第八届全国中等职业学校文明风采竞赛(2011年)

附件2

第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛

全国决赛优秀组织奖名单

（184所）

省学校

安徽宣城市工业学校

北京北京市商业学校

北京北京国际职业教育学校

北京北京卫生学校

北京北京市海淀区艺术职业学校

北京密云县职业学校

北京北京市民族文化艺术职业学校

北京北京市求实职业学校

北京北京市丰台区职业教育中心学校

大连大连电子学校

福建福建省晋江华侨职业中专学校

甘肃天水市职业技术学校

广东广东省惠州商贸旅游高级职业技术学校

广东佛山市南海区信息技术学校

广东广东省财经职业技术学校

广东惠州市理工职业技术学校

广东广东省惠州卫生学校

广东广东省工业贸易职业技术学校

广东广州市旅游商贸职业学校

广东广东省经济贸易职业技术学校

广东广东省肇庆市工业贸易学校

广东佛山市顺德区中等专业学校

广东广州市商贸职业学校

广东广东省商业职业技术学校

广东广东省肇庆市四会中等专业学校

广东广州市财经职业学校

广东广州市交通运输职业学校

广东广东广播电视大学附属职业技术学校广东广东省科技职业技术学校

广东中山市三乡镇理工学校

广东河源市高级技工学校

广东东莞理工学校

广东中山市中等专业学校

广东广东省轻工职业技术学校

广东江门市第一职业高级中学

广东广东省理工职业技术学校

广东广州市荔湾区外语职业高级中学

广东佛山市顺德区李伟强职业技术学校广东汕头市林百欣科学技术中等专业学校广东广州市贸易职业高级中学

广东广州市医药职业学校

广西梧州市第一职业中等专业学校

广西南宁市第四职业技术学校

广西南宁市第一职业技术学校

广西南宁市第三职业技术学校

广西广西机电工业学校

广西柳州市第二职业技术学校

广西广西机电工程学校

广西柳州市第一职业技术学校

广西南宁市第六职业技术学校

广西南宁市卫生学校

广西广西钦州农业学校

贵州遵义市职业技术学校

贵州贵州省商业学校

贵州贵州省盘县职业技术学校

贵州贵州省建设学校

贵州贵州省余庆县职业教育培训中心

贵州贵州省凯里市第一中等职业技术学校贵州贵州省贸易经济学校

贵州贵州省瓮安中等职业技术学校

河北武安市职教中心

河南河南省轻工业学校

河南河南机电学校

黑龙江黑龙江省商务学校

湖北武汉铁路桥梁学校

湖南株洲市中等职业学校

湖南株洲市工商职业技术学校

湖南望城县职业中等专业学校

湖南长沙财经职业中等专业学校

湖南株洲市工业学校

江苏江苏省常熟职业教育中心校

江苏无锡机电高等职业技术学校

江苏江苏广播电视学校

江苏常州刘国钧高等职业技术学校

江苏江苏省南京工程高等职业学校

江苏南京财经学校

江苏江苏省如东第一职业教育中心校江苏连云港中医药高等职业技术学校江苏江苏省昆山第二中等专业学校

江苏南京金陵中等专业学校

江苏江苏省靖江中等专业学校

江苏邗江中等专业学校

江苏南京中华中等专业学校

江苏江苏省丹阳中等专业学校

江苏江苏省金坛中等专业学校

江苏江苏省常州建设高等职业技术学校江苏江苏省海门中等专业学校

江苏江苏省如皋第一职业高级中学

江苏江苏省扬州商务高等职业学校

江苏无锡高等师范学校

江苏江苏省无锡立信中等专业学校

辽宁沈阳现代制造服务学校

辽宁沈阳市信息工程学校

辽宁阜新市第一中等职业技术专业学校辽宁沈阳市装备制造工程学校

辽宁沈阳铁路机械学校

宁波宁波市鄞州职业教育中心学校宁波宁波市鄞州职业高级中学

宁波宁波市鄞州区古林职业高级中学宁波宁波市宁海职教中心

宁波宁波市甬江职业高级中学

宁波宁波市职业技术教育中心学校宁波宁波市慈溪职业高级中学

宁波宁波市经贸学校

宁波宁波市象山县职业高级中学

宁波宁波市东钱湖旅游学校

宁波宁波市外事学校

宁波宁波市行知中等职业学校

宁波宁波市北仑职业高级中学

宁波奉化市职业教育中心学校

宁波宁波市余姚市职业技术学校

山东烟台理工学校

山东临沭县职业中等专业学校

山东淄博市工业学校

山东烟台信息工程学校

山东莒南县职业教育中心

山东济南第九职业中等专业学校山东济阳县职业中等专业学校

山东沂南县职业教育学校

山东宁阳县职业中等专业学校

山东临沂卫生学校

山东山东省特殊教育中等专业学校山东邹城高级职业技术学校

山东沂水县职业教育中心

山东安丘市职业中等专业学校

山东临朐县工贸职业中专

山东烟台风能电力学校

山东烟台市第一职业中等专业学校山东章丘市第一职业中专

山东济宁市高级职业学校

山东山东省交通运输学校

山东寿光市工贸职业中等专业学校山东淄博信息工程学校

山东威海工业技术学校

山东淄博建筑工程学校

山东莒县职业技术教育中心

山东平阴县职业中等专业学校

山东威海艺术学校

山东莱阳卫生学校

山西山西省贸易学校

上海上海市东辉职业技术学校

深圳深圳市第三职业技术学校

深圳深圳市龙岗职业技术学校

深圳深圳市宝安职业技术学校

深圳深圳市盐港中学

深圳深圳市博伦职业技术学校

深圳深圳市第二职业技术学校

深圳深圳市沙井职业高级中学

深圳深圳市开放职业技术学校

深圳深圳市第一职业技术学校

深圳深圳市宝安区成人中等专业学校深圳深圳龙岗职业技术学校

深圳深圳第二高级技工学校

深圳深圳市福田区华强职业技术学校天津天津市第一轻工业学校

厦门厦门工商旅游学校

新疆新疆昌吉卫生学校

新疆新疆喀什卫生学校

新疆新疆乌鲁木齐市职业中等专业学校新疆新疆水利水电学校

兵团农十二师职业技术学校

重庆重庆市渝中职业教育中心

重庆重庆市九龙坡职业教育中心

重庆重庆工商学校

重庆重庆市云阳职教中心

重庆重庆市龙门浩职业中学校

重庆重庆市经贸中等专业学校

重庆重庆市商务学校

重庆重庆市工艺美术学校

重庆重庆市工业学校

重庆重庆市北碚职业教育中心

重庆重庆市渝北职业教育中心

重庆重庆渝中高级职业学校

重庆重庆市女子职业高级中学

重庆重庆市黔江区民族职业教育中心重庆重庆市旅游学校

重庆重庆教育管理学校

重庆重庆市农业学校

重庆重庆市巴南职业教育中心重庆重庆市经济贸易学校

重庆重庆市立信职业教育中心重庆重庆市合川职业教育中心重庆重庆五一高级技工学校重庆重庆市行知高级技术学校

五好文明家庭代表演讲稿

五好文明家庭代表发言稿今天能够在这里代表“五好文明家庭”发言，对此我感到十分荣幸，同时也感谢领导和同事们的信任和支持。在“三·八”妇女节来临之际，我祝愿所有的女同胞们节日快乐，青春永驻！在构建和谐社会，创建和谐矿山的今天，家庭的和谐已经成为其中一个基本元素。尤其是对于我们煤炭这一高危行业来说，家庭的和睦，邻里的团结，对于搞好安全生产，加强精神文明建设，显得尤为重要。在我们家，儿子和女儿大学毕业后都已经结婚并走上工作岗位。我和妻子***，1980年结婚至今，我们相互尊重，相互信任，相互宽容，相互关心，相互体谅，一转眼渡过了三十年。我们用实际行动做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家，邻里团结，用传统美德营造了一个幸福的家庭。在我们的家里，因此能够实现和谐相处，和妻子***的努力是分不开的。她是一名楼长，有一副热心肠，他努力为大家搞好服务，还积极参加社会活动，居委会组织的乡艺演出、秧歌队、到井口送水、即便是带孩子或者腿疼，都要克服困难坚持参加，为公益事业献出自己的一份力量，受到了大家的好评。在家里她更是不辞辛劳。都说婆媳关系不好处，她既是媳妇，又是婆婆，对待76岁的婆婆他无微不至的照顾，从拿药看病、衣服穿戴、到吃的、用的等细节都考虑到。回到

老家，他都要彻底的搞一下卫生，将家具、炊具擦洗一遍，直到累的腰酸背疼。对待儿媳妇，也是像对待女儿一样，他总是说，“儿媳从二十来岁就失去了母亲，但是一定不会让他缺少母亲的关爱”。她从称呼上总是喊儿媳“大妮”，自觉地扮演起了母亲的角色。她为儿媳买来羊绒大衣、皮鞋、保暖内衣等生活用品。儿媳喜欢吃什么，不喜欢吃什么她一清二楚，只要看见儿媳对什么食品流露出喜欢的眼神，再贵他也要买上一些，看到儿媳对茴香苗感兴趣，七块钱一斤他也买来为儿媳妇包饺子。她知道儿媳喜欢吃甜食，春节前就蒸了年糕、豆沙包、糖包等。他把爱都无私的奉献给了子女。小外孙两周多了，一是孩子的奶奶身体不好，二是为了不让女儿牵挂，他就一直自己看孩子，孩子跟奶奶的时间总共超不过一个月。女儿和儿媳的姑嫂关系处的也非常和谐。春节前的腊月二十八，女儿回到了婆家过年，儿媳一直认为他们那里冷，催着大年初一就让女儿回来，女儿不回来，他就借口说：“还有许多活等着你干呢。”看到他们婆媳关系、姑嫂关系处理的十分恰当，让我感受到了和谐的幸福。和睦的家庭，能给每个家庭成员带来温暖、带来快乐、带来力量、带来兴旺。拥有安定祥和的家庭，我们的工作才会更有保障，我们的生活才会更加美好。家庭成员之间，彼此在工作上多一份支持、少一份拖累，在感情上多一份温暖、少一份冷漠，在生活上多一份关

文明风采

第九届全国中等职业学校“文明风采” 竞赛方案一、参赛资格 2012年各类中等职业学校在校生均可参加。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部；参赛的五年制高职学生，应为前三个年级的在校生。参赛人资格和参赛作品由学校负责审查。参赛作品必须原创，一旦发现抄袭将取消参赛资格和追回获奖证书。参赛作品一律不退稿，请自行备份，保留底稿、电子稿（评奖后，由各赛项评委会征集部分获奖作品的电子稿在有关媒体发表）。参加全国决赛的作品处理权，归全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会。参赛作品不得侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，因此类纠纷而产生的法律责任，由参赛者承担。二、竞赛内容及具体要求本届全国中等职业学校“文明风采”竞赛有5类13个赛项，参赛作品应根据各赛项规定的目的、内容和要求自行命题，标题力求简短、明确。各赛项具体要求如下：（一）征文类（4项）不超过2000字。 1.“党的阳光沐浴我成长”征文比赛。（1）目的：引导中职学生了解中国共产党的奋斗历程、改革开放的辉煌成就和未来发展的远景规划，结合自己的成长历程，切身体会个人的命运和祖国的命运、党的命运密不可分，从而忠心地信赖党，自觉地拥护党，坚定地跟党走。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，以自己的亲身经历或所见、所闻、所感，讲述最难忘的时刻、最深刻的教育、最感动的人物，抒发对党的热爱之情。可以回顾建党九十周年以来党的光辉历程和取得的伟大成就，

可以讴歌身边优秀党员的典型事迹，可以结合自己的亲身经历，真实、生动、客观地抒写党和国家对中职学子成长的关怀。 2.“雷锋精神永不磨灭”征文比赛。（1）目的：引导学生理解雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，学习雷锋和身边榜样人物先进事迹，践行雷锋精神，把热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念化作努力提高自身职业素养的实际行动和建设家乡、建设祖国的满腔热情，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，可以从雷锋和雷锋式模范人物的事迹说起，可以从自己参与学雷锋活动的实际行动说起，可以是对本校学雷锋活动的宣传报道或对社会新风尚的歌颂等。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 3.“感恩的心”征文比赛。（1）目的：引导学生学会知恩、感恩，学会尊重他人、尊重劳动，知恩于心、报恩于行，从自己所学专业和即将从事的职业出发，立志成才、关爱他人、回报社会。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。可以写父母养育之恩、师长教育之恩、同学相助之恩，也可以写祖国关怀之恩、社会关爱之恩、军队保卫之恩……从自己所学专业和即将从事的职业出发，表达知恩报恩，回报亲人、回报祖国和社会的真情实感。 4．“创业之路在脚下”征文比赛。（1）目的：通过组织开展采访创业有成的中职毕业生的活动，宣传“以创业带动就业”的先进典型，了解创业历程，增强创业意识、树立创业信心，引导学生感悟成才之路，理解“有志者事竟成”的真谛。

文明风采精彩获奖感言

文明风采精彩获奖感言经过近两个月的精心准备，三明市工商系统“工商文化杯”文明礼仪知识竞赛圆满地落下帷幕。本人很荣幸作为三元区工商局代表队的一员取得全市第二名的优异成绩，并获得了此次竞赛“最佳风采奖”的个人荣誉。获得该荣誉我的心情无比激动，感触颇多。两个月的时间如同白驹过隙，从准备“工商文化杯”文明礼仪知识竞赛初期到最终进入决赛并获奖，恍如一场真实的梦境。参赛的过程其实也是获益良多的过程，不仅汲取了很多有关文明礼仪方面的知识，而且在团队协作中也燃起许多思想碰撞的火花，收获了对生活、工作等领域的点滴感悟。感悟人生需要岁月的磨练，也避免不了必须经历许多困顿与挫折，对人生的感悟我要走的路还很长，但此次经历所带来的感受却也值得记录。感悟一：衷心感谢! 我要感谢我的单位领导在比赛过程中对我一如既往地支持,感谢他们给我这个机会;感谢三明市工商局竞赛组委会,感谢他们精心组织这次活动,为我们提供这次展现自我风采的机遇。感悟二：精神指引! 参加此次竞赛，我的内心是无比期待而又忐忑的，是什么一直在指引着我，激励着我不断前进?不仅是此次竞赛“树文明新风，展工商风采”的主题精神，还有那三元区工商局“元为始，敢争先”的新时期工作理念的指引，以及作为一名红盾卫士所怀揣的责任感和荣誉感。我始终坚信“学习需要努力，成功在于坚持”的座右铭，因此，无论何时何地，精神的指引作用是无比强大的。感悟三：内强素质! 此次竞赛不仅是比理论水平，还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。身在工商大家庭的我们，拥有各级组织为我们所搭建的各种历练自身、展现自我、参与竞争的平台，但如何把握好来之不

全国文明风采大赛职业生涯规划

职业生涯规划设计书基本内容（可加插图片）姓名：性别：出生：学校：院系：电话：手机：电子邮件：撰写时间：年月日

《职业生涯规划书》基本内容一、自我探索 1．职业兴趣自我评估的结果：职业测评的结果：职业兴趣探索小结： 2．职业能力自我评估的结果：职业测评的结果：通用技能测评结果： 360度评估结果：自我评价优点：缺点：家人评价优点：缺点：老师评价优点：缺点: 亲密朋友评价优点：缺点：同学评价优点：缺点：其他社会关系评价优点：缺点：职业能力探索小结： 3．职业价值观

职业价值观测评结果：职业价值观小结： 4．个性特征个性特征小结：二、职业探索 1、目标职业一 1．工作本身工作内容：工作环境：职业的典型生活：2．怎样得到工作进入职业的途径：胜任标准： 3．工作待遇薪酬：福利待遇： 4．未来发展职业本身的前景：

职业的晋升和发展路径：培训和继续教育的机会：5．工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：对休闲、婚姻、家庭的影响： 2、目标职业二 3、目标职业三三、决策与应对 1．首选职业目标： (1) SWOT分析：我的优势：(Strength) 我的弱势：(weakness) 我的机会：(opportunity) 我面临的挑战：(threat) (2) 决策分析： 2．备选职业目标一： (1) SWOT分析：我的优势：(Strength)

我的弱势：(weakness) 我的机会：(opportunity) 我面临的挑战：(threat) (2) 决策分析： 3．备选职业目标二：(1) SWOT分析：我的优势：(Strength) 我的弱势：(weakness) 我的机会：(opportunity) 我面临的挑战：(threat) (2) 决策分析： 4．行动计划 (1) 大学期间的行动计划： (2) 职场适应计划： (3) 长期发展计划：四、自我监控 1、评估的时间 2、评估的内容实施策略评估

第十二届职业学校文明风采竞赛组织奖获奖名单

附件3 第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动决赛组织奖名单（一）学校优秀组织奖序号学校名称 1 北京市商业学校 2 北京市丰台区职业教育中心学校 3 北京市密云区职业学校 4 中国戏曲学院附属中等戏曲学校 5 北京铁路电气化学校 6 北京市昌平职业学校 7 北京市外事学校 8 北京市盲人学校 9 北京市实美职业学校 10 天津市第一商业学校 11 天津市机电工业学校 12 天津市中华职业中等专业学校 13 天津市静海区成人职业教育中心 14 天津市武清区职业中等专业学校 15 天津市聋人学校 16 河北省武安市综合职业技术教育中心 17 迁安市职业技术教育中心 18 河北省涞源县职业技术教育中心 19 石家庄市第二职业中专学校 20 唐山市古冶区职业技术教育中心学校 21 唐山市丰南区职业技术教育中心 22 大同市第一高级职业中学 23 高平市中等专业学校 24 绛县职业高级中学 25 临汾市文化艺术学校 26 沁水县职业中学 27 山西省贸易学校

28 山西省农业机械化学校 29 太谷县职业中学校 30 太原幼儿师范学校 31 乡宁县职业中学 32 阳泉市工业学校 33 阳泉市文化艺术学校 34 长治市太行职业中专学校 35 长治市文化艺术学校 36 长治卫生学校 37 左权宏远学校 38 包头服务管理职业学校 39 包头机械工业职业学校 40 包头机电工业职业学校 41 乌兰察布市民族艺术学校 42 巴彦淖尔市临河第一职业中等专业学校 43 沈阳市外事服务学校 44 锦州市现代服务学校 45 鞍山技师学院 46 阜新市第一中等职业技术专业学校 47 阜新市第二中等职业技术专业学校 48 丹东市中医药学校 49 沈阳市汽车工程学校 50 沈阳市装备制造工程学校 51 沈阳市艺术幼儿师范学校 52 汪清县第一职业技术高中 53 公主岭市职业教育中心 54 长春市公共关系学校 55 长春市第二中等专业学校 56 长春市农业学校 57 鸡西市职业教育中心 58 黑龙江农垦工业学校 59 哈尔滨市第一职业高级中学校 60 上海市工艺美术学校 61 上海市工业技术学校 62 上海市房地产学校 63 上海戏剧学院附属戏曲学校

文明家庭评选主持词与文明宿舍获奖感言汇编

文明家庭评选主持词各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们，晚上好! XX年，党中央提出创建学习型社会的号召，党的xx大、xx届四中、五中全会又重申强调了这一要求。创建学习型社会是全面建设小康社会、构建和-谐社会的一项重要内容。我县自去年成功举办第一届学习节以来，各机关企事业单位形成了浓厚的学习氛围。今年的学习节活动形式多样，内容丰富,每月一品,每月都有一个主题活动。从今天开始，我们将在这里连续四天集中展示四项活动。首先我们有请县委副书记、县纪委书记××*讲话。下面我们有请县妇联主席××*宣读“争做学习型女性，争创学习型家庭”倡议书。 “为国教子，以德育人”。家庭教育在孩子的成长道路上起着举足轻重的作用。县妇联在全县范围内开展了“十佳家长”的评眩我首先宣布获此殊荣的名单。我们有请领导为十佳家长颁奖。 “倡导家庭美德，弘扬先进文化”。为了丰富和活跃家庭文化生活，引导广大家庭追求科学、文明、健康的生活方式，构建“和-谐家园”。今天，由县委宣传部、县妇联、县文广新局、县创建学习型机关领导小组办公室联合举办的桐庐县首届“家庭才艺”表演今天在这里隆重举行。参加今天表演的都是通过层层筛癣比赛获奖的家庭代表。有的是爸爸妈妈和孩子，有的是外公外婆和外孙，有的是兄弟姐妹。他们将向大家展示各自的才艺和绝活。首先我们有请××*家庭给大家表演书法和歌舞《雪绒花》。结束语：朋友们，在祖国您好的祝福声中，桐庐县首届家庭才艺表演到此结束。谢谢大家!明天我们将在这里举行“大家学英语”活动，欢迎大家到时前来观看。祝大家晚安!再见! 2.各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们，晚上好! 2xx-x年，党中央提出创建学习型社会的号召，党的xx大、xx届四中、五中全会又重申强调了这一要求。创建学习型社会是全面建设小康社会、构建和-谐社会的一项重要内容。我县自去年成功举办第一届学习节以来，各机关企事业单位形成了浓厚的学习氛围。今年的学习节活动形式多样，内容丰富,每月一品,每月都有一个主题活动。从今天开始，我们将在这里连续四天集中展示四项活动。首先我们有请县委副书记、县纪委书记××*讲话。下面我们有请县妇联主席××*宣读“争做学习型女性，争创学习型家庭”倡议书。 “为国教子，以德育人”。家庭教育在孩子的成长道路上起着举足轻重的作用。县妇联在全县范围内开展了“十佳家长”的评眩我首先宣布获此殊荣的名单。我们有请领导为十佳家长颁奖。第1 页共1 页

中职学校学生文明风采竞赛礼仪操大赛参赛团队口号及介绍

中职学校学生文明风采竞赛礼仪操大赛参赛团队口号及介绍口号，中职学校学生文明风采竞赛礼仪操大赛参赛团队口号及介绍为贯彻落实全国中等职业学校德育工作会议精神，切实加强和改进中等职业学校学生思想道德教育，通过文化育人、活动育人、实践育人促进中等职业学校学生全面发展，充分展示中等职业学校学生文明风采。由成都市教育局主办，成都职业教育校企联合会和成都电视台承办的“2015年成都市第六届中职学校学生文明风采竞赛礼仪操大赛”新媒体团队最佳风采奖。通过本次竞赛现场活动，不仅促进了学生之间的相互交流，相互学习，为中职学生提供一个锻炼、共进的平台，实现了成都市中职学校的职业理想、职业道德、创新和创业教育，同时也提高了中职学生的职业道德水平；通过本次竞赛的网络及新媒体评选，营造一个“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好社会氛围。现将“2015年成都市第六届中职学校学生文明风采竞赛礼仪操大赛”参赛团队介绍及口号予以公布。成都市青苏职业中专学校：团队口号：青春有礼，礼行天下，仪美人生！团队介绍：我们是青春年少的追梦人，当初怀揣着职业的梦想，我们走在了一起。我们始终相信“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼仪在思想中折射智慧，在践行中诠释生活。12名Girls和4名Boys组成了青苏职中校园“青春礼仪队”。我们借助于学校的平台，践行青春的誓言，挥洒辛勤的汗水，以谦虚、恭敬、和善、友好的言行将规范的站姿、优雅的坐姿、正确的步姿、恰当的手势、亲切的语言、真诚的表情、和蔼的态度尽情展示，赛场上彰显靓丽的风采，收获自信的人生，在学校、区、市活动的现场把文明礼仪传承和发扬。成都铁路卫生学校：团队口号：激扬青春、引领成长、共筑人类健康之梦！团队介绍：成都铁路卫生学校成立于1947年，学校坚持“育人为本，德育为先”的办学理念，以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训，形成了“仁爱、和

精品全国文明风采大赛：职业生涯规划获奖作品――优优游泳馆

第一章认识自我《道德经》中有句名言叫做“知人者智，自知者明”，只有充分地认清自己，才能更好地发展自己。认识自己，不仅要认识外在的我，更要发掘潜在的自我。一般说来，认识自我主要有三个途径：自我剖析、他人评价、职业测评。结合三方面的分析结果，基本上可以综合出一个客观、真实的“我”。一、自我剖析（一）个人特质 ?人生观：心有多大，舞台就有多大。 ?性格：热情开朗，有耐心、爱心、细心、责任心，敢想敢做、乐观向上?兴趣：养小动物、音乐、登山（二）个人能力 ?学业情况：现就读于连云港中医药高等职业技术学校护理专业，学习刻苦努力，善于思考，成绩优秀，并且已取得英语、计算机、普通话等方面的资格证书。动手能力较为突出，掌握一定技术的护理操作技能，积极参加各项实践活动，并屡次参加学校组织的志愿者活动。 ?能力素质：积极参加学校、系部以及班级的活动，具有团队协作精神，有较好的群众基础，担任班长一职，拥有一定的管理协调能力，能充分调动同学们的积极性。自己看自己也许会是片面的，通过身边的父母、亲朋对自己评价，可以帮助我客观、全面地认识自我。

三、职业测评根据霍兰德职业兴趣理论，我对自己的职业兴趣以及适宜的工作环境进行了测评。（一）测评结果（二）测评结果分析 ?职业兴趣类型：社会企业型。 ?性格： 1.做事手脚灵活，动作敏捷，具有较强的动手能力； 2.为人和善，擅长沟通，做事细心谨慎，能与周围的人融洽的相处； 3.愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。 ?职业特征： 1.适合做如医疗服务、教育服务、生活服务等方面的工作。 2.主要职业：行政管理人员、医护人员。正确的职业认知有利于我顺利完成职业定位。从认识自我出发，证实我适合从事婴幼儿护理的创业工作。这就需要从我的专业创业环境、目标职业环境以及其他影响因素进行全方位的分析。一、专业就业环境分析（一）就业前景总体较好我所就读的专业是高职护理。在我国，护士已被国家列为紧缺型人才之一，数量远远不够，且学历层次仍以中专为主。据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到万人，平均年净增加万人，护理人才尤其是专业基础扎实、操作能力强、学历水平较高的护理人才需求很大。（二）机遇与挑战并存尽管目前专业就业环境前景较好，但社会竞争也愈演愈烈，各级各类医院越来越注重加强医护队伍的整体素质建设，对护理人员的专业能力和综合素养有了更高的期望和要求，对学历的要求自然也水涨船高。近几年，我国各医学高校普

第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动方案

第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动方案第十三届全国中等职业学校“明风采”竞赛活动方案一、参赛对象各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专、技工学校）在校生。高职附属的中专部学生参赛，应在校名后注明中专部。二、竞赛项目本届活动以“弘扬工匠精神，成就出彩人生”为主题，设立4类赛项。（一）征演讲类内容：包括两个方面，可任选其一。一是纪念中国共产党成立9周年，抒发对党、国家和民族的热爱之情，感悟成长经历中的正能量，表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动。二是深刻理解工匠精神的时代内涵，表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟。要求：各学校可围绕上述两方面内容开展征和征演讲活动，择优推荐给省级活动组织机构。作品报送分为两类：一类是只报送征稿；另一类是同时报送演讲稿和演讲视频，撰稿和演讲必须为同一个人。征、演讲稿内容健康，语言平实，表达真情实感，字数不超过2000字。演讲视频要求内容清晰流畅，演讲者表达流利，仪表得体；演讲视频格式为FLV、RVB或P4，大小不超过200，时间为6-8分钟。（二）职业规划类

内容：结合学生所学专业进行职业规划，引导学生坚定理想信念、树立成长信心、强化职业意识，培养职业素养，及早规划好自己的职业生涯，学思结合、知行统一。可撰写职业生涯设计、创业计划、创新设计等。要求： 1职业生涯设计应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制订具体计划和措施，要求目标明确、措施可行，字数不超过3000字，提交电子本。 2创业计划重点培养学生的创新创业意识、市场分析能力。要求与实际联系紧密，可操作性强，数据科学、准确，字数不超过3000字，提交电子本。 3创新设计项目重点培养学生的创新能力和动手能力。鼓励学生展示与本专业领域相关的科技发明制作或实验。创新设计方案提交电子本，说明作品构思、特点、功效等，同时附送作品实物。作品体积一般不超过0×0×0，重量不超过2g。超过以上规格的，将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明）刻成光盘寄送。（三）摄影视频类内容：包括两个方面，可任选其一。一是围绕“师徒情”和“职场人”，表现师生、师徒之间在校园化生活、实训实习等场景中的真情画面，聚焦职场风采。二是展现学生在志愿服务、校园学习生活、企业实践等过程中的成长足迹，反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。

文明风采获奖感言

文明风采获奖感言篇一:文明风采获奖感言范文首先,我非常荣幸能作为学生代表去参加江苏南京2010年“文明风采”的颁奖晚会。我获得的是职业生涯规划设计一等奖和征文类“我身边的诚信”二等奖。当徐老师告诉我获得一等奖的时候,我十分惊喜,虽然当时我已经尽了全力,但仍没想到自己会获奖。现在回想起来当时整个编划过程,却还仍历历在目。从一开始的初稿,接着是中途的逐步修改,完善,到最后的定稿,每一步都倾注了指导老师与我的心血,每一个环节我们都想做到精益求精。所以,我能获此殊荣,不仅仅是对我个人的肯定,更是对在学生背后默默付出的老师的赞扬。这个荣誉也不是我个人的,是老师的,更是我们绍兴中专整个学校的。学校上下也高度重视“文明风采”这个竞赛,为此还专门成立了竞赛组委会,学校各教研室连同团委以及各学区,通过层层选拔,认真批阅,最终取得了前所未有的好成绩,我校共有10名同学荣获职业生涯规划设计一等奖,有1名同学荣获“我身边的诚信”征文类项目一等奖,加上其他等级的奖项,我校共获得65个奖项。这个我们绍兴中专全体师生共同努力得来的结果。其次,我获得了一等奖,在一定程度上,给我增加了不少信心。我曾经一度为未能上普高而耿耿于怀。中考失利的阴影一直萦绕在我的心间。如今,我真的可以放下了,我在中专,学习生活的很好,这里有紧张激烈的各种竞赛和活动,每个活动都是让学生增长才干,丰富课余生活的好途径。能作为中专的学生,我感到无比的骄傲。我相信只要自己肯努力,肯学习,都能学好的,做一个品学兼优的好学生。最要命的是自己对自己丧失了信心,毫无斗志之气,这样终究会一事无成。我们要相信,是金子总会发光的,无论它处在哪里,甚至绿洲,乃至沙漠,只要心中有信念,光芒总会四射的。为了能更好的编划我的职业生涯规划,我还利用暑假期间参加了社会实践活动。去工厂打工,炎炎夏日,高温酷暑,我汗流浃背,但是我还是咬咬牙坚持了下来。最后,我作为该工厂的代表去外地授教。我想,这次经历不仅让我在钱财上得到了满足,更让我增长了才干,丰富了社会阅历。我想这个伴随我一生的,我受益匪浅,只有亲身去实践,你蔡会发现生活中哪些不易做,你才会了解社会的复杂,这是我职业生涯上浓重的一笔,我一笔宝贵的财富,我将时刻铭记。最后,我想说的是,我非常感谢学校能给我这个机会,也十分感谢徐老师给予我的指导,更感谢“文明风采”组委会,让我有了一个施展才华的平台。我相信,接下来在中专的生活会更加丰富多彩。我也相信,世上无难事,只怕有心人,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便就成功。只要我们自己有毅力,不言败,胜利的大门总会在彼岸为你开启。篇二: 文明礼仪获奖感言经过近两个月的精心准备,三明市工商系统“工商文化杯”文明礼仪知识竞赛圆满地落下帷幕。本人很荣幸作为三元区工商局代表队的一员取得全市第二名的优异成绩,并获得了此次竞赛“最佳风采奖”的个人荣誉。获得该荣誉我的心情无比激动,感触颇多。两个月的时间如同白驹过隙,从准备“工商文化杯”文明礼仪知识竞赛初期到最终进入决赛并获奖,恍如一场真实的梦境。参赛的过程其实也是获益良多的过程,不仅汲取了很多有关文明礼仪方面的知识,而且在团队协作中也燃起许多思想碰撞的火花,收获了对生活、工作等领域的点滴感悟。感悟人生需要岁月的磨练,也避免不了必须经历许多困顿与挫折,对人生的感悟我要走的路还很长,但此次经历所带来的感受却也值得记录。感悟一:衷心感谢！我要感谢我的单位领导在比赛过程中对我一如既往地支持,感谢他们给我这个机会;感谢三明市工商局竞赛组委会,感谢他们精心组织这次活动,为我们提供这次展现自我风采的机遇。感悟二:精神指引！

山西省第三届中等职业学校“文明风采”竞赛

山西省第三届中等职业学校“文明风采”竞赛参赛作品要求一、征文类 1、“中华民族共命运、心连心” 征文比赛参赛作品体裁不限，内容应体现爱我中华，自觉维护、努力促进中华民族大团结，表达中职生对民族大团结的追求，坚信走中国特色社会主义道路对实现中华民族伟大复兴的重大作用。既可以结合重大事件，也可从身边的事例说起，表达自己对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的感触，以及用实际行动为创造祖国大家庭更加美好明天而努力的决心。 2、“创业之星”征文比赛参赛作品体裁不限，内容应突出中职毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实，要插入创业者本人有职业场景的照片。 3、“感恩的心”征文比赛参赛作品体裁不限，可以结合今年是中国共产党建党90周年、辛亥革命100周年、西藏和平解放60周年等背景，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。内容既可以涉及党和国家的资助政策和革命前辈舍生忘死、艰苦奋斗的经历，也可以从父母养育之恩、老师教育之恩入手，从社会关爱之恩、军队保卫之恩、祖国呵护之恩谈起，体现从自己所学专业和即将从事的职业出发，爱别人和帮助别人、爱祖国和回报社会的真情实感与积极向上的精神。 4、“我身边的诚信”征文比赛参赛作品体裁不限，内容应在写出身边翔实、生动的诚信事例或反面例证的基础上，有归纳、有提炼、有升华，写出加强以诚信、敬

业为重点的职业道德建设，既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措，也是个人有一个成功的职业生涯的必要手段。 5、设计类能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。能处理好“人选职业”、“职业选人”的辨证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。 6、摄影类照片命题画龙点睛、寓意深长。通过画面，表现中职生对祖国、对即将从事的职业的爱，表达对劳动者风采的欣赏，体现中职生自尊、自信、自强、拼搏、向上、敬业、乐群的青春风采，反映人与人、人与职业、人与社会、人与自然的和谐美。参赛作品以单幅照片形式参赛，彩色、黑白放大和数码激光输出的图片，均可参赛。不收组照，不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成，可以使用画图软件或其它手段进行照片的尺寸、对比、明暗、色彩的调整。比赛照片规格5—10英寸；宽幅底片记录照片边长为10英寸。 7、“荣与辱”动漫比赛内容要以现实生活中的荣与辱的具体事例为基础，既可以是荣与辱对比的两个事例，形成强烈反差，也可只从荣或辱的一个事例出发，用动漫形式表达所感所悟。 8、“生命·安全·和谐”动漫比赛结合安全教育、预防艾滋病、毒品预防、环境教育、廉洁教育等专题教育，以动漫形式表达珍爱生命的理念，内容要有故事情节，既可以从正面表达，也可以从反面表述，要有利于加强中职生对生命、

学生文明风采大赛参赛作品2

如果还有梦南京高等职业技术学校张菁眼泪是悲观者的饰物，这是上天给执着者颁发的勋章。理想是一张白纸，别人最多提供给你的是机会和参考意见，能否画出五彩斑斓的图案，主动权还在于自己。假使我是一粒种子我是一粒种子，一粒很不起眼的酸枣种子。那是一个很偏僻的地方——一个石缝，荒凉而坚硬。我不奢望哪一天会有好心人突然发现我，于是，我开始萌生一个信念：“活下去！”我要活下去，这是我唯一的希望。这时，我感到身体下方可以吮吸到一些甘甜的水，感谢上天，给了我一线生的希望。我便坚持不懈地天天吮吸它，身体也一天天膨胀起来。一天清晨，我突然感觉到风的温馨。“啊，我长出了小芽！”此时我心潮澎湃，我总算活了下来，一个新生命定会受到关注吧，我想。“咦，姐姐快来看，石缝里冒出来了一个小芽！”一个小女孩喊道。“那只是野草！”姐姐心不在焉地笑着。我想大喊一声：“为什么？为什么他们看不起我？”于是，我又坚定了一个信念：活下去，而且要活得很精彩！我又开始了新的拼搏。新的挑战来临时，雨点打击着我，洪水淹没了我，我挣扎着，飘摇而顽强。烈日炙烤着我，云雾缠绕着我，我承受着，淡然而倔强。狂风来了，我咬紧土地，终于，我的身体一天比一天强壮。几年过去了，我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺，叶疏枝稀，但也果实累累。空气中有草木的芬芳，枝叶间有阳光的抚慰，枝头上有鸟儿跳来跳去，生命终于有了自己的一方天地。假使我是一只幼蚕我是一只幼蚕，缓缓地在桑叶上蠕动，啃着我的食物，喝着上帝馈赠的露水，悠闲的活着。这儿山清水秀，迷人的景色让人心

醉…… 一天，我正在安详的享受“太阳浴”，突然一只飞蛾从我身边飞过，深深地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我为他的眼神深思。那一眼包含了什么情感？鼓励？鄙夷？不屑？无视？…… 我不懂，但我开始向往蓝天，向往有一天自己也可以在蓝天中跳舞，歌唱！我开始拼命地吞食桑叶，拼命地喝着雨水，我渴望长大，渴望自己能飞舞蓝天。日子一天天悄然而逝，我为自己的理想而奋斗着。渐渐地，我已经长大。那天清晨，我从鸟儿悦耳动听的歌声中醒来，发现自己开始吐丝了。我兴奋极了，我欢呼，为自己的成长而欢呼，为自己更靠近理想而欢呼。从那以后，我拼命地吐丝，因为我似曾听说过，只有吐尽了自己体内的丝，才能成长。我不知道这是不是真的，但是为了自己的理想，任何的传言，无论是希望，还是挫折，我都愿意去尝试！就这样日复一日，我渴望吐尽体内所有的丝。终于等到了那一天，我成功地吐尽了最后一根丝，钻进了为自己建造的“坟墓”。我瞬间失去了一切，仿佛从醉人的天堂掉入了恐怖的地狱，周围的一切都消失了，里面一片黑暗，只能听见自己的心跳。也许这就是“作茧自缚”。我挣扎着要出来，拼命地挣扎，却只是做无用功，白白地浪费了时间，但我没有放弃，直到我闭上双眼…… 不知过了多久，我又醒来，想起我的理想，我又开始挣扎。经历了无数次的失败后，我成功了。在破蛹而出的一瞬间，我发现自己有了翅膀，我实现了我的理想。我在向往已久的天空中唱歌，我发现这儿的风景更美！也许是奋斗后的重生让我感受到了一切美丽！我才知道：同样的风景，同样的世界，奋斗后才会领略到她的妩媚，她的诱人…… 假使你是一位平凡的追梦者，假使心中还怀揣着理想，为何不

关于组织开展天津市中等职业学校文明风采”竞赛活动暨第八届全国中等

关于组织开展天津市中等职业学校文明风采”竞赛活动暨第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知各办学主管部门，各中等职业学校及五年制高职学院：为贯彻落实教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》精神，丰富中等职业学校德育内容，充分展示中职学生文明风采，提高中职学生的综合素质，按照教育部办公厅中央文明办秘书组中华职业教育社印发的《关于组织开展第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》（教职成厅函〔2011〕13号，以下简称《通知》）精神，决定组织开展“天津市中等职业学校‘文明风采’竞赛活动暨第八届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛活动”(以下简称“文明风采”竞赛)。现将有关事项通知如下：一、组织领导（一）主办单位：天津市教育委员会（二）承办单位：天津市教委职教中心、办学主管部门及中等职业学校二、竞赛项目和内容本届竞赛包括5类11项比赛。

（一）征文类比赛（4项）项目：“中华民族共命运、心连心”，“创业之星”，“感恩的心”，“我身边的诚信”征文比赛。（二）设计类比赛（1项）项目：“职业生涯规划”设计比赛。（三）摄影类比赛（1项）项目：“职业和生活中的美”摄影比赛。（四）FLASH动漫类比赛（2项）项目：“荣与辱”动漫比赛，“生命·安全·和谐”动漫比赛。（五）展示类比赛（3项）项目：“心绣未来”演讲比赛，“职业礼仪”表演比赛，“中华才艺”演艺比赛。竞赛内容按照《通知》中《第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛方案》（附件1）要求进行。三、参赛形式 “文明风采”竞赛活动由各中等职业学校组织开展。各中职学校按照《通知》要求，动员广大师生积极参加各类竞赛活动，选拔出优秀作品，参加“天津市中等职业学校文明风采竞赛”。我市将成立“天津市中等职业学校文明风采竞赛”组委会（以下简称“组委会”）。负责组织专家对参加市级竞赛作品进行评比。经组委会评选出的优秀作品，获得参

文明家庭获奖感言

文明家庭获奖感言在德育工作方面中：争做到“五心”(爱心、诚心、耐心、信心、恒心)，杜绝“五不”(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。“五心”给学生营造了和谐的环境，“五不”唤起了学生的自信。使学生重新认识自我，特别是不放弃，不放弃是我和我的学员共同的信念，因为每放弃一名学员，就是放弃一个孩子的未来，就是放弃一个家庭的希望，教育是要讲良心的，我常想，当了教师，就像一名战士上了战场。你别无退路，要随时准备着牺牲自己。即是所有的行业都没了良心，老师也要坚守良心的阵地，死不投降。尊敬的各位领导，朋友们：当选为公司20xx年度的优秀员工，这是一份荣誉，更是一份激励。加入公司近七年来，从一个对“电路板”这个名词仅仅有一点点模糊理解的门外汉，到现今不但已熟练掌握各类板件的工艺流程和一些主要设备的工作原理，还能对一般板件的常见缺陷进行分析处理，整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助，在今后的日子里，我将秉承团结奋进的精神，引导更多的人加入到我们的优秀队伍中来，让我们一起为CCTC 更加灿烂辉煌的明天加油! 20xx年是公司的成本年，也是R701项目组大步向前，提高工艺技术的一年。在这一年里R701全体员工鼓足干劲，克服了染菌、调整一次性补料时间、制定带放工艺等一个又一个难关，发酵水平最高达到*****r/ml。R701项目组的39位兄弟姐妹走到了一起，共同组成了这个温暖而光荣的集体。我们是一个激情飞扬的集体，是一个活力四射的集体，是一个举手投足间都能流露出友爱的集体，是一个自强自信的集体。而我们仅仅是公司各个团队的缩影，由于名额有限，公司还有很多优秀的团队虽没有获奖，但和我们一样，求真务实、团结向上、积极进取、充满友爱。大家好! 社会的和谐离不开家庭的和谐，社会的文明离不开家庭的文明。只有从创建和谐文明的小家庭做起，才能营造诚信友爱、融洽和谐的社会大家庭。争创文明家庭活动是把社会主义精神文明建设的任务落实到千家万户的重要途径，对于提高全社会成员的文明素质，正确处理好家庭内部和外部的各种关系，培养四有新人，推动物质文明建设，形成全体公民文明、健康、科学的生活方式，有着重要意义。今天阳光灿烂，今天群英荟翠，作为东台国际大酒店的一名普通员工，能以“微笑大使”的形象站在这蓬荜生辉的舞台上发言，我非常荣幸。喜欢微笑，向往微笑，常常微笑的我在此向在座的各位领导、同事们再次献上一个我最真诚的微笑吧!请记住我的名字，来自前厅部的杨亚桂。

文明风采实施方案

东阿县职业教育中心关于2017年“第十四届文明风采”竞赛活动的实施方案为贯彻落实全国中等职业学校德育工作会议精神，切实加强和改进学生思想道德教育，充分展示我校学生的文明风采，提高学生综合素质，促进学生全面发展，丰富我校德育实践活动，促进校园文化建设和德育教育的在我校的进一步开展，根据教育部、中央文明办、共青团中央、中华职业教育社的要求和山东省有关规定，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和山东省教育厅《关于进一步加强中等职业学校德育工作的意见》为依据，贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，通过多种形式的正面教育和引导，丰富学生德育实践活动，促进校园文化建设，强化实践育人实效，帮助学生全面提高道德素质、职业素养、创业能力和社会适应性，实现德育工作的时代性与实效性，推进德育工作的内涵发展。二、组织机构为更好地开展“文明风采”主题教育系列活动，切实加强对活动的领导，专门成立开展“文明风采”主题教育系列活动的领导小组和项目指导组。并且该项活动与我校实施的目标考核挂钩，所加减分数，计入目标考核分中。（一）领导小组组长：王修海副组长：于军王保仁赵广峰李传伟王学功翟士英董卉成员：马建军郭玉英曹绪胜孟庆宁及全体班主任和语文老师 (二) “文明风采”竞赛办公室：主任：马建军副主任: 郭玉英成员：孟庆宁曹绪胜各班班主任（三）项目指导组 1.征文类指导组：（1）组长：董慧副组长：刘茂辉、李善峰组员：语文教师班主任

（2）、征文类项目组职责：负责“党的阳光沐浴我成长”、“雷锋精神永不磨灭”、“感恩的心”、“创业之路在脚下”等征文组织和指导工作。（3）、征文类文章的格式要求：2000字左右，A4纸、4号字打印，要根据项目要求自行命题。（4）、征文类项目目的和内容要求： A.“党的阳光沐浴我成长”征文比赛。（1）目的：引导中职学生了解中国共产党的奋斗历程、改革开放的辉煌成就和未来发展的远景规划，结合自己的成长历程，切身体会个人的命运和祖国的命运、党的命运密不可分，从而忠心地信赖党，自觉地拥护党，坚定地跟党走。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，以自己的亲身经历或所见、所闻、所感，讲述最难忘的时刻、最深刻的教育、最感动的人物，抒发对党的热爱之情。可以回顾建党九十周年以来党的光辉历程和取得的伟大成就，可以讴歌身边优秀党员的典型事迹，可以结合自己的亲身经历，真实、生动、客观地抒写党和国家对中职学子成长的关怀。 2.“雷锋精神永不磨灭”征文比赛。（1）目的：引导学生理解雷锋精神的深厚意蕴和时代内涵，学习雷锋和身边榜样人物先进事迹，践行雷锋精神，把热爱党、热爱祖国、热爱人民的坚定信念化作努力提高自身职业素养的实际行动和建设家乡、建设祖国的满腔热情，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，可以从雷锋和雷锋式模范人物的事迹说起，可以从自己参与学雷锋活动的实际行动说起，可以是对本校学雷锋活动的宣传报道或对社会新风尚的歌颂等。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 3.“感恩的心”征文比赛。（1）目的：引导学生学会知恩、感恩，学会尊重他人、尊重劳动，知恩于心、报恩于行，从自己所学专业和即将从事的职业出发，立志成才、关爱他人、回报社会。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。可以写父母养育之恩、师长教育之恩、同学相助之恩，也可以写祖国关怀之恩、社会关爱之恩、军队保卫之恩……从自己所学专业和即将从事的职业出发，表达知恩报恩，回报亲人、回报祖国和社会的真情实感。 4．“创业之路在脚下”征文比赛。（1）目的：通过组织开展采访创业有成的中职毕业生的活动，宣传“以创业带动就业”的先进典型，了解创业历程，增强创业意识、树立创业信心，引导学生感悟成才之路，理解“有志者事竟成”的真谛。（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。内容应突出中职毕业生的创业历程、创业精神和对社会的回报，真实地写出采访者的感悟。选材真实，要求插入主人公在职业场景中的照片。本项比赛可由2~3名学生合作采访完成。

文明家庭获奖感言与文明宿舍获奖感言汇编

文明家庭获奖感言尊敬的各位领导，朋友们：大家好! 社会的和谐离不开家庭的和谐，社会的文明离不开家庭的文明。只有从创建和谐文明的小家庭做起，才能营造诚信友爱、融洽和谐的社会大家庭。争创文明家庭活动是把社会主义精神文明建设的任务落实到千家万户的重要途径，对于提高全社会成员的文明素质，正确处理好家庭内部和外部的各种关系，培养四有新人，推动物质文明建设，形成全体公民文明、健康、科学的生活方式，有着重要意义。在第x届县“五好文明家庭”评选活动中，我们的家庭被评为“五好文明家庭”，并站在这里发言，我感到非常的激动和自豪。感谢县委、县政府，县妇联给了我们这么高的荣誉。感谢党和政府对我们的培养，感谢我们的父母教给我们做人的道理，让我们成为一个对社会有用的人。我们只是做了我们应该做的事情，在社会上是好公民，在单位中是好职工，在家庭里是好儿女、好父母。看起来付出了很多，但我们却有了最大最美的收获，那就是拥有了一个和谐幸福的家庭。但是我们做得还不够，我们决心继续努力，认真学习贯彻党的十八大精神，深入实践科学发展观，在思想上爱党爱国，遵纪守法;在工作中好学进取，争先创优;在家庭中尊老爱幼，和睦相处;在社会上崇尚科学，团结邻里。在这里我号召所有的家庭都行动起来，以“八荣八耻”为行为准则，走出小家为大家，为构建和谐乌兰献出自己的绵薄之力。谢谢大家! 第1 页共3 页

文明宿舍获奖感言尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我们很荣幸能参加此次“宿舍文化建设月”的颁奖大会，感谢学院给了我们这份荣誉。曾几何时，我们踏出家门，来到大学这个崭新而又充满挑战的环境。我们有过困惑和迷茫，但高兴的是我们这群懵懂的新生共同适应和寻找。来自室友的帮助，同学的鼓舞和老师的指导让我们适应了大学生活。不仅如此，寝室——这个温暖而和谐的家，把来自天南地北的我们紧紧的联系在一起，互助互爱，团结欢乐。远离喧闹的缠绕，走入学习的胜地!接受学风的洗礼，感受爱心的抚慰!我们的生活，我们的人生，我们要主宰自己的命运，用心思考，用眼发现，用手打造。美好的寝室生活早已眷顾我们太多太多的感动，每个人都没有浮华城市的缩影，有的是用满腔的热忱,朴实的彰显自己的本色。搞好寝室卫生，送自己一份洁净，让灵魂和身心得到洗礼;提高综合素质，给自己一份责任，让生活和人生得到修养。天地间有一种东西叫雪花，从天而降，落地而化;人世间有一种东西叫友情，自心中诞生，升华中融洽。这就是优秀寝室的内涵。室友之间要相互信任，相互尊重，多交流思想，多沟通感情。 “好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。说话做事要顾及到他人的感受，他人的情绪，不能伤感情，坏和气。“金无足赤，人无完人”，有长处要相互学习，有短处要相互提醒，有难处要相互关心，有错处要相互帮助。只要“家庭”中的你、我、他心往一处想，劲往一处使，相信我们就可以成为攻无不克，战无不胜的集体。 “没有完美的个人，只有完美的团队”，一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心，我们要彼此包容，彼此理解，彼此帮助，互相尊重彼此的成果，营造一个和谐的爱的寝室。宽容大度，虚怀若谷，不能把自己的好恶强加给别人。要允许别人进步，把别人的成功看成是自己的成功，从中吸取经验和教训，取长补短，为明天更好的发展做好准备。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。只有播种真诚，展现真实的自我，为对方捧出一颗真心，对待室友像春天般的温暖，用一颗火热的心去包容一切，这样才会收获别人的真诚。室友既为亲人，也为朋友，始终保持着平等、友爱、团结，相信宿舍的和谐就可能达到完美。这就是我眼中的“寝室文化”，它不单纯表现为室更重要的是那浓浓的亲情和温暖的家的感觉内的清洁，物品的排放整齐，。或许我们无法掌控他人，但却能把握自己，让青春和梦想一起飞翔;或许我们无法预知以后，但我们可以把握现在，让时间和学习留在身边;或许我们无法事事成功，但我们能时时尽力，让耕耘和拼搏铸造人生。青春是一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，也是忧伤的，是钢琴上的黑白键，有序的排列着，弹奏我们的青春乐曲，大学就是青春生活的最后一站，做好身边点滴之事，点滴之事乃见人之本性，用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚期盼幸福，用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质，更需要我们自身的素养，工作和学习中需要文明，寝室文化生活更需要文明，寝室是我们的家，文明卫生靠大家。