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题组提分练三十八选修8Unit 3

限时35分钟见学生用书P383

加黑体小题训练应用文和记叙文

阅读理解A(2018·湖北八校联考)体裁:应用文话题:文学与艺术难度:★★☆☆☆

Leaders shape history and here is a selection of the most remarkable views into these public figures plus first-hand accounts by those with access to them.(写作目的)

Margaret Thatcher by Charles Moore (2013)

Before Moore published the first volume of his biography, there had already been a mountain of books on Thatcher. Moore's account is different. He shows that far from being fearless, she could often be fearful without cause. The final volume will include her fall from power.

Harold Wilson by Ben Pimlott (1992)

Harold Wilson had become a ghostly figure when this book was published in 1992. The absence heightened a sense of mystery. Who was he?How to explain his seemingly contradictory characteristics?Pimlott solves some of the mysteries; the book is detailed until Wilson's final phase as prime minister in 1974.

Churchill by Roy Jenkins (2001)

Jenkins writes a politician as well as a historian, analyzing Churchill's historic moves from the opinions of one who had also spoken in the Commons. Jenkins had resigned from high positions in battles over policy, and as one that changed parties, though not as frequently as Churchill did.

Roy Jenkins by John Campbell (2014)

Campbell calmly narrates the many political and personal dramas, including Jenkins' intense relationship with Anthony Crosland when they were both students at Oxford. Campbell also addresses Jenkins' various affairs with women. Like Jenkins's political heroes, he led many lives. Campbell is sharp in describing each of them.

Diaries, V olumes One to Six by Alastair Campbell (2017)

Love or hate him, Campbell remains the master of the inside story, and not just because of his unusual ideas on the relationship between Tony Blair and Gordon Brown. This is an incredibly detailed book on what it's like to live inside No. 10: the cruel space of events; and the constant conflict with the media.

【语篇解读】短文介绍了5本与5位著名历史人物相关的书籍。

1.Which of the following leaders has the largest number of books written about them?

A. Harold Wilson.

B. Churchill.

C. Margaret Thatcher.

D. Tony Blair.

答案与解析C细节理解题。由文章第二段中的“Before Moore published the first volume of his biography, there had already been a mountain of books on Thatcher.”可知有关撒切尔的书籍最多。

2.Which writer was once a politician?

A. Ben Pimlott.

B. Charles Moore.

C. John Campbell.

D. Roy Jenkins.

答案与解析D细节理解题。根据题干关键词writer和politician 定位到原文第四段和第五段中对Jenkins的介绍可知,他是个政治家也是个作家。

3.What's the purpose of the author's writing the passage?

A. To introduce some histories on selections.

B. To recommend some books to leaders.

C. To tell some mysteries about historians.

D. To think highly of some famous leaders.

答案与解析B写作意图题。综合第一段和全文对书籍的介绍可知作者旨在向读者推荐几本介绍著名历史人物的书。

词汇微存①narrate v.描述;

②contradictory adj.矛盾的

阅读技巧19应用文解题技巧

广告类应用文话题涉及旅游、购物、学习、招生、招聘、演出、通知等。应用文语言简洁、文章简短,侧重考查细节理解题。这类题型常涉及数字的简单运算和图表的识别与判断。解题技巧:略读题目,带问题找答案。先阅读题干,然后根据问题按照题目顺序有针对性地结合题干中的关键词到文中定位,阅读相关部分并快速寻找有效信息,再将原文和选项进行比较。当问题与原文材料相同时,对号入座;如果问题与原文不同,则可以同义替换、归纳事实等。注意:在阅读应用文时要特别留意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,很有可能是文章的核心或至少是一部分内容的概括。

阅读理解B体裁:记叙文话题:人际关系难度:★★☆☆☆My father was born in a small town in the US. He wasn't sure what he wanted from life, but he loved adventure travelling. He took his wife and three daughters with him and went wherever the road took him.

It's easy to feel lonely when you're on the road. As my mother said repeatedly, “We made lots of new friends on our trip—most of them were mechanics (机修工)”,since we often spent hours in repair shops. But that was better than sitting by the roadside while waiting for the engine to cool when it was 40℃ outside.

Getting along sometimes seemed impossible. There were always lots of

arguments, especially among us back-seat passengers about who had to sit in the middle. But even if it was hard, we did learn a lot about forgiveness.

When travelling in the Philippines, we drove to Quezon City one day. It should have been a one-hour drive but was nearly three, due to bad roads and worse traffic. “Did you put our suitcases in the car?” my father asked my mother as we arrived in Quezon City. From the back seat, we saw her slowly turn toward my father. “No,” she said. “I thought you did.” That was why a seven-hour car trip turned into a 16-hour car trip, which was mostly spent in silence.

On occasions like that, we had to learn to let go of our anger because we were stuck in a rolling box with the same people for the rest of the journey. Even if I sometimes felt like opening the car door and pushing one of my sisters out, I kept my feelings to myself.

【语篇解读】作者的父亲喜欢冒险,经常带着家人去旅行,作者通过旅行意识到旅行让我们学会与他人相处。

4.According to the first two paragraphs, the author's father ________.

A. didn't like his hometown

B. enjoyed going on adventures

C. preferred travelling alone

D. had never travelled abroad

答案与解析B推理判断题。根据文章前两段可知,作者的父亲虽

然不知道自己想要什么样的生活,但是一直在旅行冒险,还带着自己的妻子和女儿一起旅行,由此可知作者的父亲乐于冒险,故答案为B项。

5.When the family was travelling in the Philippines, ________.

A. the traffic conditions were good on the way

B. the father and mother had a fierce quarrel with each other

C. they wasted much time on the road after they forgot to take their suitcases

D. the family had fun with each other on the road

答案与解析C根据文章第四段可知,作者一家在菲律宾旅行时忘记将行李箱带走,导致又返回了一次出发地,浪费了大量时间,因此C 为正确答案。A项与原文意思相反;B项作者的父母只是互相问答,并没有严重争吵;D项由“was mostly spent in silence”可知,这件事对整个旅程还是有影响的,大家在这段路途中并不开心,因此D项错误。

6.According to the author, road trips ________.

A. broaden people's horizons

B. are only enjoyable when we travel with others

C. are not recommended for big families

D. help people to develop their social skills

答案与解析D观点态度题。根据文章最后两段可知,公路旅行可以让我们遇见许多不同的人,并且在这个过程中学着更好地与人交往,因此D项正确。

词汇微存let go of放手;摆脱

阅读理解C(2018·运城模拟)体裁:记叙文话题:人际关系难度:★★☆☆☆

My daughter Kelly is a cautious person. She needs to warm up to situations, and is hesitant to try new things. When with close friends, she becomes a leader who laughs loudly and chants. “Girls rule, boys drool.”But

when that comfort zone is not around her, she is shy and nervous.(性格) This has been challenging for me at times. “Shy” is not a word that I think has ever been used to describe me. But this has been a year of firsts for my girl that has filled her with a new sense of confidence. This year she moved to lap lane in swimming where she was preparing for a swim team. This year she learned to ride a bike without training wheels. And this year she completed her first kids' triathlon (三项全能).

And then it was her turn. From the second she jumped into the water, my heart soared. My daughter transformed into the most confident human being I had ever seen. She dominated that swim, crushed that bike ride and ran to the finish with the biggest smile on her face.

I can honestly say that I never felt so proud of someone in my entire life. It wasn't because she did a sport or anything like that. It was because she was afraid of something and conquered that fear with confidence and a fire I hadn't seen before.(战胜恐惧改变自己)

All day I would find myself just looking over at her and smiling. She might be wearing the finalist medal but I felt_like_I_won_that_day. I won the

chance to see my girl shine.

Shine on, sweet baby.

【语篇解读】文章叙述了作者的女儿是个害羞的女孩,但是在参加三项全能比赛时却表现出了自信和坚决,这使作者无比自豪。

7.Kelly is nervous when ________.

A. boys are around her

B. she changes into a leader

C. she is away from her mum

D. situations are new to her

答案与解析D细节理解题。第一段提到和自己亲密的朋友在一起时,Kelly很自在,但是一旦处于不舒服的区域,她就会紧张,由此可推断出Kelly在陌生的环境时容易紧张,故选项D正确。

8.We can learn from Paragraph 3 that ________.

A. the race began in the early morning

B. Kelly was only too eager to wait for her turn in the race

C. the whole family gave Kelly support

D. her brother's birthday party was delayed

答案与解析C推理判断题。根据第三段的叙述可知“全家人都为了Kelly参加三项全能活动竭尽全力”可知家人都支持Kelly。

9.The a uthor “felt like I won that day” because Kelly ________.

A. took part in the sport

B. expressed love to her

C. won the gold medal

D. changed completely

答案与解析D句意理解题。根据倒数第二段最后一句可知是女儿克服了自己的恐惧变得自信让作者感到自豪,就像是自己赢了比赛一样。故选项D正确。

10.What kind of person do you think Kelly is?

A. Timid and determined.

B. Cute and confident.

C. Fearful and energetic.

D. Sociable and brave.

答案与解析A推理判断题。根据第一和第二段可知Kelly是个羞涩的女孩,但是参加比赛时所表现出来的战胜恐惧的自信和决心可知,她害羞而坚决,故选项A正确。

词汇微存transform v t.改变;变成

阅读技巧20记叙文解题技巧

记叙文是一种记载和叙述事件由来,描绘事物和人物情景状态、过程及发展的文体。消息、通讯、传记、游记、小说、童话、寓言以及记叙性的散文等文体,都属于记叙文的范畴。解题技巧如下

1.顺藤摸瓜:记叙文中有大量的事件发展过程细节,包括记叙文的5W(who、what、when、where、why)要素。作答细节题的时候,一般需要由前到后,从上到下,按题目顺序解答。

2.左顾右盼:在做题过程中,一般都不能在文中找到与题干完全相同的词语或句子。应抓住题干中的关键词语,然后到文中准确地找到与之相关的语句,或是疑似语句的位置,接着左顾右盼,在前句或后句寻找线索。

3.刨根问底:主旨大意题或推理判断题、作者意图题等实际上是同一类型的问题。在解答时,要在文前文后查找,在字里行间寻觅。有时还需借助自己的生活经验和常识来体会言外之意。

阅读七选五(2018·湘潭质检)体裁:记叙文话题:人际关系难度:★★★☆☆

A. Although we could not communicate through words, we communicated through the heart.

B. They already have done something for me by giving me the

opportunity to help them.

C. I like helping people this way due to my own experience.

D. Several people passed by, looked at her but did not stop.

E. It is never too late to do others a favour.

F. These words made me feel quite warm.

G. She thanked me and smiled in relief.

答案与解析

【语篇解读】作者乐于助人是因为自己一次受人帮助的经历,他希望大家都能在别人需要时伸出援助之手。

1.D根据下文作者帮助这位女士可知,当时“很多人都从她身边经过并看着她,但没人停下……”,故选D。

2.G有人来帮助自己,这位女士应该是,“表示感谢,并如释重负地笑了笑”,故选G。

3.C该段介绍作者在日本旅游时受到他人帮助的经历可知C项“我喜欢这样帮助别人,是由于我自己的经历”,符合语境。

4.A根据本空前一句可知,作者不会说日语,而那位男士不会说英语。故选项A “尽管我们不能用语言沟通,但是我们通过心灵沟通”,符合语境。

5.B根据本空前后句内容可知,受作者帮助的人希望能回馈作者的恩惠,作者认为,“他们已经给我机会让我去帮助他们”,不过我希望他们能在别人需要时也能伸出援助之手,故选B。

词汇微存①complicated adj.复杂的;②reach out伸出

班级高考备考计划清单

班级高考备考计划 一、指导思想: 坚持以“惠阳一中实验学校xxxx届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创xxxx年高考佳绩。 二、班级学生构成及存在的问题 本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部宿)。总体上学生的学习成绩一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足,也有部分学生因努力了、奋斗了,但成绩不是很理想,产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,似乎有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。 三、班级高考奋斗目标 1、力争高重点本科实现零的突破。 2、力争高考上本科线人数达到45人。 3、力争高考上专科线人数达到55人。 四、班级誓词 高三(2)班、活力无限! 二班同学,潜力无穷 做最好自己、勇于争先!

自强不息,我要成功! 再努力!再坚持!再拼搏!一定成功! 五、班级励志口号 周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获! 周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气! 周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择! 周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要成功,下定决心——往前冲! 周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利! 周六、不是尽力而为,而是全力以赴!∵脚踏实地山让路,持之以恒海可移! 周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习! 六、班歌 《奔跑》 七、本学期的工作计划 (一)认清形势,做好班级稳定工作。 1、通过“奋斗一年,幸福一生”、“人生像一杯茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子”等主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的份量,激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围,让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势,使学生明白——只要有信心,再加上刻苦,朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。

高三英语复习练习题

(附参考答案) 单词识记: adventure ancient awkward caution civilized concern custom particular remind remove silent tradition typical fascinate cooperation anniversary restrict religion casual expand 短语扫描: add to增添 as a whole总体来说 be of great value很有价值 come into being形成;产生;出现 end up with 以……告终 in memory of为了纪念 pass down from generation to generation一代一代传下来 date back to/date from 追溯到 follow a custom 遵循习俗 crowd into涌入 [跟踪训练] 在空格处填入适当的词(1个单词)或所给词的正确形式 1.Keep your office space looking good,(particular) your desk. 2.(typical),she couldn’t find her keys. 3.We were very (concern) to keep the staff informed about what we were doing. 4.Madagascar is the most (fascinate) place I have ever been to. 5.As soon as he got home,he (remove) the mud from his shoes. 6.The population a whole is in favour of the reform. 7.Many kinds of flavor substances come being in milk when heated,which changed the flavor of milk. 8.Altogether,90 percent of all college graduates end up a decent job in Japan,he added.

高三备考工作方案

高三备考工作方案 一.指导思想及奋斗目标: 以党的“十七大”精神和“三个代表“思想为指导,以学校内部管理体制改革为动力,以团结全组教师打总体战为方略,围绕本年度学校工作的总体目标,强化管理,优化过程,提高效率把复习备考的各项工作落实实处,力争xx年高考本科线上人数达到150人,二本线上的人数达到25人,一本线上的人数达到2人。 二.基本情况分析: 我校高三年级现有在校生共450多人,学生复杂,其中绝大部分学生是本县各乡镇的,也有周边县市的学生,学生素质参差不齐,还有少数学生极端厌学,整体的基础较差,通过高一,高二的调考分析,我校本届学生的水平在全县普高位于下游。 三.主要工作措施: 〈一〉定好一套班子: 经学校董事会研究决定,在学校现有的教师队伍中挑选有高三教学经验,工作责任心强,有进去心的教师上高三,高三年级组共有25人,其中语文5人,数学5人,英语5人,物理2人,化学2人,生物2人,政治2人,历史1人,地理1人。确定年级组教师后,在其中选拔优秀人才担任年级领导,加强年级组管理。确定高三年级组由肖自校长牵头,吴斌全面负责,王玉坤分管高三教务,组成了一套有力的班子。 〈二〉强化管理,促进各项工作的落实:

1.要充实发挥党支部的战斗堡垒作用,党支部是高三复习备考的领导核心,在高三年级的全体党员应充分发挥党员的先锋模范作用,成为高三复习备考工作的典范。班主任是班级管理的核心力量,教育教学的质量高低与班主任的工作的质量有直接的关系,因此,班主任要加强班级管理,按政教处要求全面履行班主任职责,切实做好跟班跟队工作,实行全日全程管理,各班应根据本班的实际,制定相应的管理制度,实行严格管理,违者必究,努力加强班风和学风建设,班主任要注意学生身体素质的训练,督促学生上好课间操,倡导学生进行适宜的体育锻炼,提高身体素质,以适应紧张的备考复习和高考,同时班主任要加强学生的心理素质的研究,准确掌握学生心理活动,针对不同学生的心理状态,采用科学的,行之有效的方法,帮助学生克服心理障碍,力争高考取得优异成绩。 坚持一月一次班主任工作会,总结,交流班主任管理经验的教训,提出近期工作的任务与设想,坚持年级组的巡查制度,发现问题及时通报,限期改正,全面推进学风建设,努 力营造良好的复习氛围。 坚持一月一次的科任教师联系会,加强班主任与科任教师的密切配合,打好总体战,会前班主任拟出议程并提前一天同志科任教师作充分准备,会议必须是高质量且具有前瞻性,会后将有关材料交年级组备案。 2.加强教学工作的管理,确定各个教学环节的落实

案例分析题与答案

1.注册会计师对白云公司的银行存款进行审计,经查改公司2010年12月31日银行存款日记账余额为236 400元,银行对账单余额为245 800元,经逐笔核对,发现有下列几笔未达账项:(1)企业收到销售商品款8 400元已登记入账,但银行尚未登记入账; (2)企业偿还A公司货款14 000元已登记入账,但银行尚未登记入账; (3)银行已收外地汇入货款5 000元登记入账,但企业尚未收到收款通知 (4)银行已划转电费1 200元登记入账,但企业尚未收到付款通知 要求:完成银行存款余额调节表。 2.审计人员审查某厂库存商品明细账发现:年初结存1 000件,单价100元;当年第一批完工入库1 000件,单价110元;第二批完工入库1 500件,单价105元;第三批完工入库2 500件,单价120元;第四批完工入库2 500件,单价110元。本年共销售6200件,结转成本712 500元,截止审计日结存2 300件,保留成本230 000元。该厂结转发出商品成本采用先进先出法。 要求:分析库存商品明细账有无问题,并指出问题,提出审计意见。 答:(这题的答案可能还不完整的) 先进先出法核算产品成本的情况下,结存产品成本应该是后面批次产品的成本,2300*110=253000.库存商品明细账保留成本错误,多结转当期成本23000元,造成少计相应利润。 1000×100+1000×110+1500×105+2500×120+200×110=689500(元) 712500—689500=23000(元) 审计意见:多转出的销售成本要转回来,账务处理如下: 借:库存商品23000 贷:主营业务成本23000 % 上课讲的:1、(1)库存商品的明细账有错误; (2)原因:由于按照先进先出法,本年销售的数量为6200件,结转成本应为689500元,实际结转了712500元,比实际多结转成本23000元 (3)从而,导致其利润减少了23000元 2、解决的方案,应调整分录:借:库存商品23000 贷:主营业务成本23000 借:所得税费用23000*25% 贷:应交税费---应交所得税23000*25% 3.工商银行拟公开发行股票,委托ABC会计师事务所审计其2008年度、2009年度和2010年

高三语文高考备考方案

语文高考备考方案 一、指导思想 认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,最后达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突破。 二、教学措施及方法 (1)强化积累,夯实基础 语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法,语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外,每天语文课之前安排5分钟诵读时间,制订好诵读计划。诵读的内容。 ①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到会背诵,会翻译,会解词。 ②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的初中50篇古诗文和高中14篇古诗。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。 ③诵读字、词(包括熟语)。一是教材上容易读错的字、词;二是教材中的几个“附录”的内容。 ④时文美文。自选和由教师推荐一些报刊上的最新时文,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。 ⑤近几年的高考满分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文的一般写作规律。 练习一般安排两个内容:一是练字,要力求把字写规范,写工整;二是练阅读,包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

⑵考点训练,实现突破 考点训练是语文备考的核心,考点的训练必须以“考试大纲”为依据,掌握方法,逐步推进,巩固知识,扩大视野,提升能力。 1、词语(包括熟语)——突出实际运用能力。 2、语言运用——依照规范操作。 3、古文阅读——突出四个重点: ①实词——重视积累(重点是“大纲”上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。 ②虚词——突出重点(18个虚词),辨明用法。 ③句式翻译——直译为主,避开误区。 ④分析综合——重视人、事、理。 对文言句式的复习,要注意五个联系:①把对文言实词的理解与对词类活用的分析联系起来; ②把对实词意义的理解与辨析特殊句式联系起来;③把理解文句与掌握词类活用及特殊句式联系起来;④把课外材料与课本联系起来;⑤把文言中的辨词析句与现代汉语最基本的句法分析联系起来。 4、古诗阅读——形象、语言、表达技巧。 5、现代文阅读——审清要求,依文作答。 6、作文——打造文体强势,突出文章亮点。

高考复习顶层设计英语复习习题:必修五模块知识纠错练5

模块知识纠错练五必修 5 限时40分钟见学生用书P360 注意动词不规则变化和特殊词形变化 单句填空 1.When entering the room, I found him ________(surround) by a pile of books. 答案与解析surrounded surround与him是逻辑上的动宾关系,故用过去分词作宾补。 2.There is no doubt that water turns to steam if ________ (heat) to 100℃. 答案与解析heated if省略句,补全完整后是if it is heated. 3.Only by exposing yourself ________ more knowledge can you acquire admirable achievements. 答案与解析to expose oneself to sth.“使自己接触……;暴露于……”。 4.What ________ (delight) me was that my knowledge of first aid made ________ real difference to the girl's life. 答案与解析delighted; a第一处在句中作谓语,且与主句谓语动词was时态一致,应用一般过去时,故填delighted。第二空是固定短语make a difference to...“对……有作用”。 5.I ________ (sweep) up the room before he returned, and that was why I was ________ (willing) to prepare meals. 答案与解析had swept; unwilling第一处在句中作谓语,表先于从句谓语动词returned之前发生的动作,表过去的过去,应用过去完成时,故填had swept。第二空在句中作表语,根据语境可知此处表“不愿意”,故填willing的反义词unwilling。

出版专业实务初级课后思考题

出版专业实务初级课后 思考题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

练习 1.工具书可分为哪几种类型 2.简述字典、词典的定义、特点和组织结构. 3.现代的字典、词典可分为哪几类试举例说明。 4.简述百科全书的主要特点和编排方式。 5.百科全书可分为哪几类试举例说明各自不同的特点。 6.简述书目的类型和功用。 7.简述索引的类型和功用。 8.简述年鉴的特点、类型和功用。 9.表谱可分为哪几类试举例说明。 10.图录可分为哪儿类试举例说明。 11.信息采集具有哪些作用编辑需要采集哪些方面的信息 12.信息采集的方法有哪几种 13.信息处理的方法有哪些 14.什么是选题什么是选题策划 15.选题策划的作用是什么有哪些要求包括哪些基本内容 16.期刊选题策划有别于图书选题策划的特殊之处是什么’ 17.组稿有哪几种方式包括哪些基本步骤 18.出版单位的稿件有哪几种来源 19.审稿的主要作用是什么 20.我国实行什么审稿制度这项制度的基本要求是什么 21.对稿件的内容质量有哪些基本要求对稿件的形式质量应该从哪些方面进行评价 22.对审稿人员的具体要求有哪些 23.期刊的审稿有哪些特殊要求 24.审稿的最基本方法有哪些审读稿件如何进行 25.对稿件质量评价采用什么方法 26.审稿结论有哪几种相应的审稿意见应如何体现 27.编辑加工整理有哪些作用应该遵循哪些原则 28.编辑加工整理包括哪些步骤采用什么方法 29.图书正文的编辑加工整理包括哪儿方面内容各有什么要求 30.图书辅文的编辑加工整理包括哪儿方面内容各有什么要求 31.图书稿件的技术加工整理包括哪儿方面内容各有什么要求 32.期刊的编辑加工整理有哪些特殊要求 33.稿件应该达到什么样的基本要求才可以发稿 34.发稿时需要对稿件从哪些方面迸行整理它们各有哪些要求应该怎样实施 35.审定发稿包括哪些基本步骤 36.图书稿件发稿时需要随附哪些文件 37.编辑人员处理校样应该做好哪些工作

高考英语(全国)复习练习题:第60练 Word版含答案

单词识记: accept agree attract bear care certain enjoy stand argument devote dislike doubt hate appeal approve confirm faith fancy offence resist 短语扫描: be bound to一定会 be casual about对……随便 be fed up with(对……)感到厌烦 be opposed to 反对 look up to尊敬;仰视 subscribe to 同意;赞成 believe it or not 信不信由你 sound like听起来似乎 in support of 支持;证明 approve of赞成 [跟踪训练] 在空格处填入适当的词(1个单词)或所给词的正确形式 1.We have the pleasure to ask your (accept) of our presents. 2.Having a trip abroad is (certain) good for the old couple. 3.The accident taught him to be more (care). 4.She recalled her (devote) to her husband during his hour of need. 5.If something (confirm) what you believe,it shows that it is definitely true. 6.She is casual winning the prize. 7.I am fed with his laziness and carelessness. 8.Believe or not,the new library was completed in only four days.

2017年普通高考备考工作情况汇报

2017年普通高考备考工作情况汇报 6 2017年普通高考备考工作情况汇报 一、基本情况 今年我县有x人报名参加高考,被高职院校提前单招x人,实际参考x人,其中科x人,理科x人,职教x人。设xx中学、吴仲良中学两个考点,共x个考场,其中科考场x个,理科考场x个,对口高职考场x个。 二、主要工作措施 (一)加强领导,健全机构 县委、县政府高度重视2017年普通高考工作,将该项工作列入县委、县政府重要议事日程。县政府成立了以分管副县长为主任,县政府办公室主要负责同志、监察局主要负责同志、宣传部分管负责同志、教育局主要负责同志为副主任,县保密、财政、环保、卫计、城管等14个部门(单位)主要负责同志为成员的xx县2017年大学中专招生委员会,全面负责全县普通高考工作。成立了xx县国家教育统一考试安全保密领导小组、xx县2017年教育考试综合整治领导小组、xx县国家教育统一考试突发事应急处置工作领导小组、xx县教育统一考试安全保密工作突发事应急处置工作组,设立了县教育考试安全突发事工作办公室,制发了《关于做好我县2017年全国普通高校招生考试工作的通知》(乐府办发〔2017〕61号)、《xx县关于2017年国家教育统一考试安全保密工作突发事应急处置预案的通知》(乐招

委〔2017〕x号)和,关于印发2017年普通高考试卷安全保密工作方案和应急预案的通知(x招委〔2017〕x)号)等,确保2017年普通高考顺利进行。 (二)部门联动,落实责任 继教育部、省、市召开2017年普通高考工作会议后,xx县人民政府将于月19日召开全县2017年大学中专招生工作会议,对2017年普通高考工作进行了安排部署,明确各部门职责。各职能部门将按照职责分工高效开展工作:普通高考各考点、食宿点及周边环境的综合整治和联合检查已完成;县交通运输局将月底对运送高考考生的车辆进行了检查;县卫生执法大队对考生饮食点进行了卫生检查,6月6日至8日还将派员蹲点服务,对考生饮食进行检疫、留样;县卫生局安排相关医院落实了高考期间医护人员和救护车辆;县供电公司对xx 中学、吴仲良中学两个考点和考生食宿地的电路进行了全面检查;县公安局落实领卷、送卷车辆和干警,安排了考试期间的保卫值班人员;各考点、考场布置准备工作正有序进行,考点的主考和副主考、考务、监考等工作人员已落实。县招委将在6月6日前对各类人员开展培训,各中学将对考生进行诚信教育和防灾演练、安检器使用演练,使考生了解手持式金属检测器的原理并顺利接受安检入场考试,让考生熟悉身份验证程序。各抽调监考教师和考试工作人员的学校,将利用省教育考试院下发的培训光盘对参加高校招生考试的工作人员进行培训。各考点与监考员、流动监考员和楼层应急管理员还将签订责任书。目前,我县2017年普通高考备考工作正按计划有序推进。

案例分析教材思考题参考答案

2008年案例分析教材思考题参考答案(二) 案例二、广西南宁糖业股份有限公司明阳糖厂10000t/d技改工程 1、糖厂项目的工程分析重点是什么? 糖厂项目主要产生浓有机废水(废糖蜜)和大量固体废弃物(蔗渣、滤泥),因此工程分析的重点是: (1)工程用水和排水量的分析。重点给出给排水平衡图,并对水平衡图进行分析,通过计算单位产品新鲜水用量、单位产品循环用水量、工业用水重复利用率、间接冷却水循环率、工艺水回用率等指标。 (2)废水污染源和废渣污染源的分析。废水污染源有:温度略为升高而污染物较低的压榨车间轴承、制炼车间制炼、蒸发、煮糖冷凝冷却水和煮糖吸滤机冷凝水;含高浓度SS的锅炉除尘冲灰水;含高浓度有机物的废糖蜜、洗滤布水及少量洗罐。废渣为蔗渣、滤泥、灰渣。 (3)废水成分和污染物排放量的分析。详细列出废水污染源产生的污染物、排放量和排放浓度。 (4)废渣排放量的分析。 (5)废气污染源、成分和污染物排放量的分析。 2、技改项目与新建工程的工程分析的主要区别是什么? (1)在污染物排放量上,技改工程需对比较技改前后污染物的排放量,即"三本账"要清楚。 (2)技改项目要说明现有工程存在的具体环保问题。 (3)技改项目说明具体采取"以新带老"的污染防治措施。 3、对于清洁生产水平较低的工业项目,清洁生产评价应重点关注什么问题? (1)通过清洁生产评价找出本项目存在的差距,找出问题关键。 (2)提出提高清洁生产水平的措施与建议,加大改进力度和内容,采取清洁生产方案后重新评价清洁生产水平。 (3)本项目清洁生产改进方案的重点是节约用水和节约能源方面提出措施。 4、《锅炉大气污染物排放标准》与《火电厂大气污染物排放标准》(GB13223-2003)适用条件的区别是什么? 《锅炉大气污染物排放标准》适用于除煤粉发电锅炉和单台出力大于45.5MW(65t/h)发电锅炉以外的各种容量和用途的燃煤、燃油和燃气锅炉排放大气污染物的管理,以及建设项目环境影响评价、设计、竣工验收和建成后的排污管理。(注意:单台出力等于65t/h时,适用此标准) 《火电厂大气污染物排放标准》适用于单台出力大于 65t/h以上除层燃炉、抛煤机炉外的燃煤锅炉;各种容量的煤粉发电锅炉;单台出力65t/h燃油发电锅炉;以及各种容量的燃气轮机组的火电厂。单台出力65t/h以上采用甘蔗渣、锯末、树皮等生物质燃料的发电锅炉,参照本标准中以煤矸石等为主要燃料的资源综合火力电锅炉的污染物排放控制要求执行。 本标准不适用于各种容量的以生活垃圾、危险废物为燃料的火电厂。 5、对于主要污染物量削减的技改项目,环境影响预测评价内容应包括几部分? (1)地表水环境影响预测 ①废水正常排放对区域地表水环境质量的影响程度 ②废水非正常排放对区域地表水环境质量的影响程度 ③废水事故排放对区域地表水环境质量的影响程度 ④技改工程实施时按"以新带老"的原则削减现有工程废水污染物对区域地表水环境质量改善程度的影响预测。突出"以新带老"措施产生的正效益。 (2)空气环境影响预测 ①1h平均浓度预测

出版专业实务课后习题第一章

第一章信息检索 1.工具书可分为哪几种类型? 答:(1)根据工具书的编制特点和功能用途可分为字典、词典,百科全书,类书、政书,书目、索引、文摘,年鉴、手册、名录,表谱,图录。 (2)根据工具书的主要职能可分为:①语言性工具书,主要包括字典、语文词典;②检索性工具书(或称线索性工具书),主要包括书目、索引、文摘;③参考性工具书,主要包括百科全书、专科词典、类书、年鉴、手册、表谱、图录。 2.简述字典、词典的概念、特点和组织结构。 答:1. 概念:字典是汇集单字,按某种方法编排,注明读音、意义和用法的工具书。词典是汇集词语,按某种次序编排,逐条加以释义或提供有关信息的工具书。 2. 特点:①以条目为基本单元;②检索的专指性性;③解释简明、规范。 3. 组织结构:字典、词典一般由正文、辅助说明、目录、索引和相关附录等部分组成。 3.现代的字典、词典可分为哪几类?试举例说明。 答:从出版专业技术人员来看,一般按照所收录词目的性质和释文内容划分,可以分为语文词典、专科词典和综合性词典。 语文词典如《现代汉语词典》《汉语大词典》。专科词典如《经济大辞典》《中国人名大辞典》等。综合性词典如《辞海》。 4.简述百科全书的主要特点和编排方式。 答:主要特点:①概述性;②完备性;③权威性。 有三种编排方式,按条头字顺编排、分类编排或分类与字顺相结合的方式(即大卷分类)编排。 5.百科全书可分为哪几类?试举例说明各自不同的特点。

答:类型:①综合性百科全书。概述人类一切门类知识,供读者查检基本知识和基本资料。如《中国大百科全书》《中华常识百科全书》《中国少年儿童百科全书》等。 ②专业性百科全书。以某一学科或某一门类知识为收录范围。《中国文学百科全书》《中国医学百科全书》等。 ③地域性百科全书。以与某一地域相关的知识为收录范围,全面介绍该地域内的社会、政治、经济、科技、文化、教育及历史状况。如《北京百科全书》《西藏百科全书》等。 6.简述书目的类型和功用。 答:可分为:综合性书目、专题文献书目、地方文献书目、个人著述书目和联合目录。 功用:一,记录历史上图书报刊的出版发行情况,反映一定时期科学文化的发展概貌。 二,通报各类文献的出版情况,为读者提供丰富的文献资料信息。 三,揭示图示内容及版本,宣传图书,指导阅读。 四,反映图书和报刊资料的馆藏情况,方便读者查阅书刊资料。 7.简述索引的类型和功用。 答:类型:著者索引、题名索引、语词索引和主题索引。 功用:索引的功用与书目相似,索引比书目能更深入细致地揭示书报刊的内容,便于读者检索散见于书报刊中的资料。 8.简述年鉴的特点、类型和功用。 答:1. 特点:①资料性,②时限性和连续性,③新颖性。 2. 类型:①综合性年鉴,②专门性年鉴,③统计性年鉴,④地域性年鉴。 3. 功用:第一,向人们提供一年内全面、真实、系统的事实资料。 第二,具有比较系统的连续参考价值。

高三英语练习题含复习资料

单词识记: 短语扫描: a 修英语课毕业于……主修…… 目前

当众,公开地 申请…… 致力于…… 在某种程度上 a 有……的天赋 期待,盼望 [跟踪训练] 在空格处填入适当的词(1个单词)或所给词的正确形式 1.() . 2.() . 3.a (). 4.() . 5.() . 6. a . 7. a . 8.I () . 9.. 10.. Ⅰ.阅读理解 A ,,,, a . 3 8 ,:A a a 93 (90 ) a A ,85 (80 ) A’s A’s B’s.

, a ,(等级) 100, a () a 4 a “”.,. ’s ’s ,(有资格的) ,90 a 109 a 3.5 a a a a a a a . ,’s ,“”,’s , a ,a a . 1.,,a 5 A , a . A.80 B.85 C.90 D.93 2.. A.“” B.100 C.a D.100 3.’s ,? A.90 a 100 . B.A 3.5 a . C.A a . D.A . 4.“”. A. B. C. D.’s B a a . - (图像) ’s 82-“”, a . —— a ,,,a -, a ,. ’,’t . a a ’s “”,’s . 5.. A.B. C.D. 6..

A.“” B. C.a D. 7.’s ’s ? A.. B.. C.. D.. 8.? A. B. C. a D. Ⅱ.七选五 ’t ? 9 a ,10 . 10 ,50 ,200 . , a , a ,,,’s a a ,. 11 ,a (辛劳) . 12 925 ,’t . 13 ’s . A.’. B.,,. C.. D., a . E.. F.’s . G.- . 加练半小时英语答案精析 第1练学校生活类(一) 高考高频单词与短语识记排查 1.23 4 5.678910 阅读能力专练 Ⅰ.1[细节理解题。根据第二段中的“ a 93 A ...”可知选D。] 2.A[细节理解题。根据第三段最后一句“, .”可知选A。]

试论高考备考工作总结

HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 2008年高考备考工作总结

阳西一中高三生物备课组 2008-9-15 2008年高考备考工作总结 2008年高考我校生物成绩又创新高,又一次实现了跨越式提升。这一成绩的取得,得益于学校优化管理、系统协调、科学指导的高考备考指导思想;得益于学校依托新课改,因材施教,优化课堂,以教研促备考,优化资源整合;得益于高三全体生物教师团结协作,真情奉献,群策群力,努力拼搏,是我们不甘平庸,锐意进取,脚踏实地、辛勤耕耘的结果。 一、08年高考成绩 2008年我校生物高考成绩与2007年相比,又有很大的突破,131分1人,120分以上8人,110分以上63人,100分以上141人,平均分93分,王潇潇同学以131分的优异成绩夺得全市生物科状元,实现了生物单科全市最高分四连冠。高三生物备课组被评为阳江市高考优胜备课组。 二、备考做法 (一)、推行扎实、精细的备考策略,全方位提高备考实效 经过多年的备考实践、总结和提升,我科组在高考备考方面已

探索出了一套行之有效的备考方法: 1、打好双基,培养能力 新课程标准出台后,对教材内容作了较大调整。如何才能抓好基础,培养能力,是高考复习中师生要把握的关键。我们的体会是:要抓知识的系统性、复习的针对性、操作的具体性和有效性,把那些需要长时间训练才能形成能力,分值相对较高的知识点作为重点、热点,贯穿于复习的全过程,多角度、多层次考查,使之不断得到强化训练,综合提高,突出重点。从具体操作上讲,我们研究热点主要通过三条途径:一是研究《考试说明》,研究它所规定的考试内容、能力要求、试卷结构;二是研究高考试卷,研究每一项知识点在高考试题中的具体反映。如果孤立地看某一年的高考试卷也看不出什么东西,但把近几年的试卷放在一起研究,就可以看出各部分知识点在命题时的基本特点和发展趋势;三是研究学生答题状况,师生共同建立错题档案,分析其主要得失及形成原因,积累解题经验,掌握解题技巧,以求复习的针对性和实效性,切实做到遵循大纲但不拘泥于大纲,做到不随意拓宽加深,摆脱题海,避免陷入偏、难、怪的歧途。 2、立足常规,抓好分层次教学 本届高三,我们对各种分层教学要求更严格,更注重实效,并以“精细培养”为要点,对高三教学班的授课情况及学生成绩进行跟踪和检查,收到很好的效果。对不同层次的学生进行针对性的“精细培养”是本届备考的新策略之一。尖子班增加了对尖子生弱

案例分析题答案(1)

案例分析题答案(1)

第二章案例分析题第三题答案 (1)甲以A企业的名义与B公司签订的买卖合同有效。根据《合伙企业法》的规定,合伙企业对合伙人执行合伙企业事务以及对外代表合伙企业权利的限制不得对抗善意的第三人。在本题中,B公司属于不知情的善意第三人,因此,买卖合同有效。 (2)实行合伙人一人一票并经全体合伙人过半数通过的表决方式。 (3)①乙的质押行为无效。根据《合伙企业法》的规定,普通合伙人以其在合伙企业中的财产份额出质的,须经其他合伙人一致同意;未经其他合伙人一致同意,其行为无效,由此给善意第三人造成损失的,由行为人依法承担赔偿责任。在本题中,普通合伙人乙的质押行为未经其他合伙人的同意,因此,质押行为无效。②丙的质押行为有效。根据《合伙企业法》的规定,有限合伙人可以将其在有限合伙企业中的财产份额出质;但是,合伙协议另有约定的除外。在本题中,由于合伙协议未对合伙人以财产份额出质事项进行约定,因此,有效合伙人丙的质押行为有效。(4)①普通合伙人甲、乙、庚应承担无限连带责任;②有限合伙人丙以出资额为限承担有限责任;③退伙的有限合伙人丁以其退伙时从A企业分回的12万元财产为限承担有限责任。 (5)甲、乙、庚决定A企业以现有企业组织形式继续经营不合法。根据《合伙企业法》的规定,有限合伙企业仅剩普通合伙人的,应当转为普通合伙企业。在本题中,人民法院强制执行丙在A 企业中的全部财产份额后,有限合伙人丙当然退伙,A企业中仅剩下普通合伙人,A企业应当转

为普通合伙企业。 第三章案例分析题第一题答案 (1)①甲公司以增发的股份作为支付手段不符

合并购的条件。根据规定,外国投资者以股权作为支付手段并购境内公司,只能购买境内公司股东的股权或者境内公司增发的股份。资产并购的,投资者应当以现金、实物、工业产权等出资。 ②已聘请在境外注册登记的中介机构担任中外双方的“并购顾问”不符合规定。根据规定,如果外国投资者以股权并购境内公司,境内公司或其股东应当聘请在中国注册登记的中介机构担任顾问。 ③甲公司的副董事长半年前因内幕交易,受到当地监管机构的处罚不符合并购的条件。根据规定,境外公司及其管理层最近3年应当未受到监管机构的处罚。 ④甲公司的股价半年前大幅震荡不符合并购的条件。根据规定,境外公司的股权最近1年交易价格应当稳定。 (2)合营企业协议中,有以下内容不合法:①注册资本占投资总额的比例不正确,注册资本应占投资总额的1/2以上,注册资本不应少于4

高考备考最后30天工作指导意见

高考备考最后30天工作指导意见 高考备考进入最后30天冲刺阶段,为了进一步把我市备考工作做细做实,提振精神、拼足后劲,确保高考“临门一脚”的胜利,市教育局教研室全体教研员集思广益,特提出以下备考建议。请各学校各学科结合本校的备考实际,在按照既定的备考计划的前提下,有所取舍,参照执行。 一、高考备考管理方面: 1、做精做细后30天备考。最后30天是升华的30天、是飞跃的30天,现在考生1天的备考效果是以往若干天的备考效果,所以,要充分调动学生的积极性,全身心投入备考,指导学生根据自己的实际情况合理分配复习时间,争分夺秒,交叉用脑,做到效率、效果最大化。 2、为了使高考成绩达到预期目的,我们要从从以下四方面挖掘潜力:一是抓好临界生,使他们上一个台阶;二是对新高考题型,特别是综合科,训练过关;三是抓好非智力因素,抓好规范答题训练,做到“规范答题、准确答题、快速答题”;四是千方百计解决好“考生心理素质不过硬、抗压能力差”。有些考生说一进试室,面对新的考试环境手脚哆嗦、心惊胆颤,一段时间还不能安静下来,我们必须对考生加强心理辅导,逐步调整考生的考试平常心态,现在要对考生进行考试当平常的“平常心理”训练,对考生思想工作和心理辅导要和风细雨。 3、后阶段应做“回头看”工作。回归课本、回头看已做的练习、模拟试题,回头看做错的但经老师指导后弄懂的问题,温故知新,巩固已知。第三循环着重知识查漏补缺,应考能力提高,应考心理辅导循序渐进。我们不妨指导学生翻阅以前做过的试卷,把做错的试题重新浏览一遍会有意想不到的收获。指导学生学会整理资料,方便查找复习。熟悉广州一模、二模答题卡,因为这是最接近高考的答题卡,非常有助于学生熟悉高考。 4、考生在查漏补缺过程中要特别注意“补短的同时要保长、扬长”,现阶段扬长比补短更有总体效果。避免高考短科成绩有提高但原来的长科成绩却不理想的考试遗憾,这点往届学生甚至优秀学生是有教训的。 5、注意对考生考试素养的培养。备考时要依据课本,体验课本表述的严谨性、规范性。文科答题特别要注意观点化、条理化。注意答题的用笔训练,书写工整、整洁,试题答案的填涂,答题的规范区域,考生个人资料的填写等。 6、关心师生的生活,帮助师生解决一些生活中的问题。加强防病、防伤工作,加强锻炼、增加营养,合理作息。逐步把考生的身体在考前调到最佳状态。各校要加强宿舍管理。 7、重点中学要给尖子生以自主学习的空间。文科知识要强读强记。 8、各校可结合本校实际,进行一次后30天鼓劲活动,增强信心,激发斗志。 二、学科备考方面: 语文科: 离高考还有三十天,建议各校找准合适本校学生的增分区域,把主要精力花在能增分、容易增分的板块上。 1、抓好作文临门一脚的辅导,强化议论文结构意识。文章的结构训练和扣题训练要结合起来进行,议论文开篇一定要点题结尾一定要呼应,分论点独立成段;记叙类文也一定要巧妙点题,不宜追求文意含蓄,暗扣不如明扣。考生一定要细读材料和提示语,它可能是写作范围的限制或是写作内容、写作思路的提示。 中上层考生语言关已过,重点抓好文章的深刻性,重点在为什么么、怎么办上下功夫。

出版专业实务初级课后思考题

练习 1.工具书可分为哪几种类型? 2.简述字典、词典的定义、特点和组织结构. 3.现代的字典、词典可分为哪几类?试举例说明。 4.简述百科全书的主要特点和编排方式。 5.百科全书可分为哪几类?试举例说明各自不同的特点。 6.简述书目的类型和功用。 7.简述索引的类型和功用。 8.简述年鉴的特点、类型和功用。 9.表谱可分为哪几类?试举例说明。 10.图录可分为哪儿类?试举例说明。 11.信息采集具有哪些作用?编辑需要采集哪些方面的信息? 12.信息采集的方法有哪几种? 13.信息处理的方法有哪些? 14.什么是选题?什么是选题策划? 15.选题策划的作用是什么?有哪些要求?包括哪些基本内容? 16.期刊选题策划有别于图书选题策划的特殊之处是什么’ 17.组稿有哪几种方式?包括哪些基本步骤? 18.出版单位的稿件有哪几种来源? 19.审稿的主要作用是什么? 20.我国实行什么审稿制度?这项制度的基本要求是什么? 21.对稿件的内容质量有哪些基本要求?对稿件的形式质量应该从哪些方面进行评价? 22.对审稿人员的具体要求有哪些? 23.期刊的审稿有哪些特殊要求? 24.审稿的最基本方法有哪些?审读稿件如何进行? 25.对稿件质量评价采用什么方法? 26.审稿结论有哪几种?相应的审稿意见应如何体现? 27.编辑加工整理有哪些作用?应该遵循哪些原则? 28.编辑加工整理包括哪些步骤?采用什么方法? 29.图书正文的编辑加工整理包括哪儿方面内容?各有什么要求? 30.图书辅文的编辑加工整理包括哪儿方面内容?各有什么要求? 31.图书稿件的技术加工整理包括哪儿方面内容?各有什么要求? 32.期刊的编辑加工整理有哪些特殊要求? 33.稿件应该达到什么样的基本要求才可以发稿? 34.发稿时需要对稿件从哪些方面迸行整理?它们各有哪些要求?应该怎样实施? 35.审定发稿包括哪些基本步骤?

高考备考工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.高考备考工作计划正式版

高考备考工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。 树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。 狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。 落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备

考。 力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。 二、工作思路 以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。 三、工作措施 1,明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考 1)科学备考:明确目标加强研究

案例分析题参考答案资料

案例分析题参考答案 1.(第二次考的,二选一,10分题) 2003年某月,某行业协会属下的17家供货商联合向家乐福发难,要求家乐福砍掉某些不合理收费,否则他们将集体撤离家乐福。双方的谈判不欢而散。该行业协会说,一些供货商由于家乐福的高额进场费而造成亏损。随后,来自北京、南京等地的部分供货商声援这家行业协会,家乐福面临四面楚歌。 形成对比的是,世界最大的零售商沃尔玛对国内供货商一般只收几百元作为所谓的“进场费”,而且6月沃尔玛到北京开店时,向供应商公开承诺免收进场费。 沃尔玛给人们留下印象最深的是它的整套先进、高效的物流和供应链管理系统。沃尔玛的管理模式已经跨越了企业内部管理和与外界“沟通”的范畴,而是形成了以自身为链主,链接生产厂商与顾客的全球供应链。其创始人山姆?沃尔顿有句话说:“供应链制胜的关键——永远都要比对手更好地控制成本”。 请回答下列问题: (1)试剖析家乐福收取高额进场费的原因,并分析沃尔玛采取免费进场的有效手段。 (2)请你为家乐福设计改进方案,以保持其与供应商的合作。 答:家乐福收取高额进场费的原因是:家乐福与17家供应商没有形成供应链管理,因为供应链是以顾客满意度作为目标的服务化管理,即没有于合作的企业形成一体化的合作目标。应链管理是面向顾客需求而形成的一种全新的管理模式,在供应链的节点上,企业与企业之间是一种协同性的合作管理,如果家乐福是面向顾客来经营企业的,自然就不会收合作企业的高额进场费了。 沃尔玛采取免费进场是因为它拥有整套先进、高效的供应链管理系统,运用供应链管理的现代管理思想和管理手段进行客户管理。供应链是面向用户需求而存在的,用户的需求拉动是供应链中的信息流、产品/服务流、资金流运作的驱动源。供应链管理已成为一种先进的业务管理模式,它不仅带来了新的管理理念,也为企业之间的信息沟通和交流、创建集成的业务流程环境提供了原动力。科学有效地管理供应链,已成为表征企业核心竞争力的一项重要指标。 沃尔玛与其供应链上的企业之间形成了贸易伙伴,为追求共同的经济利益的最大化而共同努力。 供应链理论认为,供应链企业间是一种企业利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、信息流和资金流,并进行计划、组织、协调与控制。家乐福要想摆脱困境,就必须改变经营战略,实行供应链管理,与供应商始终保持良好的合作关系。 根据上述分析,家乐福要想走出困境,就要适应21世纪企业发展的客观要求,采取供应链管理模式。 首先,家乐福可以利用现代信息技术,通过改造和集成业务流程,与供应商以及客户建立协同的业务伙伴联盟、实施电子商务,努力提高企业的竞争力,从而更好地控制包括物流成本在内的企业经营成本。 其次,家乐福要建立广泛的企业客户关系管理,和业务伴结成战略联盟关系。对重点客户客户要重点管理,经常性地进行联系,了解业务信息。 2.(第二次,二选一,10分题)“大众包餐”是一家提供全方位包餐服务的公司,服务分为:递送盒饭和套餐服务。 通常每天都有顾客打电话来订购盒饭,但由于设施等原因,“大众包餐”要求顾客只能在上午10点前电话预订,以便确保当天递送到位。 在套餐服务方面,该公司的核心能力是为企事业单位提供冷餐会、大型聚会,以及一般家庭的家宴和喜庆宴会上。客户所需的各种菜肴和服务可以事先预约,但由于这项服务的季节性很强,又与各种社会节日和国定假日相关,需求量忽高忽低,有旺季和淡季之分,因此要求顾客提前几周甚至1个月前来预定。 包餐行业的竞争是十分激烈的,高质量的食品、可靠的递送、灵活的服务以及低成本的运营等都是这一行求生存谋发展的根本。近来,大众包餐公司已经开始感觉到来自愈来愈挑剔的顾客和几位新来的专业包餐商的竞争压力。顾客们愈来愈需要菜单的多样化、服务的柔性化,以及响应的及时化。 公司老板最近参加了现代物流知识培训班,对准时化运作和第三方物流服务的概念印象很深,他们认为这些理念正是大众包餐公司要保持其竞争能力所需要的东西。但是他们感到疑惑,大众包餐公司能否借助第三方的物流服务。 请你分析下列问题: 1)大众包餐公司的经营活动可否引入第三方物流服务,并请说明理由。 2)大众包餐公司实施准时化服务有无困难,请加以解释。

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