“阅读伴我成长”主持词
书香润童心,阅读伴成长主持稿
书香润童心,阅读伴成长主持稿尊敬的各位嘉宾、家长和同学们，大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来这个关于阅读伴成长的活动。
首先，我想对所有参与这个活动的家长和同学们表示衷心的感谢，正是因为你们的支持和参与，我们才能够举办这个有意义的活动。
阅读是一扇通向知识的窗户，是一个人成长的重要途径。
通过阅读，我们可以拓宽自己的视野，增加自己的知识储备，提升自己的思维能力。
而且，阅读不仅仅是读书，还可以包括阅读报纸、杂志、网页等各种形式。
因此，我们要求孩子们要养成良好的阅读习惯，不断提高自己的阅读能力。
本次活动的主题是“书香润童心，阅读伴成长”。
我们希望通过这个活动，能够引导孩子们热爱阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
我们相信，通过阅读，孩子们能够得到更多的启示和帮助，不仅在学习上取得进步，而且在人生道路上有更多的选择和机会。
首先，我们要感谢各位家长对于孩子们阅读的关心和支持。
家长们是孩子们最亲密的伙伴，也是他们的榜样和引导者。
家长们关注孩子们的阅读，给予他们正确的引导和支持，鼓励他们多读书、读好书、读后思考，一起分享阅读的乐趣，这将使孩子们更加喜欢阅读，更加主动地投入其中。
其次，我们要感谢各位老师的辛勤付出。
老师们是充满智慧和爱心的园丁，他们用心教书育人，引领孩子们走向知识的海洋。
他们为阅读活动提供了丰富的资源和指导，帮助孩子们选择适合他们的书籍，同时也组织各种形式的读书活动，营造了良好的阅读氛围。
还要感谢各位同学们的积极参与。
你们是这个活动的主角，你们的参与和付出是活动成功的关键。
希望你们能够把阅读变成一种习惯，做到每天都有阅读的时间，不仅养成良好的阅读习惯，还能在阅读中不断汲取知识，丰富自己的内涵。
在活动过程中，我们还将举行各种形式的比赛和评选活动，以激励孩子们更加积极地参与。
我们将评选出最佳朗读者、最佳读书笔记、最佳小说创作等奖项，鼓励孩子们在阅读中发挥自己的才华和创造力。
最后，让我们一起为这个活动的圆满成功鼓掌！希望通过这次活动，能够见证孩子们在阅读中的成长和进步，同时也希望大家能够把阅读融入到日常生活中，让阅读陪伴我们一生，成为我们永远的伙伴。
好书伴我成长主持词
好书伴我成长主持词
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天很荣幸能够主持这一期的活动，我们的
主题是《好书伴我成长》。
在漫长的人生旅程中，书籍如同灯塔，指引着我们前行。
每一本书都是知识的宝库，
每一次阅读都是心灵的滋养。
它们陪伴我们度过孤独的时刻，激励我们奋发的时刻，
让我们更加坚定地前行。
通过阅读，我们可以开拓视野，增长见识；通过阅读，我们可以感悟人生，积累智慧；通过阅读，我们可以培养品格，塑造个性。
每一本好书都是一座宝藏，每一页字里行
间都蕴含着无限的智慧和灵感。
愿我们能够通过阅读，不断丰富自己的内涵，不断提高自己的素养，让读书成为我们
不可或缺的陪伴和助力。
让好书伴随我们成长，让智慧之光照亮我们前行的道路。
衷
心希望大家在这个阅读的世界里，收获满满的收获，感受到无尽的乐趣。
最后，祝愿我们今天的活动取得圆满成功，也希望能够在以后的阅读中，不断成长，
不断进步。
谢谢大家！。
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词
小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家主持小学“好书伴我成长”读书汇报会。
首先，我想和大家分享一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。
的确，阅读是一种独特的境界，让我们在书的海洋中穿梭，感受知识的力量，增长智慧的见识，开拓思维的广度。
而我们今天的汇报会，就是为了展示大家在阅读中的成长和收获。
在这次汇报会中，每位同学都将上台展示自己精心挑选的一本书籍。
我想，书中的每一页都充满了智慧的火花，也承载了每个人的思考和感悟。
通过这次汇报，我们将共同分享自己的阅读体验，互相启发，彼此倾听。
我们知道，读书是一种享受，也是一种责任。
阅读可以让我们自由地思考，激发我们的创造力，培养我们的认知能力。
读书中的人物形象、情节发展、故事背后的道理，都可以在我们的生活中发挥作用，帮助我们成长。
我们小小的阅读汇报会将分为三个环节。
第一环节，同学们将分别向大家分享自己读过的书籍名字、作者、故事大纲和自己最喜爱的一段文字，让我们共同感受书中的魅力。
第二环节，我们会请一位同学来进行书评，分享他/她对这本书的感受和评价。
第三环节，我们将进行互动问答环节，鼓励大家就阅读的问题进行积极思考和交流。
读书是一种乐趣，更是一种成长。
希望通过这次读书汇报会，我们大家都能被阅读的魅力所感染，激发出更多的阅读兴趣和热情，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后，我想引用一句话，来表达对我们小学“好书伴我成长”读书汇报会的期待和祝愿：“书籍是人类进步的阶梯，读好书，就是在不断提升自己！”让我们一起感受阅读的魅力，共同成长！谢谢大家！。
书香伴我成长主持词
书香伴我成长主持词书香伴我成长主持词1A：尊敬的各位领导、各位评委B：尊敬的老师们、友爱的同学们，（合）大家好！A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天B：春天是书声琅琅的季节，在这样一个布满诗情画意的季节里，八班级的.读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲比赛，共同共享欢乐读书、欢乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担当本次比赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A：让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请八班级分管校长赵克利校长致辞。
大家欢迎！A：感谢赵校长的致辞。
参与今天比赛的21位选手是来自全班级的读书积极分子，在此，请为他们热忱鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成果。
B：请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来观赏选手们的精彩演讲吧！A：首先请一号选手演讲，请二号选手做好预备；A、特别感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！B：在我们为他们庆贺的同时，请别遗忘也为我们自己加油。
让我们连续在书海中共同遨游，享受读书带来的欢乐。
A：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。
有请赵校长宣布比赛结果！A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。
大家欢迎！B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。
大家欢迎！A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！A：读书是一种浸润。
洗去一身疲乏，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。
享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同共享读书的欢乐！B：明天，我们将连续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！书香伴我成长主持词2女：尊敬的各位领导，各位来宾男：友爱的老师们，同学们，大家好合：下午好女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
读书伴我行活动主持词（精选5篇）
读书伴我行活动主持词（精选5篇）读书伴我行活动篇1男1：尊敬的各位领导女1：尊敬的各位家长男2：敬爱的老师女2：亲爱的同学们合：大家好男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，xx小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
【学生代表发言】【1】女2：里有画，唐诗里有歌。
男2：唐诗像清泉，流进我心窝。
女2：童年时光，我们读诵经典。
男2：下面请欣赏二一班的《诗歌朗诵---梦幻四季》。
【2】女1：唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期。
男1：唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
女1：李白和杜甫就是当时最杰出的诗人。
男1：一个是“床前明月光，疑是地上霜”的诗仙，女1：一个是“随风潜入夜，润物细无声”的诗圣。
如果他们之间来一场PK，会怎样呢？男1：请欣赏三年级带来的《李白PK杜甫》【3】女2：唐诗宋词是文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠。
现代诗词为多姿多彩的诗歌长河贡献了一种独特风格。
男2：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。
好书伴我成长主题活动主持词
好书伴我成长主题活动主持词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学好书伴我成长读书汇报会主持人串联词好书伴我成长
小学好书伴我成长读书汇报会主持人串联词好书伴我成长尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来小学好书伴我成长读书汇报会。
好书是我们成长道路上最好的伴侣，它们会给我们带来无穷的知识、启发我们的思维、塑造我们的品格。
接下来，让我们一起通过这次汇报会，一起分享一些好书和它们对我们成长的帮助吧！现在，请我们的第一位小记者上台，为我们推荐一本优秀的好书。
感谢各位同学的热情参与。
下面是小记者推荐的第一本好书：《小王子》。
这本书由法国作家圣埃克苏佩里创作，讲述了小王子在星际旅行中所经历的故事。
通过这本书，我们可以学到很多关于友谊、责任、勇敢等的重要价值观。
它告诉我们要珍爱我们身边的人和事物，要有勇气面对困难，要用心去爱。
这本书不仅仅是小学生的读物，对于大人们来说也是一本深有启发的好书。
接下来，让我们有请第二位小记者上台，为我们推荐另外一本好书。
非常感谢第二位小记者的分享。
下面是第二本好书推荐：《哈利·波特》系列。
这是英国作家J·K·罗琳创作的一系列魔法题材的小说。
这个系列的故事情节扣人心弦，讲述了一个孤儿哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险故事。
通过读这本书，我们可以了解到友情的珍贵、勇气的重要性，还能看到哈利·波特在成长中经历的困难和挣扎，从中汲取力量和勇气去面对挑战。
这个系列不仅是畅销书，也是无数小学生最喜欢的读物之一。
感谢第二位小记者的精彩推荐。
接下来，让我们有请第三位小记者上台，为我们推荐下一本好书。
非常感谢第三位小记者的分享。
下面是第三本好书推荐：《小屁孩日记》系列。
这是美国作家杰夫·金尼创作的一系列幽默小说。
书中的主人公是一个名叫格雷格的男孩，通过他的日记我们可以看到他在学校和家庭中的一些搞笑的经历。
这个系列给我们带来了欢笑，帮助我们放松心情，还能让我们从中学习到一些有趣的道理，比如：要勇敢尝试新事物，要坚持做自己，要与家人和睦相处等。
《读书伴我成长》中队活动主持稿
《读书伴我成长》中队活动主持稿活动过程：主持1：老师们好，队员们好。
主持2：大家好。
主持1：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”主持2：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
主持1：如果你要问：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？同学们齐声回答：是书。
主持2：让我们在名言中领略书的真谛吧！主持1：请全体同学诵读名言名句。
主持1：好书，能让你追求理想，奋发向上！主持2：好书，能使我们畅游浩瀚的知识海洋！主持1：好书，能带你探索奥秘，燃起希望！请听诗朗诵《水调歌头》、《过零丁洋》、《《七律.长征》、《咏梅》。
主持2：好读书和书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都好读书，都从好书中得到教益，获取知识，为人类作出贡献，请听名人读书小故事。
有请王紫欣、黄婕、郭元婧三位同学。
主持1：下面请继续欣赏小品《傻仔读书》主持1：说得真好！那么，世界上有那么多的书，哪些书是真正值得我们小学生去读的呢？主持2：自从学校的“读书活动”开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学。
主持1：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，让我们用最热烈的掌声为这些同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“读书活动”中再创佳绩！主持2：评出“班级读书之最”：“读书最多的人”：“读书最认真的人”：“课外知识最丰富的人”：主持1：请他们出来接受颁奖。
主持2：最近，我经常看到我们许多同学在看《机器猫》、《柯南》等日本的一些漫画书。
这又该如何看待呢？主持1：是啊，这的确是一个值得我们探讨的问题！侯展鹏：同学们，你们认为哪些书是我们小学生应该读的呢？请黄淑莹等同学谈一谈。
（同学发言并介绍好书）主持2：看来要读好书啊！这么多好书，我一定要赶快地把它们都读完！侯展鹏：这你就错了！读书这事可急不来，不能囫囵吞枣，要细嚼慢咽。
婕、轩：为什么？侯展鹏：书卷无语，要读懂它，也是要花一定的时间，下一定的功夫，如果不求甚解，囫囵吞枣,那是会闹笑话的。
读书伴我成长主题班会主持词
读书伴我成长主题班会主持词大家好，我是今天的主持人，很荣幸能够在这个特别的日子，为我们班级的主题班会服务。
今天，我们将围绕一个非常有意义的主题进行讨论，这个主题是“读书伴我成长”。
无论你现在是小学生、初中生、高中生，还是大学生、研究生，读书都是你成长的一个重要部分。
读书可以扩展我们的视野，提升我们的思维能力，还可以帮助我们更好地理解这个世界。
今天，我们将分享一些与读书相关的个人经验和想法。
1. 为什么我们需要读书在我们还是孩子的时候，很多人都会告诉我们：“读书对你的成长非常重要。
”那么，为什么我们需要读书呢？首先，读书可以帮助我们学习新知识。
当我们读书的时候，我们了解到有关某个主题的新信息，这有助于我们扩展自己的知识面，对周围的世界有更深的理解和认识。
其次，读书可以提高我们的语言能力。
在阅读时，我们可以学习新词汇、提高语言组织能力，从而表达更加准确和精致的思想。
最后，读书可以帮助我们发展批判性思维。
阅读不同类型的书籍和文章可以让我们从不同的角度来看待问题，从而更好地理解多个方面的观点。
这样我们就可以形成自己的独立思考方式，并能够更好地理解和解决问题。
2. 我们如何从阅读中受益当我们阅读书籍、文章和其他材料时，如何把所学的知识应用到自己的生活中呢？首先，要选择正确的书籍。
我们应该选择主题与我们的兴趣相符的书籍，这样我们才能更好地吸收书中的知识，保持阅读的兴趣。
其次，要进行笔记和思考。
当你阅读时，记得将你学到的内容笔记下来，这有助于你在学习考试时更方便地用到这些知识。
同时，也可以帮助你更好地理解书中的内容和概念。
最后，要将所学的知识与现实生活联系起来，以便将所学落实到我们生活的各个方面。
例如，当我们阅读一本健康食谱时，可以选择一些健康的食物来为自己提供更多的营养。
3. 我们应该读什么很多人可能有疑问：“读什么书才能帮助我们成长？”其实，读任何类型的书都可能对我们有所帮助。
这里给大家推荐几类书籍：首先，是经典文学作品。
2023年小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词
2023年小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持2023年小学“好书伴我成长”读书汇报会。
在这个特别的场合，我们将共同聆听同学们的读书心得，分享他们在阅读中的收获和成长，让我们一起领略他们的智慧和才华。
首先，让我们以读者的身份，共同回顾一下这一年来我们阅读的点点滴滴。
阅读是我们人类最宝贵的财富之一，它拓宽了我们的视野，丰富了我们的情感世界，更重要的是，它培养了我们的思维能力和创造力。
通过读书，我们可以了解历史，探索科学，领悟人生的真谛。
所以，文学名著、科普图书、童话故事等等，都是我们生活中不可或缺的良师益友。
接下来，让我们迎来第一位读者的分享。
同学们，让我们以热烈的掌声欢迎他们！同学A：大家好！我读了一本名为《小王子》的书，它是法国作家圣-埃克苏佩里创作的。
这本书讲述了一个王子与各种奇幻生物的故事，通过他们的对话，在寓言之中让我们思考生命的意义和人与人之间的关系。
通过阅读《小王子》，我领悟到了关爱他人以及保护自然的重要性。
希望大家也能读这本书，一起感受其中的温暖和启迪。
非常感谢同学A的精彩分享！这本书确实让我们看到了人与人之间的情感纽带，提醒我们做一个关爱他人的人。
接下来，让我们期待下一位读者的分享！同学B：大家好！我读了一本名为《哈利·波特》系列的书。
这是一部关于一个普通男孩的魔幻故事。
在魔法学校里，主人公哈利·波特经历了许多冒险，结交了许多朋友。
通过这些冒险，我明白了友谊的重要性，也学到了勇敢和正直的品质。
这本书不仅仅是一部魔幻小说，更是关于成长和人生价值观的思考。
谢谢同学B的分享！《哈利·波特》系列确实是一部经典之作，它教会我们勇敢面对困难，追求真理和正义。
同学们有没有被这个故事吸引呢？除了经典名著，我们也要对科普图书给予足够的重视。
接下来，让我们听一位同学分享他们在科普图书中的收获。
书香润童心 阅读伴成长主持稿
书香润童心阅读伴成长主持稿篇一:书香润童心阅读伴成长主持稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我们相聚在这里，是为了共同探讨阅读对于孩子成长的重要性，并通过分享阅读的乐趣和体会，让更多的孩子爱上阅读，享受阅读的乐趣，使书香润童心，阅读成为伴随成长的好朋友。
近年来，随着社会的进步和信息的快速传播，孩子们的童年生活变得繁忙而琐碎，在繁重的作业和各种兴趣班之间忙碌着。
他们似乎失去了阅读的兴致，忽略了阅读对他们成长的重要性。
因此，我们有必要重新探讨阅读在孩子成长中的重要性。
首先，阅读对孩子的思维发展有着非常重要的作用。
阅读能够拓展孩子的思维，激发他们的想象力，培养他们的创造力。
做为孩子到成为成年人成长发育的路上在这个成长的道路上，阅读在身心健康方面有着无可取代的作用。
其次，阅读对孩子的认知发展也有着积极的影响。
通过阅读，孩子们能够积累丰富的知识，拓宽自己的视野，了解世界各地的风土人情。
阅读能够让孩子们更好地了解社会、了解自然、了解人生，对于他们的成长历程起到了重要的促进作用。
再次，阅读对于孩子的情感发展同样有着重要的作用。
在阅读中，孩子们会接触到各种各样的故事情节和人物形象，这样的情感投入会对孩子的情感世界产生积极影响，有助于他们培养良好的品德和价值观念。
面对这样的成长环境，我们怎样能够让孩子们重新燃起对阅读的热情呢？其实，很简单！我们可以从亲子共读开始，父母可以在家庭中与孩子们一起阅读，分享阅读的乐趣和体会，激发他们的阅读兴趣。
学校也可以组织丰富多彩的阅读活动，在学校里打造浓厚的读书氛围，让孩子们在享受阅读的乐趣的同时，培养良好的阅读习惯。
另外，我们还可以借助科技手段，打造互动式的阅读平台，例如建立线上阅读社区，让孩子们能够分享自己的阅读体会，获取更多的阅读资源。
通过这样的方式，我们可以让孩子们在网络空间中感受到阅读的乐趣和力量，从而激发他们的阅读兴趣。
最后，教育部门和社会各界也可以加大对阅读的宣传力度，提高社会对阅读的重视程度，营造良好的阅读氛围。
阅读伴我成长主持词
阅读伴我成长主持词阅读伴我成长篇一亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到今天这个充满书香气息的小天地。
我是今天的主持人，说实话，站在这儿，我心里还有点小忐忑呢，就像第一次上台表演的小菜鸟，生怕自己搞砸了这一场关于阅读的盛会。
咱们今天聚在一起，主题就是“阅读伴我成长”。
你说阅读是个啥呢？我觉得啊，阅读就像是一场奇妙的旅行，不用出门，就能带你领略世界各地的风土人情，见识各种奇奇怪怪的人和事儿。
你打开一本书，就像是打开了一扇通往神秘世界的大门，里面有魔法森林、有古老城堡，说不定还有会说话的小动物呢！我记得我小时候，第一次读《安徒生童话》，那感觉就像是刘姥姥进大观园，啥都新鲜。
我跟着丑小鸭一起经历它的悲惨与逆袭，当时我就在想，这小鸭子也太不容易了，不过它最后变成了美丽的白天鹅，是不是就像我们在生活中遇到困难，只要坚持就能蜕变呢？这阅读啊，就这么悄无声息地在我幼小的心灵里种下了希望的种子。
可是呢，现在这社会，科技发展得像火箭一样快，手机、电脑、各种电子产品像潮水般涌来。
大家是不是都像被施了魔法一样，整天盯着屏幕，刷短视频、玩游戏，把阅读都丢到九霄云外去了？我就纳闷儿了，难道这些虚拟的东西真的比书里的精彩世界更有吸引力？就像有人放着满汉全席不吃，非要去啃那些没营养的辣条，这是不是有点傻呢？不过呢，咱们也不能一竿子打死。
毕竟现在也有很多电子书籍，方便快捷。
但我总觉得，纸质书拿在手里那种质感，那种翻页的声音，就像老朋友在你耳边轻轻呢喃，是电子书替代不了的。
你想啊，在一个阳光明媚的午后，你坐在窗边，手里捧着一本散发着墨香的书，旁边放着一杯热气腾腾的茶，这画面是不是像画儿一样美？咱们再说说阅读对成长的影响。
阅读就像是一位智慧的长者，默默地陪伴着我们成长。
它能让我们变得更聪明，就像给我们的大脑吃了超级营养品。
我有个朋友，以前说话做事毛毛躁躁的，后来迷上了阅读，嘿，整个人就像换了个样儿，出口成章，思考问题也更全面了。
这阅读是不是就像一把神奇的梳子，把我们杂乱的思绪梳理得井井有条？那咱们今天聚在这儿，就是要重新找回阅读的乐趣，分享那些和阅读有关的美好故事。
阅读伴我成长班会主持稿
“阅读伴我成长”班会主持稿林：人与书，犹如船舶与河流；波澜汹涌的大江大河，必能载着你的灵魂之舟和理想之轮，无障碍的驶向你渴望中的远方；陈：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱；林：古人说“开卷有益”，这是绝对真理。
古人还说“敬惜字纸”，在他们眼里，凡有文字的纸张，都应珍惜。
陈：古今中外的名人嗜书如命，捧起书来便一发不可收拾。
虽读法千奇百样，但从他们的眼睛里都能看见对书的信仰。
林：同学们对古今中外名人读书的故事都有所耳闻吧？那就分享一下你所了解的故事吧！名人读书故事.doc陈：看来同学们的信息库还是很丰富的呢。
接下来让我们穿越回古代看看古人读书的故事。
有请XXX等人带来孟母三迁。
孟母三迁.docx林：如今大家用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！“读好书，读书好，好读书。
”好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么那么的辽阔，无边无际，到底什么书才是好书呢？陈：是啊。
现在越来越多的学生喜欢阅读教育家和文艺界领导口中的“闲书”。
某中学党委书记甚至用“切肤之痛”来形容此，原因是学生们喜欢的不再是那些经典名著，而是所谓的流行畅销书。
请同学们畅所欲言在小组内讨论“你认为的好书是怎样的？”讨论过后每组派一位代表发言。
（可以结合自己阅读的选择或者阅读的方法来展开讨论）你认为的好书.doc林：从大家热烈的讨论中可以看出，这个话题是颇具争议的。
现在有请各组代表发言。
……各路英雄都有独特的见解，我相信大家都会有所收获。
有人说过人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；犹如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫海上，但却没有方向，既找不到目标，也无法确定自己的位置。
人的成长离不开书，阅读书籍让我们领悟到了人生的真谛。
同学们一定阅读过不少的书籍，其中一定会有你最喜爱或是影响最深的。
书香伴我成长主持稿
书香伴我成长主持稿书香伴我成长主持稿篇1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能在这里和大家分享成长的喜悦。
在我们的成长历程中，有一种东西始终伴随着我们，那就是书香。
书籍是人类智慧的结晶，是我们精神成长的阶梯。
今天，就让我们一起走进书的世界，感受书香伴我们成长的魅力。
首先，让我们迎来第一位嘉宾，他曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”这是前苏联教育家苏霍姆林斯基的名言。
让我们欢迎苏霍姆林斯基！苏霍姆林斯基：各位家长，亲爱的同学们，书籍确实是人类进步的阶梯。
通过阅读，我们可以了解到前人的智慧，吸收他们的经验，从而更好地面对生活中的挑战。
读书，不仅可以开拓我们的视野，更可以激发我们的思考，帮助我们更好地成长。
然后，我们邀请一位嘉宾，她是著名的儿童文学家，也是一位母亲，她就是秦文君。
秦文君：各位小朋友们，非常感谢你们邀请我参加这次活动。
在我看来，阅读是一件非常重要的事情。
小时候，我总是通过阅读来学习新的知识，了解世界。
我相信，阅读不仅可以让我们快乐，更可以让我们在快乐中成长。
所以，我希望每一个小朋友都能爱上阅读，让书香伴你们成长。
最后，我们邀请一位嘉宾，他是著名的作家，也是一位演说家，他就是罗伯特·罗森。
罗伯特·罗森：各位听众，阅读是我们获取知识和经验的重要途径。
在我看来，每一个人都应该是一本尚未写完的书。
而阅读，就是我们这部书香伴我成长的主持稿的一部分。
让我们一起阅读，一起成长，让书香伴我们走向未来。
感谢各位嘉宾的精彩分享，也感谢大家的参与。
让我们一起在书香的世界里，共同成长，共同进步。
谢谢大家！书香伴我成长主持稿篇2尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家好！今天，我们聚集在这里，共同庆祝“书香伴我成长”主题活动。
本次活动旨在鼓励孩子们多读书、多思考，让书香成为陪伴他们成长的伴侣。
首先，让我们来认识一下今天到场的嘉宾。
他们是来自图书界的名作家、著名教育家，以及我们的优秀学生代表。
书香伴我成长演讲比赛主持词（优秀范文五篇）
书香伴我成长演讲比赛主持词（优秀范文五篇）第一篇：书香伴我成长演讲比赛主持词“书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们（合）大家好！A：有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延.B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。
今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。
根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。
如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A： B： A： B： A：B：A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
2023年小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词
2023年小学“好书伴我成长”读书汇报会主持人串联词尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我是今天主持2019届小学“好书伴我成长”读书汇报会的主持人。
首先，请允许我代表全体同学对各位领导、老师和家长们的关心和支持表示由衷的感谢！也要特别感谢各位同学们的付出和努力，才有了今天这个精彩的汇报会！今年是我们小学生的第一次“好书伴我成长”读书汇报会，它不仅是对我们读书过程的总结，更是向大家展示我们对书本的热爱和理解的机会。
今天，我们将通过汇报会的形式，与大家分享我们阅读的收获和感悟。
作为一本好书，它能够让我们领略到不同的世界，在书中我们可以和文化名人对话，可以与历史的瑰宝共舞，可以与科学的奥秘做朋友，可以在游戏的世界碰撞智慧的火花。
当然，书本也是我们成长道路上的良师益友，它教会我们如何成为一个好人，如何面对挫折，如何乐观面对生活，还有如何用知识武装自己。
在这个汇报会上，我们的同学们将向大家推荐一些我们喜欢的好书，并分享我们读书的心得和体会。
希望通过这次汇报会，能够激发更多同学们对读书的热情，提高我们的文学素养。
首先，我们邀请第一位同学上台分享她最喜欢的一本书和自己的读书心得。
接下来，我们欢迎第二位同学上台，她将推荐一本关于友情的书，并与大家分享自己与朋友们的故事。
同时，我们邀请第三位同学上台，他将向大家推荐一本关于勇气的书，希望能够给大家带来正能量和勇气。
接下去，我们还将有更多同学上台分享他们读过的好书和自己的读书心得。
他们的分享不仅是对自己的成长的总结，也是对书本的赞美和感谢。
在这个过程中，我们将会体会到阅读的快乐和力量，也将感受到同学们对阅读的热爱和执着。
相信每一个来到这里的同学，都能够找到一本适合自己的好书，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
最后，我想借此机会呼吁大家，让阅读成为我们生活的习惯，让书香飘散在我们的校园。
希望我们能够一起走进书本的世界，感受阅读的力量，让每个同学都能够在书中成长、在书中快乐。
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词
小学“读书伴我成长”首届读书节活动主持词小学读书伴我成长首届读书节活动主持词(一)甲：尊敬的领导、老师乙：亲爱的同学们合：大家好!甲：腹有诗书气自华乙：最是书香能致远甲：阅读一本好书，乙：点亮一盏心灯。
合：xx小学读书伴我成长第一届读书节启动仪式现在开始!甲：虽然今天我们举办的是第一届读书节，但我们的读书活动并非刚刚起步。
自从2013年9月开始，我校的读书活动就如火如荼的展开。
乙：从最初的经典古诗词，到国学经典诵读，再到我校图书室的建成、使用，我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
甲：手捧书籍，就是手捧希望。
乙：我校教师在工作之余，也都在努力读书，接下来请教师代表吕老师发言，让我们来听听吕老师在读书中的收获。
大家欢迎!甲：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;乙：读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
甲：我们不仅要让书香溢满校园，更要让书香走进每一个家庭。
乙：自从我校开展读书活动以来，很多家庭也投入到了读书活动中。
下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵甲：读书是在和最崇高的人对话乙：读书是一种心灵的旅行甲：接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书，以及他们在书中获得的收获。
大家欢迎!甲：古人云;百善孝为先，国学经典《弟子规》教育我们：为人子女，首先要尽孝。
我们在弟子规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。
接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规入则孝》乙：弟子规不仅教导我们为人子女如何尽孝，更鼓励我们有余力则学文。
接下来让我们在二年级弟子规余力学文的诵读中重温古人教给我们的读书方法。
甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。
幼儿园书香伴我成长升国旗主持稿
幼儿园书香伴我成长升国旗主持稿《幼儿园书香伴我成长升国旗主持稿：篇一》亲爱的老师、小朋友们：大家好！我是今天的小主持人[名字]。
今天我们又迎来了升国旗的庄严时刻，而且呀，我们的主题是“书香伴我成长”。
你们知道吗？书就像是我们的魔法朋友。
我记得我第一次拿到绘本的时候，就像发现了一个超级宝藏。
那本绘本里画着好多可爱的小动物，颜色鲜艳得就像彩虹掉进了书里。
我当时就想，这小小的一本书，怎么能装下这么有趣的世界呢？也许这就是书的魔力吧。
在我们的幼儿园里，到处都弥漫着书的香气。
就像我们的图书角，那是一个充满神秘的小角落。
每次我走进去，就感觉自己像一个探险家，要去探寻那些书里的奇妙故事。
有时候，我看到小朋友们在图书角里静静地看书，那模样就像小蜜蜂在花丛中采蜜一样专注。
我觉得书对于我们小朋友来说，就像成长的小翅膀。
当我们读那些有趣的故事书时，我们就像坐上了小飞船，在知识的宇宙里遨游。
比如说《小红帽》的故事，小红帽就像我们每个小朋友，善良又有点小迷糊。
那只大灰狼呢，就像生活中的小危险，我们要像小红帽一样勇敢，还要学会保护自己。
现在，我们的国旗护卫队的小朋友们已经准备好了。
他们就像小士兵一样，迈着整齐的步伐。
小朋友们，我们在这充满书香的幼儿园里，也要像国旗一样，每天都充满活力，不断向上。
我们要在书的陪伴下，变得更聪明、更勇敢。
那下面，就让我们用最热烈的掌声欢迎国旗护卫队出旗！（国旗护卫队出旗、升旗过程）国旗升起来了，在风中飘扬，就像我们心中对知识的渴望一样，永远飘扬。
在这书香弥漫的幼儿园里，我们会在书的陪伴下，茁壮成长。
小朋友们，让我们一起在书的海洋里快乐地游来游去，好不好呀？今天的升国旗仪式就到这里啦，希望大家都能和书成为最好的朋友！《幼儿园书香伴我成长升国旗主持稿：篇二》嗨，小伙伴们！我是今天的主持小达人[名字]，欢迎大家来到我们的升国旗仪式现场。
今天啊，咱们的主题是“书香伴我成长”，这可是个超酷的主题呢！我常常想，书是什么呢？书呀，有时候就像一个调皮的小精灵，它总是能钻进我们的脑袋里，给我们带来各种各样奇怪又有趣的想法。
“阅读伴我成长”主持词
新星小学402班“阅读伴我成长”主持词主持人（男）：尊敬的老师主持人（女）：亲爱的同学们合：大家好！主持人（男）：腹有诗书气自华主持人（女）：最是书香能致远主持人（男）：阅读一本好书，主持人（女）：点亮一盏心灯。
合：新星小学402班的“阅读伴我成长”主题活动现在开始！主持人（男）：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
主持人（女）：手捧书籍，就是捧着未来的希望。
主持人（男）：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
主持人（女）：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
主持人（男）：我们在中华古诗词中感受着月的阴晴圆缺，也体会着人的悲欢离合，下面请欣赏大合唱《但愿人长久》，大家欢迎！主持人（女）：但愿人长久，千里共婵娟。
诗人苏轼留给我们的千古绝唱，让我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。
主持人（男）：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
主持人（女）：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
主持人（男）：接下来请欣赏李刚和王国庆给大家带来的相声《读书万岁》。
主持人（男）：书是甜蜜的梦乡；主持人（女）：书是快乐的翅膀。
主持人（男）：和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，我们来快乐的舞蹈。
主持人（女）：接下来请跟随一段动感的节拍欣赏由宋春艳带来的爵士舞《shape of you》。
主持人（男）：让阅读助我们成长，让书籍伴我们同行主持人（女）：欢快的舞蹈欣赏完了，我们的活动也要结束了主持人（男）：快乐的时光匆匆而过，主持人（女）：我们的心情依依不舍主持人（男）：歌如潮，舞如海主持人（女）：让我们在书的海洋里纵情的遨游吧！主持人（男）：新星小学402班“阅读伴我成长”主题活动到此结束！合：同学们再见！。
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新星小学402班“阅读伴我成长”主持词
主持人（男）：尊敬的老师
主持人（女）：亲爱的同学们
合：大家好！
主持人（男）：腹有诗书气自华
主持人（女）：最是书香能致远
主持人（男）：阅读一本好书，
主持人（女）：点亮一盏心灯。
合：新星小学402班的“阅读伴我成长”主题活动现在开始！
主持人（男）：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
主持人（女）：手捧书籍，就是捧着未来的希望。
主持人（男）：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
主持人（女）：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
主持人（男）：我们在中华古诗词中感受着月的阴晴圆缺，也体会着人的悲欢离合，下面请欣赏大合唱《但愿人长久》，大家欢迎！
主持人（女）：但愿人长久，千里共婵娟。
诗人苏轼留给我们的千古绝唱，让我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。
主持人（男）：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
主持人（女）：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
主持人（男）：接下来请欣赏李刚和王国庆给大家带来的相声《读书万岁》。
主持人（男）：书是甜蜜的梦乡；
主持人（女）：书是快乐的翅膀。
主持人（男）：和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，我们来快乐的舞蹈。
主持人（女）：接下来请跟随一段动感的节拍欣赏由宋春艳带来的爵士舞《shape of you》。
主持人（男）：让阅读助我们成长，让书籍伴我们同行
主持人（女）：欢快的舞蹈欣赏完了，我们的活动也要结束了
主持人（男）：快乐的时光匆匆而过，
主持人（女）：我们的心情依依不舍
主持人（男）：歌如潮，舞如海
主持人（女）：让我们在书的海洋里纵情的遨游吧！
主持人（男）：新星小学402班“阅读伴我成长”主题活动到此结束！合：同学们再见！。