一级安全教育培训内容

一级安全教育培训内容
一级安全教育培训内容

一级(公司级)安全教育培训

一、安全生产的定义

安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全以及交通运输安全等

二、我国的安全生产方针和政策

●坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针

安全是对一切工作的要求,预防是实现这一要求的基本保障,只有做到将安全放在首位,才能重视预防,同时也只有做到有效预防,才能实现安全。

不论在干什么,什么时候都要抓安全,任何事情都要为安全让路。“预”:预想、预料、预见,是一种看不见,摸不着,缺可能意识到的;“防”:防备、防范、防止,是实实在在,看得见,摸的着,它将“预”变为一种行动,一种手段,一项措施。“预防为主”要体现在以人为本,抓好安全教育培训工作;要狠抓责任制的落实,如“一岗双责”;要重事前控制;要有严格的工作制度;要推广进行安全性评价。

“综合治理”是一种新的安全管理模式,它是保证“安全第一,预防为主”的安全管理目标实现的重要手段。以对企业和施工现场的综合评价为基本手段,规范企业安全生产行为,落实企业安全主体责任,建立健全包括企业内部安全生产日常管理、施工现场安全生产过程控制等在内的每个环节、每个流程的安全生产工作标准、企业规程和责任制,实现与安全生产相关联的每个层级、

每个岗位管理的标准化和规范化。

三、企业安全生产的范畴

●企业安全生产包括:消防安全,职业安全,生产安全

水火无情,讲的就是消防安全的重要性。消防安全是每个企业的头等大事,消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理方法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理方式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。以防止职工在职业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。同义词:劳动安全、职业健康。

安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。

四、关于安全事故的发生成因

●根据统计,工作场所发生事故的原因人的不安全行为,物的不安全状态,安全管理上的缺陷三种原因

人的不安全行为:(占比85%)

1.麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意思”的行为中,发生了安全事故。

2. 不正确佩戴或使用安全防护用品。

3. 机器在运转时进行检修、调整,清扫等作业。

4. 在有可能发生坠落物,吊装物的地方下冒险通过,停留。

5. 在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。

6. 操作和作业,违反安全规章制度和安全操作规程,未制定相应的安全防护措施。如动用明火,进入有限空间,上锁挂牌,化学品使用等。

7. 违规使用非专用工具,设备或用手代替工具作业。

8. 精神疲惫,酒后上班,睡岗,擅自离岗,干与本职工作无关的事,以及工作时注意力不集中,思想麻痹。

9. 管理者思想上安全意思淡薄,安全法律责任观念不强,在行动上不学习,不贯彻落实公司各种安全规章制度,尤其是安全检查,安全教育制度,这是最大的不安全行为。

物的不安全状态(占比10%)

1.PPE(劳动防护用品)有缺陷

2.机械、电气等设备在涉及上不科学,形成安全隐患。

3.防护、保险、信号等装置,缺乏或有缺陷。

4.物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。

5.设备安装不规范,维修保养不标准,使用超期,老化。

6.生产场地环境不良。

安全管理上的缺陷(占比5%)

1. 有些管理者在思想上对安全工作的重要性认识不足,安全法律责任意识极为淡薄。

2. 安全规章制度(包括设备巡检)操作规程,岗位责任制,相应的预防措施,安全注意事项和物流管理程序等,未建立,健全或不完善。

3. 不落实或不彻底落实公司的各种安全规章制度,只注重生产指标,忽视安全检查,教育和隐患整改。

4. 规章制度执行不严,有章不循。

5. 有些管理者的安全知识,安全管理能力和手段有缺陷。

6. 管理者不重视“管理要求”如安全通报、通知。

7. 管理者不重视安全,安全管理不到位,即在行动上,不全面认真进行安全检查,教育,规范,整改,是最大的管理缺陷。五、“三违”概念

●违章作业、违章指挥、违反劳动纪律

违章作业主要是指现场操作工人违反劳动生产岗位的安全规章和制度,如安全生产责任制、安全操作规程、工人安全守则、安全用电规程、交接班制度等以及安全生产通知、决定等作业行为。违章作业具体包括:不遵守施工现场的安全制度,进入施工现场不戴安全帽、高处作业不系安全带和不正确使用个人防护用品;擅自动用机械、电气设备或拆改挪用设施、设备;随意爬脚手架和高空支架等。

违章指挥主要是指生产经营单位的生产经营者违反安全生产方针、政策、法律、条例、规程、制度和有关规定指挥生产的行为。违章指挥具体包括:不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自变更安全工艺和操作程序,指挥者未经培训上岗,使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员;指挥工人在安全防护设施或设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒险作业;发现违章不制止等。

违反劳动纪律主要是指工人违反生产经营单位的劳动规则和劳动秩序,即违反单位为形成和维持生产经营秩序、保证劳动合同的得以履行,以及与劳动、工作紧密相关的其他过程中必须共同遵守的规则。违反劳动纪律具体包括:不履行劳动合同及违约承担的责任,不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩制度、其他纪律等。

违章不一定出事(故),出事(故)必是违章。这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。事

故带来的影响是深远的,损失是难以估量的,会对个人、家庭带来巨大的伤痛,对企业、社会、国家带来不可弥补的损失。因此,要保障个人的身心健康和家庭的幸福,要保障企业的长治久安和社会的和谐稳定,就要控制各类事故的发生,而控制事故发生的关键就是杜绝违章。

●如何杜绝“三违”现象的发生严格遵守国家安全法律法规严格执行公司安全管理制度严格按照安全操作规程作业

●“三不伤害”原则

不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害

不伤害自己:个人的安全是公司正常运行的基础,也是家庭幸福的源泉,有安全,美好生活才有可能。

1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态,保护自己的责任主要靠自已。

2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法,遵守安全规则,使用必要的防护用品,不违章作业。

3、任何活动或设备都可能是危险的,确认无伤害威胁后再实施,三思而后行。

4、杜绝侥幸、自大、逞能、想当然心理,莫以患小而为之。

5、积极参加安全教育训练,提高识别和处理危险的能力。

6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。

不伤害他人:他人生命与你的一样宝贵,不应该被忽视,保护同事是你应尽的义务。

1、你的活动随时会影响他人安全,尊重他人生命,不制造安全隐患。

2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问,必要的沟通协商后再做。

3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时,要确保他人在免受影响的区域。

4、你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。

5、对所接受到的安全规定/标识/指令,认真理解后执行。

6、管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁,安全表率是其职责。

不被他人伤害:人的生命是脆弱的,变化的环境蕴含多种可能失控的风险,你的生命安全不应该由他人来随意伤害。

1、提高自我防护意识,保持警惕,及时发现并报告危险。

2、你的安全知识及经验与同事共享,帮助他人提高事故预防技能。

3、不忽视已标识的潜在危险并远离之,除非得到充足防护及安全许可。

4、纠正他人可能危害自己的不安全行为,不伤害生命比不伤害情面更重

要。

5、冷静处理所遭遇的突发事件,正确应用所学安全技能。

6、拒绝他人的违章指挥,即使是你的主管所发出的,不被伤害是你的权利。

六、安全管理包括:安全生产责任制、安全管理制度、安全操作规程

企业安全管理包括以下一些基本内容:规划——安全措施计划组织——安全活动组织检查——现场和作业过程的安全检查评审——安全方案及效果的审核

企业的安全管理手段有:行政的手段;法制的手段;经济的手段;文化的手段;科学的手段等。安全生产管理是企业安全生产客观条件的需要,是企业管理的重要组成部分。目的是通过合理组织生产,使企业在生产过程中减少事故,使企业生产的产品在未来投入使用时无事故隐患,这是调整经营者和劳动者关系的重要内容,是生产经营的保证,是企业获取经济效益的必要条件。安全管理工作贯穿于企业业务的全过程,融入在企业的各项工作中,涉及到企业的方方面面。因此,安全生产是企业全员、全面的管理过程,是一个系统工程。七、公司安全操作规程主要包括

特种设备安全操作规程

电动葫芦、行车、压力容器

重点部位安全操作规程

八、施工和生产现场安全知识

1. 施工现场常见事故一般包括:高处坠物,物体打击,触电伤害,机械伤害。

2. 安全色和安全标识中:红色代表禁止,黄色代表警告,蓝色代表指令,绿色代表提示

3. 安全色标——是特定的表达安全信息含义的颜色和标志,它以形象而醒目的信息语言向人们提供表达禁止警告指示,提示等安全信息。

九、火灾

1. 燃烧:是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光火发烟现象。

2. 燃烧过程的发生和发展,必须具备三个条件:可燃物、阻燃物、着火源。

3. 火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。有事对损失小、伤亡小的也称火情、火警。

4. 火灾发生的原因:违规动火引起;违规吸烟引起;机械设备有缺陷或带病作业、电线老化引起;雷电、静电引起;物品自燃引起;人为放火引起。

5. 预防火灾的措施:消除和控制可燃物、消除和控制火源、满足放火间距。

6. 火灾发展的阶段:●初起阶段(3—5分钟)

物质在起火后的十几分钟里,燃烧面积不大,烟气流动速度较缓慢,火焰辐射出的能量还不多,周围物品和结构开始受热,温度上升不快,但呈上升趋势。在这个阶段用较少的人力和应急的灭火器材,就能将或控制住火扑灭。初起阶段易于控制和消灭,所以要千方百计抓住这个有利时机,扑灭初起火灾。

●发展阶段(5—10分钟)

由于燃烧强度增大,载热500℃以上的烟气流加上火焰的辐射热的作用,使周围可燃物品和结构受热并开始分解,气体对流加强,燃烧面积扩大,燃烧速度加快。在这个阶段需要投入较多的力量和灭火器材,才能将火扑灭。

●猛烈阶段(10—15分钟)

由于燃烧面积扩大,大量的热释放出来,空间温度急剧上升,使周围可燃物几乎全部卷入燃烧,火势达到猛烈的程度。是火灾最难扑救的阶段。下降阶段、熄灭阶段火场火势被控制住以后,由于灭火剂的作用或因燃烧材料已烧至殆尽,火势逐渐减弱直至熄灭。

7.灭火的基本方法:冷却法、隔离法、窒息法●冷却灭火法(物理灭火方法)

这种灭火法原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上,以降低燃烧的温度与燃点之下,使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法,常用水和二氧化碳做灭火剂冷却降温灭火。

●隔离灭火法

是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开,中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而停止。

具体方法:把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;关闭可燃气体、液体管道的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区;设法阻拦流散的易燃、可燃液体;拆除与火源相连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。

●窒息灭火法

是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或欧诺个不燃烧无患子冲淡使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是:用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃火难燃物质覆盖燃烧物;喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;密闭起火建筑、设备和孔洞;把不燃的气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域或燃烧物上。

8. 燃烧产生及毒性

燃烧产物是指由燃烧或热解作用产生的全部物质。包括:燃烧生成的气体、能量、可见烟。燃烧生成的气体一般具体是指:一氧化碳、氰化氢、二氧化碳、丙烯醛、氯化氢、二氧化硫等。

9. 火场逃生注意事项:

●突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地互相拥挤、乱冲乱窜。撤离时要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火

方向离开,直到逃到安全地带。

●逃经过充满烟雾的路线,为了防止烟雾中毒,预防窒息火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区,应佩戴防毒面具、头盔、阻燃阻热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

●发现身上着火,千万不可惊跑或用手拍打,因奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气的补充,促旺火势。衣服着火时,应赶紧脱掉衣服或就地打滚;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂更好。

10. 如何使用消防器材设施

按移动方式:手提式灭火器和推车式灭火器

按充装灭火剂:清水、泡沫、干粉、1211、二氧化碳等。

11. 干粉灭火器结构

灭火器主要由压把、喷管、筒体、压力表等组成。干粉可以灭固体火灾、液体火灾、电气火灾,有效喷射时间在16秒左右,可以喷射达4-5米远。12. 如何处理电气火灾

首先应立即关闭电源总开关;提取就近的灭火器,在距起火点大约5米处停下,先拔保险销,然后右手握压把,左手握住喷嘴,对准火焰根部,由近而远,左右扫射,均匀的喷射到燃烧物质表面,知道将火全部扑灭。电线起火

应快速用干粉灭火器、二氧化碳灭火器扑灭。(切记不可用水或泡沫灭火器来灭火!如果确认断电的情况下,才可用水去灭火。)

13. 防火防爆十大禁令

严禁在厂内吸烟及携带火种和易燃、易爆、有毒、易腐蚀物入厂。

严禁未按规定办理用火手续,在厂内进行施工用火或生活用火。严禁穿易产生静电的服装进入油气区工作。

严禁穿带铁钉的鞋进入油气区及易燃易爆装置区。

严禁用汽油、易挥发溶剂擦洗设备、衣物、工具及地面等。

严禁未经批准的各种机动车辆进入生产装置、罐区及易燃、易爆区严禁就地排放易燃、易爆物料及化学危险品。

严禁在油气区用褐色金属或易产生火花的工具敲打、撞击和作业。严禁堵塞消防通道及随意挪用或损坏消防设施。严禁损坏厂内各类防爆设施。14. 紧急情况处理

触电:断开电路,如果断不开,则用绝缘体(干木条、衣物)把电源从触电者身上移开;如

果触电者在水中,应确保水中没有电才可施救,否则要先去除电源;如果触电者已无呼吸,紧急由救护人员立即施行人工呼吸,若无心跳,立即施行心肺复苏术;如果无呼吸无心跳则2者同时施行。视情况送医或打120急救。

九、安全事故常用名词解释

●“四不放过”的原则

事故原因分析不清不放过;事故责任人不出来不放过;事故责任人和广大群众不受教育不放过;没有落实防范措施不放过。信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己

安全生产安全生产教育培训内容

安全生产教育培训内容 昆山研技成表面处理机械有限公司 2017年03月22日 安全生产教育培训是公司安全管理的重要内容之一,是搞好安全生产的基础性工作。只有加强安全教育,才能提高职工的安全意识和素质,切实搞好安全生产。因此,我公司拟制定安全生产教育培训计划及内容、形式及方法如下:每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。

一、精神自我激励 ⑴、待人处世的基本技巧 人性的弱点之一:喜欢责怪、抱怨他人 人性的弱点之二:不喜欢赞赏他人 人性的弱点之三:不考虑他人的需求 ★尖锐的批评和攻击,所得的效果都等于零。 ★善解人意和宽恕他人,需要有修养和自制的功夫。 人生第一大原则:不要批评,责怪或抱怨他人。 人生第二大原则:真诚赞赏他人 人生第三大原则:首先想到他人的需求 ⑵、如何做一个真正成熟的人 一、不要因为小小的挫折而灰心丧气 二、消除自我能力不足的疑虑(重视自己) 三、从崭新的角度去思考自己的弱点 能接受真实的自我,就能保持内心的平衡。有自知之明的人,与自卑的人是不同的。 四、不要隐瞒真相 隐瞒真相可能导致两种不良的结果,一是觉得欺骗了他人,因而愧对他人;二是加重了自卑感,因而愧对自己。切勿妄自菲薄。 五、与其非难他人不如改变自我 越不想改变自我的人越会责难自己。 六、做自己的主人 1、不要为他人所左右。 2、要敢于说“不”。

企业安全教育培训记录表

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人董全忠胡家彤记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月18日 至2011年4月19日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 公司级安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、宿舍内严禁使用电褥子、热得快、电炉子等物品。 6、严禁使用碘钨灯及60W以上的灯泡照明, 7、动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部开动火证,严禁私 自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

编号 AQ-C1-18 培训主题新入场人员安全教育培训培训对象及人数在施人员 培训部门或 安全部主讲人付克明刘小杰记录整理人刘隽召集人 地点会议室学时16 培训时间2011年4月20日 至2011年4月21日 培训提纲:新入场人员安全知识教育培训 项目部安全教育 1、国家安全生产方针:安全第一、预防为主。 2、每个入场人员必须认真遵守《安全生产法》、《建筑法》、《环境保护法》、 《消防法》、《建设工程安全生产管理条例》、《北京市安全防护基本标准》、《北京市建筑工程施工安全技术操作规程》《北京市安全生产条例》、《北京市建设工程安全生产管理标准化手册》《北京市绿色施工》的规定。3、进入施工现场人员必须正确佩带合格的防护用品。不同专业必须按规定 佩戴专用防护用品。如:安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等。 4、进入施工现场人员严禁在现场内吸烟。 5、根据工程施工特点做好安全防护工作,临边、洞口防护按照北京市施工 现场安全生产管理标准化手册的要求执行。 6、做好“六大伤害”预防工作,即:坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤 害、触电、火灾爆炸”。 7、电焊工及防水工程动用明火时必须由专业人员持有效证件到总包安全部 开动火证,严禁私自动火。对无证动火人员严肃处理。 8、所有人员在休息期间禁止私自外出,如有紧急情况向代班人员汇报。严 禁与外来人员接触,注意道路上的车辆。做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”。 9、施工现场用电严格按照建设部JGJ46-2005用电规范标准执行。做到“一 机一闸一箱一漏”原则,严禁非电工私拉乱接电源线。 10、特种作业外人员必须持特种作业上岗证上岗作业,无特种作业证人员禁止从事特种作业,如有违反严肃处理。 11、把个人卫生和宿舍卫生搞好,预防各种疾病的传播,保持室内良好通风。 参加培训教育人员(签字) 签字附后

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容 安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。 一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。 二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。 五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。 六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。 七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。 八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。 九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。 十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入

一级安全教育培训内容

安全教育培训容 一、安全生产的定义 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全,设备和产品安全,以及交通运输安全等。 二、我国的安全生产针和政策 ●坚持“安全第一,预防为主,综合治理”针 安全是对一切工作的要求,预防是实现这一要求的基本保障,只有做到将安全放在首位,才能重视预防,同时也只有做到有效预防,才能实现安全。 不论在干什么,什么时候都要抓安全,任事情都要为安全让路。 “预”:预想、预料、预见,是一种看不见,摸不着,缺可能意识到的;“防”:防备、防、防止,是实实在在,看得见,摸的着,它将“预”变为一种行动,一种手段,一项措施。“预防为主”要体现在以人为本,抓好安全教育培训工作;要狠抓责任制的落实,如“一岗双责”;要重事前控制;要有格的工作制度;要推广进行安全性评价。 “综合治理”是一种新的安全管理模式,它是保证“安全第一,预防为主”的安全管理目标实现的重要手段。以对企业和施工现场的综合评价为基本手段,规企业安全生产行为,落实企业安全主体责任,建立健全包括企业部安全生产日常管理、施工现场安全生产过程控制等在的每个环节、每个流程的安全生产工作标准、企业规程和责任制,实现与安全生产相关联的每个层级、每个岗位管理的标准化和规化。 三、企业安全生产的畴 ●企业安全生产包括:消防安全,职业安全,生产安全 水火无情,讲的就是消防安全的重要性。消防安全是每个企业的头等大事,消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部

位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。 以防止职工在职业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等面所采取的相应措施。同义词:劳动安全、职业健康。 安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。 四、关于安全事故的发生成因 ●根据统计,工作场所发生事故的原因: 人的不安全行为,五的不安全状态,安全管理上的缺陷三种原因 人的不安全行为:(占比85%) 1.麻痹侥幸心理,工作蛮干,在“不可能意思”的行为中,发生了全事故。 2.不正确佩戴或使用安全防护用品。 3.机器在运转时进行检修、调整,清扫等作业。 4.在有可能发生坠落物,吊装物的地下冒险通过,停留。 5.在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规行为。 6.操作和作业,违反安全规章制度和安全操作规程,未制定相应的安全防护措 施。如动用明火,进入有限空间,上锁挂牌,化学品使用等。 7.违规使用非专用工具,设备或用手代替工具作业。

安全生产教育培训的内容

1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理,其他生产经营单位的厂长、经理、(矿务局)局长、矿长(含实际控制人)等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员,以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员,必须接受专门的安全培训,经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定; (4)职业危害及其预防措施; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容 (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3.厂(矿)级岗前安全培训内容 (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例等。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。 4.车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容 (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例;

企业安全培训内容

企业安全培训内容 第一部分安全知识概论 第二部分公司安全生产规章制度 一、企业安全教育的目标:总的目标是提高人的安全素质。这要通过强化安全意识、发展安全能力、增长安全知识、提高安全技能等来实现。 二、企业安全教育的对象;法人代表及其他决策者们(董事长、总经理、总监、经 理)、各级管理者(中层及基层管理干部)、安全专业人员、企业职工和家属。 对不同的教育对象有着不同的教育目的: 1对各级领导要求重点掌握安全认识和安全决策技术; 2对安全专业人员要求重点掌握安全科学技术; 3对企业职工要求重点掌握安全态度、安全技术知识和技能; 4对企业职工要求重点了解职工的工作性质、工作规律和相关的安全知识。 三、安全教育培训的内容:安全常识和安全技能、安全政策和安全法规、安全标准 和安全技术、安全科学理论等。 在企业通常分为: 1决策层安全教育培训:要求懂得方针政策、安全法规和有关技术法规、标准。 懂得安全法规是了解违反安全生产法规应受到治安处罚或行政处罚,应承担民事责任、行政责任或刑事责任;在什么情况构成重大责任事故罪。 安全生产的技术法规包括:安全生产的管理标准、机具和生产工艺的安全卫生标准、防护用品标准等。 2决策层安全教育培训目标:树立安全第一、预防为主、以人为本、安全能减损更能增值的安全生产观。 3管理层安全教育培训: 中层干部应懂得相应的安全技术知识。具有企业安全管理、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、劳动保护、环境保护等知识,侧重掌握防火防爆方面的安全知识。应懂得推动安全工作前进的方法:如早会宣导、定期检查、奖罚激励法等。应熟悉国家安全生产法规和企业安全管理规章制度。 基层班干部应掌握与本班工作相关的安全知识及有关事故案例;应掌握与本班工作相关的安全操作技能。 4管理层安全教育培训目标:贯彻执行安全第一、预防为主、以人为本的安全方针。带头遵守安全法规制度,不违章指挥;异常处置上报。 5企业职工安全教育培训:除了生产技术知识教育外,还需要以下知识教育: 一般安全生产技术知识教育: 单位内危险设备、区域分布及基本注意事项和安全防护知识; 有关电气设备的基本安全知识; 起重机械和厂内运输有关的安全知识; 企业中一般消防制度和规则; 个人防护品的正确使用和伤亡事故报告办法 事故时的紧急救护措施、方法。

xx公司三级安全教育培训内容

管理制度参考范本 xx公司三级安全教育培训内容 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、入厂教育 新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本厂人员等),均需经过厂级、车间(科)级、班组(工段)级三级安全教育,三级安全教育时间不少于24学时。再培训时间不得少于8学时。 1、厂级岗前安全培训(第一级),由人力资源部门组织,安全技术、工业卫生与防火(保卫)部门负责,内容应当包括: (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权力和义务; (4)有关事故案例等。 2、车间及港前安全培训(第二级),由车间主任负责,内容应包括: (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散现场紧急情况的处理; (5)安全设备、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例:

经车间(工段、区、队)及岗前考试合格,方可分配到工段、班组。 3、班组级岗前安全培训教育(第三级),有班组(工段)长负责,内容应当包括: (1)岗位安全操作规程; (2)岗位之间的工作衔接配合的安全与职业卫生事项; (3)有关事故案例; (4)其它需要培训的内容。 经班组级岗前考试合格,方准到岗位学习。 二、厂内调动 厂内调动(包括车间调动)及脱岗一年以上的职工,必须对其进 行第二级或第三级安全教育,然后进行岗位培训,考试合格,成绩记 入职工三级安全教育培训登记表,方准上岗作业。 厂级安全教育培训登记表

安全生产教育培训的内容

安全生产教育培训的内 1.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训内容 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理,其他生产经营单位的厂长、经理、(矿务局)局长、矿长(含实际控制人)等。生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员,以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员,必须接受专门的安全培训,经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定; (4)职业危害及其预防措施; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 2.生产经营单位安全生产管理人员安全培训内容 (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3.厂(矿)级岗前安全培训内容 (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例等。 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。 4.车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容 (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理; (5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例; (9)其他需要培训的内容。

公司安全教育培训内容

公司安全教育资料 我们建筑业和其他行业不同,有自己的特点:产品固定、流动性大、露天、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定,特别是现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后,建筑队伍不断地壮大,而且又多为年轻新手,安全知识极为贫乏,不安全因素多,比较容易形成临时观念,不采取可靠的安全防护措施,靠侥幸心理过日子,伤亡事故必然会发生。 所以,安全教育是提高职工安全生产知识的重要方法,开展安全教育更显出其重要意义,而且更有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式,其包括项目部一级教育、施工协作队二级教育和班组三级教育。今天,我向大家进行项目部一级安全教育:国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律法规等;本《安全生产管理制度》;安全生产的意义与安全素质教育。 一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规标准及规章制度等: 1、我全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。它表明在进行生产时,要把安全工作始终放在首位,作为头等大事来抓。 2、我国的劳动保护原则: ①“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则:它是企业管理的重要原则之一,它体现安全与生产的辩证关系,明确要求我们的生产必须是安全生产,应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作; ②“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工的安全和健康,在生产与安全发生矛盾时,要首先保证安全,杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。 3、《安全生产法》有关条文详解(讲师结合授课时间自选) 如:第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全

最新小学教师安全培训记录

孙六湾小学教师安全培训记录 培训时间: 2015.9.23 培训地点:学校会议室 组织领导:校长 主讲人:安全员 培训对象:全校教师 培训内容: 一、怎样打消防电话 发生火警不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码119要记清。 1、火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在地区或乡村的详细地址。 2、要讲清什么东西着火,火势怎样。 3、要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况。 4、报警人要讲清自己姓名,工作单位和电话号码。 5、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达,并指引消防车去火场的道路,以便迅速,准确到达起火地点。 发现火警及时报警,这是每个公民的责任。 二、火灾紧急疏散自救逃生四字决 1、熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离; 2、通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通; 3、听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离; 4、发生意外,呼唤他人,不拖时间,不贪财物; 5、自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气; 6、直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关; 7、保持镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生; 8、烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入; 9、火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗; 10、无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。 三、消防常识 1、办公室为什么不能使用大功率电器 首先教师办公室使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如

果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学校供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。 2、那些电器不允许在教师办公室使用 严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。 3、为什么不能乱拉乱接电线 一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。 4、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话 报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;三是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。 5、火灾事故发生的原因有哪些 火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 6、防火的基本措施有哪些 防火的基本措施有:①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。 7、灭火的基本方法有哪些 (1)冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。 (2)窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使

一级安全教育培训内容

精心整理 一级(公司级)安全教育培训 一、?安全生产的定义? 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全以及 二、 ? : “综合治理”是一种新的安全管理模式,它是保证“安全第一,预防为主”的安全管理目标实现的重要手段。以对企业和施工现场的综合评价为基本手段,规范企业安全生产行为,落实企业安全主体责任,建立健全包括企业内部安全生产日常管理、施工现场安全生产过程控制等在内的每个环节、每个流程的安

全生产工作标准、企业规程和责任制,实现与安全生产相关联的每个层级、每个岗位管理的标准化和规范化。? 三、?企业安全生产的范畴? ●企业安全生产包括:消防安全,职业安全,生产安全? , 康。? 安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。?

四、?关于安全事故的发生成因? ●根据统计,工作场所发生事故的原因人的不安全行为,物的不安全状态,安全管理上的缺陷三种原因? 人的不安全行为:(占比85%)? 1.? ?2.? 3.? 4.? ?5.? 6.? 7.? 8.? 9.?管理者思想上安全意思淡薄,安全法律责任观念不强,在行动上不学习,不贯彻落实公司各种安全规章制度,尤其是安全检查,安全教育制度,这是最大的不安全行为。? 物的不安全状态(占比10%)

?1.?PPE(劳动防护用品)有缺陷? 2.?机械、电气等设备在涉及上不科学,形成安全隐患。? 3.?防护、保险、信号等装置,缺乏或有缺陷。? 4.?物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。 ?5. ?6. 1.? 2.? 3.? 4.? 5.?有些管理者的安全知识,安全管理能力和手段有缺陷。 ?6.?管理者不重视“管理要求”如安全通报、通知。? 7.?管理者不重视安全,安全管理不到位,即在行动上,不全面认真进行安全检查,教育,规范,整改,是最大的管理缺陷。?五、“三违”概念?

安全生产教育培训内容

第一部分概述 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途 径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规,赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。北京市邮政公司根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求:即安全生产教育培训考试不合格人员,不得上岗。 据权威部门提供的数据, 80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强,安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业,未能掌握相应的安全操作技能,在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力,是最大的安全隐患。因此,本公司将按照市公司安全生产教育培训要求,着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训,企业将按照规章对员工进行批评教育或处分;由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的,还将实施责任追究,并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后,应了解和熟悉岗位作业环境,提高自己的安全意识, 获得安全操作技能,掌握处理和应对紧急或突发情况的本领,从而预防和避免在生产过程中发生事故,保障自身安全和生产的正常进行,作到“三个不伤害”(即,不伤 害别人、不伤害自己、不被别人伤害)。 第二节安全生产教育培训内容 “三级”安全生产教育是安全培训的一种有效形式,也是法律规定对员工的教育制度。 一、公司级安全生产教育培训主要内容 (一)安全生产基本知识。 (二)安全生产法、北京市安全生产条例、本公司安全生产规章制度。

(三)劳动纪律。 (四)生产现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施和处置事故应急措施及预案。(五)相关事故案例分析等。 二、分公司级安全生产教育培训主要内容 (一)分公司安全生产状况和规章制度。 (二)生产现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及处置事故应急措施和预案。(三)相关事故案例分析等。 三、班组级安全生产教育培训的主要内容 (一)岗位安全操作规程。 (二)使用的各种设备、车辆、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用 方法。 (三)相关事故案例分析等。 四、企业“三级”安全教育的组织实施 公司级安全生产教育培训,一般由公司人力资源部门组织,安全技术管理部 门与安保中心、车管中心共同实施。分公司级安全生产安全教育培训,由各单位负责组织实施。班组级安全生产教育培训,由班组长会同安全员及有经验的老同志等共同组织实施。 五、“三级”安全教育与其他安全教育的关系 “三级”安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受“三级”安全教育 培训以外,还必须接受经常性的安全教育和“四新”教育;特别是从事特种作业的员工,必须接受专业的特种作业人员安全教育培训,取得特种作业人员操作资格证后, 才能上岗作业;“三级”安全教育不能代替其他教育,新员工只有通过系统的安全 教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产。 六、特种作业教育和其他形式的教育 (一)什么是特种作业人员? 特种作业人员是指其作业的场所、操作的设备、工作内容等具有较大的危险性,容易发生伤亡事故,或对操作者本人、他人以及周围设施的安全构成重大危害。

南位中心小学安全教育培训制度

南位中心小学安全教育培训制度学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。 一、对学生的教育 (一)教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,知道交通事故报警电话其他报警方式。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进校等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握逃生的自救常识。 (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)简单的体育运动安全知识教育。 (6)防地震及它自然灾害的安全教育。 (7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 (8)饮水卫生知识。 (9)预防常见病和传染病的基本知识。

(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 二、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。 (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。 (8)爱护学生、关心学生的师德教育。 (9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。

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安全教育培训内容 一、安全生产的定义 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全,设备和产品安全,以及交通运输安全等。 二、我国的安全生产方针和政策 ●坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针 安全是对一切工作的要求,预防是实现这一要求的基本保障,只有做到将安全放在首位,才能重视预防,同时也只有做到有效预防,才能实现安全。 不论在干什么,什么时候都要抓安全,任何事情都要为安全让路。 “预”:预想、预料、预见,是一种看不见,摸不着,缺可能意识到的;“防”:防备、防范、防止,是实实在在,看得见,摸的着,它将“预”变为一种行动,一种手段,一项措施。“预防为主”要体现在以人为本,抓好安全教育培训工作;要狠抓责任制的落实,如“一岗双责”;要重事前控制;要有严格的工作制度;要推广进行安全性评价。 “综合治理”是一种新的安全管理模式,它是保证“安全第一,预防为主”的安全管理目标实现的重要手段。以对企业和施工现场的综合评价为基本手段,规范企业安全生产行为,落实企业安全主体责任,建立健全包括企业内部安全生产日常管理、施工现场安全生产过程控制等在内的每个环节、每个流程的安全生产工作标准、企业规程和责任制,实现与安全生产相关联的每个层级、每个岗位管理的标准化和规范化。 三、企业安全生产的范畴 ●企业安全生产包括:消防安全,职业安全,生产安全 水火无情,讲的就是消防安全的重要性。消防安全是每个企业的头等大事,消防工作重点主要以预防为主,防消结合。只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理方法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理方式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。 以防止职工在职业活动过程中发生各种伤亡事故为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。同义词:劳动安全、职业健康。 安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。 四、关于安全事故的发生成因 ●根据统计,工作场所发生事故的原因:

安全生产教育培训内容1

安全生产教育培训内容 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布 的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。

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小学教师安全培训记录 培训时间: 年月日 培训地点:学校会议室 组织领导: 主讲人: 培训对象:全校教师 培训内容: 一、怎样打消防电话 发生火警不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码119要记清。 1、火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在地区或乡村的详细地址。 2、要讲清什么东西着火,火势怎样。 3、要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况。 4、报警人要讲清自己姓名,工作单位和电话号码。 5、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达,并指引消防车去火场的道路,以便迅速,准确到达起火地点。 发现火警及时报警,这是每个公民的责任。 二、火灾紧急疏散自救逃生四字决

1、熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离; 2、通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通; 3、听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离; 4、发生意外,呼唤他人,不拖时间,不贪财物; 5、自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气; 6、直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关; 7、保持镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生; 8、烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入; 9、火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗; 10、无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。 三、消防常识 1、办公室为什么不能使用大功率电器 首先教师办公室使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如 1 果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学校供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

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施工单位三级安全教育培训内容 一、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主,安全第一”思想。 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”,讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。 3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”。 4、建筑企业,根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占40~50%,物体打击约占20%,触电伤亡约占20%,机械伤害约占10~20%,坍塌事故约占5~10%,因此,预防以上几类事故的产生,就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。 5、提高自我防护意识,做到不伤害自已,不伤害他人,也不被他人伤害。 6、企业职工、合同工、临时工要热爱本职工作,努力学习提高

政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全。 7、在施工过程中,必须严格遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想要集中,坚守岗位,未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁火的区域吸烟和动火。 8、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业。 9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。 10、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。 11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。

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