2019年精选人教部编版初中语文九年级上册8 论教养课后辅导练习第七十六篇

2019年精选人教部编版初中语文九年级上册8 论教养课后辅导练习第七十六篇第1题【单选题】

下列划线字的读音不正确的一项是( )

A、典范（diǎn）恪守（gè）箴言（jiān）自吹自擂（léi）

B、涵养（hán）允诺（yǔn）妨碍（ài）矫揉造作（jiǎo）

C、愚蠢（chǔn）遗憾（hàn）尴尬（gān）絮絮叨叨（dāo）

D、谦让（qiān）积淀（diàn）谚语（yàn）大发雷霆（tíng）

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )

才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。________

①但是这句话也并不是永远是真的，因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人，然而也是当时最美的男子。

②无疑地，才德如果是在一个容貌虽不娇丽，然而形体娴雅、气概庄严的身体内，那是最好的。

③因此，那些很美的人多是容颜可观而无大志的。

④他们所研求的也多半是容颜而不是才德。

⑤同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求无过，不求十分的优越似的。

A、②⑤③①④

B、②③⑤①④

C、②⑤③④①

D、④②③⑤①

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下列词语中没有错别字的一项是( )

A、贸然疲惫不堪一意孤行

B、缺陷杉杉有礼扭捏作态

C、遵循莫不关心疲惫不堪

D、喧哗轻而易举待人处世

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )

A、人们的浅见和随心所欲地开发利用，又使土地资源遭到惊人的破坏。

B、学校的树阴下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

C、随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。

D、人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A、人们的浅见和随心所欲地开发利用，使土地资源遭到惊人的破坏。

B、学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

C、随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。

D、人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A、典范（diǎn）恪守（gè）自吹自擂（léi）一意孤行（xínɡ）

B、允诺（yǔn）箴言（jiān）矫揉造作（jiǎo）疲惫不堪（bèi）

C、愚蠢（chǔn）尴尬（gān）扭捏作态（niē）漠不关心（mò）

D、谦让（qiān）积淀（dìng）大发雷霆（tíng）坚持不懈（xiè）【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

文学常识填空。

利哈乔夫，______（国籍）学者、作家。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第9题【问答题】

文章《论教养》第八至十二段主要运用了什么论证方法？有什么作用？【答案】：

【解析】：

第10题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

让讲规矩成为新常态

①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。

②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处事才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。

③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念，我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。

④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政理念，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础。自古以来，凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故需谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度，更专业的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。

⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。

⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。

本文的中心论点是什么？

第①段的作用是什么？第②③④段的顺序是否可以调换？为什么？

下面对相关论据的说法，不恰当的一项是( )

A、俗话说：“无规矩不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。

B、荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证规矩所起到的作用。

C、“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。

D、“商鞅立木”的事例可以运用到第④段中，论证立规矩的必要性和重要性。

第⑤段主要运用了什么论证方法？有什么作用？

【答案】：

【解析】：

第11题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

让讲规矩成为新常态

①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。

②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处事才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。

③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，

体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念，我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。

④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政理念，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础。自古以来，凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故需谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度，更专业的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。

⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。

⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。

本文的中心论点是什么？

第②③④段的顺序是否可以调换？为什么？

下列对相关论据的说法，不恰当的一项是( )

A、“俗话说‘无规矩不成方圆’”这句话可以用来论证守规矩的重要性。

B、荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证规矩所起到的作用。

C、“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。

D、“商鞅立木”的事例可以运用到第④段中，论证立规矩的必要性和重要性。

第⑤段主要运用了什么论证方法？有什么作用？

【答案】：无

【解析】：

第12题【综合题】

下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。

第①处语序不当，应将“______”与“______”互换位置。

第②处结构混乱，应将“______”删去。

第③处搭配不当，应把“______”改为“______”。

第④处成分赘余，应删去“______”。

【答案】：

【解析】：

第13题【综合题】

为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展了“学家规树新风”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

你们班级为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们搜集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。（每条不超过10个字）

材料一：西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

材料二：古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。

材料三：“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。

学校开展“中国好家规”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。

①一生之成败，皆关于朋友之贤否，不可不慎。——《曾国藩家书》

②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。——《朱子家训》

下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”的宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

（注“约”字中间的一点是一粒米）

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

为继承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展了“学家规? 树新风”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

你们班级为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们搜集的关于家规的材料，请概括其主要内容。（不超过10个字）

材料：西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

学校开展“中国好家规”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。

①一生之成败，皆关于朋友之贤否，不可不慎。——《曾国藩家书》

②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。——《朱子家训》

下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”的宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。

（注：“约”字中间的一点是一粒米）

【答案】：无

【解析】：