部编人教版六年级语文上册知识集锦之谚语归类

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部编人教版六年级语文上册知识集锦之谚语归类

小学语文知识 ( 谚语归类 ) 集锦

A 、 B

岸上学不好游泳,嘴里说不出庄稼。不会做小事的人,也做不出大事来。

不行春风,难得秋雨。兵败如山倒,胜者如潮来。不经冬寒,不知春暖。

不贵于无过,而贵于能改过。不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。

不到黄河心不死,不撞南墙不回头。不怕百事不利,就怕灰心丧气。

不听老人言,吃亏在眼前。边学边问,才有学问。帮人要帮到底,救人要救到头。笨鸟先飞早入林,人笨苦学早入门。百闻不如一见,百见不如一干。

棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。冰封三尺,绝非一日之寒。

C、 D

吃人家的嘴短,拿人家的手短。吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。

出门看天色,炒菜看火色。出门靠朋友,在家靠父母。

柴多火焰高,人多主意强( 人多气势大 ) 。长江不拒细流,泰山不择土石。

常在有时思无时,莫到无时想有时。趁火打铁,趁水和泥 ( 趁风起航 ) 。

车到山前必有路,船到桥头自然直。聪明在于学习,天才在于积累。

谗言败坏君子,冷箭射死忠臣。大意失荆州,骄傲失街亭。

打虎还得亲兄弟,上阵须教父子兵。打柴问樵夫,驶船问艄公。

刀不磨要生锈,人不学要落后。刀子要快多加钢,知识要深工夫长

读书须用心,一字值千金。得放手时须放手,得饶人处且饶人。

东西越用越少,学问越学越多。当家才知柴米贵,养子方知父母恩。

E、 F

恶有恶报,善有善报。耳不听不烦,眼不见不馋。儿不嫌母丑,犬不嫌主贫。耳听为虚,眼见为实。饭后百步走,活到九十九。放虎归山,必有后患。

凡人不可貌相,海水不可斗量。富人不知穷人苦,饱汉不知饿汉饥。

G、 H

鼓不敲不响,理不辩不明。鼓要打到点上,笛要吹到眼上。工夫到了家,石头也开花。观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。好铁要经三回炉,好书要经百回读。

寒霜打死独根草,狂风难毁大树林。行家看门道,外行看热闹。

货买三家不吃亏,路走三遭不陌生。话不要说死,路不要走绝。

话到嘴边留半句,事从理上让三分。

J

积善三年人不知,作恶一日远近闻。见怪不怪,见怪自败。见风使舵,就水弯船(顺水推舟)。家有千金,不如日进分文。戒酒戒头一盅,戒烟戒头一口。骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

近水识鱼性,近山识鸟音。快马不用鞭催,响鼓不用重捶。

今日有酒今朝醉,明天倒灶喝凉水。静时常思己过,闲谈莫论人非。

奸险是万恶之端,忠实是万善之源。救人救到底,摆渡到岸边。

金将火试方知色,人用财交始见心。江南园林甲天下,苏州园林甲江南。

井淘三遍出好水,人从三师武艺高。酒逢知己饮,诗向会人吟。

疾风知劲草,烈火见真金。家贫出孝子,国乱显忠臣。

K、 L

看得多,知识增加;写得多,笔底生花。快马不用鞭催,响鼓不用重锤。

懒人急在嘴上,勤人急在腿上。劳动出智慧,实践出真知。

浪子回头金不换。立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

留得青山在,不怕没柴烧。路湿早脱鞋,遇事早安排。临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟。

龙困浅水遭虾戏,虎落平原被犬欺。落花有意,流水无情。

略知孔子三分礼,不犯萧何六尺条。烈火炼金钢,运动保健康。

灵丹妙药灵芝草,不如天天练长跑。庐山最美在山南,山南最美数三叠。

M、 N

麻雀虽小,五脏俱全马好不在叫,人美不在貌。美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。

莫吃过头饭,莫说过头话。明人不做暗事,真人不说假话。

莫学灯笼千只眼,要学蜡烛一条心。蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

名誉来自努力,成功来自勤奋。明知山有虎,偏向虎山行。

美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。南甜北咸,东辣西酸。鸟美在羽毛,人美在勤劳。

你敬人一尺,人敬你一丈。念书不用功,等于白搭工。鸟飞千里靠翅膀,人要学习靠理想。

牛不知角弯,马不知脸长。宁可正而不足,不可邪而有余。宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

P、 Q

抛弃时间的人,时间也抛弃他。朋友千个少,冤家一个多。

品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。平路跌死马,浅水溺死人。

拳不离手,曲不离口。擒龙要下海,打虎要上山。谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。

巧言不如直道,明人不必细说。秦岭山脉一条线,南吃大米北吃面。

勤是摇钱树,俭是聚宝盆。茄子不开虚花,真人不说假话。泉水挑不干,知识学不完。

棋错一着,满盘皆输。千金难买回头看,文章不厌反复改。巧手来自熟练,熟练来自实践。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。棋逢对手难相胜,将遇良才不敢骄。

齐心能把山推倒,团结能把海填平。

R

人是实的好,姜是老的辣。人不在大小,马不在高低。人往高处走,水往低处流。

人勤病就懒,人懒病就勤。人争一口气,佛争一炷香( 树争一层皮 ) 。

人在福中不知福,船在水中不知流。人无笑脸休开店,会打圆场自落台。

人在世上炼,刀在石上磨。人中有吕布,马中有赤兔。人不学习眼光短,勤奋好学前程远。人听甜言易上当,马踏软地易失蹄。人是铁,饭是钢,三日不吃饿得慌。

人逢喜事精神爽,闷上心来磕睡多。日出照亮大地,读书清醒头脑。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。

让三分做事,退一步做人。若要人不知,除非己莫为。

S、 T

三天不念口生,三天不做手生。三个臭皮匠,胜过诸葛亮。

撒网要撒迎头网,开船要开顶风船。三百六十行,行行出状元。山中无老虎,猴子称大王。山上没有无弯路,世上没有完美人。山不在高低,要有景致;人不在大小,要有本事。

舍不得金弹子,打不住金凤凰。善人流芳百世,恶人遗臭万年。

上无片瓦遮身,下无立锥之地。说一千,道一万,两横一竖就靠“干”。

水大漫不过船,手大遮不住天。师傅领进门,修行在各人。

送君千里,终须( 有 ) 一别。树直用处多,人直朋友多。失落黄金有处找,失落光阴无处寻。实践是知识的源泉,知识是生活的明灯。石头虽小垒成山,羊毛虽细织成毯。

事后才知事前错,年老方觉少年非。书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。

岁寒知松柏,日久见人心( 患难知交情 ) 。受人滴水之恩,当涌泉相报。

树高千丈总有根,河流万里总有源。铁不冶炼不成钢,人不锻炼不健康。

台上三分钟,台下十年功。天下衙门朝南开,有理无钱莫进来。

天有不测风云,人有旦夕祸福。天时不如地利,地利不如人和。

头可断,血可流,祖国寸土不可丢。桃花要靠东风开,幸福要靠劳动来。

徒弟技艺高,莫忘师傅教。团结力量大,泰山也搬家。退一步风平浪静,让一分海阔天空。为人不怕错,就怕不改过。万丈高楼平地起,千年古树靠根撑。

万恶淫为首,百善孝为先。

W、 X

外举不避仇,内举不避子。乌有反哺之义,羊有跪乳之恩。玩人伤德,玩物丧志。

文人无定师,文章无定格。伟大出于平凡,理论来自实践。

文官把笔安天下,武将提刀定太平。屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风。

无功受禄,寝食不安。无志者千难万难,有志者千方百计。

外行看热闹,内行看门道。无志之人常立志,有志之人立志长。

乌云遮不住太阳,恶狗吠不倒山冈。选择益友得帮助,选择好书得学问。

行船趁顺风,打铁趁火红。学好千日不足,学坏一日有余。虚心万事能成,自满十事九空。

星星使天空绚烂夺目,知识使人们增长才干。行船不怕顶头浪,走路不怕路不平。

雪里埋不住人,纸里包不住火。雄心制伏千江水,壮志劈开万重山。

学习从来无捷径,循序渐进登高峰。学习全在自用心,老师不过引路人。

Y

一锹挖不出井,一笔画不成龙。一日不读口生,一日不写手生。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一双筷子易折断,十双筷子坚如铁。

一等二靠三落空,一想二干三成功。一失足成千古恨,回头已是百年身。

英雄不提当年勇,好汉不夸旧时功。用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。

有理走遍天下,无理寸步难行。有粮当思无粮难,莫到无粮思有粮。

有上坡必有下坡,有进路必有出路。有志不在年高,有理不在会说。

有志者立长志,无志者常立志。钥匙不能劈柴,斧子不能开锁。

远亲不如近邻,近邻不如对门。远水难解近渴,远亲不如近邻。

欲知山中事,须问打柴人。欲穷大地三千里,须上高峰八百盘。欲要看究竟,处处细留心。

饮水不忘掘井人,吃米不忘种谷人。燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。

与其临渴掘井,莫如未雨绸缪。要打当面鼓,不敲背后锣。要知下山路,须问过来人。

要学松柏千年绿,莫做桃花一时红。有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

Z

在家千日易,出门一时难。只有扯皮的人,没有扯皮的事。

只有上不去的天,没有过不去的山。只要功夫深,铁杵磨成针。

只有千里的名声,没有千里的威风。只勤不俭无底洞,只俭不勤水无源。

自在不成人,成人不自在。知足得安宁,贪心易招祸。张手挡不住风,扯耳遮不了雨。子不嫌母丑,狗不嫌家贫。知不足者好学,耻下问者自满。知识在于积累,天才在于勤奋。自满的人学一当十,虚心的人学十当一。知过改过不为过,重搭台子重敲锣。

祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸于人。作事必须踏实地,为人切莫务虚名。

种田不好误一年,读书不好误一生。这山望着那山高,到了那山没柴烧。

纸花虽靓怕雨浇,尼龙虽好怕火烧。纸包不住火,人包不住错。

天气谚语

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。雷公先唱歌,有雨也不多。蜻蜓飞得低,出门带蓑衣。朝虹雨,夕虹晴。燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到。月晕而风,础润而雨。

知了叫叫停停,连绵阴雨来临。云彩经不起风吹,朝露经不起日晒。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。东虹日头西虹雨。( 东虹轰隆西虹雨)

南边打闪火门开,北边打闪有雨来。乌龟背冒汗,出门带雨伞。泥鳅吐气泡,雨天将要到。水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。天上有了扫帚云,不出三天大雨淋。

雨前刮风雨不久,雨后无风雨不停。有雨山戴帽,无雨云拦腰。( 无雨山穿衣 )蚊子聚堂中,来日雨盈盈。天上起了钩钩云,地上不久雨淋淋。朝霞不出门,晚霞行千里。太阳现一现,三天不见面。燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。大瓦不隔三日风,小瓦不隔三日雨。

农业谚语

种地不上粪,等于瞎胡浑。庄稼一枝花,全靠肥当家。冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。打铁看火候,庄稼赶时候。庄稼一枝花,全靠肥当家。庄稼怕旱,干活怕站。

衣服不洗要脏,种田不犁要荒。无事田中走,谷米长几斗。人勤地长苗,人懒地长草。苗多欺草,草多欺苗:八成熟,十成收;十成熟,二成丢。种早不荒,起早不忙。

六月不热,五谷不结。清明忙种麦,谷雨种大田。好种出好苗,好树结好桃。

人教版2019-2020年四年级语文下册 知识集锦之词语归类

语文知识(词语归类)集锦 01、描写春天 万紫千红春华秋实春光明媚春满人间春回大地春色满园春意盎然春暖花开春花怒放鸟语花香莺歌燕舞百花争艳争奇斗艳生机勃勃欣欣向荣阳春三月桃红柳绿草长莺飞风和日丽群芳争妍万物争荣杨梅吐翠万木竟秀百花盛开02、描写夏天 赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人大雨倾盆滂沱大雨烈焰升腾绿树成荫挥汗如雨大雨涔涔汗流浃背熏风拂拂热风扑面热不可耐郁热沉闷三伏天气盛夏三伏炎炎盛夏夏阳酷暑烈日中天夏意正浓酷暑盛夏伏梢未尽溽暑酷夏03、描写秋天 秋雨绵绵秋风送爽秋风萧瑟天高云淡秋高气爽霜叶知秋秋江明净金桂飘香硕果累累望穿秋水五谷丰登枫叶似火落叶沙沙万里霜天一片金黄层林尽染绚丽灿烂秋月如镜金秋季节枯枝败叶秋草枯黄秋热如晨中秋赏月重阳登高04、描写冬天 百花凋零数九寒冬白雪皑皑冰天雪地山舞银蛇银装素裹千里冰封寒冬腊月朔风怒号天寒地冻滴水成冰寒风刺骨寒风凛冽北风怒吼雪花纷飞鹅毛大雪风雪交加玉树银花寒梅怒放踏雪访梅松柏傲寒大雪飘飘寒气逼人瑞雪纷飞05、早中傍晚 金光万道旭日东升光芒万丈晨鸟争鸣喷薄欲出冉冉升起露水湿衣雄鸡报晓东方破晓霞光万道朝霞辉映艳阳高照阳光灿烂烈日当头白虹贯日雨后彩虹彩桥横空霜天烂漫霜花洁白骄阳似火夕阳西下夕阳如丹残阳如雪日薄西山黄昏时分落日余辉日落沧桑晚霞如血烘云托月众星捧月星罗棋布暮色苍茫

06、生活环境 日新月异歌声如潮欢声笑语万象更新环境优美鸟语花香书声琅琅绿草如茵一尘不染车辆如梭碧水青山窗明几净园林清雅长廊曲折湖畔垂柳拥挤不堪相映成趣热闹非凡生机盎然勃勃生机春色满园歌声阵阵万人空巷车水马龙07、花草树木 含苞欲放百花凋零亭亭玉立缕缕清香山花烂漫异香扑鼻争芳斗艳姹紫嫣红奇花异草沁人心脾五颜六色百花争春火树银花绿草如茵奇花异草翠色欲流铁树开花桃红柳绿树木成行参天古木杨柳吐绿绿叶红花枝繁叶茂千姿百态万古常青千山一碧枝叶如盖满林飘香高耸入云万木峥嵘遮天盖地枝叶挺拔 08、山水原野 依山傍水崇山峻岭悬崖绝壁山鸣谷应危峰兀立怪石嶙峋奇峰怪石峰峦雄伟直插云霄山清水秀穷山恶水拔地而起蜿蜒盘旋漫山遍野奇峰罗列山重水复千山万水千山万壑突兀森郁风平浪静波涛汹涌水流湍急千岩竟秀川流不息水平如镜广阔无垠一碧万倾芳草沃野土地肥沃土地贫瘠09、风景名胜 举世闻名琳琅满目历史悠久井然有序苍松翠柏山光水色一派生机风景如画美不胜收心旷神怡巧夺天工光彩夺目五彩缤纷气壮山河沧海桑田名不虚传名山大川诗情画意千姿百态天造地设今非昔比景色奇异幽香阵阵赏心悦目10、文具用品 栩栩如生光彩夺目小巧玲珑惟妙惟肖文房四宝笔墨纸砚构思新颖展翅欲飞美观大方价廉物美玲珑剔透巧夺天工匠心独运无与伦比各有千秋价值连城 11、色彩成语 万紫千红碧海蓝天绿瘦红肥混淆黑白炉火纯青粉白黛黑白衣卿相白驹过隙白壁微瑕黑白分明半青半紫黄袍加身

部编版三年级语文下册知识集锦之谚语归类【精品】

小学语文知识(谚语归类)集锦常用谚语 A 、B 岸上学不好游泳,嘴里说不出庄稼。 不会做小事的人,也做不出大事来。 不行春风,难得秋雨。 兵败如山倒,胜者如潮来。 不经冬寒,不知春暖。 不贵于无过,而贵于能改过。 不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。 不到黄河心不死,不撞南墙不回头。 不怕百事不利,就怕灰心丧气。 不听老人言,吃亏在眼前。 边学边问,才有学问。 帮人要帮到底,救人要救到头。 笨鸟先飞早入林,人笨苦学早入门。 百闻不如一见,百见不如一干。 棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。 冰封三尺,绝非一日之寒。 C、D 吃人家的嘴短,拿人家的手短。 吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。 出门看天色,炒菜看火色。 出门靠朋友,在家靠父母。 柴多火焰高,人多主意强(人多气势大)。 长江不拒细流,泰山不择土石。 常在有时思无时,莫到无时想有时。 趁火打铁,趁水和泥(趁风起航)。 车到山前必有路,船到桥头自然直。 聪明在于学习,天才在于积累。 谗言败坏君子,冷箭射死忠臣。

大意失荆州,骄傲失街亭。 打虎还得亲兄弟,上阵须教父子兵。打柴问樵夫,驶船问艄公。 刀不磨要生锈,人不学要落后。 刀子要快多加钢,知识要深工夫长读书须用心,一字值千金。 得放手时须放手,得饶人处且饶人。东西越用越少,学问越学越多。 当家才知柴米贵,养子方知父母恩。 E、F 恶有恶报,善有善报。 耳不听不烦,眼不见不馋。 儿不嫌母丑,犬不嫌主贫。 耳听为虚,眼见为实。 饭后百步走,活到九十九。 放虎归山,必有后患。 凡人不可貌相,海水不可斗量。 富人不知穷人苦,饱汉不知饿汉饥。 G、H 鼓不敲不响,理不辩不明。 鼓要打到点上,笛要吹到眼上。 工夫到了家,石头也开花。 观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。好铁要经三回炉,好书要经百回读。寒霜打死独根草,狂风难毁大树林。行家看门道,外行看热闹。 货买三家不吃亏,路走三遭不陌生。话不要说死,路不要走绝。 话到嘴边留半句,事从理上让三分。

部编版六年级语文下册教材课文目录【2020最新】

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。

最新部编版1-6年级语文知识集锦之古诗分类(统编版教材)

古诗分类 一、春景诗 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。--宋叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。--唐杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。--唐贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 --唐韩愈《早春》 二、夏景诗 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。--宋杨万里《小池》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》 梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼) 三、秋景诗 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。--唐张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。--唐杜牧《山行》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。--唐白居易《暮江吟》 四、冬景诗 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。--唐柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 --岑参 吹灯窗更明,月照一天雪。(袁枚) 五、爱国诗 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--宋文天祥《过零丁洋》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 死去元知万事空,但悲不见九州同。--宋陆游《示儿》 国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。--唐杜甫《春望》

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄) 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照) 四百万人同一哭,去年今日割台湾。--丘逢甲《春愁》 六、山水田园诗 山: 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。--唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 水: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹) 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(白居易) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡) 山水: 日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。--李白《望庐山瀑布》 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。--唐李白《望天门山》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼) 田园: 昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>) 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。--唐孟浩然《过故人庄》人闲桂花落, 夜静春山空。月出惊山鸟, 时鸣春涧中。--唐王维《鸟鸣涧》 七、送别诗 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。--唐高适《别董大》 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。--唐王维《送元二使安西》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。--唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

部编人教版六年级语文上册知识集锦之词语归类

小学语文知识(词语归类)集锦 01、描写春天 万紫千红春华秋实春光明媚春满人间春回大地春色满园春意盎然春暖花开春花怒放鸟语花香莺歌燕舞百花争艳争奇斗艳生机勃勃欣欣向荣阳春三月桃红柳绿草长莺飞风和日丽群芳争妍万物争荣杨梅吐翠万木竟秀百花盛开02、描写夏天 赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人大雨倾盆滂沱大雨烈焰升腾绿树成荫挥汗如雨大雨涔涔汗流浃背熏风拂拂热风扑面热不可耐郁热沉闷三伏天气盛夏三伏炎炎盛夏夏阳酷暑烈日中天夏意正浓酷暑盛夏伏梢未尽溽暑酷夏03、描写秋天 秋雨绵绵秋风送爽秋风萧瑟天高云淡秋高气爽霜叶知秋秋江明净金桂飘香硕果累累望穿秋水五谷丰登枫叶似火落叶沙沙万里霜天一片金黄层林尽染绚丽灿烂秋月如镜金秋季节枯枝败叶秋草枯黄秋热如晨中秋赏月重阳登高04、描写冬天 百花凋零数九寒冬白雪皑皑冰天雪地山舞银蛇银装素裹千里冰封寒冬腊月朔风怒号天寒地冻滴水成冰寒风刺骨寒风凛冽北风怒吼雪花纷飞鹅毛大雪风雪交加玉树银花寒梅怒放踏雪访梅松柏傲寒大雪飘飘寒气逼人瑞雪纷飞05、早中傍晚 金光万道旭日东升光芒万丈晨鸟争鸣喷薄欲出冉冉升起露水湿衣雄鸡报晓东方破晓霞光万道朝霞辉映艳阳高照阳光灿烂烈日当头白虹贯日雨后彩虹彩桥横空霜天烂漫霜花洁白骄阳似火夕阳西下夕阳如丹残阳如雪日薄西山黄昏时分落日余辉日落沧桑晚霞如血烘云托月众星捧月星罗棋布暮色苍茫06、生活环境 日新月异歌声如潮欢声笑语万象更新环境优美鸟语花香书声琅琅绿草如茵一尘不染车辆如梭碧水青山窗明几净园林清雅长廊曲折湖畔垂柳拥挤不堪相映成趣热闹非凡生机盎然勃勃生机春色满园歌声阵阵万人空巷车水马龙07、花草树木 含苞欲放百花凋零亭亭玉立缕缕清香山花烂漫异香扑鼻争芳斗艳姹紫嫣红奇花异草沁人心脾五颜六色百花争春火树银花绿草如茵奇花异草翠色欲流

最新部编人教版六年级语文下册课文word版

第一单元 1、北京的春节 老舍 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆.身各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会? 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜乂黏,小孩子们最喜欢。 过了二十三,大家更忙。春节眨眼就要到了啊。除夕前

必须大扫除一次,名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。 除夕真热闹家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊,卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从天亮到清早,全城炮声不绝。除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都

知识集锦之谚语归类

小学语文知识(谚语归类)集锦 常用谚语 A 、B 岸上学不好游泳,嘴里说不出庄稼。不会做小事的人,也做不出大事来。 不行春风,难得秋雨。兵败如山倒,胜者如潮来。不经冬寒,不知春暖。 不贵于无过,而贵于能改过。不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。 不到黄河心不死,不撞南墙不回头。不怕百事不利,就怕灰心丧气。 不听老人言,吃亏在眼前。边学边问,才有学问。帮人要帮到底,救人要救到头。 笨鸟先飞早入林,人笨苦学早入门。百闻不如一见,百见不如一干。 棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。冰封三尺,绝非一日之寒。 C、D 吃人家的嘴短,拿人家的手短。吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。 出门看天色,炒菜看火色。出门靠朋友,在家靠父母。 柴多火焰高,人多主意强(人多气势大)。长江不拒细流,泰山不择土石。 常在有时思无时,莫到无时想有时。趁火打铁,趁水和泥(趁风起航)。 车到山前必有路,船到桥头自然直。聪明在于学习,天才在于积累。 谗言败坏君子,冷箭射死忠臣。大意失荆州,骄傲失街亭。 打虎还得亲兄弟,上阵须叫父子兵。打柴问樵夫,驶船问艄公。 刀不磨要生锈,人不学要落后。刀子要快多加钢,知识要深工夫长 读书须用心,一字值千金。得放手时须放手,得饶人处且饶人。 东西越用越少,学问越学越多。当家才知柴米贵,养子方知父母恩。 E、F 恶有恶报,善有善报。耳不听不烦,眼不见不馋。儿不嫌母丑,犬不嫌主贫。 耳听为虚,眼见为实。饭后百步走,活到九十九。放虎归山,必有后患。 凡人不可貌相,海水不可斗量。富人不知穷人苦,饱汉不知饿汉饥。 G、H 鼓不敲不响,理不辩不明。鼓要打到点上,笛要吹到眼上。工夫到了家,石头也开花。观棋不语真君子,落子无悔大丈夫。好铁要经三回炉,好书要经百回读。 寒霜打死独根草,狂风难毁大树林。行家看门道,外行看热闹。

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比,再组词。(10分) 寇(_______)截(_______)坚(_______) 冠(_______)载(_______)竖(_______) 斩(_______)绷(_______)险(_______) 暂(_______)棚(_______)检(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待 不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示启发 (1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的 (________) (2)老师(______)我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… (3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。 (4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。(15分) (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天,你不要砍树 ①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。 ②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一

六年级语文上册知识集锦之古诗分类

一、春景诗 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。--宋叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。--唐杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。--唐贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。--唐韩愈《早春》 二、夏景诗 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。--宋杨万里《小池》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。--曾畿 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。--苏轼 三、秋景诗 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。--唐张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。--唐杜牧《山行》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。--唐白居易《暮江吟》 四、冬景诗 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。--唐柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 --岑参 吹灯窗更明,月照一天雪。--袁枚 五、爱国诗 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--宋文天祥《过零丁洋》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同。--宋陆游《示儿》 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。--唐杜甫《春望》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。--王昌龄 生当作人杰,死亦为鬼雄。--李清照

2020年小升初语文复习 知识集锦之谚语归类

2020年小升初语文复习 谚语归类集锦 常用谚语 A 、B 岸上学不好游泳,嘴里说不出庄稼。不会做小事的人,也做不出大事来。 不行春风,难得秋雨。兵败如山倒,胜者如潮来。不经冬寒,不知春暖。 不贵于无过,而贵于能改过。不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。 不到黄河心不死,不撞南墙不回头。不怕百事不利,就怕灰心丧气。 不听老人言,吃亏在眼前。边学边问,才有学问。帮人要帮到底,救人要救到头。 笨鸟先飞早入林,人笨苦学早入门。百闻不如一见,百见不如一干。 棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。冰封三尺,绝非一日之寒。 C、D 吃人家的嘴短,拿人家的手短。吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷。 出门看天色,炒菜看火色。出门靠朋友,在家靠父母。 柴多火焰高,人多主意强(人多气势大)。长江不拒细流,泰山不择土石。 常在有时思无时,莫到无时想有时。趁火打铁,趁水和泥(趁风起航)。 车到山前必有路,船到桥头自然直。聪明在于学习,天才在于积累。 谗言败坏君子,冷箭射死忠臣。大意失荆州,骄傲失街亭。 打虎还得亲兄弟,上阵须叫父子兵。打柴问樵夫,驶船问艄公。 刀不磨要生锈,人不学要落后。刀子要快多加钢,知识要深工夫长 读书须用心,一字值千金。得放手时须放手,得饶人处且饶人。 东西越用越少,学问越学越多。当家才知柴米贵,养子方知父母恩。 E、F 恶有恶报,善有善报。耳不听不烦,眼不见不馋。儿不嫌母丑,犬不嫌主贫。 耳听为虚,眼见为实。饭后百步走,活到九十九。放虎归山,必有后患。 凡人不可貌相,海水不可斗量。富人不知穷人苦,饱汉不知饿汉饥。 G、H 鼓不敲不响,理不辩不明。鼓要打到点上,笛要吹到眼上。工夫到了家,石头也开花。

部编版六年级语文下册必背内容

部编版六年级语文下册必背内容 第一单元 3.古诗三首 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 日积月累一 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 第二单元 日积月累二 读书须用意,一字值千金。 莫道君行早,更有早行人。 听君一席话,胜读十年书。 路遥知马力,日久见人心。 近水知鱼性,近山识鸟音。 第四单元 8.匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 第四单元 10.古诗三首 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 12. 为人民服务(2-3自然段) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的,所以,我们只要有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 日积月累四 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

部编版五年级下册语文知识集锦之词语归类

部编版小学语文知识(词语归类)集锦 01、描写春天 万紫千红春华秋实春光明媚春满人间春回大地春色满园春意盎然春暖花开春花怒放鸟语花香莺歌燕舞百花争艳争奇斗艳生机勃勃欣欣向荣阳春三月桃红柳绿草长莺飞风和日丽群芳争妍万物争荣杨梅吐翠万木竟秀百花盛开02、描写夏天 赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人大雨倾盆滂沱大雨烈焰升腾绿树成荫挥汗如雨大雨涔涔汗流浃背熏风拂拂热风扑面热不可耐郁热沉闷三伏天气盛夏三伏炎炎盛夏夏阳酷暑烈日中天夏意正浓酷暑盛夏伏梢未尽溽暑酷夏03、描写秋天 秋雨绵绵秋风送爽秋风萧瑟天高云淡秋高气爽霜叶知秋秋江明净金桂飘香硕果累累望穿秋水五谷丰登枫叶似火落叶沙沙万里霜天一片金黄层林尽染绚丽灿烂秋月如镜金秋季节枯枝败叶秋草枯黄秋热如晨中秋赏月重阳登高04、描写冬天 百花凋零数九寒冬白雪皑皑冰天雪地山舞银蛇银装素裹千里冰封寒冬腊月朔风怒号天寒地冻滴水成冰寒风刺骨寒风凛冽北风怒吼雪花纷飞鹅毛大雪风雪交加玉树银花寒梅怒放踏雪访梅松柏傲寒大雪飘飘寒气逼人瑞雪纷飞05、早中傍晚 金光万道旭日东升光芒万丈晨鸟争鸣喷薄欲出冉冉升起露水湿衣雄鸡报晓东方破晓霞光万道朝霞辉映艳阳高照阳光灿烂烈日当头白虹贯日雨后彩虹彩桥横空霜天烂漫霜花洁白骄阳似火夕阳西下夕阳如丹残阳如雪日薄西山黄昏时分落日余辉日落沧桑晚霞如血烘云托月众星捧月星罗棋布暮色苍茫

06、生活环境 日新月异歌声如潮欢声笑语万象更新环境优美鸟语花香书声琅琅绿草如茵一尘不染车辆如梭碧水青山窗明几净园林清雅长廊曲折湖畔垂柳拥挤不堪相映成趣热闹非凡生机盎然勃勃生机春色满园歌声阵阵万人空巷车水马龙07、花草树木 含苞欲放百花凋零亭亭玉立缕缕清香山花烂漫异香扑鼻争芳斗艳姹紫嫣红奇花异草沁人心脾五颜六色百花争春火树银花绿草如茵奇花异草翠色欲流铁树开花桃红柳绿树木成行参天古木杨柳吐绿绿叶红花枝繁叶茂千姿百态万古常青千山一碧枝叶如盖满林飘香高耸入云万木峥嵘遮天盖地枝叶挺拔 08、山水原野 依山傍水崇山峻岭悬崖绝壁山鸣谷应危峰兀立怪石嶙峋奇峰怪石峰峦雄伟直插云霄山清水秀穷山恶水拔地而起蜿蜒盘旋漫山遍野奇峰罗列山重水复千山万水千山万壑突兀森郁风平浪静波涛汹涌水流湍急千岩竟秀川流不息水平如镜广阔无垠一碧万倾芳草沃野土地肥沃土地贫瘠09、风景名胜 举世闻名琳琅满目历史悠久井然有序苍松翠柏山光水色一派生机风景如画美不胜收心旷神怡巧夺天工光彩夺目五彩缤纷气壮山河沧海桑田名不虚传名山大川诗情画意千姿百态天造地设今非昔比景色奇异幽香阵阵赏心悦目10、文具用品 栩栩如生光彩夺目小巧玲珑惟妙惟肖文房四宝笔墨纸砚构思新颖展翅欲飞美观大方价廉物美玲珑剔透巧夺天工匠心独运无与伦比各有千秋价值连城 11、色彩成语 万紫千红碧海蓝天绿瘦红肥混淆黑白炉火纯青粉白黛黑白衣卿相白驹过隙白壁微瑕黑白分明半青半紫黄袍加身

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) shàn dài kāng kǎi ēn cìhéǎi jīng yíng jùn mǎmù dǔzī rùn 二、比一比,再组词。(10分) 歼(________)倚(________)憧(________) 纤(________)椅(________)撞(________) 扭(________)微(________)漆(________) 钮(________)徽(________)膝(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(____)呻(____)流(____)溢(____) 如(____)似(____)(____)(____)吞枣 (____)心(____)血牵(____)挂(____) 不言(____)(____)别(____)心(____) 兴(____)盛(____) 1.这部小说是他的(____)之作,也是他所有作品中最好的。

2.环保的问题在现今的重要地位,可以说是(____)的。 3.“(____)”的意思是独创一格,与众不同。 4.读书就像品茶一样,(____)是喝不到其中的味道的,只有细细品味才能享受其中的乐趣。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以…… 1. 他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。 2.()恩科西感觉到生命随时可能结束,()他依然在梦想未来。 3.()媒体的干预以及养母的不懈努力,()小恩科西才得以背上书包去上学。 4.他得知自己的病情后,()悲观消沉,()开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。 五、按要求写句子。(15分) (1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。(改为比喻句) ________________________________________ (2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句,缩到最简) ________________________________________ (3)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句) _________________________________________ (4)姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 五彩泉 我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上,(拨开打开)茂密的花丛,细心

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版)

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版) 一、阅读理解。 真正的财富 第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。 几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。 父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶走了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!” 我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。” “难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。” “过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是58和59,中彩的号码是58“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。 我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K 字代表凯特里克。”母亲说。“吉米·凯特里克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。 当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢?”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过

部编人教版六年级语文上册期末考试卷 含答案

2019-2020学年度上期期末质量检测 六年级语文试题 一、按照规范抄写句子,并认真书写整张试卷,做到规范、端正,卷面整洁。(5分) 读书,不是一个人静下心去阅读,而是阅读让人静下心来。写作的迷人之处,就在于你能清楚感知自己内心的成长。 _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 二、下列词语中的加点字音、形、义完全正确的一项是( )。(2分) A.尽.量(jǐn) 马蹄.艰.硬全神贯.注(集中) B.处.暑(chù) 沸.腾毫.迈居.高临下(站在) C.绷.脸(běng) 参.差状.烈别.出心裁(另外) D.水分.(fèn) 呻吟.倒霉.技.高一筹(技术) 三、看拼音,写词语。(9分) 走进大自然,这里有声势浩大的pù bù( ),这里有陡峭的xuán yá jué bì( ),这里有险峻的shān jiàn( ),这里有美丽的cǎi hónɡ( ),这里有jīnɡ yínɡ( )的露珠,这里有绿绿的tái xiǎn( ),这里茂盛的ɡān zhe( )……这里的环境无比yōu yǎ( ),这里蕴藏着无穷的秘密,让我们táo zuì( )其间吧! 四、下面的词语中不是描写音乐艺术的一项是( )。(2分) A.余音绕梁 B.曲高和寡 C.高山流水 D.笔走龙蛇 五、“京剧是我国人民的一种传统艺术,演员要具备四项基本功,演唱、念白讲究 ,令人回味。”填入句子中的词语,正确的一项是( )。(2分) A.喜闻乐见、唱念做打、活灵活现 B.粉墨登场、唱念做打、活灵活现 C.喜闻乐见、唱念做打、字正腔圆 D.粉墨登场、生旦净丑、字正腔圆 六、下列四组词语中,意思完全相同的一组是( )。(2分) A.蓝瓦——瓦蓝 B.悲伤——伤悲 C.金黄——黄金 D.灯台——台灯 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.读一读,不用与“说”有关的词语写关于“说”的句子。(2分) 妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” ___________________________________________________________________ 2.将下面的新闻用一句话概括出来。(不超过25个字)(2分)

部编版六年级语文下册字义理解

4 字义理解 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、查字典填空。(40分) 1.“素”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“素”在字 典中的解释有:①本色,白色;②颜色单纯,不艳丽;③本来 的;④向来。给下面加点的字选择正确的解释。 A.素.来( ) B.素.雅( ) C.素.服( ) D.素.质( ) 2.“乏”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用数笔画查字法应当查( )画。“乏”在字典中的解释有: ①缺少;②疲倦。给下面加点的字选择正确的解释。 A.疲乏.( ) B.乏.味( ) 3.“旦”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“旦”在字 典中的解释有:①早晨;②天,日;③传统戏曲里扮演妇女的 角色。给下面加点的字选择正确的解释。 A.通宵达旦. ( ) B.元旦.( ) C.花旦.( ) 二、查字典,完成练习。(20分)

三、给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号,15分) 【光景】①风光景物。②境况;状况;情景。③表示大约的时间或数量。 1.元旦的光景 ..与除夕截然不同。 ( ) 2.这间屋子里有十几个小孩子,大都只有五六岁光景 ..。( ) 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景 ..一时新。 ( ) 【成熟】①植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。②发展到完善的程度。 4.夏天到了,菜地里的西红柿、豇豆、辣椒都成熟 ..了。( ) 5.我的意见还很不成熟 ..。 ( ) 四、阅读短文,完成练习。(25分) 招聘考试 雅利安公司是一家外资企业,更确切地说,是美国环球广告代理公司中国办事处。因为业务需要,雅利安公司正准备招聘四

小学语文部编版六年级下册全册课文内容归纳

六年级语文下册全册课文内容归纳 第一单元 1、《北京的春节》 作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了北京人过春节的热闹、隆重、温馨和美好,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 2、《腊八粥》 作者沈从文,作家、历史文物研究者,原名沈岳焕。课文主要写了等粥和喝粥。其中重点写了八儿等待母亲熬粥的情景, 通过八儿和母亲的对话,表现了八儿对腊八粥的渴望,以及喝粥时的满足。字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋。 3、《寒食》 作者是唐代诗人韩翊,诗的前两句写寒食节长安城的白天之景,后两句写入夜时分宫廷寒食节的景象,讽刺了封建统治者滥用特权现象。 《迢迢牵牛星》 作者是宋朝诗人苏轼。这首诗描述了牛郎与织女被银河隔断而不能相见的民间故事。诗中充满了浓厚的浪漫气息,表现了思妇对游子的思念之情,抒发了人间别离之苦。 《十五夜望月》 作者是唐朝诗人王建。这首诗前两句写了中秋月色的美景,后两句写望月怀人的心情,为读者描绘了一幅冷清、沉静的中秋之夜的图画。表达了诗人中秋望月而思念亲人的情感。 4、《藏戏》 作者是马晨明。这篇文章作者用生动传神的语言,为我们介绍了藏戏的形成过程和其独具特色的艺术形式,同时让我们感受到了藏戏独特的魅力以及藏戏带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点。 第二单元 5、《鲁滨逊漂流记(节选)》 作者是英国作家丹尼尔?笛福。本文内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”按照时间顺序写了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“养羊种麦”等情节。“节选”写的是鲁滨逊来到荒岛的生活情况和面对现实的思索。这两部分表现了鲁滨逊面对恶劣的生存环境,不怕困难、机智坚强、乐观向上、充满智慧的特点。

知识集锦之词语归类

部编版语文 小学语文知识(词语归类)集锦 01、描写春天 万紫千红春华秋实春光明媚春满人间春回大地春色满园春意盎然春暖花开春花怒放鸟语花香莺歌燕舞百花争艳争奇斗艳生机勃勃欣欣向荣阳春三月桃红柳绿草长莺飞风和日丽群芳争妍万物争荣杨梅吐翠万木竟秀百花盛开02、描写夏天 赤日炎炎骄阳似火烈日当空暑气逼人大雨倾盆滂沱大雨烈焰升腾绿树成荫挥汗如雨大雨涔涔汗流浃背熏风拂拂热风扑面热不可耐郁热沉闷三伏天气盛夏三伏炎炎盛夏夏阳酷暑烈日中天夏意正浓酷暑盛夏伏梢未尽溽暑酷夏03、描写秋天 秋雨绵绵秋风送爽秋风萧瑟天高云淡秋高气爽霜叶知秋秋江明净金桂飘香硕果累累望穿秋水五谷丰登枫叶似火落叶沙沙万里霜天一片金黄层林尽染绚丽灿烂秋月如镜金秋季节枯枝败叶秋草枯黄秋热如晨中秋赏月重阳登高04、描写冬天 百花凋零数九寒冬白雪皑皑冰天雪地山舞银蛇银装素裹千里冰封寒冬腊月朔风怒号天寒地冻滴水成冰寒风刺骨寒风凛冽北风怒吼雪花纷飞鹅毛大雪风雪交加玉树银花寒梅怒放踏雪访梅松柏傲寒大雪飘飘寒气逼人瑞雪纷飞05、早中傍晚 金光万道旭日东升光芒万丈晨鸟争鸣喷薄欲出冉冉升起露水湿衣雄鸡报晓东方破晓霞光万道朝霞辉映艳阳高照阳光灿烂烈日当头白虹贯日雨后彩虹彩桥横空霜天烂漫霜花洁白骄阳似火夕阳西下夕阳如丹残阳如雪日薄西山黄昏时分落日余辉日落沧桑晚霞如血烘云托月众星捧月星罗棋布暮色苍茫06、生活环境 日新月异歌声如潮欢声笑语万象更新环境优美鸟语花香书声琅琅绿草如茵一尘不染车辆如梭碧水青山窗明几净园林清雅长廊曲折湖畔垂柳拥挤不堪相映成趣热闹非凡生机盎然勃勃生机春色满园歌声阵阵万人空巷车水马龙07、花草树木 含苞欲放百花凋零亭亭玉立缕缕清香山花烂漫异香扑鼻争芳斗艳姹紫嫣红

2018版部编人教版语文六年级上册全册教案【新教材】

2018 版部编人教版六年级语文上册全册教案 目录 第一单元 10.宇宙生命之谜 1.草原 11.故宫博物院 2. 丁香结习作:让生活更美好 3.古诗词三首语文园地三 宿建德江/(唐)孟浩然春日/(宋)朱熹六月二十七日望湖楼醉书/(宋)苏轼第四单元 西江月?夜行黄沙道中/(宋)辛弃疾 12.桥 4※. 花之歌 13.穷人 习作:变形记(自述) 14.在柏林 语文园地一过故人庄/(唐)孟口语交际:请你支持我第二单元习作:笔尖流出的故事 5.七律?长征语文园地四 6.狼牙山五壮士回乡偶书/(唐)贺知章 7.开国大典快乐读书吧:笑与泪,经历与成长 8.灯光第五单元 口语交际:演讲 15.夏天里的成长习作:记一次游戏 16.盼

语文园地习作例文:爸爸的计划小站 第三单元习作:围绕中心意思写 9.竹节人第六单元 17.古诗三首书戴嵩画牛 浪淘沙/(唐)刘禹锡 22 月光曲 江南春/(唐)杜牧 23.京剧趣谈 书湖阴先生壁/(宋)王安石口语交际:聊聊书法 18.只有一个地球习作:我的拿手好戏 19.三黑和和土地语文园地七 20.青山不老第八单元 口语交际:意见不同怎么办 24.少年闰土 习作:学写倡议书 25.好的故事 语文园地六 26.我的伯父鲁迅先生 第七单元 27.有的人——纪念鲁迅有感 21.文言文二则习作:有你,真好

伯牙鼓琴语文园地八 1.草原 教学目标: 1.认识“丘”、“渲”等7个生字,会写“毯”、“陈”等9个生字。会写“草原、线条、柔美”等22个词语。 2.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思,并想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。 3. 体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。 教学重点难点: 1.重点:通过语言文字展开想象,在脑海中再现课文所描写的生活情景,并理解课文内容。 2难点:抓住“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”,体会景色美以及蒙汉两族人民的深情厚谊,并有感情地朗读。教学准备: 1.准备具有浓郁的蒙古族特色歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》(最好蒙语演唱)。 2.草原风光和民族风情的图片。 第一课时 一、导入新课,激发兴趣。 1.教师导入:你去过草原吗?谈谈你所知道的草原或你所

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