二年级下册有余数的除法解决问题练习题(可直接打印)

二年级下册有余数的除法解决问题练习题(可直接打印)
二年级下册有余数的除法解决问题练习题(可直接打印)

有关余数的解决问题1 姓名:

1、有38盆花,每组摆5盆,可以摆几组?还多几盆?9、一个袋子最多可以装5个苹果,36个苹果最多能装满几个袋子?

2、李老师有69个橘子,每人分7个,够分给9 个小朋友吗?10、一个水果盘最多可以放4个桃子,现在有33 个桃子,最多能放满几个水果盘?

3、19名同学去郊游,平均每辆车能坐4人,至少需要几辆车?11、一副手套8元,50元可以买几副手套?还剩多少元?

4、小熊要运53个南瓜,每次能运8个,把这些南瓜全部运完,需要几次?12、一双袜子6元,50元可以买几双袜子?还剩多少元?

5、有26名同学去划船,每条船限乘3人,至少需要几条船?13、农民伯伯采了65个柚子,每9个装一箱,可以装几箱?还剩几个柚子?

6、做一套衣服需要3米布,20米布最多能做几套衣服?迢、一排字按“从小爱数学从小爱数学……” 的顺序依次排列,第39个字是什么字?(要答)

7、一串糖葫路上有8个山楂,75个山楂可以串几

串糖葫芦?

15如果今天是星期三,再过22天是星期几?

&李老汉卖西瓜,每个西瓜卖6元,王妈妈拿了

40元,最多能买几个西瓜?16、如果今天是星期三,再过35天是星期几?

有关余数的解决问题2 姓名:

1、做一套衣服要用3米布,25米布可以做几套衣 服?还剩几米?

8、有17名老师乘车去开会,每车限乘 4人,至 少

需要乘几辆车?

2、一共有35颗糖,每个小朋友分4颗,最后发 现还剩3颗,一共有多少个小朋友呢?

9、有一串珠子是按蓝蓝黄蓝蓝黄 的规律排 列,第29颗珠子应该是什么颜色?

3、有23盒粉笔,最少拿走几盒就可以使 5个班 分

得的粉笔一样多?每个班分得多少盒?

10、有30个桃,至少拿走几个,剩下的才能平均 分给7名同学?

13、按3朵红花,2朵黄花的顺序依次排列,第 24朵

应该是什么颜色的花?

6、一个大盒子,里面放着6个中等的盒子,每个 中等的盒子里又放着4个小盒子,一共有多少个 盒子?

7、每件衣服要4颗纽扣,30颗纽扣最多可以订多 少

件衣服?

14、有52个苹果,平均分给9个小朋友,每人能 分到多少个?还剩下多少个?要想每人分到 6个, 还需要

多少个苹果?

4、有一排数 1 3 5 1 3 5 1 3 第20个数是几? 5… …按此规律,

5、有一排数 2 1 3 2 1 3 2 1 3… …,按这样的 规律排列,第25个数是几?这25个数之和是多

少?

11、有40个包子,每个盘子能装6个,至少需要 多

少个盘子才能装完?

12、有40个包子,每个盘子能装6个,能装满几 个

盘子?

二年级下册数学解决问题练习(20200623034451)

二年级下册数学解决问题练习 1.50本连环画,平均分给6个班,每班可以分几本,还剩几本? 2.橡皮每块9角,4元可以买几块,还剩几角? 3.每辆缆车坐4人,有23人准备乘坐缆车,6辆缆车能把这些同学全部送走吗? 4.45个皮球装在盒子里,每盒装6个,如果全部装入盒中,至少要多少个盒子? 5.一辆汽车上有乘客35人,到卫星广场下车15人,上车11人。离开广场时车上有乘客多 少人? 6.小红看一本72页的故事书。第一天看了26页,第二天看了28页,再看多少页才能看完? 7.二年级有54人表演节目,三年级表演节目的比二年级多19人,一年级表演节目的比二年 级少25人。三年级和一年级各有多少人表演节目? 8.妈妈的银行卡上原有800元,后存入500元,买东西支出700元。你能先提出问题再解答吗? 9.赵强家养的鸡比鸭多30只,后来又买来30只鸡和45只鸭。现在是鸡多还是鸭多,多多 少只? 10.一年级和二年级学生到剧场看演出,一年级有195人,二年级有198人。剧场共有400个座位,够坐吗?为什么? 11.同学们去烈士陵园扫墓,低年级去了198人,中年级去了268人,高年级去了74人。一共去了多少人? 12.大象上午搬了203根木头,下午比上午多搬98根,全天一共搬了多少根? 13.第一天用电线468米,第二天比第一天多用235米,两天一共用电线多少米? 14.一架飞机有400个座位,已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这架飞机, 剩下的机票够吗? 15.小明、小华和小芳看一本同样的故事书。5天后,小明还剩34页没有看,小华还剩43页,小芳还剩26页。谁看的页数最多,谁看的最少?最多的和最少的相差多少页? 16.博物馆上午9时开馆,到10时馆里有258人参观,10~12时有95人离开,174人进馆。到12时,博物馆里有多少人?这一天9~12时进馆参观的有多少人? 17.小英和小芳做纸花,每人做20朵,送给幼儿园小朋友15朵,还剩多少朵? 18.口袋里有十几个球。每次取走3个,取几次后正好能取完;每次取走4个,去几次后还剩2个。口袋里原来有多少个球?

二年级下册有余数的除法教案

第六单元:有余数的除法 教学目标: 知识技能:使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。 问题解决:认识有余数的除法,加强概念,掌握算法,用有余数除法解决实际问题。 教学重点:有余数除法的意义和计算方法,理解余数与除数的关系。 第一课时:有余数的除法 1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。 2.借助用小棒摆图形的操作,使学生巩固有余数的除法的含义,并通过观察、比较探索余数和除数的关系,理解余数比除数小的道理。 重点重点:理解余数及有余除法的含义,探索并发现余数和除数的关系。 教学难点:理解余数要比除数小的道理。 教学过程: 一、观看动画,引出活动 二、摆一摆,比较感知 (一)摆一摆,回顾除法意义 把下面这些每2个摆一盘,摆一摆。 1. 读一读,你知道了什么? 2. 摆一摆,说一说你是怎样做的。 3. 能把摆的过程用算式表示出来吗? 6÷2=3(盘) 问题: 1. 观察,你发现了什么? 2. 现在你还会摆吗?互相说一说你打算怎样做。

3. 这1个草莓怎么不摆了? 4. 能把你的想法用算式表示出来吗? 7÷2=3(盘)……1(个) 问题: 1. 这个算式什么意思? 2. 这个意思你还在哪看到了? (沟通算式、文字、摆的过程之间的对应关系。) 问题:比较,有什么相同?有什么不同? 讲解:算式里的“1”表示剩下的1个草莓,在算式中称为“余数”,今天我们研究的是“有余数的除法”。 (四)圈一圈,填一填,及时巩固 三、对比观察,理解关系 (一)初步理解余数与除数的关系 (二)活动思考,加深理解 用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根小棒? 问题: 1. 读一读,说一说你知道了什么。 2. 你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆 证明自己的想法。 3.如果用这些小棒摆 呢? 四、课堂作业 作业: 第64页练习十四,第1题、第2题。 第二课时:竖式与试商 教学目标: 1. 在操作中建立有余数除法的竖式表征形式与其他表征形式的联系。 2. 在比较中理解除法竖式。 教学重点: 掌握有余数的除法竖式的写法。

二年级两步计算解决问题(上)

二年级两步计算解决问题 1、水果店原来有87筐水果,卖出38筐后,又运进50筐,现在水果店有多少筐水果? 2、会场里有9排松树,每排8棵。已经搬走了48 棵,现在还剩多少棵? 3、红光超市运来一批苹果,上午卖出47筐,下午卖出38筐,还剩115筐。红光超市运来多少筐苹果? 4、果园里有8行橘子树,每行9棵,还有37棵梨树,果园一共有多少棵果树? 5、体育室有7盒乒乓球,每盒8个,借走18个,体育室现在还有多少个? 6、文具店有70枝铅笔,第一天买了25枝,第二天买了35枝。还剩多少枝?(用两种方法解答) 7、小明有一本《童话故事》共有80页,他5天看了40页,按照这样的速度,剩下的还要看几天? 8、二(2)班分7组给参加“新冠肺炎”疫情的医生写慰问信,每组写7

封,后来又写了27封,一共写了多少封信? 9、学校买了85米彩带庆元旦。做中国结用了34米,做两个拉花用了26米,还剩多少米? 10、张大爷果园里有89棵果树,其中桃子树28棵,梨树38棵,剩下的是橘子树,橘子有多少棵? 11、每包面包12元,妈妈带60元钱买5包面包,够吗? 12、幼儿园买来一筐苹果,发给28个同学后,剩下的每排发8个,发了7排,刚好发完,这筐苹果原来有多少个? 13、某水果店运来一筐苹果48个,上午卖出18个,下午卖出12个.还剩多少个? (用两种方法解答) 14、圆珠笔每枝5元,钢笔每枝9元。买6枝圆珠笔和3枝钢笔,一共要用多少钱? 15、一头亚洲象每个前肢有5个脚趾,每个后肢有4个脚趾,这头大象一共有多少个脚趾?

16、张奶奶家养了两种不同的鸡,一种有3只,另一种有6只。还养了3种不同的鸭子,每种有6只。 (1)张奶奶家养了多少只鸡? (2)张奶奶家养了多少只鸭? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 17、一辆小车有4个轮子,5辆小车一共有多少个轮子? 18、方便面5元∕桶奶汁6元∕瓶饼干8元∕盒 (1)买4瓶奶汁和1盒饼干,要付多少元? (2)妈妈带28元钱,买了4桶方便面,剩下的钱买什么刚好用完? 19、张老师买了2袋饼干,拿出50元,找回38元。一袋饼干多少元? 20、张老师用32元钱买了4本练习本。1枝钢笔比1本练习本贵2元。一枝钢笔多少元?

二年级数学下册《解决问题》

二年级数学下册第一单元《解决问题》测试题姓名:班级: 1.认真算一算。 8+(15-7)= 7+29-20= 48-30-20= 90-(45+26)= 65-35+70= 72-28-20= 2×9+3= 4×5+7= 7×2+3= 4×8-10= 6×5-9= 8×7-12= 3×9-12= 39+5×4= 2.火眼金睛。 (1)一根木棒长60米,先用去12米,又用去19米,还有多少米?正确的算式是()。 A.60-12=48(米) B. 60-12=48(米) 48-19=29(米)60-19=41(米) (2)一辆公交车里有41人,中途有9人下车,又上车13人,车上现在有多少人?正确的算式是()。 A. 41+9=50(人) B. 41-9=32(人) 50+13=63(人)32+13=45(人) (3)荷叶上有45只蜻蜓,先飞走了9只,又飞走了17只。还剩几只?正确的算式是()。 (只) B. 45-(9+17)=19(只) 3. 在里填上“>”、““<”或“=”。 43+7+16 65 54-(24-1444 36+40-35 32 75-(85-25) 27+(50-570 67-60+9 16 4.数学门诊。 48-8×5 7×8-6 =40×5 =200 =7×2 =14 改正: 改正: 5.解决问题。 (1)学校东侧种了6行松树,每行7棵;西侧种了30棵柳树,学校一共种了多少棵树?

(2)灰太狼不再和喜羊羊作对了,他们合开了一个水果店。 我开店时运进46箱 苹果,两天共卖出 35箱。 我又运来28箱苹 现在水果店有多少箱苹果? (3). 玲玲上午做了54道算数题,下午比上午少做了20道,玲玲一天一共做了多少道算数题? (4). 小红做了18个灯笼,小亮做了21个灯笼,要送给解放军叔叔50个灯笼,他们还要做多少个? (5). 小明今年6岁,当小明10岁时,妈妈正好39岁,妈妈今年多少岁? (6). 某超市运来5筐苹果,运来的香蕉是苹果的3倍,超市一共运来多少筐水果? (7). 丽丽有一本漫画册共74页,她每天看4页,看了9天,还剩多少页没有看?

二年级数学有余数的除法练习题

《有余数的除法》测试题 班级 姓名 得分 一、先圈一圈,再填空。(17分) 1. 11棵 ,每2棵一份,分成了( )份,还剩( )棵。 11÷2=□(份)…… □(棵) 2. 13块 ,平均分成4份,每份( )块,还剩( )块。 13÷4=□(块)……□(块) 3. 14只小鸭,每( )只一份,有( )份,还剩( )只。 14÷□=□(份)……□(只) 14只小鸭,平均分成( )份,每份有( )只,还剩( )只。 14÷□=□(只)…… □(只) 二、看图填算式。(8分) 三、用线连一连。(8分) 18÷4 31÷7 36÷6 49÷9 四、用竖式计算。(24分) 23÷3= 50÷6= 67÷9= 45÷7= 56÷8= 34÷5= 五、想一想,填一填。(4分)

÷ = ……6 2.÷9=…… 除数最小是( ) 余数最大是( ) 六、(9分) =4 (3) ————————————————————————— 七、解决问题。( 30分) 1. (元) 2. ÷ 3.把这些书分给3个小朋友,平均每个小朋友分到多少本,还剩 几本? ÷=() 4. ÷)……)最多能安装成辆车。 5. 小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以大盒小盒 本

买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买 多少盒? 只买小盒: ÷ ) 只买小盒牛奶,最多可以买 盒。 只买大盒: ÷ ) 只买大盒牛奶,最多可以买 盒。 《有余数的除法》检测题参考答案 一、先圈一圈,再填空。(20分) 1. 5,1;5,1 2. 3,1;3,1 3. 4,3,3;4,3,3(答案不唯一) 二、看图填算式。 3,2;5,2 三、用线连一连。 略、 四、用竖式计算。 7......2,8......2,7......4,6......3,7,6 (4) 五、想一想,填一填。 1. 7,8 六、 每盒7元 每盒3元 1000g 200g

二年级下册解决问题

赛,而其他每个班都派了 6 个人参加比赛,二年级一共有多少人参加合唱比赛 年级下册解决问题 解决问题 把 49 个面包,每 8 个装一盒,可以装几盒,还剩几个 , 一本 24 页的书,我每天看 5 页,至少要几天看完 , 老师带 29名学生去旅游, 大车:限坐 8人 小车:限坐 3人, 大车 小车 方案一 方案二 4、 李老师买了 5 支圆珠笔花了 15 元钱,又买了一支钢笔花了 12 元钱,一支圆珠笔比一支钢笔便宜多少钱 5、 一本《奇妙的海洋》共有 52页,我看了 17 页,剩下的 5 天看 完,剩下的每天看多少页 , 、解决问题 1、 书包 文具盒 26 元 6 元 我用 50 元买了一个书包,剩下的钱可以买了几个文具盒 2、商店有 7 包袜子,每包有 6 双,卖出 32双,还剩下多少双 , 100千米的公路,已经修了 55 千米,剩下的每天修 5千 米,几天可以修完 , 1、 2、 3、 怎样租车 3、工人叔叔修一条长

赛,而其他每个班都派了 6 个人参加比赛,二年级一共有多少人参加合唱比赛 二年级有 9 个班,其中有一个班派了 4 个人参加比4、学校举行合唱比赛,

5、一篇文章有900 个字,我已经打了580 个字,剩下多少个字没打, 三、解决问题 1、32个茶杯,每6个装一盒,可以装几盒, 还剩几个, 2、开家长会,小兰要给到会的28 位家长每人倒一杯水,1瓶水可以倒6杯。需要几瓶水, 3、一张桌子围6 人,我们班有46 人,至少需要几张桌子, 4、面包饼干花生 (1) 我买4 包花生和 1 袋饼干,该付多少元, (2) 我有20 元,买5 包面包应找回多少元, 5、玫瑰花菊花百合花 每枝 5 元每束8 枝共24 元每枝 4 元 (1) 买一枝玫瑰花比一枝菊花贵多少元, (3) 买一枝百合花和一枝菊花,共花多少元, 四、解决问题 1、海豚队一共获得多少分, 我们队赢了9 场,海豚赢一场得 3 分 平了8 场 平一场得 1 分 2、开家长会搬凳子,单人椅有24张,双人椅有9 张。一共能坐多少人, 3、我们有6 人,要折100知纸鹤,现在每人折了9 只,还要再折多少只纸鹤呢, 4、哪种饮料便宜,每瓶便宜多少元, 我花12 元买我花 4 元买小明说: 小红说:

人教版二年级下册数学解决问题集锦

小学数学二年级下册应用题练习(1) 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。 问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个? 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。 问图书馆还有多少本书? 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。 问一共能坐多少人? 9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个? 10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张? 11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米? 13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听? 14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱? 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副? 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页? 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍? 20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学? 21、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 22、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个? 23、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 24.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?(用两种方法解答) 25.班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还

人教版二年级数学下册解决问题

二年级下册数学应用题(1) 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个? 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17 本,问图书馆还有多少本书? 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班 有学生多少人? 8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽 车和1辆大客车,问一共能坐多少人? 9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少 个? 10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有 多少张? 1 / 21

11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米? 13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听? 14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱? 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借 走了26副,现在还剩多少副? 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买 一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页, 这本书共有多少页? 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡 纸是绿卡纸的多少倍? 20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小 组,每组有几名同学? 2 / 21

小学数学二年级下学期有余数的除法口算练习题

班级姓名时间分分数家长签字 22÷3=14÷3=7÷2=9÷2=19÷3=20÷3=20÷3=29÷5=37÷5=36÷5=14÷4=18÷4=12÷5=16÷5=9÷5=10÷3=12÷5=14÷3=16÷3=3÷2=20÷6=24÷7=28÷6=32÷6=15÷6= 32÷9=4÷3=6÷4=8÷3=14÷3=22÷3=22÷3=22÷5=32÷5=32÷5=4÷3=8÷3=12÷5=16÷3=9÷2=10÷6=12÷7=14÷8=16÷8=13÷3=21÷4=22÷4=25÷4=34÷4=17÷5=16÷3=27÷2=36÷5=45÷7=36÷7= 17÷5=10÷7=12÷7= 12÷7= 18÷7= 22÷7=34÷7=6÷4=8÷5=54÷7=15÷6=18÷4=21÷8=24÷9=12÷8=56÷9= 12÷5=18÷5= 24÷5=49÷5= 26÷6=12÷5=17÷5=26÷5=35÷6=35÷6=42÷5=49÷5=56÷5=10÷7=9÷5=18÷5=27÷5=36÷5=14÷5=30÷7=36÷7=42÷5=48÷7=20÷7=7÷5=14÷5=21÷5=28÷5=28÷5=

班级姓名时间分分数家长签字 40÷6=48÷9=56÷6=64÷9=5÷2= 45÷8=54÷8=63÷8=32÷9=15÷4=8÷3=16÷3=24÷5=32÷5=9÷5= 7÷2=14÷5=21÷6=28÷5=27÷5=54÷7=63÷8=72÷7=31÷7=30÷8=25÷6=30÷7=35÷7=40÷7=42÷8=4÷3=8÷3=12÷4=16÷3=13÷2=45÷7=54÷8=63÷8=22÷5=9÷2= 8÷5=16÷5=24÷5=32÷5=40÷7=18÷5=27÷5=36÷8=45÷6=56÷7=12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9= 8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7= 12÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 45÷7= 63÷8= 30÷8= 36÷8= 12÷5= 54÷8= 45÷6= 49÷8= 8÷3= 3÷2= 42÷7= 6÷5= 18÷5= 36÷5= 54÷7= 40÷7= 24÷5= 14÷5= 14÷6= 30÷7=

二年级有余数的除法

人教版二年级数学下册第六单元《有余数的除法:认识除法竖式》重难点创新教 学方法 学习目标: 1.掌握用竖式书写表内除法和有余数除法的方法和要求。 2.结合具体操作,理解竖式中每一步的含义,能对除法竖式作出合理的解释。3.培养学生良好的书写习惯浓厚的数学学习兴趣。 教学重点:掌握除法竖式的正确书写方法。 教学难点:理解竖式中各个部分的含义。 教学过程: 一、导入新课 上节课我们用小棒摆正方形,今天我们继续摆一摆,请同学们拿出13根小棒,每4根分一组,看看结果怎样?学生动手操作,教师巡视。 没错,除法和它们一样,也可以写成竖式的,那么,怎么写除法的竖式呢? 二、探究新知 教学例3,出示除法竖式。 1.这道除法算式可以写成这样的竖式。(结合教材图片)像汉字“厂”的符号表示除号,除号里面的是被除数,一撇的左边写除数,商放在最上面,被除数下面写除数和商的积,横线表示相减,最后是余数。 也就是: 4 ……商 除数……4 1 3 ……被除数 1 2 ……4 3的积 1 ……余数 师:同学们,仔细观察这个竖式,你知道竖式中的每个数的含义吗? 师生总结:除法竖式的一般写法分为三步:一除二乘三减。 2.指导学生练习书写竖式,师巡视订正。 师:同学们,我们刚刚学的除法竖式,大家会写了吗,我们是怎样写除法竖式的?我们回顾一下。(结合具体情境让学生说一说写竖式的步骤以及每一步所表示的意思) 3.师:如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写? 学生动手分小棒,然后集体讨论,反馈信息。 三、巩固练习 略...... 【教学重难点创新教学方法】

编排顺口溜,帮助学生理解有余数除法竖式中每个数所在对应位置并握除法竖式的正确书写方法。 例:13÷4=3 (1) 顺口溜: 我家开了一个宰猪场 把猪拉到场里分一分 1 3 门外有4个客人要买肉 4 1 3 你一斤我一斤,一人分了有3斤,剩下一斤是我的 3 4 1 3 1 2 1 顺口溜的作用是让学生再列竖式时不容易混淆被除数、除数、商以及余数的位置,利用生活中已有经验去辅助学生突破难点,掌握重点。

(完整版)二年级数学下册解决问题练习题

二年级数学下册解决问题训练题 1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 2、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个? 3、个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐? 4.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台?(用两种方法解答)

5.班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张? 6.少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把? 7.一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 8、甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少?

9、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨? 10、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片? 11、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人? 12、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人? 13、动物园有 20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只?

14、动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只? 15、红领巾养鸡场有公鸡 44只,母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只? 16、红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只? 17、红领巾养鸡场有母鸡 60只,公鸡比母鸡少14只,公鸡有多少只?

18、红领巾养鸡场有公鸡44只,公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只? 19、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸? 20、上手工课,一班节约了15张纸,比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸? 21、书架上的故事书比连环画少15本,书架上有杂志8本,有故事书32本。连环画有多少本?故事书和连环画一共有多少本?

(完整版)人教版二年级下册有余数的除法习题汇总

《有余数的除法》练习题班级姓名 一、先圈一圈,再填空。 13块,平均分成4份,每份()块,还剩()块。 13÷4=□(块)……□(块) 二、看图填算式。 三、用线连一连。 18÷431÷736÷649÷9 四、用竖式计算。 23÷3= 50÷6= 67÷9= 45÷7=56÷8=34÷5= 46÷5=63÷8=38÷9=

五、填()。 1. ÷=……6 2.÷9=…… 除数最小是()余数最大是()六、 ÷=4 (3) —————————————————————— 七、解决问题。 1. 2. 40个 3.25把这些书分给3个小朋友,平均每个 本小朋友分到多少本,还剩几本? 你能写出哪些不同算式? 20元钱,可以买几本笔记本, 每箱装6只,可以装几箱, 包装箱 3元

5月3日数学练习班级姓名 1. 填空。 (1)()×8=56 ()÷7=7 36÷5=()……()3×()=24 81÷()=9 40÷9=()……() 61÷()=8……525÷5=45÷() (2)在有余数的除法中,余数一定要()除数。 一个数除以4,商是9,余数可能是()。 3.判断题 ①9×()<68,括号里最大填8。() ②28÷5=5……3 。() ③33÷7=4……5 。() ④如果△÷6= ○……□,那么□最大应是7。( ) ⑤( ) ÷8=4……3,()里应填35。() 4.列竖式计算下面各题。 56÷7=60÷7=70÷9=67 ÷ 9 = 35÷8=52÷9=46÷6=38 ÷ 6 = 5.列式计算。 (1)把34平均分成7份,每份是多少?还余几? (2)73除以8,商是几余几? 6 .解决问题。(每题要写出横式竖式,注意商和余数要写单位名称,答要写完整。)(1)姐姐买来一束花,有21枝,每6枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?(2)妈妈买了23米花布,每4米做一个窗帘,最多可做几个窗帘?还剩几米?(3)34位同学玩“激流勇进”,每条船上可坐4人,可以坐满几条船?还剩几个? (4)小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸、妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果?

小学数学二年级下册解决问题集锦

1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。 问我们全家一共掰了多少个玉米? 2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个? 3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个? 4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果? 5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只? 6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。 问图书馆还有多少本书? 7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人? 8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。 问一共能坐多少人? 9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个? 10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张? 11.学校买回3盒乒乓球,每盒8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 12.小熊捡了9个玉米,小猴检的是小熊的4倍,他们一共捡了多少个玉米?

13.食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听? 14.操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组? 15.小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱? 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副? 17.一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱? 18.一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页? 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸,15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍? 20.二年级一班有20名男生,22名女生,平均分成6个小组,每组有几名同学? 21、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?

二年级有余数的除法练习题

二年级有余数的除法练习题 1、先圈一圈,再写算式。 (1)●●●●●●●●●●●●●● 每 4 个分一组,可以分几组 列式: (2)★★★★★★★★★★★每 3 个分一组,可以分几组 列式: 2、根据题意,先画草图,再列算式。 (1)9 支铅笔,每人分 2 支。可以分给()人,还剩()支。画图: 。 列式: (2)9 支铅笔,每人分 4 支。可以分给()颗,可以分给()人,还余下()颗 画图: 列式: 3、有19 颗糖果,每人分几颗余几颗比一比,看谁写得算式多算式: 一、填空

1、在除法中,余数应比除数() 2、被除数= ()×()+(),也就是除数必须比余数()最小是() 3、除数6,商是9,余数是5,被除数是() > 4、()÷6=()……(),余数可能是() ()÷5=4……(),余数可能是() 5、一个数除以9 有余数,余数最大是() 6、○□□△○□□△○□□△……第25 个图形是() 7、○▲□○▲□○▲□○……第23 个图形是() 8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的() 9、有12 个羽毛球。平均分给5 人,每人分() 10、35 个小朋友坐船,每船坐8 人,至少()条船。 11、有9 个桃子,每盘放2 个,可以放()盘,还剩()个 12、有26 个桔子,如果每袋装4 个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装 5 个,可装()袋,还剩()个,如果每袋装6 个,可装()袋,还剩()个。 13、两个数相除,余数是6,除数最小是() 14 、用21 根长度相等的小棒,可以摆出()个正方形,还剩()根 — 15、( )里最大能填几? ()×6<57 ()×4<31 ()×3<24 (8)()×4<30

人教版二年级下册数学解决问题

解决问题 一、认真思考,仔细填空。 1.一支钢笔8元钱,20元钱最多可以买( )支钢笔,还剩( )元。 2.钟面上时针的转动属于( )现象。如下图,分针从12走到所指的位置时,所经过的时间是( )分钟。 3.如图,□=( )克,△=( )克。 4.二(3)班有男生27人,女生18人。如果每5人为一组做科学实验,可以分成( )组,列综合算式为( )。 5.李老师家的门牌号是一个四位数,千位上是最大的一位数,其余各个数位上的数都相同,把这四个数位上的数相加,和是15。李老师家的门牌号是( )。 6.狐狸、灰兔、小熊、小猪和松鼠参加了跳绳比赛,小猪比狐狸少跳了3次。小熊和小猪跳得同样多。灰兔比狐狸多跳了3次,比松鼠少跳了3次。在这次跳绳比赛中,( )得第一,( )得第二,( )得第三。 7.把6根短绳结成一根长绳需30秒,平均结一次需要( )秒。 二、巧思妙断,判断对错。 1.爸爸的体重是80克。( ) 2.门随门轴的转动属于旋转现象。( ) 3.姐姐有16本作业本,妹妹有8本作业本,姐姐给妹妹4本后,两人的作业本同样多。( ) 4.每本作业本9角,曲芳带了5元,她最多可以买6本作业本。( ) 三、反复比较,精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一共有45只小动物,每间房子住6只,至少要住( )间。 A.7 B.8 C.9 2. 40根小棒可以摆成( )个。 A.3 B.4 C.5 3.一共有26个萝卜,每只小兔分5个,可以分给几只小兔?还剩几个?列式为26÷5=5(只)……1(个),观察下面的竖式,其中,25表示( )。

A.一共有25个萝卜 B.已经分掉的25个萝卜 C.剩下的25个萝卜 4.小明有30元钱,猜一猜,算式30-(3+7)要解决的问题是( )。 A.小明用30元钱去买一个面包和一包花生,应找回多少元 B.小明用30元钱去买7个面包,应找回多少元 C.小明用30元钱去买3包花生,应找回多少元 5.三家超市同种可乐的价格如下所示。( )超市可乐的价格最便宜。 A.光明 B.星星 C.旺旺 6.按照下面的规律摆气球。这样摆下去,第22个气球应该是( )色。 A.蓝 B.红 C.绿 1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,那么,A是( ),B是( )。 1 4 A B 2 1 四、一丝不苟,细心计算。 1.直接写出得数。 18÷2=( )5÷5=( )8000-6000=( )3400-600=( ) 34÷5=( )71÷8=( )65-7×8=( )64÷(56÷7)=( ) 2.列竖式计算。 24÷3= 42÷5= 53÷7= 67÷9= 3.脱式计算。

(完整)二年级下册有余数的除法应用题专题训练

有余数的除法应用题(专题训练) (都要写单位和答语) 1、“六一”儿童节,小胖挂气球,。他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球什么颜色? 2、一张纸可以剪7颗五角星,要剪58颗需要几张纸? 3、三月份有31天,这个月有几个星期,余几天? 4、每6个蛋糕装一盒,21个蛋糕装多少盒?还余几个? 5、有35位老师做广播操,如果排成4列,平均每列有多少位老师,还多出几位老师? 6、小胖和5个同学做了30朵红花,12朵兰花,一共做了几朵花?平均每人做几朵花? 7、有24只草莓,分掉4只,还有多少只? 8、8个皮球装一盒,42个皮球可装多少盒? 9、小胖有18个蛋糕,平均装在4个盘子里,每盘装几个?还剩多少个? 10、有52只苹果,9个人平均分,每人能分到多少个?还剩下多少个?要想每人分到6个,还需要多少个苹果? 11、4人摘了38个橘子,如果将这些橘子平均分给5个人,每人能分到几个?还剩几个? 12、小玲有5元钱,他想买6角一张的邮票,可以买几张?还多几角? 13、小巧拿50元钱为班级买植物,每盆植物9元,最多可以买几盆? 14、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,可以做多少根短跳绳?还剩多少米? 15、筐里正好有30只苹果,最少拿出()只就正好平均分给7个同学,最少要加上()个,才可以平均装在8个盘子里。 16、王老师有43张红纸,8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子? 17、学校共有松树和柏树12棵,而且这两种树一样多,平均每种树有多少棵? 18、薯片牛奶饼干 每包5元每盒3元每包6元 (1)小红买了3包牛奶一共用去多少元? (2)小明有20元钱买一种东西正好用完,他可以买什么,买几包? (3)你能提出什么问题并解答? 20、小丁丁和小胖去书店买书,小丁丁买了6本书,小胖买了4本书,每本书7元,他们一共用去多少元? 21、小胖用35根小棒搭正方形,最多可以搭几个正方形?至少再添上几根又可以搭一个正方形? 19、小胖有12颗糖,小丁丁的糖是小胖的一半,小胖给小丁丁几颗糖后,他们的糖一样多? 22、绿化带中有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?

二年级下册“两步计算解决问题”教学设计

两步计算解决问题 闽清县教师进修学校张凤 教学内容:教科书第53—54页例4、“做一做” 教学目标: 1.让学生在解决实际问题的过程中,学会用色条(线段图的雏形)分析数量关系,感受其使问题简明、直观及便于分析的作用,渗透数形结合思想,丰富解决问题的策略。 2.使学生经历解决问题的完整过程,特别是列式解答前的阅读分析阶段。初步感受“从已知信息想”和“从问题想起”两种解题思路。 3.在分步列式解决问题的基础上,尝试列综合算式解决问题。 教学重点: 使学生经历解决问题的完整过程,特别是列式解答前的阅读分析阶段。初步感受“从已知信息想”和“从问题想起”两种解题思路 教学难点: 学会用色条(线段图的雏形)分析数量关系,感受其使问题简明、直观及便于分析的作用。 教学过程: 一、情境导入,激发兴趣 创设蓝精灵做蓝莓蛋糕的情境。出示改编例题。 蓝爸爸摘了90个蓝莓,吃了36个。做一个蓝莓蛋糕要用9个蓝莓,剩下的蓝莓可以做几个蛋糕?

二、指导阅读题目 1、读题目的信息和问题 要求读通读顺,边读边画,找出题目中的信息和问题。 2、画条形图整理信息。 通过动态视频让学生感受画条形图整理信息的过程,为课堂教学服务。 再出示将条形图简化成线段图的过程,让学生初步感受线段图的简洁。 3、让学生根据图形及题目尝试分析解答。 4、在学生思考的基础上,由聪聪和蓝妹妹展示自己的不同的分析思 路,即“从已知信息想起”和“从问题想起”。学生接受别人观点的同时反思自己的解题思路。 三、列式检验解答 1、分步列式 2、尝试用综合算式解答 四、情境结束 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

二年级下册数学解决问题练习题

二下解决问题姓名: 1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人? 2、面包房共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,剩下多少个? 3、有94个易拉罐,第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。第三小组收集了多少个易拉罐? 4.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台? 5.班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张? 6.少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把? 7.一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位? 8、甲数是20,乙数比甲数多5,乙数是多少? 9、有25个苹果,梨比苹果少7个,有多少个梨? 10、小青有28张画片,照片比画片多16张。小青有多少张照片? 11、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人? 12、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人? 13、动物园有20只黑熊,黑熊比白熊多8只,白熊有多少只 14、动物园有20只黑熊,白熊比黑熊多8只,白熊有多少只?

15、红领巾养鸡场有公鸡44只,母鸡比公鸡多16只。母鸡有多少只? 16、红领巾养鸡场有母鸡60只,母鸡比公鸡多14只,公鸡有多少只? 17、红领巾养鸡场有母鸡60只,公鸡比母鸡少14只,公鸡有多少只? 18、红领巾养鸡场有公鸡44只,公鸡比母鸡少16只。母鸡有多少只? 19、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸? 20、上手工课,一班节约了15张纸,比二班多节约了8张。二班节约了多少张纸? 22、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子,截去一些做跳绳,还剩6米,做跳绳用去多少米? 23、二年级的男同学有35人,女同学有37人,一共有多少人?其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动,有多少人没有参加“红色之旅”活动? 24、停车场上有65辆小汽车,开走了31辆,还剩下多少辆?又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆? 25、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完? 26、学校买了6本科技书和36本故事书,故事书的本数是科技书的几倍? 27、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱? 28、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡,妈妈上个星期卖掉了12只,这个星期又卖掉了15只,现在鸡圈里还剩下几只小鸡?

二年级数学下《用乘法和除法两步计算解决问题》

二年级数学下《用乘法和除法两步计算解决问 题》 知识与技能: 1、初步理解用乘法和除法计算实际问题的特点,会用乘法和除法两步计算解决实际问题。 2、通过分析、解决问题的活动,培养学生提出问题解决问题的能力。 3、培养学生的数学思维能力,发展学生的创新意识。 过程与方法: 经历用乘法和出发解决实际问题的解决过程,体验解决问题的一般策略。 情感、态度与价值观: 感受数学在实际生活中的作用,激发学生学习数学的兴趣,培养学生良好的观察和审题习惯。 教学重点:学会用乘除法两步计算来解决问题。 教学难点;掌握解决问题的步骤和方法。 分析教材与学生: 教材通过创设儿童商店这一有趣情境,充分电动了学生的积极性。儿童商店与我们日常生活紧密相连,和同学们去购买东西一样,为学生创设了解决问题的情境,也让学生了解了数学知识来源于生活。教学时,教师要引导学生用乘法和除法两步解决实际问题,培养学生解决问题的能力。 教学准备:挂图,幻灯片。 教学流程:

一、创设情境。 1、同学们,这节课老师带同学们去商店逛一逛,大家高兴吗?商店的商品可真丰富,看一看,你都了解了什么信息? 学生汇报商品及价格。 说一说,你买些什么? 2、出示图:小青和小强也来到了商店,同学们来猜猜他们要买什么东西呢? 二、探究体验。 1、说一说。 如果你是小青或是小强,你想买什么? 2、想一想。 小青和小强到底要买什么呢?他们在说什么? 学生根据对话找出要解决的问题。 小强要买5辆小汽车,小青问应付多少钱? 3、议一议。 学生以小组为单位,讨论探索解决问题的方法。 师强调:要求买5辆汽车应付多少钱,就需要先解决买一辆汽车多少钱的问题。 4、算一算。 学生在练习本上自己解答。 第一步:求买一辆汽车多少钱? 123=4(元) 第二步:求买5辆汽车应付多少钱?

二年级下册数学解决问题

1、15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只 2、15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只 3、12筒茶叶,每个盒子放6筒,要用几个盒子 4、把12筒茶叶平均放在2个盒子里,每个盒子放几筒 5、学校买来14个。 (1)每个班分2个,可以分给几个班 (2)平均分给7个班,每个班分几个 6、(1)8个福字,一个大门贴2个,一共可以贴几个大门(2)8个福字,用去2个,还剩几个 8、如果24元买了6辆小汽车,一辆小汽车多少钱 9、一根28米长的绳子,每7米分成一段,可以分成几段 10、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元。促销的面包每个多少元每个比原来便宜多少元 11、图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室上午有多少人 12、公园儿童票每张5元,成人票每张8元,小节和爸爸、妈妈一起去公园玩,用20元买票够吗 13、小明买了4套明信片,每套8张,小明把其中的5张送给了好朋友,还剩下多少张 14、一年级和二年级一共领了80棵树苗,一年级种了25棵,二年级中了37棵,剩下多少棵没种 15、爸爸说:“我们家原来有25只兔子,又没了15只”小亮说:“一共有8个笼子。平均每个笼子放几只” 16、22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船 17、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝 18、小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个 19、按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色 黄旗红旗红旗黄旗红旗红旗黄旗红旗红旗 20按照下面的规律摆小花盆,第32盆应该摆什么颜色的花 红花红花红花黄花红花红花红花黄花红花红花红花黄花 21、按照下面的规律摆珠子。第24 个珠子应该是什么颜色

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