excel练习题目
=六、EXCEL操作共1题（共计20 分）
第1题（20.0分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿
在工作表sheetl中完成如下操作：
1、设置标题“公司成员收入情况表”单元格的水平对齐方式为“居中”，字体为“黑
体”，字号为“16”。
2、为E7单元格添加批注，内容为“已缴”。
3、利用“编号”和“收入”列的数据创建图表，图表标题为“收入分析表”，
图表类型为“饼图”，并作为对象插入Sheet1中。
在工作表sheet2中完成如下操作：
4、将工作表重命名为“工资表”。
5、筛选岀“工资”列大于300.00的数据。
6、利用公式计算“年龄”列每个人平均年龄，并将结果存入相应单元格中。
7、将表格中的数据以“年龄”为关键字，按降序排序。
第2题（20.0分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿
在工作表sheet1中完成如下操作：
1、设置表格中“借书证号”列单元格的水平对齐方式为“居中”。
2、利用公式计算岀总共借岀的册数，并将结果放在相应单元格中。
3、筛选借书册数大于4本的数据。
在工作表sheet2中完成如下操作：
4、设置标题“亚美华电器集团”单元格字号为“ 16”，字体为“楷体_GB2312
5、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。
6、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。
在工作表sheet3中完成如下操作：
7、将工作表重命名为“成绩表”。
8、利用“姓名”和“语文”列数据建立图表，图表标题为“语文成绩表”，图表
类型为“堆积面积图"，并作为其中对象插入Sheet3中。
第3题（20.0分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿
在工作表sheet1中完成如下操作：
1、设置标题“产品销售表”单元格水平对齐方式为“居中”。
2、利用公式计算“合计”行中数量和价格的总和，并将结果放入相应的单元格中。在工作表sheet2中完成如下操作：
3、设置标题“美亚华电器集团”单元格字号为“ 16”，字体为“楷体_GB2312
4、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。
5、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。在工作表sheet3中完成如下操作：
6、将工作表重名为“奖金表”。
7、利用“姓名”，“奖金”数据创建图表，图表标题“销售人员奖金表”，图表类型为
“堆积面积图”，并作对象插入Sheet3 中。
第 4 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、在“产品名称”前加入一列，在A1 内输入单元格文本为“产品编号”，
依次在A2:A8 单元格区域中写入“ 01”到“ 07”。
2、在F2:F8 中使用公式计算出每种产品的总金额（总金额=数量* 单价），
设置“总金额”列所有单元格的货币格式为“ Y”。
3、对A1:F8 单元格区域内进行有标题递减排序，排序条件以“总金额”为首关键字。
第 5 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿
1、合并A1: H1单元格，并设置居中显示。
2、利用函数在H列上计算总分。
3、以“总分”为关键字对成绩表按降序方式进行排序。
4、利用函数在C28：H28 单元格区域计算各科及总分的平均分。
5、设置A2: A28单元格区域的水平对齐方式为“居中”。
6、给A1：H28单元格区域加上红色外边框。
第6 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、利用平均数函数计算出每个学生的总评成绩，总评成绩分配比例为“平时
作业平均成绩占20%，综合作业平均成绩占30%，考试成绩占50%”。
2、利用RANK函数计算岀每个学生按总评成绩的排名。
3、利用COUNTIF函数根据总评成绩统计岀各分数段的学生人数及百分比。
4、利用函数计算岀总评成绩的最高分、最低分和平均分。
5、筛选满足如下条件的数据,以A57单元格为起始位置的区域，在O13:Q14单元格区域
内设置如下条件：
1）综合2 成绩大于等于90 分且考试成绩大于等于85 分的学生；
2）综合3 成绩大于等于90 分且考试成绩大于等于85 分的学生。
6、根据“分数段数据和人数数据”，图表类型为“三维簇状柱形图”形式的成绩分布直方
图，其中横坐标为“分数段”，纵坐标为“人数”。
第7 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，字号为“14”
2、为B13 单元格添加批注，内容为“零售产品”。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
3、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00 到60.00 之间的数据，单元格
底纹颜色设为“红色”。
4、利用表格中的数据，新建一个数据表“ Sheet4 ”，并以“序号”为分页，以“间隔”
为行以“正常值”和“频率”为求和项，从Sheet4 的A1 单元格处建立数据透视表。
在工作表sheet3 中完成如下操作：
5、将表格中的数据以“单价”为关键字，以递增顺序排序。
6、利用公式计算“总计”行各个“数量”、“总价”列的总和，并将结果存入相应单元格
中。
7、设置页边距：上(T) : 3，下(B) : 3。
第8 题 ( 20.0 分)
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、设置“纽约汇市开盘预测(02/07/07 )”列单元格的水平对齐方式为“居中”。
2、设置标题“纽约汇市开盘预测(02/07/07 )”单元格的字体为“黑体”，字号为
“ 14”。
3、计算“预计高位”和“预计低位”(即最大值和最小值) ，结果分别存放在相应
的单元格中。
4、利用条件格式化功能将“英镑”列中介于 1.495 到1.500 之间的数据筛选出来，
设置这些单元格设置底纹颜色为“红色”。
5、为C7 单元格添加批注，内容为“最新率”。
6、利用“英镑”、“马克”、“瑞朗”和“加元”4 列数据创建图表，图表标题
为“价位表”，图表类型为“簇状条形图”，并作为对象插入Sheet1 中。
7、将刚建的图表复制到Sheet2中，以B6为起始位置。
第9 题 ( 20.0 分)
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿
在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、设置标题“期末成绩表”单元格字体为“楷体_GB2312，字号为“ 16”。
2、利用第7行到第12行的五位同学的成绩情况建立图表，图表标题为“学生成
绩统计表”，图表类型为“簇状柱形图”，并作为对象插入SHeet1 中。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
3、将表格中的数据以“单价(元)”为关键字，按降序排序。
4、为C7 单元格添加批注，内容为“初步统计”。
5、利用表格中的数据，新建一个数据表“ Sheet4 ”，并以“材料名称”为
分页，以“数量”、“单价”为求和项，在Sheet4 表的A1 单元格处建立数
据透视表。
在工作表sheet3 中完成如下操作：
6、设置表B?E列，宽度为“ 15”，表6?17行，高度为“ 20”
7、利用公式计算“总计”行各项支出总和。
第10 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，字号为“14”
2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
3、利用“频率”和“间隔”列创建图表，图表标题为“频率走势表”，图表类型为“数据
点折线图”，并作为对象插入Sheet2 中。
4、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00 到60.00 之间的数据，单元格底
纹颜色设为“红色”。
在工作表sheet3 中完成如下操作：
5、将表格中的数据以“出生年月”为关键字，以递增顺序排序。
6、利用公式计算奖学金的总和，并将结果存入F19单元格中。
7、设置第19行的行高为“ 30”。
8、设置“奖学金总额”文本方向为“向上倾斜15度”。
第11 题（20.0 分
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、设置标题“ 1996 年预算工作表”单元格水平和垂直对齐方式为“居中”，字体“黑
体”，字号为“ 16”。
2、设置所有单元格的水平对齐方式设置为“居中”。
3、筛选出“调配拨款”列大于10000.00 的数据。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
4、利用公式计算“合计”列每年各种商品销售总额。
5、利用“商品类别”列中的各种商品和“ 2002”列的销售额为数据创建图表，图表标题为
“ 02 年销售情况表”，图表类型为“堆积柱形圆柱图”，并作为对象插入Sheet2
中。
在工作表sheet3 中完成如下操作：
6、为G6 单元格添加批注，内容为“一学期”。
7、以“总课时”为关键字，按降序排序。
8、利用表格中的数据，新建一个数据表“ Sheet4” ，并以“课程名称”为分页，以“授
课班数”、“授课人数”、“课时（每班）”和“总课时”为求和项，在Sheet4 表的
A1 单元格处建立数据透视表。
第12 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿
在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、将“性别”列删除，并插入一数据透视表，具体操作如下：
1）数据的起始区域为A9,数据选定区域为“ A1:E8”；
2）在行上数据字段为“部门”，在列上数据字段为“姓名”；
3）数据区为“基本工资”和“奖金”,“奖金”字段为“计数”,“基本工资”字
段为求和。
第13 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中”,字形为“倾斜”,字号为“14”
2、为B13 单元格添加批注,内容为“零售产品”。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
3、利用“频率”和“间隔”列创建图表,图表标题为“频率走势表”,图表类型为“数据点
折线图”,并作为对象插入Sheet2 中。
4、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00 到60.00 之间的数据,单元格底纹
颜色设为“红色”。
在工作表sheet3 中完成如下操作：
5、将表格中的数据以“出生年月”为关键字,以递增顺序排序。
6、利用公式计算奖学金的总和,并将结果存入F19 单元格中。
7、设置第19 行的行高为“ 30”。
8、设置“奖学金总额”文本方向为“向上倾斜15 度”。第14 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1 、根据sheet1 中的数据做一簇状柱形图,具体操作如下：
1）数据产生区域为A1: D8,系列产生在列；
2）图表标题为“学生成绩表”；
3）分类轴（X）轴标题为“学生姓名”。数值（丫）轴标题为“分数”，数值（Y）
轴的主要刻度为“ 10”,次要刻度“ 1”,最小值为“ 0”,最大值为“ 100”, 主要刻
度线类型和次要刻度线类型为“外部类型”。
4）数据标示为“显示值”。图例显示在图表底部。注意X轴要显示所有学生姓名。
第15 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请关闭Excel 并保存工作簿在工作表sheet1 中完成如下操作：
1 、按照“箱数* 出货单价”计算出月销售额。
2、按照“箱数* 产品积分”计算出月积分。
3、按照积分20换1 元的公式计算奖励。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
4、汇总计算不同产品的箱数。
5、按照产品名称规格进行升序排列。
第16 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表
sheet1 中完成如下操作：
1、为B7 单元格添加批注，内容为“国家标准”。
2、设置标题“到达北京航班时刻表”单元格水平对齐方式设为“居中”，字号为“ 16”，
字体为“楷体_GB2312”。
3、将表格中的数据以“飞行时间”为关键字，按升序排序。
4、筛选早于6: OOPM离港的航班数据。
在工作表sheet2 中完成如下操作：
5、利用第7 行和第14 行数据（不包括总支出列）创建图表，图表标题为“ 88 财政支
年平海出表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为象插入Sheet2 中。
6、利用表格中的数据，新建一个数据表“ Sheet4 ”，并以“地区”为分页，以“时期”
为行，以“支援农业”、“经济建设”、“卫生科学”和“优抚” 为求和项，在
Sheet4 表的A1 单元格处建立数据透视表。
7、利用公式计算“总支出”列每个城市每年各项支出总和，并将结果存入相应单元格中。
第17 题（2O.O 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作
表sheet1 中完成如下操作：
1、在D1:H1 单元格区域内，使用自动填充方式将“二月”到“六月”依次填充。
2、在I2:I9 单元格区域内，用求和函数计算出每个员工二月到六月的总计缺勤天数。
3、设置“缺勤总天数在3O 天以上的员工相对应的总计缺勤”单元格的字形为
“加粗”，边框为“最细虚线”，边框颜色为“蓝色”。
第18 题（2O.O 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作
表sheet1 中完成如下操作：
1、为G6 单元格添加批注，内容为“今年”。
2、设置表B列宽为“ 12"，表6?15行，高度为“ 18"。
3、将表格中的数据以“总课时”为关键字，按升序排序。
4、设置“姓名"列所有单元格的水平对齐方式为“居中"，并添加“单下划线"
5、利用公式计算数值各列的平均数，结果添到相应的单元格中。
6、将“姓名"列所有单元格的底纹颜色设置成“淡蓝色"。
7、利用“对授课班数、授课人数、课时（每班）和姓名"列中的数据创建图表，
，图表标题为“授课信息统计表"，图表类型为“簇状柱形图"，并作为对象
插入Sheet1 。第19 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿在工作表
sheet1 中完成如下操作：
1、将A1:E1 单元格合并为一个单元格，设置水平对齐方式为“居中“，字体为“黑体”，
字号为“ 12”。
2、利用函数在E 列计算前三个月费用的合计。
3、以“合计”为关键字，以升序方式排序。
4、在当前工作表中建立如样张图片所示的饼图，图表类型为“饼图”，数据为“三月”、
“项目”，图表标题为“三月份各项费用支出比例”，数据标志显示类别名称，显示图例。
第20 题（20.0 分）
请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel 并保存工作簿
在工作表sheet1 中完成如下操作：
1、合并B6:H6 单元格，并将标题“学生成绩表”单元格水平对齐和垂直对齐设置为“居
中”。
2、设置B8:H13 单元格外边框设置为“红色双实线”，内部“蓝色细实线”
3、设置标题“学生成绩表”单元格字体设置为“黑体”、字号为“14”、字型为
“加粗”。
4、将标题单元格加字体设置为“双下划线”。
5、设置所有数据项单元格水平对齐方式设置为“居中”。
6、利用公式计算每个同学的总分填入相应单元格中。
7、利用公式计算每个同学的平均分填入相应单元格中。
8、利用“姓名”、“总分”2 列数据，，图表类型为“三维饼图图表”。并作为对象插入
Sheet1 中