家庭、学校、社会三位一体教育

浅谈家庭、学校、社会三位一体的教育

改革开放，为国家和民族的腾飞插上翅膀，展现了更加灿烂辉煌的前景。随之而来，人们的思想观念正更新变化着。处在之一社会环境之中的小学生，极易受到来自各种因素、各个方面的影响，左右他们身心的健康发展。因此，单一的学校教育已经远远不能适应现阶段的教育需求，显得捉襟见肘、力不从心。我们必须把学校教育同家庭教育与社会教育有机地结合起来，三者互相补充、相互渗透，溶为一体，充分发挥各自的优势和作用，以取得教育的最佳效益。

一、注重家庭教育，改进家教方法

著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，是不可能造就全面发展的人”。父母是孩子的启蒙老师，他们的言行举止、品德修养，无不对孩子的成长产生巨大而深远的影响。“近朱者赤、近墨者黑”不正是对这一影响的真实写照吗？如今，人们的生活水平有了显著的提高，家庭结构也有了根本的改变，独生子女的家庭与日俱增，相当部分的独生子女成了家庭的“小皇帝”，过着饭来张口，衣来伸手的宠爱生活。怎样才能做到“爱而不溺”成了亟待解决的问题，摆在了父母的面前。做为真正关心自己的孩子健康成长的父母，必须改进家教方法，找准家教的切入点，从小培养孩子的良好行为习惯。“榜样的力量是无穷的”。首先，父母要从自己做起，从小事做起，用自己良好的言行举止去感化教育孩子，成为孩子心中的榜样；其次，可选择古