java大作业设计报告-JAVA聊天室

java大作业设计报告-JAVA聊天室
java大作业设计报告-JAVA聊天室

JAVA程序设计多人聊天室

1设计目的

Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和静态的语言。本次课程设计旨在应用JAVA编程语言中的网络通信,多线程,数据库编程,图形界面编程等技术实现一个基本的多人在线网络聊天室。并以此巩固JAVA基础知识,体会面向对象的设计方法。

2平台要求

2.1使用:

搭载JAVA运行环境的平台即可。

2.2开发环境:

Windows10 64bit

JDK

Eclipse

Window Builder

3需求分析

管理员:启动服务器,关闭服务器,强制用户退出,聊天房间增添改查。

用户:GUI,注册,登陆,聊天等。

用例图:

System

User

Administrator

Server

Client

Database

House delete or add

User logout

Login and logout

Chat

Enter and leaveHouse

User Info get and set

Sign Up

Start up server

4 概要设计

4.1 服务器设计

将客户端的请求抽象化,每种请求服务器都会产生一个特定的类的对象去处理它。服务器负责接受客户端请求,根据请求内容完成指定工作。为提高效率,采用多线程结合线程池设计技术,对于每个请求在线程池内得到一个线程去处理请求。如图3-1所示。

4.2 客户端设计

聊天室中一个事物的过程基本流程是:用户产生动作,客户端发送消息,服务器接收并处理,服务器返回处理结果,GUI 根据结果进行显示的更新。客户端

只在GUI 中采用多线程设计。而对服务器回应的接受都是单线程的因为只有一个服务器为自己服务,且在接收数据过程中连接是不可断开的。客户端的设计如图3-2所示。一次事物流程中的步骤编号在图中给出。

图 4-2客户端概要图

5 详细设计

5.1 服务器详细设计

服务器要完成的任务是接受客户请求并在自己维护的数据结构上进行相应处理最终将处理结果返回给客户端。具体涉及到多线程,数据库,网络通信几项技术,同时为了实时根据请求产生特定类的对象使用了反例技术。

5.1.1 总体概览

服务器端的入口类为ServerMain 。聊天室服务器端代码可分为以下八个部分。除最后两个部分外其他部分为串行执行。在接听后,创建的线程会并发处理客户请求。由于各个处理并发的特点,使得服务器的响应不会应为某个而用户阻塞,提高了效率。

1 2

3 4

6

7

图 5-1聊天室服务器代码布局

服务器将用户操作抽象为不同的工作类,在接收到请求后根据消息协议在当前实现的工作类名列表中找到类名(通过下标在CommandList类中的List commandsList属性中得到),通过反例技术直接生成类的对象。各个类对象负责具体工作,他们都继承ServerWorkClass。而ServerWorkClass 继承自WorlClass因为客户端对服务器的回复也应当有特定的类去处理它。目前实现的类有以下五种。当要添加新功能时只需向commandsList属性静态添加索引。进一步,也可在以后加入新的机制实现动态添加功能。

表 5-2工作类名及其工作内容

类名服务器端动作

HouseRelative处理用户的进入、离开房间请求

Login处理用户的上线、下线请求

Messages处理用户的消息发送请求

UserDelAdd处理用户注册请求

UserInfo处理用户的用户信息查询设置请求

5.1.2协议约定及实现

由于要考虑客户端的各个请求需要完成不同的操作,需要根据数据来内容来做特定的工作,本聊天室将通信协议定义如下:

《java游戏大作业设计》

大作业报告 课题:吃豆人游戏的设计与实现 姓名:黄子强 学号:201517030207 同组姓名:刘照、杜威 专业班级:网工15102 指导教师:何青 设计时间:2018.6.18

目录 一、课程设计目的 (1) 二、需求分析 (1) 三、总体设计 (2) 3.1类的设计 (2) 3.2事件的设计 (3) 四、详细设计 (4) 4.1 PacWorld类 (4) 4.2 Animal类 (7) 4.3 PacMan类 (9) 4.4 Ghost类 (11) 4.5 Blank类 (14) 4.6 Position类 (14) 4.7 Score类 (15) 4.8 Lives类 (16) 4.9 Object类 (17) 4.10 Coin类&Power_Pellet类 (17) 五、游戏测试 (17) 5.1 游戏界面展示 (17) 5.2 游戏效果测试 (19) 总结 (20)

一、课程设计目的 复习、领会、巩固和运用课堂上所学的JAVA游戏编程方面的技术知识,让学生掌握游戏设计的基本原理和游戏编程的基本方法,掌握游戏开发的一般步骤和相应文档的编制,能够设计、调试、运行一个完整的游戏项目;提高开发过程中的团队意识,锻炼学生书面和口头表达能力,为学生提供主动学习、积极探索与大胆创新的机会。 通过本次游戏设计,综合自己在校期间所学的理论知识,使自己熟悉应用系统的开发过程,培养独立思考能力,检验学习效果和动手能力,初步掌握软件工程的系统理论,进一步巩固和加强自身对java基础知识的理解,提高自己的编程水平,从而达到理论与实践相结合的目的。 二、需求分析 吃豆子游戏是一种古老而又有趣的游戏,游戏软件不计其数,网上就有好多关于实现的复杂算法和设计,其难度让一般初学者望而却步。开发的出来的吃豆子游戏是一种内容丰富,画面优美,益智类游的戏,并且不受网络的限制,让人们能够在任何时刻通过体验游戏,放松心情。 设计需求: ①游戏界面设计要能够彰显设计者的基本设计框架及思路; ②游戏界面布局要清晰整洁、层次明确; ③游戏的设计要使玩家能在短时间内掌握游戏规则; ④玩家可以自由操控角色,玩家角色具有吃豆子的功能; ⑤吃到不同的豆子能有不同的效果(分数变化、角色状态的变化等等); ⑥怪物要能够自主运动,采用其特定的算法独立实现; ⑦游戏中怪物与玩家角色之间要有相应的事件(比如:触碰到玩家角色时玩家生命减1); ⑧界面上要能有够显示出当前的得分情况以及当前的生命值; ⑨对于游戏的设计,在游戏结束时能够有相应的提示。

聊天室系统设计报告

青岛科技大学操作系统课程设计 学生班级计算机132班 学生学号1308010204 学生姓名王永远 2016 5 18 ______年 ___月 ___日

目录 设计题目:聊天室系统 (3) 一、设计目的及要求 (3) 1.1设计目的 (3) 1.2设计要求: (3) 二、技术背景 (3) 2.1网络编程 (3) 2.2网络通信 (3) 2.3 Socket (3) 2.4 TCP传输 (4) 2.5 Java的多线程机制 (4) 三、需求分析 (4) 3.1客户端 (4) 3.1.1登录 (4) 3.1.2多人聊天 (4) 3.1.3单人聊天 (5) 3.2服务器端 (5) 四、总体设计 (5) 4.1设计思想流程图 (5) 4.2设计思想分析 (6) 五、详细设计 (6) 5.1客户端设计 (7) 5.1.1登录界面 (7) 5.1.2聊天室界面 (7) 5.1.3单人聊天界面 (7) 5.2服务器端设计 (8) 六、系统测试 (8) 6.1登录测试 (8) 6.1.1用户名为英文字母 (8) 6.1.2用户名为中文 (9) 6.1.3用户名为标点符号 (9) 6.1.4多个用户有重名 (10) 6.1.5服务器地址不合法 (11) 6.1.6端口号不合法 (12) 6.1.7服务器未开启 (12) 6.2群发消息测试 (13) 6.3私聊测试 (15) 6.4用户列表显示测试 (16) 七、心得体会 (16) 八、参考资料 (16) 九、程序清单 (16)

设计题目:聊天室系统 一、设计目的及要求 1.1设计目的 通过该聊天室系统,掌握网络编程的概念及基于网络的C/S模式软件系统开发,掌握基于TCP 协议的Socket编程,掌握Java的多线程机制。 1.2设计要求: 实现多个用户之间类似于QQ的聊天程序,有聊天界面,多用户之间既可以实现群聊,也可以单独聊天。 二、技术背景 2.1网络编程 就是用来实现网络互连的不同计算机上运行的程序间可以进行数据交换。 2.2网络通信 (1)IP地址:网络中设备的标识,不易记忆,可用主机名 要想让网络中的计算机能够互相通信,必须为每台计算机指定一个标识号,通过这个标识号来指定要接受数据的计算机和识别发送的计算机,在TCP/IP协议中,这个标识号就是IP地址。 (2)端口号:用于标识进程的逻辑地址 物理端口网卡口 逻辑端口我们指的就是逻辑端口 A:每个网络程序都会至少有一个逻辑端口 B:用于标识进程的逻辑地址,不同进程的标识 C:有效端口:0~65535,其中0~1024系统使用或保留端口。 (3)传输协议:通信的规则,常见的有UDP,TCP UDP:将数据源和目的封装成数据包中,不需要建立连接;每个数据报的大小在限制在64k;因无连接,是不可靠协议;不需要建立连接,速度快。 TCP:建立连接,形成传输数据的通道;在连接中进行大数据量传输;通过三次握手完成连接,是可靠协议;必须建立连接,效率会稍低。 2.3 Socket (1)Socket套接字 网络上具有唯一标识的IP地址和端口号组合在一起才能构成唯一能识别的标识符套接字。 (2)Socket原理机制 A:通信的两端都有Socket。 B:网络通信其实就是Socket间的通信。 C:数据在两个Socket间通过IO传输。

JAVA学生管理系统期末大作业

JA V A学生管理系统大作业 课程名称:JA V A编程基础 题目:学生信息管理系统 专业:计算机软件 班级:计算机软件121班 学号:8000612030 学生姓名:李俊楠 完成人数:1人 起讫日期:第十六周至第十八周 任课教师:龚根华职称:副教授 部分管主任: 完成时间:2015-1-2

目录 ------------------------------2 课题设计内容------------------------------3 程序功能简介 需求分析--------------------------------------------------3 总体设计---------------------------------------------------3 模块详细设计---------------------------------------------------4 数据库设计 ------------------------------5 主体内容 ------------------------------6 心得体会 -----------------------------11 参考书籍 -----------------------------12

一:课题设计内容 学生管理系统 学生信息管理系统是学校管理的重要工具,是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加,教务系统的数量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料众多,人工管理信息的难度也越来越大,显然是不能满足实际的需要,效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端,如:保密性差、查询不便、效率低,很难维护和更新等。然而,本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 二:程序功能简介 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能: (1)、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 (2)、学生对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括:学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括:学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所

Java大作业_学生成绩管理

Java大作业_学生成绩管理本科学生综合性实验报告 课程名称:Java开发技术 项目名称:学生成绩治理系统 学生姓名学号 指导教师 开课学期2011 至2012学年第一学期 完成时刻2011 年1 月 3 日

名目 摘要 2 1 项目研究开发的背景及意义2 1.1 本课题设计学术价值、理论意义和实践意义 2 1.2 本课题设计拟研究的要紧咨询题2 1.3重点和难点3 1.4 研究方法、预期效益3 1.5 本项目创新点和特色3 2 需求分析3 2.1 开发背景 3 2.2 项目目标 4 2.3 运行环境 5 2.4任务讲明书5 3 技术路线及关键技术7 3.1系统总体功能图7 3.2学生成绩治理系统的功能模块简介:8 3.3 系统运用的要紧技术: 29 3.4数据库设计29 3.5连接数据库32 4 测试报告及系统评判33 4.1 系统简介:33 4.2 系统特色及缺点:34 5 系统使用讲明34 5.1 用户操作指南: 34 6 个人感受及收成36 7大作业总结 37 感谢37 8 参考文献:38

摘要 人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,专门是信息技术和网络技术的讯速进展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩治理系统是一个教育单位不可缺 少的部分,它的内容关于学校的决策者和治理者来讲都至关重要。此次大作业的学生成绩治理系统是用java编程+SQL server 2000数据库+SQL查询语言实现的.重点介绍了学生成绩治理系统的实现过程:包括系统需求分析、功能设计、数据库设计、系统实现、系统测试和调试等。 关键字:成绩治理统计信息治理数据库 1 项目研究开发的背景及意义 1.1 本课题设计学术价值、理论意义和实践意义 现在的社会知识经济在世界经济进展的地位越来越高,国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育进展,科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会进展过程中将出现出越来越突出的重要作用。学生成绩治理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容关于学校的决策者和治理者来讲都至关重要,因此学生成绩治理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。然而有些学校依旧使用传统人工的方式治理学生成绩,填写各种表格,这种治理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外所用其时刻长,产生大量的文件和数据,这关于查找,更新和爱护都带来了许多的困难。在此次大作业中,我综合java编程、SQL数据库和SQL查询语言来实现一个简单的学生成绩治理系统。 1.2 本课题设计拟研究的要紧咨询题 一个完整的学生治理系统包括四个功能模板: (1)差不多信息治理:包括对学生、教师、课程、成绩信息进行查找、删除、修改和添加。 (2)课表查询:学生和教师都能够对自身的课表进行查询。 (3)统计功能:对学生单科成绩、总成绩、所有学生成绩的平均分进行统计,并作出相应的排名。

Java大作业-简单的学籍管理系统

上海电力学院 期末作业:简单的学籍管理系统 课程: Web 应用程序设计 院系:电气工程学院_____________________ 专业:电力系统及其自动化_______________ 学生姓名:张富杰学号:17103060 指导教师:______________ 曹渝昆___________________ 2017年1月6日

目录 一、设计思路 (3) 二具体实现......................................................................... 3.. . 三运行调试与分析......................................................................... 3.. . 四设计体会与小结......................................................................... 8.. . 五程序代码......................................................................... 8.. .

、设计思路 随着社会经济的发展,入学的同学越来越多,为方便对同学学籍信息的的管理,设计学籍管理软件来管理本班级同学的学籍信息。该软件应支持添加、删除、修改、查询功能。 查询方式主要是支持学号查询,例如:输入“1”,则显示该学生的信息。 运用流式、卡片、整体布局方式对系统的主界面和各功能界面进行设计;通过连接数据库的方式来实现对数据的存储;各功能实现时访问数据库,并对数据信息进行读取,运用Java 语句对其进行输出,学号查询时显示在文本框中;系统提示功能用来提醒用户的错误操作和输入时的错误信息,提醒用户进行改正。 二具体实现 1.向班级里插入一个学生,但必须是插在已经建立的班级里。 2.输入学生信息,建立一个班级。 3.修改一个学生的所有资料。 4.删除某班的一个学生及其所有资料。 5.删除一个班级。 6.根据学生姓名查找某个学生信息。每种功能通过一个类来实现:类分分为主类、查询类、修改类、添加类、增加类。主类各功能界面的连接;精确查询类(SearchStude nt实现根据学生姓名查找某个学生信息;修改类(MdifyStude nt)实现修改一个学生的所有资料;添加类(AddStudent)实现向班级里插入一个学生,但必须是插在已经建立的班级里。;删除类(DeleteStudent)实现删除某班的一个学生及其所有资料。;删除类(DeleteClass) 实现删除一个班级;建立类(BuiltClasS实现输入学生信息建立一个班级。 三运行调试与分析 系统的详细设计代码请查阅附带的代码。以下仅对各个界面进行截图展示:

java课程设计报告(java聊天室)

Java聊天室课程设计 一、需求分析 1.1开发背景 在信息化社会的今天,网络飞速发展,人们对网络的依赖越来越多,越来越离不开网络,由此而产生的聊天工具越来越多,类似MSN、QQ,网络聊天时一类的聊天系统的发展日新月异,因此产生了制作一个类似QQ的网络聊天工具的想法,且通过制作该程序还能更好的学习网络软件编程知识。 网络编程的目的就是指直接或间接地通过网络协议与其他计算机进行通讯。网编程中有两个主要的问题,一个是如何准确的定位网络上一台或多台主机,另一个就是找到主机后如何可靠高效的进行数据传输。在TCP/IP协议中IP层主要负责网络主机的定位,数据传输的路由,由IP地址可以唯一地确定Internet上的一台主机。而TCP层则提供面向应用的可靠的或非可靠的数据传输机制,这是网络编程的主要对象,一般不需要关心IP层是如何处理数据的。目前较为流行的网络编程模型是客户机/服务器(C/S)结构。即通信双方一方作为服务器等待客户提出请求并予以响应。客户则在需要服务时向服务器提出申请。服务器一般作为守护进程始终运行,监听网络端口,一旦有客户请求,就会启动一个服务进程来响应该客户,同时自己继续监听服务端口,使后来的客户也得到响应的服务。 1.2设计要求 本课程设计的目标是利用套接字socket()设计一个聊天程序,该程序基于C/S模式,客户机器向服务器发聊天请求,服务器应答并能显示客户机发过来的信息。 1.3设计目的 通过设计一个网络聊天程序,对套接字、数据报通讯、URL、与URLConnectiom的相关知识有详细的了解和充分的认识。能将相关的只是运用到相关的实践中去。 1.4功能实现 聊天室共分为客户端和服务端两部分,服务器程序主要负责侦听客户端发来的消息,客户端需要登录到相应的服务器才可以实现正常的聊天功能。 服务器的主要功能有 1)在特定端口上进行侦听,等待客户连接 2)用户可以配置服务器的真挺端口

JAVA聊天室系统的设计与实现

目录 第1章绪论- 1 - 1.1论文背景及课题来源 (1) 1.2本课题在国内外的发展状况 (1) 1.3应解决的问题及系统开发意义 (1) 第2章开发工具及相关技术介绍........................................................................................................... - 2 - 2.1J A V A与S OCKET简介 .. (2) 2.2JB UILDER5介绍 (3) 2.3C/S模型介绍 (3) 2.4用J A V A实现S OCKET模型 (4) 2.5J A V A中的线程模型简介 (5) 2.6SQL SERVER2000简介 (5) 第3章系统需求分析............................................................................................................................... - 6 - 3.1系统任务描述. (6) 3.2系统功能分析 (6) 3.2.1 系统的功能需求....................................................................................................................... - 6 - 3.2.2系统数据流图............................................................................................................................ - 7 - 3.2.3系统数据分析............................................................................................................................ - 8 - 3.3系统可行性分析 (9) 第4章系统设计 .................................................................................................................................... - 11 - 4.1系统总体结构设计 (11) 4.2数据库设计 (12) 4.3系统功能模块详细设计 (13) 第5章编码与实现 ................................................................................................................................ - 16 - 5.1系统主要模块代码 (16) 5.1.1启动、停止服务器.................................................................................................................. - 16 - 5.1.2客户端连接服务器.................................................................................................................. - 17 -

(完整版)Java程序设计实验报告

Java 程序设计实验报告

实验一 JDK开发环境和结构化程序设计 实验学时:2 实验类型:综合性 一、实验目的 1.熟悉JDK开发环境。 2.熟悉UltraEdit/NotePad等编辑器编写、编译、运行Java程序。 3.掌握Java Application的程序结构和开发过程。 4.掌握Eclipse工具的使用。 5.结构化程序设计 二、实验内容 1.JDK开发环境 (1)J2sdk开发环境安装。假设JDK的安装路径为C:\JDK; (2)设置环境变量PATH和CLASSPATH(如果在autoexec.bat中没有进行设置)。如 SET PATH=C:\JDK\BIN;%PATH% SET CLASSPATH=.; %CLASSPATH%;d:\test_java (自己的工作目录) 2.UltraEdit/Notepad编辑器 练习使用Ultraedit/Notepad创建Java源程序的方法。

3.掌握Java Application程序开发过程 (1)编辑源程序,如下程序: import java.io.*; public class HelloWorld1{ public static void main(String arg[]){ System.out.println("Hello World!"); } } (2)保存文件,(注意大小写)。可将文件保存在“D:\test_java\”目录中,注意文件名为HelloWorld1.java。 (3)进入命令行(MS-DOS)方式,设定当前目录为“D:\test_java\”,运行Java 编译器: D:\test_java>javac HelloWorld1.java (4)如果输出错误信息,则根据错误信息提示的错误所在行返回EditPlus编辑器进行修改。常见错误是类名与文件名不一致、当前目录中没有所需源程序、标点符号全角等。 如果没有输出任何信息或者出现“deprecation”警告,则认为编译成功,此时会在当前目录中生成HelloWorld1.class文件。 (5)利用Java解释器运行这个Java Application程序,并查看运行结果。 D:\test_java>java HelloWorld1 4.Eclipse开发环境的使用 练习使用Eclipse实现第3步中Java HelloWorld程序的方法。

JAVA-课程设计(大作业)报告

课程设计(大作业)报告 课程名称:面向对象程序设计课程设计设计题目:设计一个记事本 院系:信息技术学院 班级: 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间: 信息技术学院

昆明学院课程设计(大作业)任务书

简单记事本程序的设计 目录 一.题目分析 (5) 1.1需求分析 (5) 1.2功能要求设计 (5) 二.总体设计 (5) 2.1设计思路 (5) 2.2运行界面 (6) 2.3模块说明图 (6) 2.4主流程图 (7) 2.5 UML图 (7) 2.6程序相关说明 (8) 三.运行环境 (8) 四.详细设计与分析 (8) 4.1.初始化组件 (8) 4.2.构建菜单栏及其下拉菜单 (8) 4.3.“文件”菜单的事件监听 (9) 4.5.异常处理 (10) 五.调试分析 (12) 六.总结 (13) 七.参考文献 (14) 附录(源代码) (14)

一.题目分析 1.1需求分析 现在网络上各种文档编辑器数不胜数,有EmEditor ,UEStudio ,GridinSoft Notepad ,Notepad++,win32pad ,SkimEdit,UniRed, xint 。功能也是应有尽有,有的能改变字体,有的能改变文字颜色。但是,这些软件又存在各种各样的瑕疵或问题:有的文件体积相对于一般文字编辑来说太大;有的功能太繁杂,使初级使用者一时难以掌握。仅从日常应用方面来说,一个文本编辑器只需一些简单实用的功能就够了。本程序设计就是依照这样一种使用需要设计了一个简单的记事本程序。 该报告中的程序是使用Java程序编写,能够进行输入文字操作,并具有新建文件,打开文件,保存文件,退出,复制,粘贴,剪切等功能,不同之处是本程序能够对文字的颜色进行设置。该程序主要用到了Java swing和事件监听等。 1.2功能要求设计 设计一个记事本,能够进行输入文字操作,并具有新建文件,打开文件,保存文件,退出,复制,粘贴,剪切,查找替换等功能,可扩展功能。本程序要构建的记事本程序参照了Windows操作系统的记事本工具,其功能有以下几个方面: 5)菜单中有“文件”,“编辑”,“关于”三个主菜单。 6)“文件”有“新建”“打开”“保存”“退出”四个子菜单:分别用于新建文件,打开文件,保存文 件,退出记事本。 7)“编辑”中有“剪切”“复制”“粘贴”“颜色”四个子菜单:用于剪切文字,复制文字,粘贴文字 增加了“颜色”子菜单来对文字的颜色进行设置。 8)“关于”菜单中有关于记事本程序的制作日期,作者等信息,功能可自行增加。 提示:用图形用户界面实现,使用文件输入输出流。 二.总体设计 2.1设计思路 在本程序中,设计了一个菜单栏和文本内容区。设计过程中用到了JScrollPane,JMenu,JTextPane,JFileChooser等。JMenu用来制作菜单,菜单包括“文件”“编辑”“关于”。JTextPane主要用来输入文本。为了加入颜色的设置,所以加了一个JColorChooser组件。

聊天室设计报告

网 络 聊 天 系 统 设 计 报 告 组长:靳子豪 组员:凯强、许玉军、王明明 完成时间:2015年11月3日

一、可行性研究报告 可行性研究报告(ISO标准) 编者说明: 在立项时,应该对项目进行综合分析,探讨项目的经济、社会、技术可行性,从而为决策提供基础。该模板为ISO标准文档模板,其不仅适用于软件项目,对于其它的系统项目也适用。 1.引言 1.1 编写目的 该聊天室项目可行性研究报告是对项目课题的全面考虑,是项目分析员对下一步工作进行的前提,是软件开发人员正确成功开发项目的前提与基础。写可行性研究报告可以使软件开发团体尽可能早的估计研究课题的可行性,较早的认识到系统方案的缺陷,可以少花时间和精力,也可减少成本资金,避免专业性的问题。 1.2 背景 a. 待开发系统的名称:信息交流系统 b 用户:大众 c. 它基于web小浏览器的程序系统的设计与开发, 服务平台:appserv-win 开发语言:PHP 数据库:MY SQL 1.3 定义 技术可行性:分析功能,性能以及限制条件,能否是一个技术上可实现的系统 经济可行性:估计开发费用已及最终从开发成功的系统所获得的收入或利益,衡量比较支出的费用和收到的利益 1.4 参考资料 《软件工程导论》(第6版)清华大学海藩牟永敏编著 可行性研究的前提 2.1 要求 a、聊天室功能 用户的聊天功能,包括数据输入、修改、删除,并要达到界面美观又好、使用方便 b、软件的性能 开发该软件应具有的基本要求与功能是实现用户信息数据包括与用户有关的数据 的管理与操作处理,基于MY SQL的数据库的数据管理使该软件有更优异的性能,软件的基本数据流动为用户数据的输入,用户信息及数据的输出。 c、输出 用户基本信息和聊天容 d、输入 用户根据自身需要,发起聊天 e、安全方面的要求 设置管理员 2.2 目标 该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省,软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高、人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化。 2.3 条件、假定和限制 a、本聊天室建议使用寿命为5-10年 b、法律方面的限制:(1)、严禁危害国家信息安全(2)、严禁损害国家荣誉和利益(3)、严禁传播不良信息(5)、严禁抄袭 2.4 进行可行性研究的方法 成本效益分析、对估算问题的看法、软件的作用围、软件的成本估算、速度安排

Java程序设计大作业实验报告

目录 一、前言 (2) 二、需求分析 (3) 三、系统总体设计 (3) 3.1系统总体设计系统思路 (3) 3.2数据库设计 (4) 3.2.1 login1表的设计和数据 (4) 3.2.2 student表的设计和数据 (5) 3.2.3 course表的设计和数据 (5) 3.2.4 score表的设计和数据 (6) 3.3系统功能模块设计 (6) 四、系统详细设计 (7) 4.1登录模块 (7) 4.2 学生模块 (7) 4.3 教师模块 (8) 4.4 管理员模块 (8) 五、系统测试及运行结果 (9) 5.1 主界面 (9) 5.2 学生管理中心界面 (9) 5.3 教师管理中心界面 (10) 5.4 管理员管理中心界面 (10) 5.5 查询课表界面 (11) 5.6 查询成绩界面 (11) 5.7 查询教学情况界面 (11) 5.8 查询所有学生成绩界面 (12) 5.9 学生信息管理界面 (12) 5.10 学生成绩管理界面 (13) 5.11 用户管理界面 (13) 六、实验总结 (14) 七、参考文献 (14)

一、前言 随着计算机在人们生活中的普及和网络时代的来临,对信息的要求日益增加,学生信息管理业务受到了较为强烈的冲击,传统的手工管理方式传统的手工管理方式已不能适应现在的信息化社会。如何利用现有的先进计算机技术来解决学生信息管理成为当下的一个重要问题,学生信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要就是针对前台的页面展示以及后台数据的管理。对于前者,要求应用程序功能完备,易于使用,界面简单;而对于后者,则要求数据库具有一致性、完整性,并能够依据前台的操作来对应操作后台数据库达到一定的安全性。 本学生信息管理系统主要采用的纯JAVA代码实现图形界面系统的开发,以及数据库知识进行数据的查询,删除,插入和更新。本系统主要分为三个部分:学生模块、教师模块、管理员模块。其中学生模块实现的功能:查询课表信息和查询成绩。教师模块实现的功能:查询课表信息、查询教学情况和查询所有学生的各科成绩。管理员模块实现的功能:课表信息的管理、学生信息管理、学生成绩管理和用户信息管理。

聊天室设计报告

聊天室设计报告

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网 络 聊 天 系 统 设 计 报 告 组长:靳子豪 组员:冯凯强、许玉军、王明明

完成时间:2015年11月3日 一、可行性研究报告 可行性研究报告(ISO标准) 编者说明: 在立项时,应该对项目进行综合分析,探讨项目的经济、社会、技术可行性,从而为决策提供基础。该模板为ISO标准文档模板,其不仅适用于软件项目,对于其它的系统项目也适用。 1.引言 1.1 编写目的 该聊天室项目可行性研究报告是对项目课题的全面考虑,是项目分析员对下一步工作进行的前提,是软件开发人员正确成功开发项目的前提与基础。写可行性研究报告可以使软件开发团体尽可能早的估计研究课题的可行性,较早的认识到系统方案的缺陷,可以少花时间和精力,也可减少成本资金,避免专业性的问题。 1.2背景 a. 待开发系统的名称:信息交流系统 b 用户:大众 c.它基于web小浏览器的程序系统的设计与开发, 服务平台:appserv-win 开发语言:PHP 数据库:MY SQL 1.3定义 技术可行性:分析功能,性能以及限制条件,能否是一个技术上可实现的系统经济可行性:估计开发费用已及最终从开发成功的系统所获得的收入或利益,衡量比较支出的费用和收到的利益 1.4 参考资料 《软件工程导论》(第6版)清华大学出版社张海藩牟永敏编著 可行性研究的前提 2.1 要求 a、聊天室功能 用户的聊天功能,包括数据输入、修改、删除,并要达到界面美观又好、 使用方便 b、软件的性能 开发该软件应具有的基本要求与功能是实现用户信息数据包括与用户有关 的数据的管理与操作处理,基于MY SQL的数据库的数据管理使该软件有 更优异的性能,软件的基本数据流动为用户数据的输入,用户信息及数据的 输出。 c、输出 用户基本信息和聊天内容 d、输入 用户根据自身需要,发起聊天 e、安全保密方面的要求 设置管理员 2.2 目标

JAVA聊天室实验报告

JA V A聊天室实验报告 姓名:马琳越 班级:131114 学号:13111368 日期:2014年4月23日

目录 目录 (2) JA V A程序课程设计任务书 (3) 摘要 (4) 第1章引言 (5) 第2章聊天室系统的设计 (7) 第3章界面设计 (11) 第4章总结 .................................................................................. 错误!未定义书签。

Java聊天室的设计任务书 1.主要内容 用JA V A实现基于C/S模式的聊天室系统。聊天室分为服务器端和客户端部分,服务器端程序主要负责侦听客户端发来的信息,客户端需要登陆到服务器端才可以实现正常的聊天功能。 2.具体要求 A.服务器端主要功能 (1).在特定端口上进行侦听,等待客户端连接。 (2).用户可以配置服务器端的侦听端口,默认端口为8888。 (3).向已经连接到服务器端的用户发送系统消息。 B. 客户端主要功能 (1).连接到已经开启聊天服务的服务器端。 (2).用户可以配置要连接的服务器端的IP地址和端口号。 (3).用户可以配置连接后显示的用户名。 (4).用户可以向所有人或某一个人发送消息。 3.主要参考文献及运用工具 (1)Bruce Eckel 著Thinking in Java ,李刚著疯狂Java讲义 (2)使用技术:Java 使用开发工具:Eclipse

摘要 在网络越来越发达的今天,人们对网络的依赖越来越多,越来越离不开网络,由此而产生的聊天工具越来越多,例如,国外的ICQ、国内腾讯公司开发的OICQ。基于Java网络编程的强大功能,本次大作业要求使用Java编写一个聊天系统。 一般来说,聊天工具大多数由客户端程序和服务器程序外加服务器端用于存放客户数据的数据库组成,但是,由于自己数据库知识的部分遗忘,本程序未连接数据库,采用客户机/服务器架构模式,通过Java提供的Soket类来连接客户机和服务器并使客户机和服务器之间相互通信。 本系统建立在JAVA平台上,系统的设计使用了面向对象技术和面向对象的设计原则。系统采用C/S结构,客户端与客户端以及客户端与服务器端之间通过Socket传送消息。使用JAVA语言编写,开发工具采用Eclipse。服务器端设计与实现过程中,采用了多线程技术,可以在单个程序当中同时运行多个不同的线程,执行不同的任务。大大增强了程序对服务器资源的利用。 聊天系统完成后将可进行多人对多人的聊天,对好友进行添加、删除,对新用户的注册,发送消息、接受消息等等功能。

java实验报告完整版

实验报告 (计算机与信息工程学院实验中心) 学期:2014-2015 课程名称:《Java程序设计实验》 班级:信息1202 姓名:方逸梅 学号:1212100231 指导老师:费玉莲

《Java程序设计》 独立实验教学安排 一、实验的教学方式、安排及实验环境 (一)教学方式 对照本课程的实验教材,实验一至实验十一,由教师提示实验原理、方法、步骤等内容,在教师的指导下,学生独立完成程序设计及调试工作。实验十二的内容由学生自行设计完成。 (二)教学安排 学时数:30课时 学时安排:每次实验3学时,从学期第五周开始,共十次上机实验。 (三)实验环境 实验环境为JDK 1.6。 (四)具体安排 地点:信息大楼实验室。 辅导:每个班次一名辅导老师,原则上由任课老师担任。 登记:实验完成,由辅导老师登记实验纪录。 学生:实验做完,完成实验报告内容,并在学期末上交实验册。 老师:批改实验,成绩与平时成绩一起占期末的30%。 二、实验的具体内容和要求 见实验报告。

浙江工商大学 计算机与信息工程学院实验报告(1)日期:地点:成绩: ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 实验目的、实验原理和内容: 一、实验目的:熟悉Java开发环境及简单程序Java设计。 二、实验原理:SDK 的下载与安装,设置环境变量,安装java 虚拟机,使用Eclipse,编译Java 源程序,运行Java 程序。 三、实验内容及要求: 1.下载、安装并设置Java SDK 软件包。 2.熟悉Eclipse编辑软件。 3.掌握运行Java 程序的步骤。 4.分别编写Application和Applet程序,显示字符串”Hello Java!欢迎使用!”。 要求:请同学把预备知识、步骤、程序框图、调试好的程序及存在的问题写在下面(不够可以附页)。 程序一 public class hello { public static void main(String[] args) { for(int i=0;i<=4;i++) { System.out.println("Hello java! 欢迎使用!"); } } } 结果示意图1

设计模式大作业报告

《设计模式》课程大作业报告 姓名:陈明 专业:软件工程 班级:1202 日期:2015年5月29日

西安欧亚学院2014—2015学年第二学期考试试卷 专业:软件工程 课程:设计模式 年级:12级 完成一个综合项目程序,其中使用所学设计模式两个或者两个以上。要求在文档中首先给出项目程序完成的功能或者解决的问题,然后详细说明模式使用的具体情况,即角色和相应程序代码。文档赋分标准如下: 1、程序功能阐述明确,分析清楚。(15分) 2、使用两种设计模式,使用得当,并给出相应的角色及程序代码,程序代码有恰当的注释。(60分) 3、文档格式正确,排版清晰。(15分) 4、如果使用超过两种设计模式,并且使用正确。(10分) 说明:以上总分为个人的期末成绩,本课程个人总成绩=平时成绩*40%+期末成绩*60%。 号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 ○- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - 线 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Java聊天室系统程序设计实验报告材料

Java聊天室系统程序设计 实验报告 院(系):信息与通信工程系 专业:计算机应用技术 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 2013/6/8

目录 第一部分:系统设计总述 (2) 1.设计目的: (2) 2.设计总体要求: (2) 3.实现目的: (2) 第二部分:系统需求分析 (3) 1.系统任务描述 (3) 2.系统功能分析 (3) 3.系统可行性分析 (3) 第三部分:系统设计 (4) 1.系统总体结构设计 (4) 2.系统主体的处理流程 (5) 3.系统流程逻辑 (5) 第四部分:代码分析 (6) 1.服务器端部分代码 (6) 2.客户端部分代码 (6) 第五部分:系统的具体实现 (6) 界面设计 (6) 第六部分:小结 (10) 第七部分:参考文献 (10)

1.设计目的: 1.在开发技术和过程中,能够充分学习和使用JAVA的技术,进一步培养学生面向对象程序 设计的思想,加深对面向对象程序设计特性的理解。 2.学会Java程序开发的环境搭建与配置,并在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全 过程。 3.进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容,如用户图形界面设计、文件和网络输入 输出流编程、Java数据库编程等。 4.通过亲自动手写程序,一方面拓展知识面,一方面锻炼调试能力。 2.设计总体要求: 1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。 2.程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设计。 3.代码实现。 4.程序测试。 5.设计小结(包括) 3.实现目的: 本软件是一个实用聊天程序。项目要实现以下目标: 1)建立服务器端和客户端并进行连接; 2)利用线程设计结构合理,运行效率较高的聊天室; 3)实现写消息,发消息,回复,查看聊天记录等功能;

java实验报告(全)

学生学号0120910680526 实验课成绩 武汉理工大学 学生实验报告书 实验课程名称软件工具与环境 开课学院计算机科学与技术学院 指导老师姓名付国江 学生姓名 学生专业班级软件工程0905 2011— 2012学年第1学期

实验课程名称: java语言程序设计 实验项目名称JDK安装与配置、简单的程序编写实验成绩 实验者专业班级软件0905 组别 同组者实验日期年月日第一部分:实验分析与设计(可加页) 一、实验内容描述(问题域描述) 实验目的: 熟悉JDK的安装、配置和使用,掌握Java Application程序的基本结构。 实验内容: (1)安装JDK,并练习设置JAVA_HOME、path和classpath环境变量; (2)编写一个打印出”HelloWorld”的Java Application程序,并编译运行; 二、实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定,试验步骤等,用硬件逻辑或 者算法描述) (1)jdk的安装 (2)”HelloWorld”的编译运行 三、主要仪器设备及耗材 个人计算机,jdk 第二部分:实验调试与结果分析(可加页) 一、调试过程(包括调试方法描述、实验数据记录,实验现象记录,实验过程发现的问题等)(1)jdk的安装步骤: 1:双击jdk-6u10-windows-i586.exe安装文件 2:点击接受 3:点击下一步 4:选择JRE路径 5:点击下一步 6:完成 配置环境变量: 1:右键我的电脑,找到属性,高级中的环境变量 2:点击环境变量:3:系统变量针对所有用户,这里找到系统变量中的Path 点击编辑: 3:系统变量针对所有用户,这里找到系统变量中的Path 点击编辑: 4:在变量值末尾打上分号分隔,加入JDK库路径。 点击确定,完成! 5:变量配置好后。 6:测试环境是否好 在控制台中 输入javac指令,能显示参数,说明成功。

《JAVA WEB程序设计》报告模板

南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》 课程报告 题目: 学生信息管理系统 姓名: 沈莉莉 学号: 13131320 班级: 13计算机转本1班 完成时间2016年6月23号 成绩: 数学与信息技术学院

目录 1.系统需求分析 (1) 2.相关技术与原理介绍 (1) 3.系统分析与设计 (2) 3.1 系统功能分析 (2) 3.2 系统结构分析 (2) 3.3 数据库设计 (3) 4.系统实现 (4) 4.1 登录模块实现 (4) 4.2 教师模块实现 (6) 4.3 成绩模块实现 (7) 4.4 学生模块实现 (8) 5.总结与体会 (11) 5.1 工作总结 (11) 5.2 改进设想 (11)

1.系统需求分析 (对系统的功能需求进行分析) 在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。用JSP和JAVABEAN 编写代码,编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。 2.相关技术与原理介绍 (对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍) 2.1、Tomcat简介 Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器,属于轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP程序的首选。对于一个初学者来说,当一台机器上配置好Apache服务器,可利用它响应HTML(标通用标记语言下的一个应用)页面访问的请求。实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展,但它是独立运行的,所以当你圆形tomcat时,它实际上是作为一个与Apache独立的进程单独运行。 2.2、MySQL的简介 MySQL是一个小型关系数据库管理系统,它的主要特性如下: (1)支持多线程,充分利用CPU资源。 (2)一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。 (3)使用C和C++编写,并使用了多种编译器进行测试,保证源代码的可移植性。 2.3、JSP的简介 JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets,来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离,支持可重用的基于组件的设计,使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。 JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术,它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。Java Servlet是JSP的技术基础,而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet 和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用,完全的面向对象,具有平台无关性且安全可靠,主要面向因特网的所有特点。 2.4、JDBC的简介 JDBC 扩展了 Java 的功能。例如,用 Java 和 JDBC API 可以发布含有 applet 的网页,而该 applet 使用的信息可能来自远程数据库。企业也可以用 JDBC 通过 Intranet 将所有职员连到一个或多个内部数据库中(即使这些职员所用的计算机有 Windows、 Macintosh 和UNIX 等各种不同的操作系统)。随着越来越多的程序员开始使用Java编程语言,对从 Java 中便捷地访问数据库的要求也在日益增加。

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