实验室认可准则培训考题
CNAL/AC: 01-2003实验室认可准则培训考题
一.填空题
1.我国的实验室认可准则是等同采用[ ]，该标准的名称是[]。
2.实验室应避免卷入任何可能会降低其[ ]、[ ]、判断或运作[]的可信程度的活动。
3.质量体系是为实施质量管理所需要的[]、[]、[]和[]。
4.描述质量体系的文件称为[ ]，其内容应当有[ ]、
[]、[]、[]和[]。
5.质量手册是阐明一个组织的[]并描述其[]的文件。
6.实验室应由熟悉[]、[ ]、[ ]和[ ]评价的人员来实施对检测或校准活动的监督。
7.参加实验室之间的比对和能力验证是为了[ ]，实验室在参加该项活动之后，还应对能力验证和比对结果进行[]。
8.实验室应对[]定期进行审核，以证实其运行能持续地[]质量体系和认可准则的要求。这种审核应由[]和[]的人员来承担，审核人员应与[]无关。
9.实验室应有足够的人员，并对这些人员的[ ]进行培训，对其[ ]提出考核要求。
10.实验室的检验环境条件取决于[ ]的要求和[ ]的要求。
11.实验室应对测量、校准、环境监控和抽样结果有影响的仪器和设备进行[]管理，在投入使用前必须进行[ ]、[ ]或[ ]。
12.实验室的测量量值应当进行[]。
13.当发现和确认了检测有差异或发生偏离质量体系或技术运作的政策和程序时，应实施[]措施。
14.实验室对所采用的预防措施的实施应制定[ ]和[ ]措施计划。
15.当必须采用尚未制定成标准的检测方法时，实验室应征得[ ]的同意。
16.实验室应有[]用以标识校准或检测样品的文件化制度，确保样品的标识在任何时候[ ]。
17.参考标准及测量和检测设备在两次校准或检定之间应接受[ ]，以保持其校准状态。
18.当实验室发现测量或检测设备有[ ]而对给出结果的有效性产生怀疑时，实验室应立即实施[ ]措施。
19.每次校准和检测的原始记录应包含足够的信息以保证其检测或校准活动[]。
20.对于实验室完成的每一项或每一系列校准或检测结果，均应按照[ ]中的规定，[ ]、[ ]、[ ]、[ ]地出具证书或报告。
21.实验室的校准或检测分包工作应安排在[]的实验室中进行，其目的是为了减少质量风险。
22.实验室应确保所购的设备、材料和服务符合[]的要求，这种要求取决于[]。23.当客户对校准或检测质量提出抱怨时，实验室应立即对[ ]进行调查或审核。
24.对要求、标书和合同的评审目的是为了[ ]结果能够满足客户的要求。
25.测量不确定度是表明测量结果的[ ]。
二.选择题：（只有一个正确答案，请打√）
1.校准或检测所用的每台设备应
①上锁□②加以校准标识□
③用彩色编号□④加以唯一性标识□
2.所有的记录应储存于
①防火的柜子里□②上锁的房间□
③技术负责人的办公室□④安全的地方□
3.纠正措施应何时实施
①立刻□②在商定的时间内□
③在下次审核前□④在下次评审前□
4.实验室的校准证书/检测报告不必包括
①唯一性标识□②实验室的名称和地点
□
③检测仪器的标识□④不确定度的说明□
5.检测/校准所处的环境的要求
①控制温度和湿度□②是无尘的□
③不影响检测/校准结果的有效性□④清洁、整齐□
三.判断题:（是，请打√；非，打Ｘ）
1.实验室对客户要求、标书和合同的评审程序是申请认可的实验室必须要编写的程序。（）
2.当审核发现检测结果的正确性和有效性有疑问时，应立即用电话通知可能已经受到影响的客户。（）
3.认可准则要求实验室应对所有环境条件进行监控并记录。（）
4.实验室有一台关键、重要的仪器是租借来的，在内审过程中被判为不合格项。（）
5.校准或检验活动必须在固定的场所中进行。（）
6.审核中发现的问题应由实验室的质量负责人负责纠正。（）
7.有经验且具有中级以上技术职称的人员，可不必再进行资格考试。（）
8.实验室以外人员一概不能进入实验室。（）
9.有些标准物质是消耗品，可以不建管理档案。（）
10.实验室用于测量用的仪器设备应能溯源到国家计量基准。（）
11.实验室不能使用任何带有缺陷的测量设备。（）
12.实验室购置的新仪器，凡带有出厂合格证或制造许可证的，在一年之内可以不必校准、检定或验证。（）
13.实验室的仪器如已经按周期进行了校准或检定，就能够在证书所给的时间内保证其稳定可靠。（）
14.任何检测工作只要有标准就无需再编写作业指导书。（）
15.认可实验室千万不能使用非标准方法从事校准或检测，这样风险太大。（）
16.认可实验室有权决定自己认为合适的方法进行校准/检测，只要结果正确就行。（）
17.检测实验室与校准实验室都有责任向客户提供测量不确定度。（）
18.认可实验室必须具备检测承检产品的全部性能和参数的能力。（）
19.只要按标准要求抽样就不会发生对受检批产品误判的情况。（）
20.认可实验室的记录应永久保存。（）
21.在检测报告发出前，当发现其中有错误时，必须“杠改”，并在更改处盖章，切不可涂改。（）
22.为防止用户乱用校准或检测结果，给用户的校准证书或检测报告最多只能一份。（）
23.若客户在收到校准证书或检测报告15日后对结果提出异议，实验室将不再予以受理。（）
24.检定或校准不合格的仪器设备贴上红色标志，放在安全的地方就可以了。()
25.实验室所有在用的仪器设备只要经过检定或校准，并取得了合格证书不必安排确认就可以保证给用户的检测质量。（）
四.问答题：
1.简述质量体系文件的层次和作用。
2.什么叫“样品的唯一性标识”？
3.“审核”与“评审”有什么区别？各由谁执行？为什么说坚持每年进行“审核”与“评审”非常重要？
4.什么叫“验证试验”？实验室在什么情况下需要进行验证试验？
5.什么叫“期间检查”？它与周期检定有什么不同？
6.对“监督员”和“内审员”的任职各有什么要求？他们的职责各
是什么？
7.试说出对测量不确定度构成贡献的因素。
四.场景分析题:(请按照认可准则判断符合与否,并指出符合或不符合事实及相应的条款)
1.某实验室甲接受客户乙的委托，对某电子产品进行全套安全型式试验,但事后发现自己某些试验项目做不了，于是经甲技术负责人批准，将做不了的项目分包给了丙实验室。甲将丙出具的单项试验报告作为甲的原始记录存档，然后完全以甲的名义编写了全套安全型式试验报告给乙。
2.查某实验室的设备一览表时，评审员发现一台仪器的校准周期已超过规定要求，问实验室时，答称：此仪器校准费用昂贵，且使用频度又很低，所以本实验室只做使用前的校准，在仪器不用期间只做功能维护保养。实验室同时出具了相应的校准证书和使用记录等证明资料。
CNAL/AC: 01-2003实验室认可准则培训考题答案
(请质量负责人阅读、保留，并实施)
一.填空题
1.我国的实验室认可准则是等同采用[ISO/IEC标准17025：1999]，该标准的名称是[检测和校准实验室能力的通用要求]。
2.实验室应避免卷入任何可能会降低其[能力]、[公正性]、判断或运作[诚实性]的可信程度的活动。
3.质量体系是为实施质量管理所需要的[组织结构]、[程序]、[过程]和[资源]。
4.描述质量体系的文件称为[质量体系文件]，其内容应当有[质量手册]、
[程序文件]、[作业指导书]、[质量记录]和[质量计划]。
5.质量手册是阐明一个组织的[质量方针]并描述其[质量体系]的文件。
6.实验室应由熟悉[检测或校准的方法]、[程序]、[目的]和[结果]评价的人员来实施对检测或校准活动的监督。
7.参加实验室之间的比对和能力验证是为了[监控检测和校准的有效性，确保提供给客户的检测或校准结果的质量]，实验室在参加该项活动之后，还应对能力验证和比对结果进行[评审]。
8.实验室应对[质量活动]定期进行审核，以证实其运行能持续地[符合]质量体系和认可准则的要求。这种审核应由[受过培训]和[有资格]的人员来承担，审核人员应与[被审核工作]无关。
9.实验室应有足够的人员，并对这些人员的[技能]进行培训，对其[资格]提出考核要求。
10.实验室的检验环境条件取决于[检测标准规定]的要求和[仪器设备使用]的要求。
11.实验室应对测量、校准、环境监控和抽样结果有影响的仪器和设备进行[控制]管理，在投入使用前必须进行[校准]、[检定]或[验证]。
12.实验室的测量量值应当进行[溯源]。
13.当发现和确认了检测有差异或发生偏离质量体系或技术运作的政策和程序时，应实施[纠正]措施。
14.实验室对所采用的预防措施的实施应制定[执行]和[监控]措施计划。
15.当必须采用尚未制定成标准的检测方法时，实验室应征得[客户]的同意。
16.实验室应有[唯一的]用以标识校准或检测样品的文件化制度，确保样品的标识在任何时候[都不会发生变化]。
17.参考标准及测量和检测设备在两次校准和/或检定之间应接受[期间检查]，以保持其校准状态。
18.当实验室发现测量或检测设备有[缺陷]而对给出结果的有效性产生怀疑时，实验室应立即实施[必要的]措施。
19.每次校准和检测的原始记录应包含足够的信息以保证其检测或校准活动[能够再现]。
20.对于实验室完成的每一项或每一系列校准或检测结果，均应按照[校准或检测方法]中的规定，[准确]、[清晰]、[明确]、[客观]地出具证书或报告。
21.实验室的校准或检测分包工作应安排在[符合认可准则要求]的实验室中进行，其目的是为了减少质量风险。
22.实验室应确保所购的设备、材料和服务符合[规定]的要求，这种要求取决于[校准或检测所要求的标准或规范]。
23.当客户对校准或检测质量提出抱怨时，实验室应立即对[所抱怨范围的工作和有关人员的职责]进行调查或审核。
24.对要求、标书和合同的评审目的是为了[校准或检测]结果能够满足客户的要求。
25.测量不确定度是表明测量结果的[离散性]。
二.选择题：（只有一个正确答案，请打√）
1.校准或检测所用的每台设备应
①上锁□②加以校准标识
③用彩色编号□④加以唯一性标识□
2.所有的记录应储存于
①防火的柜子里□②上锁的房间□
③技术负责人的办公室□④安全的地方
3.纠正措施应何时实施
①立刻□②在商定的时间内
③在下次审核前□④在下次评审前□
4.实验室的校准证书/检测报告不必包括
①唯一性标识□②实验室的名称和地点
□
③检测仪器的标识④不确定度的说明□
5.检测/校准所处的环境的要求
①控制温度和湿度□②是无尘的□
③不影响检测/校准结果的有效性√④清洁、整齐□
三.判断题:（是，请打√；非，打Ｘ）
1.实验室对客户要求、标书和合同的评审程序是申请认可的实验室必须要编写的程序。（√）
2.当审核发现检测结果的正确性和有效性有疑问时，应立即用电话通知可能已经受到影响的客户。（X）
3.认可准则要求实验室应对所有环境条件进行监控并记录。（X）
4.实验室有一台关键、重要的仪器是租借来的，在内审过程中被判为不合格项。（X）
5.校准或检验活动必须在固定的场所中进行。（X）
6.审核中发现的问题应由实验室的质量负责人负责纠正。（X）
7.有经验且具有中级以上技术职称的人员，可不必再进行资格考试。（X）
8.实验室以外人员一概不能进入实验室。（X）
9.有些标准物质是消耗品，可以不建管理档案。（X）
10.实验室用于测量用的仪器设备应能溯源到国家计量基准。（X）
11.实验室不能使用任何带有缺陷的测量设备。（X）
12.实验室购置的新仪器，凡带有出厂合格证或制造许可证的，在一年之内可以不必校准、检定或验证。（X）
13.实验室的仪器如已经按周期进行了校准或检定，就能够在证书所给的时间内保证其稳定可靠。（X）
14.任何检测工作只要有标准就无需再编写作业指导书。（X）
15.认可实验室千万不能使用非标准方法从事校准或检测，这样风险太大。（X）
16.认可实验室有权决定自己认为合适的方法进行校准/检测，只要结果正确就行。（X）
17.检测实验室与校准实验室都有责任向客户提供测量不确定度。（√）
18.认可实验室必须具备检测承检产品的全部性能和参数的能力。（X）
19.只要按标准要求抽样就不会发生对受检批产品误判的情况。（X）
20.认可实验室的记录应永久保存。（X）
21.在检测报告发出前，当发现其中有错误时，必须“杠改”，并在更改处盖章，切不可涂改。（X）
22.为防止用户乱用校准或检测结果，给用户的校准证书或检测报告最多只能一份。（X）
23.若客户在收到校准证书或检测报告15日后对结果提出异议，实验室将不再予以受理。（X）
24.检定或校准不合格的仪器设备贴上红色标志，放在安全的地方就可以了。(X)
25.实验室所有在用的仪器设备只要经过检定或校准，并取得了合格证书不必安排确认就可以保证给用户的检测质量。（X）
四.问答题：
1.简述质量体系文件的层次和作用。
答:1.质量手册 -- 是阐明一个组织的质量方针并描述其质量体系的文件，是实验室的纲领性文件。
2.程序文件 -- 为进行某项质量活动所规定的途径，是质量手
册的支持性文件。
3.作业指导书 -- 开展技术活动的操作文件。
4.质量记录 -- 为证明满足质量要求的程度或为质量体系的要素运行的有效性提供客观证据。质量记录是程序文件和作业指导书的支持性文件。
5.质量计划 -- 针对特定的项目，规定专门的质量措施、资源和活动顺序的文件。质量计划是质量手册和程序文件的支持性文件。
2.什么叫“样品的唯一性标识”？
答:保证样品在任何时候都不会发生混淆的识别措施。样品的唯一性标识通常用代码或数字组成。样品的状态标识通常用颜色或显著的标志标识。
3.“审核”与“评审”有什么区别？各由谁执行？为什么说坚持每年进行“审核”与“评审”非常重要？
答:1.“审核”的目的是检查质量体系运行的符合性和有效性。执行人是与被审核领域无直接责任关系的审核员。对检查中发现的问题，审核员应对问题的行为者所采取纠正或预防措施的实施跟踪实现。
2.“评审”的目的是检查质量体系运行的有效性和适应性。执行人通常是最高管理者。最高管理者应对存在的问题及时调整质量体系。
3.质量体系经过一个周期(一年)的运行,通过周期性质量计划的实施和质量活动的开展，会暴露出质量体系运行中的许多问题。因此每年坚持安排至少一次的审核与评审会为提高和改进质量管理提供很多的素材。
4.什么叫“验证试验”？实验室在什么情况下需要进行验证试验？答:1.验证试验是利用实验室间比对来确定实验室的检测和测量能力。目的是在检测类型、检测能力和检测水平相当的实验室之间开展的反映检测系统偏差的一种方法。
2.实验室应在每4年中对所有检测项目有计划地安排一次验证试验。
5.什么叫“期间检查”？它与周期检定有什么不同？
答:1.期间检查是指仪器设备在二次校准之间对其稳定性或保持校准状态进行的一种核查，目的和作用在于防止仪器设备出现量值失准以及可以缩短失准后的追溯时间。
2.周期检定是根据检定规程或实验室自己的要求实施的定点、定时间、定方法的一种例行检查，其目的在于给仪器设备赋值或验证仪器设备的量值准确性。
6.对“监督员”和“内审员”的任职各有什么要求？他们的职责各是什么？
答:1.监督员的任职要求有三：第一，熟悉校准或检验方法及程序；第二，了解校准或检验目的；第三，懂得结果评审。
2.内审员的任职要求有二：第一，经过培训；第二，有资格。
3.监督员的职责是对校准或检测活动的过程监督，对发现的问
题应采取纠正措施。内审员的职责是参加审核与自己无直接责任关系领域里的质量活动。对审核中发现的问题，内审员有责任对问题的行为者所采取纠正或预防措施的实施跟踪实现。
7.试说出对测量不确定度构成贡献的因素。
答：1.人员影响因素；2.环境影响因；3. 仪器设备技术能力的影响因素；4.样品不均匀性影响因素；5.样品的制备(置备)影响因素；6.测量方法的影响因素；7.仪器设备校准或检定质量的影响因素。
四.场景分析题:(请按照认可准则判断符合与否,并指出符合或不符
合事实及相应的条款)
1.某实验室甲接受客户乙的委托，对某电子产品进行全套安全型式试验,但事后发现自己某些试验项目做不了，于是经甲技术负责人批准，将做不了的项目分包给了丙实验室。甲将丙出具的单项试验报告作为甲的原始记录存档，然后完全以甲的名义编写了全套安全型式试验报告给乙。
答:不符合认可准则第4.5.2条的要求，实验室甲应当将分包试验书面通知客户乙，并最好征求乙的书面同意。
2.查某实验室的设备一览表时，评审员发现一台仪器的校准周期已超过规定要求，问实验室时，答称：此仪器校准费用昂贵，且使用频度又很低，所以本实验室只做使用前的校准，在仪器不用期间只做功能维护保养。实验室同时出具了相应的校准证书和使用记录等证明资料。
答:符合。根据认可准则第5.6.1条的要求，可以只做使用前的校准。
量具、计量器具培训试题(附答案)
量器的使用培训试题 姓名：__________ 职务：___________ 工号：___________ 分数：______________ 一、填空题(2分/空，共32分) 1、我公司的矿物质水生产许可必备出厂检验设备有无菌室或超净工作台、灭菌锅、 微生物培养箱、生物显微镜、浊度仪、计量器具、酸度计、电导仪(适用瓶装饮用纯净水)、分析天平(0.1mg) (铂钴比色法测浊度时需要)。 2、钢直尺的测量精度可以达到0.5mm，物料规格表中一般要求达到 0.5 mm或 1 mm。矿水瓶标的套印精度要求主要部位≤0.3mm，次要部位≤0.5mm；而彩膜主要部位≤0.5 mm，次要部位≤0.8 mm；测量要求使用分度 0.01 mm的读数放大镜。卷尺应用于测量瓶标最大卷径分度要求 1mm 。 3、瓶坯高度测量时应调节探头升至顶部 5 mm左右处；检测完应将探头降至基准 面约 1cm 处。 4、天平在初次接通电源或长时间断电后开机时，至少需要 30分钟的预热时间。 因此，实验室电子天平在通常情况下，不要经常切断电源。 5、测量重复性一般指同一观测者、测量仪器、位置，相同使用条件、在 短时间间隔内重复。 二、名词解释(3分/题，共18分) 1、通用量具指那些测量范围和测量对象较广的量具，一般可直接得出精确的实际测量值，其制造技术和要求较复杂，一般是成系列、规范化的由专业的生产企业制造。 2、量值由数值和单位的乘积所表示的量的大小。 3、直接测量法不必测量与被测量有函数关系的其他量，而能直接得到被测量值的测量方法。 4、系统误差在对同一被测量的多次测量过程中，保持恒定或以可预知方式变化的测量误差分量。 5、检定为评定测量器具的特性，确定其是否符合法定要求进行的全部工作。 6、分度值标尺分度所代表的量值。(在计量器具的刻度标尺上，最小格所代表的被测尺寸的数值) 三、判断题(2分/题，共10分) 1、通用量具包括游塞尺、直尺、标卡尺、量筒、外径千分尺、百分表等。( ×) 2、环境误差是指在对同一被测量的多次测量过程中，以不可知方式变化的测量误差的分量。( ×) 3、游标卡尺可以测量物体的外径、内径、长度、宽度、厚度、深度、高度等。( √) 4、若试样分析结果准确度好，但精确度不好，其原因不可能是使用的容量仪器未加校正。( √) 5、我公司彩膜厚度测量精度要求是分度1μm测厚仪或千分尺。( √)
(完整word版)高空作业安全教育培训
高空作业安全教育培训 1、高空作业要求 （1）高处作业施工，必须使用安全带，安全帽和梯子等，作业前必须认真检查所用的安全设施是否牢固，可靠。 （2）凡是从事高处作业的人员必须接受高处作业安全知识的教育，做到持证上岗，无证者一律不得上岗。上岗前依据有关规定进行技术交底。 （3）高处作业的人员必须经过体检，合格后方可上岗。在作业前必须给他们合格的安全带，安全帽等必备的个人安全防护用具，作业人员必须正确佩戴和使用。 （4）高处作业所用的工具，材料严禁投掷，上下立体交叉作业确有需要时中间必须设置隔离设施。 （5）高处作业必须设置可靠的扶梯，作业人员必须沿着扶梯上下，不得沿立杆或者栏杆攀登。 （6）在雨雪天必须采取防滑措施，当风速在10.8m/s以上和雷电，暴雨，大雾等恶劣气候条件下不得进行露天高处作业。 （7）高处作业上下必须设置联系信号或通讯装置，并且指定专人负责。 （8）高处作业前，工程技术部必须组织有关部门对安全防护设施进行验收，经验收合格后方可作业，需要临时拆除或者变动安全设施的，应经项目部技术负责人审批同意后，并且组织有关部门验收，合格后方可实施。 （9）发现安全措施有隐患时，立即采取措施，消除隐患，必要时停止作业。 （10）遇到各种恶劣天气时，必须对各类安全设施进行检查，校正，修理使之完善。（11）在高度为2m及以上的高处作业时，必须设置牢固完备的安全防护设施。操作人员使用的安全带（或安全绳）的尾绳长度不宜超过2m。 （12）高处作业用的梯子应坚固完整。梯阶间距以30cm为宜，高处作业人员必须穿平底鞋，严禁穿硬底、带钉和易滑的鞋。 （13）高处上下交叉作业时，必须在上下两层中间设密铺棚板或其他隔离设施。（14）施工时必须搭建稳固的施工平台。搭建材料用钢制脚手架，钢管底部与接触面之间必须接触紧密，牢靠。每上升10m高设置一组缆风绳。要求扣件连接必须牢固，严禁使用滑丝扣件。 （15）施工平台周围挂好安全网。施工平台搭建根据施工顺序进行，自下而上搭一排钻一排。机具升降采用手拉葫芦。 （16）凡从事高处作业的人员必须身体健康、无疾病；严禁高血压、心脏病、癫痫病等不适
测量不确定度培训试题答案
测量不确定度评定培训试题 姓名： 分数： 一. 单项选择题（每题5分，共计30分） 1. 对被测量Y 进行n 次重复测量，测量结果分别为y y y n ,........,21，则其n 次测量平均值y 的实验标准差为 B 。 A:1)(12)(-= ∑-=n i y s n i y y B:) 1()(12)(-=∑-=n n i y s n i y y C:n i y s n i y y ∑-==12)()( 2. 在不确定度的评定中，常常需要对输入量的概率分布做出估计。在缺乏可供判断的信息 情况下,一般估计为 A 是较为合理的。 A:正态分布 B:矩形分布 C:三角分布 D ： 两点分布 3. 随机变量x 服从正态分布，其出现在区间 [?2? ，2? ]内的概率为： C 。 A ：68.27%； B ：81.86%； C ：95.45%； D ：不能确定。 4. 两个不确定度分量分别为：u 1和u 2，则两者的合成标准不确定度为： C 。 A ：u 1?u 2； B ：21u u -； C ：2221u u +； D ：不能确定。 5. 某长度测量的两个不确定度分量分别为：u 1= 3mm ，u 2=4mm ，若此两项不确定度分量均独 立无关，则其合成标准不确定度u c 应为 D 。A ：7mm ； B ：12mm ； C ：3.5mm ； D ：5mm 6. 若某被测量受许多因素的影响，并且这些影响的大小相互接近且相互独立，则该被测量接近于满足 A 。 A:正态分布 B:矩形分布 C:三角分布 D ：反正弦分布
二.填空题（每空4分，共计40分） 1. 测量不确定度是指：根据所用到的信息，表征赋予了被测量值分散性的非负参数。 2. 若测量结果为l=10.001mm，其合成标准不确定度u =0.0015mm；取k=2，则测量结果报告可以表示为：l=（10.001mm±0.0015mm）mm；k=2。 3. 按级使用的数字式仪表，其测量仪器最大允许误差导致的不确定度通常服从均匀分布。 4. 在相同条件下进行测量，不同测量结果的扩展不确定度是相同的。 5. 有限次的重复测量结果通常服从正态分布，t分布的极限情况（即n →∞）为正态分布。 6. 用千分尺测量某尺寸，若读数为20.005mm，已知其20 mm的示值误差为0.002mm，则其修正值为0.002mm ，修正后的测量结果为20.007。 三. 判断题（每题2分，共计10分） 1. 计量标准（测量参考标准）的不确定度就是标准不确定度。（×） 2. 标准偏差反应数据的分散性，数据分散性越小，标准偏差就越小。( × ) 3. 单次测量的标准偏差是通过一次测量得到的。（×） 4. 相对不确定度的量纲与被测量的量纲相同。( √ ) 5. 在测量条件完全相同的情况下，对某个被测量重复测量20次得到的标准偏差一定小于重复测量10次得到的标准偏差。 ( × ) 四.计算题(20分)：.某关键测量参数，在同样条件下做十次重复测量，数据填入下表（单位：mm）：
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公司检定校准人员培训试题及答案
公司检定、校准人员培训试题 **公司计量检定/校准人员培训班考试试题 单位：姓名：分数： ---------------------------------------------------------------装订线---------------------------------------------------------------------- （不要将答案写到装订线以上）（不要将答案写到装订线以 上）（不要将答案写到装订线以上） 一、填空题（每空0.5分）25分 1、测量误差为减去被测量的真值。 2、对于同一被测量不论其测量程序、条件如何，相同测量结果的相同，而在重复性条件下，则不同结果可有相同的。 3、随机误差是测量结果与重复性条件下对同一量进行无限多次测量所得结果 的之差。 4、系统误差是在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值 与之差。 5、当测量仪器检定证书上给出准确度级别时，可按检定系统或检定规程所规定的该级 别进行不确定度的评定。 6、在测量结果的完整表达式中，应包括和，必要时还应说明有关影响量的取值范围。 7、标准不确定度是以测量不确定度。 8、包含因子取值一般在范围内。 9、计量检定装置误差为、、。 10、我国法定计量单位主要由三部分构成： ①②③ 11、计量检定机构可以分为和两种。
12、校准计量器具合格与否的依据 是或。 13、法定计量单位就是由国家以形式规定使用或允许使用的计量单位。 14、误差的两种基本表现形式上是和。 15、误差可以被控制的越来越小，但不能使误差降为。 16、示值是指计量器具指示的。 17、真值常常未知，根据真值的可知情况，可定为理论真值、、。 18、测量误差按其表示方法可分为、和引入误差。 19、误差来源主要来自、、人员误差、。 20、分析误差来源尽量做到、和。 21、随机误差具有4个重要性质：、、和抵偿性。 22、CMC标志的意义是。 23、CMA标志的意义是。 24、企业计量器具彩色标志管理中“合格证”标志为色、“限用证”标志为色、“禁用证”标志为色。 25、国际单位制的SI基本单位为（写出汉字与符号）：_ 、_ 、 _ _、_ 、_ 、_ _、 _ _。 二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）20分 （）1、测量结果的重复性条件包括： A 相同的测量程序 B 相同的观测者 C 在相同的条件下使用相同的测量仪器 D 相同的地点 E 相同的时间 F、A+B+C+D G、A+B+C+D+E （）2、测量结果的复现性可改变的条件包括：A 测量原理 B 测量方法 C 观测 者 D 测量仪器 E 参考测量标准 F 地点 G 以上全部 （）3、强制检定工作计量器具的范围为 A、企、事业单位最高计量标准 B、社会公用计量标准 C、用于贸易结算、安全防护、
《安全教育》之高空作业安全教育、培训内容
高空作业安全教育、培训内容 一、高空作业基本要求 1、施工人员在高空作业时，必须戴好安全帽、佩好安全带，工具及零配件要放在工具袋内，穿防滑鞋工作，袖口、裤口要扎紧。 2、操作人员在高空作业时，必须正确使用安全带。安全带一定要高挂低用。即阍安全带绳端的钩环挂于高处，而人在低处操作。 3、操作平台上的材料，不得堆放过多，要平均摆放。下班前要清扫一遍，将工具和剩余材料运到地上。 4、垂直上料架的各种安全装置必须齐全有效。限位装置和防钢丝绳断裂装置必须定期检查，以防失灵。 5、夜间施工时，操作台、梯道等均要设有充分的照明，灯泡要设有保护罩，高空作业使用的电压，要使用不大于36V的安全电压。 6、施工现场周围要设置围栏，并挂牌警示，严禁非施工人员入内。在危险区的通道上要搭设保护棚，以保护出入人员的安全。 7、在高空用气割或电焊切割时，要采取措施，防止火花落下伤人或引起火灾，乙炔发生器不得放在下风。 8、在高空进行各种用力较大的操作时，要注意安全，防止发生“闪失”，如在高空使用撬杠时，人要立稳，附近有脚手架可已安装好构件，要一手扶住，一手操作。撬杠插进深度要适宜，如果撬动距离较大，要逐步撬动，不得急于求成。 9、地面操作人员避免在高空作业面的正下方停留或通过，也不得在起重机的吊杆或正在吊装的构杆下停留或通过。 10、设置吊装禁区，禁止与吊装作业无关的人员入内。 11、在雨季施工时，必须采取防滑措施。
12、登高用的梯子必须牢固。使用时绳子与固定的构件绑牢，夹角为65~70度为宜。 二、结构吊装要求 1、大型的机械设备进行高空的吊装作业前，必须检查全部机件，并经过空车和重车试运，对于安全抱刹、限位器在施工中必须定期检查以防失灵。 2、起重机行驶道或作业面必须平整、夯实。防止倾覆，横过铁路时，设保护钢轨设备，如铺设枕木、板材等。 3、严禁超载吊装。 4、禁止斜吊。 5、双机抬吊时，对起重能力进行合理分配，并在操作时统一指挥，互相紧密配合。 6、绑扎构件吊索在起重前进行计算，绑扎方法正确牢固。所有起重工具定期检查。 7、不吊重量不明的构件。 8、禁止在六级风的情况下进行吊装作业。 9、指挥人员使用统一指挥信号，信号要鲜明、准确。起重机驾驶人员听从指挥。不得违章指挥、违章操作。 10、构件安装后，必须检查连接质量。只有连接确实安全可靠，才能松钩。 11、起重机行使或作业时，避开电线，防止意外发生，水平、垂直距离不得小于6米。 12、在同一施工现场中多台吊装设备交叉作业时，两机吊臂高度要错开最少数5m，水平距离5m以上。 三、安全网搭设要求 1、在施工中必须支设3m~6m宽的安全网，高空施工时，除在首层固定一道安全网外，还要在中间悬挑固定一道安全网。施工中要保证安全网完整有效，受力均匀，网内不得有积物。两网的搭接要严密，不得有缝隙。支搭的安全网直到无高空作业时，方可拆除。 2、新的安全网必须有产品质量检验合格证，旧网必须有允许使用的证明书或合格的检验记录。 3、安全网使用前，必须作破断试验，合格后方可使用。
中华人民共和国计量法培训试题及答案
《中华人民共和国计量法》培训试题 姓名：日期：分数： 一、选择题（请将正确答案序号写在括号内，每题4分，共100分） 1 对计量违法行为具有现场处理权的是_________。 （1）计量检定员；（2）技术监督员；（3）计量管理员； 2 进口计量器具必须经_________检定合格后，方可销售。 （1）省级以上人民政府计量行政部门；（2）县级以上人民政府计量行政部门；（3）国务院计量行政部门； 3制造计量器具的企业、事业单位生产本单位未生产过的计量器具新产品，必须经_________________对样品的计量性能考核合格，方可投入生产。 有关人民政府计量行政部门；（2）省级以上人民政府计量行政部门；（3）县级以上人民政府计量行政部门） 4接受计量器具检定申请的政府计量行政部门，应指定计量检定机构及时进行检定。对检定合格的，应由_________出具检定证书、检定合格证书或加盖检定合格印，并准与销售。（1）政府计量行政部门；（2）计量检定机构；（3）政府主管部门； 5 制造、修理计量器具的个体工商户，必须向————申请考核。考核合格，发给《制造计量器具许可证》或《修理计量器具许可证》之后，方可向当地工商管理部门申请办理营业执照。 （1）国务院计量行政部门；（2）当地人民政府计量行政部门；（3）当地县（市）级人民政府计量行政部门； 6 为社会提供公正数据的产品质量检验机构，必须经________对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。 （1）有关人民政府计量行政部门；（2）省级以上人民政府计量行政部门；（3）县级人民政府计量行政部门； 7企业、事业单位建立的各项最高计量标准，须经_______主持考核后，才能在本单位内部开展检定。 （1）国务院计量行政部门；（2）省级人民政府计量行政部门；（3）有关人民政府计量行政部门； 8 强制检定的计量器具是指_______________， （1）强制检定的计量标准；（2）强制检定的工作计量器具；（3）强制检定的计量标准和强制检定的工作计量器具； 9 强制检定的计量标准是指____。 （1）社会公用的计量标准，部门和企业、事业单位使用的最高计量标准； （2）社会公用计量标准；（3）部门和企业、事业单位使用的最高计量标准；、10 计量器具新产品定型鉴定由________________进行。 （1）国务院计量行政部门授权的技术机构；（2）省级法定计量检定机构； （3）县级法定计量检定机构； 11 计量器具型式批准向________申请办理。 （1）国务院计量行政部门；（2）当地省级人民政府计量行政部门； （3）当地县级人民政府计量行政部门： 12 对社会上实施计量监督具有公正作用的计量标准是_______________。 （1）部门建立的最高计量标准；（2）社会公用的计量标准了； （3）企业和社事业建立的最高计量标准；
从业人员安全生产知识培训测试题(精)
从业人员安全生产知识培训测试题 姓名工作单位分数 一、单选题(只填序号每小题 2 分 1、新修订的《中华人民共和国消防法》自(起施行。 C A 、2008年10月28日B、2008年11月9日 C 、2009年5月1 日 2、消防工作贯彻(方针。B A 、谁主管谁负责B、预防为主防消结合 C 、专门机构与群众相结合 3、县级以上地方人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理, 并由(负责实施。 B A 、各镇人民政府、街道办事处B、本级人民政府公安机关消防机构C、主要单位 4、任何单位、个人都有维护消防安全、保护( 、预防火灾、报告火警的义务。C A 、消防环境B、公共设施C、消防设施 5、任何单位和(都有参加有组织的灭火工作义务 C A 、个人B、男性公民C、成年公民 6、《消防法》规定,教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构 应当将消防知识纳入(的内容。C
A 、考试、考核、培训B、考核、教学、管理C、教育、教学、培训 7、《消防法》规定,新闻、广播、电视有关单位,应当( 。B A 、维护消防安全B、有针对性地面向社会进行消防宣传教育C、对消防工 作进行舆论监督 8、公安机关消防机构统一组织和指挥火灾现场扑救,应当优先保障( A A 、遇险人员的生命安全B、国家财产安全C、生命、财产安全 9、单位的(是本单位的消防安全责任人 B A 、消防室中控人员B、主要负责人C、安保经理 10、消防安全重点单位施行(防火巡查,并建立巡查记录。 A A 、每日B、每月C、每周 11、禁止在有具有火灾、爆炸危险的场所( C A 、使用电气B、做饭C、吸烟和使用明火 12、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员, 必须(,并严格遵守消防安全操作规程。 A A 、持证上岗B、经过培训C、具有相应学历 13、《消防法》规定,禁止非法携带(进入公共场所或乘坐公共交通工具。 A A 、易燃易爆物品B、枪支、炸药C、火种 14、《消防法》规定,建筑构件、建筑材料和室内装修、装饰材料的(必须符合国家标准。 C A 、甲醛指标B、放射性指标C、防火性能
计量检定校准培训考试题-(带答案)
2018年度计量检定校准人员培训考试题 说明：1.考试时间90分钟； 2.用中性笔或钢笔作答； 3.判断题应将答案写在题后面的括号内，否则视为无效答案。 一、单项选择题（共60题，每题1分） 1、法定计量单位和词头的符号，单位符号一般为小写字母，只有单位名称来源于（D ）时，其符号的第一个字母大写。 A、中文名 B、拉丁字母 C、希腊字母 D、人名 2、从单位制本身到各个单位的名称、符号和使用规则都是标准化的，而且一个单位只有一个名称和一个国际符号。体现的是国际单位制的（A ）。 A、统一性 B、简明性 C、科学性 D、通用性 3、在我国历史上曾把计量叫做"度量衡"，其中"度"指的是（B ）的计量。 A、角度 B、长度 C、温度 D、弧度 4、下列各组中属于同类量的是（ C）。 A、宽度、半径、波长 B、周期、频率、光年 C、功、热量、能量 D、流量、容量、电量 5、下列说法不正确的是（D ）。 A、量的符号通常是单个拉丁字母或希腊字母 B、量的符号都必须用斜体表示 C、不同量有相同的符号或同一个量有不同的应用或表示不同的值时，可采用下标予以区分 D、当下标是阿拉伯数字、数学符号、元素符号、序号时用正体表示 6、不属于基本量的是（ C）。 A、质量 B、电流 C、压力 D、发光强度 7、下列单位中不属于具有专门名称的导出单位的有（ A）。 A、速度 B、压力 C、摄氏温度 D、电感 8、对于给定量制MKS制叫做（A ）。 A、米·千克·秒制 B、厘米·克·秒制 B、C、米·千克力·秒制 D、米·吨·秒制 9、量纲定义为，以给定量制中基本量的（ D）表示某量的表达式。 A、组合 B、乘积 C、倍数单位及组合 D、幂的乘积 10、动能的量纲为（B ）。 A、ML2T-2 B、L2MT-2 C、L2M/T2 D、ML2除以T2 11、国际单位制的通用符号为（B ）。 A、SJ B、SI C、S D、SH 12、s-1是（ B）。 A、时间单位 B、频率单位 C、速度单位 D、加速度单位
法定计量单位培训考试试题(有答案)
法定计量单位培训考试试题（有答案） 姓名：得分： 一、单项选择题（每题2分，共15题） 1.法定计量单位是由（B ）承认、具有法定地位的计量单位。 A.国家政策 B.国家法律 C.政府机关 D.政府计量行政主管部门 2.（ C ）是我国法定计量单位的主体 A.国际标准或有关国际出版物中列出的非国际单位制单位 B.非国际单位制单位 C.国际单位制 D.国家选定的作为法定计量单位的非国际单位制单位 3.关于我国的法定计量单位，下列说法不正确的是（C ） A.我国采用国际单位制 B.所有SI单位都是我国法定计量单位 C.我国法定计量单位都是SI单位 D.“计量法”的颁布第一次以法律形式统一来我国的计量单位制度 4.我国法定计量单位的主体是（ C ）单位 A.SI基本 B.SI导出 C.SI D.非SI 5.A棒长度为100nm，B棒的长度为1*10-6m，两者长度之和等于（ C ） A.110nm B.200nm C.1.1um D.2um 6.电阻甲的组织为200kΩ，电阻乙的组织为2.3MΩ，两者组织之和等于（ D ） A.430 kΩ B.2.302 MΩ C.2.32 MΩ D.2.5*106Ω 7.国家选定的非国际单位制单位中，质量计量单位的名称和符号有（C ） A.克，g B.千克，kg C.吨，t D.磅，p 8.下列表示力矩单位牛顿米的符号的表达方式，错误的是（D ） A.N.m B.Nm C.牛.米 D.牛米 9.密度10kg/m3应读作（B ） A.10千克每立方米 B.10千克每三次方米 C.10千克每立方米 D.每立米10千克 10.关于计量单位名称的使用，下列说法不正确的是（B ） A.组合单位的中文名称原则上与其符号表示的顺序一致。 B.如果单位中带有幂，则幂的名称应在单位之后 C.负数幂的含义为除，既可用幂的名称也可用每
高空作业安全教育培训试卷
单位：部门：姓名：职务： 1 中铁六局唐山二环线项目部 2017年高空作业安全教育培训试卷 一、填空题（每空3分，共计30分） 1、高空作业：凡在坠落高度基准面（）以上（含）有可能坠落的高空进行的作业称为高空作业。 2、在高耸的建筑物进行高处作业时，应事先设置（）。 3、安全带的栓挂应为（），在安全带挂钩无法钩挂的地方增设救生索。 4、业现场负责人/监护人应检查劳动防护用品的性能和质量，高空作业所需劳保用品必须购置具有（）（由字母“A”和“L”以及盾牌形状组成）的特种劳动防护用品。 5、（）米以上的高空作业与地面联系应设有专人负责的通讯装置，并事先与应急响应涉及部门取得联系，确定联络方式。 6、作业人员不得在高处作业处嬉戏打闹、休息、睡觉，连续作业中断超过（）分钟应返回到安全平台；不得坐在平台、孔洞边缘和躺在通道内休息。 7、高处作业区域如有高压线路，应保持间距（）米以上。 8、高处作业点下方要设安全警戒区，要有明显的警戒标志，并设（）。 9、（）级以上强风、浓雾等恶劣气候不得进行特级高处作业、露天攀登与悬空高处作业。 10、在高空作业期间如遇恶劣天气或发现安全措施异常时应（）停止作业。 二、选择题（每题3分，共30分） 1、高空作业分一般高空作业和特殊高空作业，作业高度在（）米时为一级高空作业。 A、2～5m B、5～15m C、15～30m D、30m以上 2、高空作业分一般高空作业和特殊高空作业，下面属于特殊高空作业的是（）。 A．一级高空作业 B．二级高空作业 C．三级高空作业 D．雪天高空作业 3、高处作业时梯子如需接长使用，应有可靠的连接措施，且接头不得超过（）。连接后梯梁的强度，不应低于单梯梯梁的强度。 A．1处B．2处C．3处D．4处。 4、（）以上强风、浓雾等恶劣气候不得进行特级高处作业、露天攀登与悬空高处作业。 A4级B5级 C6级D7级 5、带电高处作业应符合GB/T13869《安全用电导则》的有关要求，高处作业区域如有高压线路，应保持间距()以上。 A2m B 2.5m C3m D4m 6、登高焊割作业人员应使用符合安全的梯子。梯脚需有防滑措施，与地面夹脚不应小于（）度，上下端应放置牢靠。 A30 B45C60D90 7、临边作业是指：施工现场中，工作面边沿无围护设施或围护设施高度低于（）cm时的高处作业。A80B70C60D50 8、高空作业前，作业单位现场负责人/监护人应对作业人员的资格和身体状况进行检查。登高作业人员及搭设高空作业安全设施的人员，应经过专业技术培训及专业考试合格，持证上岗，并应（）进行体格检查。 A每半年B每年C每2年D每3年 9、高空作业高度在（）以上时，称为特级高空作业。 A15米B20米C25米D30米 10、高处作业过程中使用便携式木梯和便携式金属梯时，梯脚底部应坚实，不得垫高使用，踏板不得有缺档，踏步间距不得大于（）。 A300mm B350mm C400mm D450mm 三判断题（每空2分、共20分） 1、在高大塔、炉、罐等设备内进行的登高作业不是高空作业。（） 2、维修部人员实施一级高空作业时，由维修部现场负责人会同作业所在部门落实作业现场风险分析、风险控制、应急处置。（） 3、安全带的栓挂应为低挂高用，在安全带挂钩无法钩挂的地方增设救生索。（） 4、便携式木梯和便携式金属梯梯脚底部应坚实，不得垫高使用。两人以上在同一架直梯上工作时，梯子必须有人扶，但禁止带人移动梯子。（） 5、高处作业中，作业人员应正确使用安全绳、加长绳等其他劳动保护工具，安全带严禁当做绑扎绳用来捆绑物体或用作他用。（） 6、在高空作业期间如遇恶劣天气或发现安全措施异常时应立即向相关领导汇报，经领导同意后才能停止作业。（） 7、作业结束后，作业单位负责人应组织清扫现场，作业用的工具、拆卸下的物件及余料和废料应清理运走。（） 8、在进行高空作业前，作业单位现场负责人应对作业人员进行安全教育和安全技术交底，告知作业中存在的风险、现场环境和作业安全要求，以及作业中可能遇到意外时的处理和救护方法。（） 9、高处作业过程中使用便携式木梯和便携式金属梯时，梯子的上端应有固定措施。如果梯子上部没有固定，下方必须有人护梯。立梯工作角度以60°±5°为宜。（）10、高处作业与其他作业存在交叉作业时，作业单位现场负责人应提前与作业各方协调，分析作业活动影响范围和控制措施，明确安全责任。（） 四问答题（10分） 1、根据国家标准GB/T3608-2008《高处作业分级》规定，高处作业定义是什么？一般高空作业分哪几级？ 第1页共1页
2019年继续教育培训考试试题(卷)与答案解析
1.（）是自然语言处理的重要应用，也可以说是最基础的应用。（ 2.0分） A.文本识别 B.机器翻译 C.文本分类 D.问答系统 2.如果一个人体检时发现乳腺癌1号基因发生突变，可以推断出（）。（2.0分） A.这个人患乳腺癌的概率增加了 B.这个人已经患了乳腺癌 C.这个人一定会患乳腺癌 D.这个人很快会被检查出乳腺癌 3.在（）年，AlphaGo战胜世界围棋冠军李世石。（2.0分）C.2016 4.在中国现有的心血管病患中，患病人数最多的是（）。（2.0分） A.脑卒中 B.冠心病 C.高血压 D.肺原性心脏病 5.当前人工智能重点聚焦（）大领域。（2.0分）B.7 6.医学上用百分位法来判定孩子是否属于矮小。如果一个孩子的身高低于同种族、同年龄、同性别正常健康儿童身高的第（）百分位数，医学上称之为矮小。（2.0分C.3 7.《“健康中国2030”规划纲要》中提到，全民健康是建设健康中国的（）。（2.0分） A.必然要求 B.基础条件
C.核心要义 D.根本目的 8.（）是一种处理时序数据的神经网络，常用于语音识别、机器翻译等领域。（2.0分） A.前馈神经网络 B.卷积神经网络 C.循环神经网络 D.对抗神经网络 9.据2005年美国一份癌症统计报告表明，在男性的所有死亡原因中，排在第二位的是（）。 A.肺癌 B.肝癌 C.前列腺癌 D.淋巴癌 10.（）是人以自然语言同计算机进行交互的综合性技术，结合了语言学、心理学、工程、计算机技术等领域的知识。（2.0分） A.语音交互 B.情感交互 C.体感交互 D.脑机交互 11.（）是一个具有大量的专门知识与经验的程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题。（2.0分） A.专家系统
中华人民共和国计量法培训考试试题及答案
《中华人民共和国计量法》培训考试题 姓名：日期：分数： 一、选择题（请将正确答案序号写在括号内，每题4分，共100分） 1 对计量违法行为具有现场处理权的是_________。 （1）计量检定员；（2）技术监督员；（3）计量管理员； 2 进口计量器具必须经_________检定合格后，方可销售。 （1）省级以上人民政府计量行政部门；（2）县级以上人民政府计量行政部门；（3）国务院计量行政部门； 3制造计量器具的企业、事业单位生产本单位未生产过的计量器具新产品，必须经_________________对样品的计量性能考核合格，方可投入生产。 有关人民政府计量行政部门；（2）省级以上人民政府计量行政部门；（3）县级以上人民政府计量行政部门） 4接受计量器具检定申请的政府计量行政部门，应指定计量检定机构及时进行检定。对检定合格的，应由_________出具检定证书、检定合格证书或加盖检定合格印，并准与销售。（1）政府计量行政部门；（2）计量检定机构；（3）政府主管部门； 5 制造、修理计量器具的个体工商户，必须向————申请考核。考核合格，发给《制造计量器具许可证》或《修理计量器具许可证》之后，方可向当地工商管理部门申请办理营业执照。 （1）国务院计量行政部门；（2）当地人民政府计量行政部门；（3）当地县（市）级人民政府计量行政部门； 6 为社会提供公正数据的产品质量检验机构，必须经________对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。 （1）有关人民政府计量行政部门；（2）省级以上人民政府计量行政部门；（3）县级人民政府计量行政部门； 7企业、事业单位建立的各项最高计量标准，须经_______主持考核后，才能在本单位内部开展检定。 （1）国务院计量行政部门；（2）省级人民政府计量行政部门；（3）有关人民政府计量行政部门； 8 强制检定的计量器具是指_______________， （1）强制检定的计量标准；（2）强制检定的工作计量器具；（3）强制检定的计量标准和强制检定的工作计量器具； 9 强制检定的计量标准是指____。 （1）社会公用的计量标准，部门和企业、事业单位使用的最高计量标准； （2）社会公用计量标准；（3）部门和企业、事业单位使用的最高计量标准；、10 计量器具新产品定型鉴定由________________进行。 （1）国务院计量行政部门授权的技术机构；（2）省级法定计量检定机构； （3）县级法定计量检定机构； 11 计量器具型式批准向________申请办理。 （1）国务院计量行政部门；（2）当地省级人民政府计量行政部门； （3）当地县级人民政府计量行政部门： 12 对社会上实施计量监督具有公正作用的计量标准是_______________。 （1）部门建立的最高计量标准；（2）社会公用的计量标准了； （3）企业和社事业建立的最高计量标准；
测量不确定度培训试题-答案
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 测量不确定度评定培训试题 姓名： 分数： 一. 单项选择题（每题5分，共计30分） 1. 对被测量Y 进行n 次重复测量，测量结果分别为y y y n ,........,21，则其n 次测量平均值y 的实验标准差为B 。A:1)(12 )(-=∑-=n i y s n i y y B:)1()(12 )(-=∑-=n n i y s n i y y C:n i y s n i y y ∑-==12 )()( 2. 在不确定度的评定中，常常需要对输入量的概率分布做出估计。在缺乏可供判断的信息情况下,一般估计为 A 是较为合理的。 A:正态分布 B:矩形分布 C:三角分布 D ：两点分布 3. 随机变量x 服从正态分布，其出现在区间 [-2σ ，2σ ]内的概率为：C 。 A ：68.27%； B ：81.86%； C ：95.45%； D ：不能确定。 4. 两个不确定度分量分别为：u 1和u 2，则两者的合成标准不确定度为：C 。 A ：u 1+u 2； B ：21u u -； C ：22 21u u +； D ：不能确定。 5. 某长度测量的两个不确定度分量分别为：u 1= 3mm ，u 2=4mm ，若此两项不确定度分量均独立无关，则其合成标准不确定度u c 应为D 。A ：7mm ； B ：12mm ； C ：3.5mm ； D ：5mm 6. 若某被测量受许多因素的影响，并且这些影响的大小相互接近且相互独立，则该被测量接近于满足A 。 A:正态分布 B:矩形分布 C:三角分布 D ：反正弦分布 二.填空题（每空4分，共计40分） 1.测量不确定度是指：根据所用到的信息，表征赋予了被测量值分散性的非负参数。 2.若测量结果为l =10.001mm ，其合成标准不确定度u =0.0015mm ；取k =2，则测量结果报告可以表示为：l =（10.001mm±0.0015mm ）mm ；k =2。 3.按级使用的数字式仪表，其测量仪器最大允许误差导致的不确定度通常服从均匀分布。 4. 在相同条件下进行测量，不同测量结果的扩展不确定度是相同的。 5. 有限次的重复测量结果通常服从正态分布，t 分布的极限情况（即n →∞）为正态分布。 6. 用千分尺测量某尺寸，若读数为20.005mm ，已知其20 mm 的示值误差为0.002mm ，则其修正值为0.002mm ，修正后的测量结果为20.007。 三.判断题（每题2分，共计10分） 1. 计量标准（测量参考标准）的不确定度就是标准不确定度。（ × ） 2. 标准偏差反应数据的分散性，数据分散性越小，标准偏差就越小。( × ) 3. 单次测量的标准偏差是通过一次测量得到的。（ × ） 4. 相对不确定度的量纲与被测量的量纲相同。( √ ) 5. 在测量条件完全相同的情况下，对某个被测量重复测量20次得到的标准偏差一定小于重复测量10次得到的标准偏差。 ( × ) 四. 1. 求10次测量结果的平均值及单次测量标准偏差x u ；平均值：10.010 x u =0.0012 2. 若所用量具的示值误差为0.005mm ，计算其B 类分量；()B u =0.0029 3. 求出本测量过程的合成标准不确定度及扩展不确定度。()c u =0.0031 U=0.0093
高空作业安全教育、培训内容
档案编号： 安全第一预防为主 （此处可修改为文件名称） 公司：在此输入公司名称 编制：编制部门或编制人 日期：年月日
高空作业安全教育、培训内容 一、高空作业基本要求 1、施工人员在高空作业时，必须戴好安全帽、佩好安全带，工具及零配件要放在工具袋内，穿防滑鞋工作，袖口、裤口要扎紧。 2、操作人员在高空作业时，必须正确使用安全带。安全带一定要高挂低用。即阍安全带绳端的钩环挂于高处，而人在低处操作。 3、操作平台上的材料，不得堆放过多，要平均摆放。下班前要清扫一遍，将工具和剩余材料运到地上。 4、垂直上料架的各种安全装置必须齐全有效。限位装置和防钢丝绳断裂装置必须定期检查，以防失灵。 5、夜间施工时，操作台、梯道等均要设有充分的照明，灯泡要设有保护罩，高空作业使用的电压，要使用不大于36V的安全电压。 6、施工现场周围要设置围栏，并挂牌警示，严禁非施工人员入内。在危险区的通道上要搭设保护棚，以保护出入人员的安全。 7、在高空用气割或电焊切割时，要采取措施，防止火花落下伤人或引起火灾，乙炔发生器不得放在下风。 8、在高空进行各种用力较大的操作时，要注意安全，防止发生“闪失”，如在高空使用撬杠时，人要立稳，附近有脚手架可已安装好构件，要一手扶住，一手操作。撬杠插进深度要适宜，如果撬动距离较大，要逐步撬动，不得急于求成。 9、地面操作人员避免在高空作业面的正下方停留或通过，也不得在起重机的吊杆或正在吊装的构杆下停留或通过。 10、设置吊装禁区，禁止与吊装作业无关的人员入内。 11、在雨季施工时，必须采取防滑措施。 12、登高用的梯子必须牢固。使用时绳子与固定的构件绑牢，夹角为65~70
从业人员安全教育培训制度
从业人员安全教育培训制度 为提高干部、员工安全意识，掌握安全知识，增强防范事故能力，增强自我保护意识，更有利安全生产的开展，劳动生产率的提高，特制定从业人员安全教育培训制度。 1、公司应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 2、从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 3、三级安全教育。新入厂人员（包括新工人、临时工、外包工、实习人员、外单位调入我公司人员等），均须经过厂级、车间级、班组级三级安全生产教育。 ①厂级教育（一级），由人力资源部组织，安全、生产技术部门负责，教育时间不低于48小时，考试合格后，由人力资源部分配到车间。
②车间级教育（二级），由车间主任负责，兼职安全员负责协助教育，教育时间不低于36小时，考试合格后，方准分配到工段、班组。 ③班组级教育（三级），由班组长负责，班组安全员协助教育，教育时间不低于24小时，考试合格后，由班组长指定专人对其传、帮、带，直到领取安全操作证后，方可顶岗作业。 4、日常安全教育。 ①各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，增强职工的安全意识和法制观念。定期研究职工安全教育中的有关问题。 ②应举办安全技术，防火防爆知识学习班，充分利用安全教育室，采用展览、安全专栏、新瑞简报等多种形式，以及结合电化教育手段，开展职工的安全生产教育。 ③各单位应定期开展安全活动，班组安全活动每周一次（即安全活动日）。 ④在大修或重点项目检修，以及重大危险性工作时，各单位应首先学习公司《大修、检修安全作业规程》，首先进行大修、检修前的安全教育工作。
高空作业安全教育培训(正式版)
文件编号：TP-AR-L3383 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 高空作业安全教育培训 (正式版)
高空作业安全教育培训(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、高空作业安全操作规程 1、高处作业人员必须定期进行体检,患有高血 压、低血压，严重心脏病、贫血症、癫痫等疾病的人 员不宜进行高处作业。 2、高处作业者必须使用安全帽、安全带，穿软 底鞋，登高前严禁喝酒，并应清除鞋底沉砂油垢。 3、高处作业设备，必须搭设稳固、材质优良， 设备必须按《建筑安装工程安全技术规程》规定办 理，并巡回检查使用情况，在不能设置栏杆扶手、安 全网的地方，应设置安全拉绳，安全拉绳应使用与钢 丝绳等强度的绳索，并且生根牢固。
4、高处作业的设备，不许有翘头板、空头板、断裂板、露头钉、朝天钉、空缺档、折断等缺陷。 5、操作平台除钉有（或焊有）防滑条或涂防滑漆外，应及时清扫上面的泥垢砂石。 6、必须使用梯子、斜道登高，不准用起重机吊运人员。操作者的手用工具，尾部应系绳套在手腕上操作，登高时手工用具应放入工具袋，上下梯子时应腹胸部对着梯子，一手扶竖杆，一手抓横杆，逐级上下，不要背对梯而下，亦不要一手扶梯，一手拿工具或材料上下梯子。 7、传递工具和材料应用绳索，禁止抛掷，禁止从高处向下推掷料具。 8、禁止在高空进行冲击力相当大的操作，进行扳、拉、推等操作时，适当拉开两脚的间距，使身体中心下移，以防失手而坠落。
一般从业人员安全培训
一般从业人员安全培训 培训目的 一、为什么进行全员安全培训？ 许多安全事故中暴露的问题，都涉及到现场员工的操作可靠性、对于基本工作规范（制度）的执行、与岗位工作相关的基础安全常识和能力、现场工作的纪律性、现场工作计划的完善可靠程度等等管理; 出现安全事故，一方面员工需要承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影响公司正常的生产和工作秩序，给公司造成无法估量的经济损失，通过培训来提升这些相关岗位的人员的意识和能力，掌握必要的安全知识和常识，并且能够更好地担负日常安全。 与此同时，培训目的，还应该涵盖（甚至更重视）对于管理者，管理者的意识、态度、观念和能力的改进。因为现场的“作业方式”和“管理方式”，都是由管理者直接或者间接决定的，他们的意识、态度和能力，从根本上制约着现场的安全管理水平。 二、安全培训的内容 （1）安全思想教育； （2）安全管理知识教育； （3）安全生产技术知识教育； （4）典型经验教育和事故教训教育。 三、什么是安全生产？ 安全生产是指企业、事业单位在劳动生产过程中人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。它既包括对劳动者的保护，也包括对生产，财物，环境的保护，使生产活动正常运行。 四、我国的安全基本方针 “安全第一、预防为主、综合治理”原则。 五、安全生产原则是什么？ 1、管生产必须管安全的原则； 2、谁主管谁负责的原则； 3、安全生产人人有责； 六、什么是安全三同时原则？ 新建、改建、扩建的主体工程与之相配套的劳动安全卫生设施必须与主题工程同时设计、同时施工、同时投入使用。 七、坚持“四不放过”原则。 事故原因分析不清不放过；事故责任者没有处理不放过；事故责任人没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。 八、什么是“五同时”原则？