苏科版物理八下《物体的质量》教案.docx

苏科版物理八下《物体的质量》教案 6.1 物体的质量

【一、教学目标】

1．理解质量的概念

2．知道质量的单位，及各单位间的换算

3．理解并能应用质量是物体的基本属性之一，它是不随物体的形状、状态、空间位置的变化而变化的物理量

【二、教学重点与难点】

1.理解质量的概念

2.知道质量的单位，及各单位间的换算

【三、课前预习】

阅读书本相关内容完成下列内容：

1、物体所含的多少，叫做质量。通常用字母_____表示。

2、国际单位之中质量的基本单位是，符号。常用单位有：吨（符号：）克（符号：）毫克（符号：）

3． 1t= kg1kg= g 1g= mg

4．质量是物体的基本属性之一，不随物体的、、的变化而变化的物理量。

5 、实验室测量质量的常用工具是：，日常生活中测量质量的工具还

有、、、等。

6、观察图6-1，托盘天平的主要结构有、、、、、

、、、这几部分组成。

7．使用托盘天平的基本步骤是：

（1）天平的调节

1、水平调节：把天平放在上，把游码放在处。

2、横梁平衡调节：调节横梁上的，使指针指在处，这时天平横梁平衡。

（2）称量时把被测物体放在盘里，砝码放在盘里，用夹取砝码，由加砝码，最后再移动，使天平平衡。

（3）物体的质量等于天平盘中加上。

（4）称量完毕后，应将砝码放回，并将游码移到处。

8．为了保持天平测量的精度，使用时应注意：

（1）被测物体的质量不能超过天平的。

（2）砝码要用夹取，不能用手拿。

（3）不能把和直接放天平的托盘里。

【四、教学过程】

一、质量的定义，

1、物体是具体的东西，物质是组成物体的材料，是无形无量的。举例说明物体

与物质的区别，例如：一把铁锤，铁锤是一个物体，铁是组成铁锤的一种物质。

学生练习：“用铁做的一把菜刀”，菜刀是，铁是组成菜刀的。（物体或物质）

2、物体所含物质的多少，叫做质量。通常用字母m表示。

学生练习： 1）一枚大头针与一把大铁锤相比，含的铁多，的质量大。

二、质量的单位：

1、国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号kg。

常用单位有：吨（符号：t）、克（符号：g）、毫克（符号：mg）

学生练习：

1、一铁锤的质量是 3 千克，它的物理意义是：。

2、一名中学生的质量大约是50。一只鸡蛋的质量大约是50。

一卡车白菜的质量大约是 2.5。一片药片的质量大约是 25。

2、单位间的进率

学生练习： 0.5t=kg50mg=kg

0.05kg=g 50t=g

三、天平的使用方法：

（1）实验室测量质量的常用工具是：托盘天平，日常生活中测量质量的工具还有杆秤、磅

秤、电子台秤等等。

（2）天平的使用

1）阅读说明书，了解天平的使用方法。

2）补充讲解：

1、用平衡螺母调节平衡时的规则是：指针向左偏，平衡螺母向移，指针向右偏，平衡螺

母向移

2、衡梁是否平衡的两个办法是：（1）等指针完全静止下来，指针指在的中央红线

处。（ 2）指针在分度盘中央红线左右摆动的相等

3、天平调节平衡后移动平衡螺母。（能、不能）

3、托盘中加砝码时应由到加砝码。记忆各砝码的质量值。

4、当天平被移动后，重新调节衡梁平衡。（需要、不需要）

5、游码的示数以游码边的示数为准。（左、右）

6、向右移动游码相当于往盘中加砝码。（左、右）

学生练习： 1 ）某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所

示．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向

50g （选填“左”或“右”）移动．当他用天平测物体

20g10g

质量时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所

01234g 5

示），这时应该；当他在天平甲

乙右盘中放入 50g、 20g 和 10g 的砝码各一个，并将游第 18 题图

码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘

的中央，则被测物体的质量

为g．

2）观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写三条：

(1)；

( 2)。

( 3)。

（3）质量是物体的基本属性

1、质量是不随物体的形状、状态、地理位置的变化而变

化的物理量。例如：将铁丝拉长，将铁丝熔化成铁

水，将铁丝从地球运到月球，铁丝含铁的多少即铁丝的质量都不变。

学生练习： 1）下列说法中不正确的是______

A ．登月舱从地球到月球,质量不变

B. 一杯水结成冰后,体积增大 ,质量不变

C.玻璃杯打碎后 ,形状发生了变化,质量不变

D.一根铁棒被磨成一根绣花针后，质量不变2）

试设计一个实验探究“物体的形状对是物体的质量是否有影响”

你的猜想：。

实验所需的器材：。

实验步骤：

实验结果的判断：如果则

如果则。

【五、课堂练习】：

1、一把铜勺的质量为 0.5kg,它的物理意义是。

2、下列物体的质量发生变化的是（）

A、一杯水凝固成冰 B 、将一铁块运到月球。

C、把菜刀表面磨光 D 、将铁丝拉长

3、关于质量下列说法正确的是（）

A 、 1kg 的铁比 1kg 的棉花质量大

B、一块冰熔化成水，质量不变

C、物体的质量只能用天平测出

D、把铁球加热，体积变大质量也变大。

4、下列各数值中最接近一瓶墨水的质量的是（）

A 、 150mg

B 、 1.5g C、 150 g D 、 0.015t

5、下列单位换算正确的是（）

A 、 1.32kg=1.3 2 kg × 1000=1320g

B、 1.32kg=1.3 2×1000 kg =1320g

C、 1.32kg=1.3 2×1000 g =1320g

D、 1.32kg=1.3 2× 1000 =1320g

6、质量是 0.05t的物体可能是（）

A、一个苹果

B、一辆卡车 C 、一个中学生 D 、一头牛

7、一质量为 2×103g 的物体，它可能是

A ．一头牛B．一只鸭C．一个鸡蛋 D．一张 16 开薄纸

8、下列几种情况下，各发生了什么变化？什么物理量没有发生变化

（1）把一铁球压成铁板（ 2）把一铁块放在火炉中烧一会

（3）把一冰块放在杯子中熔化成水（4）一瓶可乐从广州运到

（5）一瓶氧气用掉一半

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

9、下面是小文同学编写的关于托盘天平使用前如何调节横梁平衡的“顺口溜”, 请选择恰当的词将内容补充完整.

先把天平摆水平, 游码 __________ 对准零 ( 选填“左移”或“右移”);再把 __________来调节 , 恰使指针中央停( 选填“螺母”或“游码”).【六、板书设计】

【七、教学后记】