公共基础知识职业道德

公共基础知识职业道德
公共基础知识职业道德

公共基础知识职业道德

公共基础知识职业道德

一、道德

1、定义:是人类社会特有的由社会经济关系决定的,依据内心信念和社会舆论、风格习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间、以及人与自然之间特殊行为规范的总和。

2、道德与法律

1)关系:

⑴自从国家产生以来,二者是社会健康发展主要保障;

⑵二者相辅相成,相互促进,共同发展;

⑶二者在内容上存在部分重叠现象

2)道德可以弥补法律调节不足

⑴在范围上道德适用范围广;

⑵在调节主体上:法律代表国家意志,道德依靠社会舆论、风俗和人们的良知

⑶在调节方式上:法律具有强制性、滞后性特点,道德具有自觉性、事前性

3、道德评价

1)定义:人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判断表明自己态度和价值倾向的活动。

2)扩散性、持久性

二、职业道德

1、定义:从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依据社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

2、基本要素

职业理想;职业态度;职业义务;职业纪律;职业良心;职业荣誉;职业作风

3、特征

鲜明行业性;适用范围有限性;形式多样性;一定强制性;相对稳定性;利益相关性

4、社会功用

1) 具体功能:①导向功能②规范功能③整合功能④激励功能

2)社会作用:①有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序

②有助于提高社会社会道德水平,促进良好社会风尚形成

③有利于完善人格,促进人的全面发展

5、职业道德精华

1)我国:①公忠为国的社会责任感②恪尽职守的敬业精神

③自强不息,勇于革新的拼搏精神④以礼待人的和谐精神

⑤诚实守信的基本要求⑥见利思义,以义取利的价值取向

2)国外:①社会责任至上②敬业③诚信④创业

6、社会公德

1)定义:全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则。

2)与职业道德的区别

①适用范围不同②反映的利益不同

③二者存在相通性:a文明礼貌 b勤俭节约 c爱国为民 d 崇尚科学

7、职业道德准则

①忠诚②诚信③敬业④正直⑤纪律⑥追求卓越

三、社会主义职业道德

1、性质:个人利益与社会利益的有机统一,是社会主义道德体系有机组成部分

2、基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;人人为我,我为人人的新型职业关系

3、特征:

1)继承性与创造性统一

2)阶级性和人民性统一

3)先进性和广泛性统一

4、建设基本原则

1)体现社会主义核心价值观

①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想

③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

④社会主义荣辱观越

2)坚持社会主、集体主义原则:

①反对极端个人主义②享乐主义③拜金主义

3)职业活动内在道德准则:①忠诚②审慎③勤勉

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一、职业道德的意义与作用

1.职业道德是一种社会公德。

2.职业道德是实现人的全面发展的主要途径。

3.职业道德是调整和建立新型人际关系的需要。

二、社会主义职业道德的基本特征

1.继承性和创造性相统一

社会主义制度虽然是历史上最新型、最先进的制度,但反映社会主义生产关系和社会方式的职业道德,不是无源之水、无本之木。一方面,它在继承传统优秀道德的基础上,根据时代发展的要求和社会主义制度的特征,对传统职业道德进行调整,赋予它新的内涵;另一方面,根据社会主义生产方式的要求,也提出了新的职业道德要求。

2.阶级性和人民性相统一

社会主义职业道德具有鲜明的阶级性。在社会主义初级阶段,社会主义虽然从根本上消灭了剥削阶级和剥削制度,但其他非公有制成分将长期存在,社会主义职业道德这种鲜明的阶级性也必然会长期存在。同时,社会主义是为绝大多数人谋利益的,因此,它反映和体现的是全体人民的利益和意志。

3.先进性和广泛性相统一

社会主义职业道德反映了工人阶级与广大人民群众的利益和要求。具有先进性。但是,社会主义社会中还存在着非社会主义性质的职业道德现象,因此,对社会主义职业道德先进性的评价应该有一个可以衡量的客观标准。即:要有利于解放和发展生产

力,有利于国家的统一、民族的团结和社会的进步,有利于追求真善美、抵制假恶丑,有利于弘扬正气、构建和谐社会,有利于公民自觉履行权利和义务,以开拓创新、锐意改革的精神和诚实守信、无私奉献的品德创造美好生活。只有符合这些基本要求,才能真正体现出社会主义职业道德的先进性。

公务员公共基础知识笔记大全(pdf豪华版)

公共知识笔记大全(pdf豪华版) 第一部分马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论 哲学,是系统化、理论化的世界观。 方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题 哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。 第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。 第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知识和不可知论的根本依据。 在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生 自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论 阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义 社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。 5、辩证唯物主义的物质观 (一)物质观的发展 主观唯心主义:“存在就是被感知”。 客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。 近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。 旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。 (二)马克思主义哲学的物质观 恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 物质的唯一特性:客观实在性 6、辩证唯物主义的运动观 物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质自身的固有属性和存在方式。 物质运动的具体形式是多种多样的。物质运动可分为五种基本形式:即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。各种物质运动之间的区别与联系:低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的;高级运动包含低级运动形式;各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。 静止是有条件的、暂时的和相对的,运动是无条件的和绝对的。静止是一种特殊的运动状态。 物质运动具有其自身的规律性。规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。规律具有如下共同点:规律具有稳定性;规律具有普遍性;规律具有可重复性。 7、世界的物质统一性 世界的物质统一性原理,是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法,是对整个世界的普遍本质和共同基础的科学反映,是马克思主义哲学的基础,也是我们从事一切工作的出发点。一切从实际出发,实事求是。 8、意识的起源 意识是自然界长期发展的产物:无机物的反映特性进化为低等生物的刺激感应性;低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理;动物心理进化为人的意识。

公共基础知识的学习方法

《公共基础知识》考试时间紧、题量大、题型多、出题灵活、有一定难度,因此在事业单位公开招聘考试中较难取得高分。很多考生都有做不完题的情况,导致备考期间许多考生对《公共基础知识》望而生畏。其实,对于《公共基础知识》不需要恐惧,只要调整好心态,掌握正确的方法,通过考试是完全没有问题的。下面将从整体分析,为考生备考《公共基础知识》提供有效的复习方案。 (一)不同阶段的学习方法与时间分配 首先,考生对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识,仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的,可以说,没有认真的准备,没有刻苦努力,没有针对性的练习,要想取得理想的成绩是不大可能的。事业单位公开招聘考试在近几年来岗位竞争激烈,考生要想胜出,必须要做好长期复习的准备。唯有付出辛勤的汗水,才能有收获的喜悦。 我们对考生复习准备的时间不做具体的规定,但给出一个建议,考生复习的时间应定在距离考试前一年左右开始,《公共基础知识》所涉及的知识面很广,需要考生长期的积累,凭借短时间的复习是不可靠的。 (1)不同阶段的学习方法 我们将复习过程分为三大阶段:第一阶段为计划准备阶段,即初始阶段;第二阶段为具体的复习备考阶段;第三阶段为考前冲刺阶段。 ①计划准备阶段 当作出要参加事业单位公开招聘考试的决定后,最开始应了解关于考试的整体情况,包括概况、特点、形势等,首先在心里有个底,对于如何着手复习制订一个详细的计划,并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。 随后做1—2套真题,了解题型特点、难易度等,发现自己的不足,为自己在今后的复习过程中掌握侧重点做好准备工作。 ②复习备考阶段 复习备考阶段是整个复习过程中最重要的阶段,这一阶段的认真程度可以直接决定考生应考能力的高低和基本功的强弱,考生要想最终通过该门考试,必须在这一阶段坚持不懈,认真打好基础。

公共基础知识公文写作考试试题

公共基础知识公文写作考试试题 在一般政论文章的基础上,符合公文的写作规范即可,有做过事业单位考试公共基础知识的公文写作部分试题吗?下面学识网小编给大家介绍关于公共基础知识公文写作考试试题的相关资料,希望对您有所帮助。 公共基础知识公文写作试题 一、填空题: 1、公文的标题中除_________________名称加书名号外,一般不加标点符号。 2、公文的发文字号一般包括_____________、_____________和该年度发文序号。 3、宣布施行重大强制性行政措施,要用_____________________。 4、对重要问题提出见解和处理办法,要用___________________。 5、按内容和发文目的分,函的种类有四种:_________、________、请批函和答复函。 6、联合行文的发文时间,以____________________为准。 7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_______________。 8、会议纪要主体的写法有三种:_____________、_______________和摘录式。 9、计划的正文内容应包括目标、____________和____________。

10、发布性通知中,凡发布____________________________________的文件用“转发”,发布______________________的文件用“批转”。 11、公文主题词一般不超过5个,其标引顺序是_______________________。 二、单项选择题: 1、应当标注签发人姓名的公文是() A、平行文 B、下行文 C、外发文 D、上行文 2、任免人员应使用的文种是() A、通报 B、批复 C、通知 D、通告 3、公文的秘密等级应标于文头的() A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角 4、下列公文中属于上行文的是() A、报告 B、决定 C、通告 D、议案 5、什么级别以上的政府可发布命令() A、县级 B、乡镇级 C、省级 D、中央级 6、发文字号年份的正确写法是() A、[ 97 ] B、[ 1997 ] C、[ ’97 ] D、[ 1997年] 7、不属于通报适用范围的是() A、表彰先进 B、传达情况 C、申请批准 D、批评错误 8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用()

《公共基础知识笔记》(打印版)

公共基础笔记 第三部分法律 1、法的概念和本质 法是由国家制定、认可并保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶段意志,以权利和义务为内容,以确认、保护和发展统治阶级所期望的社会关系和社会秩序为目的行为规范体系。 共同本质:法是统治阶级意志的表现。 基本特征:(1)法是调整人的行为或社会关系的规范;(2)法是由国家制定或认可,并具有普遍约束力的社会规范;(3)法是以国家强制力保证实施的社会规范;(4)法是规定权利和义务的社会规范。 规范作用:作为由国家制定的社会规范,法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。 社会作用:维护统治阶级的阶级统治;执行社会公共事务。 2、法与其他社会现象之间的关系 (1)法与经济 法在市场经济宏观调控中的作用:引导作用;促进作用;保障作用;制约作用。 法在规范微观经济行为中的作用:确认经济活动主体的法律地位;调整经济活动中各种关系;解决经济活动中的各种纠纷;维护正常的经济秩序。 (2)法与政治、政策 法受政治制约体现在:政治关系的发展变化是影响法的发展变化的重要因素;政治体制的改革也制约法的内容及其发展的变化;政治活动的内容更制约法的内容及其变化。 党的政策指导法制建设的各个环节,社会主义法是实现党的政策的重要手段和形式,同时又对党的政策起到一定的制约作用。 3、法律制度的相关概念 法的制定:指一定的国家机关依照法定职权和法定程序制定、修改、废止法律和其他规范性法律文件的一种专门活动,一般也称为法律的立、改、废活动。 立法的指导思想:我国现阶段立法的指导思想,必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,为实现社会主义现代化建设服务,而不能以别的思想为指导,不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。 立法的基本原则:(1)立法必须以宪法为依据;(2)立法必须从实际出发;(3)总结实践经验与科学预见相结合;(4)吸收、借鉴历史和国外的经验;(5)以最大多数人的最大利益为标准,立足全局,统筹兼顾;(6)原则性和灵活性相结合;(7)保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。 法的渊源:(1)宪法;(2)法律;(3)行政法规;(4)地方性法规;(5)自治条例、单行条例;(6)行政规章;(7)国际条约。 法律部门:(1)宪法;(2)行政法;(3)民法;(4)婚姻法;(5)经济法;(6)劳动法;(7)环境法;(8)刑法;(9)诉讼法;(10)军事法。 4、法律实施中的相关概念 法律实施包括执法、司法和守法。 法律适用的要求:准确,指适用法律时,事实要调查清楚,证据要准确;合法,指司法机关审理案件时要合乎国家法律的规定,依法办案;及时,指司法机关办案时在正确、合法的前提下,还必须做到遵守时限。 法律适用的原则:公民在法律面前一律平等;以事实为根据,以法律为准绳;司法机关依法独立行使职权;实事求是,有错必纠。 法律关系的基本特征:法律关系是以权利义务为内容的社会关系;法律关系是由国家强制力保证的社会关系;法律关系是以现行法律存在为前提的社会关系。它不属于物质关系,而是一种思想关系。 违法的分类:刑事违法、民事违法、行政违法、违宪行为。 5、宪法的基本理论 宪法是规定国家根本制度、集中表现各种政治力量实际对比关系、规范国家权力和保障公民基本权利的国家根本法。 宪法的法律特征:内容上,宪法规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务、国家机构的组织和活动原则等根本问题;效力上,宪法具有最高法律效力;程序上,宪法的制定和修改比其他法律更为严格。 宪法的政治特征:宪法是民主政治的法律化;宪法是对民主政治的保障;宪法集中表现各种政治力量的实际对比关系;宪法规范国家权力,保障公民基本权利。 西方宪法的基本原则:人民主权原则;基本人权原则;法治原则;权力分立与制衡原则。

事业单位考试行测人文常识题

事业单位考试行测人文常识题 1.《左传》是我国古代一部非常重要并且在历史上有重大影响的历史著作,它()。 A.与《国语》一样是孔子编写的B.是我国历史上第一部记事详备的编年史 C.有“史家之绝唱,无韵之离骚”之美誉D.是以语录的形式记叙历史大事的 2.鉴于台湾在国防上的重要地位,中法战争结束后,清政府决定在台湾正式设立行省,()为台湾省第一任巡抚。 A.刘铭传B.左宗棠C.关天培D.冯子材 3.被后人称为“书圣”的东晋书法家是()。 A.钟繇B.王羲之C.顾恺之D.吴道子 4.《西游记》中的火焰山是在()。 A.新疆B.印度C.西藏D.甘肃 5.古希腊神话中,常叫过路人猜谜,猜不出就将行人杀害的是()。 A.斯芬克司B.普罗米修斯C.阿波罗D.雅典娜 6.八股取士始于何时?() A.秦朝B.宋朝C.元朝D.明朝 7.被国外誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是()。 A.《本草纲目》B.《天工开物》C.《农政全书》D.《梦溪笔谈》 8.下列有关我国古代官名的描述,正确的是()。 A.郡守,北宋时设置,戍守边郡,起初为地方边郡官员,后逐渐演化为太守,即最高行政区域官员 B.郎中,始置于战国。汉代沿置,属郎中令(后改光禄勋),管理车、骑、门户,并内充侍卫,外从作战,历代沿置 C.钦差大臣,古代中央掌握军、政、监察的最高职官 D.巡按,清代总督、巡抚、将军的随从官称巡按,有文、武两种,文巡按以本省的佐杂官充任,武巡按以本省低级武官充任 9.春秋时期,各诸侯国先后开展了“变法”运动,经历了100多年,新的封建制终于在各诸侯国确立起来,下列选项中,对于变法运动的原因和条件的描述错误的是()。 A.战国时期,新兴地主阶级队伍日益壮大,这是变法运动的阶级基础 B.旧中国时期生产力水平的显著提高,推动了生产关系的变革运动 C.新兴地主阶级(奴隶主贵族,将士)的经济实力逐渐增大,他们渴望国家的制度能够更有利于自己势力的扩大,故他们强烈的愿望是变法运动的精神力量 D.随着新的剥削方式和阶级关系的出现,阶级矛盾也日益激化,统治者改革是为了满足其巩固统治的需要 10.下列选项中,关于文学流派的描述正确的是()。 A.山水诗派和边塞派是盛唐以及两宋诗歌最大最重要的两个流派。山水诗人以王维、孟浩然为代表,边塞诗人以高适、岑参为代表 B.江西诗派,北宋诗人中最具代表性的是人称“苏黄”的苏轼和黄庭坚,黄庭坚即江西诗派的开创者 C.元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、王实甫,他们是元代杂剧和散曲中最重要的四位作家 D.公安派以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表,提倡“独抒性灵,不拘格套”的“性灵说”。其主要成就主要是小说

公共基础知识公文试题

公共基础知识之公文 1:公文的主体部分是()。A: 标题B: 正文C: 作者D: 印章或签署答案: B 2:向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用()。答案: D A: 请示B: 报告C: 请示报告D: 函 3:联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是()。答案: B A: 组织序列表中靠前的B: 主办的C: 上级的D: 其他系统的 4:按照密级划分规则,含有一般的国家秘密,泄漏会使国家的安全和利益遭受损害的文件属于。答案: C A: 限国内公开的B: 内部使用的C: 秘密物D: 机密的 5:在印制本上,文头位于公文的(),作者位于()。答案: A A: 首页上端;右下方B: 首页下端;右上方C: 首页上端;右上方D: 首页下端;右下方 6:()用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。A: 条例B: 决定C: 规定D: 公告答案: C 7:函,在文种上属于(),在公务活动领域上属于()。答案: B A: 规范性文件;通用公文B: 商洽性文件;通用公文 C: 陈述呈请性文件;专用公文D: 领导指导性文件;专用公文 8:向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于()。答案: B A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 越级行文 9:含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件,属于()。答案: C A: 秘密文件B: 绝密文件C: 机密文件D: 保密文件 10:用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是()。答案: B A: 通知B: 通告C: 公告D: 通报 11:用于答复下级机关请示事项的公文是()。A: 指示B: 请示C: 批复D: 命令答案: C 12:党政机关的行文关系有()。答案: B A: 逐级行文、多级行文、直贯到底的行文B: 上行文、下行文、平行文 C: 逐级行文、多级行文、超级行文D: 超级行文、下行文、平行文 13:地方性行政法规,应由()制发。答案: D A: 全国人民代表大会B: 国务院C: 国家主席D: 地方人民代表大会和地方政府 14:商洽性文件的主要文种是()。A: 请示B: 通知C: 函D: 通报答案: C 15:根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为()。答案: A A: 收文、发文B: 上行文、平行文、下行文C: 通用公文、专业公文D: 本机关制发的和内部使用的公文16:用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件,称为()。答案: B A: 命令B: 指示C: 批复D: 通知 17:用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件,称作()。答案: C A: 条例B: 规定C: 办法D: 决定 18:机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的()。答案: B A: 拟办B: 批办C: 承办D: 查办 19:条例、规定、办法、决定是属于公文中的()。答案: B A: 领导指导性文件B: 规范性文件C: 公布性文件D: 商洽性文件 20:通报情况使用()。A: 通知B: 通告C: 通报D: 情况报告答案: C 21:内容重要并紧急需要打破常规化先传递处理的文件,叫作()。答案: D A: 平行B: 加急件C: 特急件D: 急件 22:以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于()。答案: A A: 规范性文件B: 领导指导性文件C: 呈请性文件D: 证明性文件 23:调查报告的结构一般包括()。答案: A

公共基础知识高效复习备考计划.doc

2013年安徽事业单位考试备考:公共基础知 识高效复习备考计划 【导读】《公共基础知识》考试时间紧、题量人、题型多、出题灵活、有一定难度,因此在事业单位公开招聘考试中较难取得高分。很多考牛都有做不完题的情况,导致备考期间许多考生对《公共基础知识》望而生畏。其实,对于《公共基础知识》不需耍恐惧,只要调整好心态,掌握正确的方法,通过考试是完全没有问题的。下而将从整体分析,为考纶备考《公共基础知识》提供有效的复习方案。 (一)不同阶段的学习方法与时间分配 首先,考牛对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识,仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题、临吋抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的,可以说, 没冇认真的准备,没冇刻苦努力,没冇针对性的练习,要想取得理想的成绩是不大可能的。事业单位公开招聘考试在近几年来岗位竞争激烈,考生要想胜出,必须要做好长期复习的准备。唯有付出辛勤的汗水,才能有收获的喜悦。 我们对考牛?复习准备的时间不做貝体的规定,但给出一?个建议,考生复习的时间应定在距离考试前一年左右开始,《公共棊础知识》所涉及的知识面很广,需要考生长期的积累, 凭借短时间的复习是不可靠的O (1) 不同阶段的学习方法 我们将复习过程分为三大阶段:第一阶段为计划准备阶段,即初始阶段;第二阶段为具体的复习备考阶段;笫三阶段为考丽冲刺阶段。 ①计划准备阶段 当作出要参加事业单位公开招聘考试的决定后,最开始应了解关于考试的整体情况,包括概况、特点、形势等,首先在心里有个底,对于如何着手复习制订一个详细的计划,并在实施阶段屮坚持按照计划去完成内容。 随后做1—2套真题,了解题型特点、难易度等,发现自己的不足,为自己在今后的复习过程屮掌握侧重点做好准备工作。 ②复习备考阶段 复习备考阶段是整个复习过程中最重要的阶段,这一阶段的认真程度可以直接决定考生应考能

教育公共基础知识笔记最新整理

第一部分教育学基础 第一章教育及教育学 第一节、教育概述(P3)※ 一、教育的概念 1、广义泛指凡是能够增长人的知识和技能,影响人的思想品德,提高人的认识能力,增强人的体质,完善人的个性的一切活动。 2、狭义即学校教育,是教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响,以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。(组织性、计划性、目的性,专业的师资和场地,系统的教育及教学组织的规范) 3、更狭义思想品德教育活动(德育) 二、教育的要素(P3-P4)※ 构成教育活动的基本要素:教育者受教育者教育影响 1、教育者是教育实践活动的主体。 教育者的基本特征:主体性目的性社会性 2、受教育者是教育的对象,是学习的主体具有受教性(受教性是人的身心发展和动物的省心发展的本质区别)。 3、教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和。它包括作用于受教育者的影响以及运用这种影响的活动方式和方法。 4、教育要素之间的关系教育三个要素之间既相互独立,又相互制约,共同构成一个完整的实践活动系统,缺一不可。教育者按一定的目的和要求来改变受教育者,教育者及受教育者之间相互作用;教育者和受教育者之间的作用及联系是以一定的教育影响为中介的;三者之间相互联系和作用的结果使受教育者发生合乎目的的变化。 三、教育的形态 含义:由教育三要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式,也是“教育”理念的历史实现。 (一)根据教育系统自身形式化的程度:非制度化的教育及制度化的教育。 非制度化教育:没能形成相对独立的教育形式的教育——生产及生活高度一体化(人类学校教育以前的教育。 制度化教育:由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态——人类教育的高级形态,促进人类教育文明的发展。 (二)从教育系统所赖以运行的空间特性来看:家庭教育、学校教育、社会教育。 家庭教育:以家庭为单位进行的教育活动。 学校教育:根据一定的社会要求,按照一定的目的,选择适当的内容,利用集中的时间,有计划、系统地向学生进行各种科学文化知识的教育。 社会教育:在广泛的社会生活和生产过程中所进行的教育活动。 特点:开放性、群众性、多样性、补偿性、融合性

事业单位考试复习方法

一、(1)笔试 ①行测 行测部分,知识点有限,一张白纸可以写下所有的知识点。但是,很多同学需要很长时间才能掌握考点,甚至用一个月以上的时间,这样的战线太长。所以复习的第一步应该尽快的把所有知识点熟练掌握,赢在起点。 熟知考点之后,用每个考点的规律解题,反复练习,熟练应用,铺垫好每个部分的解题思路,打好扎实的基础,此时的付出会有意想不到的收获! 技巧是给有基础的学生准备的,在复习到一定境界的时候,会发现有很多题目我们可以直接通过一定的技巧解决,秒杀,这样为我们的必胜增加筹码。 行测的言语部分需要给大家专门强调一下,对于考生来说其实没有增多知识,但是需要大家用心的去阅读。片段阅读部分很多学生说都不明白,可能更恰当的应该说成是不想读。因为片段阅读就是一段文字,每个人应该是能够读懂的,这个部分是应该提分的。所以片段阅读需要我们从基础知识,到最终的阅读技巧各方面都用心的去学习,掌握住考场中这次给分的机会。逻辑填空部分,很多学生靠读的通顺与否解题,其实这也不是最好、最合理的解题方法,逻辑填空需要我们从已给的信息中去寻找准确的答案。

总之,行测的复习是一个曲折的过程,行测的复习是一个提分的过程,行测的复习是一个技巧无穷的过程,只要用心,都能取得好成绩! ②申论、写作及其他主观题 第一,真题训练,提高能力。 真题,是考生除了《大纲》之外,能够接触到的最为直接的考试信息。考生要认真研究历年真题,通过“做题——对照答案——总结”的过程,考生可以掌握试题的命题意图、考试规律,考生的能力也会得到提高。 第二,模拟练习,巩固提升。 事业单位考试时间很短,在答完客观题以后需要考生迅速转换思维,进行主观题的写作。因此,对于很多考生来说,要求比较高,尤其是那些平时不太动笔写东西的人,难度更大。如何提高作答速度?途径只有一个,那就是多练。通过练习,进行自我检测和反省,及时发现错误并予以改正,从而提高做题速度。 第三,重视储备,全面备考。 事业单位写作,相比申论写作,给定材料通常比较简短,多为200-400字。有时还会出现无给定材料的命题作文,如以“如何发挥正能量”为主题写文章。因此更需要考生发挥储备知识进行作答。这就需要考生在平时生活中,注意关注时政热点、理论政策。一是可以使文章言之有物。二是能帮助我们读懂材料,准确立意。

公共基础知识考什么_公共基础知识怎么复习

公共基础知识考什么_公共基础知识怎么复习 事业单位公共基础知识考什么 公共基础知识的考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考试综合知识就是公共基础知识,要根据具体的考试而看,例如福建与四川的综合知识考试内容既包括公共基础知识又包括职业能力测试。 事业单位公共基础知识重点 1、马克思主义哲学原理:辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。 2、毛泽东思想概论:毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。 3、中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 4、当代中国的政府与政治:中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。 5、国家机关工作人员的职业道德:国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。 6、法律知识:法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容,包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。 7、语文基础知识和公文写作:汉字、词汇、语法、修辞、文学常识,党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。 8、经济知识和科技知识:微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济,科技创新、科学前沿、科技常识。 9、历史知识:中国近现代史和世界现代史。 10、其他知识:最新的时政知识。 事业单位公共基础知识题型 一般包括单选、多选、判断等客观题型为主,但是目前很多省份公基的考试形式已不再是单纯的客观题型,多数倾向于公基+材料写作的形式,像湖北、江苏、河北等地的考试中,公基里政治、法律等内容也出现了主观题的形式,比如案例分析、简答、简析等题型。

安徽省省直事业单位考试公共基础知识笔记全讲解

公共基础笔记 第一部分马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论 哲学,是系统化、理论化的世界观。 方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题 哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。 第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。 第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知识和不可知论的根本依据。 在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生 自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论 阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义 社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。 5、辩证唯物主义的物质观 (一)物质观的发展 主观唯心主义:“存在就是被感知”。 客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。 近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。 旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物的科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。 (二)马克思主义哲学的物质观 恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 物质的唯一特性:客观实在性

事业单位考试行测逻辑推理之推断结论型解题技巧

逻辑推理题是事业单位行测考试重点。下面我们就对于逻辑推理题中的推断结论题型进行详细地分析。 【出题形式】 以题干的陈述为前提,要求在选项中选出合乎逻辑的结论或者不可能推出的结论。此类题型通常要求直接从题干中可以推出,而不需要附加其他条件,并且推断出的结论不是在原文中直接出现的,需要通过一定的逻辑推理才能得出。 【提问方式】 主要有:“由此可以推出……”“由此推不出的一项是……”“从这段话中可以知道……”“如果上述断定是真的,那么下述哪项断定是真的?”“如果上述信息时真实的,那么以下哪项不可能是真实的” 【类型分析】 1.言语推理型 言语推理型类似于言语理解与表达的题型,在此不做详细的阐述,只要是对片段阅读掌握的充分,相信此类型的试题将会很容易解答。 【例题】西方宗教学的奠基人麦克斯·缨勒解释道:“宗教是一种内心的本能,或气质,它独立地、不借助感觉和理性,能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。”把宗教解释为“独立地、不借助感觉和理性”而领悟“无限”的才能,真是高明之极。让宗教站在“无限”上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。因为科学知识无论怎样发展,始终是“有限”的,那些“未被科学知识体系说明其原因的经验事实”也就永远成为“无限”——“神和上帝”的领地。 从以上文字可以推测( )。 A.作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能 B.麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论 C.作者认为麦克斯解释使“无限”成了“神和上帝”的领地 D.科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心 【解析】答案为C。A项偷换概念,麦克斯的高明之处并不在于“才能”,其高明是在于领悟了“无限”,让宗教站在“无限”上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。B项中的“永远”本身就犯了“绝对化”的错误,并且由题干并不能推出麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论。C项是正确的,题干最后一句话恰好是表述了这一意思。D项属于无关项,题干中没有提及。因此正确答案应为C项。 2.话语真伪型 根据题目的表现形式把这类考题归结为真话假话型,这是一种通俗的说法,基本质是逻辑基本规律的运用问题。此类题型在表述中,通常涉及几个有矛盾关系或者反对关系的陈述,并且根据一定的条件可知只有一个人说了假话或者真话,要求推断出各个命题的真伪。

公共基础知识1000题

公共知识综合测试1 一、单项选择题(共50题,每题1分): 1. 法律对社会发展能否起进步作用,决定于()。 A. 是否适应一切经济基础的需要 B. 是否能积极地为自己的经济基础服务 C. 法律所服务的经济基础是否适应生产力的需要 D. 是否适应国家的需要 2. 公民在法律面前一律平等,是我国()。 A. 社会主义法的基础 B. 社会主义立法的基本原则 C. 社会主义法的实施的基本原则 D. 宪法的总的指导思想 3. 人民法院是()。 A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家审判机关 D. 公安机关 4. 我国的国家结构形式属于()。 A. 民族区域自治 B. 单一制 C. 联邦制 D. 邦联制 5. 中央军事委员会的领导体制是()。 A. 集体负责制 B. 双重从属制 C. 主席负责制 D. 合议制 6. 凡属法院审判工作中具体应用法律的问题,由()进行解释。 A. 全国人民代表大会 B. 最高人民法院 C. 全国人民代表大会常务委员会 D. 各级人民法院 7. 行政行为法具有的两种属性之一是()。 A. 分散性 B. 统一性 C. 多样性 D. 程序性 8. 《行政处罚法》规定,行政处罚通常由()的行政主体管辖。 A. 违法行为人住所地 B. 违法行为人经常居住地 C. 违法行为损害发生地 D. 违法行为发生地 9. 行政裁决的对象是()。 A. 特定的民事纠纷 B. 特定的行政纠纷 C. 特定的经济纠纷 D. 特定的刑事纠纷 10. 若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则()。 A. 原行政机关无权废止 B. 原行政机关或上级行政机关有权撤销 C. 只有权力机关有权撤销 D. 相对一方当事人有权变更 11. 公安机关在紧急的情况下,对罪该逮捕的现行犯或重大嫌疑分子,采取的临时限制人身自由的强制方法是()。 A. 拘役 B. 拘留 C. 拘传 D. 逮捕 12. 代理人应为()的利益而行使代理权。 A. 被代理人 B. 自己 C. 代理人所在机构 D. 被告 13. 经营权是经营者对其经营的财产的一种 ()。 A. 占有、利用、收益和处分的权利 B. 占有、利用和收益的权利 C. 使用权利 D. 不能占有,只能使用和获得收益的权利 14. 用于答复下级机关请示事项的公文是()。 A. 指示 B. 请示 C. 批复 D. 命令 经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有

事业单位考试综合基础知识行测练习题资料答案附后

事业单位考试综合基础知识行测练习题资料答 案附后 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】1.例题:若风大,就放飞风筝。若气温高,就不放飞风筝。若天空不晴朗,就不放飞风筝。假设以上说法正确,若放飞风筝,则以下哪些说法是正确的。() A.风大 B.天空晴朗 C.气温高 2.例题:现有如下假设。所有纺织工都是工会成员,部分梳毛工是女工,部分纺织工是女工,所有工会成员都投了健康保险,没有 一个梳毛工投了健康保险。下列哪个结论从上述假设中推不出来。() A、所有纺织工都投了健康保险 B、有些女工投了健康保险。 C、有些女工没有健康保险 D、工会的部分成员没有投健康保险。 3.例题:在一次国际学术会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐一张圆桌。为了使他们能够自由交谈,事先了解到情况如下。甲是中国人,还会说英语。乙是法国人,还会说日语。丙是英国人,还会说法语。丁是日本人,还会说汉语。戊是法国人,还会说德语。请问如何安排?()

A、甲丙戊乙丁 B、甲丁丙乙戊 C、甲乙丙丁戊 D、甲丙丁戊乙 1.此题看起来很简单,许多人可能会选择答案A,但是正确答案是B。 思路一:我们分析一下三个前提。第一个,风大,放飞风筝,第二个,气温高,就不放飞风筝第一个前提被第二个前提限定,也就是说风大,但气温高,不能放飞风筝,答案D是不成立的。有些人只考虑第一个前提,而没有考虑第二个前提,就会选择A。第二个前提,气温高,不放飞风筝;但气温不高的时候,是否放飞风筝不确定。第三个前提,若天空不晴朗,就不放飞风筝;可以推出,天空晴朗,就放飞风筝。而且,第三个条件不受第一和第二个条件的限制。根据以上分析我们来观察一下A、B、C、D四个答案,A、C、D是错误的,答案是B。上述解法是一个正常的推理过程。 思路二:利用排除法和逻辑知识首先运用排除法,根据三个前提,C、D错误,然后根据逻辑常识,第三个条件可以推出,天空晴朗,放飞风筝,B正确。此种方法最快,但需要一定的形式逻辑知识。 2.解析:此题中一共给出了5个前提条件,给人以很复杂的感觉,实际上此题是很简单的。我们用排除法,先看答案再看前提条件。很明显答案D与第五个前提条件相矛盾,答案为D。

公共基础知识之公文写作试题

公共基础知识之公文写作 1.以下有关“请示”的说法正确的是 A.主送机关只能有一个 B.不能越级请示 D.不能送领导者个人2.以下不属于决定的是() A.决策性决定 B.表彰性决定 C.部署性决定 D.批评性决定 3.以下说法正确的是() B.“任免通知”属于通知 4.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。 C.正本 5.以下说法正确的是() A.公文可以不盖印章,除会议纪要和以电报形式发出的以外 6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取(1)。 A.逐级行文 7.制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。C.行文对象及行文内容 8.关于公文“签发”以下说法正确的是) B.联合行文时,只标注主办单位签发人姓名 C.有的公文可以不标注签发人姓名 D.“报告”必须标注签发人姓名9.调查报告的特点是()。 D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告 10.公文对结构的要求是()。A.完整 11.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。D.急件 12.关于答复询问的报告,叙述正确的是()。 A.用语简明,得体,分寸适宜; B.不可夹带请示事项; C.是下级机关答复上级机关询问的文种 D.内容准确真实,实事求是地向领导机关作认真负责的报告 13.国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文属于()。A.上行文件 14.以下有关公文的说法正确的有(1)。4 A.公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词 B.通用公文,文称行政公文,指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等 C.通知的作者广泛,不受机关性质与级别层次的限制 D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文,对受文者的行为有强制性影响 15.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。A.规范性文件

公共基础知识笔记-马克思主义哲学

公共基础知识笔记 第一部分马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论 哲学,是系统化、理论化的世界观。方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题 哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。 第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。 第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知识和不可知论的根本依据。 在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生 自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论 阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义 社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观 (一)物质观的发展 主观唯心主义:“存在就是被感知”。 客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。 近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。 旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物的科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。 (二)马克思主义哲学的物质观 恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 物质的唯一特性:客观实在性 6、辩证唯物主义的运动观 物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质自身的固有属性和存在方式。 物质运动的具体形式是多种多样的。物质运动可分为五种基本形式:即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。各种物质运动之间的区别与联系:低级运动形式是高级运动形式的基础、

公共基础知识记不住,你怎么一次上岸

备战事业单位考试的小伙伴,是不是都有这样的疑问啊?公基怎么才能得高分?我知道总有人告诉你采用题海战术,可是有谁给你说过怎么使用题海战术吗?比如要挖个坑吧,用铲子肯定管用吧?这个大家都知道,但是如果一个人不知道怎么使用铲子,愣是用铲把挖土= =,那你说是用铲头挖土更快,还是用铲把呢?答案显而易见吧,哈哈哈,只是打个比方啦~同样的道理,我们都知道用题海战术,但是用错方法的人就好比用铲把挖土,费力不讨好咯!比人家用更多的时间精力,却没有人家效果好! 所以,作为笔试成绩80+上岸的我,现在是气象局的一名在编人员。在这里就告诉大家:别人没有告诉你的怎么去用题海战术,用对了方法才能够更容易更快地上岸! 全是我亲身试验得出的经验呀~大家自备小板凳吧! 一、题海战术的正确使用 公共基础知识的刷题是很有必要的,原因有两个: ①公共基础知识的考试内容再广泛,它的考查范围还是有限的,因此能出题的知识点也有一定的局限,所以在很多考试当中都会有曾经考查过的真题出现,因此刷题是很可能在考试的时候遇到原题的; ②公共基础知识的大部分内容属于识记型知识点,很多同学在学习的时候好像记住了,但是一出现在题目当中就又分不清楚了,所以刷题也是一个非常好的巩固记忆的方法。 但是这都不是最关键的,最关键的就是如何刷题!这也是下面我要讲的:1、真题大于模拟 首先就是要刷题,但是买什么书呢?我建议大家买真题,首先真题相对模拟题更加的准确、严谨,毕竟真正考试出题者和培训机构出题者,更注重哪个,你自己考虑吧~插一句:我当时是买的中公的真题汇编,大家可以去网上自己找下更适合自己的教材。

回来正题吧,真题的另一个好处就是通过做真题可以从中摸清出题人的“套路”,找到考查的重点和高频考点,之后就可以更加有针对性的学习。 当然对大家买真题来说,价值最大的肯定还是报考地市的历年真题,其次就是整个省的其他地市真题,最后全国其他省份的真题也是有一定的借鉴意义的,毕竟知识点都是类似的,可能在考查的时候是从不同的角度去提问而已。 2、知其然,知其所以然 相信大家已经了解到了刷题的重要性,但是大家刷题时不少会出现这种情况:做了很多题,有时候遇到重复的题,该对还是对,该错还是错,每次都错在同一个题,同一个选项上。 这样的情况不在少数,这是很多人都存在的一个问题,出现这个问题的最根本所在,就是在你第一次做错这个题的时候,你就放过了它,你只是看了一眼正确答案是什么。 但是你没有真的理解到这道题正确的原因是什么,你选择的错误选项是错在哪里,所以下次遇到同样的题目时你仍然会选错,因为在你的记忆里这个知识点本身就并没有学透,其实关于这方面的问题,可以去看一些视频课看看老师的讲解方法,就像是秦叶事考红宝课啊,李梦娇88口诀常识啊,关于公基的课程有很多选择的,我就不一一列举了 3、及时总结,事半功倍 现在是刷题的最后也是最关键的一步,那就是及时归纳总结。其实事业单位考试中知识点的考查频率都是有一定规律的,各地市都分别有各自的特点。 因此大家在刷过真题之后一定要及时的总结一下,看看历年考查哪个部分频率比较高,考查的题型是什么,是考查识记还是考查分析,然后在此基础之上再重新复习学过的基础知识,这样才能达到事半功倍的效果。 好了,这就是我要讲的题海战术的正确打开方式啦~不知道你Get到了吗?既然决定聊聊事业编备考的事,我就帮人帮到底,继续给大家说说我在备考中总结的其他经验吧!

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