中他不怕苦不怕累，积极主动虚心好学，能理论结合实践，促使自己在实际工作中能力得到不断提升。工作以来,该同志一直都工作在工程施工现场生产第一线,参加了许多项中小型项目的施工管理工作。刚开始工作时，能认识到必须深入现场向身边人学习，通过积极主动地向项目部班子成员学习，在其他管理从员的大力支持帮助下，使其学会

了很多专业技术知识，摸索出适应现场实际的一些管理办法，在后期的工作中，尤其是XXX县县城防洪治理一期工程等工程中，无论是安全方面、质量方面、工程进度方面都有很大提高。在XXX市XXX管委会办公室XXX街道办事处栏杆堰和泥河堰黑臭水体整治服务采购项目等项目中，在计划配备人员严重不足的情况下，提出切实可靠的措施和办法，使项目提前计划工期20余天完成工作，工作得到了项目部和业主的认可。在工作之余，该同志立足现有条件完善了标准化库房管理建设，规范了库房管理和材料进出流程等，有效地控制了材料流失、混乱、重复购进等弊端。该同志十分注重自身能力和施工班组素质的提升，经常主动参加各种培训学习，比如：现场安全、质量管控、材料管理的学习培训。在自己学有收获后，他将自身的收获和想法主动向身边人员进行交流，在与他们的思想碰撞中总结经验教训，促使自身能力得到较快提升。结合工程项目实际情况，该同志还向项目部提出建议，利用施工空闲期，将安全、质量、成本控制等方面的知识和经验进行总结梳理后，对施工班组负责人及工人进行培训，让参加培训人员意识和能力均得到提升，受到众多工人的好评。该同志对工作兢兢业业,认真负责，对从事的事业有着强烈的责任心和敬业精神。工作中,认真负责,刻苦钻研,爱岗敬业,勤奋努力。尤其是担任水利工程技术负责人或项目经理后，

评职称综合材料推荐表

XX县XX学校关于XX同志申报中学一级教师职务的综合推荐材料职称评审委员会：一、现将XX同志拟评中学一级教师职务推荐情况报告如下：二、近五年教学成绩

三、任职以来获得教育教研成果及主要荣誉称号四、继续教育情况该同志于1995年从教以来不断努力学习，积极参加各项继续教育。2000年元月至2002年7月在中央广播电视大学参加小学师资教育（文史方向）专业进修，考试合格并获得小教师资（文史方向）专业专科学历；2004年7月参加由XX县人事局主办的WTO知识培训，培训考试合格，成绩73分；2004年10月参加由XX县电教馆主办的XX省中小学教师信息技术中级培训，检测合格；2005年8月参加由XX县人事局主办的高新科技培训，考试合格，成绩89分；2006年4月参加由XX市教研室举办的XX市毕业班考试方向培训；2007年5月参加由XX县教师进修校主办的中小学教师职业技能三等级培训，考试合格；2007年7月参加由省语言文字委员会主办的普通话培训，考试合格，达到二级乙等，成绩83.4分；2008年4月，参加由XX县人事局主办的知识产权培训，考试合格，成绩88分；2008年9月至2011年10月参加由XX县自考办主办的中小学教师课程培训，考试合格；

2010年10月参加由XX县电教馆主办的现代教育技术能力培训，考试合格；2011年5月至7月，参加由XX县人事局主办的低碳经济培训，考试合格。近五年共完成规范性培训260个学时，非规范性培训595个学时。五、该同志的德、能、勤、绩、廉情况该同志无违规违纪、无超计划生育现象。该同志自从参加工作以来，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十七大精神和"三个代表"重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，热爱教育事业，敬业勤奋，有高尚的事业心和责任感，师德高尚，关心爱护学生，能让每个学生都能享受到最好的教育，模范遵守国家法令和学校规章制度，品行端正，作风严谨，团结协作，与教师间互相尊重、配合，高质量地完成学校的各项任务。有系统、扎实的专业基础知识，工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。努力培养学生的高尚情操和良好作风，传授广博的知识和技能，教学成绩显著，2004年和2010年在初中毕业班会考中获县教学成果显著奖。在学校组织的教育教学质量检测中，所教XX学科多次名列前茅。有正确的教育思想和较强的教育教学能力，能因材施教，有丰富的班级管理经验,被评为校“优秀班主任”和“优秀教师”等称号，2010年4月，所带二0一0级四班被县教育局授予先进班集体荣誉称号。具有较强的教改意识和教育科研能力，多篇论文获国家、市、县奖励，其中《XX》（论文）获国家级一等奖。

优秀员工推荐信范文6篇

优秀员工推荐信范文6篇篇1:优秀员工企业领导推荐信尊敬的先生或女士：您好，得知我公司优秀实习生YJBYS想要进贵公司发展，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来，这样一个上进的有志青年应该拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。 YJBYS，于某年某月某日来我公司实习。她是这批实习生中的佼佼者。我将从人品德行、工作热情、沟通能力与团队精神四方面对她作出客观真实适当的评价，以期您能对她有更全面、更深入的认识。首先，她是一名忠诚，可信任，谦虚随和，认真踏实的好员工。YJBYS在

暑期实习过程中，几乎每天都是早上第一个到公司，晚上最后一个离开公司的人。她勤奋，实干，一心为公，在做好分内工作的同时又能主动热情帮助其他同事。她有头脑，具有敏锐的洞察力和判断力，遇到事情有自己独到的见解，给很多老员工留下比较好的深刻印象，公认她是一匹有发展潜力的“千里马”。其次，她乐观积极，富有朝气和工作热情，干劲十足。在实习的第一天，她在实习生民主选举中获胜，成为这批实习生中的主要负责人之一。之后的每一天，她都能用自己的朝气和激情影响周围的同事，做起事来总是能够信心十足，从容冷静。在团队气氛压抑时能很好地化解僵局，调节气氛。更加难能可贵的是，她带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与热情! 再次，她是一位乐于沟通且善于沟通的年轻人。YJBYS善于自我反思，总结经验，尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但她能够直面

自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与上级领导，同事以及客户等各方面的沟通，这种改变产生了巨大的粘合力，把销售与推广紧密结合起来，增强了团队凝聚力。同时，由于她多方面的沟通协调，团队的业绩不断飙升，完成了目标销量的120%，出色地超额完成了工作任务! 最后，她具有较强的协作意识和团队精神，并且勇于承担责任。YJBYS组织能力和管理能力很强，能够和同事们做到共进退。在这次暑期实习中，她勇于开拓创新，成功地策划组织了三次促销活动，增强了公司的和谐气氛，提升了团队业绩，得到老员工的一致好评! 虽然从某种程度上来说，如此优秀的实习生即将进入新的企业是我公司的损失，但是考虑到她的前途，我依然毫不犹豫支持她赴贵公司发展。真诚期望贵公司能同样支持她，信任她，给她一个提升自己，实现梦想的机会。谢谢。总经理：

中学教师专业技术职称推荐表范例

推荐资格审查意见和任职资格审批意见 18 专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列中学现任专业技术职务中学二级教师申报何职务任职资格中学一级教师工作单位 --------------------- 主管部门 ---------------------- 姓名 ------------- 填表时间 ------------------

云南省人事厅制职称改革工作领导小组办公室目录表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）申报人填写。初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。正高级职务评委会评审意见表十五

17 副高级职务评委会评审意见 16 基本情况表一

职称评定报卷要求

组卷要求专业技术资格申报材料分为主卷和副卷两部分。一、主卷（主卷不包含任何证书、业绩材料等原件） 1.主卷材料封皮、推荐表、目录及隔页使用辽宁省人力资源和社会保障厅最新发布的《辽宁省专业技术资格报评材料》（电子版下载地址：省人力资源社会保障厅官方网站下载专区https://www.360docs.net/doc/7d15795744.html,/），并按下列顺序进行装订：（1）《辽宁省专业技术资格报评推荐表》（一式三份，装订一份，不装订两份）。破格申报人员另须填报《辽宁省破格评定人员审核表》（一式三份，装订一份，不装订两份）。（2）学历资历证件。包括学历证书、学位证书、职称证书、继续教育证书等的复印件。（3）业绩成果材料。包括取得本级专业技术资格以后所获得的业绩奖励证书、科研成果证书、所完成工程项目的材料等复印件，业绩成果奖励证书的评价证明材料（验收报告/鉴定证书等）和获奖文件复印件，集体奖励证书的个人参与项目的证明材料复印件（须在个人姓名处作出明显标记）。除获奖项目外，申报高级工程师及以下资格人员填报的其他所完成工程项目不应多于5项。组卷时要按《辽宁省专业技术资格评定表》第三项“主要专业技术工作业绩”填报项目的顺序进行装订。工程图纸等较厚、较大材料，请缩印后选择主要部分装订入卷。

（4）主要论文著作。包括论文、著作、译著、教材、技术标准或技术报告等的复印件（复印件应有刊物的封面、刊号、目录和论文内容）。著作的复印件应包括刊物封面、书号、目录和部分著作内容。请在论文和著作的目录复印件个人姓名处作出明显标记，论文检索附在所证明的论文后面。（5）其他材料。包括造价师、建造师等各类执业资格证书、机关公务员（含参公单位人员）交流任职人事和工资调转手续、特殊贡献荣誉证书（优秀科技工作者、百千万人才、劳动模范和市厅级以上先进个人奖状）、《专业技术人员考核登记表》（2014至2016年，每年1份）、所在单位营业执照复印件、劳动合同、其他有关材料复印件等。主卷装订材料要控制在200页纸（双面400页）以内，申报人员要精心设计和选择主卷装订材料内容，既要确保将有价值材料全部装订入卷，充分体现本人成果，又要简化和取消一些无评审价值的材料。凡未装入主卷内的，评审量化赋分时不作为有效材料。 2.将下列材料装入主卷材料袋内（按顺序放好，无需装订）：（1）《辽宁省专业技术资格评定表》（A4规格，贴好照片，一式三份，将申报人身份证号码写在首页右上方）封面上的单位名称须与加盖的单位公章一致，大型企事业

二级教师评审申请书及单位推荐表

二级教师职称评定申请书尊敬的领导：我于2 0 11年7月毕业于****大学****专业，并于同月经过公开考试被录用并被分配到** 学校工作。两年半来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的蜕变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。一、教学方面: 我来到学校工作后服从学校教学工作需要安排，先后承担过数学教学、英语教学最终回归专业语文教学。无论是专业教学还是非专业教学我都迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教, 努力做到课前准备好、课中讲解透、课后及时深刻反思。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。先后有论文《****** 》、教案《**** 》在国家级比赛中荣获二等奖和三等奖。二、班主任工作方面：作为班主任，我明白爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。因此我力争做到关心爱护每一个孩子、及时表扬和鼓励他们、始终把工作的责任感和对孩子们的爱放在第一位，同时也收到了良好的效果。

此外，我还重视培养孩子们的各种行为习惯，养小干部、发展孩子的能力，加强与家长间的交流、及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。三、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育和班主任工作相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《麦田里的老师》、《做一个学生喜欢的班主任》等相关书籍认真学习，还认真积极参加各种校内、校外各种培训和学术交流，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。四、思想政治方面：作为党员教师，在生活和工作上我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨记“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关爱学生，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。经过两年半的教学实践, 现在我各个方面考核合格已经符合申请二级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！申请人： *** 工作单位：城北区**** 学校日期：2014年1月5日关于赵小菊老师的综合考核推荐材料 *** 老师于2011年7月来我校任教，担任语文教学工作。工作期间，该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质，思想积极向上，作风正派，坚决拥护中国共产党的教育风针、政策，以教书育人为奋斗

年度优秀员工推荐表

姓名部门入职时间2010.10 岗位工程师现任职务普通员工推荐奖项技术先锋推荐理由从进入公司的那一刻起，即潜心钻研智能化工作，将公司各方向业务点整合到一起，推出一揽子小区解决方案，契合了公司的战略方向，2009年-2015年，5年的耕耘，他几乎参与过了公司所有智能化项目，智能化经验愈加丰富，施工工艺更加精细、规范；在社区智能化系统所涉及的各个子系统中各类设备的安装、调试以及后期维护都有着独到有效的方法、技巧和处理机制；在社区智能化系统的现场勘察、图纸分析和方案设计等重点环节能够把握施工繁简度、管线优化和设计重点；在社区智能化系统工程现场遇到的几方问题中能够与相关单位进行快速有效沟通解决问题；快速的技术提升，长期的积淀已经让他在小区智能化方面独领风骚，让部门处理同类项目时可以驾轻就熟，还可为其他同事释疑答惑，带领了许多同事一同成长。作为实施了数千万元智能化项目的员工，中心强烈推荐他为技术先锋，他从事的工作不是花拳绣腿，而是实实在在创造着价值，是过去几年同事们拿在手里的薪水，是吃在口中的面包。接下来，他将带着这些优秀资源致力于为社区提供全方位、专业化服务的综合平台（智慧社区管理云平台）。

姓名部门入职时间2002年岗位技术总监现任职务副总推荐奖项创新之星推荐理由在公司的发展历程中，他始终以积极乐观的心态对待每一件工作，以饱满的热情去完成每一个任务，以勇于创新的时代精神为公司创造前所未有的价值。从施工一线、AV事业部到中心再到物联网股份副总经理，在每个岗位上都闪耀着创新的火花。监控资源整合平台的落地应用解决了监控生产厂商产品和协议不兼容问题，在部分派出所投入使用，取得明显经济效益和社会效益，平台项目喜获“进步奖”贰等奖，为公司荣誉又增添了浓墨重彩的一笔。嵌入式管理终端将成为下一步的先进管理模式支撑，并且获得技术进步奖项。业务云平台会给金融押运带来更方便、更快捷、更安全、更高效的业务管理手段。智慧社区管理云平台最终会在开发商、物业、业主和我们公司三方之间实现共同受益的环境下茁壮成长。绕开经验，就会有创新。------乔布斯作为普通员工中不普通的一员，他创新、他落地、他创造价值，出技术、出方案、出成果，他是公司当之无愧的创新之星。立志，以智慧农业为核心，做物联网大集成的基础数据提供商。

公司部门优秀员工推荐信范文

公司部门优秀员工推荐信范文尊敬的领导; 您好! ***同志系***项目部的合同部长，能吃苦耐劳，任劳任怨，紧紧地围绕在公司周围，团结公司全体员工，思想积极上进，工作主动热情，默默地在自己的岗位上无私地奉献个人青春和力量。该同志在项目部的对内的工作是在实际的施工过程中，根据现场的实际情况，对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整，该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础，定额材料作为仓库进行定额领料的依据。平时在工作中总是积极地配合项目经理进行合同管理，参与一些分包合同的洽谈，根据公司的规定并结合项目部的实际情况，起草一些分包合同的草稿，分包合同签订后，对分包合同进行跟踪管理，每月初完成本项目的上月的实际施工分配任务(包括分包方的粗分配)，定额材料的统计，预计下月的施工产值及各项的耗用成本。在施工过程中，实行定额领料和成本跟踪控制，为项目部的成本控制提供一些合理化的保证措施，为项目部及时提供一些经营资料及数据，及时做好项目的成本核算工作。对外(对业主和监理)的工作情况。每月月中向业主和监理提交的计量资料以作付工程进度款的依据，及时与投资监理、业主核对工程量，进度产值确定后，及时催促业主支付的工程进度款。及时向业主进行工程签证，做好一些索赔工程。为了抓紧工程内业的进度，他能经常利用晚上或双休日加班加点

的工作。此外，***同志能坚持每日、每周、每月按时按建设单位或监理单位要求上报工程施工进度报表，为本项目部的运营和发展提供基本的数据依据，并能及时获取工程施工过程中的信息及存在的问题，使工程能如期进行，各项工程能进展顺利。另外，他能贯彻落实各级领导部门的文件、通知精神和要求，并根据公司的实际情况，协助制定出了较为完善的班组管理制度，使项目部管理有章可循，切实协助抓好项目部的工班管理工作。由于本工程施工点多面广，管理人员相对不足，在做好工程计量及与工班计量工作的同时，他还经常协助部门经理对工程施工进行安全、质量、成本等各方面管理，并参与工程施工的现场管理工作。紧张而忙碌的工作节奏填满了他的生活，使他过得特别的充实，但他毫无怨言，全力以赴地做好本职工作，努力提高服务质量，深得业主、监理的信赖和支持，并树立正确的金钱观、苦乐观和价值观，净化心态环境，摆正位置，与企业血脉相连，具有强烈的事业心和责任感。本着吃苦耐劳，无私奉献的精神，爱岗敬业，尽职尽责，有条不紊地开展各项工作。在各项工作中，他都能按时按要求去完成，得到项目部领导的肯定及表扬。在社交方面，无论在本项目或相关单位的协调工作，***同志都能正确处理好各种关系，顺利完成项目部领导交办的各项任务，同时，在公关场合，他时刻注意严格要求自己，顾及公司声誉和形象。在学习方面，***同志利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教现场施工经验，并取得一定成绩。对此他并